九年级政治同步练习：《满怀希望迎接明天》目标测试题

第四单元测试题时间：90分钟满分：100分得分：________一、单项选择题(每小题3分，共计45分)1．我国当前建设小康社会存在的问题之一是地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大。

这说明了( B )A．我国不可能实现共同富裕B．现阶段的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康C．当前建设的小康社会是中国特色的小康社会D．已经脱离了社会主义共同富裕的目标2．2014年《政府工作报告》提出：今后一个时期，着重解决好现有“三个1亿人”问题，促进约1亿农业转移人口落户城镇，改造约1亿人居住的城镇棚户区和城中村，引导约1亿人在中西部地区就近城镇化。

解决好“三个1亿人”问题( D )A．有利于加快人口向城镇转移，迅速实现城镇化B．有利于提高农民生活水平，彻底解决三农问题C．是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径D．有利于促进城乡协调发展，全面建成小康社会3．2014年2月7日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。

这一决定( A )①是践行“三个代表”重要思想的重要举措②有利于维护社会公平正义③有利于构建社会主义和谐社会④将彻底解决我国的养老问题A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

构建和谐社会( C )①是人类孜孜以求的社会理想②是全面建设小康社会的需要③是我国人民的最高理想④需要我们的艰苦努力和长期奋斗A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．节庆活动简朴了，高档消费冷清了，“舌尖上的浪费”减少了……中央八项规定实施一年多来，清新、清廉之风令人振奋。

要弘扬崇俭抑奢的正能量，青年学生应该( A ) A．发扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德 B．不搞攀比消费，要过苦日子C．尽量做到不消费、少消费 D．加大对铺张浪费现象的执法力度6．比尔·盖茨说过：“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做。

初三政治满怀希望迎接明天试题1.每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。

作为中学生要走好自己的长征路，需要①发扬艰苦奋斗精神②树立崇高理想③回避困难和挫折④团结一致，为共同的目标而努力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】作为中学生，要发扬长征精神，就要树立远大理想，努力学习科学文化知识，发扬团队精神，所以①②④是正确的，③是错误的，作为中学生要走好长征路，就要有战胜挫折的勇气和信心，排除，故选B。

2.比尔·盖茨曾说过很多富有哲理的话，如“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”……这些话告诉我（）A．只要动手去做，就能实现自己的理想B．任何理想的实现都离不开艰苦奋斗C．只有积极参加社会实践，才能适应未来社会的发展D．艰苦奋斗是中华民族的传统美德【答案】B【解析】正确理解名言警句的寓意是解题的关键。

名言中“必须动手去做”“没有免费的午餐”都说明了实现理想必须发扬艰苦奋斗精神，故选B。

3.公平正义，是社会主义和谐社会的重要内容。

下列举措能体现公平正义的是（）①城乡义务教育全部免除学杂费②学校积极开展冬季长跑活动③加快城乡社会保障体系建设④开展“禁烟一小时，健康亿人行”活动A．①②B．①③C．②③④D．①③④【答案】B【解析】城乡义务教育全部免除学杂费和建设城乡社会保障体系，有利于使城乡之间关系得到妥善协调，城乡之间的矛盾得到正确处理，有利于维护社会的公平正义，①③正确。

关系B。

4.一分一秒一滴答/外面的鸟儿早已回家/无论是寒冬还是酷暑/我都在家/我在家/不是上游戏网站4388/而是拿起笔在作业本上比比画画/时光一天一天被学习打发/学习内容的难度越来越大……啊/压力好大……面对过度的学习压力，我们应该（）①愁眉不展，任其压扁②正确对待，学会化压力为动力③奋起反抗，彻底解放④明确学习意义，培养学习兴趣A．②④B．①②C．③④D．②③【答案】A【解析】本题要求回答缓解学习压力的方法和途径，①③错误，②④正确。

初三政治满怀希望迎接明天试题1.一位中学生的青春格言是：“所有成功的门都是虚掩的。

不过这虚掩着的门不会自动打开请你进入，而要靠你的双手用力才能把它推开。

”这给我们的启示是A．理想与现实之间有差距B．只要付出努力就能成功C．实现理想需要对人生做出规划D．脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗，是实现理想的唯一途径【答案】AD【解析】本题考查理想与现实的关系以及实现理想的途径的知识。

