九年级(人教版)化学单元练习卷：第七单元 燃烧及其利用

《燃烧及其利用》单元检测题一、单选题1．下列说法正确的是A. 向NaOH固体中加入稀盐酸温度升高，说明该反应放热B. 某化肥与熟石灰研磨，无刺激性气味，说明化肥一定不是氮肥C. 在酒精灯上加热铝箔，铝箔熔化但不滴落，说明氧化铝的熔点比铝高D. 向黑色粉末中加入一种液体，立即产生大量气泡，说明该液体一定是双氧水2．实验室制取某些气体的装置如图，下列说法正确的是A. 装置②③组合可用来制取氢气B. 装置①⑤组合可用来制取氧气C. 装置②可较好地控制反应速率D. 装置②④组合可用来制取二氧化碳3．下列说法正确的是A. 加油站严禁烟火B. 高层楼房着火乘电梯逃生C. 燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D. 灭火要同时破坏燃烧的三个条件4．燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )A. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B. 电烤炉着火时，用水浇灭C. 堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D. 不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖5．燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( ) A. CO气体有毒，可危害人体健康 B. CO可用于冶炼金属C. CO可以燃烧，可作燃料D. 在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒6．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A. 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B. 一氧化碳从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C. 铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D. 化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供7．在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是（）A. AB. BC. CD. D8．煤炭燃烧排出的尾气中，能形成酸雨的是A. N2 B. CO2C. SO2D. H2O9．.下列说法正确的是( )A. 氧气的化学性质比较活泼，可用作燃料B. 物质发生物理变化的过程中，会同时发生化学变化C. 化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量变化的都是化学反应D. 物质的性质决定了物质的用途，物质的用途反映了物质的性质10．孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是A. 纸张不是可燃物,不能燃烧B. 空气不充足，纸张不会燃烧C. 风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点D. 风将热量吹散后灯罩的着火点降低了11．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A. 天然气B. 氢气C. 酒精D. 乙醇汽油12．国土资源部中国地质调查局2017年5月18日宣布，我国正在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功。

人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合测试卷(附答案）（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1、乘坐公共交通工具，可携带的物品是（）A.纸巾B.鞭炮C.汽油D.酒精2、下列标志属于中国节能标志的是（）A．B．C．D．3、能源是一个国家经济和民生的动力，也是持续发展不竭的源泉。

在多样化的能源中，属于可再生能源的是（）A.煤B.风能C.天然气D.石油4、火灾救援离不开化学知识，扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带，大火会逐渐熄灭。

该灭火方法的原埋是（）A.隔绝氧气B.隔离可燃物C.降低温度至着火点以下D.以上都有5、“美丽中国，我是行动者”。

下列发电方式可能造成空气污染的是（）A.太阳能发电B.风力发电C.潮汐力发电D.燃煤发电6、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A.氢气B.煤气C.酒精D.汽油7、由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧B．燃烧一定会引起爆炸C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气8、下列有关燃烧或灭火的叙述正确的是（）A.可燃物遇到氧气就能燃烧B.可燃物燃烧一定会发生爆炸C.油锅着火立即用水浇灭D.森林着火后应快速建立隔离带9、为了节能，燃烧前常将汽油（含C8H18等）喷成雾状，目的是（）A.减少O2消耗量B.增大汽油与空气的接触C.降低汽油着火点D.升高汽油着火点10、下列化学变化的过程需要吸收热量的是（）A．镁与盐酸的反应 B．高温下碳与二氧化碳的反应C．白磷在空气中缓慢氧化 D．蜡烛在空气中燃烧11、下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是（）A.合理和综合利用煤和石油B.研制太阳能电池、海洋电池等C.大量使用农药化肥提高粮食产量D.推广垃圾分类、回收和处理12、可燃冰被认为是21世纪的一种高效清洁能源。

人教版九年级化学上册单元测试题第7单元燃料及其利用人教版九年级化学上册单元测试题第7单元燃料及其利用第七单元燃料及其利用一、选择题(每小题3分后，共45分后)1．生活中处处有化学，下列说法正确有是()a．纸张不可燃b．乙醇汽油属于混合物c．活性炭可以将硬水软化d．需用打火机检查天然气与否外泄2．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）a．身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭b．只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧c．图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭d．“点燃蜡烛火焰”救火的原理就是，并使可燃物与氧气阻隔3．分别点燃下列物质后，在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯，烧杯内壁有水珠出现，然后迅速将该烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊。

