白蚁说明文答案
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五下-说明文阅读训练及答案查漏补缺之说明文阅读训练班级:姓名:学号:说明文阅读方法:第一步,在整体感知的基础上把握说明对象和特征,第二步,理清说明顺序和说明要点,如说明事物的构造、性质、特点、功能作用等等。
第三步,了解说明方法及其作用。
常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、分类别、下定义、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的,都出现在了五年级上册的课文中。
第四步,注意文章科学而严谨的词语,体会说明文用语的准确性。
阅读文章,完成文后练题。
(一)森林卫士穿山甲穿山甲是一种全身披鳞的兽类,属哺乳纲,鳞甲目,穿山甲科,主要有穿山甲、印度穿山甲和大穿山甲等,分布在亚洲和非洲。
穿山甲长约40~50厘米,尾长约30厘米,体重约1500克~3000克。
穿山甲善于掘洞,掘洞时前肢挖土,后肢刨土,不一会儿就钻进土中,因身上长满坚硬的角质鳞片,很像盔甲,挖洞又迅速,好似有“穿山之术”,故名穿山甲。
它多单独活动,白天在洞中休息,夜间外出觅食。
它听觉和视觉较差,但嗅觉灵敏。
牙齿退化,胃中有砂石帮助研磨食物。
XXX不仅善于打洞,还能游泳,也能上树。
XXX稍大后,常“骑”在母亲背上,随母亲外出觅食。
XXX遇到危险,便把身体卷成一团,头裹在腹部下面。
这种防御方式对付动物有效,但对猎人却没用。
穿山甲肉味鲜美,甲片是传统中药,所以遭到大量捕杀,数量已经很少了。
XXX是白蚁的克星。
白蚁的巢穴往往深藏于地下。
XXX 发觉白蚁踪影后,即会尾随追击,直捣巢穴,用尖吻插入其内,伸出粘腻的长舌迅速地舐食白蚁群。
偶然它躺下装死,伸出满是腥味粘液的舌头,待贪食的白蚁群爬满时,舌头一卷,全部吞食。
偶然它将鳞片翻开,引诱白蚁入内,当数量可观时,关闭鳞片,步入水中,翻开鳞片白蚁漂浮于水面,即可一一摒挡。
一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁,也有人说一次可吃一升(约1.5公斤)。
照此计较,一只穿山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁陵犯,所以人们称其为“丛林卫士”。
部编版五年级语文说明文阅读专项练习及答案解析部编版五年级语文说明文阅读专项练习及答案解析一、阅读短文,回答问题。
生命①生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞都是永生不死的。
它们已经不断分裂,不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。
没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。
第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。
海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。
它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。
海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。
这里的奥秘何在呢?②美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起。
毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。
为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。
这也许是永生的奥秘吧。
③如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。
(1)请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。
如果你觉得十分困难,可以仔细阅读文章,或许你会从某个语句中受到启发,答好这道题。
(2)文章第②自然段主要说明了什么内容?(3)选文第②自然段画线的句子中,作者为什么要用“也许”一词?如果你感到回答困难,就从作者看问题的态度方面想一想,你会找到回答这个问题的思路。
(4)用一句话概括第①自然段中所举事例的内容。
作者列举这个例子要说明什么问题?(5)第③自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。
白蚁的破坏作用语文阅读题第1篇:白蚁的破坏作用语文阅读题白蚁的破坏作用常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。
1998年长*流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。
