《结晶学》第8章结晶化学
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《结晶学基础》习题答案目录第7章答案----------------------------------------------------------------------1第8章答案---------------------------------------------------------------------12第9章答案---------------------------------------------------------------------20第10章答案------------------------------------------------------------------251《结晶学基础》第七章习题答案7001 单晶:一个晶体能基本上被一个空间点阵的单位矢量所贯穿。
多晶:包含许多颗晶粒,这些晶粒可能为同一品种,也可能不同品种,由于各晶粒在空间取向可能不同,不能被同一点阵的单位矢量贯穿。
7002 (D) 7004 简单立方; Cs +和Cl -; 4C 37005 (1) 立方F (2) A 和 B (3) 4 个 (4) 4 组 (5) 3a (6) a /2 7007 4n 个 A, 8n 个 B, n 为自然数。
7010 d 111= 249 pm ; d 211= 176 pm ; d 100= 432 pm 7011 六方; D 3h 70127013 依次为立方,四方,四方,正交,六方。
7014 立方 P ,立方 I ,立方 F ; 四方 P ,四方 I 。
7015 旋转轴,镜面,对称中心,反轴; 旋转轴,镜面,对称中心,反轴,点阵,螺旋轴,滑移面;n =1,2,3,4,6; 32个; 七个晶系; 14种空间点阵型式; 230个空间群。
7016 (1) 四方晶系 (2) 四方 I (3) D 4 (4) a =b ≠c , α=β=γ=90° 7017 (1) 单斜晶系,单斜 P (2) C 2h (3) C 2, m , i 7018 (2a ,3b ,c ):(326); (a ,b ,c ):(111); (6a ,3b ,3c ):(122); (2a ,-3b ,-3c ):(322)。
结晶学基础第一章绪论第二章晶体及其基本性质第三章晶体的发生与成长晶体的宏观对称第四章晶体的定向和晶面符号第五章晶体结构的几何理论第六章晶体化学第七章典型晶体结构第八章晶体缺陷第一章绪论一、结晶学(crystallography):是以晶体为研究对象的一门科学。
自然界中的绝大多数矿物都是晶体,要了解这些结晶的矿物,就必须了解和掌握结晶学特别是几何结晶学的基本知识。
如:冰、雪、土壤、金属、矿物、陶瓷、水泥、化学药品等晶体和非晶质体:人们常见的晶体有水晶、石盐、蔗糖等,在一般人的心目中就认为晶体就像水晶和石盐那样,具有规则的几何多面体形状。
晶体—具有格子构造的固体, 或内部质点在三维空间成周期性重复排列的固体。
研究表明,数以千计的不同种类晶体尽管各种晶体的结构各不相同,但都具有格子状构造,这是一切晶体的共同属性。
与晶体结构相反,内部质点不作周期性的重复排列的固体,即称为非晶质体。
二、研究简史:★1000多年前,认识了石英和石盐具有规则的外形;★17世纪中叶前,以外形研究为主;★1912年,X射线晶体衍射实验成功,结晶学进入快速发展阶段;★19世纪中叶开始对晶体内部结构探索,逐渐发展成为一门独立的学科;★20世纪初, 内部结构的理论探索。
三、结晶学的研究意义:是矿物学的基础,是材料科学的基础,是生命科学的基础。
四、现代结晶学的几个分支:1、晶体生成学:研究天然及人工晶体的发生、成长和变化的过程与机理,以及控制和影响它们的因素。
2、几何结晶学:研究晶体外表几何多面体的形状及其规律性。
3、晶体结构学:研究晶体内部结构中质点排列的规律性,以及晶体结构的不完善性。
4、晶体化学:研究晶体的化学组成与晶体结构以及晶体的物理、化学性质之间关系的规律性。
5、晶体物理学:研究晶体的各项物理性质及其产生的机理。
思考题1、什么是矿物?2、什么是晶体?晶体和非晶体有何本质区别?3、现代结晶学有哪几个分支?第二章晶体及其基本性质晶体的定义:晶体是内部质点在三维空间呈周期性重复排列的固体;或者说是具有格子状构造的固体。
结晶学结晶学是研究晶体的发生成长、外部形貌、化学成分、晶体结构、物理性质以及它们的相互关系的学科。
晶体广泛存在,从自然界的冰雪和矿物,到日常生活中的食盐和食糖,陶瓷和钢材,多种固态药品及试剂等,都是晶体。
结晶学的知识被广泛用于地质、冶金、化工、材料科学、工农业生产和尖端科学技术中。
一、结晶学主要研究内容结晶学包括如下分支:①晶体生长学。
研究晶体发生、成长的机理和晶体的人工合成,用以追溯自然界晶体形成的环境和指导晶体的人工制备。
②几何结晶学。
研究晶体外形的几何规律,是结晶学的经典内容和基础。
③晶体结构学。
研究晶体中质点排布的规律及其测定。
晶体结构资料为阐释晶体的一系列现象和性质提供依据。
④晶体化学。
研究晶体化学成分与结构的关系,成分、结构与晶体性能、形成条件的关系,其理论用于解释晶体的一系列现象和性质,指导发现或制备具有预期特性的晶体。
⑤晶体物理学。
