jsp课程设计学生管理系统

目录一．概述 (3)二．系统的结构分析与设计 (3)2.1 整体设计 (3)2.2 模块设计 (4)三．系统的实现 (5)3.1 登录界面 (5)3.2 学生信息界面 (6)3.3 学生信息查询，编辑，新增界面 (7)3.4 连接数据库 (11)四．总结................................................................................................. .16一概述一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容，我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。

随着办学规模的扩大和招生人数的增加，建立一个成绩维护系统是非常必要的。

普通的成绩管理已不能适应时代的发展，因为它浪费了许多的人力和物力。

在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。

为了提高成绩管理的效率，我选择了学生成绩管理系统作为毕业设计的课题。

本系统在大多数成绩管理系统的基础上，主要增加了教师对成绩的操作，教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩，可以直接的把成绩上传到网络上，学生也可以方便快速的查询到自己的成绩，考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室，他们都不受时间，位置，空间的限制，只要有上网的条件，在家里就可二系统的结构分析与设计2.1 整体结构设计基于系统的使用对象是管理员，系统根据功能需要分为三个模块，即学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。

采用B/S模式，jsp+SQL 2008+JavaBean 的技术形式实现。

2.1.1 用户角色设计及权限分配管理员：拥有管理系统所有功能的权限，同时负责系统的用户的增删，服务功能的起停，数据的备份、还原等维护操作；2.1.2 系统模块设计学生信息管理系统包括三个基本模块：学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。

三个模块管理功能不一，同时相互之间又有联系。

jsp学生管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握JSP基本语法和常用内置对象，理解JSP与Java Servlet的关系；2. 学会使用JDBC连接数据库，掌握基本的数据库操作；3. 了解学生管理系统的功能模块，能运用所学知识实现学生信息的增删改查功能。

技能目标：1. 培养学生运用JSP技术进行Web开发的能力；2. 培养学生独立分析问题、解决问题的能力；3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣和热情，提高对计算机科学的认识；2. 培养学生严谨、细心的学习态度，养成良好的编程习惯；3. 培养学生具备一定的项目意识和实际操作能力，为以后从事相关工作打下基础。

本课程针对高年级学生，具有较强的实践性和应用性。

结合学生特点，课程目标注重知识技能与实际操作相结合，培养学生具备实际项目开发的能力。

教学要求强调理论与实践相结合，注重学生的主动参与和实际操作，以达到课程目标的实现。

通过本课程的学习，学生能够掌握JSP学生管理系统开发的基本技能，为以后从事相关工作奠定基础。

二、教学内容1. JSP基本概念与语法：包括JSP简介、JSP运行原理、JSP内置对象、JSP基本语法结构等内容，对应教材第1章和第2章。

2. 数据库连接与操作：介绍JDBC技术，实现与数据库的连接，掌握基本的SQL语句，实现学生信息的增删改查操作，对应教材第3章和第4章。

3. 学生管理系统功能模块设计：分析学生管理系统的需求，设计系统功能模块，包括学生信息管理、成绩管理、课程管理等，对应教材第5章。

4. JSP页面设计与实现：利用JSP技术，结合HTML、CSS等前端技术，实现学生管理系统的页面设计，对应教材第6章。

5. 学生管理系统综合实践：将所学知识运用到实际项目中，分组完成学生管理系统的开发，实现系统的基本功能，并进行测试与优化，对应教材第7章。

教学内容安排和进度如下：1. 第1周：JSP基本概念与语法；2. 第2周：数据库连接与操作；3. 第3周：学生管理系统功能模块设计；4. 第4周：JSP页面设计与实现；5. 第5-6周：学生管理系统综合实践。

jsp 课程设计学生管理系统一、教学目标本课程旨在通过学习JSP技术，让学生掌握构建学生管理系统的基本原理和方法。

通过课程学习，学生将能够理解并运用JSP技术开发具备基本功能的学生管理系统，提高其对Java Web开发的认识和实际操作能力。

在知识目标方面，学生需要掌握JSP的基本语法、内置对象、指令、标签库等基本知识。

在技能目标方面，学生需要能够独立完成学生管理系统的页面设计、逻辑处理和数据库交互。

在情感态度价值观目标方面，学生应培养对编程工作的热爱和敬业精神，以及团队协作和解决问题的能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括JSP技术的基本原理和应用。

首先，学生将学习JSP的基本语法和内置对象，了解JSP页面的运行原理。

接着，学生将学习JSP的指令和标签库，掌握如何使用JSP技术实现页面布局和数据展示。

然后，学生将学习如何使用JSP与数据库进行交互，实现对学生信息的管理。

最后，学生将通过实际操作，独立完成一个学生管理系统的开发。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等多种教学方法。

