中心小学四年级语文下册作文精选例文(一至四单元)
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【新教材】部编版语文四年级下册全册习作范文第一单元我的乐园 (5篇范文)第二单元我的奇思妙想 (5篇范文)第四单元我的动物朋友 (5篇范文)第五单元游 (5篇范文)第六单元我学会了 (5篇范文)第七单元我的自画像 (5篇范文)第八单元故事新编 (5篇范文)1.部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第一单元我的乐园【优秀作文】第一单元我的乐园范文我的乐园对于每个人来说,乐园都是他们心中最最独特的地方。
这个乐园可以是有趣的游乐场,也可以是充满欢笑的校园。
我的乐园就是我生活,学习了四年的地方—南山外国语学校。
清晨,我从床上清醒过来,校园也从蒙蒙的睡意中苏醒。
新的一天开始了,大家吃过早餐,陆陆续续地上学来了。
书声琅琅,我们的早读课开始了,之间同学们捧着书本,大声地朗读起来。
每个人都那么投入,那么用心,在知识的海洋里遨游。
直到下课铃响起,我们都意犹未尽。
课间十分钟,也是我们的欢乐时光。
同学们在一起聊天,玩游戏,在操场上奔跑着快乐的笑声在操场上,走廊上飘荡着……我最喜欢的是体育课了。
在体育课上,我和小伙伴们在操场上尽情地奔跑着。
有时我们会在单杠上玩“世界大战”。
玩完之后,我们都汗流浃背。
有时我们一群人围着观看别的班上的同学打羽毛球,精彩的比赛让我们时而聚精会神,大气也不敢出,时而为胜利的一方欢呼雀跃!校园里有趣又漂亮的地方有很多。
不过我最喜欢的还是乒乓球室。
乒乓球室里有七个乒乓球桌,它可以同时容纳七组人在里面打球。
在这里打球既锻炼身体,又不用担心日晒雨淋。
虽然现在乒乓球室还在修建中,但我已经把它想好了。
这就是我的乐园。
我在这里学习,成长,有欢笑,也洒下辛勤的汗水。
留下了好多美好的回忆。
2.部编人教版四年级语文下册作文:习作范文第一单元我的乐园我的乐园我家屋后有一大片郁郁葱葱的松树林。
儿时的我是松树林里的常客。
春天,土地上的花妹妹、草弟弟都睡醒了,伸了个懒腰,听,还在打哈欠呢。
松树爷爷抖了抖身子,身上的雪花便“簌簌”地飘落下来,有的经不住太阳的热情,化作春天的甘露,滋润着花妹妹与草弟弟干渴的嘴唇。
四年级下册语文作文1到4单元范文今天语文课上,老师说要写作文,我开心极了!而且这学期我们已经学了四个单元,有很多很有趣的词语和故事,我要把它们都写进作文里!
第一个单元,我们了解了“水滴石穿”的道理,还有一个“心怀感恩”的故事。
我还记得有一篇课文,讲的是一个小女孩救助了一只身负重伤的小鸟,小鸟用歌声感谢了她。
再读这篇课文,我就想,我也要像小女孩一样,做一个善良的人,帮助需要帮助的人。
第二个单元,我们学了“梦想”和“坚持”这两个词。
我喜欢那个单元的课文,它们都很有力量。
有一篇讲的是一个热爱音乐的男孩,他绝不轻言放弃自己的梦想,坚持天天练习,最终成为了一名著名的音乐家。
读完这篇课文,我就想,我也要努力学习,将来做一个对社会有用的人。
第三个单元,我们学了“珍惜时间”和“爱护环境”。
那个单元让我印象最深的是一篇关于环保的文章,它讲了地球环境正面临着彻底破坏的危机,我们要守护地球,守护它美好的环境。
我以后也要像文章里的人一样,从现在做起,保护环境,做个环保小卫士!
