20162017学年第一学期本科课程表 .doc
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雷家营小学2016——2017学年度课程表星期班级科目节次星期一星期二星期三星期四星期五一二三四五六一二三四五六一二三四五六一二三四五六一二三四五六第一节语文数学语文数学语文数学数学语文数学语文数学语文语文数学语文数学语文数学数学数学数学语文数学英语语文数学语文数学语文数学第二节语文语文数学英语数学语文语文语文语文数学语文数学语文语文数学语文数学语文语文语文语文数学英语数学数学语文数学语文语文语文第三节数学品德英语语文英语综书数学语文科学综英语数学综实英语语文科学书品德语文英语科学语文语文综综综实英语数学品德健民校民健健第四节品德自习品德综英语自习自习书综学校劳技品德综实自习自习品德书品德自习品德品德英语自习语文自习自习书科学品德综校民健民民校第五节体育体育科学品德音乐音乐体育体育科学综科学科学音乐音乐美术美术品德信息体育体育科学品德音乐音乐体育体育自习书科学英语健民第六节音乐音乐体育体育品德科学美术美术自习劳技体育体育学校学校音乐音乐信息科学美术美术体育体育综自习班会班会班会班会班会班会健第七节自习自习自习自习体育体育自习自习体育体育自习劳技自习自习品德信息美术美术自习自习音乐音乐体育体育安全教育安全教育安全教育安全教育安全教育安全教育课外活动注:①书法艺术、民族团结教育、综合教育与健康教育为地方课程。
综合教育内容为:省情、礼仪、安全教育等安全教育课每学年不少于12节;健康教育包括心理健康教育,心理健康教育课每年不少于12节。
②综合实践课程内容为:社区服务与社会实践活动。
③学校课程应由各学校在总结近年来校本课程开发和实施经验和成果的基础上,提升水平,创出特色。
要将中小学生行为习惯养成教育、生命安全教育纳入学校课程进行实施。
④三年级、五年级的地方课程增开民族团结教育课程。
10 11十二十三十四中秋节十六十七十八十九二十廿一秋分廿三廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十国庆节初二初三初四初五初六初七寒露初九初十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十廿一廿二霜降廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十初一初二初三初四初五初六初七立冬初九初十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十廿一廿二小雪廿四廿五廿六廿七廿八廿九初一初二初三初四初五初六初七初八大雪初十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十廿一廿二冬至廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十初一初二初三元旦初五初六初七小寒初九初十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十廿一廿二大寒廿四廿五廿六廿七廿八廿九除夕春节初二初三初四初五初六立春初八初九初十十一十二十三十四元宵节十六12131415161718192021222324252627282930123456789101112131415161718192021222324252627282930311234567891011121314151617181920212223242526272829301234567891011121314151617181920212223242526272829303112345678910111213141516171819202122232425262728293031123456789101112教师节十一暑 假△ 9月10日 教职工报到△ 9月11日 老生报到注册△ 9月12日 老生正式上课△ 9月17日 新生报到注册△ 10月8日 新生正式上课△ 5-14周中含一周嵌入式实践周△ 11月3日—11月4日 运动会△ 10月31日—11月4日 期中教学检查△ 1月9日—1月15日 期末考试△ 1月16日 学生放寒假 2016-2017学年第一学期校历10 1112131415161718192021222324252627282930123456789101112131415161718192021222324252627282930311234567891011121314151617181920212223242526272829301234567891011121314151617181920212223242526272829303112345678910111213141516171819202122232425262728293031123456789101112△ Sep.10 Faculty returns to work△ Sep.11 Registration for current students△ Sep.12 Instruction for current students begins △ Sep.17 Registration for new students△ Oct.8 Instruction for