从材料中的青春格言可以看出理想与现实之间是有差距的，二者不能等同，又可以看出要想实现自己的理想，需要全力以赴的艰苦奋斗，因此答案AD是可以诠释名言所传递的意义的，故选。

2.观察学习压力与学习效率的关系图，回答问题。

（1）这个曲线说明了什么？（2）这对我们有何启发？【答案】（1）没有压力，可能会使人失去动力，停滞不前；适度的学习压力，可以激发人的干劲和潜能，提高学习效率；过度的学习压力会使人陷入焦虑，影响学习效率和已有水平的正常发挥。

（2）要理智面对学习压力。

一方面，要自觉适度加压，在现有的基础上给自己提出更高的要求；另一方面，如果学习压力过大，则要主动减压，如适当降低期望值、培养学习兴趣、改进学习方法等。

【解析】本题主要考查正确面对学习压力的问题。

解答图表类问题需要仔细阅读图表，读懂图表的内涵，从图表中反映的“学习压力与学习效率的关系”来看，没有压力和过度压力都不会收到良好的学习效果，只有适度压力时，学习效果最好，据此可以回答第（1）问；明确了二者的关系，又明确了两个极端，我们就知道如何去做了，这样就可以回答第（2）问了。

3.“百折不挠，百炼成钢。

能上九天，能下五洋。

执着手中枪，百步穿杨。

胸怀报国志，发愤图强。

百战百胜，他是兵中之王！”这是“感动中国”组委会授予“三栖尖兵”——何祥美的颁奖词。

人物介绍：1999你啊你入伍时，何祥美只是一个初中文化水平的农村青年。

当兵第六年，何祥美幸运入选狙击手集训班。

刚进狙击班，他就立志要成为狙击手中的王者，强迫自己取忍受炼狱一样的生活。

初三下册政治《满怀希望迎接明天》试题及答案一、单项选择题(每小题3分，共20小题，60分)有一首诗写道：“爷爷的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊;父亲的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒;我的眼角弯弯，充满着欢乐和幸福;儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观。

”据此回答1～3题。

1.欣赏上面的小诗，你领悟到了()A.我国已经进入了全面小康B.我国已经进入了小康型社会C.我国人民已经实现了共同富裕D.总体小康是新世纪我国各族人民的共同理想2.小诗中“我的眼角弯弯，充满着欢乐和幸福”。

目前“小康”的基本现状是()A.高水平的、全面的、发展不平衡的B.完全符合共同富裕的目标C.低水平的、不全面的、发展很不平衡的D.与构建和谐社会相违背的3.小诗中“儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观”。

全面小康实现后()B.我国将不会存在任何社会矛盾C.我国人民将实现共同富裕D.我国将更加繁荣富强，成为世界上最发达的国家①改革开放②中国共产党的正确领导③走同步富裕道路④构建社会主义和谐社会A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④5.我国当前建设小康社会存在的问题之一是地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大。

这说明了()A.我国不可能实现共同富裕B.现阶段的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康C.建设的小康社会不是中国特色的小康社会D.已经脱离了社会主义共同富裕的目标6.“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

”我们每个人心中都有自己的理想，全国人民也有共同理想，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。

对共同理想认识正确的是()??A.①②③④B.①④C.①②③D.①②7.2013年以来，某省开展了省、市、县、乡单位联系贫困村、干部联系特困户工作，即“联村联户、为民富民”行动。

开展这一活动()??A.有利于推进全面建成小康社会进程B.有利于我国实现同时富裕的目标C.能帮助特困群众从根本上脱贫致富D.有利于帮助一部分人先富起来8.“有一种节约叫‘光盘’，有一种公益叫‘光盘’，有一种习惯叫‘光盘’”。

九年级思想品德第四单元《满怀希望迎接明天》同步检测及答案第九课《实现我们的共同理想》同步检测（总分100分）一、单项选择题（每小题4分，共40分）1.2012年5月4日，在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上，胡锦涛总书记希望广大青年学生把个人理想融入全民族的共同理想之中，坚定中国特色社会主义信念，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。

