初中英语语法大纲
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英语语法大全:初中英语语法学习提纲
英语语法大全:初中英语语法学习提纲
一、词类、句子成分和构词法:
1、词类:英语词类分十种:
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .
3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .
4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am,
is,are,have,see .
6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:
a, an, the.
8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.
9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.。
学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.一、名词关于名词,我们必须掌握名词的数,名词的格。
单数可用a、an来修饰可数名词单数,在元音发音开头的单词前用an,而不是a1.复数的构成方法:(1)一般在复数名词后加s,如:dog--dogs,book--books,bags.(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加es,如:watch--watches,buses,boxes,brushes。
(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es,如:country--countries,families。
英语语法大全学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I‘m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法:(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, following, daily(每日的),nervous, delicious(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly3、转换法:(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。
(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。
(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续)二、名词:1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
中考英语基础语法复习大纲一、八大时态1、一般现在时:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
结构:主语为第三人称单数,动词上要加(e)S);否定形式:am/is/are+not,行为动词前加:don’t / doesn’t.例:Action speaks louder than words.2、一般过去时:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
结构:be动词或行为动词;否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't。
例:I didn't know you were so busy.3、一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.例:It is going to rain.4、过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
结构:was/were+doing。
否定形式:was/were + not + doing.例:At that time she was working in a PLA unit.5、过去完成时:“过去的过去”。
结构:had + done. 否定形式:had + not + done.例:As soon as we got to the station, the train had left.6、过去将来时:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
结构:was/were/going to + do;would/should + do. 否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.例:He said he would go to Beijing the next day.7、现在完成时:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
初中英语语法总结大纲初中英语是一个长期积累的过程,我收集到初中英语语法总结大纲,需要可以帮助同学们系统总结初中英语语法。
构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法:(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, following, daily(每日的),nervous, delicious(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:s lowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly3、转换法:(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。
(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fas t等等。
(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。
(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续)名词:1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
第一章名词第二章代词第三章数词第四章形容词比较级最高级第五章副词比较级最高级第六章介词第七章冠词第八章连词第九章感叹词第十章动词的种类、作用和基本形式,动词不定式,动词be动词have第十一章动词的时态也就是8种时态:一般现在--一般过去时.现在进行时---过去进行时一般将来时--过去将来时.现在完成时----过去完成时一般现在时现在进行时现在完成时现在完成进行时一般过去时过去进行时过去将来时过去完成时一般将来时一般现在时与现在进行时的比较过去进行时和一般过去时的比较现在完成时和一般过去时的比较第十二章动词的语态第十三章助动词第十四章情态动词第十五章非谓语动词第十六章连系动词第十七章句子的种类(按交际用途分,陈述句,疑问句,祈使句,感叹句)第十八章句子的成分第十九章句子的类型(按句子结构分,简单句,并列句,复合句,并列复合句)第二十章主从复合句第一节宾语从句第二节状语从句第三节定语从句第二十一章直接引语和间接引语第二十二章It和There be句型初中英语语法总基本句型一: S V (主+谓)基本句型二: S V P (主+谓+表)基本句型三: S V O (主+谓+宾)基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五; S V O C (主+谓+宾+宾补)八大时态一、一般现在时:1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, mon th…), once a week, on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法目录1.1 名词复数的规则变化 -------------------------------------------------- 11.2 其它名词复数的规则变化 ---------------------------------------------- 11.3 名词复数的不规则变化 ------------------------------------------------ 11.4 不可数名词量的表示 -------------------------------------------------- 21.5 定语名词的复数 ------------------------------------------------------ 31.6 不同国家的人的单复数 ------------------------------------------------ 31.7 名词的格 ------------------------------------------------------------ 42. 