在理论教学中，将以讲授法为主，辅以案例分析法，帮助学生理解JSP技术的原理和应用。

在实践教学中，将以实验法为主，让学生通过动手实践，加深对JSP技术的理解和掌握。

同时，课程还将鼓励学生进行讨论和交流，以提高其团队协作和解决问题的能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备适当的教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

教材方面，我们将选择权威、实用的JSP教程，以保证学生对JSP技术的学习。

参考书方面，我们将推荐一些经典的JSP技术书籍，供学生深入学习和参考。

多媒体资料方面，我们将准备一些教学视频和示例代码，以丰富学生的学习体验。

实验设备方面，我们将确保实验环境的稳定和充足，以保证学生能够顺利地进行实验操作。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三部分，以全面客观地评估学生的学习成果。

jsp课程设计学生管理系统一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握JSP技术，能够设计并实现一个学生管理系统。

具体包括以下三个方面的目标：1.知识目标：学生需要了解JSP的基本概念、原理和语法，掌握JSP页面的编写和调试方法，熟悉Java语言基础。

2.技能目标：学生能够运用JSP技术开发一个功能完善的学生管理系统，包括学生的增删改查等基本操作，具备一定的实际项目经验。

3.情感态度价值观目标：学生通过课程学习，能够培养团队协作精神，增强解决问题的能力，培养对编程技术的热情和持续学习的动力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括JSP技术的基本概念、语法和应用，具体包括以下几个部分：1.JSP概述：介绍JSP的定义、特点和应用场景。

2.JSP基本语法：讲解JSP页面的基本结构、指令、脚本语言、内建对象等。

3.JSP常用标签：介绍常用的JSP标签，如、表单、按钮等。

4.JSP与数据库的交互：讲解如何使用JSP技术实现与数据库的连接和数据操作。

5.学生管理系统实战：通过一个具体的学生管理系统项目，让学生综合运用所学知识解决问题。

三、教学方法为了达到课程目标，我们将采用以下几种教学方法：1.讲授法：讲解JSP基本概念、语法和应用，让学生掌握基础知识。

2.案例分析法：分析实际项目案例，让学生了解JSP在实际项目中的应用。

3.实验法：让学生动手实践，完成学生管理系统项目，提高实际操作能力。

4.讨论法：学生进行小组讨论，培养团队协作和解决问题的能力。

四、教学资源为了支持课程教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择权威、实用的JSP教材，为学生提供系统的学习资料。

2.参考书：提供一些与JSP相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，增强课堂教学的趣味性和生动性。

4.实验设备：提供计算机、服务器等实验设备，确保学生能够进行实际操作。

五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化的评估方式，全面客观地评价学生的学习成果。

JSP学生选课管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解JSP技术的基本原理，掌握其基本语法和常用标签；2. 学会使用JDBC连接数据库，实现数据的增删改查功能；3. 掌握学生选课管理系统的需求分析、设计及实现方法；4. 了解软件工程中的系统分析、设计与实现等基本流程。

技能目标：1. 能够运用JSP技术独立开发简单的动态网页；2. 能够运用JDBC技术实现数据库的连接和操作；3. 能够根据需求分析，设计并实现一个完整的学生选课管理系统；4. 能够运用所学知识解决实际问题，具备一定的项目实践能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣，激发学习积极性；2. 培养学生团队合作意识，提高沟通与协作能力；3. 培养学生分析问题、解决问题的能力，增强自信心；4. 培养学生具备良好的职业道德，关注用户需求，为用户提供优质服务。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在让学生通过动手实践，掌握JSP 技术及其应用。

学生特点：学生具备一定的Java基础，了解Web开发基本概念，对JSP技术有一定了解。

教学要求：结合学生特点，以实践为主，注重理论知识与实际应用的结合，培养学生的动手能力和创新能力。

在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。

二、教学内容1. JSP基本原理与语法- JSP页面生命周期- JSP脚本元素、指令和标准标签库- JSP内置对象及作用域2. 数据库连接与操作- JDBC技术原理与使用方法- 数据库连接池技术- SQL语句编写与执行3. 学生选课管理系统需求分析- 功能模块划分- 数据库表设计- 系统界面设计4. 学生选课管理系统设计与实现- 系统架构设计- JSP页面编写与调试- 数据库操作实现5. 软件工程实践- 系统分析、设计与实现流程- 代码规范与注释- 项目测试与优化教学内容安排与进度：第一周：JSP基本原理与语法学习第二周：数据库连接与操作学习第三周：学生选课管理系统需求分析与设计第四周：学生选课管理系统实现与调试第五周：软件工程实践与项目优化教材章节关联：1. JSP基本原理与语法——教材第3章2. 数据库连接与操作——教材第4章3. 学生选课管理系统需求分析、设计与实现——教材第6章4. 软件工程实践——教材第7章教学内容确保科学性和系统性，结合课程目标，使学生能够系统地掌握JSP技术及其在实际项目中的应用。