new students begins △ Instruction weeks(from the 5th week to the 14th week) include one practice week △ Nov.3—Nov.4 Sports Meeting△ Jan.9—Jan.15 Final Exams△ Jan.16 Winter Vacation for students beginsAcademic Calendar for Fall Semester 20162016-2017学年第二学期校历△ 2月17日 教职工报到△ 2月18日 学生报到注册△ 2月20日 学生正式上课△ 4月10日—4月14日 期中教学检查△ 6月19日—6月25日 期末考试△ 6月26日—6月30日 实践周(创新创业实践周) △ 5-14周中含一周嵌入式实践周△ 7月1日 学生放暑假注:2017年节假日的放假调休时间有可能会根据国务院发布的节假日安排做相应调整,届时学校再另行通知。
2016级第一学期课程安排2016级专升本第一学期课程表入学教育和网络学习指南10,计算机应用基础30,医学遗传学30,政治理论专题讲座30,英语1(专升本)40,局部解剖学40+10一、对老师的要求和说明:1.教学进度表、作业、试卷、任课及监考老师联系方式,请提前发至成教院教务科邮箱:cjyjwk@,电话:3029870,联系人:张老师。
2.授课过程全程录相,录相内容将上传网络教学平台,供学生进行网络学习。
3.课程考核、监考、作业批改与成绩报送老师要按规定格式提供WORD版(具体数量、格式另行通知)的每章习题(以单选、多选为主),用于上传网络教学平台。
(1)老师提供最终考试试卷(一般情况下为100道单项选择题),同时布置作业一份(8-10道问答题,每题答案要求不少于200字)。
(2)考核成绩满分100分=作业50分+考试50分,考勤分由学生科统计,满分15分,额外增加,加满100分为止。
(3)各课程需选派一名监考老师负责监考,并将学生上交的作业带回批改。
(4)课程和考试结束后,需按要求尽快报送电子成绩和纸质成绩单(加盖教研室公章。
)4. 学生作业由各院(系、部)教研室自行保存备查3年,可选择一定数量的作业扫描后上传至网络课程。
代课费中批改作业和试卷的费用,按学生实际完成作业和参加考试人数计算。
二、对学生的要求:1.学生应当在本学期面授学习结束后,登录网络教学平台(),用户名为xa+学号,密码是出生年月日。
学习本学期相应课程,各课程在线时长、论坛发贴及回贴数量、习题等必须满足要求。
有问题可以通过QQ群、公众微信号(新医成教)咨询。
2.未完成规定网络教学任务(观看教学视频、完成课后习题分数达到80分以上、在论坛发非垃圾贴或回贴达到规定数量)者,不允许参加考试。
3.参加考试并完成作业成绩仍不合格者和符合缓考要求履行缓考手续者,给予一次补考机会。
因网络学习任务未在规定时间内完成者,不允许参加考试和补考,必须随下一年级重修本门课程后参加考试。
学楼阶梯多媒体教室,1B201-1B205、1B301-1B303、1C201-1C203、1C302、1C307代表①教学楼一体化教室,2A201-2A207、2A301-2A305代表②教学楼多媒体教室,2A306、2A307、2A401-2A407代表②教学楼机房;3、因各班级上课地点不固定,请任课教师和学生注意上课地点,以免误课;4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践,具体安排见实践课表。
5、体育第1次课集合地点为篮球场,体育课代表上课前需与体育老师联系。
学楼阶梯多媒体教室,1B201-1B205、1B301-1B303、1C201-1C203、1C302、1C307代表①教学楼一体化教室,2A201-2A207、2A301-2A305代表②教学楼多媒体教室,2A306、2A307、2A401-2A407代表②教学楼机房;3、因各班级上课地点不固定,请任课教师和学生注意上课地点,以免误课;4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践,具体安排见实践课表。
5、体育第1次课集合地点为篮球场,体育课代表上课前需与体育老师联系。
学楼阶梯多媒体教室,1B201-1B205、1B301-1B303、1C201-1C203、1C302、1C307代表①教学楼一体化教室,2A201-2A207、2A301-2A305代表②教学楼多媒体教室,2A306、2A307、2A401-2A407代表②教学楼机房;3、因各班级上课地点不固定,请任课教师和学生注意上课地点,以免误课;4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践,具体安排见实践课表。
5、体育第1次课集合地点为篮球场,体育课代表上课前需与体育老师联系。
学楼阶梯多媒体教室,1B201-1B205、1B301-1B303、1C201-1C203、1C302、1C307代表①教学楼一体化教室,2A201-2A207、2A301-2A305代表②教学楼多媒体教室,2A306、2A307、2A401-2A407代表②教学楼机房;3、因各班级上课地点不固定,请任课教师和学生注意上课地点,以免误课;4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践,具体安排见实践课表。