第四个单元,我们学习了“友谊”和“团结一心”。
我最喜欢这些单元的课文,它们都充满了温暖和感动。
有一篇讲的是两个好朋友,他们相互帮助,互相鼓励,最终一起取得了成功。
读完这篇课文,我就想,我也要好好珍惜我的朋友,和他们一起快乐地成长。
下一步作文,我要把这些都写出来,也要写上我的感受和想法!老师说,作文要写一段真情实感,我一定会写得很棒的!。
四年级下册1~4单元作文习作哎呀呀,让我来讲讲四年级下册 1 到 4 单元的作文习作吧!
第一单元的习作是写校园美景,咱的校园那可真是美极啦!一进校门,就能看到那片绿油油的草地,就像一块大大的绿毯子。
旁边的花坛里,五颜六色的花儿争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,可漂亮啦!还有那几棵大树,像威武的士兵一样挺立着。
我们经常在树下玩耍,可开心啦!这不就跟童话里的花园似的嘛!
第二单元是写自己敬佩的一个人。
我最敬佩的就是我们的班主任啦!她特别温柔,对我们可好啦!有一次我生病没去上学,她还专门打电话来问我怎么样了呢。
她教我们知识也特别认真,就像园丁精心呵护花朵一样。
我们都特别喜欢她,难道你不觉得这样的老师很值得敬佩吗?
第三单元是写大自然的启示。
嘿,大自然可神奇啦!比如说那小小的蚂蚁,它们那么小,却能搬动比自己重好多倍的东西,这多厉害呀!这就好像我们虽然是小孩子,但是只要努力,也能做到很多了不起的事情呢!还有那鸟儿,它们能在天空中自由自在地飞翔,多让人羡慕呀!
第四单元是写战争中的孩子。
哎呀,那些在战争中的孩子可太可怜啦!他们没有安稳的家,没有好吃的食物,每天都生活在恐惧之中。
想想我们现在的生活,有温暖的家,有美味的食物,还能开开心心地去上学,我们多幸福呀!我们一定要珍惜现在的生活,也要为那些可怜的孩子祈祷,希望他们能早日过上和平的生活。
总之,这四年级下册的作文习作都很有意思呢,让我学到了好多东西。
我以后一定要多观察,多思考,写出更好的作文来!。
语文书四下第一单元~第四单元作文在我学习语文书四年级下册的这段时间里,那一篇篇生动有趣的课文,一个个充满奇思妙想的作文题目,就像一道道美味的菜肴,让我大饱口福。
第一单元的作文主题是“我的乐园”。
说起乐园,我立马就想到了奶奶家的小院。
那小院不大,却装满了我的欢声笑语。
小院的角落里有一棵老桃树,每到春天,粉色的桃花就像天边的云霞,美丽极了。
我总是喜欢爬上桃树的枝丫,坐在那里,感觉自己就像一个桃花仙子。
桃树下还有一个小小的鸡窝,里面住着几只毛茸茸的小鸡。
我常常蹲在鸡窝旁,看着小鸡们叽叽喳喳地抢食吃,那模样可爱极了。
小院的中间有一块菜地,奶奶在里面种满了各种各样的蔬菜。
我会跟着奶奶一起给蔬菜浇水、施肥,看着那些小菜苗一点点长大,心里别提多有成就感了。
到了夏天,菜地里的黄瓜、西红柿都成熟了,我随手摘下一根黄瓜,在衣服上擦一擦就咬上一口,那清甜的味道至今还留在我的记忆里。
第二单元的作文是“我的奇思妙想”。
这可让我的脑袋像开了锅一样,不停地冒出各种新奇的想法。
我想发明一种会飞的书包,这样每天上学就不用背着沉重的书包走路了,直接飞着去学校,多酷啊!我还想发明一种能自动调节温度的衣服,冬天穿了不冷,夏天穿了不热,再也不用担心季节变换时增减衣服的麻烦了。
还有一种神奇的鞋子,只要穿上它,就能跑得像飞人一样快,参加运动会的时候肯定能拿冠军。
第三单元的“轻叩诗歌大门”让我感受到了诗歌的魅力。
我试着自己写了几首小诗,虽然比不上那些大诗人的作品,但也是我内心真实情感的表达。
比如我写的:“春天的脚步轻轻,/她走过草地,/小草绿了。
/她走过花园,/花儿开了。
/她走过小溪,/溪水笑了。
/春天的脚步轻轻,/带来了五彩的世界。
”写这首诗的时候,我仿佛看到了春天那生机勃勃的景象,心里充满了喜悦。
第四单元的“我的动物朋友”,让我想起了我家那只调皮的小猫。
它叫“花花”,浑身的毛黑白相间,就像穿着一件时尚的条纹外套。
花花的眼睛又大又圆,像两颗闪闪发光的宝石。
四年级下语文作文范文班级:学号:姓名:第一单元(一)我的乐园我有一个乐园,它并不像城市那样繁华,更不像皇宫那样富丽堂皇,它只是一间普通的卧室。
我的乐园十分整洁,有一张床,床头有一个小书柜,里面放着一些正在看的书;床的右侧有一个书桌,上面放着一个小闹钟,时刻提醒我要抓紧时间。
在房间的最里面,有一个大橱,里面不仅仅放着课外书,还有许多玩具。
每当朋友来我家玩时,我都会拿出玩具和他们分享。
