关于我的好老师演讲稿

关于老师您好我的好老师优秀演讲稿（35篇）关于老师您好我的好老师优秀演讲稿（通用35篇）关于老师您好我的好老师优秀演讲稿篇1老师您好。

每每看见您夹着书本以惯常的“三步式”走上讲台，在下课拥挤的人群中捕捉到您并不那么显眼的后脑勺，意外地在校门口遇见您的汽车，我都想将这句话脱口而出。

那份由来而生的亲切感，让我有理由相信，多年后再次相遇，话到嘴边的还是这句——老师您好，我的好老师。

师者，所谓传道授业解惑也。

当您站上三尺讲台，仿佛就像被赋予了能量一般，不用PPT也全身自带光芒。

一支粉笔，勾画出最基础的例题，概念轻松掌握，层层推进，题类多变，重要考点与“疑难杂症”就此贯彻于心。

随堂练习，揪出常规错误，在实战汲取经验。

有时便会觉得教室如同武场，您就是高高在上的将领，看着我们舞枪弄刀。

下课铃响便是鸣金收兵之时，总不免有一些还没玩够的遗憾。

而您最与众不同的也是最让我钦佩的一点，便是仿佛与生俱来的幽默感，恰到好处却又不失幽默的一两句话，却能够及时缓解难题带来的紧张，或是点醒犯了低级错误的同学。

就连开完家长会回来的母亲说起来也是忍俊不禁：“你们宋老师呀，自带喜感。

”师者，也是为人父母般和蔼，慈祥。

相处不过三个月，有一个关于您的细节我却一直牢记在心。

您照例在自习课时进了教室，转了两圈觉得有哪里不对劲，于是走到门口开了灯。

这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。

想起做作业晚时，父母也会这样悄无声息地打开灯，传递一份默然又永恒的关心。

记得您的口头禅是“不怕”。

不怕难题，不怕考试，不怕那些似乎不可能完成的任务。

期中考政治的时候，初一和初二12考场的卷子拿反了。

看着渐渐流逝的时间和一去不复返的监考老师，心里出现了从未有过的慌乱，直到作为考务的您及时出现，带着卷子和一句适时的安慰。

您有没有注意到坐在后排的我，但那一句很平常的：“没事儿不怕。

”却藏进了我的心底。

师者，也传人以自信，力量。

关于老师您好我的好老师优秀演讲稿篇2每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献，为你指点迷津，指明方向。

我心目中的好老师演讲稿范文（精选5篇）我心目中的好老师演讲稿范文演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是为大家收集的我心目中的好老师演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。

我心目中的好老师演讲稿1亲爱的老师、同学们：我要夸的是，二班的一个老师。

她是一个女老师，有一双明亮的大眼睛，一个小小的鼻子，还有一个会逗人开心的嘴巴夸夸我的老师。

身材很好，衣服也很时尚，还有，她是我们班责任最大的……猜猜她是谁夸夸我的老师夸夸我的老师答对了！她就是我们班的班主任，赵燕老师夸夸我的老师。

当班主任可真不容易，可是，赵老师很负责任的关心着我们29个孩子，当我们犯错的时候，她会很耐心的教导我们；当我们取得成绩的时候，她会提醒我们不要骄傲继续努力。

我最难忘的是，我过生日的那次，忘记了做作业，赵老师没有批评我，而是跟我谈心，让我下次不要再犯这种错误。

赵老师工作能力超强，每天忙忙碌碌，我们二、一班处处领先。

而且，她还有更大的任务在身，就是，她还是一、二年级的组长夸夸我的老师……瞧，这就是我们班的班主任，怎么样，厉害吧夸夸我的老师夸夸我的老师！我心目中的好老师演讲稿2亲爱的老师、同学们：教师节将至，最近脑海总是浮现她。

一个外表普通，但浑身上下都写满了人格魅力的老师。

她以前曾和我们讲过最多的词是：学无止境！知识是需要不断地去积累。

记得一次上课，她手上抱着一大摞我们上次交的作文。

让我意想不到的是，她居然非常认真仔细地读完全班每一位同学的每一篇作文，且都逐一做了非常到位的点评。

对于好的作文，除了赞扬，他给予了更多的期待，愿我们都能实现自己的理想，对于差一些的作文，他给予了鼓励，没有任何地批评、不满。

我已经不记得当时自己写了些什么内容，但是，却很幸运地被她相中排列在第一名，她花了很长时间来评论我作文，对我完成作文的态度给予了高度的认可，他觉得我写得非常认真。

听完老师的表扬，心里感觉很甜、很美，这种滋味就像吃了蜜糖般。

做一名优秀的好老师演讲稿5篇做一名优秀的好老师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师：上午好!在第____个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。

