小型超市商品信息管理系统(UML综合训练3)分解

实验报告规实 验 报 告姓 名 学 号 班 级 成 绩实验名称 超市进销存管理系统的UML建模 实验日期一．实验容基于OO设计与分析方法，用统模语言UML完成一个超市进销存管理系统要求：软件系统模型包括8种建模图，其中至少包含三个主要用例的用例脚本描述、顺序图、活动图和两个有较复杂行为的类的实例状态图。

二．需求分析文档描述超市进销存管理系统要求能对超市的进、销、存行为进行管理，并且能根据不同权限的系统用户的需求进行报表的生成和查询，为超市管理者的决策提供协助。

当库存和在架商品数量低于临界值时，能发出警报，提醒库存管理人员。

当销售人员售出商品时，记录的在架商品的数量能相应的减少出售数量。

能进行人员的日常管理。

三．设计方法、思路和主要技术设计方法、思路：根据系统需要实现的功能，我将系统划分成五个子系统，分别是销售部、进货部、库存部、会计部、经理室。

分别用于实现商品的销售，商品的进货，商品的库存，金钱和报表，人事和决策的管理。

主要技术：UML四．软件系统建模（包括完整建模图） （一）系统用例图（1）企业级用例图（2）系统级用例图（3）销售部用例图（4）进货部用例图用例生成定单”的描述用例名称 生成定单标识符 SP0001用例描述 当进货员收到经理发出的定货单，联系供货商，谈好价格，报经理审核后，生成定单，用例结束。

参预者进货员 经理 供货商优先级 1状态 未审核前置条件 定货员收到经理发出的定货单后置条件 定货基本操作流程 进货员根据定货表选择多家供货商联系，谈好价格，将多家供货商的价格报经理审核，由经理选择供货商，然后进货员生成定单。

可选操作流程 进货员根据定货表先选择一家供货商联系，谈好价格，将价格报经理审核，审核通过，生成定单，不通过再联系下一家供货商。

被泛化的用例 无被包含的用例 无被扩展的用例 无（5）库存部用例图用例货物上架”描述用例名称 货物上架标识符 SP0003用例描述 当在架商品数量低于最小临界值，库存员收到警报，将库存货物摆上货架，用例结束。

超市管理系统U M L类图和用例图集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#超市管理系统需求分析报告（使用面向对象的方法）目录超市管理系统需求分析报告（面向对象方法）1用例和用例图1.1 什么是用例和用例图用例是由行为者启动的系统完成的一系列动作，这些动作除了完成系统内部的计算与工作外，还包括与一些行为者的通信。

用例代表某些用户可见性的功能，实现一个具体的用户目标。

用例图（User Case）是由参与者，用例以及它们之间的关系构造成的用于描述系统功能的动态视图的图。

用例图展示了用例之间以及同用例参与者之间是怎样相互联系的。

用例图用于对系统、子系统或类的行为进行可视化，使用户能够理解如何使用这些元素，并使开发者能够实现这些元素。

用例图定义了系统的功能需求，它是从系统的外部看系统功能，并不描述系统内部对功能的具体实现。

1.2 用例图1.3 用例说明用例名称：超市管理系统之人事管理相关活动者：职工，人事部人员，超市管理系统之售后服务简要说明：人事部人员对职工进行人事调动，人事考核，培训，工资管理等一系列人事安排。