冠词和数词 ----------------------------------------------------------- 42.2 定冠词的用法 -------------------------------------------------------- 42.3 零冠词的用法 -------------------------------------------------------- 52.4 冠词与形容词+名词结构---------------------------------------------- 62.5 冠词位置 ------------------------------------------------------------ 62.6 数词 ---------------------------------------------------------------- 63. 代词 ----------------------------------------------------------------- 73.1 人称代词的用法 -------------------------------------------------------- 9 3.2 人称代词之主、宾格的替换 ---------------------------------------------- 9 3.3 代词的指代问题 ------------------------------------------------------ 10 3.4 并列人称代词的排列顺序 ---------------------------------------------- 10 3.5 物主代词 ------------------------------------------------------------ 10 3.6 双重所有格 ---------------------------------------------------------- 11 3.7 反身代词 ------------------------------------------------------------ 11 3.8 相互代词 ------------------------------------------------------------ 12 3.9 指示代词 ------------------------------------------------------------ 13 3.10 疑问代词----------------------------------------------------------- 14 3.11 关系代词----------------------------------------------------------- 15 3.12 every , no, all, both, neither, nor -------------------------------------------------------------- 16 3.13 none, few, some, any, one, ones ---------------------------------------------------------------- 16 3.14 代词比较辩异one,that 和it ------------------------------------------------------------------ 17 3.15 one/another/the other ---------------------------------------------------------------------------- 18 3.16 “ th的妙用------------------------------------------------------- 18 3.17 anyone/any one;no on e/non e;ev ery/ each ------------------------------------------- 1 8 3.18 both, either, neither, all, any, none ----------------------------------------------------------- 19 3.19 many, much ---------------------------------------------------------------------------------------- 203.20 few, little, a few, a little -------------------------------------------------------------------------- 204. 形容词和副词---------------------------------------------------------- 20 4.2以-ly结尾的形容词----------------------------------------------------- 21 4.3 用形容词表示类别和整体 ---------------------------------------------- 22 4.4 多个形容词修饰名词的顺序 -------------------------------------------- 22 4.5 副词及其基本用法 ---------------------------------------------------- 22 4.6 兼有两种形式的副词 -------------------------------------------------- 23 4.7 形容词与副词的比较级 ------------------------------------------------ 23 4.8 as + 形容词或副词原级+ as -------------------------------------------------------------------- 24 4.9 比较级形容词或副词+ than ------------------------------------------------------------------ 25 4.10 可修饰比较级的词 --------------------------------------------------- 254.11 many,old 和far ---------------------------------------------------------------------------------- 26 4.12 the + 最高级+ 比较范围---------------------------------------------- 264.13 和more 有关的词组---------------------------------------------- 275. 动词 ---------------------------------------------------------------- 27 5.1 系动词 ------------------------------------------------------------- 28 5.2 什么是助动词 -------------------------------------------------------- 29 5.3助动词be的用法------------------------------------------------------- 30 5.4 助动词have 的用法-------------------------------------------------- 30 5.5 助动词do 的用法---------------------------------------------------- 31 5.6 助动词shall 和will 的用法-------------------------------------------- 31 5.7 助动词should,would 的用法------------------------------------------- 32 5.8 短语动词 ----------------------------------------------------------- 325.9 非谓语动词 --------------------------------------------------------- 326. 动名词--------------------------------------------------------------- 336.2 worth 的用法-------------------------------------------------------- 337. 