请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委、办事处领导，区教育局领导以及各村局、企业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!作为一名教师，我爱我的学生。

爱学生，是教师的天职。

哪位学生有了困难，我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送往一声鼓励。

记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

我只记得学生在我生病时静静放到桌上的感冒药;我只记得在我倦怠时学生那一声深情的问候。

我骄傲，由于我是教师;我幸福，由于我爱我的学生，学生们也爱我。

作为一名教师，我爱我的家我们的XX学校。

四年来，我与学校一同长大。

在街道党工委、办事处、区教育局的正确领导下，在各村居、企业以及社会各界的关心支持下，短短的4年时间，胜园街道XX学校在马现法校长班长的一班人的带领下，由小到大，由弱到强，由最初的______名学生发展成为今天拥有____个教学班，______余生的上规模学校，曾经培养出了无数全区尖子生的学校。

今天，他正摆脱各方面困难条件的制约，努力向更高更远的目标迈进，争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。

作为一名教师，我更爱我的事业。

时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。

我爱我的事业，我会把认真负责作为自身的座右铭，争取把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自身、鞭策自身。

我爱我的事业，就要争取做一个开拓进取、不断健全的教师。

热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

我心中的好老师优秀演讲稿范文11篇我心中的好老师优秀演讲稿范文11篇演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是收集整理的我心中的好老师优秀演讲稿范文，希望能够帮助到大家。

我心中的好老师优秀演讲稿范文1尊敬的各位老师：大家好！我今天演讲的题目是“我心中的好老师”。

古人云：师者“传道、授业、解惑也”。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间清凉的山泉，用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。

一名好的老师，对学生的影响是一辈子的。

那么在大家心目中好老师是什么样子呢？我想说说我心目中好老师的形象。

第一、要有良好的师德。

能教会我们如何做人。

正所谓：为人师表。

一名好老师，会严于律己，能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。

同时，一名好老师，会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生；会时刻以“大方得体”的举动感染学生；会时刻以“言传身教”的理念折服学生。

第二、关爱、尊重学生关爱、尊重学生是教师职业道德之本，在课堂教学中，关心爱护学生，尊重学生人格，教师就必须做到面向全体学生，关注每一片绿叶，把阳光洒向每一扇心扉。

只有这样，课堂教学中才能做到平等公正地对待学生、能教会我们学习。

学生们的性格差异很大，学习上自然也是如此。

一位好老师，可以让我们每位学生端正学习态度，找到适合自己的学习方法，并能在快乐中获得真知，实习自己的目标。

第三、结合自己的教学实践，提高教育教学能力在教育教育方面，能认真钻研教材、教学方法。

立足实际，善于学习和研究，自觉提升自己的专业素养。

不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用，不断提高教育教学质量。

所以，好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历，能各方面融会贯通，足以教书传知，育人感人。

我心中的好老师演讲稿（通用5篇）我心中的好老师演讲稿1我心中的好老师演讲稿1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们、朋友们：大家好！今天，我演讲的题目是：《感谢您，我心中的好老师》。

我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔，是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入学生的心田；像一种呼唤，帮助孩子落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给祖国的下一代无限的温暖和温馨；像一架云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登。

在我的心中，留下了许多好老师的名字。

湖北省恩施州的黄中桂老师，18岁当老师，36年来，转战多个环境艰苦的乡村小学、教学点，十多年义务划船接送学生上、下学，被誉为“摆渡人”。

福建省的康玉兰老师，在偏僻的海岛上坚守了30年，是照看孩子成长前行的灯塔。

在我身边，好老师也随处可见。

他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心的培育我们。

我们的班主任叶玉香老师，就是我非常佩服的可亲可敬的好老师。

叶老师不仅知识渊博，教法新颖，她的微笑也是那么甜美、那么亲切，给人以母亲般的温暖。

叶老师是校内外公认的“金牌老师”。

她用微笑让违纪学生改正错误，用爱心引领学生走向成功！记得有一次，我没有完成家庭作业，老师经打电话核实，知道我撒了谎，于是把我叫到办公室，我当时心里紧张极了，准备接受老师的训斥吧。