一切的人事安排都打印出报表及时通知给职工。

其中的人事考核将接受由超市管理系统之售后服务传过来的对职工的投诉的信息，作为人事考核的一个依据。

前置条件：人事部人员已经登录人事管理界面主事件流：1.人事部人员登录人事管理界面，用例开始2.系统提示输入人事管理对象职工的职工号3.人事部人员输入人事管理对象职工的职工号4.系统提示选择人事管理的四项管理：人事调动，人事考核，培训，工资管理5.人事部人员选择一项具体的人事管理：B1：选择人事调动B2：选择人事考核 B3：选择培训 B4：选择工资管理6.系统按选择做相关处理7.用例结束可选事件流：B1：选择人事调动1.系统提示选择人事调动中三项管理：就职，职位变更，离职2.人事部人员选择一项具体的人事调动管理：B5：选择就职B6：选择职位变更 B7：选择离职3.系统按选择做相关处理4.返回主事件流第7步B2：选择人事考核1.系统显示该职工可能存在的由超市管理系统之售后服务传入的被投诉的事项2.系统提示输入考核内容3.人事部人员输入考核内容4.系统提示给出职工考核结果5.人事部人员输入具体考核结果6.系统显示职工考核具体情况并打印报表7.返回主事件流第7步B3：选择培训1.系统提示选择培训项目2.人事部人员选择培训项目3.系统提示选择培训时间4.人事部人员选择培训时间5.系统显示该项培训具体事项并打印报表6.返回主事件流第7步B4：选择工资管理1.系统显示该职工当前工资情况2.系统提示修改该职工工资3.人事部人员修改该员工各项工资4.系统显示修改后职工工资情况并打印报表5.返回主事件流第7步B5：选择就职1.系统显示该后备职工具体情况2.系统将该职工信息由后备职工表转入就职职工表3.系统打印职工就职任命书4.返回主事件流第7步B6：选择职位变更1.系统显示该职工当前职位情况2.系统提示选择该职工变更后职位3.人事部人员选择变更后职位4.系统显示该职工变更后职位情况并答应职位变更报表5.返回主事件流第7步B7：选择离职1.系统显示该职工当前就职情况2.系统将该职工信息由就职职工表转入离职职工表3.系统打印职工离职报表4.返回主事件流第7步后置条件：无用例名称：超市管理系统之销售管理相关活动者：顾客，大客户，营业员，销售经理，超市管理系统之售后服务，超市管理系统之仓储管理简要说明：销售管理对超市的销售做总体的管理。

1、初步分析调查1.1收集相关信息：通过上课的学习和上网了解，了解到以下信息：在我国超市形成在20世纪90年代初期，现在已经成为我国零售业的一种重要形态，为国民经济的发展发挥了重要的作用。

随着超市高速的发展，其经营管理也变得愈加复杂，早期的售货员站柜台的形式早已不能满足现有销售也的发展，超市需要处理大量的库存信息，还要时刻更新产品的销售信息，不断添加商品信息。

面对不同种类的信息，需要合理的数据库结构来保存数据信息，需要有效的程序结构支持各种数据操作的执行。

商店自动化的产品管理在欧美等国家早已经实现，也是零售业管理的基础。

它最主要的特点是能够实时的和准确的控制店内的销售情况。

对于我国来说，超市已经普遍存在，这种自动化管理也成为必要，有必要通过管理系统的应用来提高超市的服务效率。

如果可以能够实时掌握销售流程及销售情况，则可以有效地加速商品的周转率并提高服务质量，而且可以减少产品售价不符等所产生的问题。

顾客的消费要求的是希望在超市购物中能基本上都能购得所需的商品，并且还要既保证商品质量还要享受优质，方便的服务。

1.2分析信息得出结论：分析收集到的有关信息，并通过全组成员的讨论，得出初步分析的结论：超市管理系统是市场上最流行的超市上常用的系统之一，它主要包含以下几个模块：系统权限的设定、原始数据录入、数据的汇总及查询等。

从而，实现对进货、销售及员工信息等实现全面、动态、及时的管理。

但由于超市的整个系统过大。

并且销售对一个企业的生存和发展是至关重要的，它不再是传统意义上的“卖东西”，它对外关系到企业产品、服务和企业形象等多方面因素，对内涉及到销售、库存、财务等信息。

此外信息化的高速发展为企业的销售工作提出了新的挑战，封闭意味着落后，超市要抓住时机，引入现代化的销售管理模式，实施企业的信息化、智能化销售管理，才能使超市在激烈的市场竞争中立于不败之地。

2 、系统可行性研究2.1技术可行性研究在IT行业中从业的工作人员一般都要求掌握计算机技术，具有一定的软硬件基础，会使用各种管理软件，熟悉IT产品。

超市管理系统uml课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解UML基本概念和组成部分，掌握超市管理系统常用的UML图（用例图、类图、序列图等）；2. 学会运用UML图分析超市管理系统的需求，描述系统功能模块及其相互关系；3. 了解超市管理系统的业务流程和关键业务环节，并能运用UML图进行建模。

