幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水
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2024年幼儿园防溺水安全总结(精选6篇)2024年幼儿园防溺水安全总结(精选6篇)1根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。
现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:一、召开防溺水安全教育会议本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。
由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、针对幼儿开展的防溺水教育活动教育是安全的前提,安全是教育的目的。
我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。
(一)国旗下讲话。
国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。
通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。
(二)防溺水教学观摩。
安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。
根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。
各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的.参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。
(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛。
在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。
通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。
更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。
幼儿园防溺水教育计划5篇幼儿园防溺水教育计划精选篇1活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的.兴趣。
播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。
组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。
教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。
播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1、到达目的地,创设游泳氛围。
教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。
多喝水,慎饮食,出外活动要当心。
健康安全要牢记,养成生活好习惯。
幼儿园防溺水教育计划精选篇2一、演练目的1、通过本次活动,使幼儿了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力;2、能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水;二、防溺水应急演练领导小组组长:__成员:__三、防溺水应急演练时间、地点20__年7月25日上午各班活动区。
幼儿园防溺水安全教育工作计划5篇幼儿园防溺水安全教育工作计划1一、指导思想坚持“以人为本”“生命至上”的原则,充分发挥幼儿园的教育和管理职能,加强对幼儿、家长的安全宣传,避免溺水事故的发生,为创建平安幼儿园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、活动目标通过预防溺水教育宣传,进一步增强幼儿及家长的安全意识,进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度,提高幼儿园安全管理水平,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题预防溺水,你我参与四、活动时间4月29日~10月31日五、活动的主要内容和措施1.分班级召开“预防溺水,你我参与”的主题家长会,向全园家长做好防溺水工作的宣传发动工作。
(1)由班级教师启动,利用下午离园时分,组织家长和孩子一起利用图文明并茂的形式,开好小手牵大手的家长会,让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。
(2)各班做好家长会现场的照片拍摄工作和会议签到工作。
2.利用宣传栏和电视屏幕宣传的形式,营造防溺水宣传的氛围。
(1)幼儿园大门口刊出一期防溺水小常识宣传板报。
6月份由沈燕负责完成,并拍摄板报照片。
(2)利用大厅电视机,每天离园时分滚动宣传防溺水标语,做好离园前的宣传教育工作。
(3)幼儿园利用家校通短信平台每周五晚上向家长发送安全温馨提示。
3.开展一次大手牵小手“预防溺水,你我参与”的签名活动。
(1)制作一条4米长的横幅——预防溺水,你我参与(2)6月中旬利用离园活动,做好全园幼儿、家长的签名活动(3)在幼儿园大门口悬挂签名横幅4.制作防溺水告家长书,各班签订防溺水责任书。
(1)复印防溺水告家长450份,发放到每个班级,由教师组织家长做好沙龙座谈活动,布置好签名工作。
(2)根据幼儿学号,整理好告知书回执单,确保签订率100%。
并上交幼儿园办公室,做好资料整理收集工作。
5.结合幼儿园课程超市活动,组织幼儿开展一次“防溺水。
你我参与”主题安全画比赛,择优进行全园在展示。
6.组织教师开展一次防溺水优秀教案征集活动。
防溺水大班教案防溺水大班教案(通用5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的防溺水大班教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防溺水大班教案1活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生安全知识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、形成自我保护和保健的基本能力。
3、培养幼儿学习游泳安全知识。
活动准备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。
播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。
组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。
教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。
播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1、到达目的地,创设游泳氛围。
教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
珍爱生命预防溺水——安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解溺水的危害,提高学生的安全意识。
2. 使学生掌握预防溺水的基本方法,提高自保能力。
3. 培养学生的团队协作精神,学会互相帮助和关爱。
二、教学重点与难点:1. 教学重点:溺水的原因、预防溺水的方法、溺水后的自救与互救。
2. 教学难点:如何正确实施溺水自救与互救。
三、教学方法:1. 讲授法:讲解溺水的原因、预防溺水的方法及溺水后的自救与互救知识。
