2018-2019学年河北省唐山市乐亭县八年级(上)期中数学试卷

感谢你的观看2018-2019年度第一学期八年级数学期中试卷时间：120分钟 满分：120分一、选择题（每题3分，共24分） 1. 4的算术平方根是 （ ） A 、2 B 、±2 C 、2± D 、2 2. 以下列各组数据中是勾股数的是 （ ）A 、1，1，2B 、12，16，20C 、1，35,34 D 、1，2，33. 在实数：.9.0, π-, －3, 31, 16 , 3.14, 39 ，3125.0-，0.1010010001… (相邻两个1之间依次增加一个0)中，无理数的个数是( )个A 、3个B 、4个C 、5个D 、64. 下列二次根式中的最简二次根式是（ ）A. 30B.12C.8D.215. 在平面直角坐标系中,点P （-2，3）在 （ ）.A. 第四象限B. 第三象限C.第二象限D. 第一象限6. 方程组 ⎩⎨⎧-=-=+523132y x y x 的解是（ ）A.⎩⎨⎧==11y xB.⎩⎨⎧-==11y xC.⎩⎨⎧=-=11y xD.⎩⎨⎧-=-=11y x 7. 最接近2018的整数是（ ）A.43B.44C.45D.468． 已知一次函数y ＝mx ＋n 的图象如图所示，则m 、n 的取值范围是（ ） A ．m ＞0，n ＜0 B ．m ＞0，n ＞0 C ．m ＜0，n ＜0D ．m ＜0，n ＞0二、填空题（每空3分，共24分） 9. 3的倒数是 。

10. x 2=9,则x= .11. 如右图,在数轴上点A 表示的数是 . 12 .边长为4的等边三角形的面积是 。

13. 直线2+=x y 与y 轴的交点坐标为 。

14.经营超市的大刘从银行换回面值5元和面值1元的零钞80张共计200元。

设面值5元的有X 张，面值1元的有Y 张，则列出的方程组为 。

15. 小明在画一次函数y=kx+b 的图象时，列表为则函数值y 随着x 的增大而 .16. 在△ABC 中,D 为边BC 的中点，AC=3，BC=10,AD=4.则ΔABC 的面积是 .三、计算（要有计算过程，否则不得分，每题5分，共20分,） 17. 21625-⨯ 18. 28(2-)19、2)423(- 20、)26)(23(-+贺兰二中 班 级 姓 名 学 号 考 场 座位号x 0 3 y2装订 线感谢你的观看四、解答题（共48分）21.（7分））如图，（1）写出△ABC的各顶点坐标;（2）画出△ABC关于y轴对称△A1B1C1;（3）写出△A1B1C1的各顶点坐标。

2018-2019（含答案）八年级（上）期中数学试卷.................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题（每题3分，共18分）1.下列各式中互为有理化因式的是（）A.a+b和a−bB.−x−1和x−1C.5−2和−5+2D.x a+y b和x a+y b2.下列各式中，在实数范围内不能分解因式的是（）A.x2+4x+4B.x2−4x−4C.x2+x+1D.x2−x−13.已知a=7−5，b=5−3，c=3−7，则a、b、c三个数的大小关系是（）A.b>c>aB.b>a>cC.a>b>cD.c>a>b4.已知一个两位数等于它个位上的数的平方，并且十位上的数字比个位上的数字小3，则这个两位数为（）A.25B.25或36C.36D.−25或−365.关于x的方程(a−6)x2−8x+6=0有实数根，则整数a的最大值是（）A.6B.7C.8D.96.若等腰△ABC的周长是50cm，底边长为xcm，一腰长为ycm，则y与x的函数关系式及自变量x的取值范围是（）A.y=50−2x(0<x<50)B.y=50−2x(0<x<25)(50−2x)(0<x<50)C.y=12(50−x)(0<x<25)D.y=12二、填空题：（每题2分，共24分）7.如果(x+2)2=−x−2，则x的取值范围是________．8.已知20n是整数，则满足条件的最小正整数n为________．9.已知m=n−1−1−n+3，则m n+1=________．a−1是同类二次根式，则a=________，b=________．10.若最简根式4a−1和3b+511.关于x的一元二次方程(a−1)x2+x+(a2−1)=0的一个根是0，则a的值是________．12.已知(x2+y2)2+2(x2+y2)=15，则x2+y2=________．13.如果关于x的方程(a−1)x2−2x−1=0有两个不相等的实数根，那么a的取值范围是________．14.在实数范围内因式分解：2x2−8xy+5y2=________．15.某件商品原价100元，经过两次降价后，售价为64元，设平均每次降价的百分率为x，依题意可列方程________．16.已知点P(a, b)在第三象限，则直线y=(a+b)x经过第________象限，y随x的增大而________．17.反比例函数y=kx的图象经过点P(a, b)，且a、b是一元二次方程x2−5x+4=0的两根，k的值是________，点P的坐标为________．18.如图，A、B两点在双曲线y=4x上，分别经过A、B两点向轴作垂线段，已知S阴影=1，则S1+S2=________．三、简答题（每题4分，共28分）19.计算：12−(3+1)2+434÷513．20.计算：xy2−1x8x3y+1y18xy3(x>0, y>0)21.解方程：(x+5)2−2(x+5)=8．22.解方程：2x2−5x+1=0（用配方法）23.如图，在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路，余下部分作为耕地．若耕地面积需要551米2，则修建的路宽应为多少米？24.已知y=y1−y2，y1与x成反比例，y2与(x−2)成正比例，并且当x=3时，y=5，当x=1时，y=−1；求y与x之间的函数关系式．25.小强骑车从家到学校要经过一段先上坡后下坡的路，在这段路上小强骑车的距离s（千米）与骑车的时间t（分钟）之间的函数关系如图所示，请根据图中信息回答下列问题：(1)小强去学校时下坡路长________千米；(2)小强下坡的速度为________千米/分钟；(3)若小强回家时按原路返回，且上坡的速度不变，下坡的速度也不变，那么回家骑车走这段路的时间是________分钟．四、综合题：（每题6分，共30分）26.已知关于x的方程x2−(2k+1)x+4k−2=0(1)求证：不论k取什么实数值，这个方程总有实数根；(2)若等腰△ABC的一边长为a=4，另两边的长b、c恰好是这个方程的两个根，求△ABC 的周长．27.如图，科技小组准备用材料围建一个面积为60m2的矩形科技园ABCD，其中一边AB靠墙，墙长为12m．设AD的长为xm，DC的长为ym．(1)求y与x之间的函数关系式；(2)若围成矩形科技园ABCD的三边材料总长不超过26m，材料AD和DC的长都是整米数，求出满足条件的所有围建方案．28.如图，在△ABC中，∠C=90∘，AC=6cm，BC=8cm，点P从点A出发沿边AC向点C以1cm/s的速度移动，点Q从C点出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动．(1)如果P、Q同时出发，几秒钟后，可使△PCQ的面积为8平方厘米？(2)点P、Q在移动过程中，是否存在某点时刻，使得△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半？若存在，求出运动的时间；若不存在，说明理由．29.如图，正方形OAPB、ADFE的顶点A、D、B在坐标轴上，点E在AP上，点P、F在函数y=k的图x象上，已知正方形OAPB的面积为9．(1)求k的值和直线OP的解析式；(2)求正方形ADFE的边长．30.如图，在四边形ABCD中，AB=BC=1，∠ABC=90∘，且AB // CD，将一把三角尺的直角顶点P放在对角线AC上滑动，直角的一边始终经过点B，另一边与射线DC相交于点Q，探究：(1)如图，当点Q在边CD上时，线段PQ与BP有怎样的数量关系？并证明你的猜想．(2)当点Q在线段DC延长线上时，在备用图中画出符合要求的示意图，并判断(1)中的结论是否仍成立？(3)点P在线段AC上运动时，△PCQ是否可能为等腰三角形？若可能，求此时AP的值；若不可能，请说明理由．答案1. 【答案】B【解析】根据有理化因式的定义进行解答即可．【解答】解：A、∵⋅=(a+b)(a−b)，∴两根式不互为有理化因式，故本选项错误；B、∵(−x−1)⋅x−1=1−x，∴两根式互为有理化因式，故本选项正确；C、∵(5−2)•(−5+2)=210−7，∴两根式不互为有理化因式，故本选项错误；D、∵(x a+y b)•(x a+y b)=(x a+y b)2，∴两根式不互为有理化因式，故本选项错误．故选B．2. 【答案】C【解析】先令二次三项式为0，若有实数根则能因式分解，否则不能．【解答】解：A、x2+4x+4=0有实数根，故本选项能在实数范围内因式分解；B、x2−4x−4=0有实数根，故本选项能在实数范围内因式分解；C、x2+x+1=0没有实数根，故本选项不能在实数范围内因式分解；D、x2−x−1=0有实数根，故本选项能在实数范围内因式分解；故选C．3. 【答案】B【解析】首先求出a，b，c的倒数，进而比较它们的大小，进而得出a、b、c三个数的大小关系．【解答】解：∵a=7−5，b=5−3，c=3−7，∴1 a =7−5=7+52，1 b =5−3=5+32，1 c =3−7=3+72，∵7>3，∴1 a >1b，∵3>5，∴1 a <1c，∴1 c >1a>1b，∴b>a>c．故选：B．4. 【答案】B【解析】设十位上的数字为x，则个位上的数字为(x+3)，根据该两位数等于它个位上的数的平方，即可得出关于x的一元二次方程，解之即可得出x的值，进而即可得出该两位数．【解答】解：设十位上的数字为x，则个位上的数字为(x+3)，根据题意得：10x+x+3=(x+3)2，整理得：x2−5x+6=0，解得：x=2或x=3，∴x+3=5或x+3=6，∴这个两位数为25或36．故选B．5. 【答案】C【解析】方程有实数根，应分方程是一元二次方程与不是一元二次方程，两种情况进行讨论，当不是一元二次方程时，a−6=0，即a=6；当是一元二次方程时，有实数根，则△≥0，求出a的取值范围，取最大整数即可．【解答】解：当a−6=0，即a=6时，方程是−8x+6=0，解得x=68=34；当a−6≠0，即a≠6时，△=(−8)2−4(a−6)×6=208−24a≥0，解上式，得a≤263≈8.6，取最大整数，即a=8．故选C．6. 【答案】D【解析】根据等腰三角形的腰长=（周长-底边长）×12，及底边长x>0，腰长>0得到．【解答】解：依题意有y=12(50−x)．∵x>0，50−x>0，且x<2y，即x<2×12(50−x)，得到0<x<25．故选D7. 【答案】x≤−2【解析】根据二次根式的性质，可得答案．【解答】解：由(x+2)2=(−x−2)2=−x−2，得x+2≤0，解得x≤−2，故答案为：x≤−2．8. 【答案】5【解析】因为20n是整数，且20n=4×5n=25n，则5n是完全平方数，满足条件的最小正整数n为5．【解答】解：∵20n=4×5n=25n，且20n是整数；∴25n是整数，即5n是完全平方数；∴n的最小正整数值为5．故答案为：5．9. 【答案】9【解析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式，求出n的值，得到m的值，代入代数式根据乘方法则计算即可．【解答】解：由题意得，n−1≥0，1−n≥0，解得，n=1，∴m=3，则m n+1=9，故答案为：9．10. 【答案】3,2【解析】根据最简二次根式与同类二次根式的定义列方程组求解．【解答】解：由题意，得a−1=24a−1=3b+5，解得a=3 b=2，故答案为：3，2．11. 【答案】−1【解析】根据一元二次方程的解的定义，将x=0代入已知方程就可以求得a的值．注意，二次项系数a −1≠0．【解答】解：∵关于x 的一元二次方程(a −1)x 2+x +(a 2−1)=0的一个根是0， ∴x =0满足该方程，且a −1≠0．∴a 2−1=0，且a ≠1．解得a =−1．故答案是：−1．12. 【答案】3【解析】首先设x 2+y 2=z ，然后将原方程转化为关于z 的一元二次方程，解该方程即可解决问题．【解答】解：设x 2+y 2=z ，(z ≥0)则原方程变为：z 2+2z −15=0，解得：z =3或−5（舍去）．故答案为：3．13. 【答案】a >12且a ≠1【解析】根据方程有两个不相等的实数根利用根的判别式结合二次项系数非零即可得出关于a 的一元一次不等式组，解之即可得出结论．【解答】解：∵关于x 的方程(a −1)x 2− 2x −1=0有两个不相等的实数根，∴ a −1≠0△=(− 2)2+4(a −1)>0， 解得：a >12且a ≠1．故答案为：a >12且a ≠1．14. 【答案】( 2x −2 2y + 3y )( 2x −2 2y − 3y )【解析】首先把5y 2变为8y 2−3y 2，然后把前三项组合提公因式2，再利用完全平方分解，然后再次利用平方差分解因式即可．【解答】解：原式=2x 2−8xy +8y 2−3y 2，=2(x −2y )2−3y 2，=[ 2(x −2y )+ 3y ][ 2(x −2y )− 3y ]，=( 2x −2 2y + 3y )( 2x −2 2y − 3y )，故答案为：( 2x −2 2y + 3y )( 2x −2 2y − 3y )．15. 【答案】100(1−x )2=64【解析】设平均每次降价的百分率为x ，根据某件商品原价100元，经过两次降价后，售价为64元，可列方程求解．【解答】解：设平均每次降价的百分率为x ，100(1−x )2=64．故答案为：100(1−x )2=64．16. 【答案】二、四,减小【解析】先根据第三象限点的坐标特征得到a <0，b <0，然后根据正比例函数与系数的关系判断直线y =(a +b )x 经过的象限．【解答】解：因为点P (a , b )在第三象限，所以a <0，b <0，可得a+b<0，所以直线y=(a+b)x经过第二、四象限，y随x的增大而减小；故答案为：二、四；减小17. 【答案】4,(1, 4)或(4, 1)的图象经过点P(a, b)，把点P的坐标代入解析式，得到关【解析】先根据反比例函数y=kx于a、b、k的等式ab=k；又因为a、b是一元二次方程x2−5x+4=0的两根，得到a+b=5，ab=4，根据以上关系式求出a、b的值即可．得，ab=k，【解答】解：把点P(a, b)代入y=kx因为a、b是一元二次方程x2−5x+4=0的两根，根据根与系数的关系得：a+b=5，ab=4，解得a=1，b=4或a=4，b=1，所以k=4，点P的坐标是(1, 4)或(4, 1)．故答案为4，(1, 4)或(4, 1)．18. 【答案】6【解析】欲求S1+S2，只要求出过A、B两点向x轴、y轴作垂线段求出与坐标轴所形成的矩形的面积即可，而矩形面积为双曲线y=4的系数k，由此即可求出S1+S2．x上的点，分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段，【解答】解：∵点A、B是双曲线y=4x则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=4，∴S1+S2=4+4−1×2=6．故答案为6．19. 【答案】解：原式=23−(3+23+1)+23×343=23−(4+23)+5=−【解析】根据二次根式的运算性质即可求出答案．【解答】解：原式=2−(3+2+1)+2×343=23−(4+23)+5=−20. 【答案】解：原式=2xy−22xy+32xy2xy．=322【解析】根据二次根式性质与化简，可得同类二次根式，根据合并同类二次根式，可得答案．【解答】解：原式=2xy−22xy+32xy2=322xy．21. 【答案】解：∵(x+5)2−2(x+5)−8=0，∴(x+5+2)(x+5−4)=0，即(x+7)(x+1)=0，则x+7=0或x+1=0，解得：x=−7或x=−1．【解析】将x+5看做整体因式分解法求解可得．【解答】解：∵(x+5)2−2(x+5)−8=0，∴(x+5+2)(x+5−4)=0，即(x+7)(x+1)=0，则x+7=0或x+1=0，解得：x=−7或x=−1．22. 【答案】解：∵2x2−5x=−1，∴x2−52x=−12，∴x2−52x+2516=−12+2516，即(x−54)2=1716，则x−54=±174，∴x=5±174．【解析】将常数项移到右边后把二次项系数化为1，再两边配上一次项系数一半的平方求解可得．【解答】解：∵2x2−5x=−1，∴x2−52x=−12，∴x2−52x+2516=−12+2516，即(x−54)2=1716，则x−54=±174，∴x=5±174．23. 【答案】修建的道路宽为1米．【解析】设路宽为x，则道路面积为30x+20x−x2，所以所需耕地面积551=20×30−(30x+20x−x2)，解方程即可．【解答】解：设修建的路宽为x米．则列方程为20×30−(30x+20x−x2)=551，解得x1=49（舍去），x2=1．24. 【答案】解：因为y1与x成反比例，y2与(x−2)成正比例，故可设y1=k1x，y2=k2(x−2)，因为y=y1−y2，所以y=k1x−k2(x−2)，把当x=3时，y=5；x=1时，y=−1，代入得k13−k2=5 k1+k2=−1，解得k1=3k2=−4，再代入y=k1x −k2(x−2)得，y=3x+4x−8．【解析】根据题意设出反比例函数与正比例函数的解析式，代入y=y1−y2，再把当x=3时，y=5，当x=1时，y=−1代入关于y的关系式，求出未知数的值，即可求出y与x之间的函数关系式．【解答】解：因为y1与x成反比例，y2与(x−2)成正比例，故可设y1=k1x，y2=k2(x−2)，因为y=y1−y2，所以y=k1x−k2(x−2)，把当x=3时，y=5；x=1时，y=−1，代入得k13−k2=5 k1+k2=−1，解得k1=3k2=−4，再代入y=k1x −k2(x−2)得，y=3x+4x−8．25. 【答案】2; 0.5; 14【解析】(1)根据题意和函数图象可以得到下坡路的长度；; (2)根据函数图象中的数据可以求的小强下坡的速度；; (3)根据题意可以求得小强上坡的速度，进而求得小强返回时需要的时间．【解答】解：(1)由题意和图象可得，小强去学校时下坡路为：3−1=2（千米），; (2)小强下坡的速度为：2÷(10−6)=0.5千米/分钟，; (3)小强上坡时的速度为：1÷6=16千米/分钟，故小强回家骑车走这段路的时间是：21+10.5=14（分钟），26. 【答案】(1)证明：∵在方程x2−(2k+1)x+4k−2=0中，△=[−(2k+1)]2−4(4k−2)=4k2−12k+9=(2k−3)2≥0，∴不论k取什么实数值，这个方程总有实数根；; (2)解：当a为底边时，b=c，∴△=(2k−3)2=0，解得：k=32，∴b+c=2k+1=4=a，∴此种情况不合适；当a为腰时，将x=4代入原方程得：16−4(2k+1)+4k−2=0，解得：k=52．∴b+c=2k+1=6，∴△ABC的周长=a+b+c=4+6=10．【解析】(1)根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=(2k−3)2≥0，由此可得出：不论k取什么实数值，这个方程总有实数根；; (2)当a为底时，由根的判别式△=(2k−3)2= 0可求出k值，再根据根与系数的关系可得出b+c=4，由b+c=a可知此种情况不符合题意；当a为腰时，将x=4代入原方程求出k值，再根据根与系数的关系可得出b+c=6，套用三角形的周长公式即可求出结论．【解答】(1)证明：∵在方程x2−(2k+1)x+4k−2=0中，△=[−(2k+1)]2−4(4k−2)=4k2−12k+9=(2k−3)2≥0，∴不论k取什么实数值，这个方程总有实数根；; (2)解：当a为底边时，b=c，∴△=(2k−3)2=0，解得：k=32，∴b+c=2k+1=4=a，∴此种情况不合适；当a为腰时，将x=4代入原方程得：16−4(2k+1)+4k−2=0，解得：k=52．∴b+c=2k+1=6，∴△ABC的周长=a+b+c=4+6=10．27. 【答案】解：(1)由题意得，S矩形ABCD=AD×DC=xy，故y=60x ．; (2)由y=60x，且x、y都是正整数，可得x可取1，2，3，4，5，6，10，12，15，20，30，60，∵2x+y≤26，0<y≤12，∴符合条件的围建方案为：AD=5m，DC=12m或AD=6m，DC=10m或AD=10m，DC=6m．【解析】(1)根据面积为60m2，可得出y与x之间的函数关系式；; (2)由(1)的关系式，结合x、y都是正整数，可得出x的可能值，再由三边材料总长不超过26m，DC的长<12，可得出x、y的值，继而得出可行的方案．【解答】解：(1)由题意得，S矩形ABCD=AD×DC=xy，故y=60x ．; (2)由y=60x，且x、y都是正整数，可得x可取1，2，3，4，5，6，10，12，15，20，30，60，∵2x+y≤26，0<y≤12，∴符合条件的围建方案为：AD=5m，DC=12m或AD=6m，DC=10m或AD=10m，DC=6m．28. 【答案】解：(1)设x秒钟后，可使△PCQ的面积为8平方厘米，由题意得：12(6−x)⋅2x=8，x=2或x=4，当2秒或4秒时，面积可为8平方厘米；; (2)不存在．理由：设y秒时，△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半，由题意得：1 2(6−y)⋅2y=12×12×6×8y2−6y+12=0．△=36−4×12<0．方程无解，所以不存在．【解析】(1)设x秒钟后，可使△PCQ的面积为8平方厘米，用x表示出△PCQ的边长，根据面积是8可列方程求解．; (2)假设y秒时，△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半，列出方程看看解的情况，可知是否有解．【解答】解：(1)设x秒钟后，可使△PCQ的面积为8平方厘米，由题意得：12(6−x)⋅2x=8，x=2或x=4，当2秒或4秒时，面积可为8平方厘米；; (2)不存在．理由：设y秒时，△PCQ的面积等于△ABC的面积的一半，由题意得：1 2(6−y)⋅2y=12×12×6×8y2−6y+12=0．△=36−4×12<0．方程无解，所以不存在．29. 【答案】解：(1)∵正方形OAPB的面积为9，∴PA=PB=3，∴P点坐标为(3, 3)，把P(3, 3)代入y=kx得，k=3×3=9，即y=9x；设直线OP的解析式为y=k1x，把P(3, 3)代入y=k1x得，k1=1，∴直线OP的解析式为y=x；; (2)设正方形ADFE的边长为a，则F点的坐标为(a+3, a)，把F(a+3, a)代入y=9x 得，a(a+3)=9，解得a1=−3+352，a2=−3−352，∴正方形ADFE的边长为得−3+352．【解析】(1)利用正方形的性质得到P点坐标为(3, 3)，再把P点坐标代入y=kx即可得到k的值；然后利用待定系数法求直线OP的解析式；; (2)设正方形ADFE的边长为a，利用正方形的性质易表示F点的坐标为(a+3, a)，然后把F(a+3, a)代入y=9x，再解关于a的一元二次方程即可得到正方形ADFE的边长．【解答】解：(1)∵正方形OAPB的面积为9，∴PA=PB=3，∴P点坐标为(3, 3)，把P(3, 3)代入y=kx得，k=3×3=9，即y=9x；设直线OP的解析式为y=k1x，把P(3, 3)代入y=k1x得，k1=1，∴直线OP的解析式为y=x；; (2)设正方形ADFE的边长为a，则F点的坐标为(a+3, a)，把F(a+3, a)代入y=9x 得，a(a+3)=9，解得a1=−3+352，a2=−3−352，∴正方形ADFE的边长为得−3+352．30. 【答案】(1)证明：如图1，过点P作PF⊥BC于点F，PE⊥CD于点E，∵∠PCE=45∘，∠PEQ=90∘，∴PE=EC．∴四边形PFCE是正方形．∴PE=PF．∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ，∠BFP=∠PEQ=90∘，在△BPF与△QPE中，∠BPF=∠QPEPF=PE∠BFP=∠QEP=90∘，∴△BPF≅△QPE(ASA)，∴BP=PQ；; (2)成立．理由：如图2，过点P作PF⊥BC于点F，PE⊥CD于点E，∵∠PCE=45∘，∠PEC=90∘，∴PE=EC．∴四边形PFCE是正方形．∴PE=PF．∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ，∠BFP=∠PEQ=90∘，在△BPF与△QPE中，∠BPF=∠QPEPF=PE∠BFP=∠QEP=90∘，∴△BPF≅△QPE(ASA)，∴BP=PQ；; (3)能．证明：如图3，延长BP交DC于G，∵点Q在DC的延长线上，∴∠PCQ>90∘，∴等腰△PCQ中，PC=QC，∴∠1=∠2，∵∠BPQ=90∘，∴∠1+∠5=90∘，∠2+∠3=90∘，∵∠1=∠2，∴∠5=∠3，在正方形ABCD中，AB // DC，∴∠4=∠5，∴∠4=∠3，∴AP=AB=1．【解析】(1)可通过构建全等三角形来证PB=PQ，过点P作PF⊥BC于点F，PE⊥CD于点E，由于△PEC是等腰直角三角形，因此PE=EC，可得出四边形PECF是正方形，由此可得出PE=PF，根据同角的余角相等可得出∠FPB=∠QPE，这两个三角形中又有一组直角，因此构成了全等三角形判定条件中ASA的条件．根据全等三角形即可得出PB=PQ；; (2)根据题意画出图形，同(1)过点P作PF⊥BC于点F，PE⊥CD于点E可得出四边形PFCE是正方形，故PE=PF．由ASA定理得出△BPF≅△QPE，根据全等三角形的性质即可得出结论；; (3)延长BP交DC于G，可得出等腰△PCQ中，PC=QC，故可得出∠1=∠2，由直角三角形的性质得出∠5=∠3，在正方形ABCD中根据平行线的性质即可得出结论．【解答】(1)证明：如图1，过点P作PF⊥BC于点F，PE⊥CD于点E，∵∠PCE=45∘，∠PEQ=90∘，∴PE=EC．∴四边形PFCE是正方形．∴PE=PF．∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ，∠BFP=∠PEQ=90∘，在△BPF与△QPE中，∠BPF=∠QPEPF=PE，∠BFP=∠QEP=90∘∴△BPF≅△QPE(ASA)，∴BP=PQ；; (2)成立．理由：如图2，过点P作PF⊥BC于点F，PE⊥CD于点E，∵∠PCE=45∘，∠PEC=90∘，∴PE=EC．∴四边形PFCE是正方形．∴PE=PF．∵∠BPF=∠QPE=90∘−∠FPQ，∠BFP=∠PEQ=90∘，在△BPF与△QPE中，∠BPF=∠QPEPF=PE，∠BFP=∠QEP=90∘∴△BPF≅△QPE(ASA)，∴BP=PQ；; (3)能．证明：如图3，延长BP交DC于G，∵点Q在DC的延长线上，∴∠PCQ>90∘，∴等腰△PCQ中，PC=QC，∴∠1=∠2，∵∠BPQ=90∘，∴∠1+∠5=90∘，∠2+∠3=90∘，∵∠1=∠2，∴∠5=∠3，在正方形ABCD中，AB // DC，∴∠4=∠5，∴∠4=∠3，∴AP=AB=1．。