动词不定式----------------------------------------------------------- 34 7.2 不定式作补语 -------------------------------------------------------- 35 7.3 不定式主语 --------------------------------------------------------- 36 7.4 It's for sb. 和It's of sb. ---------------------------------------------------------------------------- 36 7.5 不定式作表语 -------------------------------------------------------- 37 7.6 不定式作定语 -------------------------------------------------------- 37 7.7 不定式作状语 -------------------------------------------------------- 37 7.8 用作介词的to --------------------------------------------------------------------------------------- 37 7.9 省to 的动词不定式--------------------------------------------------- 38 7.10 动词不定式的否定式 ------------------------------------------------- 38 7.11 不定式的特殊句型too …to ••- ---------------------------------------------------------------- 39 7.12 不定式的特殊句型so as to -------------------------------------------------------------------- 39 7.13 不定式的特殊句型Why not -------------------------------------------------------------------- 40 7.14 不定式的时态和语态 ------------------------------------------------- 407.15 动名词与不定式 ----------------------------------------------------- 408. 特殊词精讲----------------------------------------------------------- 41 8.2 forget doing/to do ---------------------------------------------------------------------------------- 41 8.3 remember doing/to do ---------------------------------------------------------------------------- 41 8.4 regret doing/to do --------------------------------------------------------------------------------- 42 8.5 cease doing/to do ---------------------------------------------------------------------------------- 42 8.6 try doing/to do -------------------------------------------------------------------------------------- 42 8.7 go on doing/to do ---------------------------------------------------------------------------------- 42 8.8 be afraid doing/to do ------------------------------------------------------------------------------ 42 8.9 be interested doing/to do ------------------------------------------------------------------------- 43 8.10 mean to doing/to do ----------------------------------------------------------------------------- 43 8.11 begin(start) doing/to do ----------------------------------------------------------------------- 438.12 感官动词+ doing/to do ------------------------------------------------------------------------- 439. 分词 ---------------------------------------------------------------- 44 9.2 分词作状语---------------------------------------------------------- 44 9.3 连词+分词(短语) --------------------------------------------------------------------------------- 45 9.4 分词作补语---------------------------------------------------------- 45 9.5 分词作表语---------------------------------------------------------- 459.7 分词的时态---------------------------------------------------------- 469.8 分词的语态---------------------------------------------------------- 4610. 独立主格------------------------------------------------------------ 4710.2 With 的复合结构作独立主格--------------------------------------------- 4711. 动词的时态---------------------------------------------------------- 48 11.2 一般过去时的用法 --------------------------------------------------- 49 11.3 used to / be used to ------------------------------------------------------------------------------ 50 11.4 一般将来时--------------------------------------------------------- 50 11.5 be going to / will ----------------------------------------------------------------------------------- 50 11.6 be to 和be going to ----------------------------------------------------------------------------- 51 11.7 一般现在时表将来 --------------------------------------------------- 51 11.8 用现在进行时表示将来 ----------------------------------------------- 51 11.9 现在完成时--------------------------------------------------------- 51 11.10 比较过去时与现在完成时-------------------------------------------- 51 11.11 用于现在完成时的句型---------------------------------------------- 52 11.12 比较since 和for ------------------------------------------------------------------------------- 53 11.13 since 的四种用法--------------------------------------------------- 54 11.14 延续动词与瞬间动词------------------------------------------------ 54 11.15 过去完成时-------------------------------------------------------- 54 11.16 用一般过去时代替完成时-------------------------------------------- 55 11.17 将来完成时-------------------------------------------------------- 55 11.18 现在进行时-------------------------------------------------------- 56 11.19 不用进行时的动词-------------------------------------------------- 56 11.20 过去进行时-------------------------------------------------------- 57 11.21 将来进行时-------------------------------------------------------- 57 11.22 一般现在时代替将来时---------------------------------------------- 57 11.23 一般现在时代替过去时---------------------------------------------- 58 11.24 一般现在时代替完成时---------------------------------------------- 58 11.25 一般现在时代替进行时---------------------------------------------- 58 11.26 现在进行时代替将来时---------------------------------------------- 58 11.27 时态一致---------------------------------------------------------- 5811.28 时态与时间状语---------------------------------------------------- 5812. 动词的语态--------------------------------------------------------- 59 12.1 let 的用法---------------------------------------------------------- 59 12.2 短语动词的被动语态 ------------------------------------------------- 59 12.3 表示" 据说" 或" 相信" 的词组--------------------------------------------- 59 12.4 不用被动语态的情况 -------------------------------------------------- 60 12.5 主动形式表示被动意义 ------------------------------------------------ 61 12.6 被动形式表示主动意义 ------------------------------------------------ 6112.7 need/want/require/worth ---------------------------------------------------------------------- 6113. 句子的种类----------------------------------------------------------- 61 13.1 祈使句结构---------------------------------------------------------- 63 13.2 感叹句结构---------------------------------------------------------- 63 13.3 强调句结构---------------------------------------------------------- 64 13.4 用助动词进行强调 ---------------------------------------------------- 65 13.5 反意疑问句---------------------------------------------------------- 6514.2 倒装句之部分倒装 ---------------------------------------------------- 68 14.3 以否定词开头作部分倒装 ----------------------------------------------- 69 14.4 so, neither, nor 作部分倒装 --------------------------------------------- 69 14.5 only 在句首要倒装的情况----------------------------------------------- 69 14.6 as, though 引导的倒装句 ---------------------------------------------- 7014.7 其他部分倒装-------------------------------------------------------- 7015. 主谓一致------------------------------------------------------------- 70 15.1 并列结构作主语时谓语用复数 ------------------------------------------- 71 15.2 主谓一致中的靠近原则 ------------------------------------------------ 71 15.3 谓语动词与前面的主语一致 --------------------------------------------- 71 15.4 谓语需用单数-------------------------------------------------------- 71 15.5 指代意义决定谓语的单复数 --------------------------------------------- 7215.6 与后接名词或代词保持一致 --------------------------------------------- 7216. 虚拟语气------------------------------------------------------------- 72 16.1 真实条件句---------------------------------------------------------- 73 16.2 非真实条件句-------------------------------------------------------- 73 16.3 混合条件句---------------------------------------------------------- 74 16.4 虚拟条件句的倒装 ---------------------------------------------------- 74 16.5 特殊的虚拟语气词:should ---------------------------------------------------------------------- 74 16.6 wish 的用法---------------------------------------------------------- 75 16.7 比较if only 与only if ----------------------------------------------------------------------------- 76 16.8 It is (high) time that ----------------------------------------------------------------------------- 7616.9 need "不必做"和"本不该做" ------------------------------------------------------------------ 7617. 