由此可推断该物质不可能是下列物质中的()①一氧化碳②氢气③酒精④甲烷a．①②b．①③c．①④d．②③4．古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗。

孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是()a．灯罩的材料不是可燃物b．灯罩没有与氧气充分接触c．风将热量吞噬并使纸质灯罩处温度高于纸的着火点d．风将热量吞噬后纸质灯罩的着火点减少了5．辨认出火险或遭遇火灾时，作法错误的就是()a．拨通119火警电话b．室内电器着火，未切断电源，用水灭火c．不能逃生时，应沉着应对，等待救援d．灭火时用烫毛巾蒙住鼻、站著靠近地面或沿墙壁走距起火区域6．下列混合气体，点燃时可能发生爆炸的是：①氢气和空气；②二氧化碳和一氧化碳；③氦气和氧气；④天然气和氧气（）a．①②b．①②③c．①②④d．①④7．以下措施有助于生态文明建设的就是()①研发极易水解生物化肥②管制生产含磷的洗衣粉③田间烧毁秸秆④应用领域高效率洁净的能源⑤大力推进化石燃料的研发与采用a．①③⑤b．①②④c．②③⑤d．②④⑤8．下列公共标志与消防安全有关的是()a．①③④b．②③④c．③④⑤d．①②③④⑤9．如图是探究燃烧条件的实验简图，下列说法正确的是()a．图1中的热水只是起提高温度的作用b．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象c．图1中的实验无法比较红磷和白磷着火点的多寡d．图1热水中的白磷不冷却是因为没与氧气碰触10．当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是（）a．只有“利”而并无“弊”，因为人类的生活和生产显然就有赖于化石燃料，也有赖于以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等第1页b．只有“弊”而并无“利”，因为化石燃料的冷却产生许多有害物质，引致气候暖化、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧下降c．“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题d．“利”大于“弊”，虽然采用化石燃料增添了一定的环境问题，但化石燃料就是当今社会关键的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害11．关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是()a．可燃性气体点燃前一定要验纯b．将煤粉做成蜂窝煤，能够减小与空气的碰触面积c．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点d．食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化12．在下列五种物质中，可能造成雾霾的是()①汽车排出尾气形成的烟雾②石油化工厂排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘a．②④b．①②⑤c．③⑤d．①③④13．沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大的经济损失。

人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》单元测试卷（带答案）（时间：60分钟，满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）1．（2022·山东淄博·二模）森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）A．隔绝氧气B．降低着火点C．隔离可燃物D．降低至着火点以下2．（2022·山东·潍坊市坊子区尚文初级中学模拟预测）加油站应张贴的标志是（）A．B．C．D．【答案】D3．（2022·新疆·沙湾市教育教学研究中心九年级期末）打火机给人们生活带来方便，如图所示是普通电子打火机的实物照片。

图中符合燃烧条件能打着火的组合是（）A．①③④B．①③⑤C．①②③D．①②④4．（2022·湖北·云梦县实验外国语学校九年级期末）下列关于燃烧与灭火的说法，不合理的是（）A．家用燃气着火时关闭阀门——隔离可燃物B．用水浇灭民宅火灾——降低可燃物的着火点C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气D．用液态二氧化碳扑灭档案室火灾——隔绝氧气和降低温度5．（2022·广西·南宁市武鸣区教育局教研室一模）用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（）A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B．该实验使用了相同的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点6．（2022·四川成都·一模）不属于新能源开发和利用的是（）A．火力发电B．风力发电C．氢燃料客车D．太阳能电池路灯7．（2022·山东东营·中考真题）生活中的下列做法不正确的是（）A．电动车应利用充电桩充电，以免引发火灾B．不因好奇点燃杨絮柳絮，以免发生危险C．高层楼房发生火灾时，立即乘电梯逃生D．避免将燃着的烟头等物品扔进下水道，以免引起爆炸8．（2022·四川绵阳·中考真题）某化学兴趣小组设计了如图所示实验来探究燃烧的条件。