2018-2019（含答案）八年级（上）期中数学试卷 (12).................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是（）A. B. C. D.2.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30∘，则顶角的度数为（）A.60∘B.120∘C.60∘或150∘D.60∘或120∘3.将一副直角三角板如图放置，使含30∘角的三角板的直角边和含45∘角的三角板的一条直角边在同一条直线上，则∠1的度数为（）A.75∘B.65∘C.45∘D.30∘4.已知三角形的两边长是2cm，3cm，则该三角形的周长l的取值范围是（）A.1<l<5B.1<l<6C.5<l<9D.6<l<105.如图，在平面直角坐标系中，在x轴、y轴的正半轴上分别截取OA、OB，使OA=OB；AB长为半径作弧，两弧交于点C．若点C的坐标为再分别以点A、B为圆心，以大于12(m−1, 2n)，则m与n的关系为（）A.m+2n=1B.m−2n=1C.2n−m=1D.n−2m=16.如图，在△PAB中，PA=PB，M，N，K分别是PA，PB，AB上的点，且AM=BK，BN=AK，若∠MKN=44∘，则∠P的度数为（）A.44∘B.66∘C.88∘D.92∘7.如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40∘，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，连接BE，则∠CBE的度数为（）A.70∘B.80∘C.40∘D.30∘8.如图，AB // CD，BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB，AD过点P，且与AB垂直．若AD=8，则点P到BC的距离是（）A.8B.6C.4D.29.一个多边形的外角和是内角和的2，这个多边形的边数为（）5A.5B.6C.7D.810.如图，在△ABC中，∠A=40∘，D点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点，则∠BDC=()A.110∘B.100∘C.90∘D.80∘11.如图，已知在△ABC中，CD是AB边上的高线，BE平分∠ABC，交CD于点E，BC=5，DE=2，则△BCE的面积等于（）A.10B.7C.5D.412.如图所示，在等边△ABC中，点D、E分别在边BC、AB上，且BD=AE，AD与CE交于点F，则∠DFC的度数为（）A.60∘B.45∘C.40∘D.30∘13.如图的七边形ABCDEFG中，AB、DE的延长线相交于O点．若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220∘，则∠BOD的度数为何？（）A.40B.45C.50D.6014.如图，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AC，垂足为E，BF // AC交ED的延长线于点F，若BC恰好平分∠ABF，AE=2BF．给出下列四个结论：①DE=DF；②DB=DC；③AD⊥BC；④AC=3BF，其中正确的结论共有（）A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）15.如图，直线a // b，∠1=50∘，∠2=30∘，则∠3=________．16.点P(1, 2)关于直线x=−1对称的点的坐标是________．17.如图，△ACB≅△A1CB1，∠BCB1=40∘，则∠ACA1的度数为________度．18.如图是标准跷跷板的示意图．横板AB的中点过支撑点O，且绕点O只能上下转动．如果∠OCA=90∘，∠CAO=25∘，则小孩玩耍时，跷跷板可以转动的最大角度为________．19.在平面直角坐标系中，点A(2, 0)，B(0, 4)，作△BOC，使△BOC与△ABO全等，则点C 坐标为________．（点C不与点A重合）三、解答题（本大题共7小题，共63分）20.如图，E、A、C三点共线，AB // CD，∠B=∠E，AC=CD，求证：BC=ED．21.如图，已知：AD是△ABC的角平分线，CE是△ABC的高，∠BAC=60∘，∠BCE=40∘，求∠ADB的度数．22.如图，在平面直角坐标系中，A(−3, 2)，B(−4, −3)，C(−1, −1)．如图，在平面直角坐标系中，A(−3, 2)，B(−4, −3)，C(−1, −1)．(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；(2)写出点△A1，B1，C1的坐标（直接写答案）：A1________；B1________；C1________；(3)△A1B1C1的面积为________；(4)在y轴上画出点P，使PB+PC最小．23.如图，在Rt△ABC中，在斜边AB和直角边AC上分别取一点D，E，使DE=DA，延长DE交BC的延长线于点F．△DFB是等腰三角形吗？请说明你的理由．24.已知：如图，在△ABC、△ADE中，∠BAC=∠DAE=90∘，AB=AC，AD=AE，点C、D、E三点在同一直线上，连接BD．求证：(1)△BAD≅△CAE；(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系，并证明．25.如图(1)，等边△ABC中，D是AB边上的动点，以CD为一边，向上作等边△EDC，连接AE．(1)求证：AE // BC；(2)如图(2)，将(1)中的动点D运动到边BA的延长线上，仍作等边△EDC，请问是否仍有AE // BC？证明你的猜想．26.已知，△ABC是等腰直角三角形，BC=AB，A点在x轴负半轴上，直角顶点B在y轴上，点C在x轴上方．(1)如图1所示，若A的坐标是(−3, 0)，点B的坐标是(0, 1)，求点C的坐标；(2)如图2，过点C作CD⊥y轴于D，求证OA=CD+OD；(3)如图3，若x轴恰好平分∠BAC，BC与x轴交于点E，过点C作CF⊥x轴于F，问CF与AE有怎样的数量关系？并说明理由．答案1. 【答案】B【解析】结合轴对称图形的概念进行求解即可．【解答】解：A、不是轴对称图形，本选项不符合题意；B、是轴对称图形，本选项符合题意；C、不是轴对称图形，本选项不符合题意；D、不是轴对称图形，本选项不符合题意．故选B．2. 【答案】D【解析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系，三角形内部，三角形的外部，三角形的边上．根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了，因而应分两种情况进行讨论．【解答】解：当高在三角形内部时（如图1），顶角是60∘；当高在三角形外部时（如图2），顶角是120∘．故选D．3. 【答案】A【解析】先根据同旁内角互补，两直线平行得出AC // DF，再根据两直线平行内错角相等得出∠2=∠A=45∘，然后根据三角形内角与外角的关系可得∠1的度数．【解答】解：∵∠ACB=∠DFE=90∘，∴∠ACB+∠DFE=180∘，∴AC // DF，∴∠2=∠A=45∘，∴∠1=∠2+∠D=45∘+30∘=75∘．故选A．4. 【答案】D【解析】根据三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．即可求解．【解答】解：第三边的取值范围是大于1而小于5．又∵另外两边之和是5，∴周长的取值范围是大于6而小于10．故选D．5. 【答案】BAB长为半径作弧，两弧交于点【解析】根据OA=OB；再分别以点A、B为圆心，以大于12C，得出C点在∠BOA的角平分线上，进而得出C点横纵坐标相等，进而得出答案．AB长为半径作弧，两弧交于点C，【解答】解：∵OA=OB；分别以点A、B为圆心，以大于12∴C点在∠BOA的角平分线上，∴C点到横纵坐标轴距离相等，进而得出，m−1=2n，即m−2n=1．故选：B．6. 【答案】D【解析】根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B，证明△AMK≅△BKN，得到∠AMK=∠BKN，根据三角形的外角的性质求出∠A=∠MKN=44∘，根据三角形内角和定理计算即可．【解答】解：∵PA=PB，∴∠A=∠B，在△AMK和△BKN中，AM=BK∠A=∠B，AK=BN∴△AMK≅△BKN，∴∠AMK=∠BKN，∵∠MKB=∠MKN+∠NKB=∠A+∠AMK，∴∠A=∠MKN=44∘，∴∠P=180∘−∠A−∠B=92∘，故选：D．7. 【答案】D【解析】由等腰△ABC中，AB=AC，∠A=40∘，即可求得∠ABC的度数，又由线段AB的垂直平分线交AB于D，交AC于E，可得AE=BE，继而求得∠ABE的度数，则可求得答案．【解答】解：∵等腰△ABC中，AB=AC，∠A=40∘，=70∘，∴∠ABC=∠C=180∘−∠A2∵线段AB的垂直平分线交AB于D，交AC于E，∴AE=BE，∴∠ABE=∠A=40∘，∴∠CBE=∠ABC−∠ABE=30∘．故选：D．8. 【答案】C【解析】过点P作PE⊥BC于E，根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PA=PE，PD=PE，那么PE=PA=PD，又AD=8，进而求出PE=4．【解答】解：过点P作PE⊥BC于E，∵AB // CD，PA⊥AB，∴PD⊥CD，∵BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB，∴PA=PE，PD=PE，∴PE=PA=PD，∵PA+PD=AD=8，∴PA=PD=4，∴PE=4．故选C．9. 【答案】C【解析】根据多边形的外角和为360∘及题意，求出这个多边形的内角和，即可确定出多边形的边数．【解答】解：∵一个多边形的外角和是内角和的25，且外角和为360∘，∴这个多边形的内角和为900∘，即(n−2)⋅180∘=900∘，解得：n=7，则这个多边形的边数是7，故选C．10. 【答案】A【解析】由D点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点可推出∠DBC+∠DCB=70∘，再利用三角形内角和定理即可求出∠BDC的度数．【解答】解：∵D点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点，∴∠CBD=∠ABD=12∠ABC，∠BCD=∠ACD=12∠ACB，∴∠ABC+∠ACB=180∘−40∘=140∘，∴∠DBC+∠DCB=70∘，∴∠BDC=180∘−70∘=110∘，故选A．11. 【答案】C【解析】作EF⊥BC于F，根据角平分线的性质求得EF=DE=2，然后根据三角形面积公式求得即可．【解答】解：作EF⊥BC于F，∵BE平分∠ABC，ED⊥AB，EF⊥BC，∴EF=DE=2，∴S△BCE=12BC⋅EF=12×5×2=5，故选C．12. 【答案】A【解析】因为△ABC为等边三角形，所以∠BAC=∠ABC=∠BCA=60∘，AB=BC=AC，根据SAS易证△ABD≅△CAE，则∠BAD=∠ACE，再根据三角形内角和定理求得∠DFC的度数．【解答】解：∵△ABC为等边三角形∴∠BAC=∠ABC=∠BCA=60∘∴AB=BC=AC在△ABD和△CAE中BD=AE，∠ABD=∠CAE，AB=AC∴△ABD≅△CAE∴∠BAD=∠ACE又∵∠BAD+∠DAC=∠BAC=60∘∴∠ACE+∠DAC=60∘∵∠ACE+∠DAC+∠AFC=180∘∴∠AFC=120∘∵∠AFC+∠DFC=180∘∴∠DFC=60∘．故选A．13. 【答案】A【解析】延长BC交OD与点M，根据多边形的外角和为360∘可得出∠OBC+∠MCD+∠CDM=140∘，再根据四边形的内角和为360∘即可得出结论．【解答】解：延长BC交OD与点M，如图所示．∵多边形的外角和为360∘，∴∠OBC+∠MCD+∠CDM=360∘−220∘=140∘．∵四边形的内角和为360∘，∴∠BOD+∠OBC+180∘+∠MCD+∠CDM=360∘，∴∠BOD=40∘．故选A．14. 【答案】A【解析】根据等腰三角形的性质三线合一得到BD=CD，AD⊥BC，故②③正确；通过△CDE≅△DBF，得到DE=DF，CE=BF，故①④正确．【解答】解：∵BF // AC，∴∠C=∠CBF，∵BC平分∠ABF，∴∠ABC=∠CBF，∴∠C=∠ABC，∴AB=AC，∵AD是△ABC的角平分线，∴BD=CD，AD⊥BC，故②③正确，在△CDE与△DBF中，∠C=∠CBFCD=BD，∠EDC=∠BDF∴△CDE≅△DBF，∴DE=DF，CE=BF，故①正确；∵AE=2BF，∴AC=3BF，故④正确．故选A．15. 【答案】20∘【解析】首先由平行线的性质可求得∠4的度数，然后再根据三角形的外角的性质即可求得∠3的度数．【解答】解：如图：∵a // b，∴∠4=∠1=50∘．由三角形的外角的性质可知：∠4=∠2+∠3，∴∠3=∠4−∠2=50∘−30∘=20∘．故答案为：20∘．16. 【答案】(−3, 2)【解析】点P(1, 2)与关于直线x=−1对称的点纵坐标不变，两点到x=−1的距离相等，据此可得其横坐标．【解答】解：点P(1, 2)关于直线x=−1对称的点的坐标是(−3, 2)．故答案为：(−3, 2)．17. 【答案】40【解析】直接利用全等三角形性质得出∠B1CA1=∠BAC，进而得出答案．【解答】解：∵△ACB≅△A1CB1，∴∠B1CA1=∠BAC，∴∠B1CA1−∠BCA1=∠BAC−∠BCA1，∴∠BCB1=∠ACA1=40∘，故答案为：40．18. 【答案】50∘【解析】已知如图所示：欲求∠A′OA的度数，根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和，可知∠A′OA=∠OAC+∠OB′C，又OA=OB′，根据等边对等角，可知∠OAC=∠OB′C=25∘．【解答】解：∵OA=OB′，∠OCA=90∘，∴∠OAC=∠OB′C=25∘，∴∠A′OA=∠OAC+∠OB′C=2∠OAC=50∘．答案为50∘．19. 【答案】(2, 4)或(−2, 0)或(−2, 4)【解析】根据全等三角形的判定和已知点的坐标画出图形，即可得出答案．【解答】解：如图所示：有三个点符合，∵点A(2, 0)，B(0, 4)，∴OB=4，OA=2，∵△BOC与△AOB全等，∴OB=OB=4，OA=OC=2，∴C1(−2, 0)，C2(−2, 4)，C3(2, 4)．故答案为：(2, 4)或(−2, 0)或(−2, 4)．20. 【答案】证明：∵AB // CD，∴∠BAC=∠ECD，在△ABC和△CED中∠BAC=∠ECD ∠B=∠EAC=CD，∴△ACB∽△CED(AAS)，∴BC=ED．【解析】首先根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD，再利用AAS定理证明△ACB∽△CED，然后再根据全等三角形对应边相等可得结论．【解答】证明：∵AB // CD，∴∠BAC=∠ECD，在△ABC和△CED中∠BAC=∠ECD ∠B=∠EAC=CD，∴△ACB∽△CED(AAS)，∴BC=ED．21. 【答案】解：∵AD是△ABC的角平分线，∠BAC=60∘，∴∠DAC=∠BAD=30∘，∵CE是△ABC的高，∠BCE=40∘，∴∠B=50∘，∴∠ADB=180∘−∠B−∠BAD=180∘−30∘−50∘=100∘．【解析】根据AD是△ABC的角平分线，∠BAC=60∘，得出∠BAD=30∘，再利用CE是△ABC的高，∠BCE=40∘，得出∠B的度数，进而得出∠ADB的度数．【解答】解：∵AD是△ABC的角平分线，∠BAC=60∘，∴∠DAC=∠BAD=30∘，∵CE是△ABC的高，∠BCE=40∘，∴∠B=50∘，∴∠ADB=180∘−∠B−∠BAD=180∘−30∘−50∘=100∘．22. 【答案】(3, 2),(4, −3),(1, −1),6.5求出即，【解析】根据总数=频数频率科普物的阅读，增加活动次数来激发学生学习趣．【解答】解：∵45÷0.5300，∴这次机调查了300名学/空//格/（分）∴估计读艺术类书籍的生全校有3．（分建：填科普类频数(1分填艺术类频率并补画条形图（1，文学术同）建议强科普书的阅读，学校举行科识讲座来促进这项作（只合，出发点积即可）．(8)23. 【答案】证明：△DFB是等腰三角形．理由是：∵DE=DA，∴∠A=∠AED，∵∠AED=∠CEF，∵∠A=∠CEF，∵∠ACB=∠ECF=90∘，∴∠A+∠B=∠CEF+∠F，∴∠B=∠F，∴DB=DF，∴△DFB是等腰三角形．【解析】根据等腰三角形的性质，得出∠A=∠AED，根据对顶角相等得出∠AED=∠CEF，由直角三角形的两个锐角互余，得出∠B=∠F，则DB=DF，即可证明△DFB是等腰三角形．【解答】证明：△DFB是等腰三角形．理由是：∵DE=DA，∴∠A=∠AED，∵∠AED=∠CEF，∵∠A=∠CEF，∵∠ACB=∠ECF=90∘，∴∠A+∠B=∠CEF+∠F，∴∠B=∠F，∴DB=DF，∴△DFB是等腰三角形．24. 【答案】(1)证明：∵∠BAC=∠DAE=90∘∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+CAD即∠BAD=∠CAE，又∵AB=AC，AD=AE，∴△BAD≅△CAE(SAS)．; (2)BD、CE特殊位置关系为BD⊥CE．证明如下：由(1)知△BAD≅△CAE，∴∠ADB=∠E．∵∠DAE=90∘，∴∠E+∠ADE=90∘．∴∠ADB+∠ADE=90∘．即∠BDE=90∘．∴BD、CE特殊位置关系为BD⊥CE．【解析】要证(1)△BAD≅△CAE，现有AB=AC，AD=AE，需它们的夹角∠BAD=∠CAE，而由∠BAC=∠DAE=90∘很易证得．; (2)BD、CE有何特殊位置关系，从图形上可看出是垂直关系，可向这方面努力．要证BD⊥CE，需证∠BDE=90∘，需证∠ADB+∠ADE=90∘可由直角三角形提供．【解答】(1)证明：∵∠BAC=∠DAE=90∘∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+CAD即∠BAD=∠CAE，又∵AB=AC，AD=AE，∴△BAD≅△CAE(SAS)．; (2)BD、CE特殊位置关系为BD⊥CE．证明如下：由(1)知△BAD≅△CAE，∴∠ADB=∠E．∵∠DAE=90∘，∴∠E+∠ADE=90∘．∴∠ADB+∠ADE=90∘．即∠BDE=90∘．∴BD、CE特殊位置关系为BD⊥CE．25. 【答案】解：(1)证明：∵∠ACB=60∘，∠DCE=60∘，∴∠BCD=60∘−∠ACD，∠ACE=60∘−∠ACD，∴∠BCD=∠ACE，在△DBC和△EAC中，∵ BC=AC∠BCD=∠ACE DC=EC，∴△DBC≅△EAC(SAS)，∴∠EAC=∠B=60∘．又∵∠ACB=60∘∴∠EAC=∠ACB∴AE // BC．; (2)结论：AE // BC，理由：∵△ABC、△EDC为等边三角形∴BC=AC，DC=CE，∠BCA=∠DCE=60∘∠BCA+∠ACD=∠DCE+∠ACD，即∠BCD=∠ACE，在△DBC和△EAC中，∵ BC=AC∠BCD=∠ACE DC=EC，∴△DBC≅△EAC(SAS)，∴∠EAC=∠B=60∘，又∵∠ACB=60∘∴∠EAC=∠ACB∴AE // BC．【解析】(1)证明△ACE≅△BCD推出∠ACB=∠EAC即可证．; (2)证明△DBC≅△EAC可推出∠EAC=∠ACB，由此可证．【解答】解：(1)证明：∵∠ACB=60∘，∠DCE=60∘，∴∠BCD=60∘−∠ACD，∠ACE=60∘−∠ACD，∴∠BCD=∠ACE，在△DBC和△EAC中，∵ BC=AC∠BCD=∠ACE DC=EC，∴△DBC≅△EAC(SAS)，∴∠EAC=∠B=60∘．又∵∠ACB=60∘∴∠EAC=∠ACB∴AE // BC．; (2)结论：AE // BC，理由：∵△ABC、△EDC为等边三角形∴BC=AC，DC=CE，∠BCA=∠DCE=60∘∠BCA+∠ACD=∠DCE+∠ACD，即∠BCD=∠ACE，在△DBC和△EAC中，∵ BC=AC∠BCD=∠ACE DC=EC，∴△DBC≅△EAC(SAS)，∴∠EAC=∠B=60∘，又∵∠ACB=60∘∴∠EAC=∠ACB∴AE // BC．26. 【答案】解：(1)如图1，过点C作CH⊥y轴于H，∵A(−3, 0)，B(0, 1)，∴OA=3，OB=1，∵△ABC是等腰直角三角形，∴AB=CB，∠ABC=90∘，∴∠ABO+∠CBH=90∘，∵∠ABO+∠BAO=90∘，∴∠BAO=∠CBH，在△AOB和△BHC中，∠AOB=∠BHC=90∘∠BAO=∠CBHAB=CB，∴△AOB≅△BHC，∴CH=OB=1，BH=OA=3，∴OH=OB+BH=4，∴C(−1, 4)；; (2)∵△ABC是等腰直角三角形，∴AB=CB，∠ABC=90∘，∴∠ABO+∠CBD=90∘，∵∠ABO+∠BAO=90∘，∴∠BAO=∠CBD，在△AOB和△BDC中，∠AOB=∠BHC=90∘∠BAO=∠CBHAB=CB，∴△AOB≅△BDC，∴CD=OB，BD=OA，∵BD=OB+OD=CD+OD，∴OA=CD+OD；; (3)CF=12AE，理由：如图3，延长CF，AB相交于点D，∴∠CBD=180∘−∠ABC=90∘，∵CF⊥x轴，∴∠BCD+∠D=90∘，∵∠DAF+∠D=90∘，∴∠BCD=∠DAF，在△ABE和△CBD中，∠ABE=∠CBD ∠BAE=∠BCD AB=CB，∴△ABE≅△CBD，∴AE=CD，∵x轴平分∠BAC，CF⊥x轴，∴AC=AD，∵CF⊥x轴，∴CF=DF，∴CF=12CD=12AE．【解析】(1)先求出OA=3，OB=1，再判断出AB=CB，∠BAO=∠CBH，进而得出△AOB≅△BHC，即可得出结论；; (2)同(1)的方法即可得出结论；; (3)先判断出∠CBD=90∘，再判断出∠BCD=∠DAF，进而判断出△ABE≅△CBD，得出AE=CD，最后判断出DF=CF即可得出结论、【解答】解：(1)如图1，过点C作CH⊥y轴于H，∵A(−3, 0)，B(0, 1)，∴OA=3，OB=1，∵△ABC是等腰直角三角形，∴AB=CB，∠ABC=90∘，∴∠ABO+∠CBH=90∘，∵∠ABO+∠BAO=90∘，∴∠BAO=∠CBH，在△AOB和△BHC中，∠AOB=∠BHC=90∘∠BAO=∠CBHAB=CB，∴△AOB≅△BHC，∴CH=OB=1，BH=OA=3，∴OH=OB+BH=4，∴C(−1, 4)；; (2)∵△ABC是等腰直角三角形，∴AB=CB，∠ABC=90∘，∴∠ABO+∠CBD=90∘，∵∠ABO+∠BAO=90∘，∴∠BAO=∠CBD，在△AOB和△BDC中，∠AOB=∠BHC=90∘∠BAO=∠CBHAB=CB，∴△AOB≅△BDC，∴CD=OB，BD=OA，∵BD=OB+OD=CD+OD，∴OA=CD+OD；; (3)CF=12AE，理由：如图3，延长CF，AB相交于点D，∴∠CBD=180∘−∠ABC=90∘，∵CF⊥x轴，∴∠BCD+∠D=90∘，∵∠DAF+∠D=90∘，∴∠BCD=∠DAF，在△ABE和△CBD中，∠ABE=∠CBD ∠BAE=∠BCD AB=CB，∴△ABE≅△CBD，∴AE=CD，∵x轴平分∠BAC，CF⊥x轴，∴AC=AD，∵CF⊥x轴，∴CF=DF，∴CF=12CD=12AE．。

