教务处2019—2020学年度第二学期(春季学期)初工作安排

2020-2021学年第二学期德育工作计划鉴于当前严峻的疫情防控形势，国家提出春季学期延期开学要求，我校提出“停课不停学、停学不停教”总要求，保证教学工作顺利开展，并充分利用这次疫情教育契机，淬炼学生品格，关注心灵成长，创新做好防疫期间的德育工作。

经研究，制定本方案。

一、指导思想以此次全民参与的“抗疫”阻击战为教育契机，根据身边鲜活的事例与素材，家校联手，对学生进行健康、爱国、规则、感恩、责任、奉献教育，树立立志成才的远大志向，激发勤奋刻苦的学习激情，胸怀天下的报国热情，奉献社会的真挚感情。

二、组织领导组长：孙少学副组长：王芳成员：各班班主任三、教育内容（一）健康教育健康的体魄与良好的心理是积极应对疫情的前提。

每天坚持锻炼身体，提高自身免疫力；消除紧张、恐慌情绪，保持积极、乐观、向上的健康心理状态。

（二）爱国主义教育感受全国人民在疫情面前的大爱、团结、互助、进取。

面对疫情，社会各界各部门密切配合，全国上下共同参与，无不体现着强烈的爱国主义精神，彰显着众志成城共克时艰的强大民族凝聚力。

（三）感恩教育在抗疫阻击战中涌现出许许多多坚守岗位、临危受命的各行各业工作者。

他们放弃与家人团聚的时光，舍小家为大家，冒着被传染的危险，超负荷工作，坚守在防疫工作的第一线，他们是“最美逆行者”。

了解他们的先进事迹，学会感恩，是人性本善的起码要求。

（四）生命教育疫情根源于一部分人对野生动物生命的藐视，对大自然毫无敬畏之心，大自然便会以人类不可承受的方式加倍奉还。

疫情让成千上万人的生命陷入危机，让我们也感受到了生命的珍贵与脆弱，我们应敬畏生命、珍爱生命！（五）规则教育一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。

特别是面对疫情的时候，更需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。

（五）奉献与责任教育责任，是担当，是付出，是一个人人生观、价值观的体现。

在疫情面前，让学生学习医护人员恪尽职守的敬业奉献精神，感悟“钟南山”“李兰娟”等专家的责任担当。

学校2019-2020学年度第二学期期中考试工作安排
一、考试科目与时间安排
期中考试日期为2018级4月26日（周四），2019级4月27日（周五），具体考试时间：8:00—9:30数学，10:00—11:30英语，14:30—16:00语文。

专业课考试时间与科目由系部自行确定。

二、考试范围及命题要求
各科任课教师应根据学校统一教学进度，及时调整好个人教学进度安排。

命题根据教学大纲要求，侧重考查基础知识、基本技能和实际应用能力。

语文、数学、英语满分均为100分。

三、试卷印刷领取与监考要求
教务处统一印刷试卷。

考试当天4月26日（27日）早上7：30前到教务处统一领取试卷。

请各系部务必做好试卷的保密工作，严格执行考场纪律，按照标准化考场要求布置考场，按照同一年级不同学科安排监考教师，考试期间不允许学生提前交卷，届时学校将派人现场抽查考试情况。

各系部《监考人员安排》（书面及文档）本周四之前上报教务处。

四、考场安排工作
教务处负责抽考学生的考试工作，其余学生的考试工作由各系部安排，考试采用混编考场的方式。

各系以《2020年1月期末考试考务安排》为基础认真校对各班级抽考学生名单，若有变动，本周二前报叶飞老师。

每场考试考前半小时各系安排1名监考教师监考，同时带队引导学生至教务处二楼考场参考。

五、阅卷及登分工作
教务处负责抽考学生的阅卷及登分工作，其余学生由各系部负责。

1。

学校教务处学期工作计划(精选5篇)学校教务处学期工作计划（精选篇1）以上级文件精神为依据，以质量提升为重点，以常规落实为抓手，以课堂教学改革为突破口，恪守“求是务实、与时俱进”的教育哲学，进一步加强理论的学习和研究，用常规来规范我们的教学行为，用行动来提升我们的教学质量，进一步完善备课组、教研组的建设和活动，加强合作交流，规范工作细节，扎实推进项目建设，在促进教师专业素质提高的同时让学生得到不同程度的发展，使学校的教育教学工作在上新台阶。