人教版初中化学九年级上册第七单元《燃烧及其利用》单元检测题（解析版）一、单项选择题1.我们的衣食住行中都包括着丰厚的化学知识，以下说法中正确的选项是〔〕A．衣料中的蚕丝和涤纶都属于分解无机高分子资料B．加碘食盐和铁强化酱油都可以补充人体必需的微量元素C．修建高楼大厦时用到的钢是纯真物D．用液化石油气替代汽油作汽车燃料，不会形成空气污染2.以下有关化学反响与能量的说法，正确的选项是〔〕A．化学反响随同着能质变化B．化学反响进程中都会发作吸热现象C．在化学反响中只要熄灭反响才干放出热量D．人类应用的能量都是经过化学反响取得的3.以下进程属于化学能转化为电能的是〔〕A．水力发电 B．电解水 C．化学电池 D．太阳能供热4.如下图，加热烧瓶中的水使之沸腾。

水蒸气从铜管喷出，把火柴接近管口P处，火柴被加热，迅速移开战柴，火柴末尾熄灭。

以下说法错误的选项是〔〕A．水沸腾，水分子质量和体积增大B．P处水蒸气的作用是使火柴温度到达着火点C．火柴移离水蒸气，与氧气充沛接触，从而熄灭D．火柴熄灭的产物含有二氧化碳和水5.采取正确的措施，可以防止火灾发作或增加灾祸损失，以下灭火方法不恰当的是〔〕A．油锅起火——用锅盖盖灭B．酒精灯着火——用湿抹布盖灭C．森林起火——砍伐树木构成隔离带D．汽车油箱着火——用水浇灭6.用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是〔〕A．隔绝空气B．肃清可燃物C．降低酒精灯的着火点D．使温度降到酒精的着火点以下7.当代社会简直离不开化石燃料，关于人类运用化石燃料的〝利〞与〝弊〞，以下说法正确的选项是( )A．只要〝利〞而无〝弊〞，由于人类的生活和消费基本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料消费的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B．只要〝弊〞而无〝利〞，由于化石燃料的熄灭发生许多有害物质，招致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C．〝弊〞大于〝利〞，虽然化石燃料为人类提供了动力和物质，但运用化石燃料带来了严重的环境效果D．〝利〞大于〝弊〞，虽然运用化石燃料带来了一定的环境效果，但化石燃料是当今社会重要的动力和物质资源，只需合理应用，就可以趋利避害8.强化平安看法，提升平安素养。

人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题（含答案解析）一、选择题1．利用如图1装置探究氧气的体积分数（即氧气的浓度）对燃烧的影响。

点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中（生石灰与水反应放出大量热），铝盒中的白磷立即燃烧。

如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。

下列有关说法正确的是A．开始至t1时间段氧气含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气B．在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭，而白磷还没有开始燃烧C．整个实验过程中集气瓶中物质的种类和总质量均不变D．t3时反应结束，集气瓶中的气体只有二氧化碳2．下列叙述正确的是（）A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应伴随着能量变化D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的3．下列各组说法正确的是A B(1)用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水(2)用澄清石灰水可区分二氧化碳与氧气(1)花香四溢，说明微粒在不停地运动(2)热胀冷缩，说明微粒大小发生改变C D(1)乘坐车船时可以随身携带大量易燃品(2)火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻(1)氧气可做燃料(2)木炭用作吸附剂A．A B．B C．C D．D4．鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还必须用到的是A．装有蒸馏水的烧杯B．装有紫色石蕊的水C．冷而干燥的烧杯D．内壁有石灰水的烧杯5．类推是化学学习中常用的思维方法。

现有下列类推：①元素周期表有7个周期，18个族②离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子③电解水产生的氢气与氧气的质量比是2:1④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；⑤点燃可燃性气体前需验纯⑥金刚石是由原子构成的，硫酸铜是由离子构成的。

其中你认为合理的有A．3个B．4个C．5个D．6个6．小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体，通过查资料得知氢气是一种密度小于空气，不溶于水的气体，硫化氢是一种密度大于空气，可溶于水的气体，则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是（）（1）用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体；（2）铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气；（3）二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气；（4）锌片和稀硫酸制取氢气。

九年级化学第七单元测试卷（附答案）(100分45分钟)一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分）1.下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是（）图7-12.当前，南海问题引起我国政府和人民的高度关注。