2018/2019学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷八年级数学（满分：100分考试时间：100分钟）注意事项：1．选择题请用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．2．非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上的指定位置，在其他位置答题一律无效．一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡．．．相应位置．．．．上） 1．下列“表情”中属于轴对称图案的是A. B. C. D.2．下列说法正确的是A ．两个等边三角形一定全等B ．形状相同的两个三角形全等C ．面积相等的两个三角形全等D ．全等三角形的面积一定相等3．下列长度的三条线段，能组成直角三角形的是 A ．1，2，3B ．2，3，4C ．3，4，5D ．4，5，64．在△ABC 中，AB ＝AC ，BD 为△ABC 的高，若∠BAC ＝40°，则∠CBD 的度数是 A ．70°B ．40°C ．20°D ．30°5．如图，分别以直角三角形各边为一边向三角形外部作正方形，其中两个小正方形的面积分别为9和25，则正方形A 的面积是 A ．16 B ．32 C ．34 D ．64925A（第5题）（第4题）ABCD6．到三角形三条边距离相等的点是A ．三条边的垂直平分线的交点B ．三条边上高的交点C ．三条边上中线的交点D ．三个内角平分线的交点7．用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出∠A ′C ′B ′＝∠ACB 的依据是A ．SASB ．SSSC ．ASAD ．AAS8．如图，长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后，点A 落在CD 边上的点A ′，点B 落在点B ′处．若∠2＝40°，则∠1的度数为 A ．115°B ．120°C ．130°D ．140°二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题．．卷．相应位置．．．．上） 9．等边三角形有▲条对称轴．10．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝13，BC ＝12，则AC ＝▲．11．已知△ABC ≌△DEF ，且△DEF 的周长为12．若AB ＝5，BC ＝4，则AC ＝▲． 12．若等腰三角形的两边长分别为4和8，则这个三角形的周长为▲． 13．在等腰△ABC 中，AC ＝AB ，∠A ＝70°，则∠B ＝▲°．14．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，AC ＝6，BC ＝8，CD ⊥AB ，垂足为D ，CD ＝▲.15．如图，在等腰△ABC 中，AB ＝AC ，AD 为△ABC 的中线，∠B ＝72°，则∠DAC ＝▲°． 16．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，∠A ＝30°，D 是斜边AB 的中点，DE ⊥AC ，垂足为E ，DE ＝2，则AB ＝▲.（第7题） AC DBB ′A ′C ′D ′（第8题）1 2BB ′ CA ′ DEAF（第15题）DACBDACB（第14题）（第16题）ACBDE17．如图，△DEF 的3个顶点分别在小正方形的顶点（格点）上，这样的三角形叫做格点三角形.若在图中再画1个格点△ABC （不包括△DEF ），使△ABC ≌△DEF ，这样的格点三角形能画▲个.18．如图，在Rt △ABC 中，∠ABC ＝90°，AB ＝BC ＝4，M 在BC 上，且BM ＝1，N 是AC上一动点，则BN ＋MN 的最小值为▲．三、解答题（本大题共9小题，共64分．请在答题．．卷．指定区域．．．．内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19.（6分）已知：如图，在△ABC 中，DE ∥BC ，AD ＝AE ．求证：AB ＝AC ．20．（5分）如图，三个直角三角形（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ）拼成一个梯形（两底分别为a 、b ，高为a ＋b ），利用这个图形，小明验证了勾股定理．请将计算过程补充完整． 解：S 梯形＝12（上底＋下底）×高＝12（a ＋b ）•（a ＋b ），即S 梯形＝12（▲）．①S 梯形＝Ⅰ＋Ⅱ＋Ⅲ（罗马数字表式相应图形的面积） ＝▲＋▲＋▲．即S 梯形＝12（▲）．②由①、②，得a 2＋b 2＝c 2．DE C（第19题）A（第20题）cⅢcⅡⅠb ba a（第17题）EDFMNABC（第18题）21.（6分）如图，育苗棚的顶部是长方形，求育苗棚顶部薄膜ABDE 的面积．22．（6分）已知：如图，点A 、F 、C 、D 在同一直线上，点B 和点E 分别在直线AD 的两侧，且AB ＝DE ，∠A ＝∠D ，AF ＝DC ．求证：BC ∥EF ．23．（6分）如图，△ABC 是等边三角形，D 是BC 上任意一点（与点B 、C 不重合），以AD 为一边向右侧作等边△ADE ，连接CE ．求证：△CAE ≌△BAD ．FECBA（第22题）DCEA（第23题）B（第21题）E24．（7分）如图，在Rt △ABC 中，∠B ＝90°，AB ＝3，BC ＝4，CD ＝12，AD ＝13．求四边形ABCD 的面积．25．（8分）如图，在△ABC 中，∠C ＝90°．E 是AB 中点，DE ⊥AB ，垂足为E ．若CD ＝ED ，求∠BAC ，∠B 的度数．26．（8分）如图，在四边形ABCD 中，∠ABC ＝∠ADC ＝90°，M 为AC 的中点．（1）求证：MB ＝MD ．（2）若∠BAD ＝100°，求∠BMD 的度数．M（第26题）CABD （第24题）CBDA（第25题）BE DC27．（12分）在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，将△ABC 沿着某条直线折叠．（1）若该直线经过点A ，且折叠后点C 落在AB 边上，请用直尺和圆规在图①中作出该直线（不写作法，保留作图痕迹）； （2）若折叠后点A 与点B 重合．①请用直尺和圆规在图②中作出该直线（不写作法，保留作图痕迹）； ②若图②中所画直线与AC 交于点P ，且AB ＝8，AP ＝5，求CP 的长．（第27题）AC图①AC图②2018/2019学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷八年级数学参考答案及评分标准说明：本评分标准每题给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，参照本评分标准的精神给分．一、选择题（每小题2分，共计16分）二、填空题（每小题2分，共计20分）9．3 10．5 11．3 12．20 13．55 14．4.8 15．18 16．8 17．3 18．5三、解答题（本大题共9小题，共计64分） 19．（本题6分） 证明：∵DE ∥BC ，∴∠ADE ＝∠B ,∠AED ＝∠C ．……………………………………………2分 ∵AD ＝AE ，∴∠ADE ＝∠AED ． …………………………………………………………4分 ∴∠B ＝∠C ． ………………………………………………………………5分 ∴AB ＝AC ．……………………………………………………………………6分20．（本题5分）解：S 梯形＝12（上底＋下底）•高＝12（a ＋b ）•（a ＋b ），即S 梯形＝12（a 2＋2ab ＋b 2）．①…………………………1分S 梯形＝Ⅰ＋Ⅱ＋Ⅲ（罗马数字表式相应图形的面积） ＝12ab ＋12c 2＋12ab ．…………………………4分即S 梯形＝12（c 2＋2 ab ）．②……………………………5分由①、②，得a 2＋b 2＝c 2．21．（本题6分）解：在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，由勾股定理得：AB 2＝AC 2＋BC 2＝22＋1.52＝6.25，∴AB ＝2.5（m ）．…………3分∴S 四边形ABDE ＝2.5×20＝50（m 2）．……………………………………………5分 答：四边形ABDE 的面积是50m 2．……………………………………………6分 22．（本题6分）证明：∵AF ＝DC ，∴AF ＋FC ＝DC ＋FC ．即AC ＝DF ．………………………1分在△ABC 和△DEF 中，⎩⎪⎨⎪⎧AB ＝DE ，∠A ＝∠D ，AC ＝DF ．∴△ABC ≌△DEF (SAS )．…………………4分∴∠BCA ＝∠EFD ．……………………………………………5分 ∴BC ∥EF ．……………………………………………6分 23．（本题6分）证明：∵△ABC 和△ADE 是等边三角形，∴AC ＝AB ，AE ＝AD ，∠DAE ＝∠BAC ＝60°．………………………………3分 ∴∠DAE －∠CAD ＝∠BAC －∠CAD ，即∠CAE ＝∠BAD ．………………4分 在△CAE 和△BAD 中，⎩⎪⎨⎪⎧AC ＝AB ，∠CAE ＝∠BAD ，AE ＝AD ．∴△CAE ≌△BAD (SAS )．………6分24．（本题7分）解：∵在△ABC 中，∠B ＝90°，AB ＝4，BC ＝3，∴AC ＝5．………………………2分在△ADC 中，AD ＝13，CD ＝12，AC ＝5． ∵122＋52＝132，即CD 2＋AC 2＝AD 2，∴△ADC 是直角三角形，且∠DCA ＝90°．……………………………………4分∴S 四边形ABCD ＝S △ABC ＋S △ADC ＝12AB •BC ＋12AC •CD ＝12×3×4＋12×5×12＝36．……7分25.（本题8分） 解：连接AD ．∵∠C ＝90°，DE ⊥AB ，CD ＝ED ， ∴点D 在∠BAC 的角平分线上．∴∠CAD ＝∠EAD ．……………………………………………………………………2分 ∵E 是AB 中点，DE ⊥AB ，∴DB ＝DA ．……………………………………………………………………4分 ∴∠DBA ＝∠DAB ．……………………………………………………………………6分 ∵∠DBA ＋∠CAB ＝90°， ∴3∠DBA ＝90°． ∴∠DBA ＝30°．∴∠B ＝30°，∠BAC ＝60°．…………………………………………………………8分 26.（本题8分）（1）证明：∵∠ABC ＝∠ADC ＝90°，又∵M 为AC 的中点，∴MB ＝12AC ，MD ＝12AC ．………………………………4分∴MB ＝MD ．…………………………………………………………………………5分 （2）解：∵∠BAD ＝100°，∴∠BCD ＝360°－（∠ABC ＋∠ACB ）－∠BAD ＝80°，……………………………6分 ∵MB ＝MC ＝MD ，∴∠MBC ＝∠MCB ，∠MCD ＝∠MDC ．……………………………………………7分 ∴∠BMD ＝∠BMA ＋∠DMA ＝2∠BCA ＋2∠DCA ＝2∠ACB ＝2×80°＝160°．……8分27.（本题12分）解：（1）如图，直线AD 即为所求．…………………………………………………3分（2）①如图，直线MN 即为所求．……………………………………………………6分②由①中的作图得：AP ＝PB ．…………………………………………………7分 ∵∠C ＝90º，∴ △BCP 和△ACB 是直角三角形． 在Rt △ABC 中，∵AC 2＋CB 2＝AB 2，∴BC 2＝AB 2－AC 2．………………………………………8分 在Rt △PCB 中，∵PC 2＋CB 2＝PB 2，∴ BC 2＝PB 2－CP 2．………………………………………9分 ∴ AB 2－AC 2＝PB 2－CP 2． 设CP ＝x ，则AC ＝5＋x ，52－x 2＝82－(5＋x )2．……………………………………………………………11分 ∴ x ＝1.4．即CP 的长为1.4．…………………………12分.ACDBBCAPMN。