技能目标：1. 能够运用UML工具进行超市管理系统的需求分析和设计；2. 培养学生团队协作能力，通过分组讨论、实践操作等方式，提高问题解决和沟通能力；3. 提升学生的逻辑思维和抽象建模能力，为后续软件开发课程打下基础。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对软件工程和系统建模的兴趣，激发学生主动学习的热情；2. 培养学生严谨、务实的科学态度，注重实践操作和理论知识的结合；3. 强化学生团队协作意识，培养学生积极向上的竞争精神和合作精神。

课程性质：本课程为高二年级信息技术课程，以实践操作为主，理论讲解为辅，旨在培养学生的系统分析和设计能力。

学生特点：高二年级学生对计算机技术有一定的基础，具备一定的自学能力和团队协作能力，但对UML知识的掌握程度不一。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，以案例教学为主，引导学生主动参与，充分调动学生的积极性。

在教学过程中，关注学生个体差异，实施差异化教学，确保每个学生都能在课程中取得实际进步。

二、教学内容1. UML基本概念与组成：介绍UML的起源、作用和基本组成元素，包括类、对象、用例、接口、包等。

教材章节：第二章UML基础2. 超市管理系统需求分析：分析超市管理系统的业务流程、功能模块和关键业务环节，引出UML图在系统建模中的应用。

教材章节：第三章需求分析3. UML图的应用：a. 用例图：描述超市管理系统的功能模块及其相互关系；b. 类图：表示系统中的类、属性、方法及其之间的关系；c. 序列图：展示系统中的对象交互过程。

教材章节：第四章UML图的应用4. 超市管理系统UML建模实践：结合实际案例，指导学生运用UML工具进行系统建模。

UML-超市管理系统(DOC43页)面向对象分析与设计〔UML〕综合实验报告项目名称：超市治理系统目录第1章系统需求分析 (4)1.1 超市治理系统业务概述 (4)1.2 超市治理系统各子系统需求分析 (5)1.2.1 仓库治理子系统 (5)1.2.2 采购治理子系统 (6)1.2.3 财务治理子系统 (6)1.2.4 人事治理子系统 (7)1.2.5 销售治理子系统 (8)1.2.6 登录子系统 (8)1.2.7 信息治理子系统 (9)第2章系统用例模型 (11)2.1 仓库治理用例模型............................... 1错误!未定义书签。

2.1.2 仓库治理用例图相关说明........................... 错误!未定义书签。

22.2 采购治理用例模型................................ 错误!未定义书签。

22.2.1 采购治理用例图................................... 错误!未定义书签。

22.2.2 采购治理用例图相关说明........................... 错误!未定义书签。

32.3 财务治理用例模型................................ 错误!未定义书签。

32.3.1 财务治理用例图................................... 错误!未定义书签。

32.3.2 财务治理用例图相关说明........................... 错误!未定义书签。

42.4 人事治理用例模型................................ 错误!未定义书签。

42.4.1 人事治理用例图................................... 错误!未定义书签。

52.4.2 人事治理用例图相关说明........................... 错误!未定义书签。

超市管理系统需求分析报告（使用面向对象的方法）目录1用例和用例图 (1)1.1什么是用例和用例图 (1)1.2用例图 (2)1.3用例说明 (4)2类图 (9)2.1什么是类图 (9)2.2类图 (10)超市管理系统需求分析报告（面向对象方法）1用例和用例图1.1 什么是用例和用例图用例是由行为者启动的系统完成的一系列动作，这些动作除了完成系统内部的计算与工作外，还包括与一些行为者的通信。

用例代表某些用户可见性的功能，实现一个具体的用户目标。

用例图（User Case）是由参与者，用例以及它们之间的关系构造成的用于描述系统功能的动态视图的图。

用例图展示了用例之间以及同用例参与者之间是怎样相互联系的。

用例图用于对系统、子系统或类的行为进行可视化，使用户能够理解如何使用这些元素，并使开发者能够实现这些元素。

用例图定义了系统的功能需求，它是从系统的外部看系统功能，并不描述系统内部对功能的具体实现。

1.2 用例图1.3 用例说明用例名称：超市管理系统之人事管理相关活动者：职工，人事部人员，超市管理系统之售后服务简要说明：人事部人员对职工进行人事调动，人事考核，培训，工资管理等一系列人事安排。