当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。
土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。
一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。
荆*大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”情形就更是屡见不鲜了。
那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖*白蚁、土栖*白蚁和土木两栖*白蚁。
②破坏堤坝的白蚁主要是土栖*白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。
③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。
④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。
⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。
⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。
⑦一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难*后果。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。
土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习*隐蔽,破坏力未完,继续阅读 >第2篇:白蚁的破坏作用阅读理解及作文阅读《白蚁的破坏作用》片段,回答问题:(4分)①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖*白蚁、土栖*白蚁和土木两栖*白蚁。
②破坏堤坝的白蚁主要是土栖*白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。
③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。
④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。
⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。
五下-说明文阅读训练及答案说明文阅读方法:第一步:感知整体,把握对象和特征;第二步:理清顺序和要点,如构造、性质、功能等;第三步:了解说明方法及其作用,如列数字、举例、比较、分类、下定义等;第四步:注意科学严谨的词语,体会用语的准确性。
阅读文章,完成练题。
一)森林卫士穿山甲穿山甲是一种全身披鳞的哺乳动物,属于鳞甲目,主要有穿山甲、印度穿山甲和大穿山甲等,分布在亚洲和非洲。
它长约40~50厘米,尾长约30厘米,体重约1500克~3000克。
穿山甲善于掘洞,前肢挖土,后肢刨土,因身上长满坚硬的角质鳞片,故名穿山甲。
它多单独活动,白天在洞中休息,夜间外出觅食。
穿山甲听觉和视觉较差,但嗅觉灵敏。
牙齿退化,胃中有砂石帮助研磨食物。
XXX不仅善于打洞,还能游泳,也能上树。
XXX稍大后,常“骑”在母亲背上,随母亲外出觅食。
XXX遇到危险,便把身体卷成一团,头裹在腹部下面。
这种防御方式对付动物有效,但对猎人却没用。
穿山甲肉味鲜美,甲片是传统中药,所以遭到大量捕杀,数量已经很少了。
XXX是白蚁的克星。
白蚁的巢穴往往深藏于地下。
XXX发现白蚁踪迹后,即会尾随追击,直捣巢穴,用尖吻插入其内,伸出粘腻的长舌迅速地舐食白蚁群。
有时它躺下装死,伸出满是腥味粘液的舌头,待贪食的白蚁群爬满时,舌头一卷,全部吞食。
有时它将鳞片打开,引诱白蚁入内,当数量可观时,关闭鳞片,步入水中,打开鳞片白蚁漂浮于水面,即可一一收拾。
一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁,也有人说一次可吃一升(约1.5公斤)。
照此计算,一只穿山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁侵害,所以人们称其为“森林卫士”。
1.文中画波浪线的句子使用的说明方法是比较。
这样写的好处是能够清晰地表达穿山甲的特点,使读者更容易理解。
再画一处运用此说明方法的句子是“穿山甲长约40~50厘米,尾长约30厘米,体重约1500克~3000克”。
2.穿山甲被称为“森林卫士”的原因是它是白蚁的天敌,一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁,能够保护大面积的山林不受白蚁侵害。