2016~2017学年第一学期泰山医学院继续教育学院2013、2014、2015、2016级业余班课程表目录1、2016级业余临床医学高起本班课程表(一)2、2016级业余护理学高起本班课程表(二)3、2016级业余临床医学专升本班课程表(三)4、2016级业余护理学专升本班课程表(四)5、2016级业余医学影像学专升本班课程表(五)6、2016级业余医学检验专升本班课程表(六)7、2016级业余中药学专升本班课程表(七)8、2016级函授药学专升本班课程表(八)9、2016级函授公共事业管理专升本班课程表(九)10、2016级业余预防医学专升本班课程表(十)11、2016级业余口腔医学专升本班课程表(十一)12、2016级业余中西医临床医学专升本班课程表(十二)13、2016级业余口腔医学专科班课程表(十三)14、2016级业余预防医学专科班课程表(十四)15、2016级业余临床医学专科班课程表(十五)16、2016级业余中西医结合专科班课程表(十六)17、2016级业余护理专科班课程表(十七)18、2016级业余医学影像技术专科班课程表(十八)19、2016级函授药学专科班课程表(十九)20、2016级业余中药专科班课程表(二十)21、2016级函授公共事务管理专科班课程表(二十一)22、2015级业余临床医学高起本班课程表(二十二)23、2015级业余护理学高起本班课程表(二十三)24、2015级业余临床医学专升本班课程表(二十四)25、2015级业余护理学专升本班课程表(二十五)26、2015级业余医学影像学专升本班课程表(二十六)27、2015级业余医学检验专升本班课程表(二十七)28、2015级业余中药学专升本班课程表(二十八)29、2015级函授药学专升本班课程表(二十九)30、2015级函授公共事业管理专升本班课程表(三十)31、2015级业余预防医学专升本班课程表(三十一)32、2015级业余口腔医学专升本班课程表(三十二)33、2015级业余中西医临床医学专升本班课程表(三十三)34、2015级业余口腔医学专科班课程表(三十四)35、2015级业余预防医学专科班课程表 (三十五)36、2015级业余临床医学专科班课程表(三十六)37、2015级业余中西医结合专科班课程表(三十七)38、2015级业余护理专科班课程表(三十八)39、2015级业余医学影像技术专科班课程表(三十九)40、2015级函授药学专科班课程表(四十)41、2015级业余中药专科班课程表(四十一)42、2015级函授公共事务管理专科班课程表(四十二)43、2014级业余临床医学高起本班课程表(四十三)44、2013级业余临床医学高起本班课程表(四十四)45、2013级业余护理学高起本班课程表(四十五)46、2013级业余医学影像学高起本班课程表(四十六)2016-2017学年第一学期成人教育2016级业余临床医学高起本班课程表(一)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余护理学高起本班课程表(二)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余临床医学专升本班课程表(三)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余护理学专升本班课程表(四)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余医学影像学专升本班课程表(五)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余医学检验专升本班课程表(六)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余中药学专升本班课程表(七)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级函授药学专升本班课程表(八)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级函授公共事业管理专升本班课程表(九)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余预防医学专升本班课程表(十)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余口腔医学专升本班课程表(十一)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余中西医临床医学专升本班课程表(十二)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余口腔医学专科班课程表(十三)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余预防医学专科班课程表(十四)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余临床医学专科班课程表(十五)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余中西医结合专科班课程表(十六)