一切的人事安排都打印出报表及时通知给职工。

其中的人事考核将接受由超市管理系统之售后服务传过来的对职工的投诉的信息，作为人事考核的一个依据。

前置条件：人事部人员已经登录人事管理界面主事件流：1.人事部人员登录人事管理界面，用例开始2.系统提示输入人事管理对象职工的职工号3.人事部人员输入人事管理对象职工的职工号4.系统提示选择人事管理的四项管理：人事调动，人事考核，培训，工资管理5.人事部人员选择一项具体的人事管理：B1：选择人事调动B2：选择人事考核B3：选择培训B4：选择工资管理6.系统按选择做相关处理7.用例结束可选事件流：B1：选择人事调动1.系统提示选择人事调动中三项管理：就职，职位变更，离职2.人事部人员选择一项具体的人事调动管理：B5：选择就职B6：选择职位变更B7：选择离职3.系统按选择做相关处理4.返回主事件流第7步B2：选择人事考核1.系统显示该职工可能存在的由超市管理系统之售后服务传入的被投诉的事项2.系统提示输入考核内容3.人事部人员输入考核内容4.系统提示给出职工考核结果5.人事部人员输入具体考核结果6.系统显示职工考核具体情况并打印报表7.返回主事件流第7步B3：选择培训1.系统提示选择培训项目2.人事部人员选择培训项目3.系统提示选择培训时间4.人事部人员选择培训时间5.系统显示该项培训具体事项并打印报表6.返回主事件流第7步B4：选择工资管理1.系统显示该职工当前工资情况2.系统提示修改该职工工资3.人事部人员修改该员工各项工资4.系统显示修改后职工工资情况并打印报表5.返回主事件流第7步B5：选择就职1.系统显示该后备职工具体情况2.系统将该职工信息由后备职工表转入就职职工表3.系统打印职工就职任命书4.返回主事件流第7步B6：选择职位变更1.系统显示该职工当前职位情况2.系统提示选择该职工变更后职位3.人事部人员选择变更后职位4.系统显示该职工变更后职位情况并答应职位变更报表5.返回主事件流第7步B7：选择离职1.系统显示该职工当前就职情况2.系统将该职工信息由就职职工表转入离职职工表3.系统打印职工离职报表4.返回主事件流第7步后置条件：无用例名称：超市管理系统之销售管理相关活动者：顾客，大客户，营业员，销售经理，超市管理系统之售后服务，超市管理系统之仓储管理简要说明：销售管理对超市的销售做总体的管理。

超市管理系统uml课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握超市管理系统的基本概念、设计和实现方法。

技能目标要求学生能够使用UML（统一建模语言）对超市管理系统进行建模，并使用相关工具进行实现。

情感态度价值观目标要求学生在学习过程中培养团队合作意识、问题解决能力和创新思维。

通过本课程的学习，学生将了解超市管理系统的基本原理和应用，掌握UML的基本语法和建模方法，能够使用UML工具进行超市管理系统的建模和实现。

同时，学生将培养团队合作意识，提高问题解决能力和创新思维，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括超市管理系统的基本概念、UML的基本语法和建模方法，以及使用UML工具进行超市管理系统的建模和实现。

首先，学生将学习超市管理系统的基本概念，包括超市管理系统的定义、功能和特点。

然后，学生将学习UML的基本语法，包括类图、用例图、序列图等，并掌握UML建模的方法和技巧。

最后，学生将使用UML工具进行超市管理系统的建模和实现，包括需求分析、系统设计、编码实现和测试验证等。

三、教学方法本课程的教学方法将采用讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等多种教学方法。

首先，通过讲授法，教师将向学生传授超市管理系统的基本概念和UML的基本语法，引导学生掌握相关知识。

然后，通过讨论法，学生将进行小组讨论和分享，培养团队合作意识和问题解决能力。

接下来，通过案例分析法，学生将分析实际案例，加深对超市管理系统和UML的理解和应用。

最后，通过实验法，学生将亲自动手进行超市管理系统的建模和实现，提高创新思维和动手能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

教材和参考书将提供超市管理系统和UML的相关理论知识，帮助学生掌握基本概念和建模方法。

多媒体资料将提供图像、图表和视频等丰富的教学资源，增强学生的学习兴趣和理解能力。

超市管理系统需求分析报告（使用面向对象的方法）目录1用例和用例图 (1)1.1什么是用例和用例图 (1)1.2用例图 (2)1.3用例说明 (4)2类图 (13)2.1什么是类图 (13)2.2类图 (14)超市管理系统需求分析报告（面向对象方法）1用例和用例图1.1 什么是用例和用例图用例是由行为者启动的系统完成的一系列动作，这些动作除了完成系统部的计算与工作外，还包括与一些行为者的通信。