2018-2019学年八年级第一学期期中教学质量检测数学试卷一、选择题：（本大题共16个小题，每小题2分，共32分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的，请将它的代号填在题后的括号内.）1.下列实数中，属于无理数的是……………………………………………………【 】A ﹣3B 3.14C 722D2.要使分式21+x 有意义，则x 的取值应满足………………………………………【 】A x=－ 2B x ≠－ 2C x >－ 2D x ≠ 23.下列说法正确的是…………………………………………………………………【 】 A 1的平方根是±1 B 1的算术平方根是－1 C 1的立方根是±1 D －1是无理数4.如果把分式yx xy+中的x 和y 都扩大3倍,那么原分式的值是…………………【 】 A 不变 B 缩小3倍 C 扩大3倍 D 缩小6倍5. 化简2293m mm --的结果是…………………………………………………………【 】 A 3+m m B 3+-m m C 3-m m D mm-36. 分式方程212242-=++-x x x x 的根是………………………………………【 】 A 1=x B 1-=x C 3=x D 3-=x7.下列命题中，属于真命题的是……………………………………………………【 】 A 同位角相等 B 对顶角相等C 若a 2=b 2，则a =bD 若a >b ，则－2a >－2b 8. 两个分式A =122-a ， B =a a -++1111， 其中a ≠±1,则A 与B 的关系是……【 】 A 相等 B 互为倒数 C 互为相反数 D A 大于B9．小明同学不小心把一块玻璃打碎，变成了如图1所示的三块,现需要到玻璃店再配一块完全一样的玻璃，聪明的小明只带了图③去，就能做出一个和原来一样大小的玻璃。

他这样做的依据是………………………………………………【 】A SSSB SASC AASD ASA图110．如图2，在方格纸中，以AB 为一边作△ABP ，使之与△ABC 全等，从P 1，P 2，P 3，P 4四个点中找出符合条件的点P ，则点P 有…………………………………【 】A 1个B 2个C 3个D 4个 11．已知a ＝22，b ＝33，c ＝55，则下列大小关系正确的是………………………………………………【 】A a ＞b ＞cB c ＞b ＞aC b ＞a ＞cD a ＞c ＞b12．如图3，表示7的点在数轴上表示时，所在哪两个字母之间…………………………………………………………………【 】A A 与B BC 与D C A 与C D B 与C13． 某市为解决部分市民冬季集中取暖问题需铺设一条长3000米的管道，为尽量减少施工对交通造成的影响，实施施工时“…”，设实际每天铺设管道x 米，则可得方程300030001510x x-=-，根据此情景，题中用“…”表示的缺失的条件应补为………………………………………………………………………………………【 】 A 每天比原计划多铺设10米，结果延期15天才完成 B 每天比原计划少铺设10米，结果延期15天才完成 C 每天比原计划多铺设10米，结果提前15天才完成 D 每天比原计划少铺设10米，结果提前15天才完成14．若关于x 的分式方程2233x mx x++=--有增根，则m 的值是…………………【 】 A 1m =- B 0m = C 3m = D 0m =或=3m15．已知△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2的周长相等，现有两个判断：①若A 1B 1=A 2B 2，A 1C 1=A 2C 2，则△A 1B 1C 1≌△A 2B 2C 2； ②若∠A 1=∠A 2，∠B 1=∠B 2，则△A 1B 1C 1≌△A 2B 2C 2，对于上述的两个判断，下列说法正确的是…………………………………………【 】A ①正确， ② 错误B ①错误， ②正确C ①，② 都错误D ①，② 都正确 16．如图4，设k =（a ＞b ＞0），则有……………………………………………【 】图2图4图3A k ＞2B 1＜k ＜2 CD二、填空题：（本大题共4个小题，每小题3分，共12分．把答案写在题中横线上） 17．已知命题：“等角的补角相等．”写出它的逆命题：______________________________． 18．如图5，AC 、BD 相交于点O ，∠A =∠D ，请补充一个条件，使△AOB ≌△DOC ，你补充的条件 是 （填出一个即可）． 19．已知a 2+3ab +b 2=0（a ≠0，b ≠0），则代数式baa b +的值等于 ．20．甲计划用若干个工作日完成某项工作，从第三个工作日起，乙加入此项工作，且甲、乙两人工效相同，结果提前3天完成任务，则甲计划完成此项工作的天数是 天． 三、解答题：(本大题共6个小题，共56分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）21．（本题满分8分） （1）解分式方程：23132--=--xx x（2）先化简，再求值：)11(22222ab b a b ab a -÷-+-， 其中327-=a ，16=b .22．（本题满分9分）已知A =n m n m -++10是m +n +10的算术平方根， B =32164+--+n m n m 是164-+n m 的立方根，(1)求出m 、n 的值．(2)求B A -的平方根．图523．（本题满分9分）课本指出：公认的真命题称为基本事实，除了基本事实外，其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要借助基本事实，通过推理的方法证实．例如：我们学过三角形全等的基本事实有三个，即：“SSS”、“SAS”、“ASA”，请你完成以下问题：（1）叙述三角形全等的判定方法中的推论AAS：如果两个三角形的_______及其中一个_________________对应相等，那么这两个三角形全等。

2018-2019（含答案）八年级（上）期中数学试卷 (9).................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题（将正确答案序号填入下表相应的空格内，每小题3分，共20分）1.下列标志中，可以看作是轴对称图形的是（）A. B.C. D.2.在一个三角形的外角中，钝角至少有（）A.个B.个C.个D.个3.已知等腰三角形中，腰，底，则这个三角形的周长为（）A. B. C. D.4.将的三个顶点坐标的横坐标都乘以，并保持纵坐标不变，则所得图形与原图形的关系是（）A.关于轴对称B.关于轴对称C.关于原点对称D.将原图形沿轴的负方向平移了个单位5.如果一个多边形的内角和是，那么这个多边形是（）A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形6.如图所示，三角形纸片中，有一个角为，剪去这个角后，得到一个四边形，则的度数为（）A. B. C. D.7.如图，在中，分别以点和点为圆心，大于的长为半径画弧，两弧相交于点，，作直线，交于点，连接．若的周长为，，则的周长为（）A. B. C. D.8.下面四个图形中，线段是的高的图是（）A. B.C. D.9.如图所示，，，，结论：① ；② ；③ ；④ ．其中正确的有（）A.个B.个C.个D.个10.已知：点、是的边上的两个点，且，的度数是（）A. B. C. D.二、填空题（每小题2分，共20分）11.如图所示，图中的的值是________．12.如图，点在的平分线上，于，于，若，则________．13.如图是由射线，，，，组成的平面图形，则________．14.如图，在中，点是上一点，，，则________度．15.如图，已知中，，点、在上，要使，则只需添加一个适当的条件是________．（只填一个即可）16.如图，中，，，平分，平分，经过点，与、相交于点、，且，则的周长等于________．17.如图，，，若为，，则________．18.如图，在平面直角坐标系中，点在第一象限，点在轴上，若以，，为顶点的三角形是等腰三角形，则满足条件的点共有________个．三、解答题（8分）19.如图，五边形的内角都相等，且，，求的值．四、作图解答题（8分）20.如图，已知，，．为上一点，且到，两点的距离相等．用直尺和圆规，作出点的位置（不写作法，保留作图痕迹）；连结，若，求的度数．五、解答题（8分）21.如图，在平面直角坐标系中的位置如图所示．画出关于轴对称的，并写出各顶点坐标；将向左平移个单位，作出平移后的，并写出的坐标．六、解答题（8分）22.如图，，，，求证：．七、解答题（8分）23.如图，等边三角形中，是的中点，为延长线上一点，且，，垂足为．求证：是的中点．八、解答题（8分）24.如图，过平分线上一点作交于点，是线段的中点，请过点画直线分别交射线、于点、，探究线段、、之间的数量关系，并证明你的结论．答案1. 【答案】C【解析】根据轴对称图形的概念，可得答案．【解答】解：、是中心对称图形，故错误；、是中心对称图形，故正确；、是轴对称图形，故正确；、是中心对称图形，故错误；故选：．2. 【答案】C【解析】因为三角形的内角和为，所以至少有两个锐角，因为外角和相邻的内角互补，所以外角中至少有两个钝角．【解答】解：一个三角形的三个内角中，至少有两个锐角，三个外角中至少有两个钝角．故选．3. 【答案】A【解析】由于等腰三角形的两腰相等，题目给出了腰和底，根据周长的定义即可求解．【解答】解：．故这个三角形的周长为．故选：．4. 【答案】B【解析】熟悉：平面直角坐标系中任意一点，分别关于轴的对称点的坐标是，关于轴的对称点的坐标是．【解答】解：根据对称的性质，得三个顶点坐标的横坐标都乘以，并保持纵坐标不变，就是横坐标变成相反数．即所得到的点与原来的点关于轴对称．故选．5. 【答案】C【解析】边形的内角和可以表示成，设这个正多边形的边数是，就得到方程，从而求出边数．【解答】解：这个正多边形的边数是，则，解得：．则这个正多边形的边数是．故选：．6. 【答案】C【解析】三角形纸片中，剪去其中一个的角后变成四边形，则根据多边形的内角和等于即可求得的度数．【解答】解：∵ ，∴ ．∵四边形的内角和等于，∴ ．故选．7. 【答案】C【解析】首先根据题意可得是的垂直平分线，即可得，又由的周长为，求得的长，则可求得的周长．【解答】解：∵在中，分别以点和点为圆心，大于的长为半径画弧，两弧相交于点，，作直线，交于点，连接．∴ 是的垂直平分线，∴ ，∵ 的周长为，∴ ，∵ ，∴ 的周长为：．故选．8. 【答案】D【解析】根据高的画法知，过点作边上的高，垂足为，其中线段是的高．【解答】解：线段是的高的图是．故选．9. 【答案】C【解析】根据已知的条件，可由判定，进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确．【解答】解：∵，∴ ；∴ ，∴ ，即；（故③正确）又∵ ，，∴ ；∴ ；（故①正确）由知：，；又∵ ，∴ ；（故④正确）由于条件不足，无法证得② ；故正确的结论有：①③④；故选．10. 【答案】B【解析】根据等边三角形的性质，得，再根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质求得，从而求解．【解答】解：∵ ，∴ ，，．又∵ ，，∴ ．∴ ．故的度数是．故选：．11. 【答案】【解析】根据四边形内角和等于列出方程求解即可．【解答】解：依题意有：，解得．故答案为：．12. 【答案】【解析】由点在的平分线上，丄于，丄于，根据角平分线上的点到角的两边的距离相等得到．【解答】解：∵点在的平分线上，丄于，丄于，∴ ，而，∴ ．故答案为：．13. 【答案】【解析】首先根据图示，可得，，，，，然后根据三角形的内角和定理，求出五边形的内角和是多少，再用减去五边形的内角和，求出等于多少即可．【解答】解：．故答案为：．14. 【答案】【解析】本题考查的是三角形内角和定理，三角形外角与外角性质以及等腰三角形的性质．由可得，易求解．【解答】解：∵ ，，∴ ，由三角形外角与外角性质可得，又∵ ，∴，∴ ．15. 【答案】【解析】此题是一道开放型的题目，答案不唯一，如，根据推出即可；也可以等．【解答】解：，理由是：∵ ，∴ ，在和中，，∴ ，故答案为：．16. 【答案】【解析】根据平分，平分，且，可得出，，所以三角形的周长是．【解答】解：∵ 平分，平分，∴ ，，∵ ，∴ ，，∴ ，，∴ ，，∵ ，，∴ 的周长．故答案为：．17. 【答案】【解析】首先证明为等边三角形，然后依据证明全等，从而可得到，然后依据等腰三角形三线合一的性质可得到，从而可求得的长，故此可得到的长．【解答】解：在和中，∴ ．∴ ．又∵ ，∴ ．∴ ．∵ ，，∴ 为等边三角形．∴ ．故答案为：．18. 【答案】或【解析】分为三种情况：① ，② ，③ ，分别画出即可．【解答】解：以为圆心，以为半径画弧交轴于点和，此时三角形是等腰三角形，即个；以为圆心，以为半径画弧交轴于点 ″（除外），此时三角形是等腰三角形，即个；作的垂直平分线交轴于一点，则，此时三角形是等腰三角形，即个；，当与轴正半轴夹角等于的时候，图中的，和会重合，是一个点，加上原来的负半轴的点，总共个点，故答案为或．19. 【答案】解：因为五边形的内角和是，则每个内角为，∴ ，又∵ ，，由三角形内角和定理可知，，∴ ．【解析】由五边形的内角都相等，先求出五边形的每个内角度数，再求出，从而求出度．【解答】解：因为五边形的内角和是，则每个内角为，∴ ，又∵ ，，由三角形内角和定理可知，，∴ ．20. 【答案】解：如图所示：点即为所求；; 在中，，∴ ，又∵ ，∴ ，∴ ．【解析】利用线段垂直平分线的作法得出点坐标即可；; 利用线段垂直平分线的性质得出，，进而求出即可．【解答】解：如图所示：点即为所求；; 在中，，∴ ，又∵ ，∴ ，∴ ．21. 【答案】解：如图，即为所求，，，；; 如图，即为所求，，．【解析】作出各点关于轴的对称点，再顺次连接，并写出各点坐标即可；; 根据图形平移的性质作出平移后的，并写出的坐标．【解答】解：如图，即为所求，，，；; 如图，即为所求，，．22. 【答案】证明：∵ ，∴ ，即，在和中∴ ，∴ ．【解析】由条件证明即可．【解答】证明：∵ ，∴ ，即，在和中∴ ，∴ ．23. 【答案】证明：连接，∵等边三角形中，是的中点，∴ ，∵ ，∴，∴ ，又∵ ，垂足为，∴ 是的中点．【解析】要证是的中点，根据题意可知，证明为等腰三角形，利用等腰三角形的高和中线向重合即可得证．【解答】证明：连接，∵等边三角形中，是的中点，∴ ，∵ ，∴，∴ ，又∵ ，垂足为，∴ 是的中点．24. 【答案】解：线段、、之间的数量关系是：．证明：∵ 是的平分线，∴ ，又∵ ，∴ ，∴ ，∴ ，∵ 是线段的中点，∴ ，∵ ，∴，∴ ，又∵ ，∴ ．【解析】首先根据是的平分线，，判断出，所以；然后根据是线段的中点，，推得，即可判断出，据此解答即可．【解答】解：线段、、之间的数量关系是：．证明：∵ 是的平分线，∴ ，又∵ ，∴ ，∴ ，∴ ，∵ 是线段的中点，∴ ，∵ ，∴，∴ ，又∵ ，∴ ．。