“全民族的共同理想”指的是（）A.建成全面小康国家B.实现共产主义C.建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.跻身世界发达国家之列2.邓小平指出：“一定要我们的人民，包括我们的孩子知道，我们是坚持社会主义和共产主义的，我们采取的各方面的政策，都是为了发展社会主义，为了将来实现共产主义。

”这段话说明（）A.实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段B.现阶段的共同理想是把我国建成富强民主、文明的现代化国家C.实现最高理想是实现共同理想的必要准备和必经阶段D.中国共产党的最高理想是建设共产主义社会仔细观察漫画《小康路上》，据此回答3-4题。

3.漫画《小康路上》充分说明了（）A.走向了资本主义的小康B.全体人民群众都认同的小康C.我们目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康D.经济快速发展给老百姓带来沉重负担4.出现漫画中这种现象的根本原因是（）A.我国生产力水平还比较低，地区发展不平衡B.社会主义中国脱胎于半殖民地半封建社会C.我国科技水平和人们的文化素质还不够高D.我国社会主义社会的具体制度还不够完善5.当代青年是无比幸运的一代，又是责任重大的一代，伟大的时代赋予我们崇高的历史使命，党和人民把建设祖国的重任放在我们的肩上。

青少年要完成党和国家赋予我们的重任，担当时代赋予我们的历史使命，就必须（）①立足国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，投身祖国建设②抓住机遇，迎接挑战③努力发扬艰苦创业精神④努力发扬开拓创新精神A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④6.下面对漫画《警民合作》理解正确的有（）①实现社会和谐，是人类孜孜以求的社会理想②建设和谐社会，体现了人民群众的共同心愿③建设和谐社会是政府的事情，与青少年无关④和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③7.2012年8月17日江门日报讯：截至2012年6月底，江门市城乡居民基本医疗保险参保人数达276.69万人，其中农村居民230.81万人，自从2009年开始，农村居民参保率一直稳定在99%以上。

第四单元《满怀希望迎接明天》测验（人教新课标初三上）班不姓名学号成绩〔闭卷部分：时刻为15分钟〕一、单项选择题：〔以下各题中各有一个最符合题意的答案，请将答案选出。

〕1、我们的最高理想是A．实现中华民族的伟大复兴 B．实现建设小康社会的进展目标C．实现共产主义D．把我国建设成为富强、民主、文明的社会现代化国家2、困难奋斗精神集中表达为A．创新精神 B．创业精神 C．民族精神 D．传统美德3、马克思科学地揭示了人类社会进展的客观规律，指出人类社会最终将进展到A、资本主义社会B、社会主义社会C、共产主义社会D、大同社会4、以下讲法错误的选项是A、困难奋斗精神表现在学习上就要积极探究、知难而进、奋力拼搏B、困难奋斗精神表现在学习上就要谦虚慎重、不骄不躁、自强不息C、困难奋斗精神表现在生活上就要勤俭节约、励精图治、无私奉献D、困难奋斗精神表现在生活上就要过苦行僧的生活, 决不花掉一分钞票5、实现中华民族的伟大复兴, 是充满艰辛和制造的伟大事业。

为此A、青青年是国家以后的主人, 长大后再发扬困难奋斗精神B、国家现在富强了, 能够不再靠困难奋斗来进展了C、我们应该大力倡导和发扬困难创业精神D、困难创业精神与开拓创新无关, 因此青青年不用培养创新精神6、全面建设小康社会，最全然的是A、坚持以经济建设为中心，不断解放和进展生产力B、和谐处理经济和社会进展的关系C、坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略D、确保人民共享经济繁荣成果7、以下讲法能表达终身学习这一思想的是A、吾生有涯，而知也无涯B、三人行，必有我师蔫C、学而不思，思而不学那么殆D、敏而好学，不耻下咨询8、一个国家和民族的不竭动力是A、集体主义精神B、创新精神C、团队精神D、吃苦精神9、列夫·托尔斯泰讲过 " 理想是指路明灯。

没有理想 , 就没有坚决的方向 ; 没有方向 , 就没有生活。

" 这段话讲明A、有了理想就能成为明星B、理想对人一辈子具有重要的导向作用C、理想是人的精神生活的全部内容D、树立理想就能获得成功10、获得国家最高科技进步奖的王选院士多次谈起自己的体会讲 " 我能获得国家最高科技进步奖 , 是国家支持、团队合作的结果 , 是 20 年来坚持不懈努力的结果……我的个人成就远不如同时获奖的黄昆先生。