基于JSP技术的学籍管理系统设计与实现目录一、内容简述 (2)1.1 学籍管理系统的现状 (3)1.2 JSP技术在学籍管理系统中的应用 (4)1.3 研究意义及目的 (5)二、系统分析与设计 (6)2.1 系统需求分析 (7)2.1.1 功能需求分析 (8)2.1.2 性能需求分析 (10)2.1.3 安全性需求分析 (11)2.2 系统设计原则与目标 (12)2.2.1 设计原则 (14)2.2.2 设计目标 (15)三、系统技术架构 (16)3.1 JSP技术介绍 (17)3.1.1 JSP技术原理 (18)3.1.2 JSP技术特点 (19)3.2 系统架构选择与设计 (20)3.2.1 系统架构模式选择 (21)3.2.2 系统架构设计图 (22)四、系统功能模块设计 (24)4.1 用户管理模块设计 (25)4.1.1 用户注册与登录设计 (27)4.1.2 用户权限管理设计 (28)4.2 学籍信息管理模块设计 (29)4.2.1 学生基本信息管理设计 (30)4.2.2 学籍变动管理设计 (32)4.3 成绩管理模块设计 (33)4.3.1 成绩录入管理设计 (34)4.3.2 成绩查询与统计设计 (35)五、系统数据库设计实现与数据库交互技术实现分析介绍等章节 (37)一、内容简述本文档旨在详细阐述基于JSP技术的学籍管理系统的设计与实现。

该系统旨在提供一个高效、安全的平台，用于学校内部的学籍管理，包括学生的个人信息管理、成绩记录、选课及成绩查询等核心功能。

JSP技术，以其结合Java服务器端的编程能力和HTML页面的视图功能，成为构建动态网站和Web应用的强大工具。

此系统设计中，JSP用于负责用户交互界面的展示，同时通过与Java Bean和Servlet 技术集成，实现数据处理与业务逻辑的处理。

在系统设计层面，本文档将从系统需求分析、系统架构设计、功能模块划分、数据库设计、以及界面设计这几个维度进行详细描述。

jsp用户管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解JSP技术的基本原理，掌握其在Web开发中的应用；2. 学习用户管理系统的功能需求，了解其业务流程；3. 掌握数据库连接、SQL语句编写以及结果集处理等基本技能；4. 学会使用JSP内置对象和EL表达式进行数据传递和展示。

技能目标：1. 能够独立设计并实现一个简单的用户管理系统；2. 掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术在JSP页面中的应用；3. 学会使用至少一种数据库管理系统（如MySQL）进行数据存储和管理；4. 培养解决问题的能力，能够在实际项目中运用JSP技术进行Web开发。

情感态度价值观目标：1. 培养学生良好的编程习惯，注重代码规范性和可维护性；2. 激发学生对Web开发的兴趣，提高其学习积极性；3. 培养学生的团队协作意识，使其能够在项目中发挥团队精神；4. 引导学生关注网络安全，培养其社会责任感。

本课程针对高中年级学生，在掌握了一定的计算机基础知识上，通过学习JSP 用户管理系统课程设计，使学生能够将理论知识与实践相结合，提高动手能力。

课程性质为实践性较强的学科，要求学生在学习过程中积极思考、主动实践。

课程目标的设定旨在使学生达到具备实际开发能力、团队合作精神和良好的编程习惯，为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、教学内容1. JSP技术基础：介绍JSP的概念、工作原理及与Servlet的关系，重点讲解JSP页面的生命周期、内置对象和指令等基础知识。

教材章节：第二章 JSP技术基础内容安排：2课时2. 数据库连接与操作：讲解如何使用JDBC连接数据库，执行SQL语句，处理结果集，以及数据库连接池技术。

教材章节：第三章 数据库连接与操作内容安排：3课时3. 用户管理系统功能设计：分析用户管理系统的功能需求，设计数据库表结构，编写业务逻辑代码。

教材章节：第四章 用户管理系统设计与实现内容安排：4课时4. JSP页面设计与实现：学习HTML、CSS和JavaScript在前端页面设计中的应用，掌握JSP页面布局和前端交互技术。

jsp学生管理系统的课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解JSP技术的基本原理，掌握JSP页面的基本结构和语法。