2018-2019（含答案）八年级（上）期中数学试卷 (11).................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题：下列每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每小题3分，本大题共30分．1.下面四个图形中，线段是的高的图是（）A. B.C. D.2.已知，则三个角度数分别是（）A.、、B.、C.、、D.、、3.根据下列已知条件，能唯一画出的是（）A.，，B.，，C.，，D.，4.如图所示，在中，已知点、、分别为边、、的中点，且的面积是，则阴影部分面积等于（）A. B. C. D.5.三角形中，有一个外角是，则这个三角形的形状是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定形状6.正多边形的一个内角等于，则该多边形是正（）边形．A. B. C. D.7.中，，中线，则边的取值范围是（）A. B.C. D.8.直角三角形的两个锐角平分线的夹角是（）A. B.C.或D.由两个锐角的大小决定9.如图，点是内一点，，，，则等于（）A. B. C. D.无法确定10.已知，，为三角形的三边，化简的值为（）A. B. C. D.二、填空题：本大题共8个小题，每小题3分，共24分．11.等腰三角形的周长为，一边长为，则底边长为________．12.已知，，，，则边上的高是________．13.如果三角形的一个外角等于和它相邻的内角的倍，等于与它不相邻的一个内角的倍，则此三角形各内角的度数是________．14.已知在中，，，则________．15.如图所示，________．16.在中，，，平分交于，于．若，则的长等于________．17.如图，在中，，三角形的外角和的平分线交于点，则________．18.如图，，，，，则的度数为________．三、解答题：本大题共7个小题，满分46分．19.已知在中，，．求三角形的各内角的度数．20.如图，，，，，若设，探究与的关系．21.如图所示，在中，是高，、是角平分线，它们相交于点，，，求、的度数．22.如图，过平分线上一点作交于点，是线段的中点，请过点画直线分别交射线、于点、，探究线段、、之间的数量关系，并证明你的结论．23.如图，在四边形中，是边的中点．若平分，，猜想线段、、的长度满足的数量关系为并证明．24.如图，已知：在中，，，直线经过点，直线，直线，垂足分别为点、．证明：．如图，将中的条件改为：在中，，、、三点都在直线上，并且有．请问结论是否还成立？如果成立，请你给出证明；若不成立，请说明理由．如图，、是直线上的两动点（、、三点互不重合），点为平分线上的一点，且和均为等边三角形，连接、，若，试判断的形状．25.如图，在等边的顶点、处各有一只蜗牛，它们同时出发，分别以相同的速度由向和由向爬行，经过分钟后，它们分别爬行到、处，设与的交点为点．求证：；蜗牛在爬行过程中，与所成的的大小有无变化？请证明你的结论．答案1. 【答案】A【解析】根据三角形高的画法知，过点作边上的高，垂足为，其中线段是的高，再结合图形进行判断．【解答】解：由题可得，线段是的高的图是选项．故选．2. 【答案】D【解析】设，则，，再根据三角形内角和定理求出的值即可．【解答】解：∵ ，∴设，则，，∵ ，∴ ，解得，∴ ，．故选．3. 【答案】C【解析】要满足唯一画出，就要求选项给出的条件符合三角形全等的判定方法，不符合判定方法的画出的图形不一样，也就是三角形不唯一，而各选项中只有选项符合，是满足题目要求的，于是答案可得．【解答】解：、因为，所以这三边不能构成三角形；、因为不是已知两边的夹角，无法确定其他角的度数与边的长度；、已知两角可得到第三个角的度数，已知一边，则可以根据来画一个三角形；、只有一个角和一个边无法根据此作出一个三角形．故选．4. 【答案】B【解析】如图，因为点是的中点，所以的底是的底的一半，高等于的高；同理，、、分别是、的中点，与同底，的高是高的一半；利用三角形的等积变换可解答．【解答】解：如图，点是的中点，∴ 的底是，的底是，即，高相等；∴，同理得，，∴，且，∴ ，即阴影部分的面积为．故选．5. 【答案】C【解析】根据外角求出三角形的内角，从而判断出三角形的形状．【解答】解：∵相邻的内角为，∴三角形为钝角三角形，故选．6. 【答案】C【解析】根据正多边形的每个内角相等，可得正多边形的内角和，再根据多边形的内角和公式，可得答案．【解答】解：设正多边形是边形，由题意得．解得，故选；．7. 【答案】D【解析】延长至，使，连接，使得，则将和已知线段转化到一个三角形中，进而利用三角形的三边关系确定的范围即可．【解答】解：延长至，使，连接．在和中，，，，∴ ．∴ ．在中，根据三角形的三边关系，得，即．则．故选．8. 【答案】B【解析】如图，，、分别平分和，利用角平分线的定义得到，，则，再根据三角形内角和得到，则，所以，然后利用两直线的夹角为锐角可判定直角三角形的两个锐角平分线的夹角是．【解答】解：如图，，、分别平分和，∵ 、分别平分和，∴，，∴，∵ ，∴ ，∴ ，∴ ，∴直角三角形的两个锐角平分线的夹角是或．故选．9. 【答案】C【解析】先根据三角形内角和定理求出的度数，再根据即可得出结论．【解答】解：∵ ，，，∴ ，∵ ，∴ ．故选．10. 【答案】D【解析】根据三角形的三边关系即可得到，，根据绝对值的性质即可去掉绝对值符号，从而化简．【解答】解：根据题意得：，．则，，则原式．故选．11. 【答案】或【解析】分是底边与腰长两种情况讨论求解．【解答】解：① 是底边时，腰长，此时三角形的三边分别为、、，能组成三角形，② 是腰长时，底边，此时三角形的三边分别为、、，能组成三角形，综上所述，底边长为或．故答案为：或．12. 【答案】【解析】根据三角形的面积公式和已知条件求出中边上的高，然后根据全等三角形的性质即可求出中边上的高．【解答】解：∵高，且，∴ 的高为，∵ ，∴ 边上的高是．故填．13. 【答案】，，【解析】先根据已知三角形的一个外角等于与它相邻的内角的倍，互为邻补角的两个角和为，从而求出这个外角与它相邻的内角的度数．根据这个外角还等于与它不相邻的一个内角的倍，可以得到这两个与它不相邻的内角的度数，进而得到这个三角形各角的度数．【解答】解：∵三角形的一个外角等于与它相邻的内角的倍，∴可设这一内角为，则与它相邻的外角为，∴ ，解得，∴ ，又∵这个外角还等于与它不相邻的一个内角的倍，∴与它不相邻的一个内角为：，∴第三个内角为，∴这个三角形各角的度数分别是，，．故答案为：，，．14. 【答案】【解析】先根据三角形内角和定理得出的度数，再由即可得出结论．【解答】解：∵在中，，∴ ①，∵ ②，∴①-②得，，解得．故答案为：．15. 【答案】【解析】根据三角形的性质，可得答案．【解答】解：连接，，故答案为：．16. 【答案】【解析】先利用等腰直角三角形的性质得，再判断为等腰直角三角形得到，接着证明得到，，则，然后证明即可．【解答】解：∵ ，，∴ ，∵ ，∴ 为等腰直角三角形，∴ ，∵ 平分，∴ ，在和中，∴ ，∴ ，，∴ ，∴ ．故答案为．17. 【答案】【解析】根据三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形外角定理求得；最后在中利用三角形内角和定理可以求得的度数．【解答】解：∵三角形的外角和的平分线交于点，∴，；又∵ （已知），（三角形内角和定理），∴（外角定理），∴．故答案为：．18. 【答案】【解析】首先利用三角形内角和计算出，再计算出的度数，然后再根据全等三角形的性质可得答案．【解答】解：∵ ，，∴ ，∵ ，∴ ，∵ ，∴ ，∴ ，即，故答案为：．19. 【答案】解：∵ ，，∴ ，在中，，解得，∴ ，．所以，三角形的各内角的度数分别为，，．【解析】根据已知条件用表示出，然后根据三角形的内角和等于列式计算求出，然后求解即可．【解答】解：∵ ，，∴ ，在中，，解得，∴ ，．所以，三角形的各内角的度数分别为，，．20. 【答案】解：∵ ，，∴，∵ ，，∴ ，∴，∴．∴．【解析】由于，根据三角形的内角和为即可求出、的度数，利用余角的性质和平角的定义即可求出与的关系．【解答】解：∵ ，，∴，∵ ，，∴ ，∴，∴．∴．21. 【答案】解：∵∴∵∴ ；∵ ，∴ ，∵ 是的角平分线∴∴ ．【解析】因为是高，所以，又因为，所以度数可求；因为，，所以，，是的角平分线，则，故的度数可求．【解答】解：∵∴∵∴ ；∵ ，∴ ，∵ 是的角平分线∴∴ ．22. 【答案】解：线段、、之间的数量关系是：．证明：∵ 是的平分线，∴ ，又∵ ，∴ ，∴ ，∴ ，∵ 是线段的中点，∴ ，∵ ，∴，∴ ，又∵ ，∴ ．【解析】首先根据是的平分线，，判断出，所以；然后根据是线段的中点，，推得，即可判断出，据此解答即可．【解答】解：线段、、之间的数量关系是：．证明：∵ 是的平分线，∴ ，又∵ ，∴ ，∴ ，∴ ，∵ 是线段的中点，∴ ，∵ ，∴，∴ ，又∵ ，∴ ．23. 【答案】解：；理由：在上取一点，使．∵ 平分，∴ ．在和中，，∴ ，∴ ，．∵ 是边的中点．∴ ，∴ ．∵ ，∴ ，∴ ．在和中，，∴ ，∴ ．∵ ，∴ ．【解析】在上取一点，使，即可得出，就可以得出，，就可以得出．就可以得出结论．【解答】解：；理由：在上取一点，使．∵ 平分，∴ ．在和中，，∴ ，∴ ，．∵ 是边的中点．∴ ，∴ ．∵ ，∴ ，∴ ．在和中，，∴ ，∴ ．∵ ，∴ ．24. 【答案】证明： ∵ 直线，直线，∴ ，∵ ，∴ ，∵ ，∴ ，在和中，，∴ ，∴ ，，∴ ；; ∵ ，∴ ，∴ ，在和中，，∴ ，∴ ，，∴ ；; ∵ 和均为等边三角形，∴ ，∴ ，∴ ，∴ ，在和中，，∴ ，∴ ，，∵ ，，∴ ，在与中，，∴ ，∴ ，，∵ ，∴ ，即，∴ 是等边三角形．【解析】根据直线，直线得，而，根据等角的余角相等得，然后根据“ ”可判断，则，，于是；; 利用，则，得出，进而得出即可得出答案；; 由和均为等边三角形，得到，利用，则，得出，进而得出，根据全等三角形的性质得到，，得到，根据全等三角形的性质得到，，根据得到结论．【解答】证明： ∵ 直线，直线，∴ ，∵ ，∴ ，∵ ，∴ ，在和中，，∴ ，∴ ，，∴ ；; ∵ ，∴ ，∴ ，在和中，，∴ ，∴ ，，∴ ；; ∵ 和均为等边三角形，∴ ，∴ ，∴ ，∴ ，在和中，，∴ ，∴ ，，∵ ，，∴ ，在与中，，∴ ，∴ ，，∵ ，∴ ，即，∴ 是等边三角形．25. 【答案】证明：∵ ，两只蜗牛速度相同，且同时出发，∴ ；，在与中，，∴ ； ; 解：和所成的的大小不变．理由如下：∵ ，∴ ．【解析】根据即可判断出；; 根据，可知．【解答】证明：∵ ，两只蜗牛速度相同，且同时出发，∴ ；，在与中，，∴ ； ; 解：和所成的的大小不变．理由如下：∵ ，∴ ．。

2018—2019学年度上期期中教学质量检测八年级数学三题号一二总分1617181920212223得分一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.下列图形是轴对称图形的有（）（A）2个（B）3个（C）4个（D）5个2.以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）（A）4cm，5cm，6cm （C）2cm，3cm，5cm （B）3cm，3cm，6cm （D）5cm，8cm，2cm3.如图，将一副三角板按如图所示摆放，图中∠α的度数是（）（A）75°（B）90°（C）105°（D）120°4.一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的（）（A）内角和增加360°（B）外角和增加360°（C ）对角线增加一条（D ）内角和增加 180°5.若一个三角形的两边长分别为 3 和 7，则第三边的长可能是（ ）（A ）6（B ）3 （C ）2 （D ）116.若从多边形的一个顶点出发，最多可以引 10 条对角线，则它是（ ）（A ）十三边形（B ）十二边形 （C ）十一边形 （D ）十边形7.如图 AB=CD ，AD=BC ，过 O 点的直线交 AD 于 E ，交 BC 于 F ，图中全等三角形有（ ）（A ）4 对（B ）5 对 （C ）6 对 （D ）7 对第 3 题图第 7 题图8.小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块（图中所标 1、2、3、4），你认为将其中的哪一块带去，就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃？应该带第______块去，这利用了三角形全等中的______判定方法（）（A ）2；SAS（B ）4；ASA（C ）2；AAS（D ）4；SAS 9.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 30°，则顶角度数为（ ）（A ）30°（B ）60° （C ）90° （D ）120°或 60°10.如图，∠BAC 与∠CBE 的平分线相交于点 P ，BE=BC ，PB 与 CE 交于点 H ，PG∥AD交 BC 于 F ，交 AB 于 G ，下列结论：①GA=GP ；②S △PAC ：S △PAB =AC ：AB ；③BP 垂直平分 CE ；④FP=FC；其中正确的判断有（ ）（A ）只有①②（B ）只有③④ （C ）只有①③④（D ）①②③④第 8 题图第 10 题图二、填空题（每小题 3 分，共 15 分）11.将直角三角形（∠ACB 为直角）沿线段 CD 折叠使 B 落在 B′处，若∠ACB′=50°，则∠ACD 度数为__________。