研究晶体的物理性能及其产生机理,对于晶体的利用有重要指导意义。
晶体是具有格子构造的固体,也就是说,格子构造是一5于晶体格于构造所决定的,并为所有一切晶体所共有的性质,晶体的基本性质是晶体的共性,是指晶体所共有的性质,性、均一性、异向性、对称性和稳定性。
二、晶体的特征陨体所必备的条件。
凡是由称之为晶体的基本性质。
归纳起来共有五种:即L1限是指所有的晶体均具有自发地形成封闭的几何多面体外形能力的性质。
晶面就是晶体格子构造中最外层的而网所在,晶棱是最外层面网相交的公共行列,而角顶则是结点的所在。
由于一切晶体都具有格子构造,所以,必然能自发地形成几何多面体的外形,把它们自身封闭起来。
晶面,晶棱和角顶与格子构造中的面网、行列及结点是相对应的,它们之间的关系见田I—10。
但应该指出,自然生长和人造矿物晶体中呈现规则的几何多面体外形的不多。
主要是由于它们在生长时受到空间的限制。
不过,如港条件许可,让它们继续生长时,它们还是可以自发地形成规则的几何多面体外形的。
晶体的均一性是晶体的重要性质,我们可以根据这一重要性质,进行晶体的鉴别和使用。
《结晶化学》课程教学大纲课程内容及学时分配绪论(2学时)要求了解材料的组成-结构-性能基本原理,认识掌握材料结构理论知识对材料生产、性能和应用的重要影响。
第一章晶体结构(24学时)本章重点为晶体化学基本原理、典型晶体结构和硅酸盐晶体结构,难点为硅酸盐晶体结构。
第一节晶体几何特性与分类(8学时)本节要求了解各晶系晶体定向法则与结晶符号的表示方法(考核概率0%),理解晶体的基本性质、晶胞与空间点阵的概念与区别(考核概率50%),掌握七大晶系与十四种布拉维格子的划分与特征(考核概率40%)。
1 晶体及其基本性质2 晶胞与空间点阵3 晶体的宏观对称性与分类4 晶体的理想形态5 晶体定向与结晶符号6 晶体的微观结构几何特性第二节晶体中质点的相互作用(3学时)了解无机非金属材料中质点间的相互作用方式和规律,了解晶体中质点间的结合力与结合能,学会应用鲍林规则和离子极化作用分析材料的微观结构。
1 固体材料中的质点尺寸2 晶体中质点间的结合力与结合能3 离子键4 共价键5 结晶化学定律6 鲍林规则7 晶体场理论与配位场理论第三节晶体结构的描述(3学时)本章要求掌握晶体结构描述的三种基本方法:晶胞法、密堆法、多面体连接法。
理解球体最紧密堆积原理和影响离子晶体结构的因素(考核概率40%),掌握同质多晶和类质同晶的概念以及鲍林规则的应用(考核概率100%)1 晶胞及其原子坐标2 密堆与空隙填充3 多面体单元及其连接第四节晶体的组成与结构变化(4学时)本节要求了解晶体中的化学组成变化与结构变化的关系,了解几种典型的组成结构特点。
1 晶体化学组成及其表述2 单质结构;非金属和金属结构13 AX型结构: CsCl型、NaCl型、β-ZnS(闪锌矿)型、α-ZnS(纤锌矿)型4 AX2型结构: CaF2(萤石)型、TiO2(金红石)型、CdI2型5 A2X3型结构:α-Al2O3(刚玉)型结构6 ABO3型结构:CaTiO3(钙钛矿)型结构7 AB2O4型结构: MgAl2O4(尖晶石)型结构8 类质同像9 同质异像第五节硅酸盐晶体结构(6学时)本节要求理解各类硅酸盐晶体的结构特点(考核概率20%),掌握硅酸盐晶体的表示方法、结构特点及分类依据(考核概率80%)。
绪论结晶化学的研究对象结晶化学的研究对象是晶体的化学组成与其内部结构的关系,晶体结构与晶体性质的关系。
晶体的性质,是由晶体的结构所决定的,晶体具有怎样的结构,就会表现出怎样的性质。
结构发生了变化,性质也就随之而变。
根据晶体所表现的性质,就可推求或测定晶体的内部结构。
知道了晶体结构就能解释晶体为什么具有这种性质而不具有另一种性质;知道了晶体结构,就能推测该晶体应该还具有些什么性质是人们尚未知道的。
但是,晶体的结构,又紧密地与晶体的化学组成相联系着,在化学上,人们遇到的物质非常繁多,因此所遇到的晶体结构情况也就非常复杂。
甚至还有多晶型现象,即一种物质在不同的物理化学条件下,具有不同的晶体结构,这样,在研究晶体结构,即研究原子、分子等微粒在空间如何排列及真相互作用时,就必然与物质的化学组成密切有关。
学习结晶化学的意义结晶化学对于生产实践及科学研究活动有些什么意义呢?现在简略他说明如下。
在生产实践中,涉及结晶化学的问题很多。
例如新的科学技术的发展,要求人工培养出大粒的单晶体,作为超声波发生器的基本元件。
培养单晶体,是一门综合性的技术,必须具有结晶化学的知识。
半导体的性能、催化剂的性能,皆与晶体结构密切有关。
晶体结构中杂质原子的存在及晶格的某些缺陷,对半导体的导电性能有着极大的影响。
催化剂中晶粒的大小,晶格的类型,微粒间的键型等也都会大大地影响催化效果。
工业上,金属材料的强度直接与晶体结构内部的缺陷有关。
要试制特殊性能的合金,也必须以一定的结晶化学知识作为基础。
结晶化学的发展,与生产实践及其他科学如矿物学、物理学金属学等分不开。
结晶化学对于其他科学部门的发展,也起了促进作用。
例如矿物学的发展,促进了结晶学、结晶化学的发展。
而结晶化学又使矿物学不再停留在矿物晶体的外形研究上,而深入到矿物的内部结构里去,使矿物的组成、结构和性质三者更好地统一起来。
结晶化学的知识对于研究地球构造及其发展历史,提供了很多根本的数据资料,发展成了一门新兴的科学——地球化学。