1、抓实教学常规，促进教学常态的进一步优化。

2、致力研训一体，促进教学质量的进一步提升。

3、立足教学改革，促进教学方式的进一步完善。

4、加强理论学习，促进教师专业素养的提升。

5、丰富学生活动，促使其发展个性特长。

一、抓实教学常规，促进教学常态的进一步优化1.牢固树立常规是本的意识，开展教学常规达标考核验收活动。

近几年，市局就质量提升、常规落实开展了系列活动，我校也紧紧围绕市局提出的要求步步为营具体工作，取得了一定的成效。

但现实不是我们想的那么乐观，在听课与调研中我们也发现很多问题，针对这些问题，我们的要求是：教材研究要准，过程设计要明，辅导训练要实，反思评价要细。

一是要认真研究教材，把准教材的目标点、重难点、切入点、训练点，要有单元意识、整体意识，要有知识的前后联系、学生的前后发展、水平的前后提高，要加强生成性教学资源的实践研究；二是要认真研究学生，找准学习的落脚点，站在学生的角度精心设计教学过程，围绕问题开展有效的教学活动，体现活动的层次性、有序性、针对性、方法性；三是要关注学生学习过程，创设宽松、互动、个性化的学习环境，优化课堂教学模式，积极推进学科中的研究性学习，推进信息技术在教学中的深度应用，促进自主、合作、探究的学习，提高国家课程校本化的实施水平。

四是要扎实课堂训练，精心设计训练点，语文课要重视积累、文体意识、读写结合，阅读训练；数学课要重视思维、方法意识、运用能力，英语课要重视语用、生活意识、学用结合。

春季学期教务处工作总结7篇篇1本学期，教务处在校党委和校行政的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持与配合下，认真贯彻学校教学工作会议精神，以本科教学工作为重点，加强教学管理，深化教学改革，强化教学监控，规范教学秩序，圆满地完成了各项教学任务。

现将主要工作成绩总结如下：一、加强教学管理，规范教学秩序1. 修订了《普通高中课程方案》，进一步明确了课程结构、课程安排和课程设置的原则，为各学院、各专业制定人才培养方案提供了指导。

2. 完成了XX年本科招生计划编制工作。

结合学校实际，广泛征求意见，确定了XX年本科招生来源计划，并顺利通过教育部审核。

3. 完成了新生入学资格审查和学籍电子注册工作。

新生入学后，教务处及时核查新生入学资格，认真开展学籍电子注册工作，确保了学籍信息的真实性和准确性。

4. 加强了教学秩序的规范管理。

严格落实上课点名制度，加强课堂考勤，确保学生出勤率；加强教学日志的填写与审核，定期开展教学日志检查评比活动，及时了解教师授课情况和学生听课情况。

二、深化教学改革，提高教学质量1. 开展了新一轮课程建设规划。

在广泛调研的基础上，结合学校实际，确定了新一轮课程建设规划的目标和任务，并制定了相应的实施方案。

2. 加强了精品课程建设。

本学期，教务处组织专家对现有精品课程进行了评审和筛选，确定了若干门重点建设的精品课程，并给予了相应的经费支持。

同时，还开展了精品课程网站建设工作，提升了精品课程的信息化水平。

3. 推进了课堂教学改革。

鼓励教师采用启发式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性；加强案例教学、实践教学等教学方法的运用，提高学生的实践能力和创新精神。