可是，出乎意料的是，老师并没有批评我，而是和风细雨地教会了我知错就改、诚信做人的道理。

每当看到老师白发日益增多，皱纹爬满额头，整天为学生操劳，我心里酸酸的，泪花噙满眼眶。

我想：我能遇上这样的好老师是多么的幸运，多么的幸福啊！如今，中国的3亿青少年正在成长，在1500多万老师的引导下，长身体，长知识，长才干。

一双双渴求的眼睛，一张张灿烂的笑脸，叙述着一个个动人的故事。

这是一幅多么美丽壮阔的画面！这画面，就是中华民族追梦前行的生动写照。

同学们，让我们向敬爱的老师，向伟大的筑梦人致敬。

我心中的好老师演讲稿7篇亲爱的同学们：大家好！相信你们好多一定和我一样，心中的好老师首先想到的就是程老师。

另外我告诉你们一个秘密，她还是我的另一个好妈妈。

下面我就来说说我的好老师、好妈妈。

在学校里，程老师教导同学们很认真，即使我们犯了错误，也从来不吵我们，而是主动替我们分析为什么做错了，并反复叮嘱我们怎样改正。

这种精神，这种爱心，值得我们去欣赏、去学习、去改变。

我还记得一个初秋的下午，温度突降，风雨交加，一阵阵凉意迎面扑来，我不断地打着冷颤。

这时程老师正好看见了，焦急而又慈祥地对我说：“我来送你吧。

”之后，程老师特地绕了一大圈送我回家。

看着程老师离去的背景，我心里暖暖的。

还有一件令我最难忘和记忆犹新的事。

前不久，我和妈妈本来要表演亲子诵，但妈妈要出差，我以为节目要泡汤了，很是遗憾，心中恋恋不舍，像打翻了五味瓶。

这事程老师知道了，主动请缨当了我的妈妈，可爱的妈妈，为我解除烦恼，令我非常高兴，内心无以言表，激动的心要跳起来了。

那是一个阳光明媚的星期六，程妈妈精心携我一起走台排练，一起登台表演。

我叫着妈妈，妈妈叫着我，表演精彩极了，赢得了阵阵掌声，同学们也都羡慕极了。

程妈妈，我爱你。

通过这次活动我和程老师的心贴得更近了，正应了那名话：赠人玫瑰，手留余香。

我很庆幸，有这样一位好老师传授我知识，教我做人的道理；有这样一位好妈妈呵护我成长，关注我学习……这就是我们的老师，我们身边的好老师；这就是我的妈妈，我身边的好妈妈。

她用自身的素质践行着一位好老师、好妈妈的标杆。

我爱程老师、程妈妈，也爱像程老师一样的好老师。

谢谢大家！我心中的好老师演讲稿篇 2 谁是你心目中的好老师？这个问题问一千个人，也许会有一千种答案。

就算问同一个人，不同的时候答案也不尽相同。

面对这个问题，我的答案是“生活”。

生活，让我懂得了许多人生的道理。

生活，让我学会了坚强。

八年级第二学期的期末考试，我的成绩考得一塌糊涂，因此，我的心情无比沮丧，整个暑假人都萎靡不振。

老师你好我的好老师主题演讲稿6篇老师你好我的好老师主题演讲稿 (1) 老师您好我的好老师演讲稿尊敬的老师们、同学们，"老师，您好!"在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是――老师，您好!老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。

再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。

在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。

师者，传道、授业、解惑。

教师，多么神圣的字眼。

这个名字赋予我们的实在太多太多......每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。

从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

教师职业是崇高的，教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。

他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。

同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。

我心目中的好老师优秀演讲稿(九篇)我心目中的好老师优秀演讲稿 1亲爱的王钟林老师：您好！在这情意浓浓的教师节，我用信的形式向您表达我由衷的感谢，愿它能载着我们的情意乘风破浪。

您多才多艺，十八般乐器无所不能；您呕心沥血，每天5节课让您劳累不堪，一遍又一遍地弹钢琴，使您的手长满老茧，但您依然用最精神的一面展现在我们面前；您苦心孤诣，为了不让音乐耽误我们中考，孜孜不倦地教育，告诉我们音乐很重要，想法设法提高分数，还争取到了音乐教室。