名词性从句----------------------------------------------------------- 76 17.1 引导名词性从句的连接词 ----------------------------------------------- 76 17.2名词性that-从句-------------------------------------------------------- 77 17.3名词性wh-从句-------------------------------------------------------- 78 17.4 if, whether 引导的名词从句--------------------------------------------- 7817.5 否定转移 ------------------------------------------------------------ 7918. 定语从句------------------------------------------------------------- 80 18.1 关系代词引导的定语从句----------------------------------------------- 80 18.2 关系副词引导的定语从句----------------------------------------------- 80 18.3 判断关系代词与关系副词----------------------------------------------- 81 18.4 限制性和非限制性定语从句 -------------------------------------------- 81 18.5 介词+关系词------------------------------------------------------- 82 18.6 as, which 非限定性定语从句 ------------------------------------------- 82 18.7 先行词和关系词二合一 ------------------------------------------------ 83 18.8 what/whatever;that/what; who/whoever -----------------------------------------------------8318.9 关系代词that 的用法 ------------------------------------------------- 8319. 状语从句 ----------------------------------------------------------- 84 19.2 方式状语从句------------------------------------------------------- 84 19.3 原因状语从句------------------------------------------------------- 85 19.4 目的状语从句------------------------------------------------------- 85 19.5 结果状语从句------------------------------------------------------- 85 19.6 条件状语从句------------------------------------------------------- 8619.8 比较while, when, as -----------------------------------------------------------------------------87 19.9 比较until 和till ------------------------------------------------------------------------------------8719.10表示"一…就…"的结构 ------------------------------------------------ 8820.1 并列连词与并列结构 ------------------------------------------------- 89 20.2 比较and 和or -------------------------------------------------------------------------------------89 20.3 表示选择的并列结构 ------------------------------------------------- 90 20.4 表示转折或对比 ----------------------------------------------------- 90 20.5 表原因关系--------------------------------------------------------- 9020.6 比较so 和such -----------------------------------------------------------------------------------9121. 情态动词------------------------------------------------------------- 91 21.2 比较can 和be able to --------------------------------------------------------------------------91 21.3 比较may 和might -------------------------------------------------------------------------------92 21.4 比较have to 和must ----------------------------------------------------------------------------92 21.5 must 表示推测 ------------------------------------------------------ 92 21.6 表示推测的用法 ----------------------------------------------------- 93 21.7 情态动词+ have +过去分词-------------------------------------------- 94 21.8 should 和ought to --------------------------------------------------------------------------------94 21.9 had better 表示"最好" ---------------------------------------------------------------------------94 21.10 would rather 表示"宁愿" --------------------------------------------------------------------- 94 21.11 will 和would ------------------------------------------------------------------------------------- 95 21.12 情态动词的回答方式------------------------------------------------ 95 21.13 带to 的情态动词--------------------------------------------------- 96 21.14 比较need 和dare ------------------------------------------------------------------------------96。
初中英语语法总结大纲初中英语语法总结大纲初中英语是一个长期积累的过程,小编收集到初中英语语法总结大纲,需要可以帮助同学们系统总结初中英语语法。
构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground 等等。
2、派生法:(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, following, daily(每日的),nervous, delicious(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly3、转换法:(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk 等等。
(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。
(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。
(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续)名词:1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
初中英语语法大纲名词(Nouns)名词是用来表示人、物、地点、事物等的词语。