2. 学会使用JDBC连接数据库，实现数据的增、删、改、查功能。

3. 掌握学生管理系统中常用的功能模块，如学生信息管理、成绩管理和课程管理。

技能目标：1. 能够独立设计并实现一个基于JSP的学生管理系统。

2. 能够运用所学知识解决实际编程问题，具备一定的编程调试能力。

3. 能够通过小组合作，进行项目分工与协作，提高团队沟通与协作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣，激发学生学习Java技术的热情。

2. 增强学生的自信心，让他们相信自己具备解决实际问题的能力。

3. 培养学生严谨、踏实的编程态度，提高他们面对挫折和困难时的心理承受能力。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。

学生特点：学生已具备一定的Java基础，了解基本的编程概念，对JSP技术有一定了解。

教学要求：结合学生特点和课程性质，将课程目标分解为具体的学习成果，注重实践操作，提高学生的实际编程能力。

在教学过程中，关注学生的个体差异，鼓励学生积极参与，培养他们的团队协作精神。

通过本课程的学习，使学生能够掌握JSP学生管理系统的设计与实现，为后续项目开发打下坚实基础。

二、教学内容1. JSP基本原理与页面结构：介绍JSP技术的基本概念、工作原理和页面结构，包括JSP生命周期、指令、脚本语言和标准标签库的使用。

教材章节：第1章 JSP技术概述，第2章 JSP页面元素2. 数据库连接与操作：讲解JDBC的使用，实现与数据库的连接、数据的增删改查等操作。

教材章节：第3章 数据库连接与JDBC，第4章 数据库操作3. 学生管理系统功能模块设计：- 学生信息管理：实现学生信息的添加、修改、删除和查询功能。

- 成绩管理：实现学生成绩的添加、修改、删除和查询功能。

- 课程管理：实现课程的添加、修改、删除和查询功能。

教务管理系统jsp课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握教务管理系统JSP的基本原理和应用，通过学习，学生能够理解教务管理系统的需求，能够使用JSP技术进行教务管理系统的开发。

1.理解教务管理系统的需求和功能。

2.掌握JSP的基本语法和指令。

3.掌握JSP内置对象和常用标签库。

4.理解JSP与数据库的连接和操作。

5.能够使用JSP技术开发简单的教务管理系统功能模块。

6.能够进行JSP代码的调试和优化。

7.能够根据需求设计和实现教务管理系统的功能。

情感态度价值观目标：1.培养学生对计算机科学的兴趣和热情。

2.培养学生解决问题的能力和团队合作的精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括教务管理系统的需求分析、JSP基本语法和指令、JSP内置对象和常用标签库、JSP与数据库的连接和操作。

1.教务管理系统的需求分析：介绍教务管理系统的功能和需求，让学生理解教务管理系统的作用和重要性。

2.JSP基本语法和指令：介绍JSP的基本语法和指令，包括页面指令、脚本指令、注释等，让学生掌握JSP的基本编写规范。

3.JSP内置对象和常用标签库：介绍JSP内置对象和常用标签库，包括request、response、session等对象，以及标签库的使用，让学生能够利用内置对象和标签库实现常用的功能。

4.JSP与数据库的连接和操作：介绍JSP与数据库的连接和操作，包括数据库的连接技术、SQL语句的编写、数据的增删改查等，让学生能够掌握数据库操作的基本技能。

三、教学方法本课程的教学方法采用讲授法、案例分析法、实验法相结合的方式。

1.讲授法：通过教师的讲解，让学生掌握JSP的基本语法和指令、内置对象和标签库、与数据库的连接和操作等知识。

2.案例分析法：通过分析典型的教务管理系统案例，让学生理解教务管理系统的需求分析和设计过程，培养学生的实际操作能力。

3.实验法：通过实验课的形式，让学生动手实践，巩固所学的知识，培养学生的实际编程能力。

jsp学生排课选课系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解JSP技术的基本原理，掌握其在Web开发中的应用。