九年级思想品德第四单元考试题班级姓名座号成绩。

一、选一选1、关于共同理想和最高理想的关系，下列说法正确的是（）①实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目标③实现了共同理想也就实现了最高理想④全国人民为共同理想而奋斗也就是为最高理想而奋斗A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④进入21世纪后，党和政府提出了全面建设小康社会、建设社会主义新农村的奋斗目标。

据此回答2—3 题。

2、上述目标的提出，是为了（）①使全体人民共享经济繁荣的成果②实现我国现代化建设“三步走”战略的第二步目标③为实现共同富裕的目标打下基础④消除人们的收入差别，防止两极分化A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③3、上述目标的实现（）A、将为实现我国现代化建设“三步走”战略的第三步目标打下基础B、将使我国人民的生活水平明显提高，实现同时富裕C、标志着我国的生产力水平明显提高，社会主义初级阶段宣告结束D、标志着我国的综合国力显著增强，基本实现了社会主义现代化4. 下列关于艰苦创业的说法正确的有（）①人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业的结果②艰苦创业精神是某个时代特有的精神③艰苦创业与人类社会的发展同在④艰苦奋斗的创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力A.①②③B.①③④C.②③④D. ①②④5.全面建设小康社会目标实现后，将会带来以下变化（）①祖国将更加繁荣富强②人民生活将更加幸福美好③中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性④国家的综合国力将进入世界前列A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（）①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7、造成理想与现实之间差距的是（）①外在的环境②自身条件的局限③努力程度的不够④上天的安排⑤目标太高或太低⑥没有持之以恒地去追求A.①②③⑤⑥B.①②③C.①②③④D.①②⑦8、面临即将到来的知识经济时代，我们中学生（）A必须让国家利益服从个人利益B必须考上大学，并考上研究生C只能选择升学，不能选择就业D应该树立终身学习的观念，具备终身学习的能力9、关于终身学习理解正确的有（）①在当今社会，终身学习已逐渐成为生活方式②身学习有助于人的持续发展③就是每天上网查资料，早起晚睡读书④终身学习，要求我们珍惜在校的学习机会，养成主动学习、持续学习的习惯A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④10、下列事例中能够体现学生创新精神的有（）①张腾课余时间利用废旧电线制作动物、人物造型②高飞利用多种方法解答数学题③展翅利用废旧零件制作飞机模型④小三参加学校组织的书画大赛⑤鹏程改进普通晾衣架为一架多用A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤11、体现当今社会变化发展的总趋势的内容是（）①知识门类激增，大量的边缘学科涌现②知识更新周期不断缩短③信息化特征明显④终身学习的时代到了A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④12、学习生活中经常感受压力，下列缓解压力的有效方法是（）A.请几天假休息好了再上学校B.向网络朋友诉说C.逃避学习，降低对自己的要求D.明确学习意义，培养学习兴趣二、非选择题1、填一填9%（1）我国的社会主义建立在生产力不发达的基础上，和发达国家比较，我国的生产力水平、科技和教育还比较落后，地区差距扩大的趋势尚未扭转，生态环境、自然资源和经济发展的矛盾依然突出，说明：（请用第三课所学知识回答）______________ ____________________________ 。

初三政治同步练习—《满怀希望迎接明天》测试题
初三政治同步练习：第四单元《满怀希望迎接明天》目标测试题
 一、单项选择题
 我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。

据此回答1-3题
 1.我国现阶段各族人民的共同理想是
 A.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高的社会理想
 B.建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家
 C.全面建设小康社会
 D.建设社会主义和谐社会
 2.要实现各族人民的共同理想，我们必须始终保持的作风。

 A.人不为己，天诛地灭B.谦虚谨慎、艰苦奋斗
 C.意志坚强、不怕困难D.终身学习，开拓创新
 3.最高理想与共同理想是密切联系的，下列说法错误的是
 A.共同理想是最高理想的发展方向
 B.实现共同理想是实现最高理想的必要准备
 C.实现最高理想是实现共同理想的目的
 D.实现共同理想是实现最高理想的必经阶段
 跨入新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快社会主义现代化的新的发展阶段。