南海是我国固有的领海，它蕴藏着丰富的石油、天然气、可燃冰等资源，其中天然气的主要成分是（）A．氢气B．甲烷C．一氧化碳D．氧气3.为实现“中国梦”，建设美丽中国，从化学的视角，你认为下列说法错误的是（）A．保护自然资源，发展旅游经济B．扩大公共绿地，推进绿色繁荣C．发展公共交通，提倡低碳生活D．增加烟囱高度，减少工业废气4. “酸雨”的形成主要是由于（）A．工业上大量燃烧含硫燃料B．大气中二氧化碳的含量增多C．过量施用化肥D．森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡5.下列关于化学反应与能量变化的叙述中，正确的是（）A．人类利用的能量都是通过化学反应获得的B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应过程中都会发生放热现象D．化学反应伴随有能量变化6.根据如图7-2所示的实验现象，下列判断不正确的是( )图7-2A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80 ℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同7.用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是（）A．增加可燃物，可以使燃烧更旺B．增大氧气的密度，可以使燃烧更旺C．清除可燃物，达到灭火的目的D．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的8.如图7-3，在密封的纸盒上挖一个直径10 cm的圆形小洞，并在洞口前方约1米的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭。

蜡烛熄灭的主要原因是（）图7-3A．缺乏可燃物B．缺乏O2C．排出的气流中CO2的含量高D．温度降到了可燃物的着火点以下9.能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是（）A．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分D．我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源10.下列着火情况下，相应灭火措施及其理由均正确的是（）表7-1选项着火情况灭火措施理由A 不慎将酒精灯内酒精洒在实验桌上燃烧起来用湿抹布扑盖隔绝空气，降低可燃物着火点B 在寝室吸烟引起被褥燃烧迅速打开门窗并泼水通风透气，降低可燃物温度C 歌厅因电线老化短路起火首先使用泡沫灭火器灭火，然后断开电源降低可燃物温度并隔绝空气D 林区发生火灾砍倒附近树木开辟隔离带移走可燃物二、填空题（50分）11.（10分）某日凌晨，兰临高速公路新七道梁隧道内，两辆装载近40吨危险化学品——190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸，当场造成4人死亡1人受伤。

第七单元燃料及其利用单元测试可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。

每小题3分，共45分）1.下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是（）A．柴油B．氢气C．硫D．煤2. 燃煤排出的二氧化硫进人大气后，会引起的环境问题是（）A．温室效应B．白色污染C．酸雨D．臭氧层破坏3.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．氧气B．氮气C．甲烷D．二氧化碳4.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）A. 在加油站拨打或接听移动电话B. 遇火灾时打开所有门窗C. 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D. 启用闲置的沼气池前先进行火把实验5. 关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是（）A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量B．物质的缓慢氧化均放出热量C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化D．人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量6. 环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。

下列每组气体中，三种气体都属于空气污染物的是（）A．SO2、N2、NO2B．CO2、CO、N2C．SO2、CO、NO2D．CO、H2、CH47. 下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是（）A. 在地球上的蕴藏量都是有限的B.都是可再生能源C. 都属于混合物D.完全燃烧时都有二氧化碳生成8.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（）A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同9. 我国“神州三号”宇宙飞船使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。

下列说法正确的是（）A．偏二甲肼是由碳、氢、氮元素组成的B．偏二甲肼中含有氮气C. 偏二甲肼的相对分子质量是27D. 偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1：4：110. 最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。

九年级化学单元测试题第七单元燃料及其利用（时间：45分钟满分：100分）班级学号姓名成绩一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（） A．甲烷 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气2、保护环境是公民的责任和义务。

下列做法错误的是（） A．推广使用无磷洗衣粉 B．合理使用农家肥和化肥C．推广使用一次性木质筷子 D．禁止焚烧秸杆3．绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质，下列能源中不能称为绿色能源的是（）A．铅蓄电池 B．氢能 C．风能 D．太阳能4．卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。