2. 学生能运用数据库知识，实现学生排课选课系统的数据存储和管理。

3. 学生了解并掌握SQL语言的基本操作，实现对数据库的增删改查功能。

技能目标：1. 学生能运用HTML、CSS和JavaScript等技术，设计并实现美观、易用的学生排课选课系统界面。

2. 学生能通过JSP技术实现服务器端的数据处理，提高系统的交互性。

3. 学生能够运用所学知识，独立完成一个完整的学生排课选课系统项目，提高实际编程能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生主动探索、合作学习的精神，增强学生对编程的兴趣和自信心。

2. 培养学生严谨、认真的学习态度，养成良好的编程习惯。

3. 通过团队协作，培养学生沟通、协调和解决问题的能力，提高学生的团队意识。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合学生年级特点和教学要求，注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力和编程思维。

学生特点：学生具备一定的编程基础，对Web开发有一定了解，但实践经验不足，需要通过课程学习，提高实际操作能力。

教学要求：教师应引导学生主动参与，激发学生的学习兴趣，注重个体差异，因材施教，使学生在完成课程目标的同时，提高自身综合素质。

二、教学内容1. JSP技术原理及基础应用：包括JSP运行原理、语法、内置对象、指令和脚本的使用，重点讲解如何在Web开发中运用JSP实现动态网页设计。

2. 数据库知识：介绍数据库的基本概念、SQL语言、数据库设计原则，结合学生排课选课系统，讲解数据表的设计和关系，实现数据的增删改查操作。

3. 前端技术：涉及HTML、CSS和JavaScript的基础知识，使学生能够设计和实现美观、易用的系统界面。

4. JSP与数据库的交互：讲解JDBC技术，实现JSP与数据库的连接，通过案例教学，使学生掌握服务器端数据处理的方法。

教务管理系统jsp课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握JSP基本语法和结构，理解JSP与Java Servlet的关系，并能够运用JSP技术开发简单的Web应用。

