河南省2020年普通高校招生表演类专业省统考考试说明_201911191427061

2020河南省统考播音考试试题一、填空题(每空1分，共13分)：1、播音工作的性质包括创造性、艺术性、( )、多质性。

2、( )指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。

3、语音的最小单位是( ) 。

4、发音时声带不振动的音是()。

5、新闻工作者要“三贴近”，是指要()、贴近实际、()。

6、()属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括。

7、()是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美要求8、()是播音员或主持人因语言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。

9、对象感强的播音特征是：()；表达丰富亲切。

10、广播电视即兴口语表达的原则有：()、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、()。

11、播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和()。

二、单选题(15题，每题2分，共30分)：1、播音主持工作的作用是()：①传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；②传达动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；③可以表达个人对社会现象的观点；④规范美化语言，建设语言文明，具有范作用。

A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④2、“设身处地”，可以帮助播音员、主持人()A、缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等；B、拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等；C、模糊稿件内容与现实之间的距离。

3、情景再现要求()A、以情为主，情景要交融；B、以景为主，情景要交融；C、情与景不可兼得，有一即可。

4、关于播音主持艺术创作，下面哪种说法是正确的：()A、播音主持是播音员、主持人的个人活动，在“大众传播”的层面上，它具有鲜明的个性化特点；B、播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动，在“大众传播”的层面上，它具有“规范性、庄重性、鼓动性；时代感的特点；C、播音主持必须严格依据稿件和编辑意图，不允许有播音员、主持人个人的发挥。

河南2020普通高校招生音乐类专业省统考实施办法河南2019普通高校招生音乐类专业省统考实施办法已公布，请大家仔细阅读，做好报名和考试准备！河南2019普通高校招生音乐类专业省统考实施办法一、考试科目及内容音乐类专业省统考考试科目专业主科(声乐、器乐、舞蹈，考生任选其一)、视唱、音乐基础知识、听音记谱，各科满分分别为100分、40分、20分、10分，总分为170分。

考试分为笔试和个体测试两部分，音乐基础知识和听音记谱为笔试科目，两科合卷考试;专业主科(声乐、器乐、舞蹈)和视唱为个体测试科目，全省统一组织测试。

二、考试形式及要求(一)声乐声乐主科主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度等方面进行考核。

考生自选一首曲目(歌曲或戏曲片段)，主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试(通俗唱法考生可自备伴奏U 盘，其他考生自备演唱歌曲五线谱乐谱，统一钢琴伴奏)。

要求思想内容健康，音色甜美，音质纯净，有良好的科学发声方法(喉咙松弛，有呼吸支撑)，吐字清楚，风格把握较为准确，音准节奏正确，有良好的乐感和演唱气质，表现能力强，形象佳。

(二)器乐器乐主科主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度等方面进行考核。

考生可自选乐器种类，主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等，考生自备乐器(除钢琴以外)。

要求音准、节奏均好，演奏姿势、方法正确，基本功扎实，演奏技巧高，表现力强，有良好的乐感，风格把握较为准确，演奏气质良好，形象佳。

(三)舞蹈舞蹈主科主要从考生形体条件、基本功、表现能力、选跳作品难度、韵律感等方面进行考核，考试内容为基本功测试和舞蹈剧目片段表演。

舞蹈基本功测试包括集体测试和个人测试两部分，要求考生必须穿着形体服进入考场。

集体测试内容主要有软开度(下竖、横叉，下竖叉同时搬后腿;下腰)、控制(面向一点分别搬前、旁、后腿并控制)、点翻、四位转。

个人测试主要由考生展示大跳、平转、倒踢紫金冠、串翻、双飞燕，男生另外加旋子等舞蹈基本技巧动作组合。

注意!2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)2024年普通高校艺术类专业统考考试说明(播音主持专业)一、考试性质播音与主持类专业统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试，旨在考查考生学习播音与主持类专业应具备的基本条件和潜能，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