据此回答4-6题
 4.右侧这幅图告诉我们
 ①我国尚未进入小康社会。

九年级政治第四单元《满怀希望迎接明天》单元检测姓名班级分数一、选择题（每题2分，共60分）1．小明和小龙谈起理想和现实的问题。

小龙的观点认为：“理想和现实有很大的差距，理想只是美好的幻想而已。

”小明说：“理想和现实之间虽然有差距，但理想是可以实现的。

”为了使理想变为现实，( ) ①我们应该对人生作出规划②我们要懂得具体理想不是一成不变的，而是发展变化的③有了理想以后，任何情况下都不能改变④我们要认识到通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴 A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③2．下列关于艰苦奋斗的说法，错误的是( )A．人类社会的发展史，就是一部人类艰苦奋斗的创业史B．艰苦奋斗不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的C．艰苦创业，在不同时代有不同的内容D．现在人们的生活水平提高了，过多地提倡艰苦奋斗不利于刺激消费，推动经济发展3．下列说法中正确的是( )A．理想一旦确立，就不应再改变、调整B．理想是一种超越现实的奋斗目标C．我们的具体理想有时需要根据自己的能力、兴趣等实际情况进行适当调整D．理想是超越自身能力、需要努力才能实现的奋斗目标4．不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的路只有一条，那就是( ) A．等待机会B．学会善于抓住机遇C．精心设计 D．脚踏实地、全力以赴地奋斗5．面对学习压力，下列做法中错误的是( )A．明确学习意义B．消极对待压力C．培养学习兴趣D．端正学习态度6．正确对待考试压力，获取成功的重要途径是( )A．以平常心对待考试B．调整自我期望 C．树立正确的考试观念D．增强自身实力7．九年级学生面临的人生重大选择主要是( )A．升学与就业B．理想与现实C．痛苦与幸福D．金榜题名与名落孙山8．在作出人生的重要选择前，应怎样做才能作出最佳选择？()①了解自己的特长②弄清自己的真实需要③多方面收集信息④认清自己的兴趣、爱好⑤学会辨别、筛选信息⑥考虑目标的重要性和实现的可能性A．①②④⑥B．①②③⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．②③④⑤⑥9．中央电视台主持人撒贝宁在中学时，就希望成为一名出色的节目主持人。

同步练习题(九年级思想品德全一册人教第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生)拥抱美好未来达标检测基础反思1．在集体划船比赛中我们发现，失败的原因往往不在于每个参赛者的身体素质，而在于参赛队员没能往一个方向划桨，力量也就被分散了。

对此，下列看法不正确的是()A．如果大家的心不往一处想，劲不往一处使，就不会取得集体的成功B．集体力量的大小取决于集体的目标是否正确C．我们既要发挥个体的优势，又要互相取长补短，以团队的方式开展工作D．团队精神要求集体成员间互相帮助和支持2．知识经济时代，我们必须树立终身学习的观念。

这是因为，终身学习()①是社会发展的必然要求②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要③能充实人们的精神生活，不断提高生活品质④能使人们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3．“如果学生在学校里学习的结果是自己什么都不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。

”对这句话理解正确的是()A．学校应该教会学生一切B．学习需要创新精神，要培养自己的创新能力，学会学习C．要学好各门功课，全面打好基础D．要培养自己良好的道德品质，做一个高尚的人4．对概念“终身学习”的理解，下列笔记记录有误的是()A．终身学习是社会发展的必然要求B．终身学习是个人可持续发展的要求C．终身学习已成为当今社会的一种生活方式D．一旦树立终身学习的观念，就不必珍惜在校学习的机会5．作为继往开来的一代中学生，肩负起时代赋予的历史使命，我们必须()①树立崇高理想，胸怀强烈的使命感②把个人的理想融入共同理想之中③努力学习科学文化知识，艰苦奋斗④把个人的理想与祖国的发展区分开来A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．要成为国家所需要的创新型人才，我们青少年应该()①刻苦学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础②积极开展自主学习、合作学习、探究学习③善于观察，勤于动脑，勤于动手④两耳不闻窗外事，一心学好语数外A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③能力测控结合自身实际谈谈要成为祖国需要的人才，我们应当从哪些方面努力。