它们燃烧后会产生大量的浓烟。

下列有关说法错误．．的是（）A．泡沫、海绵是可燃物 B．泡沫、海绵的着火点很高C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体 D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处5．下列说法错误的是（）A．可燃物达到着火点即可发生燃烧 B.燃烧和缓慢氧化都是氧化反应C. 在有易燃易爆的工作场所，严禁化纤类服装D. 煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施6．酒精灯内的酒精洒在桌上起火后，可以用湿布、盖灭，其原理是（）A .降低温度 B.隔绝空气 C.降低酒精着火点 D.使酒精具有不可燃的性质7．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。

对这一实验的说法不正确的是（） A．金属线圈内的气体温度升高了B.可燃物的温度降到了着火点以下C.金属丝有良好的导热性D.若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭8．下列突发事故的处理措施正确的是（）A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人B．厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气C．眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和D．图书档案起火，用大量水浇灭第 1 页共5 页9．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。

九年级（人教版）化学单元练习卷：第七单元燃烧及其利用一、单项选择题1.现代社会的消费和生活要消耗少量能量，以下活动中，经过化学反响提供能量的是〔〕A．发射航天飞机 B．水力发电C．太阳能供热 D．风力发电2.如下图，把异样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，以下实验现象或结论错误的选项是〔〕A．实验中运用铜片，是应用了铜的导热性B．铜片受热的一面变黑，是由于发生了CuOC．实验进程中滤纸碎片先熄灭，乒乓球碎片后熄灭D．实验说明熄灭的条件之一是温度到达可燃物的着火点3.从环境维护的角度思索，以下燃料中最理想的是〔〕A．氢气 B．自然气 C．酒精 D．汽油4.石油除主要含有碳、氢元素外，还含有大批的硫与氮等。

以下有关石油的说法不正确的选项是〔〕A．石油是可燃物B．石油是不可再生资源C．石油不充沛熄灭会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点5.以下关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的选项是〔〕A．熄灭是一种缓慢的氧化反响B．着火时，只能用水灭火C．高楼发作火灾可以跳楼逃生D．用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中逃生6.用湿抹布扑盖实验桌上熄灭的酒精，其主要灭火原理是〔〕A．清楚可燃物 B．降低可燃物的着火点C．隔绝空气 D．使可燃物温度降到着火点以下7.以下说法错误的选项是〔〕A．溶液中溶剂不一定都是水B．可燃物温度到达着火点一定会熄灭C．扑灭可燃性气体前一定要验纯D．生成盐和水的反响不一定是中和反响8.2021年6月5日是第44个〝世界环境日〞，我国提出的主题是〝践行绿色生活〞。

以下做法不契合主题的是〔〕A．倡议运用私家车 B．运用太阳能路灯照明C．绿化先行，富美漳州 D．撤除九龙江两岸养殖场9.2021年5月12日是我国第八个〝防灾减灾日〞。

以下做法或说法不合理的是〔〕A．火灾发作后运用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119B．扑灭森林大火，可将大火蔓延路途前的一片树木砍掉，构成隔离带C．只需温度抵达着火点，可燃物一定会熄灭D．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火10.用以下图所示装置探求熄灭的条件，有关该实验的说法正确的选项是( )A．该实验只能得出熄灭需求氧气这一结论B．该实验运用了相反的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不熄灭，红磷熄灭D．该实验说明熄灭需求到达可燃物的着火点11.以下处置事故的方法错误的选项是〔〕A．厨房煤气管道漏气，立刻封锁阀门并开窗通风B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭C．图书馆内图书起火，立刻用泡沫灭火器扑灭D．浓硫酸溅到皮肤上立刻用少量水冲洗12.车用乙醇汽油的运用，可适当节省石油资源，并在一定水平上增加汽车尾气的污染。

人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合测试卷(带答案）（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1、通常情况下，下列物质属于可燃物的是（）A.大理石B.小木条C.玻璃D.泥沙2、下列不属于．．．化石能源的是（）A.煤B.太阳能C.石油D.天然气3、盖沙灭火的原理是（）A．降低温度B．取走可燃物C．隔绝氧气供应D．降低着火点4、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A.氨气B.氢气C.氮气D.二氧化碳5、为减少“白色污染”，下列做法不正确的是（）A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