○……………装………___姓名：________………内…………○…订…………○……绝密★启用前冀教版2018--2019学年度第一学期八年级期中考试数学试卷温馨提示：亲爱的同学们，考试只是检查我们对所学知识的掌握情况，希望你不要慌张，平心静气，做题时把字写得工整些，让老师和自己看得舒服些，祝你成功！1．（本题3分）函数x 的取值范围是 A ．x>1 B ． x≥1 C． x<1 D ． x≤12．（本题3分）如图,AB ∥EF ∥DC,∠ABC=90°,AB=DC,那么图中有全等三角形( )A ． 5对;B ． 4对;C ． 3对;D ． 2对 3．（本题3分）若分式22x x -+的值为0，则x 的值为（ )A ． 0B ． 2C ． -2D ． 2或-24．（本题3分）如图，△ABC 中，∠A=90°，AB=AC ，BD 平分∠ABE，DE⊥BC，若△DEC 的周长是10cm ，则BC=（ ）……外…………○…………装※※订※※线※※……○线…5．（本题3分）关于x 的分式方程23322x mx x-+=--有增根，则m 的值为（ ） A ． 2 B ． ﹣1 C ． 0 D ． 16．（本题3分）（题文）“五一”江北水城文化旅游节期间，几名同学包租一辆面包车前去旅游，面包车的租价为180元，出发时又增加了两名同学，结果每个同学比原来少摊了3元钱车费，设实际参加游览的同学共x 人，则所列方程为（ ） A ． B ．C ．D ．7．（本题3分）小明通常上学走上坡路，途中速度为m 千米∕时，放学回家时，沿原路返回，通常速度为n 千米∕时，，则小明上学和放学路上的平均速度为（ ）千米/小时 A 、2m n +-B 、mn m n +C 、2mn m n +D 、m nmn+ 8．（本题3分）如图所示，△ABC ≌△AEF ，AB=AE ，有以下结论：①AC=AE ；②∠FAB=∠EAB ；③EF=BC ；④∠EAB=∠FAC ，其中正确的个数是（ ）A ． 1B ． 2C ． 3D ． 4 9．（本题3分）已知()()412552x m nx x x x +=+----，则m,n 的值分别是 （ ）A ． 4,1B ． 1,4C ． －7,3D ． 7,－310．（本题3分）要测量河两岸相对的两点A 、B 的距离，先在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ，使CD=BC ，再定出BF 的垂线DE ，使A 、C 、E 在同一条直线上，如图，可以得到△EDC ≌△ABC ，所以ED=AB ，因此测得ED 的长就是AB 的长，判定△EDC ≌△ABC 的理由是（ ）A ． SASB ． ASAC ． SSSD ． HL………装…○…………__________姓名：___班级：__________…………订……………线…………○……二、填空题（计32分）11．（本题4分）将命题“三条边对应相等的两个三角形全等”，改写成“如果…，那么…”的形式为_____________.12．（本题4分）计算：=__________________.13．（本题4分）命题“等腰三角形底等边上的高线和中线互相重合”的逆命题是__________，它是__________命题（填“真”或“假”）． 14．（本题4分）．当m=____时,关于x 的分式方程213x m x +=-- 无解；方程0211=+-x 的解是 15．（本题4分）已知，则=_____．16．（本题4分）如图，已知∠ABC=∠DCB ，添加一个条件，使△ABC ≌△DCB ，你添加的条件是____．（注：只需写出一个条件即可）17．（本题4分）若分式的值为零,则x=________.18．（本题4分）如图所示，已知 ≌ ， , ，则 ________．三、解答题（计58分）19．（本题6分）解方程：124563104=----+x x x x20．（本题6分）先化简，再求值： 2111x -⎛⎫÷- ⎪，其中x=4…外…………………订……※订※※线※※内※※答※……○线……21．（本题8分）如图，已知AC⊥AB，DB⊥AB，AC ＝BE ，AE ＝BD ，试猜想线段CE 与DE 的大小与位置关系，并证明你的结论.22．（本题8分）如图所示,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E,F, DE=BF,AF=CE.求证:AB∥CD．23．（本题8分）某社区计划对该社区的区域进行绿化，经投标，由甲、乙两个施工队…………○…………：___________班级：__________……○…………线…………○……立完成面积为 区域的绿化时，甲队比乙队少用3天，求甲、乙两施工队每天分别能完成绿化的面积是多少？24．（本题10分）已知：如图所示△ACB 和△DCE 都是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，连接AE ，BD ．求证：AE=BD ．25．（本题12分）某一项工程，在工程招标时，接到甲、乙两个工程队的投标书，施工乙两队的投标书测算，可有三种施工方案：（1）甲队单独完成这项工程刚好如期完成；（2）乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天；（3）若甲、乙两队合作4天，余下的工程由乙队单独也正好如期完成．据上述条件解决下列问题：①规定期限是多少天？写出解答过程；②在不耽误工期的情况下，你觉得那一种施工方案最节省工程款?本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答参考答案1．B【解析】试题分析：根据二次根式有意义的条件及分式有意义的条件列不等式求解即可.试题解析：根据题意知：1xx-≥且x≠0则有：1xx≥-⎧⎨⎩＞或1xx≤-⎧⎨⎩＜解得：x≥1或x＜0;故选B．考点：1.函数自变量的取值范围；2.分式有意义的条件；3.二次根式有意义的条件.2．C【解析】【分析】根据平行线性质可得∠ABC=∠BCD=∠EFB=90°，根据全等三角形的判定分别得出：△ABC≌△DCB(SAS)，△BEF≌△CEF(AAS), △BEA≌△CED(SSS).【详解】因为AB∥EF∥DC,∠ABC=90°，所以，∠ABC=∠BCD=∠EFB=90°，又因为AB=DC，BC=CB,所以，△ABC≌△DCB(SAS)所以，∠ACB=∠DBC,AC=BD又EF=EF,所以，△BEF≌△CEF(AAS),所以，BE=CE,所以，AC-CE=BD-BE,即：AE=DE,所以，△BEA≌△CED(SSS),综合上述，有3对三角形全等.故选：C【点睛】本题考核知识点：全等三角形的判定. 解题关键点：熟记全等三角形的判定方法.本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

2018-2019（含答案）八年级（上）期中数学试卷 (3).................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题（本大题共16个小题，共42分）1.在，，，，，，分式的个数是（）A.个B.个C.、个D.个2.的平方根为（）A.和B.和C. D.3.已知，，，则A. B. C. D.4.若分式无意义，那么的取值为（）A. B. C. D.5.分式约分的结果是（）A. B. C. D.6.的相反数为（）A. B. C. D.7.如图，下列条件中，不能证明的是（）A.，B.，C.，D.，8.分式，，的最简公分母是（）A. B. C. D.9.如图，在方格纸中，以为一边作，使之与全等，从，，，四个点中找出符合条件的点，则点的个数为（）A. B. C. D.10.计算：A. B. C. D.11.若有平方根，则的取值范围是（）A. B. C. D.12.若，，则分式的值是（）A. B. C. D.13.的整数部分是（）A. B. C. D.14.如图，小敏做了一个角平分仪，其中，．将仪器上的点与的顶点重合，调整和，使它们分别落在角的两边上，过点，画一条射线，就是的平分线．此角平分仪的画图原理是：根据仪器结构，可得，这样就有．则说明这两个三角形全等的依据是（）A. B. C. D.15.一个水塘里放养了鲤鱼和草鱼，草鱼的数量占总数的，现又放进了条鲤鱼，这时草鱼的数量占总数的，则这个水塘里草鱼的数量是（）A. B. C. D.16.下列命题中：①已知两数，，如果，那么；②同旁内角互补，两直线平行；③全等三角形的对应角相等，对应边相等；④对顶角相等；其逆命题是真命题的是（）A.①②B.②③C.③④D.①④二、填空题（本大题有3个小题，共10分）17.的平方根是________．18.若分式的值为，则的值为________．19.若关于的分式方程有增根，则的值是________；若分式方程无解，则的值为________．三、解答题（本大题共7个小题，共68分）20.把下列各数分别填入相应的大括号中：，， . ，，，，，，， . ，，整数： ...分数： ...负实数： ...无理数： ...．21.如图，点，，，在同一条直线上，，，．与相等吗？说说你的理由；与平行吗？说说你的理由．22.化简并求值：，其中，．22.解分式方程：．23.如图，已知线段及，只用直尺和圆规，求作，使，，（保留作图痕迹，不写作法）24.某公司接到一份合同，要生产部新型手机，有，两个车间接受此任务，车间每天的综合费用为万元，车间每天加工的数量为车间的 . 倍，若，两车间共同完成一半，剩余的由车间单独完成，则共需要天完成．求，两车间每天分别能加工多少部？25.如图，在中，，，过点的直线交于点，过点作，垂足为，过点作，垂足为，请你在图中找出一对全等三角形，并说明理由．26.阅读：例：若，求，因为，所以．探究：填空：①若，则________；②若，则________；③若，则________；规定：若，用符号“ ”表示，即填空：① ________；② ________；③ ________；应用：________；________；________；举例说明，，之间的关系．答案1. 【答案】B【解析】根据分式的定义，可得答案．【解答】解：，，是分式，故选：．2. 【答案】A【解析】根据平方根的定义即可得．【解答】解：的平方根为，故选：．3. 【答案】D【解析】根据全等三角形的性质即可求出的度数．【解答】解：∵ ，∴ ，∵∴故选4. 【答案】C【解析】根据分式无意义，分母等于列方程求解即可．【解答】解：由题意得，，解得．故选．5. 【答案】B【解析】先对分子、分母找出公约式，再约分即可．【解答】解：，故选．6. 【答案】D【解析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号，求解即可．【解答】解：的相反数为，故选：．7. 【答案】C【解析】全等三角形的判定定理有，，，，根据定理逐个判断即可．【解答】解：、，，，符合全等三角形的判定定理，能推出，故本选项不符合题意；、，，，符合全等三角形的判定定理，能推出，故本选项不符合题意；、，，不能推出，不符合全等三角形的判定定理，故本选项符合题意；、∵ ，∴ ，∵ ，∴根据三角形内角和定理得出，，，，符合全等三角形的判定定理，能推出，故本选项不符合题意．故选．8. 【答案】A【解析】确定最简公分母的方法是：取各分母系数的最小公倍数；凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式；同底数幂取次数最高的，得到的因式的积就是最简公分母．【解答】解：分式，，的最简公分母是；故选9. 【答案】B【解析】根据全等三角形的判定定理进行分析即可．【解答】解：符合条件的点的个数为个，分别是，，故选：．10. 【答案】A【解析】原式利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：原式，故选11. 【答案】D【解析】根据非负数有平方根列式求解即可．【解答】解：根据题意得，解得．故选：．12. 【答案】B【解析】先算除法，再算减法，最后把，的值代入进行计算即可．【解答】解：原式，当，时，原式．故选．13. 【答案】C【解析】由被开方数的范围确定出所求无理数的整数部分即可．【解答】解：∵ ，∴，则的整数部分为，故选14. 【答案】D【解析】在和中，由于为公共边，，，利用定理可判定，进而得到，即．【解答】解：在和中，，∴ ，∴ ，即．故选：．15. 【答案】A【解析】设这个水塘里草鱼的数量是，根据题意列出方程解答即可．【解答】解：这个水塘里草鱼的数量是，可得：，解得：，经检验是原方程的解，故选16. 【答案】B【解析】先分别写出各命题的逆命题，再分析是否为真命题，需要分别分析各题设是否能推出结论，从而利用排除法得出答案．【解答】解：①已知两数，，如果，那么的逆命题是：已知两数，，如果，那么，错误，如，都是负数时；②同旁内角互补，两直线平行的逆命题是两直线平行，同旁内角互补，正确；③全等三角形的对应角相等，对应边相等的逆命题是对应角相等，对应边相等的三角形是全等三角形，正确；④对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”是假命题，故本选项错误；其逆命题是真命题的是②③；故选．17. 【答案】【解析】根据平方根的定义，求数的平方根，也就是求一个数，使得，则就是的平方根，由此即可解决问题．【解答】解：的平方根．故答案为：．18. 【答案】【解析】直接利用分式的值为零，则分子为零，且分母不为零，进而得出答案．【解答】解：由题意，得且，解得，故答案为：．19. 【答案】,或【解析】根据分式方程的增根，可得关于的整式方程，根据解方程，可得答案．【解答】解：两边都乘以，得，将代入，得，故答案为：；两边都乘以，得，将代入，得，时，，故答案为：或．20. 【答案】，，，，,， . ， . ,，，， . ，，,，，，【解析】根据实数的分类即可求出答案．【解答】解：整数：...分数： . . ...负实数：...无理数：...．21. 【答案】证明：．理由如下：在和中，，∴ ，∴ ，∴ ，即；; ．理由如下：∵ ，∴ ，∴ ．【解析】利用“边角边”证明和全等，根据全等三角形对应边相等可得，再求解即可；; 根据全等三角形对应角相等可得，再根据同位角相等，两直线平行证明即可．【解答】证明：．理由如下：在和中，，∴ ，∴ ，∴ ，即；; ．理由如下：∵ ，∴ ，∴ ．22. 【答案】解：原式，当时，原式；; 解：方程两边同乘以得，，解得：，经检验，是原方程的解．【解析】原式去括号合并得到最简结果，把的值代入计算即可求出值；; 首先方程的两边同乘以最简公分母，把分式方程转化为整式方程，再求解即可，最后要把求得的的值代入到最简公分母进行检验．【解答】解：原式，当时，原式；; 解：方程两边同乘以得，，解得：，经检验，是原方程的解．23. 【答案】解：如图，①作线段．②作，，与交于点．即为所求．【解析】①作线段．②作，，与交于点．即为所求．【解答】解：如图，①作线段．②作，，与交于点．即为所求．24. 【答案】，两车间每天分别能加工和部．【解析】关键描述语是：“ 车间每天加工的数量为车间的 . 倍”；等量关系为：共需要天完成，根据等量关系列式．，【解答】解：设两车间每天能加工部，根据题意可得：.解得：，经检验是原方程的解，. ，25. 【答案】解：，理由：∵ ，∴ ，∵ ，∴ ，∴ ，∴ ，∵ ，∴ ，在与中，，∴ ．【解析】根据余角的性质得到，根据全等三角形的判定即可得到结论．【解答】解：，理由：∵ ，∴ ，∵ ，∴ ，∴ ，∴ ，∵ ，∴ ，在与中，，∴ ．26. 【答案】,,; ; ,,; ,,; 设，，则，而，故即，，之间的关系是．【解析】根据题目中的例子可以解答本题；; ; 根据中的规定和中的结果可以解答本题；; 根据前面的问题解答可以解答本题；; 列出具体的数据加以说明，，之间的关系即可．【解答】解： ①∵ ，，∴ ，②∵ ，，∴ ，③∵ ，，∴ ，; ; 由可得，① ，② ，③ ，; ∵∴ ，∵，∴，∵ ，∴ ，; 设，，则，而，故即，，之间的关系是．。