您独一无二的教学方法，管得我们服服贴贴的。

记得那是一个炎热的下午，也是我们第一次见面的时候，刚进初中，不是刚进“小学”，同学们又皮又淘，“猴”性蓬发，根本不把老师放在眼里，好个“花果山”。

您站在门口一声不发，沉着地看着同学们。

同学们意识到有一场暴风雨即将来临，立刻“调静音”了。

您这才走进教室，在讲台前依然不说话，教室里还有“咯吱”“来啦”的声音，李少峰同学熬不住了：“老师真帅！”同学们忍俊不禁，捂着嘴“咯咯”地笑着，紧接着“来了个2米8地哑巴（老师不高）”！这下“水开了”，吵闹声响彻大江南北。

我默默地坐在位子上，心里讨厌了这个班级，真是倒了九辈子霉进这个班，还被论为一谈。

这时您悄然抱起吉他，弹起了《成都》：“让我慢慢回忆。

”即使当时很难听清，但鹤立鸡群。

起初没人听，渐渐地有人开始倾听了。

吉他在您的手里成了一个个音符小精灵，动人的音乐从指尖缓缓流露，时而激荡时而平静，让我们在成都的街头徘徊。

我和同学们眼睛瞪得__的，还在梦境遨游。

“安静了再上课。

”您终于开口了。

接下来有时嘻嘻哈哈，但总算有上课的样子了。

“你们班唱歌真的很棒，纪律再好一点，就更棒了。

”可能您平时经常夸别人，但您是第一个说我们班好的，别的老师都说我们5班怎么样怎么样。

这个评价给了我们莫大的鼓励，也改变了我对我们班的印象，谢谢您！还有一个事要说一下，也就前几天的事——“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想。

”曹梦妍动听的歌声加上迷人的嗓声赢来一阵阵掌声。

我心目中的好老师演讲稿（精选6篇）”说完，捧着口琴吹奏起来。

旋律的优美，让大家听得如痴如迷。

我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。

我们热烈鼓掌致谢。

说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。

不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。

因为这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。

当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀！这运气也太背了吧！”但他立刻收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶！”然后停滞了三秒又继续上课。

太险了，差点就完蛋了！还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立刻起床飞奔到教室。

嘿！这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。

他讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。

他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。

让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。

他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。

曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。

是啊！他不正是那颗闪闪发光的露珠吗？教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。

老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。

《我的好老师》演讲稿第1篇我们的班主任是一位平易近人、和气可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。

一双光明的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为训练事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。

记得一班级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师特别生疏，特别胆小，上课举手的同学几乎没有。

我更是胆小，低着头一边想问题，一边担忧着：会不会叫到我呀？“周烨能！”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快遇到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是渐渐地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我好像成了一只受惊的小鸟。

这时，老师不但没批判我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再洪亮些，不要紧急，就更好了。

”我看着老师那布满鼓舞的目光，鼓足士气，洪亮而流利地回答完了问题。

老师树起大拇指表扬了我！就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能乐观地举手发言。

高老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。

又是您，一遍又一遍、不厌其烦地训练着我们，用您的学问浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！高老师不但对我们和气、可亲，而且像我们的父母一样关怀着我们。

有一次在体育课上，大家都玩得特别快乐。

突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严峻，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，立刻鲜血淋淋。

一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就当心翼翼地扶着他来到水龙头旁，刚要拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶到了，焦急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，简洁感染，快！快！我送你上医院！”然后坚决地用手按住鲜血直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。

鲜血立刻在老师的胸口开了花。

此时，孙宏宇再也掌握不住感动的泪水，眼泪唰唰地流了下来。

是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉顽强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。

演讲稿《我心目中的好老师》第1篇敬重的各位老师，同学们：大家好！今日我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。

首先，我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。

应当是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学阅历，体现着不知不觉的亲和力，使不情愿听课的同学也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。

要知道设计好这样的课堂需要多少心血和才智啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的学问容量是很难实现课堂创新的。

那么，我盼望心目中的好老师不满意现状，乐观改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而布满幽默感。

这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让同学掌本能，而喜爱别人的孩子是神圣！既然已经选择了老师这个职业，就意味着把自己的人生价值的实现和为党的训练事业而奉献人生的信念联系在一起。

因此，老师有责任和义务关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，爱护同学平安，关怀同学健康，公平公正对待同学，对同学严慈相济，做同学的良师益友。