2. 案例分析法:分析溺水案例,让学生从中吸取教训。
3. 情景模拟法:模拟溺水现场,让学生学会正确的自救与互救方法。
四、教学准备:1. 教学课件:溺水原因、预防溺水方法、溺水自救与互救知识。
2. 教学视频:溺水案例及自救与互救方法。
3. 教学道具:救生圈、救生衣。
五、教学内容:1. 溺水的原因:介绍溺水的主要原因,如大意、不会游泳、水域危险等。
2. 预防溺水的方法:教育学生不要私自下水游泳,选择正规的游泳场所,遵守游泳规则。
3. 溺水后的自救与互救:教授学生溺水后的自救方法,如保持冷静、节省体力、等待救援等;以及互救方法,如使用救生工具、寻求他人帮助等。
4. 溺水案例分析:分析典型案例,让学生了解溺水的严重后果,提高防范意识。
5. 情景模拟:组织学生进行溺水自救与互救的实地演练,巩固所学知识。
六、教学过程:1. 导入:通过溺水案例的图片或视频,引起学生对溺水话题的关注,激发学习兴趣。
2. 新课导入:讲解溺水的原因,让学生了解溺水事故的普遍性和严重性。
3. 预防溺水方法:教授学生如何预防溺水,如不在没有安全措施的水域游泳,不单独游泳等。
4. 溺水后的自救与互救:讲解溺水后的自救与互救方法,让学生学会如何在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
5. 情景模拟:组织学生进行溺水自救与互救的实地演练,巩固所学知识。
七、课堂互动:1. 小组讨论:让学生分成小组,讨论如何在日常生活中预防溺水,以及遇到溺水情况时如何进行自救与互救。
防溺水大班安全教育教案防溺水大班安全教育教案(通用5篇)在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的防溺水大班安全教育教案(通用5篇),欢迎大家分享。
防溺水大班安全教育教案1一、活动目标:1、初步了解溺水安全知识,增强与提高幼儿的安全常识。
2、通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识,提高自防自救能力。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
二、活动准备:安全教学PPT三、活动过程:(一)谈话引入1、师:小朋友,现在是什么季节?(夏天)对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?(游泳、玩水……)但是你们知道吗,水可以消暑但也很危险。
(二)水有多危险1、师:那我们去游泳、玩水的时候,水到底有多危险呢?2、幼儿讨论。
3、教师举例子:今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
)(三)远离危险地1、师:小朋友们,既然水这么危险那么我们怎样使自己不会发生溺水事故远离危险呢?2、教师与幼儿一起讨论危险的地方,如水库、水塘、小溪、小河河沟等。
3、师:那我们应该去哪些安全的地方玩水呢?教师引导幼儿去安全的地方玩水,如去正规的游泳池玩水。
(四)安全玩水1、玩水注意事项:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2、教师举例,幼儿讨论(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
幼儿园预防溺水国旗下讲话稿5篇在现实社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好的表达。
那要怎么写好讲话稿呢下面是小编给大家带来的幼儿园预防溺水国旗下讲话稿5篇,希望大家喜欢!幼儿园预防溺水国旗下讲话稿1老师们、同学们:大家早上好!我是_x,今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。
如今是春暖花开的季节,天气渐渐地变暖,炎炎的夏季即将到来,夏季是溺水事故的高发期,每年夏季都有许多溺水事故发生。
为了确保安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
2、对自己的水性要有自知之明,下水后不呢不过逞能,不要贸然跳水或潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流或漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃运动,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
5、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
同学们,珍爱我们的生命吧,珍爱生命就是珍惜生活的每一天!珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界!从现在开始,让我们大家一起行动起来吧,让我们的家园变得更加美好!谢谢大家!幼儿园预防溺水国旗下讲话稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自_班的_,今天我演讲的主题是:学习防溺水常识,重视生命安全。
生命像喷泉,多姿多彩;生命像晚霞,绚烂美丽。
然而,我们身边潜藏的可能随时出现的暴风雨,使宝贵的生命可能比昙花还要短暂,这就是安全。
放眼社会,总有一些人会不把安全放在眼里,不注重出行安全、用火用电等安全,由此导致的悲剧在不断地上演,血淋淋的教训时常的敲响安全的警钟。
现在,炎热的夏天已经到来,酷热的天气诱惑着不少幼儿去水塘、小溪、河流等地方游泳嬉戏消暑,不少年轻人却因为不了解防溺水常识,未掌握溺水求生本领,一个又一个鲜活的生命在嬉戏玩耍中消失,带给他们的家庭无尽的痛苦。
幼儿园防溺水预案(推荐11篇)幼儿园防溺水预案第1篇为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水事件,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,结合我园的实际,特制定预防溺水应急预案。
一、应急工作组织机构为切实加强校园安全管理,预防幼儿溺水事故,一旦发生幼儿溺水事件,以最快速度处置突发幼儿溺水事件,我园成立防溺水工作领导小组:组长:xxxxx成员:园务会其他成员及各班教师应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评,负责应急物资准备。
二、防溺水防范措施1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防溺水知识的宣传教育,使幼儿了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2、教师要加强对幼儿的管理教育,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。
3、幼儿园要结合实际情况,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传防溺水安全知识。
4、教育幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同,不得让幼儿私自下河。
5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。
把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
6、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查。
7、加强家园的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络,确保发生安全事件时能联动联防。
9、加强夏季防溺水危害性宣传,提高家长及村民的防患意识。
三、应急处置1、幼儿一旦在园内发生溺水事件,幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救,并在第一时间与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,尽最大努力挽救生命,将损失降到最低程度。