2018-2019（含答案）八年级（上）期中数学试卷 (15).................................................................................................................................................................2018.10.22一、选择题（48分）1.下列图形中，不是轴对称图形的是（）A. B.C. D.2.如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片，现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃．那么最省事的办法是带（）A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②去3.如图，△ABC中，∠A=36∘，AB=AC，BD平分∠ABC，下列结论错误的是（）A.∠C=2∠AB.BD=BCC.△ABD是等腰三角形D.点D为线段AC的中点4.一个五边形有三个内角是直角，另两个内角都等于n，则n的值是（）A.30∘B.120∘C.135∘D.108∘5.如图，在Rt△ABC中，∠C=90∘，直线DE是斜边AB的垂直平分线交AC于D．若AC=8，BC=6，则△DBC的周长为（）A.12B.14C.16D.无法计算6.若等腰三角形中有一个角为50度，则这个等腰三角形的顶角的度数为（）A.50∘B.80∘C.65∘或50∘D.50∘或80∘7.已知，如图，在△ABC中，OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB，过O作DE // BC，分别交AB、AC于点D、E，若BD+CE=5，则线段DE的长为（）A.5B.6C.7D.88.如图：等边三角形ABC中，BD=CE，AD与BE相交于点P，则∠APE的度数是（）A.45∘B.55∘C.60∘D.75∘9.如图，图中显示的是从镜子中看到背后墙上的电子钟读数，由此你可以推断这时的实际时间是（）A.10:05B.20:01C.20:10D.10:0210.点M(1, 2)关于x轴对称的点的坐标为（）A.(−1, 2)B.(−1, −2)C.(1, −2)D.(2, −1)11.如图，A、B、C、D、E、F是平面上的6个点，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是（）A.180∘B.360∘C.540∘D.720∘12.如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=90∘，直角∠EPF的顶点P是BC中点，PE、PF分别交AB、AC于点E、F．给出以下四个结论：①AE=CF；②△EPF是等腰直角三角形；③S四边形AEPF=S△ABC；④EF=AP．上述结论正确的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题（24分）13.若等腰三角形的两边的边长分别为10cm和5cm，则第三边的长是________cm．14.在△ABC中，BC=8，∠BAC=110∘，AB的垂直平分线交BC于点D，AC的垂直平分线交BC于点E．则△ADE的周长为________；∠DAE的度数为________．15.如图，在Rt△ACB中，∠ACB=90∘，∠A=25∘，D是AB上一点，将Rt△ABC沿CD折叠，使点B落在AC边上的B′处，则∠ADB′等于________．16.如图，△ABC是等边三角形，BD平分∠ABC，点E在BC的延长线上，且CE=1，∠E=30∘，则BC=________．17.如图，D、E分别是△ABC边AB、BC上的点，AD=2BD，BE=CE，设△ADF的面积为S1，△CEF的面积为S2，若S△ABC=12，则S1−S2的值为________．18.如图，∠ACD是△ABC的外角，∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1，∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2，…∠A n−1BC的平行线与∠A n−1CD的平分线交于点A n，设∠A=θ，则∠A n=________．三、解答题（题型注释）19.如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点A(0, 1)，B(3, 2)，C(1, 4)均在正方形网格的格点上．(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1；(2)将△A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位后得到△A2B2C2，写出顶点A2，B2，C2的坐标．20.如图，CD平分△ABC的外角∠BCE，且CD // AB，求证：AC=BC．21.已知：如图，D是△ABC的BC边的中点，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为E、F，且DE=DF．求证：△ABC是等腰三角形．22.如图，△ABC中，AB=AC，∠A=40∘，DE是腰AB的垂直平分线，求∠DBC的度数．23.如图，AC=DC，BC=EC，∠ACD=∠BCE．求证：∠A=∠D．24.如图，已知AC // BD，EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA，CD过点E，求证：AB=AC+ BD．25.如图1，在等边△ABC的边AC的延长线上取一点E，以CE为边作等边△CDE，使它与△ABC位于直线AE的同侧．(1)同学们对图1进行了热烈的讨论，猜想出如下结论，你认为正确的有________（填序号）．①△ACD≅△BCE；②△ACP≅△BCQ；③△DCP≅△ECQ；④∠ARB=60∘；⑤△CPQ 是等边三角形．(2)当等边△CED绕C点旋转一定角度后（如图2），(1)中有哪些结论还是成立的？并对正确的结论分别予以证明．26.如图1，P(2, 2)，点A在x轴正半轴上运动，点B在y轴负半轴上运动，且PA=PB．(1)求证：PA⊥PB；(2)若点A(8, 0)，求点B的坐标；(3)求OA−OB的值；(4)如图2，若点B在y轴正半轴上运动时，直接写出OA+OB的值．答案1. 【答案】A【解析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行解答．【解答】解：A、不是轴对称图形，故此选项正确；B、是轴对称图形，故此选项错误；C、是轴对称图形，故此选项错误；D、是轴对称图形，故此选项错误；故选：A．2. 【答案】C【解析】根据三角形全等的判定方法ASA，即可求解．【解答】解：第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边，根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的；第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边，则可以根据ASA来配一块一样的玻璃．故选：C．3. 【答案】D【解析】根据∠A=36∘，AB=AC，BD平分∠ABC，可得△ABD与△BCD都是等腰三角形，据此判断各选项是否正确即可．【解答】解：∵∠A=36∘，AB=AC，∴∠ABC=∠C=72∘，∴∠C=2∠A，故(A)正确；∵BD平分∠ABC，∴∠ABD=36∘，∴∠BDC=36∘+36∘=72∘，∴∠BDC=∠C，∴BD=BC，故(B)正确；∵∠A=∠ABD=36∘，∴△ABD是等腰三角形，故(C)正确；∵BD<CD，∴AD>CD，∴D不是AC的中点，故(D)错误．故选：D4. 【答案】C【解析】多边形的内角和可以表示成(n−2)⋅180∘，因为所给五边形有三个角是直角，另两个角都等于n，列方程可求解．【解答】解：依题意有3×90+2n=(5−2)⋅180，解得n=135．故选：C．5. 【答案】B【解析】根据线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等得到DA=DB，根据三角形周长公式求出周长．【解答】解：∵DE是AB的垂直平分线，∴DA=DB，△DBC的周长为CB+CD+DB=CB+CD+DA=BC+CA=6+8=14，故选：B．6. 【答案】D【解析】因为题中没有指明该角是顶角还是底角，所以要分两种情况进行分析．【解答】解：①50∘是底角，则顶角为：180∘−50∘×2=80∘；②50∘为顶角；所以顶角的度数为50∘或80∘．故选：D．7. 【答案】A【解析】根据OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB，和DE // BC，利用两直线平行，内错角相等和等量代换，求证出DB=DO，OE=EC．然后即可得出答案．【解答】解：∵在△ABC中，OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB，∴∠DBO=∠OBC，∠ECO=∠OCB，∵DE // BC，∴∠DOB=∠OBC=∠DBO，∠EOC=∠OCB=∠ECO，∴DB=DO，OE=EC，∵DE=DO+OE，∴DE=BD+CE=5．故选A．8. 【答案】C【解析】根据题目已知条件可证△ABD≅△BCE，再利用全等三角形的性质及三角形外角和定理求解．【解答】解：∵等边△ABC，∴∠ABD=∠C，AB=BC，在△ABD与△BCE中，AB=BC∠ABD=∠C BD=CE，∴△ABD≅△BCE(SAS)，∴∠BAD=∠CBE，∵∠ABE+∠EBC=60∘，∴∠ABE+∠BAD=60∘，∴∠APE=∠ABE+∠BAD=60∘，∴∠APE=60∘．故选C9. 【答案】B【解析】根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称．【解答】解：由图分析可得题中所给的“10:05”与“20:01”成轴对称，这时的时间应是20:01．故选：B．10. 【答案】C【解析】根据“关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数”解答．【解答】解：点M(1, 2)关于x轴对称的点的坐标为(1, −2)．故选C．11. 【答案】B【解析】根据三角形的外角性质得出∠BMQ+∠DQF+∠FNM=∠A+∠+∠C+∠D+∠E+∠F，代入∠BMQ+∠DQF+∠FNM=360∘求出即可．【解答】解：∵∠BMQ=∠A+∠B，∠DQF=∠C+∠D，∠FNM=∠E+∠F，∴∠BMQ+∠DQF+∠FNM=∠A+∠+∠C+∠D+∠E+∠F，∵∠BMQ+∠DQF+∠FNM=360∘，∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360∘，故选B．12. 【答案】B【解析】①在△APE和△CPF中，根据∠APE=∠CPF，AP=PC，∠EAP=∠C=45∘，证明APE≅△CPF(ASA)，可知①正确；②根据①可得△EFP是等腰直角三角形，故②正确；③根据全等三角形面积相等得：S△APE=S△CPF，利用割补法得：S四边形AEPF=S△APC=12S△ABC，故③错误；④EF随着点E的变化而变化，只有当点E为AB的中点时，EF=2PE=AP，在其它位置时EF≠AP，故④错误；【解答】解：①∵AB=AC，P是BC的中点，∠BAC=90∘，∴AP⊥BC，AP=12BC=PC，∴∠CPF+∠APF=90∘，∠BAP=∠C=45∘，∵∠EPF=90∘，∴∠APE+∠APF=90∘，∴∠APE=∠CPF，在△APE和△CPF中，∵ ∠APE=∠CPF AP=PC∠EAP=∠C，∴△APE≅△CPF(ASA)，∴AE=CF，故①正确；②∵△APE≅△CPF∴EP=FP∴△EFP是等腰直角三角形，故②正确；③∵△APE≅△CPF，∴S△APE=S△CPF，∴S四边形AEPF =S△APF+S△APE=S△APF+S△CPF=S△APC=12S△ABC，故③错误；④由等腰直角三角形的性质，EF=2PE，所以，EF随着点E的变化而变化，只有当点E为AB的中点时，EF=2PE=AP，在其它位置时EF≠AP，故④错误；综上所述，正确的结论有：①②共2个．故选B．13. 【答案】10【解析】分别从10cm为腰长或5cm为腰长，去分析求解即可求得答案，注意三角形三边关系的应用．【解答】解：若10cm为腰长，则第三边的长是10cm；若5cm为腰长，∵5+5=10，∴不能组成三角形，舍去；综上：若等腰三角形的两边的边长分别为10cm和5cm，则第三边的长是10cm．故答案为：10．14. 【答案】8,40∘【解析】根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DA，EC=EA，根据三角形周长公式和等腰三角形的性质解答即可．【解答】解：∵AB的垂直平分线交BC于点D，AC的垂直平分线交BC于点E，∴DB=DA，EC=EA，△ADE的周长=DE+DA+EA=DE+DB+EC=BC=8；∵∠BAC=110∘，∴∠B+∠C=70∘，∵DB=DA，EC=EA，∴∠DAB=∠B，∠EAC=∠C，∴∠DAB+∠EAC=70∘，∴∠DAE=110∘−70∘=40∘，故答案为：8；40∘．15. 【答案】40∘【解析】根据翻折变换的性质得出∠ACD=∠BCD，∠CDB=∠CDB′，进而利用三角形内角和定理得出∠BDC=∠B′DC，再利用平角的定义，即可得出答案．【解答】解：∵将Rt△ABC沿CD折叠，使点B落在AC边上的B′处，∴∠ACD=∠BCD，∠CDB=∠CDB′，∵∠ACB=90∘，∠A=25∘，∴∠ACD=∠BCD=45∘，∠B=90∘−25∘=65∘，∴∠BDC=∠B′DC=180∘−45∘−65∘=70∘，∴∠ADB′=180∘−70∘−70∘=40∘．故答案为：40∘．16. 【答案】2【解析】先证明BC=2CD，证明△CDE是等腰三角形即可解决问题．【解答】解：∵△ABC是等边三角形，∴∠ABC=∠ACB=60∘，BA=BC，∵BD平分∠ABC，∴∠DBC=∠E=30∘，BD⊥AC，∴∠BDC=90∘，∴BC=2DC，∵∠ACB=∠E+∠CDE，∴∠CDE=∠E=30∘，∴CD=CE=1，∴BC=2CD=2，故答案为217. 【答案】2【解析】S△ADF−S△CEF=S△ABE−S△BCD，所以求出△ABE的面积和△BCD的面积即可，因为AD=2BD，BE=CE，且S△ABC=12，就可以求出△ABE的面积和△BCD的面积．【解答】解：∵BE=CE，∴BE=12BC，∵S△ABC=12，∴S△ABE=12S△ABC=12×12=6．∵AD=2BD，S△ABC=12，∴S△BCD=13S△ABC=4，∵S△ABE−S△BCD=(S△ADF+S四边形BEFD)−(S△CEF+S四边形BEFD)=S△ADF−S△CEF，即S△ADF−S△CEF=S△ABE−S△BCD=6−4=2．故答案为2．18. 【答案】θ2【解析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC，∠A1CD=∠A1+∠A1BC，根据角平分线的定义可得∠A1BC=12∠ABC，∠A1CD=12∠ACD，然后整理得到∠A1=12∠A，同理可得∠A2=12∠A1，从而判断出后一个角是前一个角的12，然后表示出，∠A n即可．【解答】解：由三角形的外角性质得，∠ACD=∠A+∠ABC，∠A1CD=∠A1+∠A1BC，∵∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1，∴∠A1BC=12∠ABC，∠A1CD=12∠ACD，∴∠A1+∠A1BC=12(∠A+∠ABC)=12∠A+∠A1BC，∴∠A1=12∠A，同理可得∠A2=12∠A1=θ4=θ2，…，∠A n=θ2．故答案为：θ2．19. 【答案】解：(1)如图所示：△A1B1C1，即为所求；; (2)如图所示：△A2B2C2，即为所求，点A2(−3, −1)，B2(0, −2)，C2(−2, −4)．【解析】(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出各对应点位置进而得出答案；; (2)直接利用平移的性质得出各对应点位置进而得出答案．【解答】解：(1)如图所示：△A1B1C1，即为所求；; (2)如图所示：△A2B2C2，即为所求，点A2(−3, −1)，B2(0, −2)，C2(−2, −4)．20. 【答案】证明：如图，∵CD平分△ABC的外角∠BCE，∴∠1=∠2，又∵CD // AB，∴∠1=∠A，∠2=∠B，∴∠A=∠B，∴AC=BC．【解析】由角平分线的定义求得∠1=∠2；然后根据平行线的性质可以推知∠1=∠A，∠2=∠B，所以由等量代换证得∠B=∠A；最后根据“等角对等边”证得结论．【解答】证明：如图，∵CD平分△ABC的外角∠BCE，∴∠1=∠2，又∵CD // AB，∴∠1=∠A，∠2=∠B，∴∠A=∠B，∴AC=BC．21. 【答案】证明：∵DE⊥AC，DF⊥AB，∴∠BFD=∠CED=90∘，∵D是BC的中点，∴BD=CD，在Rt△BDF与Rt△CDE中DB=DCDE=DF，∴Rt△BDF≅Rt△CDE，∴∠B=∠C，∴△ABC是等腰三角形．【解析】根据DE⊥AC，DF⊥AB得出∠BFD=∠CED=90∘，根据中点得出BD=CD，从而得出Rt△BDF与Rt△CDE全等，从而得出∠B=∠C，即可证明等腰三角形．【解答】证明：∵DE⊥AC，DF⊥AB，∴∠BFD=∠CED=90∘，∵D是BC的中点，∴BD=CD，在Rt△BDF与Rt△CDE中DB=DCDE=DF，∴Rt△BDF≅Rt△CDE，∴∠B=∠C，∴△ABC是等腰三角形．22. 【答案】30∘．【解析】已知∠A=40∘，AB=AC可得∠ABC=∠ACB，再由线段垂直平分线的性质可求出∠ABC=∠A，易求∠DBC．【解答】解：∵∠A=40∘，AB=AC，∴∠ABC=∠ACB=70∘，又∵DE垂直平分AB，∴DB=AD∴∠ABD=∠A=40∘，∴∠DBC=∠ABC−∠ABD=70∘−40∘=30∘．23. 【答案】证明：∵∠ACD=∠BCE，∴∠ACB=∠DCE，在△ABC和△DEC中，AC=DC∠ACB=∠DCEBC=EC，∴△ABC≅△DEC(SAS)，∴∠A=∠D．【解析】先证出∠ACB=∠DCE，再由SAS证明△ABC≅△DEC，得出对应角相等即可．【解答】证明：∵∠ACD=∠BCE，∴∠ACB=∠DCE，在△ABC和△DEC中，AC=DC∠ACB=∠DCEBC=EC，∴△ABC≅△DEC(SAS)，∴∠A=∠D．24. 【答案】证明：在AB上取一点F，使AF=AC，连结EF．∵EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA，∴∠CAE=∠FAE，∠EBF=∠EBD．∵AC // BD，∴∠C+∠D=180∘．在△ACE和△AFE中，AC=AF∠CAE=∠FAEAE=AE，∴△ACE≅△AFE(SAS)，∴∠C=∠AFE．∵∠AFE+∠EFB=180∘，∴∠EFB=∠D．在△BEF和△BED中，∠EFB=∠D∠EBF=∠EBDBE=BE，∴△BEF≅△BED(AAS)，∴BF=BD．∵AB=AF+BF，∴AB=AC+BD．【解析】在AB上取一点F，使AF=AC，连结EF，就可以得出△ACE≅△AFE，就有∠C=∠AFE．由平行线的性质就有∠C+∠D=180∘，由∠AFE+∠EFB=180∘得出∠EFB=∠D，在证明△BEF≅△BED就可以得出BF=BD，进而就可以得出结论．【解答】证明：在AB上取一点F，使AF=AC，连结EF．∵EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA，∴∠CAE=∠FAE，∠EBF=∠EBD．∵AC // BD，∴∠C+∠D=180∘．在△ACE和△AFE中，AC=AF∠CAE=∠FAE，AE=AE∴△ACE≅△AFE(SAS)，∴∠C=∠AFE．∵∠AFE+∠EFB=180∘，∴∠EFB=∠D．在△BEF和△BED中，∠EFB=∠D∠EBF=∠EBD，BE=BE∴△BEF≅△BED(AAS)，∴BF=BD．∵AB=AF+BF，∴AB=AC+BD．25. 【答案】①②③④⑤；; (2)当等边△CED绕C点旋转一定角度后 (1)中结论①、④仍然成立，证明如下：∵△ABC和△CDE是等边三角形∴CA=CB，CD=CE，∠ACB=∠ECD=60∘，∴∠ACB+∠BCD=∠ECD+∠BCD即∠ACD=∠BCE，在△ACD和△BCE中，CA=CB∠ACD=∠BCE，CD=CE∴△ACD≅△BCE(SAS)，∴∠BCE=∠CAD，又∵∠APC=∠BPR，∴∠ACB=∠ARB，∵∠ACB=60∘，∴∠ARB=60∘．【解析】(1)根据等边三角形的性质得出各角都是60∘，各边相等，再利用全等三角形的判定和性质证明即可；; (2)根据旋转的性质和全等三角形的判定解答即可．【解答】解：(1)∵等边△ABC和等边△CDE，∴AC=BC，CD=CE，∠ACB=∠DCE=60∘，∴∠ACD=∠BCE，在△ACD与△BCE中，AC=BC∠ACD=∠BCE，CD=CE∴△ACD≅△BCE(SAS)，∴∠DAC=∠EBC，同理证明△ACP≅△BCQ；△DCP≅△ECQ；进而得出∠ARB=60∘；△CPQ是等边三角形；所以正确的有①②③④⑤；; (2)当等边△CED绕C点旋转一定角度后 (1)中结论①、④仍然成立，证明如下：∵△ABC和△CDE是等边三角形∴CA=CB，CD=CE，∠ACB=∠ECD=60∘，∴∠ACB+∠BCD=∠ECD+∠BCD即∠ACD=∠BCE，在△ACD和△BCE中，CA=CB∠ACD=∠BCE，CD=CE∴△ACD≅△BCE(SAS)，∴∠BCE=∠CAD，又∵∠APC=∠BPR，∴∠ACB=∠ARB，∵∠ACB=60∘，∴∠ARB=60∘．26. 【答案】(1)证明：如图1，过点P作PE⊥x轴于E，作PF⊥y轴于F，∵P(2, 2)，∴PE=PF=2，在Rt△APE和Rt△BPF中，PA=PB;PE=PF，∴Rt△APE≅Rt△BPF(HL)，∴∠APE=∠BPF，∴∠APB=∠APE+∠BPE=∠BPF+∠BPE=∠EPF=90∘，∴PA⊥PB；; (2)解：易得四边形OEPF是正方形，∴OE=OF=2，∵A(8, 0)，∴OA=8，∴AE=OA−OE=8−2=6，∵Rt△APE≅Rt△BPF，∴AE=BF=6，∴OB=BF−OF=6−2=4，∴点B的坐标为(0, −4)；; (3)解：∵Rt△APE≅Rt△BPF，∴AE=BF，∵AE=OA−OE=OA−2，BF=OB+OF=OB+2，∴OA−2=OB+2，∴OA−OB=4；; (4)解：如图2，过点P作PE⊥x轴于E，作PF⊥y轴于F，同(1)可得，Rt△APE≅Rt△BPF，∴AE=BF，∵AE=OA−OE=OA−2，BF=OF−OB=2−OB，∴OA−2=2−OB，∴OA+OB=4．【解析】(1)过点P作PE⊥x轴于E，作PF⊥y轴于F，根据点P的坐标可得PE=PF=2，然后利用“HL”证明Rt△APE和Rt△BPF全等，根据全等三角形对应角相等可得∠APE=∠BPF，然后求出∠APB=∠EPF=90∘，再根据垂直的定义证明；; (2)求出AE的长度，再根据全等三角形对应边相等可得AE=BF，然后求出OB，再写出点B的坐标即可；; (3)根据全等三角形对应边相等可得PE=PF，再表示出PE、PF，然后列出方程整理即可得解；;(4)同(3)的思路求解即可．【解答】(1)证明：如图1，过点P作PE⊥x轴于E，作PF⊥y轴于F，∵P(2, 2)，∴PE=PF=2，在Rt△APE和Rt△BPF中，PA=PB;PE=PF，∴Rt△APE≅Rt△BPF(HL)，∴∠APE=∠BPF，∴∠APB=∠APE+∠BPE=∠BPF+∠BPE=∠EPF=90∘，∴PA⊥PB；; (2)解：易得四边形OEPF是正方形，∴OE=OF=2，∵A(8, 0)，∴OA=8，∴AE=OA−OE=8−2=6，∵Rt△APE≅Rt△BPF，∴AE=BF=6，∴OB=BF−OF=6−2=4，∴点B的坐标为(0, −4)；; (3)解：∵Rt△APE≅Rt△BPF，∴AE=BF，∵AE=OA−OE=OA−2，BF=OB+OF=OB+2，∴OA−2=OB+2，∴OA−OB=4；; (4)解：如图2，过点P作PE⊥x轴于E，作PF⊥y轴于F，同(1)可得，Rt△APE≅Rt△BPF，∴AE=BF，∵AE=OA−OE=OA−2，BF=OF−OB=2−OB，∴OA−2=2−OB，∴OA+OB=4．。

