(完整)小学二年级数学钟表时间练习题复习题(2)

A. 5: 45B. : 6 50 7. 分针从3走到5,共走了（）。

A. 2分钟B. 20钟8. 2时32分是（）分. A. 34 B. 529.时针指在8和9之间，分针指向7,这时是（）。

A. 9:35B. 8:07C. 8:3510. 分针在钟面上走了1圈是（）A. 1 分B.分C.I111 .小冬每天吃晚饭大约需要 20 （）。

A.时嗷物（易错题）小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷（有答 案解析）（2） 一、选择题1 .时钟的分针从3: 15走到3: 30,旋转了（）度。

A. 15 B.30 C. 60 2.当钟面上显示的时间是 5时15分时，时针和分针所成的较小的角是（）D.90A.周角B.钝角 3. 分针从3走到9,走了（ ）。

A. 15 分 B. 6 分 4. 下边钟面上的时间是（ ）。

A. 12 时 04 分 II B. 12寸20 分 时 5. 时针从12走到5经过了（）时。

A. 17 B. 7 6. 钟面上的时间过5分是（）。

II C.锐角 C. 30 分 I ： C. 4寸 02分C. 5D. 4C.: 550C. 10钟12.他们可能在（）去图书馆。

、填空题13.填出钟面上所表示的时刻。

14.写出钟面上的时刻和经过的时间。

15.5分5分的数，数 次就到1小时了。

16 .如图，钟面上的时间是 ,再过一刻是________ 分钟。

17.写出钟表上的时间。

18.在横线上填上适当的数。

(1) 10分10分地数，数 次就到1小时了。

;分针从 3走到6,走了1时=分1时40分=65分=时分1时10分=分1时20分=分1时35分=分19.时针指在6和7之间，分针指向8,这时是20.写出下面的时间21.笑笑做实验，测得一个水龙头平均1分漏掉20克的水，这个水龙头1天会漏掉多少克的水？22.星期大上午，我先看了电视，又帮妈妈打扫了卫生。

你能帮我写出经过时间和钟面上的时间吗？23.我9: 05在家开始写作业，然后出去打球，12: 00回家吃饭，我可能什么时间在打球，圈一圈。

苏教版数学二年级下册重难点题型同步训练第二章《时、分、秒》章节常考题集锦一、单选题1.（2020二上·镇原期末）过10分是（）。

A. 11：25B. 11：35C. 11：40【答案】B【解析】【解答】11时25分+10分=11时35分。

故答案为：B。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分，据此写出钟面上的时刻，然后用钟面上的时刻+经过的时间=后来的时刻，据此列式解答。

2.（2019二上·龙湾期末）他们可能有什么时间踢足球?（）A. B. C.【答案】B【解析】【解答】解：A项的时间为7：30，还未开始，B项的时间为9：40，有可能，C项时间为11：05，一个小朋友已经去姥姥家了，故仅B项符合要求。

故答案为：B。

【分析】因为他们在8：40开始练琴，然后踢足球，所以踢足球的之间一定是在8：40之后，而小女孩说她在10：30要去姥姥家，踢足球的之间一定是在10：30之前。

所以他们踢足球的时间是在8：40~10：30之间，据此选出合适的时间即可。

3.（2019三上·苍溪期中）钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（）A. 2时7分1秒B. 3时35分5秒C. 2时35分5秒【答案】C【解析】【解答】解：钟面上这时是2时35分5秒。

故答案为：C。

【分析】钟面上时针指在两个数字之间，那么选较小的数作为小时数；钟面上，分针指向几，分钟数就是（几×5）分钟，秒针指向几，秒针数就是（几×5）秒。

4.（2019二上·黄岩期末）丽丽画画的时间可能是（）。

A. B. C.【答案】A【解析】【解答】解：两人从9：30开始画画，丽丽10：00就画完了，A为9：40，B为9：20，C为10：10，所以只有A在9：30~10：00这个时间段内。

人教版二年级上册数学第七单元认识时间同步练习题一.选择题1.钟面上分钟针从数字“4”走到“8”,经过（）。

A.20分钟B.4分钟C.4小时2.小鸭从家里出发,到小鸡家去做客,路上用了（）分钟。

A.55B.50C.453.这个钟面上所指的时刻是（）。

A.6:55B.7:55C.7:054.一场电影大约要播放2（）。

A.秒B.分C.小时5.小朋友每次刷牙大约用3（）。

A.分钟B.秒C.小时6.1只猫吃一条鱼要用5分钟。

照这样的速度,5只猫同时吃5条鱼要用（）分钟。

A.1B.5C.25二.判断题1.钟表上时针指向8和7的中间,分针指向5,此时是7时25分。

（）2.钟面上一共有12个大格,100个小格。

（）3.从9:10到12:00,经过了3时。

（）4.下图中钟面上表示的时间是8：05。

（）5.一节课的时间大约是40分钟。

（）6.从早上6:00到晚上6:00,经过了12时。

（）三.作图题1.画一画。

四.解答题1.有一种时钟,1时整时敲1下,2时整时敲2下,3时整时敲3下……另外每到半时还要敲1下。

你知道从12时20分到下午3时50分,这个时钟一共敲了几下吗?2.小兔跑200米用了37秒,小猫跑200米用了29秒,谁跑得快？快多少秒？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.A6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.作图题1.如图：四.解答题1.解：1+1+1+2+1+3+1=10（下）答：这个时钟一共敲了10下。