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余护理专科班课程表(十七)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余医学影像技术专科班课程表(十八)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级函授药学专科班课程表(十九)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级业余中药专科班课程表(二十)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2016级函授公共事务管理专科班课程表(二十一)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余临床医学高起本班课程表(二十二)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余护理学高起本班课程表(二十三)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余临床医学专升本班课程表(二十四)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余护理学专升本班课程表(二十五)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余医学影像学专升本班课程表(二十六)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余医学检验专升本班课程表(二十七)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余中药学专升本班课程表(二十八)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级函授药学专升本班课程表(二十九)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级函授公共事业管理专升本班课程表(三十)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余预防医学专升本班课程表(三十一)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余口腔医学专升本班课程表(三十二)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余中西医临床医学专升本班课程表(三十三)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余口腔医学专科班课程表(三十四)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余预防医学专科班课程表(三十五)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余临床医学专科班课程表(三十六)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余中西医结合专科班课程表(三十七)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余护理专科班课程表(三十八)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余医学影像技术专科班课程表(三十九)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级函授药学专科班课程表(四十)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级业余中药专科班课程表(四十一)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2015级函授公共事务管理专科班课程表(四十二)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2014级业余临床医学高起本班课程表(四十三)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2013级业余临床医学高起本班课程表(四十四)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2013级业余护理学高起本班课程表(四十五)泰山医学院继教学院2016-6-142016-2017学年第一学期成人教育2013级业余医学影像学高起本班课程表(四十六)泰山医学院继教学院2016-6-14。
2016---2017学年第一学期本科课程表2016---2017学年第一学期本科课程表2016-2017学年第一学期德耀小学工作计划一、指导思想本学期将深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕县教育局教育行政会议精神,深化改革,实干创新,以精致化管理为抓手,以队伍建设为核心,以素质发展为要旨,以激发潜能为根本,以人为本,正视和剖析学校改革与发展中存在的问题,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实创效益,实现管理有创意、活动有新意、成绩须满意,扎实细致推进学校各项工作的有序化、高效化,努力提升学校办学文化与品味,保持学校良好的发展态势。