2. 学生能够了解教务管理系统的功能需求和业务流程，运用JSP技术实现系统中的关键功能模块。

3. 学生掌握数据库连接、SQL语句执行、页面跳转等基本操作，能运用JSP进行数据的增、删、改、查操作。

技能目标：1. 学生能够运用HTML、CSS、JavaScript等技术进行页面设计和布局，提高页面交互性。

2. 学生能够使用JDBC技术连接数据库，掌握数据库操作方法，为教务管理系统提供数据支持。

3. 学生通过课程学习，具备分析、设计、实现和测试教务管理系统的能力。

情感态度价值观目标：1. 学生在学习过程中，培养对编程的兴趣和热情，提高自主学习和解决问题的能力。

2. 学生通过团队协作完成课程设计，培养沟通、协作、共享和敬业的精神。

3. 学生了解教务管理系统在实际应用中的价值，认识到编程技术对于社会发展的重要性，增强社会责任感。

课程性质：本课程为高年级计算机专业课程，要求学生具备一定的Java基础和Web开发知识。

学生特点：学生具备一定的编程基础，但实际项目经验不足，需要通过课程设计提高实践能力。

教学要求：教师需结合实际案例进行讲解，引导学生运用所学知识解决实际问题，注重培养学生的动手能力和团队协作精神。

通过课程设计，使学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高综合运用能力。

二、教学内容1. JSP技术基础：JSP语法、指令、脚本元素、隐式对象、页面跳转与重定向。

2. 数据库操作：JDBC技术，数据库连接，SQL语句编写，结果集处理。

3. 教务管理系统功能模块设计：学生信息管理、课程信息管理、成绩信息管理。

4. 页面设计与布局：HTML、CSS、JavaScript技术应用，提升页面交互体验。

5. 教务管理系统实现：运用JSP技术实现功能模块，数据库操作，页面设计与实现。

实验2 ?JSP应用程序设计一?、实验目的1.学会使用JSP的内置对象；2.掌握处理客户端请求的方法；3.掌握JSP数据库的编程方法。

二、?实验内容1.实现学生学籍管理系统，实现学生信息的查找、增、删、该等操作。

2.三、实验课时2学时四、实验步骤1.新建工程。

设名字为Test.2.创建文件。

3.引入.*.输入%@Page import=".*"%4.访问数据库中的数据，并在表格中输出。

A)登记并注册JDBC驱动器B)建立与数据库university的连接C)创建statement对象D)执行select查询数据表student中的所有记录，获得结果集E)将数据表中的记录逐条显示在Web页面上五、实验结果源代码：" pageEncoding="gb2312"%><%@page import=".*"%><html><head><title>My JSP '' starting page</title></head><body>Connection con;Statement stm;ResultSet rs;String url,sql;String co12,co13,co15,co16;%><div align="center"><font color="#000000" size="5">学籍管理系统</font></div><table width=""75%" border="1" align="center"><tr><th>学号</th><th>姓名</th><th>性别</th><th>年龄</th><th>籍贯</th><th>院系</th><th>更改</th><th>删除</th></tr><%try{("");(new"jdbc:";con=(url,"root","jttqzh");stm=();sql="select*from student";rs=(sql);while()){%><tr><td align="center"><%=(1)%></td><td align="center"><%=(2)%></td><td align="center"><%=(3)%></td><td align="center"><%=(4)%></td><td align="center"><%=(5)%></td><td align="center"><%=(6)%></td><td align="center"><a href="?xuehao=<%=(1)%>">修改</a></td><td align="center"><a href="?xuehao=<%=(1)%>">删除</a></td></tr><%}();();();}catch(Exception e){(e);}%></table><div align="center"><a href="">添加新记录</a></div></body></html>" pageEncoding="gb2312"%><html><head><title>添加新记录</title></head><body><div align="center"><font color="#000000" size="5">添加新记录</font></div><form name="form1" method="post" action=""><table width="25%" border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" align="center"><tr><td align="center">学号</td><td><input type="text" name="xuehao" size="7"></td></tr><tr><td align="center">姓名</td><td><input type="text" name="name" size="8"></td></tr><tr><td align="center">性别</td><td><select name="sex"><option value="男" selected>男</option><option value="女">女</option></select></td></tr><tr><td align="center">年龄</td><td><input type="text" name="age"></td></tr><tr><td align="center">籍贯</td><td><input type="text" name="jiguan" size="8"></td></tr><tr><td align="center">院系</td><td><input type="text" name="department" size="8"></td><tr align="center"><td colspan="2" align="center"><input type="submit" name="Submit" value="提交"><input type="reset" name="reset" value="清空"></td></tr></table></form></body></html>" pageEncoding="gbk"%><%@page import=".*"%><html><head><title>My JSP '' starting page</title></head><body><%("gb2312");String xuehao=("xuehao").trim();String xingming=("name").trim();String sex=("sex").trim();int age=("age").trim());String jiguan=("jiguan").trim();String department=("department").trim();if((xuehao==null)||(xingming==null)){("");}try{Connection con;Statement stm;String url,sql;("");(new"jdbc:";con=(url,"root","jttqzh");stm=();sql="insert into student values('"+xuehao+"','"+xingming+"','"+sex+"','"+age+"','"+jiguan+"',' "+department+"')";(sql);();();}catch(Exception e){(e);}("");%><br></body></html>" pageEncoding="gb2312"%><%@page import=".*"%><html><head><title>My JSP '' starting page</title></head><body><%("gb2312");String xuehao=("xuehao").trim();String url,sql;Connection con;Statement stm;("");(new"jdbc:";con=(url,"root","jttqzh");stm=();sql="delete from student where xuehao='"+xuehao+"'"; (sql);();();("");%><br></body></html>" pageEncoding="gb2312"%><%@page import=".*"%><html><head><title>My JSP '' starting page</title></head><body>&nbsp;<%Connection con;Statement stm;ResultSet rs;String url,sql;String xuehao=("xuehao").trim();try{("");(new"jdbc:";con=(url,"root","jttqzh");stm=();sql="select*from student where xuehao='"+xuehao+"'";rs=(sql);while()){%><form action="?xuehao=<%=xuehao %>" method="post"><table width=20% border=1><tr><td width=40% align="center">学号<br></td><td width=60% align="center"><%=(1) %></td></tr><tr><td width=40% align="center">姓名<br></td><td width=60% align="center"><input type="text" name="name" size="8" value="<%=(2) %>"></td></tr><tr><td width=40% align="center">性别<br></td><td><%String sex=(3).trim();if("男")){%><select name="sex" size="1"><option value="female" selected>男</option></select><%}else{%><select name="sex" size="1"><option value="female" >男</option><option value="male" selected>女</option></select>}%></td></tr><tr><td width=40% align="center">年龄<br></td><td width=60% align="center"><input type="text" name="age" size="8" value="<%=(4) %>"></td></tr><tr><td width=40% align="center">籍贯<br></td><td width=60% align="center"><input type="text" name="jiguan" size="8" value="<%=(5) %>"></td></tr><tr><td width=40% align="center">系别<br></td><td width=60% align="center"><input type="text" name="department" size="8" value="<%=(6) %>"></td></tr><tr align="center"><td colspan="2" align="center"><input type="submit" name="submit" value="提交"><input type="reset" name="reset" value="清空"></td></tr></table></form><%();();();}}catch(Exception e){page language="java" import=".*" pageEncoding="gb2312"%><%@page import=".*"%><html><head><title>My JSP '' starting page</title></head><body><%("gb2312");String xuehao=("xuehao").trim();String name=("name").trim();String sex=("sex");if("female")){sex="男";}else{sex="女";}int age=("age"));String jiguan=("jiguan");String depart=("department");Connection con;Statement stm;String url,sql;url="jdbc:";("");(new"root","jttqzh");stm=();sql="update student set name='"+name+"',sex='"+sex+"',age='"+age+"',jiguan='"+jiguan+"',dept= '"+depart+"' where xuehao='"+xuehao+"'";"sql="+sql);(sql);("");%><br></body></html>截图：数据库：学生管理系统表：点击添加新纪录：点击提交点击修改：修改后结果：点击删除：六、实验心得1.学会使用JSP的内置对象；2.掌握处理客户端请求的方法；3.掌握JSP数据库的编程方法：包括数据库德创建，删除，添加，显示等操作。