用例代表某些用户可见性的功能，实现一个具体的用户目标。

用例图（User Case）是由参与者，用例以及它们之间的关系构造成的用于描述系统功能的动态视图的图。

用例图展示了用例之间以及同用例参与者之间是怎样相互联系的。

用例图用于对系统、子系统或类的行为进行可视化，使用户能够理解如何使用这些元素，并使开发者能够实现这些元素。

用例图定义了系统的功能需求，它是从系统的外部看系统功能，并不描述系统部对功能的具体实现。

1.2 用例图1.3 用例说明用例名称：超市管理系统之人事管理相关活动者：职工，人事部人员，超市管理系统之售后服务简要说明：人事部人员对职工进行人事调动，人事考核，培训，工资管理等一系列人事安排。

一切的人事安排都打印出报表及时通知给职工。

其中的人事考核将接受由超市管理系统之售后服务传过来的对职工的投诉的信息，作为人事考核的一个依据。

前置条件：人事部人员已经登录人事管理界面主事件流：1.人事部人员登录人事管理界面，用例开始2.系统提示输入人事管理对象职工的职工号3.人事部人员输入人事管理对象职工的职工号4.系统提示选择人事管理的四项管理：人事调动，人事考核，培训，工资管理5.人事部人员选择一项具体的人事管理：B1：选择人事调动B2：选择人事考核B3：选择培训B4：选择工资管理6.系统按选择做相关处理7.用例结束可选事件流：B1：选择人事调动1.系统提示选择人事调动中三项管理：就职，职位变更，离职2.人事部人员选择一项具体的人事调动管理：B5：选择就职B6：选择职位变更B7：选择离职3.系统按选择做相关处理4.返回主事件流第7步B2：选择人事考核1.系统显示该职工可能存在的由超市管理系统之售后服务传入的被投诉的事项2.系统提示输入考核容3.人事部人员输入考核容4.系统提示给出职工考核结果5.人事部人员输入具体考核结果6.系统显示职工考核具体情况并打印报表7.返回主事件流第7步B3：选择培训1.系统提示选择培训项目2.人事部人员选择培训项目3.系统提示选择培训时间4.人事部人员选择培训时间5.系统显示该项培训具体事项并打印报表6.返回主事件流第7步B4：选择工资管理1.系统显示该职工当前工资情况2.系统提示修改该职工工资3.人事部人员修改该员工各项工资4.系统显示修改后职工工资情况并打印报表5.返回主事件流第7步B5：选择就职1.系统显示该后备职工具体情况2.系统将该职工信息由后备职工表转入就职职工表3.系统打印职工就职任命书4.返回主事件流第7步B6：选择职位变更1.系统显示该职工当前职位情况2.系统提示选择该职工变更后职位3.人事部人员选择变更后职位4.系统显示该职工变更后职位情况并答应职位变更报表5.返回主事件流第7步B7：选择离职1.系统显示该职工当前就职情况2.系统将该职工信息由就职职工表转入离职职工表3.系统打印职工离职报表4.返回主事件流第7步后置条件：无用例名称：超市管理系统之销售管理相关活动者：顾客，大客户，营业员，销售经理，超市管理系统之售后服务，超市管理系统之仓储管理简要说明：销售管理对超市的销售做总体的管理。

目录一、超市管理系统需求分析 (1)（一）系统开发的总目标 (1)（二）超市管理系统功能需求分析 (1)二、超市管理系统的UML建模 (2)（一）创建系统的用例模型 (2)1.系统的参与者 (2)2.售货员用例图 (2)3.库存管理员用例图 (3)4.订货员用例图 (3)5.统计分析员用例图 (4)6.系统管理员用例图 (4)（二）创建系统的静态模型 (5)1.参与者类图 (5)2.主要业务实体类图 (5)（三）创建系统的动态模型 (6)1.售货员销售商品序列图 (6)2.库存管理员处理商品出库序列图 (6)3.订货员订货序列图 (7)4.统计分析员查询供应商信息序列图 (8)5.系统管理员添加会员信息序列图 (9)6.商品的状态图 (10)7.员工登录的活动图 (10)（四）创建系统的部署模型 (10)《系统建模工具》论文评分表 (12)《系统建模工具》答辩评分表 (13)一、超市管理系统需求分析（一）系统开发的总目标系统开发的总目标是实现内部超市管理的系统化、规范化和自动化。