二、工作目标:1.以学校发展规划为指导,继续开展管理创新活动。
2.创新德育工作,增强实效性。
3.继续完善课程体系建设和真学课堂的巩固深化,创造更适合学生的教育。
4.加强课题研究,促进学校发展。
5.让每个孩子感受到成长的快乐、让每位教师体验到工作的幸福。
6.重视安全工作,创建平安和谐校园。
7、编制完善“学校十三五发展规划”。
三、工作思路以生为本,把研究学生作为最大的课程,着力探索如何实现德育的“三化”(阵地化、仪式化和课程化),着力研究生本课堂、真学课堂深化提升,组建学生社团并开展丰富多彩的活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,开展“一人一课”教学竞赛和校本教研活动,举行主题教育论坛,借助“两学一做”及“学为人师行为世范”专题报告会、读书会和文体活动,引导教师过有专业品质的生活,做幸福的教育人,消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建美丽校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。
四、工作措施(一)切实加强党建工作和班子建设,为学校发展提供组织保证。
进一步加强班子建设,努力打造一支拉得出打得响的领导团队。
班子成员要率先认真学习,要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,齐心协力推动学校发展,切实提高目标达成度和群众满意度,班子成员要始终保持强烈责任感和使命感,坚持与时俱进,增强政治意识、大局意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。
要创优争先,要在工作上和遵守学校规章制度上率先垂范;要深入教学第一线,深入课堂,帮助教师解决教育教学中存在的实际问题;要认真及时出色地做好分管工作,敢于顶针碰硬,要对事业负责,不做无原则的老好人。
(二)切实加强教师队伍建设,为学校发展提供师资保证。
教育大计,教师为本。
加强教师队伍建设是提高教育教学质量和学校发展的根本所在,也是坚持以人为本的科学发展观的重要体现。
本学期,学校将坚持“依靠教师、服务教师、发展教师”原则,坚持人性化管理,积极营造宽松、民主、和谐的工作氛围,做到尊重教师、理解教师、信任教师、关心教师,努力为每一名教师提供平等的专业发展和施展才华的机会,切实帮助教师解决工作、学习以及生活等方面的困难,努力打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的高素质专业化的教师团队。
1.进一步加强师德师风建设。
坚持把师德师能放在教师队伍建设的首位。
坚持每周一政治学习雷打不动,组织教师学习,增强教师的大局意识,责任意识,严格执行师德建设“八不准”,向社会公开承诺“爱生乐教、文明执教、优质施教、廉洁从教”,坚决遏制惩处以教谋私,有偿家教,体罚与变相体罚等不良行为,实行师德评优评先、职称晋级“一票否决”,努力使教师真正担负起传播知识、倡导文明、塑造灵魂的神圣使命,广泛宣传优秀教师的先进事迹,大力弘扬以身立教、无私奉献的师德师风,营造尊师重教的良好氛围,提升教师的职业幸福感。
2.进一步提升教师执教能力。
本学期,学校将以提高教师新课程实施能力和小班化教学能力、新课标新教材学习研究为主要内容,以教学基本功大赛、优质课评比等活动为载体,组织教师参加校本培训、省、市级新课程和骨干教师培训,远程网络培训,骨干班主任、教导和总务主任培训等,确保专任教师培训学时达到省规定要求,进一步提高教师业务水平和课堂教学能力。
3.加强青蓝工程建设,进一步加强青年教师培养。
青年教师是学校的希望。
本学期,学校将给青年教师搭台子压担子,充分发挥学校优秀教师对青年教师的指导和帮扶作用,通过青蓝工程、优质课评比等有效手段,加快青年教师专业成长步伐。
青年教师要虚心学习,不断提高教学能力。
4.进一步加强骨干教师队伍建设。
进一步完善骨干教师的评选、培养、管理、激励机制。
进一步加强骨干教师培养,为骨干教师成长创造机会,让骨干教师接受最优质的培训资源,鼓励骨干教师参加各类课堂教学比赛、论文大赛,进一步加强骨干教师考查考核,培养和造就一支在如东有影响的名师队伍。
(三)进一步强化德育工作,切实提高德育的实效。
本学期,学校将坚持德育为先、立德树人,以培养学生“三学习”(从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造)、“五热爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)为教育核心,把党的教育方针和社会主义核心价值观细化、实化、具体化,转化为学生的核心素养,塑造中国心、民族魂。
广泛开展形式多样内容丰富的德育活动,坚持分层教育、实践教育、体验教育,不断提高德育的实效性,培养学生良好的思想品德、心理素质和文明的行为习惯。