乐园给了我自信,催促我要努力。
记得期末考试前,每个夜晚,乐园里灯火通明,语、数、英大堆的复习材料,习题上都留下了我的笔记。
最后,功夫不负有心人,我取得了优异的成绩。
同时,乐园也是我失败时的加油站。
那次的班干部改选,我落选了,对胜券在握的我打击很大。
我低着头,沮丧地回到了我的乐园,泄气地躺在床上。
这时,我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书,想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作,最终获得了成功。
而我遇到小小的挫折就这样垂头丧气,和他的痛苦比起来,我的又算什么?于是,我每一天从小事做起,严格要求自己。
过了一段时间,我又获得了同学们的信任。
也许在别人眼中,这只是一个普通的房间罢了。
但对于我来说,它却是我的乐园!(二)我的乐园我家的前面有一个不大的花园,此刻房子已经租给别人了。
最后一次相见已隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园。
不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。
金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……最令我难忘的就是冬天的小花园。
冬天,雪一下,就和平日大不相同了。
那雪厚厚的一层,就像大地铺上了一条棉被。
最好玩的就是在草地上堆雪人。
要想堆一个很大的雪人,就要等雪再厚一点。
先用雪推一个小雪球,把雪压实,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大大雪球的时候才能停下。
然后,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面。
四年级下语文作文范文班级:学号:姓名:第一单元(一)我的乐园我有一个乐园,它并不像城市那样繁华,更不像皇宫那样富丽堂皇,它只是一间普通的卧室。
我的乐园十分整洁,有一张床,床头有一个小书柜,里面放着一些正在看的书;床的右侧有一个书桌,上面放着一个小闹钟,时刻提醒我要抓紧时间。
在房间的最里面,有一个大橱,里面不仅仅放着课外书,还有许多玩具。
每当朋友来我家玩时,我都会拿出玩具和他们分享。
乐园给了我自信,催促我要努力。
记得期末考试前,每个夜晚,乐园里灯火通明,语、数、英大堆的复习材料,习题上都留下了我的笔记。
最后,功夫不负有心人,我取得了优异的成绩。
同时,乐园也是我失败时的加油站。
那次的班干部改选,我落选了,对胜券在握的我打击很大。
我低着头,沮丧地回到了我的乐园,泄气地躺在床上。
这时,我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书,想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作,最终获得了成功。
而我遇到小小的挫折就这样垂头丧气,和他的痛苦比起来,我的又算什么?于是,我每一天从小事做起,严格要求自己。
过了一段时间,我又获得了同学们的信任。
也许在别人眼中,这只是一个普通的房间罢了。
但对于我来说,它却是我的乐园!(二)我的乐园我家的前面有一个不大的花园,此刻房子已经租给别人了。
最后一次相见已隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园。
不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。
金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……最令我难忘的就是冬天的小花园。
冬天,雪一下,就和平日大不相同了。
那雪厚厚的一层,就像大地铺上了一条棉被。
最好玩的就是在草地上堆雪人。
要想堆一个很大的雪人,就要等雪再厚一点。
先用雪推一个小雪球,把雪压实,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大大雪球的时候才能停下。
然后,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面。
四年级下册语文作文1到4单元范文风,柔柔地轻轻拂过我的脸颊,给予阵阵花香。