jsp 课程设计学生管理系统一、课程目标知识目标：1. 学生能理解JSP技术的基本原理，掌握其基本语法和常用标签。

2. 学生能运用JSP结合JavaBean和Servlet技术开发动态Web应用。

3. 学生能掌握学生管理系统的功能需求，理解其数据库设计。

技能目标：1. 学生能运用HTML、CSS和JavaScript实现用户界面的设计与布局。

2. 学生能通过JSP实现数据的显示、查询和更新操作。

3. 学生能利用JavaBean和Servlet进行业务逻辑处理和页面控制。

情感态度价值观目标：1. 培养学生的团队协作意识，提高沟通与协作能力。

2. 培养学生勇于尝试、积极探究的学习态度，增强解决问题的信心。

3. 培养学生关注实际应用，认识到编程技术在现实生活中的重要作用。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合课本知识，注重培养学生的动手能力和实际应用能力。

学生特点：学生具备一定的Java基础，熟悉Web开发基本概念，但对JSP技术及其应用尚不熟悉。

教学要求：通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际项目中，提高编程实践能力，培养解决实际问题的能力。

教学过程中，注重引导学生主动探究、团队合作，实现课程目标的分解与达成。

二、教学内容1. JSP技术基础- JSP基本语法和结构- JSP内置对象和常用标签- JSP与JavaBean结合使用2. Servlet技术- Servlet的生命周期和基本方法- 使用Servlet处理请求和响应- Servlet与JSP的交互3. 数据库设计与连接- 学生管理系统数据库设计- JDBC连接数据库- 数据库操作实现学生信息管理4. 前端技术- HTML/CSS布局与设计- JavaScript实现动态效果- 前端与JSP的交互5. 学生管理系统功能实现- 学生信息添加、删除、修改和查询- 用户登录与权限管理- 班级与学生信息管理6. 项目实践- 功能模块划分与分工- 团队协作开发- 项目测试与优化教学内容安排与进度：1-2周：JSP技术基础学习与实践3-4周：Servlet技术学习与实践5-6周：数据库设计与连接学习与实践7-8周：前端技术学习与实践9-10周：学生管理系统功能实现11-12周：项目实践、测试与优化本教学内容与课本关联性紧密，涵盖JSP技术、Servlet技术、数据库设计和前端技术等方面，旨在帮助学生掌握Web应用开发的核心知识，提高实际项目开发能力。

课程设计报告课程: jsp学号：姓名：班级：教师：徐州师范大学计算机科学与技术学院课程设计任务书学生选课管理系统一．系统需求分析学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对选课信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。

这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

因此，开发这样一套软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套学生选课系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。

本实验实现的学生选课管理系统主要包括以下功能：1．完成数据的录入和修改，并提交数据库保存。

其中的数据包括：学生信息、课程设置、学生成绩以及操作员信息等；2.设计实现学生信息查询，选课管理、退选管理、分数查询，课程的浏览教师信息查询、教室空闲时间查询等JSP页面。

3．具备一定的安全性管理功能。

包括操作员的权限设置、修改密码设置、注销和等功能。

二．系统总概括1.系统的总设计本系统结合数据库和JSP编程实现了学生选课管理系统。

学生选课管理系统分为三个子模块：第一模块是学生选课的页面操作，包括个人信息，密码修改，查询成绩，选课，退选五个功能；第二模块是教师操作页面，包含个人信息，密码修改，录入成绩，查询选课情况，查看教室信息；第三模块是管理员，包含学生信息管理（增加、修改、删除、查询），教师信息管理（增加、修改、删除、查询），管理员信息管理（增加、修改、删除、查询）。