能够对超市商品进行注册登记，也就是将商品的基本信息（商品的编号、商品名、价格、条形码等）预先存入数据库中，供以后检索。

提供会员管理功能，录入会员信息，实现购物积分。

可以由系统管理员管理系统中人员的操纵，授予不同权限。

提供较为完善的差错控制与友好的用户界面，尽量避免误操作。

能够对系统中的操作员进行注册登记，包括操作员的姓名、编号、职务等信息。

为销售员（收银员）提供方便的结算方式。

订货员的工作实现自动化。

为库存管理员提供方便的管理库存方法。

如：处理商品入库、处理商品出库、盘点商品，报错，设置管理方式。

能够通过使用系统实现统计分析功能，统计分析员通过使用系统查询销售信息，供应商信息，查询缺货信息等进行分析。

（二）超市管理系统功能需求分析本论文针对超市管理系统进行需求说明，旨在为超市提供方便，快捷的结账体系，准确，高效的库存和财务管理系统等。

超市管理系统UML图超市管理系统的UML图包括以下几个主要部分：用例图、类图、时序图和活动图。

1. 用例图：用例图描述了超市管理系统的功能需求和用户角色之间的关系。

主要包括以下几个用例：- 登录：用户登录超市管理系统。

- 注册：新用户注册超市管理系统账号。

- 浏览商品：用户浏览超市的商品信息。

- 添加购物车：用户将商品添加到购物车。

- 结算：用户结算购物车中的商品。

- 管理商品：管理员管理商品信息，包括添加、删除、修改商品信息。

- 管理用户：管理员管理用户信息，包括添加、删除、修改用户信息。

2. 类图：类图描述了超市管理系统中的类和它们之间的关系。

主要包括以下几个类：- 用户：包括普通用户和管理员。

- 商品：包括商品名称、价格、库存等属性。

- 购物车：包括用户选择的商品信息。

- 订单：包括用户购买的商品信息和支付信息。

3. 时序图：时序图描述了超市管理系统中的交互过程和消息传递顺序。

主要包括以下几个时序图：- 用户登录：描述用户登录超市管理系统的过程。

- 浏览商品：描述用户浏览商品信息的过程。

- 添加购物车：描述用户将商品添加到购物车的过程。

- 结算：描述用户结算购物车中的商品的过程。

4. 活动图：活动图描述了超市管理系统中的业务流程和活动顺序。

主要包括以下几个活动图：- 用户注册：描述用户注册超市管理系统账号的流程。

- 管理商品：描述管理员管理商品信息的流程。

- 管理用户：描述管理员管理用户信息的流程。

以上是超市管理系统的UML图的主要内容，具体的细节和图形展示可以根据实际需求进行设计和补充。

超市管理系统U M L类图和用例图Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT超市管理系统需求分析报告（使用面向对象的方法）目录超市管理系统需求分析报告（面向对象方法）1用例和用例图1.1 什么是用例和用例图用例是由行为者启动的系统完成的一系列动作，这些动作除了完成系统内部的计算与工作外，还包括与一些行为者的通信。

用例代表某些用户可见性的功能，实现一个具体的用户目标。

用例图（User Case）是由参与者，用例以及它们之间的关系构造成的用于描述系统功能的动态视图的图。

用例图展示了用例之间以及同用例参与者之间是怎样相互联系的。

用例图用于对系统、子系统或类的行为进行可视化，使用户能够理解如何使用这些元素，并使开发者能够实现这些元素。

用例图定义了系统的功能需求，它是从系统的外部看系统功能，并不描述系统内部对功能的具体实现。

1.2 用例图1.3 用例说明用例名称：超市管理系统之人事管理相关活动者：职工，人事部人员，超市管理系统之售后服务简要说明：人事部人员对职工进行人事调动，人事考核，培训，工资管理等一系列人事安排。