教室里,阳光透进窗帘,洒下一片感觉温暖的光晕,照亮黑夜了我们诚恳写钢笔字的笔尖。
我翻阅语文课本,看到熟悉的《草船借箭》的故事。
诸葛亮真够太聪明了!他用计谋,十分巧妙地借用了东风,让曹操的箭矢射在了草船上。
我仿佛看见了了那一片片箭矢,在空中飞舞,后来扎在了草船上,不能形成了一座箭山。
《木兰诗》中,木兰替父从军,英勇善战,最终凯旋而归。
她的故事让我感动地惊骇不已,让我清楚了什么是能够的你勇敢、忠诚和爱。
也有那首《春晓》,诗中的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”让我仿佛置身于于春天的美景中,感觉到着万物复苏的气息。
我爱语文课本,毕竟它也让我知识,都让我快乐的,也让我小小的感动。
语文,竟像一片浩瀚的海洋,再等待着我去探索,去发现。
下课铃声响起来,我走出教室,抬头看望向天空。
天空,湛蓝色碧蓝的,几朵白云在上面自由的地拂动。
我心中充满了希望和梦想。
我想,我要像那
白云一样,放弃自由地飞翔,去探索它更多的未知,去凭空创造更加美好的未来!。
四年级下册语文单元作文精选5篇四年级下册语文单元作文精选一:我爱我家家是每一个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
我有一个温馨、幸福和睦的家,而我就在这个快乐的家里长大。
我的家有三口人,爸爸、妈妈和我。
我的爸爸在邱隘工作做我们学生用的学习用品,爸爸的爱好有许多比如:看书、玩电脑、旅游、钓鱼……多的都数不清了呢!我的妈妈是在滨海工业区宝迪公司工作的,妈妈的爱好没有爸爸的那么多,她的爱好只有一个那就是玩电脑。
我是一个性格开朗的小女孩,读小学四年级。
我的爱好就是礼拜天喜欢去学习班学不同的知识,因为去学习班不但可以让我们学到更多的知识,而且还可以让我们的写作水平很好的提高呢!我十分的爱这个家,因为这个家更有一种温暖的力量保护着我。
你们一定会问我为什么你们没有呢?那就让我来告诉大家吧:“其实我们都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”我爱这个家,因为这个家给我带来了幸福和快乐,我为有这样一个和睦的家庭感到幸福和自豪!四年级下册语文单元作文精选二:田园风光我去过许多乡村,但我觉得最美丽的,还是外婆住的白龙塘村。
上个星期,爸爸妈妈就带我去了一趟。
沿着长长的水泥路。
走进村,就看到碧绿的禾苗,在微风中摆动,好像在向我们招手,说:“欢迎!欢迎!”再看看花生,已经长出了嫩绿的叶子,开出了金黄色的小花。
再往前是一片辽阔无垠的菜地,菜的长势很好,绿油油的,真想下去摘一把。
在远处,隐隐约约的有几栋房屋。
说起花,那可是家家户户都种的,勒杜鹃、米碎兰、柏树、皱菊、芦荟等。
除了花,还有一些果树,龙眼树、杨桃树、芒果树……家家户户的房前屋后都有种,他们还养有鸡。
乡村里,各个地方都很美,弯弯曲曲的小路,高大的树,绿绿的池塘,密密麻麻的竹林。
夕阳西下,鸡早早进了鸡窝,天一黑,它们就慢慢进入甜蜜的梦乡。
赶牛的人回家了,忙碌一天的人们吃饭了,他们在院子喝茶、聊天,谈论一年四季的丰收情况。
虽然农村没有城市那么炫丽,但是有美丽的田园风光。
【单元习作】小学语文四年级下册1-4单元(部编版)优秀范文,推荐家长收藏!习作一:我的乐园范文一:学校的篮球场我热爱打篮球,教学楼后面那一方不大的篮球场便成了我的乐园。
你别看它场地小小的,只有两个相对而立的篮球架,平整的水泥地上简单地刷了白色的各种点线,但它可承包了我们学校所有的篮球比赛。
每天中午和下午放学的时候,有时甚至是课间,我都会在这里练球。
“哐”的一声,瞧,我投了一个漂亮的三分球。
围观的同学正为我喝彩着,我得意地接住篮球,又继续练习着。
见我们班的同学经常来看我练球,我便动员他们也和我一起练习,而我会很认真地教他们。
慢慢地,他们的球技进步了,体会到了打篮球的乐趣,便有越来越多的同学加入了练球队伍,于是我组织成立了我们班的篮球队。
当然,我也成了这个篮球队的队长,我心里感觉特别自豪。
每次学校举行篮球比赛,我都会带领我们班的篮球队参加。
赛前,篮球场上会出现我们刻苦训练的身影,运球与投篮、进攻与防守,直至大家筋疲力尽,瘫坐在篮球场上。
赛中,我和小伙伴拧成一股绳,共同为班级争荣誉。
赛后,我们围坐在篮球场上,分析比赛的得失。
有时,我们会毫无保留地向彼此分享自己新学的技法,而篮球场总是默默地陪伴我们。