图1 系统的功能模块图2．数据库设计2.1数据库概念结构设计本系统主要有三个实体，其中有学生和课程两个实体集，一个学生可以选修若干门课程，一门课程也可以被多个学生选修，这两个实体集之间是多对多联系，还有教师和课程两个实体，一个老师可以教授若干门课程，一门课程却只能有一个老师教授，这两个实体集之间是一对多联系。

jsp管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握JSP技术的基本原理，了解其在管理系统开发中的应用。

2. 学生能理解数据库连接、查询及更新操作在JSP中的应用，掌握SQL语句的基本使用。

3. 学生了解HTML、CSS和JavaScript在JSP页面设计中的作用，能综合运用这些技术设计友好的用户界面。

技能目标：1. 学生能够运用JSP技术独立开发简单的管理系统，实现数据的增删改查功能。

2. 学生能够运用所学知识解决实际开发过程中遇到的问题，具备一定的调试和优化能力。

3. 学生能够通过小组合作，发挥团队精神，共同完成一个完整的JSP管理系统项目。

情感态度价值观目标：1. 学生对JSP技术产生兴趣，增强学习编程的自信心，培养主动探究和解决问题的能力。

2. 学生在项目实践中，体验团队协作的重要性，培养良好的沟通能力和团队精神。

3. 学生能够认识到编程技术在现实生活中的应用，激发他们对信息科学的热爱和为社会发展贡献力量的责任感。

二、教学内容1. JSP技术原理与基础：介绍JSP的概念、工作原理，以及与Servlet的关系；讲解JSP的页面生命周期、内置对象和指令的使用。

相关教材章节：第1章 JSP技术概述，第2章 JSP页面生命周期与内置对象。

2. 数据库连接与操作：讲解JDBC技术，实现数据库的连接、查询、更新操作；介绍SQL语句的基本用法。

相关教材章节：第3章 数据库连接与JDBC，第4章 SQL语句及其应用。

3. JSP页面设计与实现：讲解HTML、CSS和JavaScript在JSP页面中的应用，设计友好的用户界面；介绍表单处理、验证及数据展示。

相关教材章节：第5章 HTML与CSS在JSP中的应用，第6章 JavaScript 在JSP中的应用。

4. 管理系统功能实现：讲解如何使用JSP技术实现管理系统的基本功能，如用户登录、数据增删改查、权限控制等；指导学生进行项目实践。

相关教材章节：第7章 管理系统功能设计，第8章 管理系统实现案例。

jsp代码学生管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握JSP基本语法和常用内置对象，理解其运行原理；2. 学生能够运用JavaBean和SQL技术，实现对数据库的增、删、改、查操作；3. 学生了解学生管理系统的功能需求，能够根据需求设计合理的数据库表结构。

技能目标：1. 学生能够独立完成学生管理系统的前端和后端代码编写，实现用户登录、学生信息管理、成绩管理等功能；2. 学生能够运用所学知识解决实际编程问题，具备一定的编程调试能力；3. 学生能够运用合适的软件工具进行项目开发，如Eclipse、MySQL等。

情感态度价值观目标：1. 学生通过本课程的学习，培养对编程的兴趣和热情，树立正确的计算机应用观念；2. 学生能够认识到团队合作的重要性，培养良好的团队协作精神；3. 学生能够遵循编程规范，养成良好的编程习惯，提高自身的职业素养。

课程性质：本课程为信息技术课程，旨在让学生掌握JSP技术，结合数据库知识，实现一个实用的学生管理系统。

学生特点：学生具备一定的Java基础，对Web编程有一定了解，对数据库知识有一定掌握。

教学要求：教师需结合学生实际情况，采用案例教学、任务驱动等方法，引导学生掌握JSP技术，培养学生编程实践能力和团队协作精神。

同时，注重培养学生的编程规范意识和职业素养。

通过本课程的学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面均取得具体的学习成果。

二、教学内容1. JSP基本语法与内置对象：介绍JSP页面的基本结构，讲解常用内置对象（如request、response、session等）的作用和使用方法，结合实例使学生理解其工作原理。

相关教材章节：第2章 JSP基本语法与内置对象。

2. JavaBean技术：讲解JavaBean的定义、编写规范以及如何在JSP页面中调用JavaBean，使学生掌握JavaBean在Web编程中的应用。

相关教材章节：第3章 JavaBean技术。