一切的人事安排都打印出报表及时通知给职工。

其中的人事考核将接受由超市管理系统之售后服务传过来的对职工的投诉的信息，作为人事考核的一个依据。

前置条件：人事部人员已经登录人事管理界面主事件流：1.人事部人员登录人事管理界面，用例开始2.系统提示输入人事管理对象职工的职工号3.人事部人员输入人事管理对象职工的职工号4.系统提示选择人事管理的四项管理：人事调动，人事考核，培训，工资管理5.人事部人员选择一项具体的人事管理：B1：选择人事调动B2：选择人事考核 B3：选择培训 B4：选择工资管理6.系统按选择做相关处理7.用例结束可选事件流：B1：选择人事调动1.系统提示选择人事调动中三项管理：就职，职位变更，离职2.人事部人员选择一项具体的人事调动管理：B5：选择就职B6：选择职位变更 B7：选择离职3.系统按选择做相关处理4.返回主事件流第7步B2：选择人事考核1.系统显示该职工可能存在的由超市管理系统之售后服务传入的被投诉的事项2.系统提示输入考核内容3.人事部人员输入考核内容4.系统提示给出职工考核结果5.人事部人员输入具体考核结果6.系统显示职工考核具体情况并打印报表7.返回主事件流第7步B3：选择培训1.系统提示选择培训项目2.人事部人员选择培训项目3.系统提示选择培训时间4.人事部人员选择培训时间5.系统显示该项培训具体事项并打印报表6.返回主事件流第7步B4：选择工资管理1.系统显示该职工当前工资情况2.系统提示修改该职工工资3.人事部人员修改该员工各项工资4.系统显示修改后职工工资情况并打印报表5.返回主事件流第7步B5：选择就职1.系统显示该后备职工具体情况2.系统将该职工信息由后备职工表转入就职职工表3.系统打印职工就职任命书4.返回主事件流第7步B6：选择职位变更1.系统显示该职工当前职位情况2.系统提示选择该职工变更后职位3.人事部人员选择变更后职位4.系统显示该职工变更后职位情况并答应职位变更报表5.返回主事件流第7步B7：选择离职1.系统显示该职工当前就职情况2.系统将该职工信息由就职职工表转入离职职工表3.系统打印职工离职报表4.返回主事件流第7步后置条件：无用例名称：超市管理系统之销售管理相关活动者：顾客，大客户，营业员，销售经理，超市管理系统之售后服务，超市管理系统之仓储管理简要说明：销售管理对超市的销售做总体的管理。

UML-超市管理系统1. 系统概述超市管理系统是一个用于管理超市商品、库存、销售和员工等信息的管理系统。

该系统可以帮助超市提高工作效率，降低运营成本，并实现对各项业务的实时监控和数据分析。

2. 静态结构2.1 类图类图描述了系统的静态结构，包括类、属性和方法。

以下是一些主要类的示例：•商品类（Product）：包含商品ID、名称、价格、类别等属性，提供查询商品信息的方法。

•库存类（Inventory）：包含库存量、供应商等属性，提供添加、删除和更新库存的方法。

•销售类（Sale）：包含销售记录ID、商品ID、销售数量、销售时间等属性，提供查询销售记录的方法。

•员工类（Employee）：包含员工ID、姓名、职位、工资等属性，提供查询员工信息的方法。

2.2 对象图对象图展示了系统中对象之间的实例关系。

例如，一个库存对象可以包含多个商品对象。

2.3 组件图组件图描述了系统的模块划分和依赖关系。

例如，商品管理模块、库存管理模块和销售管理模块等。

2.4 部署图部署图展示了系统在物理硬件上的部署情况，包括服务器、客户端等。

3. 动态行为3.1 序列图序列图描述了系统中对象之间交互的顺序。

以下是一个示例序列图：1.用户登录系统。

2.系统验证用户身份。

3.用户选择进入商品管理模块。

4.系统展示商品列表。

5.用户查询特定商品信息。

6.系统返回查询结果。

3.2 协作图协作图展示了系统中对象之间交互的协作关系。

例如，商品管理模块中的商品查询功能涉及多个对象的协作。

3.3 状态图状态图描述了系统中的对象在不同条件下的状态变化。

例如，一个商品对象在库存充足、销售后和库存不足等状态之间的转换。

3.4 用例图用例图展示了系统的主要功能模块和用户之间的交互。

例如，用户可以进行商品查询、库存管理和销售统计等操作。

4. 数据库设计数据库设计包括数据表的创建、字段定义和关联关系。

以下是一个简化示例：•商品表（Product）：商品ID（主键）、名称、价格、类别等字段。

超市管理系统课程设计uml一、教学目标本课程旨在通过学习超市管理系统UML（统一建模语言），使学生掌握UML的基本图形和符号，能够使用UML对超市管理系统的各个组成部分进行建模，理解面向对象设计的基本思想，提高解决实际问题的能力。