它们可以用来作为主语、宾语、表语等。
* 例子:- 人:Tom, Mary, teacher- 物:book, pen, table- 地点:school, city, park- 事物:love, courage, happiness代词(Pronouns)代词用来代替名词,以避免重复使用。
代词可以是人称代词、物主代词、反身代词等。
* 例子:- 人称代词:I, you, he, she, they- 物主代词:mine, yours, his, hers, theirs- 反身代词:myself, yourself, himself, herself, themselves动词(Verbs)动词用来表示动作或状态,它们可以根据时间、人称、数量等进行变化。
* 例子:- 动作:run, eat, jump- 状态:be, have, like形容词(Adjectives)形容词用来形容名词或代词,它们提供关于人、物、事物的描述。
* 例子:- 物品:big, small, red- 人:kind, tall, happy副词(Adverbs)副词用来修饰动词、形容词或其他副词,它们提供关于时间、地点、程度等的信息。
* 例子:- 时间:now, soon, yesterday- 地点:here, there, everywhere- 程度:very, extremely, quite介词(Prepositions)介词用来表示名词或代词与其他词语之间的关系,通常放在名词或代词前面。
* 例子:- in, on, at, to, with连词(Conjunctions)连词用来连接词语、短语或句子,使句子更加连贯。
* 例子:- and, but, or, because, although冠词(Articles)冠词用来限定名词,分为不定冠词(a, an)和定冠词(the)。
初中英语语法大纲1. 词类:1)名词2)形容词3)副词4)动词5)代词6)冠词7)数词8)介词9)连词10)感叹词2. 构词法:1)合成法classroom, something, reading-room2)派生法worker, drawing, quickly, careful, kindness, cloudy, unhappy3)转化法hand (n.)—hand (v.)dry (adj.)—dry (v.)3. 名词1)可数名词和不可数名词2)名词的复数3)专有名词4)所有格5. 数词基数词和序数词6. 介词词汇表中所列介词的基本用法7. 连词词汇表中所列连词的基本用法8. 形容词1)作定语、表语、宾语补足语的基本用法2)比较等级(原级、比较级、最高级)的基本用法(1)构成-er, -est; more, the most(2)基本句型as+原级形式+as...not as (so)+原级形式+as...比较级形式+than...the+最高级形式+...in (of)...9. 副词1)表示时间、地点、方式、程度等的基本用法2)疑问副词when, where, how3)比较等级(原级、比较级、最高级)(1)构成-er, -est; more, the most(2)基本句型as+原级形式+as...not as (so)+原级形式+as...比较级形式+than...the+最高级形式+...in (of)...10. 冠词一般用法an hour, a university, an accountant.11. 动词*1)动词种类(1)行为动词或实义动词1及物动词; 2不及物动词(2)连系动词be, look, turn, get, become, etc.(3)助动词be, do, have, shall, will, etc.(4)情态动词can, may, must, need, etc.2)时态(1)一般现在时I get up at six o'clock every morning.The moon moves round the earth.(2)一般过去时I was in Grade One last year.I got up at five yesterday.(3)一般将来时1. shall (will)+动词原形I shall (will)go to your school tomorrow afternoon.She will be here tomorrow.2. be going to+动词原形I'm going to help him.(4)现在进行时We're reading the text now.They're waiting for a bus.(5)现在完成时I have already posted the letter.They have lived here for ten years.(6) 现在完成进行时We have been waiting for you for half an hour.I have been reading books all the morning.*(6)过去进行时We were having a meeting this time yesterday.The teacher was talking to some parents when I saw her.*(7)过去完成时We had learned four English songs by the end of last year.The film had already begun when I got to the cinema.She said that she had not heard from him since he left Beijing. *(8)过去将来时He said he would go to the cinema that evening.Betty said she was going to visit her uncle next Sunday.3)被动语态(1)一般现在时的被动语态English is taught in that school.(2)一般过去时的被动语态The song was written by that worker.(3)一般现在时带情态动词的被动语态She must be sent to hospital at once.4)动词不定式*(1)作主语To learn a foreign language is not easy.It is not easy to learn a foreign language.(2)作宾语They began to read.(3)作宾语补足语Jim asked me to help him with his lessons.We often heard her sing.*(4)作定语I have an important meeting to attend.(5)作状语She went to see her grandma yesterday.(6)用在how, when, where, what, which等之后I don't know how to use a computer.He didn't know what to do next.12. 句子种类1)陈述句(肯定式和否定式)2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)✓Jin isn’t a student, is he?✓There are some books in it, aren’t there?✓I’m late, aren’t I?✓陈述部分有little, few, no, never, nothing, hardly, nobody等词表示否定时,疑问部分用肯定。
第一章名词第二章代词第三章数词第四章形容词比较级最高级第五章副词比较级最高级第六章介词第七章冠词第八章连词第九章感叹词第十章动词的种类、作用和基本形式,动词不定式,动词be动词have第十一章动词的时态也就是8种时态:一般现在——一般过去时。
现在进行时——-过去进行时一般将来时——过去将来时.现在完成时—-—-过去完成时一般现在时现在进行时现在完成时现在完成进行时一般过去时过去进行时过去将来时过去完成时一般将来时一般现在时与现在进行时的比较过去进行时和一般过去时的比较现在完成时和一般过去时的比较第十二章动词的语态第十三章助动词第十四章情态动词第十五章非谓语动词第十六章连系动词第十七章句子的种类(按交际用途分,陈述句,疑问句,祈使句,感叹句)第十八章句子的成分第十九章句子的类型(按句子结构分,简单句,并列句,复合句,并列复合句)第二十章主从复合句第一节宾语从句第二节状语从句第三节定语从句第二十一章直接引语和间接引语第二十二章It和There be句型初中英语语法总基本句型一: S V (主+谓)基本句型二: S V P (主+谓+表)基本句型三: S V O (主+谓+宾)基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五; S V O C (主+谓+宾+宾补)八大时态一、一般现在时:1。
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year,mon th…), once a week, on Sundays,3。
基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5。