二、考试科目与分值考试包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目。

三科总分为 300 分，其中作品朗读 100 分、新闻播报 100 分、话题评述 100 分。

三、考试目的、内容与形式(一)作品朗读考试目的：主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。

考试内容：文学作品朗读，包括现代文学作品选段和古诗词(整首或节选，古诗词篇目见附件)。

考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 2 分钟。

(二)新闻播报考试目的：主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。

考试内容：新闻稿件播报。

考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 1 分钟。

(三)话题评述考试目的：主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。

考试内容：对所提供的素材进行评述。

考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 2 分钟。

注：所有考试科目均采用单人单场面试方式，同一考生在同一考场一次性完成。

考生三个科目的备稿总时长为 10—15 分钟。

四、考试要求1. 考生须素颜参考，不得遮挡面部、不得佩戴饰品等;2. 考试过程中不得使用辅助工具。

播音主持专业需要艺考吗播音主持属于艺术类专业，只要是艺术类专业就一定要参加艺考。

很多考生会担心，播音主持艺考很难过。

但其实部分考生不了解播音主持艺考的形式和内容，会把播音主持艺考想象的很神秘。

但其实在熟悉了考试内容、要求、流程和方法之后，就会做到心中有数，然后在考试中正常发挥就可以了。

播音主持艺考考试内容初试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①自备、指定稿件播读②考官提问复试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①指定稿件播读②即兴主持(部分院校有才艺展示)一、自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。

2024年本市普通高校艺术类专业统一考试考试说明2024年本市普通高校艺术类专业统一考试考试说明主要包括以下几个方面：一、考试性质和目的艺术类专业统一考试是普通高等学校考试招生的重要组成部分，是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试。

旨在考查考生对艺术的感知、理解和表现能力，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

二、考试科目和分值1. 考试科目：艺术类专业统一考试通常包括美术、音乐、舞蹈、表演等多个科目。

具体考试科目可能会因专业和学校的不同而有所差异。

2. 分值分配：各科目的分值根据其重要程度和考试难度进行分配，总分为300分。

具体分值分配情况可能会在当年的考试说明中详细说明。

三、考试内容和形式1. 美术类：包括素描、色彩、速写等科目。

考试形式多为现场作画或提交作品，具体要求可能会在当年的考试说明中详细说明。

2. 音乐类：包括声乐、器乐、乐理等科目。

考试形式多为现场演唱或演奏，以及理论知识的笔试。

具体要求可能会在当年的考试说明中详细说明。

3. 舞蹈类：包括基本功、舞蹈表演等科目。

考试形式多为现场表演，具体要求可能会在当年的考试说明中详细说明。

4. 表演类：包括朗诵、台词、表演等科目。

考试形式多为现场表演，具体要求可能会在当年的考试说明中详细说明。

四、其他注意事项1. 考生应按照考试要求携带相关证件和考试用品，如身份证、准考证、颜料、画笔、乐器等。

2. 考生应按照考试时间和地点准时到达考场，遵守考场纪律和规定，不得作弊或违规操作。

3. 考生应对自己的作品或表演负责，不得抄袭或弄虚作假。

4. 具体要求可能会在当年的考试说明中详细说明，请考生认真阅读并遵守相关规定。

以上信息仅供参考，具体情况请关注官方发布的信息。

附件2:河南省2020年普通高校招生音乐类专业省统考考试说明一、考试科目及内容音乐类专业省统考考试科目专业主科（声乐、器乐，考生任选其一）、视唱、音乐基础知识、听音记谱，各科满分分别为120分、50分、20分、10分，总分为200分。

考试分为笔试和个体测试两部分，音乐基础知识和听音记谱为笔试科目，两科合卷考试；专业主科（声乐、器乐）和视唱为个体测试科目，全省统一组织测试。

二、考试形式及要求（一）声乐声乐主科主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度等方面进行考核。

考生自选一首曲目（歌曲或戏曲片段），主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试（通俗唱法考生可自备伴奏音乐U盘，其他考生自备演唱歌曲五线谱乐谱，统一钢琴伴奏）。