不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。

但是，在当今的训练现实中，有些老师教书意识太浓，育人观念较薄，对同学实施心理惩处的现象屡见不鲜；有的老师在后进生和淘气生面前总是一副冷面孔；有的对犯了错的同学不给改正错误的机会等。

其实，老师和同学的地位在人格上是公平的，所以同学的自尊心、人格和正值的爱好爱好，应当受到充分的敬重和确定。

假如同学对老师的敬重换不来敬重，而是对敬重的侵害，同学就不会再信任我们的训练，那要想得到同学的爱戴只能是幻想。

其次，我心目重的老师要成为同学心理健康的维护者。

记得有人曾经说过这样一句话：假如一个同学生活在批判之中，他就学会了责备；假如一个同学生活在鼓舞之中，他就学会了自信；假如一个同学生活在讽刺之中，他就学会了自卑；假如一个同学生活在表扬之中，他就学会了感谢；假如一个同学生活在恐惊之中，他就学会了忧虑；假如一个同学生活在认可之中，他就学会了自爱……由此，使我想到老师的责任重大。

老师，我的好老师演讲稿（优秀模板8套）老师，我的好老师演讲稿第1篇老师们，同学们们：大家好!今天我要为大家介绍的是一位共产党员，也是一名优秀的人民教师。

陈老师从学校毕业就开始从事教育事业，至今已经有三十多年了，认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。

陈老师在大学的时候，就是校民乐队的扬琴手，系排球队的主力。

他的书法作品让师生们赞叹不已，他的图画水平在上海中学物理界，更是名闻遐迩，堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。

然而大家最欣赏的，还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。

高中物理一向难教、难学，但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。

教师节，他的学生从大学回来看他，说是多么想再走进教室听他讲物理课。

慕名，我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。

他的课，高屋建瓴，又深入浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。

记得在课堂上，他竟能把一道非常“严肃的”的运动学题目，叙述成了一个“故事”。

他说道：一辆汽车，(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着，突然，前方41米处。

窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗)，小狗显然违反了交通规则，但是为了可爱的小生命，司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车，问：面包车能轧到小狗吗?顿时，学生们的神情专注了，就连我也关心起小狗的命运了，大家急切的运用学过的知识探求结果……文理相通，人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。

陈老师说：物理课是一门研究身边实际问题的学科，当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时，学习兴趣就特别的浓，思维就异常的活跃，学习效果也就特别的好。

学生们说：陈老师知识渊博，什么都懂，他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。

他给我们讲“运动的合成”时，会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲“斜抛运动”时，他和我们一起研究如何把铅球推得“破校记录”;讲“超重和失重”时，他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手木几通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了，陈老师真是一位爱学习的有心人，他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识，信手拈来运用到物理教学中，使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用，这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!坚持以学生发展为本，重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。

我心目中的好老师演讲稿6篇我心目中的好老师演讲稿 (1) 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：大家好!今天，我演讲的题目是——《我心中的好老师》!在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!说真的，我的心情很沉重，因为，今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾，但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!黄昏的校园，安静而祥和。

我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。

那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。

随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，似乎很憔悴。

老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。

她用有些沙哑而颤抖的声音说：“同学们——上课!”与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦?老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随痛苦。

我难以聚精会神，打开的笔记本洁白的躺在课桌上，一门心思的想着：老师究竟怎么啦?我的心飞出了教师：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那些个调皮大王让她生气啦……我盯着老师胡思乱想，发现她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。

讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!大约30分钟后，老师手捂右腮，痛苦而低沉的说：“同学们——对不起大家，请你们自习吧!”大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：某老师，你休息吧;某老师，你休息，我会听你话!……课堂一下子变得十分的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。

在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但——我敢用两块钱打赌，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一趟课。

我心目中的好老师演讲稿四篇我心目中的好老师演讲稿篇1老师，是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。

有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。

每一个老师都有没个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象把!我心目中的好老师是一个完美的老师，不过最好是年轻尚轻的女老师，她呢，最好要保存原有的黑发，不要染发，应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。

我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学语文老师，她的声音十分甜美、动听，我们时常陶醉在她朗读课文之中，不能自拔。

我心目中的`好老师她和蔼、她可亲，她和我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问，下课后，她摇身一变，成了一为活泼的，友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏，还会是不是地教我们一些有趣的，从未玩过的游戏，使我在课间度过了一段愉快地十分钟。