2、如果幼儿在家发生溺水事件,家长和监护人要牢记抢救方法,避免盲目施救,并立即拨打120抢救电话。
3、一旦出现溺水伤亡事件,幼儿园溺水工作领导小组及时对事件做出妥善处理,并如实将有关情况上报上级。
幼儿园防溺水预案第2篇一、指导思想和要求。
幼儿园防溺水安全教案【8篇】幼儿园防溺水平安教案1活动目标:1、提高平安意识,初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违背平安原则的行为的区分力量。
3、遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。
4、培育幼儿大胆发言,说完好话的好习惯。
5、知道在发生危急时如何自求。
活动过程:一、谈话引入T:如今是什么季节?对,如今是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?T:可是有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育1、幼儿商量T:立刻就要放暑假了,小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?2、结合ppt介绍防溺水的学问要点(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、故事观赏与商量(1)议一议:这几个小伴侣违背了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章?(2)我们该怎么做?(3)T:听了这个故事,你有什么感受?三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生小结:人的生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望珍宝们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯幼儿园防溺水平安教案2活动目标:1、熟悉防溺水的平安标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简洁的自救方法。
活动预备:平安标志图片等。
活动过程:1、提问导入:如今是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2、出示平安标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。
这个标志会消失在什么地方?出示图片。
幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标志?3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
幼儿园防溺水安全标语三篇【导语】切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
幼儿园防溺水安全标语篇一1、孩童泳池乐游游,成人伴实免忧愁。
2、加强安全教育,建设平安校园。
3、池水无情人有行,请三思而后行。
4、依法监护子女,杜绝溺水事故。
5、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。
6、游泳热身很重要,预防溺水要记牢。
7、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
8、生命只有一次,请远离“水”边。
9、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
10、珍爱你我生命,河塘切勿靠近。
11、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
12、溺水事故揪人心,河道游泳不安宁。
13、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
14、安全游泳,预防为主。
15、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
16、人生美好,步步小心。
17、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。
18、溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。
19、体能泳术齐注重,碧波畅泳乐融融。
20、强化安全教育,防止溺水事件发生。
21、珍爱生命,预防溺水。
22、若果你嫌命长,请在此处下水。
23、河水湍急,小心溺水。
24、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
25、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
26、儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。
27、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
28、安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。
29、不为一丝清凉,丢了一生性命。
30、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
31、珍惜生命,远离深水。
32、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
33、流水无情人有情,亲水要量力而行。
34、珍爱你我生命,河塘切勿靠近。
35、湖水因为美丽,让人忘了危险。
36、生命只有一次,溺水只差一念。
37、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎。
38、江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。
39、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
40、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
珍爱生命谨防溺水---幼儿园防溺水安全知识宣传教育溺水事故并非只在炎热的夏天发生,任何时候都可能会发生。
因此,防溺水教育同样不可忽视,让我们一起来重温防溺水安全知识!为有效预防幼儿溺水事故的发生,特向各位家长做出如下温馨提示:望广大家长时刻加强对幼儿防溺水的教育和监管,提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力,共同保障幼儿人身安全,守护幼儿平安成长。
一、家长篇(一)预防溺水家长或看护人,绝不能将幼儿单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。
家长与幼儿的距离要伸手可及,专心看护,不能疏忽。
家长们要牢记七要点:1.不能私自下水游泳,家长时刻看护;2.坚持幼儿穿高质量的护身物;3.要求幼儿下水前活动身体,避免出现抽筋等现象;4.在水中不要喂幼儿吃东西,有可能被呛住;5.教育幼儿不在水中相互嬉闹,防止呛水窒息;6.不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳;7.不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。
(二)如何辨别溺水1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。
2.溺水幼儿手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。