要求思想内容健康，音色甜美，音质纯净，有良好的科学发声方法（喉头稳定，富有共鸣，有气息支撑），吐字清楚，风格把握较为准确，音准节奏正确，有良好的乐感和演唱气质，表现能力强，形象佳。

（二）器乐器乐主科主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度等方面进行考核。

考生可自选乐器种类，主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等（除钢琴以外，其他乐器考生自备）。

要求音准、节奏均好，演奏姿势、方法正确，基本功扎实，演奏技巧高，表现力强，有良好的乐感，风格把握较为准确，演奏气质良好，形象佳。

（三）视唱视唱即看谱即唱，主要从考生音准、节拍节奏、视谱能力、表现能力等方面进行考核。

考生使用考场准备的Ipad现场抽题，视唱试题分为A、B、C三个等级。

A等级视唱题分值及难度标准：最高分为50分。

试题为五线谱，难度设置在两升两降调号范围以下的各类调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

B等级视唱题分值及难度标准：最高分为40分。

试题为五线谱，难度设置在一升一降调号范围内的各类调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

C等级视唱题分值及难度标准：最高分为30分。

河南2017年高考表演类专业省统考实施细则2017年河南高考表演类专业省统考实施细则一、网上约考2017年报考表演类的河南省艺术类考生均须参加此类专业省统考。

考试时间从2017年1月11日开始分批进行，考生应于2017年1月份2日8：00至6日18：00登陆艺行家可下载手机端APP)，根据自身实际情况预约考试具体时间。

考点设在河南职业技术学院(郑州市郑东新区龙子湖高校园区平安大道210号)，考生须严格按照网上预约的时间参加考试。

二、考试科目表演类专业省统考科目为朗诵、才艺、形体、表演，满分200分。

1.朗诵(由考生自选台词片段、散文、小说片段、念白片段、故事、诗歌或寓言任选其一，限时1分钟以内);2.才艺(由考生自选舞蹈、歌曲、戏曲，任选其一，无伴奏，限时1分钟以内);3.形体(由考生自选舞蹈、行走表现、健美体操、艺术体操、武术、身段组合任选其一，无伴奏，限时1分钟以内);4.表演(命题集体小品表演，限时3分钟以内).三、命题原则(一)坚持正确的导向，依据专业考试科目，体现出学习表演类专业对考生的基本专业要求。

不出偏题、怪题。

四、考试组织考试由省招办统一组织实施。

省招办与有关高等学校组织成立表演类专业省统考领导小组，专业省统考领导小组办公室设在承担专业省统考任务的高校，负责专业省统考的组织、协调等工作。

考点设考务、评委、纪检、宣传、安全保卫、后勤保障、医疗等若干组。

评委组分若干小组负责不同考场，其主要职责是客观公正地考评每一位考生。

(一)考前准备1.考点设置在河南职业技术学院，学院负责省专业统考的各项具体工作。

2.考点设主考一人、副主考二人，每个考场评委5人。

4.考场配备摄像机和计算机，并保障考试期间供电及设备的正常运行。

6.准备好考场所需用品，如工作证、文具等。

7.考场实行封闭管理，外设警戒线，由保卫人员把守，无《专业准考证》或工作证者严禁入内。

(二)考试实施1.咨询处(1)在醒目位置张贴咨询处标志、《考场平面示意图》、《考生须知》。

2020河南艺术类统考考试类别和分值有什么变化_艺术类联考和统考区别是什么明年的高考政策与往年相比会有较大的变化，现在不少考生及学校的老师也在针对高考政策的变化改变学习和教学的方式，对于河南的考生来说，目前又有一项新的变化，那就是艺术类考生在明年的统考中会有比较不同的地方，日前河南省针对艺术统考分值和考试类别进行了相关的调整说明，我们一起来看看吧!2020河南艺术类统考考试类别和分值有什么变化教育部文件规定，“省级招生考试机构应以教育部发布的专业目录为指导，考虑高校人才选拔需求，合理细分统考科类(如音乐类统考分设声乐、器乐，舞蹈类统考分设舞种)并公布其对应的艺术类专业范围”。