有时我们同学间发生了矛盾，有解不开的疑问，便会不由自主地想起了这位知心的姐姐，有时在我们认为是十分困难的问题，在她眼中是那样简单，几句话就使我们明白。

这就是我心目中的好老师，一个和蔼可亲的、完美的好老师。

现在生活在我周围的老师各个很好，我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!我心目中的好老师演讲稿篇2尊敬的各位老师，同学们：大家好！今天我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。

首先，我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。

应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。

要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。

那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。

老师你好我的好老师主题演讲稿8篇老师你好我的好老师主题演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我演讲的题目是《我的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。

不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看到的是：在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。

一年，两年，十年，几十年……在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。

今天我要说的这位老师，他不是特级教师，也不是教坛名将，但是，他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，他德艺双馨，敬业爱生，既会教书，又会育人。

他就是我的语文老师——黄明城老师。

他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂……您说，这样的老师我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了，亲人》等课文时，总是一手背在身后，一手拿书，把书本放在离眼睛近一尺远的地方，便开始朗读起来。

时而微笑，时而皱眉，时而点头，时而摇头，声请并茂，余音绕梁，他的声音摇动着每个人的心灵。

写作是个难点，可他指导有方。

他鼓励我们多看书，帮助我们积累好词佳句，教会我们如何运用。

但从不让我们背作文，都是让我们实实在在去写。

在他的调教下，我的第一篇佳作产生了。

题目是《我敬佩的一个人》，我写了真实的经历，加了一个漂亮的开头，得到了老师的大力赞扬。

从那以后，我爱上了作文。

一次体育课上，黄老师带着我们在操场上游戏，游戏过后我们在树下休息，突然，我们了现树上一只蜘蛛在捕虫，同学们都惊奇地围了过来。

黄老师立即带领我们观察，叫我们边看边做笔记，记下它的捕捉过程。

有了他的指引，我们观察得很细致很认真，回到教室，他便让我们以《蜘蛛捕虫记》为题，写一篇作文，有了他的指导，我的作文又一次在课堂上展示。

我心中的好老师演讲稿（通用19篇）我心中的好老师演讲稿我心中的好老师演讲稿篇1大家好今天我要演讲的主题是：我心中个好老师您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您__我的胸怀博大，知识精深的老师。

老师，你像一位辛勤的园丁，浇灌了我们这些祖国的花朵;老师，你像一根粉笔，牺牲了自己，留下了知识;老师，你像白云，挡住了火辣辣的太阳，为庄家换来了滋润;老师，你像一位勤劳的农民，种植了种子，换来了秋天的收获。

老师你那双眼睛仿佛会说话。

上课时，你那传神的眼睛授予我们丰富的知识;同学们在座位上讲话时，你用你明亮的眼睛提醒同学们不能说话，课余时间，你又为我们讲一些精彩的故事。

刚转学来这里的时候，我的语文成绩一直很不理想，为了提高我的学习成绩，你用休息的时间，给我讲一些写作的方法和技巧，你经常说：’要想写好作文，一定要学会借鉴和模仿。

’在你的指导下，我的语文成绩有了很高的提高。

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。

当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。

老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!谢谢你，敬爱的老师，你如蜡烛，燃烧了自己，把光芒留给了他人。

谢谢大家，我的演讲结束!我心中的好老师演讲稿篇2我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”，但他博览群书，深深的影响着学生的一生!我心中的好老师，他从不压迫学生做作业，而是用一种独特的教学方式轻松、活泼的教学艺术来引导学生。

她像我们一样充满光、朝气、幽默，让同学们在充满乐趣的课堂中，懂得创新，体会到学习知识的乐趣!我心中的好老师，心胸开阔，不会轻易放弃任何一个学生，他只会用爱心给迷路的我们指点方向。

我心中的好老师不一定有华丽的外表，但他有一颗淳朴而又善良的心灵。

在我学习的这几年，就有这么一位好老师，他就是我们的小学班主任朱老师。

我的好老师演讲稿15篇我的好老师演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是____市第六小学一三班的学生敬____。

在我心目中有两位最敬爱的老师，她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我，她们就是我的班主任陈晓伟老师和陈松枝老师。