查漏补缺之说明文阅读训练班级:姓名:学号:说明文阅读方法:第一步,在整体感知的基础上把握说明对象和特征,第二步,理清说明顺序和说明要点,如说明事物的构造、性质、特点、功能作用等等.第三步,了解说明方法及其作用。
常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、分类别、下定义、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的,都出现在了五年级上册的课文中.第四步,注意文章科学而严谨的词语,体会说明文用语的准确性。
阅读文章,完成文后练习题。
(一)森林卫士穿山甲穿山甲是一种全身披鳞的兽类,属哺乳纲,鳞甲目,穿山甲科,主要有穿山甲、印度穿山甲和大穿山甲等,分布在亚洲和非洲。
穿山甲长约40~50厘米,尾长约30厘米,体重约1500克~3000克。
穿山甲善于掘洞,掘洞时前肢挖土,后肢刨土,不一会儿就钻进土中,因身上长满坚硬的角质鳞片,很像盔甲,挖洞又迅速,好似有“穿山之术”,故名穿山甲。
它多单独活动,白天在洞中休息,夜间外出觅食.它听觉和视觉较差,但嗅觉灵敏。
牙齿退化,胃中有砂石帮助研磨食物。
穿山甲不仅善于打洞,还能游泳,也能上树。
小穿山甲稍大后,常“骑”在母亲背上,随母亲外出觅食。
穿山甲遇到危险,便把身体卷成一团,头裹在腹部下面。
这种防御方式对付动物有效,但对猎人却没用。
穿山甲肉味鲜美,甲片是传统中药,所以遭到大量捕杀,数量已经很少了.穿山甲是白蚁的克星。
白蚁的巢穴往往深藏于地下。
穿山甲发现白蚁踪迹后,即会尾随追击,直捣巢穴,用尖吻插入其内,伸出粘腻的长舌迅速地舐食白蚁群。
有时它躺下装死,伸出满是腥味粘液的舌头,待贪食的白蚁群爬满时,舌头一卷,全部吞食。
有时它将鳞片打开,引诱白蚁入内,当数量可观时,关闭鳞片,步入水中,打开鳞片白蚁漂浮于水面,即可一一收拾。
一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁,也有人说一次可吃一升(约 1.5公斤).照此计算,一只穿山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁侵害,所以人们称其为“森林卫士”。
专题:说明文一.【四川自贡】阅读下面的文字,完成1-3题。
“柳畔鸳鸯作伴,花边蝴蝶为家。
”蝴蝶离不开花儿,花儿也离不开蝴堞,蝴蝶与开花植物的相互适应是协同进化的典范。
那么,地球上是先有蝶还是先有花呢?以前科学界认为:虹吸式口器的出现是适应吮吸花蜜而发生的进化。
然而,荷兰进化生物学家蒂莫·范尔代克等人最近的研究显示,虽然在当今的地球生态系统中蝴蝶扮演着关键的授粉角色,但早在开花植物出现之前蝴蝶就已存在。
只不过在进化的早期——大约2亿年前蝴蝶刚出现时,它们可能靠吮吸水滴和破损叶片的渗出物来补充水分。
至今,仍然有少数蝴蝶保留了这种原始特性,例如,枯叶蛱蝶和琉璃蛱蝶主要以腐烂的水果或树液为食。
另一些蝴蝶则将这种原始特性发扬光大,例如,炎热的夏天,燕凤蝶常在溪滩上一边吸水,一边从尾都有节奏地射水,利用水分带走热量,降低体温。
随着进化历程的推进,裸子植物出现了,蝴蝶很快就尝到了裸子植物营养丰富的传粉滴的甜头。
不过,原始蝴蝶对裸子植物仅仅是单方面利用,直到大约1.5亿年前开花植物诞生后,蝴蝶在吸食花蜜时也起到了传粉作用,双方形成了互利关系,于是蝴蝶和开花植物就开始协同进化。
关于蝶恋花,苏轼有一句诗特别有名:“明日黄花蝶也愁。
”秋天,菊花独放,是蝴蝶唯一的依傍,重阳节后菊花色香大减、即将凋零,迷恋菊花的蝴蝶,也不禁愁眉紧锁。
花和蝴蝶相互依存,断掉任何一环,都可能引发一系列难以预料的问题。
正如美国气象学家爱德华·罗伦兹所言:亚马孙丛林里一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀,两周后可能会引发得克萨斯州的一场龙卷风。
在生物界中确实存在着类似的“蝴蝶效应”:一个看似微不足道的行为,如因为喜欢花朵的芬芳而随手采摘,或者因为欣赏蝴蝶的美丽而随意捕捉,都可能对我们赖以生存的生态环境产生不可预测的影响。
正如社会生物学的奠基人爱德华·威尔逊所言:“地球表面的土壤、水、大气层,经由生物圈的活动,进化了几亿年才达到现在这种状态。
土白蚁阅读答案【篇一:课外阅读测试题】说:“千里之堤,溃于蚁穴”。
1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。
当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。
土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。
一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。
荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”情形就更是屡见不鲜了。
那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。