据此，从2020年起，省统考原音乐类舞蹈主科与体育舞蹈类合并为舞蹈类(分艺术舞蹈、国际标准舞，考生任选其一报考)，考试科目为剧目表演和基本功，各科满分分别为120分、80分，总分200分。

省统考音乐类考试科目仍为专业主科(声乐、器乐考生任选其一)、视唱、音乐基础知识和听音记谱，适度提高专业主科和视唱分值，各科满分分别为120分、50分、20分、10分，总分200分。

艺术类统考是什么意思统考和联考其实是一样的，招艺术类考生的学校有两类，一类是专业的艺术院校，如八大美院，都是专门学习艺术的学校;而另一类就是指综合大学里面的艺术学院或艺术专业。

前者都是提前批次的，每所院校都有各自的专业入学考试;后者则是是联合起来开办一场公开的艺术类专业入学考试，我们就称之为联考或统考，分批次录取。

艺术类联考和统考有什么区别其实高考艺术专业中的考试，联考和统考是指同一种考试，联考又叫统考，美术生一般都要参加所在省组织的统考，统考成绩合格，达到相应的分数线就可以报考几乎所有的本省的美术院校或学院(极少数除外)。

校考又叫单招，就是个别学校自行组织的美术专业考试，哪个学校组织的所考成绩就在哪个学校有用，其他学校不认，所以是针对于某一所学校而言的。

联考和校考之间的联系：有些学校规定，联考合格才能考他们学校，并且有些省是必须联考合格录取时才能投档。

影视表演承载了太多人的明星梦。

于是就有许多的影视表演专业的考生希望通过考试能升入到相关院校进一步学习，由于该专业对于考生的基本要求比较高因此考生应该及时了解。

以河南省统考为例，根据河南省2020 年普通高校招生表演类专业省统考考试说明，2020年影视表演艺考考试内容如下：一、考试科目表演类专业省统考考试科目为朗诵、表演、才艺、形体四科，每科满分50 分，总分200 分。

二、考试内容与要求1.朗诵：由考生自选台词片段、散文、小说片段、念白片段、故事、诗歌或寓言任选其一，限时1 分钟以内。

要求普通话标准，朗诵自然真实，咬字吐词清晰、语言表达能力强。

2.表演：命题集体小品表演，限时3 分钟以内。

要求思想内容健康，表演状态松弛、生动活泼，在特定情境中组织行为动作的能力强、理解和感受作品能力强。

3.才艺：由考生自选歌曲、戏曲、器乐等任选其一，无伴奏，限时1 分钟以内。

要求音色优美，节奏、乐感强，演奏技巧高，对歌曲、戏曲、演奏曲目的理解及表达能力强；形象佳。

4.形体：由考生自选舞蹈、行走表现、健美体操、艺术体操、武术、身段组合任选其一，无伴奏，限时1 分钟以内。

要求肢体无缺陷，形象端庄、仪态优美，协调性、灵活度好；步态自然大方，有节奏感，富有朝气，有亲和力；有良好的基本功（软开度、控制能力）和肢体语言表现力；作品程度较难，表现力强。

才艺表演应避免与朗诵、形体所展示的形式和内容相似或雷同，否则降低评分分值。

考试科目及内容：1.自备文学作品朗读（1 分钟左右）；2.新闻播报（1 分钟左右）；3.主持人话题评述或材料（或图片）评述（依据给定的材料或图片，完成完整的口语表达，时间为2 分钟左右）；4.回答评委问题（评委依据主持人话题或即兴评述提出问题，考生当场回答）。