3.溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。
4.溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
5.溺水幼儿的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。
6.看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。
7.幼儿戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。
(三)如何预防溺水幼儿水中溺死的过程很短,应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸!若幼儿是溺入深水中,抢救者宜从背部将幼儿的头托起或拉住他的胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。
1.救上岸后,应立即清除呼吸道内积水,以保证气道畅通。
抢救者一腿跪地,另一腿屈起,将溺水幼儿俯卧于屈起的大腿上,使其头足下垂。
然后颤动大腿或压幼儿背部,使呼吸道内积水倾出。
2.倾水的同时还必须用手清除溺水幼儿的咽部、鼻腔里的泥沙和污物,保持呼吸道畅通。
2023防溺水常识教案(精选10篇)防溺水常识教案1活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程教学过程:1、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。
这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3、小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。
不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。
遇到危险的事,要大声呼救!教学反思:活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。
导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。
幼儿园小班安全教案《戏水安全》珍爱生命,预防溺水教育
活动
1. 活动背景
夏季到来,游泳和戏水成为孩子们最喜欢的活动之一。
但是,溺水事故频繁发生,给人们的生命和财产带来了极大的损失。
作为教育者,我们需要提高学生自救意识和安全防范意识,防止水上意外事故的发生。
2. 活动目标
1.了解戏水排查、初步掌握戏水安全知识;
2.学生重视生命安全,增强自救能力;
3.加强家园联系,让家长也参与到水上安全教育中。
3. 活动过程
3.1. 知识讲解
首先,讲解戏水注意事项和安全知识。
介绍什么是溺水,原因是什么,哪些人更容易溺水,如何避免溺水事故等知识。
3.2. 视频展示
播放一些视频,介绍一些溺水事故的故事,让学生们听到身边溺水事故的吓人事实,引起他们对于水上安全问题的重视。
3.3. 模拟演练
幼儿园设置水池,借助专业游泳教练和教师一起给孩子演示如何游泳和如何保护自己。
加强学生的实际操作能力,了解如何在水中处理意外情况。
3.4. 联系家长
通过发给家长一封信或是做一个电话,告知家长该活动的意义和目的,呼吁家长让孩子注意水上安全。
4. 活动效果
通过该活动,全面提升了学生和家长对于水上安全问题的关注度和重视程度,让学生们知道戏水也要讲究安全,水中游泳不仅仅是一种体验和乐趣,更是涉及到生命的安全问题。
这也为今后的学习生活奠定了基础。
5. 结语
“珍爱生命,远离溺水”是我们一直以来的主题。
希望越来越多的家长和教育者能够更加注重孩子水上安全问题,让孩子们离水更近、得到更完整的人性化培养,充实成长,更好地适应人生各种挑战。
幼儿园小班防溺水相关教案•相关推荐都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结:人,就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。
同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!幼儿园小班防溺水相关教案2为加强我园安全教育工作,增强幼儿的安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,根据教育局及乡政府文件精神,结合我园实际,经园务会研究决定,特制定本实施方案。
一、总体要求坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念,把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置,以更强烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作,做到思想认识到位,工作落实到位,问题解决到位,坚决遏制幼儿溺水事故。
2023幼儿园中班防溺水安全教案2023幼儿园中班防溺水平安教案(精选4篇)2023幼儿园中班防溺水平安教案篇1活动目标:1、提高平安意识,学习溺水平安有关学问。
2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
3、自防自救的学问,深化防溺水平安教育,使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。
4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。
5、加强幼儿的平安意识。
活动预备:事先预备事例,查找一些图片资料活动过程:一、活动导入1、老师:小伴侣们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?2、老师:你们喜爱游泳吗?会游吗?二、活动过程1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。
2、叙述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。
4、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?(1)、这几个小伴侣违反了哪些平安规章?(2)、我们应如何遵守平安规章?(3)、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。
5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点:(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有伴侣不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。
三、活动结束1、老师:听了那么多,你懂得了什么?2、小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
四、延长1、老师:要是遇到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?2、幼儿自由发表意见。
3、老师出示图示请幼儿观看争论4、老师讲解救人步骤。
5、老师示范救人步骤,幼儿观看。
幼儿园防溺水安全教案10篇幼儿园防溺水安全教案精选篇1活动目标:1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。
活动准备:安全标志图片等。
活动过程:1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。
这个标志会出现在什么地方?出示图片。
幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示:溺水自救方法。
教师小结:夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。