②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。
③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。
④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。
⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。
⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。
⑦一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。
土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。
近年来,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果,“千里之堤,固若金汤”的远景必将成为现实。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。
土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。
近年来,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果,“千里之堤,固若金汤”的远景必将成为现实。
1.下面是对第2段部分内容的概括,选择与其相应的句子,将它(它们)的序号写在括号内。
(6分)写土白蚁的社会分工()写土白蚁的群体生活()写土白蚁对堤坝破坏严重的直接原因和由此产生的后果()2.第1段中画线的句子使用了______的说明方法,第2段第⑤句使用了______的说明方法。
[分析]本文的题目“白蚁的破坏作用”主要是通过第二段的说明体现出来的。
第一段主要通过举例子的方法形象、生动地说明了土白蚁的破坏作用,从而引出了下文的话题:“小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?”第二段就是承上文具体说明了土白蚁的生活习性以使土白蚁破坏的直接原因及严重后果。
第三段则展望了未来消除白蚁危害的远景。
①第一题是对第二段文字的具体分析。
第二段的七句话说明了以下内容:第一句说明白蚁的分类;第二句指出说明的对象土石蚁及其姘征——筑巢;第三句说明土白蚁的生活习性——群体生活;第四句说明土白蚁的分工;第五、六句说明土白蚁在堤坎内筑巢的情况,这也就是白蚁破坏堤坎的直接原因;第七句则是说明严重的后果的。
②第一段中画线的句子用了举例子的说明方法具体说明了“一些外表看来完好无损的河堤土坎很可能已经遭受严重破坏”这句话的内容。
第二段的第⑤句话则适用了列数字的说明方法,“两米”、“1—2立方米”、“百余个”等几个具体数字说明了白蚁之所以能使大堤受到严重损害的原因。
③第三题涉及到本文说明顺序的问题,本文的说明顺序很显然是逻辑顺序,但究竟是哪一种具体的类型呢?本文开头就指出了土白蚁掏空千里之堤,使之毁于一旦的结果,然后又具体说明了造成这种后果的原因,所以应选D。
④这一小题是词语的练习,重要的是先理解题中所给的语意,根据这些语意再去找相应的词语就简单的多了。
⑤这一小题考察的是分析说明文语言特点的能力。
说明文的语言以准确为前提,有的文章以平实为主,有的则以生动见长。
本文的语言以平实为主,同时,题中要分析的词语“对人类而言”在文中起到的是限制作用,限制了土白蚁危害的对象,使文章的语言更准确,说明内容更科学,如果去掉的话,则只是笼统地说土白蚁是害虫,并且与本文所说明的内容也不能完全一放起来,所以去掉它就不够准确了。
[分析]本文共有两段文字,第一段文字从太阳能以外的其它能源——化石燃料,核聚变发电的角度说明“利用太阳以发电是一种必然的选择”这一内容,从而说明了,在一定时期内(化石燃料面监枯竭,核聚变发电又未有商品化的一段时间)太阳能是人类生存最重要的能源这一说明中心。
说明文阅读:《蚂蚁》及答案现代文阅读: (2) 蚂蚁(13分)(一)蚂蚁虽小,但力大无比。
一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
(二)蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。
一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。
(三)蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。
在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合。
大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身,留下的蚁头就成了最好的羊肠线。
它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可减少病人的痛苦。