2.37>29 37-29=8（秒）答：小猫跑的快,快8秒。

一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）：：2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：564：4711：581：52二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：309：206：3011：3014：0012：00午睡放学吃饭起床上课上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业三、计算练习1、填空①3时20分=（）分210分钟=（）小时（）分钟②3:20再过50分钟是（）4:20的前半个小时是（）③分针从12走到6是（）分钟，一个大格和两个小格是（）分钟.④一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。

⑤13:00是（）的1：00，24:00是（）的12:002、判断①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。

（）②小红说半个小时就是30分钟（）③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（）④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（）⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（）三、应用题1、小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？2、小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明这段时间里一共可以画几幅画？3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？1、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。

2、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。

3、时针走了半小时，分针走了（）小格。

4、1000秒（）1小时 2000秒（）1小时3分56秒 =（）秒 2分21秒 =（）秒5、小胖 13：00去小巧家做作业，15：30去文具店买学习用品，16：35分到家，小胖一共用去（）。

《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。

时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。

二、在（）里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9（）。

2、上午在学校里的时间大约是3（）。

3、看一场电影大约1（）30（）。

4、眨一下眼睛需要1（）。

5、小华吃饭大约需要25（）。

6、小红每天的睡眠时间大约是10（）。

7、小刚每次洗手的时间大约是30（）。

8、学校里课间休息10（）。

9、做20道口算题大约需要45（）。

10、下天午睡时间大约1（）。

三、写出钟面上的时刻。

四、你能给下面的钟面画上分针吗？新方向与位置一、填空1、面向东面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

2、面向西面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

3、面向南面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

4、面向北面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

二、看图填空1、从河马馆往（）面走到狮子馆，再往（）面走就到猴山。

2、从猴山往（）面走到狗熊馆，再往（）面走到蛇馆，再往（）面走到（）。

3、从百鸟园往（）面走到河马馆，再往（）面走到狮子馆。

4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走？三、下面是一所小学的平面图。

1、教学楼在操场的（）面，在实验楼的（）面，在（）的东面。

2、操场的（）面是食堂，在图书室的西面是（）。

3、实验楼在图书馆的（）面，（）的东面是操场。

一、我会填1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。

：一、识表练习1、 写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上 9：56 4：47 11：58 1：52二、 时间概念练习 1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学学好数学的用处可大呢！下面就请你用自己的本领来解决生活中的问题吧。

：2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟 课间休息 吃饭 考试 一节课 起床 做作业三、 计算练习1、填空①3时20分=（ ）分 210分钟=（ ）小时（ ）分钟②3:20再过50分钟是（ ） 4:20的前半个小时是（ ）③分针从12走到6是（ ）分钟，一个大格和两个小格是（ ）分钟. ④一天是（ ）个小时， 标准工作时间是（ ）个小时。

⑤13:00是（ ）的1：00， 24:00是（ ）的12:002、 判断①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。

（ ）②小红说半个小时就是30分钟（ ）③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（ ）④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（ ）⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（ ）三、 应用题1、 小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？2、小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明在这段时间里一共可以画几幅画？3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？四、填空题1、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。

2、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。

3、时针走了半小时，分针走了（）小格。

小学二年级数学关于钟表的练习题【导语】数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。

学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。

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【篇一】小学二年级数学关于钟表的练习题一、我会填1、钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。

2、时针走一大格是（），走一圈是（）。

3、分针指着8，时针走过5，这时是（）。

4、100分=（）时（）分1时50分=（）分。

5、分针走一小格是（），走一圈是（）。

6、小明每天睡10（），上一节数学课时35（）。

二、我会比大小3刻○40分1刻○15分1时20分○90分40分○1小时100分○1小时1时10分○70分三、我会写时间（用两种写法）8∶05，9∶45，11∶30四、我会解决问题（1）小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点？（2）现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗？（3）小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟？（4）小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗？五、小结时针走一大格是一时，分针走一大格是5分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是60分，这时时针走完了一大格，1时=60分，1刻=15分，3刻=45分。

【篇二】小学二年级数学关于钟表的练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。

分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。

2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。

秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。

3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。

4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。

（人教版）小学数学二年级认识钟表专项练习一、基础知识1、认识钟表：2、钟表知识：1.钟面上的又细又长的针叫分针，又短又粗的针叫时针。

2.钟表上有12大格，60小格。

小时=60分钟半少时=30分钟 1刻钟=15分钟4、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时；分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟（就是1小时）。

5、时间的加减：小时与小时相加减，分钟与分钟相加减，不能用小时减分钟，也不能用分钟减小时。

3、认钟表的步骤：【1】先判断是不是整点：即先看分针是否指着12，如果分针指着12，则为整点，时针指着几就是几点。

【2】不是整点：先看时针，时针指在两个数字之间取小数，小数是几就是几点；再看分针,分针指着那个数字，则该数字乘以5的得数就是几分（或从1开始5个5个的数数达分针指着的数是几就是几分）。

二、基础训练:1、填空（1）钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

（2）钟面上有（）大格，（）小格。

（3）时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

（4）分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

（5）2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

（6）现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

（7）现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

（8）下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

（9）电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上（）（10）生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

（11）1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分2、钟表识图：（1）下面钟面上的时间是几时:（2）连一连：（3）请你给下面的钟面画上时针或分针：三、能力提高：1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课3、看钟面，写时间。