一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
七年级上册1 一般疑问句及其用法2 一般疑问句和特殊疑问句及其用法3 一般现在时及其用法4 名词的复数形式8三单式基数词序数词5 反身代词的构成及用法6 名词所有格7物主代词,人称代词七年级下册1 where引导的特殊疑问句及there be 句型的基本用法2 形容词在句子中可以做定语,表语,宾语补足语3 现在进行时态及基本用法4 介词in 的基本用法5 一般过去时态及其基本用法6 祈使句及其基本用法八年级上1 how often 引导的特殊疑问句2 情态动词should 的用法3 形容词和副词的比较级和最高级4 现在进行时表将来发生的动作5 how 引导的特殊疑问句6 情态动词can 的用法7 形容词比较级的用法8 一般过去时的用法9 be going to 的用法10 有礼貌的请求和许可八年级下Unit one 一般将来时的用法Unit two 讲述的是情态动词should和could 的用法Unit three 讲述过去进行时的用法Unit four 讲述直接引语和间接引语的用法Unit five 讲述if 引导的条件状语从句的用法Unit six 讲述现在完成进行时的基本用法Unit seven 和unit eight 讲述英语中表达建议的一些句型Unit nine 讲述现在完成时的基本用法Unit ten 讲述反义疑问句的基本用法九年级Unit1 主要学习以how开头的特殊疑问句Unit2 主要学习了used to 的基本用法Unit3 情态动词的被动态Unit4 if引导的非真实的“虚拟条件句”Unit5 表示推测的情态动词的用法Unit6 由that 和which 引导的定语从句Unit7 主要这几了宾语从句的时态Unit8 主要设计了短语动词的用法Unit9 主要涉及了被动语态Unit10 主要学习了过去完成时Unit11 主要涉及了宾语从句的引导词以及语序Unit12 主要涉及be supposed to 的用法Unit13 主要学习了make的用法Unit14 主要学习了现在完成时的用法Unit15 主要复习一般现在时,现在进行时,被动语态,used to,以及现在完成时。
初中英语语法大纲
Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
第一章名词
第二章第二章代词
第三章第三章数词
第四章第四章形容词比较级最高级
第五章第五章副词比较级最高级
第六章第六章介词
第七章第七章冠词
第八章第八章连词
第九章第九章感叹词
第十章第十章动词的种类、作用和基本形式,动词不定式,动词be动词have
第十一章第十一章动词的时态也就是8种时态:一般现在--一般过去时.现在进行时---过去进行时
第十二章一般将来时--过去将来时.现在完成时----过去完成时
第十三章一般现在时
第十四章现在进行时
现在完成时
现在完成进行时
一般过去时
过去进行时
过去将来时
过去完成时
一般将来时
一般现在时与现在进行时的比较
过去进行时和一般过去时的比较
现在完成时和一般过去时的比较
第十二章动词的语态
第十三章助动词
第十四章情态动词
第十五章非谓语动词
第十六章连系动词
第十七章句子的种类(按交际用途分,陈述句,疑问句,祈使句,感叹句)
第十八章句子的成分
第十九章句子的类型(按句子结构分,简单句,并列句,复合句,并列复合句)
第二十章主从复合句
第一节宾语从句
第二节状语从句
第三节定语从句
第二十一章直接引语和间接引语
第二十二章 It和There be句型
初中英语语法总
基本句型一: S V (主+谓)
基本句型二: S V P (主+谓+表)
基本句型三: S V O (主+谓+宾)
基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾)
基本句型五; S V O C (主+谓+宾+宾补)
八大时态
一、一般现在时:
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, mon th…), once a week, on Sundays,
3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)
4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加
don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
6.例句:. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、一般过去时:
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构:be动词;行为动词
4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时
还原行为动词。
6.例句:She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、现在进行时:
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now, at this time, these days, etc.
3.基本结构:am/is/are+doing
4.否定形式:am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
6.例句: How are you feeling today
He is doing well in his lessons.
四、过去进行时:
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语
动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构:was/were+doing
4.否定形式:was/were + not + doing.
5.一般疑问句:把was或were放于句首。
6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、现在完成时:
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经
开始,持续到现在的动作或状态。
2.时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构:have/has + done
4.否定形式:have/has + not +d one.
5.一般疑问句:have或has。
6.例句:I've written an article.
It has been raining these days.
六、过去完成时:
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动
作之前完成的行为,即“过去的过去”。
2.时间状语:before, by the end o f last year(term, month…),etc.
3.基本结构:had + done.
4.否定形式:had + not + done.
5.一般疑问句:had放于句首。
6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、一般将来时:
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minute s, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.
4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。
6.例句:They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、过去将来时:
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:the next day(morning, year…),t he following
month(week…),etc.
3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do.
4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句:He said he would go to Beijing the next day
初中英语语法视频
1. 动词be
2. 人称代词和物主代词
3. 名词的复数形式
4. 现在进行时态
5. 现在进行时
6. 动词have
7. 一般现在时
8. 基数词和序数词
9. 词类
10. 词类
11. 各种特殊疑问句及其回答
12. 形容词和副词的比较级和最高级
13. 冠词
14. 反身代词
15. 动词的种类
16. 句子的成分
17. 句子的类型
18. 状语从句
19. 疑问句
20. 一般过去时态
21. 一般将来时态
22. 过去进行时态
23. 现在完成时态
24. 动词不定式
25. 宾语从句。