(四)生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品。
经过尝试,能使人的舌尖麻木二三小时,就像是打麻药针似的。
(五)①白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。
②现代科学家对白蚁聚居的土堆进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。
③在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。
④因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。
⑤可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。
1.本文是从以下三个方面说明蚂蚁的特异功能的:(3分)(1)_________________________________________________________(2)(3)2.第(二)段采用了__________和___________的说明方法。
(2分) 3.第(三)段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是( ) (2分)A.标明行文中直接引用的话。
关于白蚁的阅读题答案一、选择题1.白蚁属于以下哪个门的昆虫? A. 花虫目 B. 蝶目 C. 蜻蜓目 D. 白蚁目正确答案:D2.白蚁主要以什么为食? A. 树叶 B. 果实 C. 木材 D. 花粉正确答案:C3.白蚁的生活方式主要以什么为基础? A. 单独生活 B. 群居生活 C. 迁徙生活 D. 游离生活正确答案:B4.白蚁能够造成以下哪种危害? A. 损坏建筑物 B. 污染环境 C. 传播疾病D. 破坏农作物正确答案:A5.白蚁在昼夜中的活动时间主要是? A. 白天 B. 黑夜 C. 不限制时间 D. 只在雨天活动正确答案:B二、判断题1.白蚁是一种有害昆虫。
正确答案:正确2.白蚁的食物来源主要是树叶。
正确答案:错误3.白蚁的社会结构通常是由一个女王和若干工蚁和士兵组成。
正确答案:正确4.白蚁的繁殖主要依赖于交配。
正确答案:正确5.白蚁的翅膀具有很强的耐用性,可以飞行很长时间。
正确答案:错误三、填空题1.白蚁主要以木材为食物。
2.白蚁在群体中分工明确,通常有工蚁、士兵和女王这三种角色。
3.白蚁一般繁殖方式为产卵和窝孵化。
4.白蚁的繁殖活动通常发生在春季和夏季。
5.白蚁通过蚁道与巢穴相连,在建筑物中进行活动。
四、简答题1.白蚁对建筑物造成了哪些危害?请列举并简要解释。
白蚁对建筑物造成的危害主要有以下几个方面:–由于白蚁以木材为食,它们会不断侵蚀木材结构,导致建筑物的结构受损,甚至崩塌。
–白蚁的活动会造成建筑物的韧性下降,使其在地震等自然灾害中更容易受到破坏。
–白蚁取食木材时会产生大量的细木屑,这些细木屑积累在建筑物中容易引发火灾。
–白蚁也会对建筑内的电线和电缆进行破坏,可能引发电气事故。
2.如何预防和控制白蚁的侵害?预防和控制白蚁的侵害可以采取以下措施:–定期进行建筑物的巡检,及时发现并处理白蚁的迹象。
–使用防白蚁处理过的木材或建筑材料,增加建筑的抗白蚁能力。
–建立白蚁监测系统,定期观察白蚁活动情况。
常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。
1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。
当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。
土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。
一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。
荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”情形就更是屡见不鲜了。
那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。
②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。
③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。
④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。
⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。
⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。
⑦一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。