每项满分100 分，总分400 分。

由此可见，虽然影视表演专业是一个学习时间较短的专业，但是高二开始学习可以先人一步打下基础，高三集训再进行巩固和拔高，就会比别人事半功倍。

2020河南高考志愿填报指南(艺术类)根据教育部《关于做好2020年普通高校特殊类型招生工作的通知》(教学司〔2019〕10号)和《河南省招生办公室关于改进普通高校艺术类考试和招生办法的通知》(豫招普〔2019〕40号)等文件精神,现将我省2020年普通高校艺术类招生工作的有关事项通知下：一、类别及批次划分1.2020年，我省艺术类专业招生分为美术类(总分300分)、音乐类(分声乐和器乐，考生任选其一，总分200分)、播音与主持类(总分400分)、编导制作类(总分200分)、书法类(总分300分)、舞蹈类(分艺术舞蹈和国际标准舞，考生任选其一，总分200分)和表演类(总分200分)共七个类别，各类别均组织专业省统考并已公布成绩及合格线。

2.普通高校招生艺术类专业批次分为艺术本科提前批、艺术本科A段、艺术本科B段和艺术专科批。

原则上，经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)、可不编制分省计划的高校以及“双一流”建设高校的艺术类本科专业参加艺术本科提前批录取;艺术本科提前批以外的公办高校和经我省批准的部分高校的艺术类本科专业参加艺术本科A段录取;民办院校、独立学院、中外合作办学等较高学费的艺术类本科专业参加艺术本科B段录取。

二、志愿设置及投档办法(一) 平行志愿2020年起，河南省普通高校招生美术类、书法类专业在艺术本科A段、艺术本科B段和艺术专科批实行平行志愿。

1.志愿设置：平行志愿每个批次设9个高校志愿，每个高校志愿设1个专业志愿。

不设置调剂学校和专业调剂志愿。

2.投档办法：(1)艺术类本科投档办法：依据招生院校的录取规则、按照考生所报志愿，分别计算出考生在所报院校的投档排序成绩，由计算机根据考生平行志愿的自然顺序(1-9)和对应的投档排序成绩逐一进行检索匹配。

一经检索到符合投档条件且计划未满额的志愿，即进入该志愿拟投档队列;如计划已满额，但考生投档排序成绩高于该志愿拟投档队列中的考生最低分，则进入拟投档队列，同时将最低分考生从拟投档队列中移出，对被移出考生的后续志愿继续检索，直至考生全部志愿检索完毕。

随着航空、模特行业的快速发展，选择空乘模特专业的学生只增不减，各个院校对于考试的要求和内容有不同的要求各有侧重，但是考试形式基本上大同小异。

以河南省统考为例，根据河南省2020 年普通高校招生表演类专业省统考考试说明，2020年空乘艺考考试内容如下：
一、考试科目表演类专业省统考考试科目为朗诵、表演、才艺、形体四科，每科满分50分，总分200分。

二、考试内容与要求
1.朗诵：由考生自选台词片段、散文、小说片段、念白片段、故事、诗歌或寓言任选其一，限时1分钟以内。

要求普通话标准，朗诵自然真实，咬字吐词清晰、语言表达能力强。

2.表演：命题集体小品表演，限时3分钟以内。

要求思想内容健康，表演状态松弛、生动活泼，在特定情境中组织行为动作的能力强、理解和感受作品能力强。

3.才艺：由考生自选歌曲、戏曲、器乐等任选其一，无伴奏，限时1分钟以内。

要求音色优美，节奏、乐感强，演奏技巧高，对歌曲、戏曲、演奏曲目的理解及表达能力强；形象佳。

4.形体：由考生自选舞蹈、行走表现、健美体操、艺术体操、武术、身段组合任选其一，无伴奏，限时1分钟以内。

要求肢体无缺陷，形象端庄、仪态优美，协调性、灵活度好；步态自然大方，有节奏感，富有朝气，有亲和力；有良好的基本功（软开度、控制能力）和肢体语言表现力；作品程度较难，表现力强。

才艺表演应避免与朗诵、形体所展示的形式和内容相似或雷同，否则降低评分分值。

不同省份组织的联考、不同学校组织的影视表演艺考流程以及项目会略有不同。

因此应该考生应该随时关注相关院校的考试信息。