本学期,学校将重点开展好以下德育工作:1.开展行为习惯养成教育。
《小学生日常行为规范》是国家对小学生日常行为规范的基本要求,本学期学校将充分利用晨会、周会、少先队活动课等渠道,以多样的形式让学生学习理解、掌握《小学生日常行为规范》,让学生在潜意识深处自觉筑起规范的堤防,从而养成良好的行为习惯。
2.开展主题教育活动。
本学期各中队要以爱党、爱国为主题,开展形式多样的爱国主义教育活动,要让学生全员参与活动,通过活动体验,切实培养学生对党和祖国的感恩与热爱之情。
同时各中队要科学、合理、有序地开展理想信念教育、集体主义教育、中华传统美德教育、革命传统教育、廉洁教育、法律法规教育、感恩教育、孝德教育、“八礼四仪”教育、安全教育、环保教育等,切实把立德树人落到实处。
3.开展流动红旗与文明中队评比活动。
流动红旗评比与文明中队评比已成为促进学生良好行为和学校整洁有序环境的有效抓手。
本学期学校将继续抓好这两项评比活动。
大队部要进一步加强值日生值日工作,要力争值日地点与时间全覆盖。
不仅要查卫生,更要查学生文明行为与班级午间纪律,值日生每天要按时到岗履行职责,做到定时检查与不定时检查相结合,检查结果每天及时公布。
4.进一步加强少先队阵地建设。
良好的校园文化环境,对陶冶学生情操,促进学生健康成长具有重要作用。
各班主页、黑板报要定期更新内容。
学校大队部要继续规范好升旗仪式、国旗下讲话;要定期开播红领巾广播台,要认真组织开展好各种主题教育活动,通过丰富多彩的校园活动,培养学生诚信、积极、乐观、向上的情感,促进学生全面发展。
5.继续对留守儿童、贫特困儿童、外来务工子女予以关爱,开展“手拉手”活动,以结对帮扶等主要形式,切实帮助他们解决困难,让他们阳光生活,健康成长。
6.进一步完善三结合教育。
学生良好品德和行为习惯的养成需要学校、家庭和社会的密切配合,需要教师的关爱,需要全社会的关心。
本学期,学校将进一步加强关心下一代工作队伍建设,建设一支师德好,有能力,有奉献精神的关心下一代工作队伍。
进一步加强与社会、学生家长、关工委的沟通,切实办好家长学校,让全社会都来关心学生的健康成长。
7.进一步加强班主任工作。
学校将每月召开一次班主任工作会议,组织开展班主任工作经验交流,实施班主任月考核制度,期末继续评选优秀班主任。
(四)进一步强化教学管理与研究,大幅度提高教学质量。
继续严格执行省“五严规定”,严格执行国家课程计划,开齐上足教好国家规课程。
学校将咬定质量不放松,按照上好每一堂课,落实好每一个知识点,教好每一个学生的要求,倡导教师在“干”字上动真格,在“实”字上下功夫,在“创”字上求突破,在“好”字上看效果,抓细抓实教学流程管理和教学研究,具体做好以下几方面工作:1.强化教学质量意识,让提高质量成为师生的自觉追求。
提高教学质量应该实实在在地落实在每一堂课的质量上。
教学质量的高低与教师责任感、自觉性、能力水平、与学生学习态度直接相关。
把教学质量作为绩效考核的一个重要方面,同时重视引导学生认识学习的重要性,进一步端正学习态度,激发学生主动学习的内驱力,真正把提高教学质量成为师生的自觉追求落在实处。
2.优化教学流程管理要求,提高教学的实效。
提高教学质量必须提高每一个教学环节的质量,每一堂课的质量,每一个知识点的训练与落实质量,每一名学生学习的质量,本学期学校将从实效出发,从细从实有效管理教学流程。
(1)规范抓好课前准备工作。
课前准备主要强调四个方面,一是学生充分进行课前预习,中高年级要认真布置学生预习作业,并坚持检查,要让预习成为学生自觉的习惯,成为我校提高教学质量的一个亮点。
二是认真准备教具、学具,凡是上课需要的课件、挂图、小黑板,教具学具课前必须充分准备好。
三是提前侯课,上课铃声一响,教师必须进教室侯课,做好上课的一切准备工作。
四是精心备课,备课首先研究教材、教学用书和学生,弄懂教材编写意图,弄清教学目标,弄清重点难点,弄清学生的知识基础。
其次是精心设计教学法,教学设计要突出以学生学习为主的思想,设计重点要放在如何让中下等生较好地理解掌握上,要精心预设,课堂训练安排既要注重四基落实,又要注重拓展提高,要设计好各环节时间分配,忌平均分配时间。
第三、二次备课必须符合县局要求。
(2)认真上好每一节课。
课堂教学要突出面向全体、能力为重、素质为本,重在培养习惯和兴趣,积极引导学生体验式、探究式、合作式学习,加强师生互动、学教结合、全面发展。
要注重提高课堂教学效率,倡导减负增效、轻负优质,让小学生“人人有向上的追求、天天有成功的喜悦”。
低年级要以情境教学、趣味教学、直观教学为主,中高年级要坚持“先学后教,以生为主”,要以追求高效教学为目标。
先学主要强调自学,每节课都要尽量安排一定时间让学生自学。
本学期要形成生动活泼、轻负优质的课堂教学新气象。
一是趣味化,每节课都要增强趣味性,调动每一名学生学习的积极性;二是互动化,要改变一言堂的落后做法,要师生互动起来,自主地学、智慧地学,要多表扬鼓励。
三是基础化,教学起点要低,基础目标要尽量每个学生都落实,这是后续学习的基础;四是现代化,每节课要尽可能运用多媒体开展教学;五是个性化,要因材施教,让不同学生的能力有不同的提高。
课后要认真做好学情记录与教学反思,以达到弥补不足,改进教学的目的。
(3)认真布置与批改作业。
作业要做到精选、精讲、精练、精批、有收必批、有批必评、有错必纠。
作业总量要控制在规定时间范围内,《补充习题》、《习字册》是课堂作业,必须认真完成,认真批改评讲。