在篮球场上,我收获了友谊,收获了成长;在篮球场上,我学会了团结,学会了如何面对挫折。
每当我路过篮球场,我都会想起我和小伙伴一起拼搏的场景,我的心里也会变得充实而快乐。
点评:习作写“我”爱打篮球,自然引出篮球场是“我”的乐园,以篮球场的小和简单衬托“我”对它的喜欢。
结尾升华主题,篮球场不仅带给“我”快乐,还让“我”成长,乐园的意义上升到了另一个高度。
范文二:密密的翠竹林外婆家的不远处有一条清澈的小溪,小溪旁有一片密密的翠竹林。
这里是我和小伙伴的天然乐园。
翠竹林是我和小伙伴的天然避暑胜地。
竹林中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了大片阳光,即使在烈日炎炎的夏天,这里也很清凉、幽静。
我们会在炎热的午后不约而同地来竹林纳凉。
最新部编版小学四年级语文(全册)下册单元作文范文精编第一单元范文一:休闲广场我家楼下,有一个休闲广场。
从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可以称得上是我的“乐园”了。
(写休闲广场是我的“乐园”。
)单是周围的长梯一带,便有无限趣味。
楼梯旁有老树桩,雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。
楼梯上也是这样,雨后我们常采蘑菇玩,沿着楼梯一层层找上去,很快便可寻得小半袋。
楼梯尽头是一块平地,上面常堆了些树叶,踩上去发出“嚓嚓”的响声,在我们看来也是有趣的。
(写长梯一带有无限趣味。
)楼梯两旁都是花坛,中间隔着一块光滑的长石板,同楼梯一个走势。
我们常把这当做滑梯,从顶端直向地面滑下去,滑下去,只觉得要飞起来似的。
滑“滑梯”的姿势很多,有脚朝下趴着的,头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。
快要落地时,放慢些速度,便可安全着陆。
(写在长石板上滑滑梯的情形。
)晚上我们最爱玩的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人来找。
藏身之处五花八门,多聚集在保安亭附近。
有的隐藏在花坛,有的戴上保安衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗处的长椅上。
也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。
(写晚上我们怎样捉迷藏。
)此外,还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。
(略写其他的趣事儿)休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。
(结尾总结全文,表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。
)第一单元范文二:我的乐园我家的院子是我的乐园。
我家的院子非常美丽。
我最喜欢的两棵树,在院子的西南方。
一棵是玉兰树,一棵是樱花树。
三月是它们最美丽的季节。
樱花开了,粉若云霞;玉兰抽叶了,碧绿如翡翠。
它们的枝条互相交织在一起,大概在院子里相对得久了,成了好朋友,惺惺相惜吧?从远处看,就像两团巨大的棉花糖。
过了几天,樱花落了,与之前的玉兰花瓣混杂在一起,像铺上了一层花色地毯,走上去“沙沙”响,很好听。
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一张难忘的照片
1937年8月28日,日本鬼子早已开始侵略我们中国了。
他们在8月28日这天来到了上海,日军在上海的空中放了几枚炸弹。
其中一枚炸弹来到了上海火车南站,就在这一瞬间的时间里,呻吟声、叫喊声已布满了上海火车南站的每一个角落。
过了一会儿,叫声停止了,可上海火车南站却变成了一片废墟。
在炸弹炸火车站时,有一对夫妻正带着一个刚满两岁的孩子逃离危险区域。
他们跑呀跑,可不一会儿,他们就已精疲力尽了,正当他们要休息的时候,一个被火烧的大柱子正向他们倒来。
于是,这对夫妻用自己那庞大的身躯为他们的孩子挡下了这庞然大物,可他们却把自己那无比宝贵的生命
7
中国。
会景。
生存……
眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗?