妈妈总是说我很幸运，遇到这么优秀、负责任的好老师。

老师是园丁，辛勤的培养着我们；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是领路人，带领我们走进了一座丰富、璀璨的知识殿堂。

老师上课经常给我们讲一些小故事，让我们从小故事中明白许多做人的道理，还鼓励我们在课堂上大胆回答问题，让我们每个同学都有展示自己的机会。

当同学生病了，老师就会立刻给同学的家长打电话，并把他送到门卫那儿。

语文课上，老师用丰富的表情，将一节节语文课上得妙趣横生。

数学课上，老师用浅显易懂的语言，教我们计算。

记得刚入小学一年级的时侯，我胆子很小，当我遇到困难时，因害怕经常哭泣，陈老师经常鼓励我，安慰我！当我回答问题声音宏亮时，陈老师及时表扬我，培养我的自信心。

现在我还是老师的小助手呢！我很开心我有这样两位妈妈般慈祥的好老师。

我为有这样负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪！我想大声对您说：“谢谢您，陈老师！”我的好老师演讲稿2尊敬的各位领导，各位老师：你们好！我是__X。

今天，我演讲的题目是《我的好老师》。

在开始演讲之前，请允许我先给在场的所有的老师致以崇高的敬意，感谢你们用心浇灌祖国未来的花朵，燃烧自己照亮我们，在我心目中她们都是好老师。

我的身边也有这样一位好老师，她就是我的班主任——黄老师。

她有着苗条身材，二十多岁的样子，如同一位大姐姐陪在我们身边。

和蔼可亲的脸上总挂满笑容，最迷人的是她那双深邃的眼睛，感觉我们的一举一动都逃不过她的法眼。

她讲课的时候总是那么认真，那么幽默。

是她，耐心细致地给我们讲课；是她，认认真真地给我们批改作业；是她，苦口婆心地教我们如何做人；是她，在我有困难的时候帮助我……记得那是临近期中考试的一天，白云飘飘，微风吹拂。

我身边的好老师演讲稿5篇我身边的好老师演讲稿1尊敬的各位评委老师、同学们：大家上午好!我是渑池二高高一学生刘凤娇，今天我演讲的题目是《我的好老师》。

我的好老师——您的陪伴，助我成长一个繁华、喧嚣的城市中心地带，一群默默无闻、无私奉献的灵魂塑造专家。

走进圣地，结识高人，必将成为我一生的荣幸。

在我身边，有一位这样兢兢业业的老师，他就是我的班主任张献文老师。

瘦小、微矮的身影，慈祥、自信的笑容，激昂、顿挫的语言，还有那和蔼中又有威严的目光，第一眼就能看穿你，第一眼就能吸引你。

第一天走进二高教室，这个让人敬畏、引人遐思的班主任，连同他在黑板上写下的“我的第一个目标”都深深的印在我的脑海。

从此我知道，我遇上了一个好老师。

此后，更多的看见他匆忙的身影与有力的脚步。

我们在操场军训，他站在烈日下，犹如雕像，而目光从没有离开过我们整齐的队列。

直到最后汇演，我班拿到全校第一名，那沉甸甸的奖杯仿佛闪烁着老师的目光。

课堂上，您讲解、您提问、您答疑，让时间如流水波浪起伏。

班会上，您总结、您分析、您布置，让青春由混乱走向秩序。

课堂下，您观察、您询问、您谈心。

让不安躁动的心灵得以安慰。

最难忘的是班委选举。

你的心中有一张完整而分明的班级管理清单，每一个学生的操行与成绩都在你教育的天平上不差分毫。

有幸成为班长，有幸与你更多地相处，更近的接触，更深的交流，我从心底真诚地敬佩您：好一位专业的班主任!多少次，您苦口婆心，我们学会了安排时间;多少次，您谆谆教诲，我们学会了自我控制。

我们随着你的目光看到了我们未来美好的愿景，我们随着你的脚步认识了勤奋的巨大功效，我们在你默默的关注中，渐渐静下心来，渐渐俯下身去，畅游于知识的海洋。

我们在您嘴角的微笑里，感受到春天般的爱抚，感受到冬天里的温暖。

曾经，管理班级出现困难，班委工作遇到挑战，当我明确提出需要采取严厉措施时，您断然否定我的想法，用微笑诠释教育的意义，给我们树立对照自身、纠正自身的明镜，用爱的温暖如春让我们沐浴身心。