下列说法正确的是（）A.降低氧气浓度使煤燃烧的更充分B.使温度降到着火点以下可以灭火C.物质与氧气发生的反应都是燃烧D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的7、将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）A．煤焦油 B．润滑油 C．柴油 D．煤油8、野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是（）A.增大木柴与空气的接触面积B.升高木柴的温度C.降低木柴的着火点D.便于观察火焰的大小9、下列说法正确的是（）A.石油是一种混合物B.可燃冰是可再生能源C.煤燃烧时只生成二氧化碳D.“西气东输”的“气”是指氢气10、地球上资源日渐枯竭，我们应该节约资源、合理利用。

下列资源属于纯净物的是（）A.石油B.空气C.赤铁矿D.冰水混合物11、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。

下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A.釜底抽薪——移除可燃物B.电器着火——用水浇灭C.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上D.架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积12、如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（）A．只有左侧试管中的红磷能燃烧 B．只有右侧试管中的白磷能燃烧C．磷燃烧的反应属于氧化反应 D．烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染13、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B.通电的电热毯着火时，用水浇灭C.篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧D.只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧14、今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日，下列做法正确的是（）A．高层楼房着火乘电梯逃生 B．火灾逃生时弯腰前行C．燃气泄漏时点火检查 D．加油站内拨打或接听电话15、酒精运输车合适位置应张贴的标志是（）A. B.C. D.16、2019年11月9日是第28个全国消防安全宣传教育日，主题是“防范火灾风险，建设美好家园”。

第七单元燃料及其利用一、单选题(共15小题)1.下列关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的是（）A．燃烧是一种缓慢的氧化反应B．着火时，只能用水灭火C．高楼发生火灾可以跳楼逃生D．用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中逃生2.车用乙醇汽油的使用，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。

装运乙醇的包装箱应贴的图标是（）A． AB． BC． CD． D3.下列叙述中错误的是( )A．燃烧不一定有火焰产生B．物质跟氧气的反应就是燃烧C．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关4.下列说法正确的是（）A．燃烧是人类最早利用的化学反应之一B．可燃物温度达到着火点即可燃烧C．图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火5.用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（）A．隔绝空气B．清除可燃物C．降低酒精灯的着火点D．使温度降到酒精的着火点以下6.下列事故处理方法错误的是（）A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液7.摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故，下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（）A． B．C． D．8.如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是（）A．降低温度至着火点以下B．清除了可燃物C．降低了着火点D．隔绝了氧气9.下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是（）A．在煤中掺入适量生石灰再燃烧可以减少SO2气体的排放B．大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等C．电池可分为一次电池、二次电池、二次电池只能使用两次D．用汽油除去衣服上的油污，是利用了汽油的乳化功能10.下图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（）A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B．液化石油气是石油化工的一种产品C．家用燃料燃烧时均放出热量D．煤、石油、天然气都是化石燃料二、填空题(共3小题)11.汽车尾气是造成雾霾天气的重要原因之一，尾气中的主要污染物为NO、CO、SO2及固体颗粒物等。

人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》单元测试卷（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________核心知识1. 燃烧1.如图，“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧。

对此现象的解释合理的是（）A．纸不是可燃物，所以不会燃烧B．纸被水浸湿，导致纸的着火点降低C．因没有充足的空气，所以纸不会燃烧D．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点2.（2022·湖北宜昌中考）“清洁能之火，让奥运之光飞扬”，2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。

为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧，设计火炬需重点考虑的因素是（）A．持续不断地释放氢气B．温度不低于氢气的着火点C．火炬外壳隔热性能好D．氢气与空气保持充分接触3.（2021·贵州安顺中考）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

下列说法正确的是（）A．可燃物的温度达到着火点即可燃烧B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应C．化学反应常伴随能量变化，燃烧是一种发光放热的化学反应D．在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧4.（2021·山东济南中考）下列有关燃烧的说法中，不合理的是（）A．通常状况下可燃物有自身的着火点B．增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧C．可燃物燃烧时一定都是发生化合反应D．可燃物与氧气接触面积越大燃烧就越剧烈核心知识2．灭火5.（2021·山东青岛中考）小明在做化学实验时用灯帽盖灭酒精灯，这样操作依据的灭火原理是（）A．移走可燃物B．隔绝氧气C．降低温度至可燃物的着火点以下D．以上原理都有6.（2022·四川内江中考）下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（）A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭B．图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触D．家用电器着火时，立即用水浇灭7.（2022·北京中考）下列灭火措施不正确的是（）A．森林起火，开辟隔离带B．电线老化短路起火，用水浇灭C．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭D．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭8.（2022·山东枣庄中考）下列几种常用的灭火方法及灭火原理均正确的是（）9.（2022·湖南益阳中考）为强化安全意识，某学校开学第一课是消防安全知识讲座。