土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底“千里之堤,消除它的危害并非易事。
近年来,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果,固若金汤”的远景必将成为现实。
1.下面是对第2段部分内容的概括,选择与其相应的句子,将它(它们)的序号写在括号内。
3点写土白蚁的社会分工()写土白蚁对堤坝破坏严重的直接原因()写土白蚁破坏堤坝产生的后果()2.第1段中画线的句子使用了________的说明方法,其作用是第2段第⑤句使用了_________的说明方法,其作用是3.本文的说明顺序是下列哪一项?选择正确答案,将它的字母写在括号内。
()2点a.由整体到部分 b.由主要到次要c.由概括到具体 d.由结果到原因4.从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语,分别写在横线上。
2点土白蚁的行踪怪异,出乎寻常,且不为人知。
所用词语:(行踪)__________________________ 堤坝内蚁巢数量众多,散布的范围很广。
所用词语:________________________________ 5.文中加线词语“对人类而言”能否去掉?为什么?篇二:说明文阅读答案参考答案:动物的环保意识1.虽然但是既又即使也如果就2.举例子3.老死在家中。
4.俗语:兔子不吃窝边草。
从兔子写起能够引起读者的兴趣。
也自然引出本文所要说的话题。
5.许多动物在死亡的时候要走到很有的地方去把自己的尸体葬掉。
这种做法既是动物特有的一种有效的自我保护方式,又是自己对生存环境的最大保护,从而使自己所属的这个群体才能在生存竞争中获得优势,并能使自己的群体绵延不绝,长期生存。
(意思对即可)6.略1 指对某些事情表现出很常见,不觉得很奇怪。
形容事情或道理非常明显,极容易看清。
2.列数字举例子3. 因为塑料袋很难自然降解。
4.竟然:准确地表明了不可思议,意想不到之情。
5.要抵制“白色垃圾”,除了宣传、号召之外,还需要采用经济手段。
6.①征税②付费③赠布袋④倡导少用塑料袋7.①保护环境,请从远离塑料开始。
②塑料,爱你,就是害我。
雪的功能令人惊奇1.彬彬有礼依依不舍2.y yi 增加更加3.制冷、空气净化、保健。
4.(1)列数字,准确地说明了存雪制冷,能节约大量燃油。
(2)举例子,具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。
5.水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力的冰状水,就是“超软水”。
6.(4分)正面、负面略。
致吾女1抱定主意去“行万里路”;2开始“破万卷书”;3准备迎接蹉跎磨难。
1. 略 2. ○○○3.愚以为,富贵无须羡,名利亦不足道,做一个倜傥非常之人,无论面对什么挫折,永不委顿,永远生活得超迈而乐观。
是为至要。
4. 逆境出人才一切磨难都是对有声有色的人生新的赐予,因此,从事人文科学的知识分子的最高境界,是对降临人生的磨难永远作艺术或哲学化的观照,将其变为丰富自己、激励自己的机会。
5.略警惕啊,无声无息的土壤杀手【答案】13.⑴土壤污染看不见⑵间接地影响人体健康⑶污染的危害时间更长。
14.⑴堆放和倾倒在土壤表面的固体废物⑵渗透在土壤中的有害废水⑶(随雨水)降落在土壤中的有害气体和飘浮尘土。
15.具体、准确地说明了目前我国土壤污染的严重程度和造成的巨大损失。
16.(此题答案开放,只要能围绕防止土壤污染、告诫人们保护土壤等要点写即可。
)科学认识海啸【答案】14.c15.a.从海啸灾难中科学地认识海啸,对提高防御海啸的能力是十分有益的。
b.中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前。
16.用引用的方法既说明了中国对海啸的认识比校早,又生动形象地描述了海啸发生时的状貌。
(每答对一方面给1.5分)17.首先,要强化环保意识,加强环境保护,人与自然和谐相处。
其次,加大对自然灾害知识宣传的力度,科学地认识各种自然灾害。
第三,建立自然灾害的监控和预警机制,以便科学有效地减灾救灾。
(答对一点给1.5分,答对两点及以上给满分,表意相近即可酌情给分。
)路面上的新科技【答案】14.颜色(或“呈暗红色”)、材料(或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”)(2分) 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶(2分)15.(1)①美化市容(1分)②减少交通事故发生(或“防滑并提示司机减速”)(1分)③方便交通管理(1分) (每超过3个宇扣1分)(2)①透水(1分) ②分流(或“回收”)(1分) ③密封(或“防渗”)(1分) (如两题都做,以答得较好的一题给分)(3分) 16.说明透水路面的特点及发展趋向(答到一个方面给1分)(意思对即可,2分) 17.c(3分) 蜜蜂与排雷【答案】12. 容易训练(训练)吃苦耐劳(工作)准确性高(准确性)(3分)13. 嗅觉敏锐(4分)14. 示例①利用猪的灵敏嗅觉来缉毒示例②运用蝙蝠超声波定位的原理,研制出雷达,应用于军事、气象等领域。