玩耍时远离有水的`地方。
幼儿园防溺水安全教案精选篇2活动目标:1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。
2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动重点:了解洪水发生的原因活动难点:掌握自救的方法活动准备:水灾的图片若干活动过程:1、以谈话导入主题(1)”小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?”“如果大雨连续不停的下,将会发生什么?”(幼儿交流)(2)看图片,了解水灾的危害性“连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?”(教师和幼儿共同边看图片边交流)2、交流感受和逃生方法“看到这样的灾情你是怎样想的?”“洪水来了我们可以怎样逃生自救?”(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、了解洪水发生的原因“现在为什么每年有特大洪水?”“减少灾害天气有什么办法?”(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系) 教学反思:教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。
幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水
幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水
活动目标:
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1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
活动准备:
1.自制课件PPT
2.情景表演用的道具
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活动过程:
一、谈话引出
1.夏天快到了,天气渐渐地热了起来。
叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。
来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。
咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)
2.你觉得可能会发生什么危险呢(幼儿议论)
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二、了解令人心痛的溺水事件
1.师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。
每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。
2.放PPT:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。
3.提问:你看到了什么
(这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。
)
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三、怎样预防溺水事件发生
1.那我们怎样来预防溺水事故呢(幼儿议论,师呈现PPT)
师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。
2.今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。
准备好了吗请听题:
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(1)你可以在哪些地方游泳()
A:旁边有警示牌的地方B:没人的江、河、湖、海C:浴场、游泳馆
(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁()
A:朋友B:爸爸妈妈C:会游泳的大人
(3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的()
【
A:水里可能有水草会缠住身体B:水里可能有漩涡C:会把水弄脏D:不知道水的深浅,容易出现危险
(4)下列哪个行为是正确的()
A:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。
B:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
C:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。
]
(5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办()
A:呼救B:用手不停拍打水面C:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。
(6).当发现有人溺水,你该怎么办()
A:下水救助B:放手不管C:把竹竿抛给溺水者,电话报警。
四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救。
1.看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。
可是叮叮还不知道呢。
抓小鱼实在太好玩了,他想:“池水那么浅,没关系的。
”正在这时,他们听到了救命声,原来一个小朋友不小心掉到水里去了。
这时叮叮说:“我学过游泳,我去救他吧。
”咚咚说:“我们还是赶快去找大人帮忙吧。
”小朋友们,你同意谁的想法呢赶快帮他们选一选吧。
2.除了找大人帮忙,我们还可以做一些事情来帮助落水者。
让我们一起来看一看。
(PPT)(拨打110、120请警察和医生来帮忙;找长竹竿、长绳、漂浮物等。
)
3.打110、120时要说清哪些事情呢(发生了什么事情、发生地点)我来做警察,谁来学一学怎么打110(幼儿模仿)准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。
4.叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。
在大家及时抢救下,落水的小朋友得救了。
叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。
叮叮红着脸,不好意思地笑了。
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五、游泳注意事项
1.为了奖励两位小英雄,爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。
第二天,爸爸带着他们来到了游泳馆。
换好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。
爸爸笑眯眯的说:“别急别急,咱们还没有做下水前的准备工作呢!”
2.下水前要做什么准备工作呢(幼儿议论)
3.(PPT )让我们瞧瞧他们做了哪些准备。
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4.游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。
记住了教练的话,叮叮和咚咚这才下水玩耍。
有了爸爸和教练的保护,叮叮和咚咚玩得可开心啦.
六、小结
1.回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定(PPT):未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2.小朋友们,你们记住了吗生命只有一次。
让我们珍爱生命,预防溺水!。