2023-2024学年新人教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施．下列措施不当的是（）A. 人居社区配置消防设备和设置消防通道B. 严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车C. 加油站、面粉厂附近严禁烟火D. 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查【答案】D【解析】解： A、人居社区配置消防设备和设置消防通道，利于防止火灾和火灾火场逃生，所以正确．B、易燃、易爆物易燃烧或爆炸，旅客携带易燃、易爆物品乘车有危险，所以正确．C、可燃性的气体或粉尘与空气混合后点燃易发生爆炸，加油站、面粉厂附近的空气中含有大量的汽油蒸气和面粉粉尘，点燃后可能爆炸，所以正确．D、可燃性的气体与空气混合后点燃易发生爆炸，开灯可能产生电火花引燃混合气体，发生爆炸，所以错误．但符合题意．故选 D．2.最近黑龙江七台河东风煤矿发生了重大爆炸事故，造成了重大的人员伤亡和经济损失．据悉事故原因是因为矿中煤仓附近煤尘和“瓦斯”含量过高所引起，你认为下列说法中正确的是（）A. 此次爆炸一定不是因为煤尘引起，因为煤尘的着火点较高，不易燃烧B. 此次爆炸一定是因为“瓦斯”引起的，因为它是可燃性气体，而跟煤尘无关C. “瓦斯”的主要成分是\ CH_4气体，矿工进旷时应用明火险查其含量D. 煤尘和“瓦斯”都属可燃物，跟空气混合后很可能引起煤矿矿井爆炸【答案】D【解析】解： A、粉尘易燃烧也有可能爆炸，发生危险，故错误．B、粉尘与瓦斯都有可能遇火发生爆炸，是造成危险的因素．故错误．C、明火检查易引起瓦斯的爆炸，因此不可冒险操作，故错误D、煤尘和“瓦斯”都属可燃物，跟空气混合遇明火很可能会引起爆炸，发生危险，故正确．故选 D3.野炊时，小华发现簧火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是（）A. 方便添加木柴B. 升高木柴的温度【答案】C【解析】野炊时，小华发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，是利用了增大了木材与氧气的接触面积，使木材燃烧更旺，4.下列不属于化石燃料的是（）A. 石油B. 乙醇C. 煤D. 天然气【答案】B【解析】 A、石油属于三大化石燃料之一，故选项错误。

人教版化学复习第七单元--燃料及其利用一、单选题1．燃料是人类社会重要的能源，下列说法不正确的是A．煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2B．石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品C．汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染D．乙醇（C2H5OH）在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水2．使用燃气热水器时，若通风不畅，易产生使人中毒的气体是A．一氧化碳B．二氧化碳C．甲烷D．氮气3．第24届冬季奥运会将于2022年在北京举办，为落实“绿色冬奥”的理念，冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑，最理想的是A．氢气B．天然气C．酒精D．汽油4．下列有关氧气的说法中，不正确的是A．氧气可供给呼吸B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度5．以科学武装头脑，用知识打造生活。

从科学的角度来看，下列说法正确的是（）A．天然气、乙醇均是可再生能源B．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点C．进入古井前，应先做灯火试验D．为了防止一氧化碳中毒，在炭火盆边放一盆水6．下列成语用化学知识解释错误的一项是A．釜底抽薪：隔离或清除可燃物使火势减弱或熄灭B．钻木取火：摩擦产生热量使可燃物温度达到着火点C．水火不容：水能使可燃物的着火点降低而灭火D．火上浇油：增加易燃物使燃烧更剧烈7．将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。

下列有关该实验的叙述正确的是()A．棉手帕不是可燃物，不能燃烧B．棉手帕接触不到氧气，不能燃烧C．被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了D．酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点8．2020年3月17日，甘肃新能源发电首次突破1100万千瓦。

下列属于新能源的是A．氢能B．石油C．煤D．天然气9．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面10．关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定11．将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）A．煤焦油B．润滑油C．柴油D．煤油12．强化安全意识，提升安全素养。