(3分) 二实用文阅读训练1.本文说明的中心内容是什么?说明顺序是什么?2.第①段主要运用了什么说明方法?有何作用?③3.第②段可不可以删去?为什么?4.第⑥段中画线的“同样的道理”指的是。
5.针对我国人口密度高的现象,国家采取了实行计划生育、控制人口增长速度等措施。
阅读本文后,你认为,要保证我国13亿人有饭吃、有衣穿,还应当注意什么?北国丁香满意回答1.交相辉映、栽培、坚韧、娇娆。
2. 近义词;思恋眷恋挚爱热爱反义词;短暂漫长繁茂烯疏3.五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤4. 哈尔冰难道不是丁香永久的家园吗?6. 云。
丁香花的颜色之多。
7.第7段。
丁香花的生命力十分顽强……正因为如此,哈尔冰人把丁香作为自己的市花。
《丁香赋》参考答案:1.岑参,《白雪歌送武判官归京》。
2.(1)运用了比喻的修辞,将盛开的丁香花比作“霞”和“烟”。
(2)这个句子表现了丁香花三个方面的特点:一是开花时间早,二是不畏严寒,生命力顽强;三是花朵茂盛而美丽。
3.“丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求”。
4.言之成理即可,最好能说明花的形象特点、文化底蕴及精神风貌等。
《人脑中的河》参考答案:1.左右脑侧脑室,中脑导水管,大脑延髓池,蛛网膜下腔。
2.主要作用有三点:一是将营养带给中枢神经,滋润着脑和脊髓这一块人体中最重要也最神秘的土地;二是运走了代谢产生的废物;三是减弱、吸收、消散人体在进行各种活动所遇到的外界对脑和脊髓的震动,使中枢神经不受干扰。
3.首尾有两大亮点:一是均引用诗词,语言有文采;二是首尾呼应,结构完整。
《翠海应归九寨沟》参考答案:1.例数字、举例子。
2.汪洋浅海、高原隆起、冰川气候、岩溶钙化。
3.树木的树冠能够截留水,树下的枯枝落叶以及植被可以涵养大量的降水。
在海拨2000米左右高山吸收的雨水,雨后70天才能从山顶流到山底。
《简单生出复杂》参考答案:1.不能删去“大概”一词。
如果有了这个词的限制,表示只是“有很大的可能性”,如果删去这个词语,就表示“就会”的意思了。
2.举例说明。
3.作者认为,将自然设计得复杂一点好,否则“宇宙就会变得单调无味”。
《战争垃圾危害人类生存环境》参考答案:1.在造成这一状况的各种因素中,军用飞机的活动是最主要的原因,另一个因素是导弹发射和核爆炸。
2.例数字,作比较,举例子。
3.一是威力大,二是隐蔽性强。
请你认识大白鲨 1.灵敏 2.可能长到7.61米长 3.比喻形象生动说明鳞片的锋利和粗硬 4.(1)隐蔽自身(2)准确地攻击 5.以为它只会伤害人的生命,带有攻击性 6.列数字昆虫的“鼻子”——触角 1.昆虫的“鼻子”——触角特殊含义 2.增添说明文的趣味性 3.c b e a d 4.举例子列数字昆虫嗅觉器多,嗅觉灵敏 5.“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能,所以不能去掉6.昆虫触角的其他作用 7.昆虫触角具有各种功能模拟触角特点,制造出现代化的精密仪器 8、略橘果的“超期服役” 1、娇 2.延缓果实成熟(秋果春摘) 3.举例子列数字好果率高提高丰富 4.耐寒防病 5.设问结果所采用的方法开发“深层海水” 1.看到名称,就联想到它的意义 2,这种一本万利、耗资又不大的好事谁都乐于去做3.在温度较低、清洁少菌的深层海水里 4.深层海水营养丰富且少受污染 5.耗资不大且一本万利 6.有丰富的含氮、磷的营养物 7、深层海水值得开发的原因及目前的开发情况新奇的钟表 1.“或”表示两种情况中的一种。
原句意思是不论是“家人外出”还是“客人来访”都可录音留言。
改为“和”则改变了句子的原意 2.本句中“一般”不能去掉是因为并非所有人入睡时每分钟的呼吸次数都是一样的,也有特殊情况 3.“有趣”是指如果做了噩梦心跳加快,“惊动”手表中的小仪器而发生震动,震动的讯号把人惊醒 4、划线句子中“只要”一词突出了手触式数字台钟设计的巧妙 5.举例子、列数字新奇的钟表 1.“或”表示两种情况中的一种。
原句意思是不论是“家人外出”还是“客人来访”都可录音留言。
改为“和”则改变了句子的原意 2.本句中“一般”不能去掉是因为并非所有人入睡时每分钟的呼吸次数都是一样的,也有特殊情况 3.“有趣”是指如果做了噩梦心跳加快,“惊动”手表中的小仪器而发生震动,震动的讯号把人惊醒 4、划线句子中“只要”一词突出了手触式数字台钟设计的巧妙 5.举例子、列数字人体里的“军事学校”——胸腺 1.新生的淋巴细胞必须进胸腺这所“军事学校”,接受严格“训练”后,才学会识别敌我友的本领 2.此题是考查学生辨别比喻结构的话题。
题目告诉学生的是本体,请学生回答的是喻体 (1)病原微生物入侵者 (2)变异细胞叛逆者(或内奸) 3.用了举例的说明方法,具体说明胸腺对保障健康和维持生命的重要性 4.不能。