这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼,那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。
校园一角
进入我们学校教学楼最西边可以看到一个又宽大又平整的操场?
来到操场,首先映入眼帘的是直直的人造草跑道。
人造草碧绿碧绿的,踩上去软软的,就像踩在草坪上一样,舒服极了!它的跑道是深红色,是我们活动的好去处。
跑道的左边有两个小沙坑,是专用来跳远、跳高的,沙坑里的沙非常细腻,摸起来松软极了!跑道的右边是四个篮球架,高高
的篮球架屹立在操场的两边,篮板表面是用玻璃板造的,栏杆是用油漆涂的,这样看起来真像四个哨兵在操场上站岗。
操场上有一个升旗台,同学们就是在这参加升旗仪式,看着大家尊严的望着鲜红的五星红旗,大家不时又回忆到了那些为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。
???
放学后,同学们陆续来到操场上,有的在操场上打篮球,有的在操场上跑步,有的在操场上踢足球,还有的在操场上跳远、跳高。
星期三,施培威约我去打篮球,说什么要和我较量。
我们便来到操场上,只见每一个篮球场都有人在打球。
没有办法,也只能和别人一同用这个篮球架。
转眼间,一个篮球从篮框里滑落。
是谁那么厉害?原来是施培威投的。
篮球刚落地就有人迅速把球抢走,扑通,中了!我也试着抢抢看,可就是抢不到,我有些不耐烦。
晚上同学们都回家了,校园就变的寂静起来,和人们一起进入甜蜜的梦乡。
???这就是我们的操场.它见证了我们的快乐,也见证了我们的成长。
校园一景
头,
大声
妈妈,
定严格要求我自己,不在惹你生气,让你担心。
妈妈,离开你我会非常孤独,和你在一起是我最大的开心与幸福。
说说心里话
老师,我想对您说说心里话。
老师,我虽然胆子大,但在您的威严之下我又收回了这个念头。
所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。
第一天我去上学,本以为您是一个严厉的老师,我做什么事缩手缩脚的。
但到后来我才知道您并不严厉,有时严厉是因为我们惹您生气,您还是挺善解人意的。
以前,我并不是一个品学兼优的学生,甚至有时侯挺讨人厌的。
可您不觉得,总是再三地教导我。
我那时也不爱写作文,我现在作文有这样的成绩全是您的功劳,是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。
我们全班同学都感谢您,是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。
我觉得我是三生有幸,遇见您这么一个好老师,您太辛苦了。
当夜深人静时,是您在为我们批改作业,作业改完时您还不休息,还在为我们备课,老师您真是太辛苦了。
老师,我觉得您有些偏心。
我们男生犯了错误您总是责骂,而女生犯了错,您总是“放过”她们。
我们犯得是同样的错,您总是对男生严厉,对女生“仁慈”。
我希望您能一事同仁。
我就写到这儿,我在这里对您说声“谢谢”。
小燕子的启示
燕子虽然没有孔雀那么漂亮的羽毛,也没有百灵鸟那样婉转的嗓
音,但它那白白的肚皮,散发出金属般光泽的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,样子很是可爱。
?
当秋风瑟瑟、树叶飘零时,燕子成群的飞向南方;而春暖花开、柳枝发芽的时候,它们又飞回
它们
?
西。
这时蚂蚁PK
我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?。