1.掌握UML的基本图形和符号，如类图、对象图、序列图等。

2.理解面向对象设计的基本原则和概念，如封装、继承、多态等。

3.能够使用UML工具（如StarUML、Visio等）进行建模。

4.能够独立完成超市管理系统各部分的UML建模，并能够对模型进行分析和优化。

情感态度价值观目标：1.培养学生的团队协作精神，通过小组合作完成项目任务。

2.培养学生的问题解决能力和创新意识，通过解决实际问题提高对学科的兴趣。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括UML的基本概念、图形和符号，以及面向对象设计的基本原则和概念。

1.UML的基本概念：介绍UML的起源、发展及其在软件工程中的应用。

2.UML图形和符号：详细讲解类图、对象图、序列图等常用UML图形的绘制方法和意义。

3.面向对象设计原则：讲解封装、继承、多态等基本概念，并通过实例让学生理解其在实际应用中的作用。

4.超市管理系统案例：以超市管理系统为案例，让学生运用UML进行系统建模，培养学生的实际操作能力。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法：用于讲解UML的基本概念、图形和符号，以及面向对象设计原则。

2.案例分析法：通过分析超市管理系统的实际案例，让学生理解UML在实际应用中的作用。

3.实验法：让学生动手实践，使用UML工具进行建模，培养学生的实际操作能力。

四、教学资源本课程所需教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

1.教材：选用国内权威出版的UML相关教材，作为学生学习的基本参考资料。

2.参考书：推荐学生阅读一些UML相关的经典书籍，以丰富其理论知识。

3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，用于辅助课堂教学。

UML超市销售管理信息系统课程设计1、初步分析调查1.1收集相关信息:通过上课的学习和上网了解，了解到以下信息:在我国超市形成在20世纪90年代初期，现在已经成为我国零售业的一种重要形态，为国民经济的发展发挥了重要的作用。

随着超市高速的发展，其经营管理也变得愈加复杂，早期的售货员站柜台的形式早已不能满足现有销售也的发展，超市需要处理大量的库存信息，还要时刻更新产品的销售信息，不断添加商品信息。

面对不同种类的信息，需要合理的数据库结构来保存数据信息，需要有效的程序结构支持各种数据操作的执行。

商店自动化的产品管理在欧美等国家早已经实现，也是零售业管理的基础。

它最主要的特点是能够实时的和准确的控制店内的销售情况。

对于我国来说，超市已经普遍存在，这种自动化管理也成为必要，有必要通过管理系统的应用来提高超市的服务效率。

如果可以能够实时掌握销售流程及销售情况，则可以有效地加速商品的周转率并提高服务质量，而且可以减少产品售价不符等所产生的问题。

顾客的消费要求的是希望在超市购物中能基本上都能购得所需的商品，并且还要既保证商品质量还要享受优质，方便的服务。

1.2分析信息得出结论:分析收集到的有关信息，并通过全组成员的讨论，得出初步分析的结论: 超市管理系统是市场上最流行的超市上常用的系统之一，它主要包含以下几个模块:系统权限的设定、原始数据录入、数据的汇总及查询等。

从而，实现对进货、销售及员工信息等实现全面、动态、及时的管理。

但由于超市的整个系统过大。

并且销售对一个企业的生存和发展是至关重要的，它不再是传统意义上的“卖东西”，它对外关系到企业产品、服务和企业形象等多方面因素，对内涉及到销售、库存、财务等信息。

此外信息化的高速发展为企业的销售工作提出了新的挑战，封闭意味着落后，超市要抓住时机，引入现代化的销售管理模式，实施企业的信息化、智能化销售管理，才能使超市在激烈的市场竞争中立于不败之地。

2 、系统可行性研究2.1技术可行性研究在IT行业中从业的工作人员一般都要求掌握计算机技术，具有一定的软硬件基础，会使用各种管理软件，熟悉IT产品。