4. 加强了教学团队建设。

通过教学团队建设活动，促进了教师之间的交流与合作，提高了教师的教学水平和团队凝聚力。

同时，还推荐了若干个优秀教学团队参加省级优秀教学团队评选活动。

三、强化教学监控，确保教学质量1. 完善了教学监控体系。

建立了由学生信息员、教师信息员和督导员组成的教学监控网络，定期收集和整理教学相关信息，为教学决策提供依据。

2024年初中学校春季开学工作计划范文6篇篇1一、引言随着春天的到来，我们又迎来了新的学期。

作为初中学校，我们肩负着培育未来社会栋梁的责任。

为此，我们需要制定一份详细而全面的开学工作计划，确保新学年各项工作的顺利进行。

二、总体目标1. 确保学生安全返校，做好疫情防控工作。

2. 提高教学质量，加强教育教学管理。

3. 丰富校园文化生活，提升学生综合素质。

4. 加强家校合作，形成良好教育合力。

三、具体工作计划（一）开学准备工作1. 做好校园消毒工作，确保学生安全返校。

2. 核实学生返校情况，建立健康档案。

3. 组织师生进行疫情防控知识培训，提高防疫意识。

4. 完善校园安全设施，加强安全检查。

（二）教育教学工作1. 制定教学计划，确保课程安排合理。

2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学能力。

3. 开展教研活动，促进教育教学改革。

4. 严格课堂管理，提高教学质量。

5. 落实课后辅导，关心学生的学习进步。

（三）德育工作1. 加强学生思想政治教育，培养学生的爱国情怀。

2. 开展主题班会，加强学生心理健康教育。

3. 组织社会实践活动，增强学生的社会责任感。

4. 加强校园文化建设，营造良好的育人环境。

（四）体育卫生工作1. 加强体育课程设置，提高学生的身体素质。

2. 开展健康教育活动，提高学生的健康意识。

3. 做好食品卫生工作，确保师生饮食安全。

4. 加强校园环境卫生管理，营造良好的学习环境。

（五）家校合作工作1. 定期举办家长会，加强与家长的沟通。

2. 建立家校互动平台，及时交流学生情况。

3. 鼓励家长参与学校活动，形成良好教育合力。

4. 开设家长学校，提高家长的教育能力。

四、保障措施1. 加强组织领导，确保各项工作落实到位。

2. 加大宣传力度，提高师生对开学工作的重视程度。

3. 加强监督检查，确保工作计划的有效实施。

4. 做好信息报送工作，及时上报工作进展情况。

五、结语新学期伊始，我们满怀信心地制定了这份工作计划。

2024年春季学期学校教研工作计划一、总体目标2024年春季学期，本校教研工作的总体目标是：以促进学生成长为核心，提高教师教育教学能力；以优化教学质量为重点，深化教学改革实践；以激发学生潜能为导向，打造育人社区。

二、教研主线1. 深化教育教学改革本学期将继续推动教育教学改革，注重创新教育教学理念和方法，提高学生的主体性和学习兴趣。

结合实践活动和校本研修，提升教师的教育教学能力和课堂教学效果。

2. 提升教育教学质量本学期将通过加强师资培训、提高课堂教学质量、优化学校管理等方式，全面提升教育教学质量。

加强评估与监测，及时跟踪学生的学习情况，促进个性化教育。

3. 加强学习社区建设本学期将着手推进“育人社区”建设，不仅关注学生的学业发展，更关注学生的全面发展。

通过设置多元化的学习交流平台，搭建学生、家长和教师之间的良好沟通桥梁，形成教育共同体。

三、具体工作计划一、教师培训与研修1. 组织专题培训课程：邀请外部专家授课，提供教师专业知识和教学技能培训。

2. 每月安排教师研究课时：教师定期研讨具体教学案例，分享教学经验，互相学习，形成集体智慧。

3. 实地观摩取经：安排教师定期到外地学校、教育机构参观交流，借鉴先进教学经验，提高教育教学水平。

二、课程建设与优化1. 提升课堂教学质量：教师要创新教学理念，培养学生的创新意识和实践能力，注重培养学生的综合素质。

2. 深化校本化教学研究：引导教师参与校本课程研究，制定科学合理的教学计划，推动课程的更新与优化。

三、学生成长与发展1. 学生自主学习能力培养：开展学生自主学习活动，提高学生的学习主动性和自我管理能力。

2. 学业辅导和个性化发展：通过家长会、班级会等形式，与家长沟通学生学习情况，提供个性化辅导，关注学生的综合发展。

四、育人社区建设1. 创设学生科技实验室：支持学生开展科研活动，培养学生的科学研究兴趣和实践能力。

2. 开展校园文化活动：组织学校文化节、艺术节等活动，展示学生的才艺和创造力，丰富学生校园生活。

2024春季学校教学工作计划(10篇)1.2024春季学校教学工作计划篇一一、指导思想本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。

2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。

3、坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。

4、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的发展。

5、做好幼小衔接，为入小学做准备。

三、具体措施(一)加强学习，提高教师专业素质。

1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。

1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。

幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。

3、创设体现班级特色的主题环境。

在主题环境的.设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

四、具体安排三月份：1、各班制定班务计划;2、迎接开学检查;3、做好新生入园工作;4、各班抓好常规教学工作。

5、春季室内外环境创设。

四月份：1、学习《幼儿园工作规程》;2、继续学习《3-6岁儿童发展指南》;3、组织教师开展教研活动;4、组织教师观看教学视频。