唐山市八年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018八上·嵊州期末) 长度分别为2，6，x的三条线段能组成一个三角形，x的值可以是（）A . 2B . 4C . 6D . 82. （2分） (2019九上·东莞期末) 下面数学符号，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A .B .C .D .3. （2分）如图所示，在△ABC中，AB=8，AC=6，AD是△ABC的中线，则△ABD与△ADC的周长之差为（）A . 14B . 1C . 2D . 74. （2分）下列说法中错误的是（）A . 三角形的中线、角平分线、高线都是线段B . 任意三角形的内角和都是180°C . 三角形一个外角的大于任何一个内角D . 三角形的三条高至少有一条高在三角形的内部5. （2分）在△ABC中，AC=5，中线AD=4，那么边AB的取值范围为（）A . 1＜AB＜9B . 3＜AB＜13C . 5＜AB＜13D . 9＜AB＜136. （2分） (2020九上·郑州期末) 如图，已知O是线段AC和BD的中点，要说明△ABO≌△CDO，以下回答最合理的是（）A . 添加条件∠A＝∠CB . 添加条件AB＝CDC . 不需要添加条件D . △ABO和△CDO不可能全等7. （2分） (2019八上·保山月考) 如图，小明从A点出发前进20m，向右转15°，再前进20m，又向右转15°，…，这样一直走下去，他第一次回到出发点A时，一共走了（）A . 300mB . 360mC . 420mD . 480m8. （2分） (2019八上·北流期中) 根据下列条件，能画出唯一的三角形的是（）A . ，，B . ，，C . ，，D . ，，9. （2分） (2019八上·同安期中) 如图，在△ABC和△BDE中，点C在BD上，边AC交边BE于F ，若AC ＝BD ， AB＝ED ， BC＝BE ，则∠ABC等于（）A . ∠EDBB . ∠BEDC . ∠EBDD . ∠ABF10. （2分）如图，在等边△ABC中，BD平分∠ABC交AC于点D，过点D作DE⊥BC于点E，且CE=1.5，则AB 的长为（）A . 3B . 4.5C . 6D . 7.511. （2分） (2019八上·麻城期中) 如图，在△ABC中，点D是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点，∠A＝80°，∠ABD＝30°，则∠DCB为（）A . 25°B . 20°C . 15°D . 10°12. （2分）如图，在中，∠C＝90°，∠B＝30°．AB的垂直平分线DE交AB于点D，交BC于点E，则下列结论不正确的是（）A . AE＝BEB . AC＝BEC . CE＝DED . ∠CAE＝∠B13. （2分） (2018八上·恩平期中) 下列图形中，不是轴对称图形的是（）A .B .C .D .14. （2分）如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,下列结论:①∠BAD=∠CAD;②AD上任意一点到AB,AC的距离相等;③BD=CD;④若点P在直线AD上,则PB=PC.其中正确的是（）A . ①B . ①②C . ①②③D . ①②③④15. （2分） (2017七下·双柏期末) 下列说法正确的是（）A . 两边分别相等的两个三角形全等B . 两边及一角分别相等的两个三角形全等C . 两角及一边分别相等的两个三角形全等D . 三个角分别相等的两个三角形全等二、解答题 (共9题；共57分)16. （5分） (2018八上·汉滨期中) 如图，CE⊥AF，垂足为E，CE与BF相交于点D，∠F＝40°，∠C＝30°，求∠EDF、∠DBC的度数．17. （5分） (2016九上·黑龙江月考) 如图所示，若△ABC、△ADE都是正三角形，请试比较：线段BD与线段CE的大小？写出你的猜想，并说明理由．18. （5分） (2019八下·郑州期末) 如图所示，有两个长度相等的滑梯，左边滑梯BC的高AC与右边滑梯EF 水平方向的长度DF相等，两滑梯倾斜角∠ABC和∠DFE有什么关系？19. （5分）(2017·南安模拟) 如图，点A、B、E、D在同一直线上，AC∥DF，AE=BD，AC=DF．求证：∠C=∠F．20. （5分）(2017·青岛模拟) 如图，轮船沿正南方向以33海里/时的速度匀速航行，在m处观测到灯塔p 在西偏南69°方向下，航行2小时后到达n处，观测灯塔p在西偏南57°方向上，若该船继续向南航行至离灯塔最近位置，求此时轮船离灯塔的距离约为多少海里？（结果精确到整数，参考数据：tan33°≈ ，sin33°≈ ，cos33°≈ ，tan21°≈ ，sin21°≈ ，c0s21°≈ ）21. （5分）(2019·海珠模拟) 如图，在矩形ABCD中，点E在BC上，AE＝AD，DF⊥AE于F，连接DE.证明：DF＝DC.22. （7分） (2017八下·汇川期中) 如图，已知△ABC和△DEF是两个边长都为10cm的等边三角形，且B、D、C、F都在同一条直线上，连接AD、CE．（1）求证：四边形ADEC是平行四边形；（2）若BD=4cm，△ABC沿着BF的方向以每秒1cm的速度运动，设△ABC运动的时间为t秒．①当点B匀动到D点时，四边形ADEC的形状是________形；②点B运动过程中，四边形ADEC有可能是矩形吗？若可能，求出t的值；若不可能，请说明理由________ ．23. （10分） (2017八下·定安期末) 如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过A点作BC 的平行线交CE的延长线于点F，且AF=BD，连接BF．（1）求证：BD=CD；（2）如果AB=AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明你的结论．24. （10分）(2017·襄阳) 如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是中线，AC=BC，一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转，使角的两边分别与AC、BC的延长线相交，交点分别为点E，F，DF与AC交于点M，DE与BC交于点N．（1）如图1，若CE=CF，求证：DE=DF；（2）如图2，在∠EDF绕点D旋转的过程中：①探究三条线段AB，CE，CF之间的数量关系，并说明理由；②若CE=4，CF=2，求DN的长．参考答案一、选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、解答题 (共9题；共57分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、。

2017-2018学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期中数学试卷一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）1．（3分）64的立方根是（）A．4 B．8 C．±4 D．±82．（3分）用四舍五入法对3.8963取近似数，精确到0.01，得到的正确结果是（）A．3.89 B．3.9 C．3.90 D．3.8963．（3分）已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（）A．72°B．60°C．58°D．50°4．（3分）运用分式的性质，下列计算正确的是（）A．=3B．=﹣1 C．=D．=05．（3分）如图，在数轴上点A表示的数为，点B表示的数为6.2，点A、B之间表示整数的点共有（）个．A．3 B．4 C．5 D．66．（3分）实数0.618，，0，，4π中，无理数的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．47．（3分）如图，已知B、E、C、F在同一条直线上，BE=CF，AB∥DE，则下列条件中，不能判断△ABC≌△DEF的是（）A．AB=DE B．∠A=∠D C．AC∥DF D．AC=DF8．（3分）小雪在作业本上做了四道题目：①=﹣3；②±=4；③=9；④=6，她做对了的题目有（）A．1道B．2道 C．3道 D．4道9．（3分）如图，AB∥FC，E是DF的中点，若AB=20，CF=12，则BD等于（）A．12 B．8 C．6 D．1010．（3分）化简+的结果是（）A．+1 B．﹣1 C．2﹣1 D．11．（3分）若，则（2a﹣5）2﹣1的立方根是（）A．4 B．2 C．±4 D．±212．（3分）若a2﹣ab=0（b≠0），则=（）A．0 B．C．0或D．1或213．（3分）关于的方程=2+无解，则的值为（）A．±3B．3 C．﹣3 D．无法确定14．（3分）如图，AB=AC，D、E在AB，AC上，∠B=∠C，下列结论：（1）BE=CD（2）△BOD≌△COE（3）CD⊥AB，BE⊥AC（4）OA平分∠BAC，其中，结论一定成立的有（）A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）（4）D．（1）（2）（4）15．（3分）一艘轮船在静水中的最大航速为35m/h，它以最大航速沿江顺流航行120m所用时间，与以最大航速逆流航行90m所用时间相等．设江水的流速为v m/h，则可列方程为（）A．=B．=C．=D．=16．（3分）张华在一次数学活动中，利用“在面积一定的矩形中，正方形的周长最短”的结论，推导出“式子+（＞0）的最小值是2”．其推导方法如下：在面积是1的矩形中设矩形的一边长为，则另一边长是，矩形的周长是2（+）；当矩形成为正方形时，就有=（＞0），解得=1，这时矩形的周长2（+）=4最小，因此+（＞0）的最小值是2．模仿张华的推导，你求得式子（＞0）的最小值是（）A．2 B．1 C．6 D．10二、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）17．（3分）当= 时，分式的值为0．18．（3分）比较大小：﹣2 ﹣（填“＞”，“＜”或“=”）19．（3分）如图，两根旗杆间相距12m，某人从点B沿BA走向点A，一段时间后他到达点M，此时他仰望旗杆的顶点C和D，两次视线的夹角为90°，且CM=DM．已知旗杆AC的高为3m，该人的运动速度为1m/s，则这个人运动到点M所用时间是s．20．（3分）已知a2+3ab+b2=0（a≠0，b≠0），则代数式+的值等于．三、解答题（共1小题，满分14分）21．（14分）计算：（1）÷﹣1；（2）解方程：+3=．四、解答题（共1小题，满分7分）22．（7分）已知实数a+9的平方根是±5，2b﹣a的立方根是﹣2，求式子﹣的值．五、解答题（共1小题，满分8分）23．（8分）如图，线段AD、BE相交与点C，且△ABC≌△DEC，点M、N分别为线段AC、CD的中点．求证：（1）ME=BN；（2）ME∥BN．六、解答题（共1小题，满分8分）24．（8分）请仔细阅读下面材料，然后解决问题：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”．例如：，；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”，例如：，．我们知道，假分数可以化为带分数，例如：==2+=2，类似的，假分式也可以化为“带分式”（整式与真分式和的形式），例如：==1+．（1）将分式化为带分式；（2）当取哪些整数值时，分式的值也是整数？（3）当的值变化时，分式的最大值为．七、解答题（共1小题，满分11分）25．（11分）“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市观山湖奥体中心举办，小张去离家2520米的奥体中心看演唱会，到奥体中心后，发现演唱会门票忘带了，此时离演唱会开始还有23分钟，于是他跑步回家，拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心，已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟，且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍．（1）求小张跑步的平均速度；（2）如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5分钟，他能否在演唱会开始前赶到奥体中心？说明理由．八、解答题（共1小题，满分12分）26．（12分）（1）操作发现：如图①，D是等边△ABC（知识链接：等边三角形三条边都相等，三个内角都是60°）的边BA上一动点（点D与点B不重合），连接DC，以DC为边在BC上方作等边△DCF，连接AF．你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗？并证明你发现的结论．（2）深入探究：Ⅰ．如图②，当动点D在等边△ABC边BA上运动时（点D与点B不重合）连接DC，以DC为边分别作等边△DCF和等边△DCF′，连接AF、BF′，探究AF、BF′与AB有何数量关系？并证明你探究的结论．Ⅱ．如图③，当动点D在等边△ABC边BA的延长线上运动时，其他作法与图②相同，Ⅰ中的结论是否成立？若不成立，是否有新的结论？直接写出你得出的结论，不必证明．2017-2018学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）1．（3分）64的立方根是（）A．4 B．8 C．±4 D．±8【解答】解：∵4的立方是64，∴64的立方根是4．故选：A．2．（3分）用四舍五入法对3.8963取近似数，精确到0.01，得到的正确结果是（）A．3.89 B．3.9 C．3.90 D．3.896【解答】解：用四舍五入法对3.8963取近似数，精确到0.01，得到的正确结果是3.90；故选：C．3．（3分）已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（）A．72°B．60°C．58°D．50°【解答】解：∵两个三角形全等，∴∠α的度数是72°．故选：A．4．（3分）运用分式的性质，下列计算正确的是（）A．=3B．=﹣1 C．=D．=0【解答】解：A、=4，故此选项错误；B、==﹣1，故此选项正确；C、无法化简，故此选项错误；D、=1，故此选项错误；故选：B．5．（3分）如图，在数轴上点A表示的数为，点B表示的数为6.2，点A、B之间表示整数的点共有（）个．A．3 B．4 C．5 D．6【解答】解：根据题意得：＜＜6.2，则整数的值为2，3，4，5，6，共5个，故选：C．6．（3分）实数0.618，，0，，4π中，无理数的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．4【解答】解：实数0.618，，0，，4π中，由无理数的定义可得：﹣，4π，为无理数．故选：B．7．（3分）如图，已知B、E、C、F在同一条直线上，BE=CF，AB∥DE，则下列条件中，不能判断△ABC≌△DEF的是（）A．AB=DE B．∠A=∠D C．AC∥DF D．AC=DF【解答】解：∵BE=CF，∴BE+EC=CF+EC，即BC=EF，∵AB∥DE，∴∠A=∠DEF，A、添加AB=DE，可利用SAS判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；B、添加∠A=∠D，可利用AAS判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；C、添加AC∥DF，可得∠ACB=∠F，可利用ASA判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；D、添加AC=DF，不能判定△ABC≌△DEF，故此选项符合题意；故选：D．8．（3分）小雪在作业本上做了四道题目：①=﹣3；②±=4；③=9；④=6，她做对了的题目有（）A．1道B．2道 C．3道 D．4道【解答】解：①=﹣3，故①正确；②±=±4，故②错误；③=3，故③错误；④=6，故④正确．故选：B．9．（3分）如图，AB∥FC，E是DF的中点，若AB=20，CF=12，则BD等于（）A．12 B．8 C．6 D．10【解答】解：∵AB∥FC∴∠ADE=∠EFC∵E是DF的中点∴DE=EF∵∠AED=∠CEF∴△ADE≌△CFE∴AD=CF∵AB=20，CF=12∴BD=AB﹣AD=20﹣12=8．故选：B．10．（3分）化简+的结果是（）A．+1 B．﹣1 C．2﹣1 D．【解答】解：原式=﹣===+1，故选：A．11．（3分）若，则（2a﹣5）2﹣1的立方根是（）A．4 B．2 C．±4 D．±2【解答】解：∵=2，∴a=4，∴（2a﹣5）2﹣1=8，则8的立方根为2．故选：B．12．（3分）若a2﹣ab=0（b≠0），则=（）A．0 B．C．0或D．1或2【解答】解：∵a2﹣ab=0（b≠0），∴a=0或a=b，当a=0时，=0．当a=b时，=，故选：C．13．（3分）关于的方程=2+无解，则的值为（）A．±3B．3 C．﹣3 D．无法确定【解答】解：去分母得：=2﹣6+，由分式方程无解，得到﹣3=0，即=3，把=3代入整式方程得：3=2×3﹣6+，=3，故选：B．14．（3分）如图，AB=AC，D、E在AB，AC上，∠B=∠C，下列结论：（1）BE=CD（2）△BOD≌△COE（3）CD⊥AB，BE⊥AC（4）OA平分∠BAC，其中，结论一定成立的有（）A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）（4）D．（1）（2）（4）【解答】解：∵AB=AC，∠B=∠C，∠A=∠A，∴△ABE≌△ACD，∴AD=AE，又∵AB=AC，∴BD=CE，故结论（1）正确；又∵∠BOD=∠COE，∠B=∠C，∴△BOD≌△COE，故（2）正确；∵∠ADC与∠AEB不一定都是直角，故结论（3）CD⊥AB，BE⊥AC不一定成立；连接AO，∵△BOD≌△COE，∴BO=CO，又∵AB=AC，AO=AO，∴△AOB≌△AOC，∴∠BAO=∠CAO，∴故结论（4）OA平分∠BAC正确．故选：D．15．（3分）一艘轮船在静水中的最大航速为35m/h，它以最大航速沿江顺流航行120m所用时间，与以最大航速逆流航行90m所用时间相等．设江水的流速为v m/h，则可列方程为（）A．=B．=C．=D．=【解答】解：设江水的流速为vm/h，根据题意得：=，故选：D．16．（3分）张华在一次数学活动中，利用“在面积一定的矩形中，正方形的周长最短”的结论，推导出“式子+（＞0）的最小值是2”．其推导方法如下：在面积是1的矩形中设矩形的一边长为，则另一边长是，矩形的周长是2（+）；当矩形成为正方形时，就有=（＞0），解得=1，这时矩形的周长2（+）=4最小，因此+（＞0）的最小值是2．模仿张华的推导，你求得式子（＞0）的最小值是（）A．2 B．1 C．6 D．10【解答】解：∵＞0，∴在原式中分母分子同除以，即=+，在面积是9的矩形中设矩形的一边长为，则另一边长是，矩形的周长是2（+）；当矩形成为正方形时，就有=，（＞0），解得=3，这时矩形的周长2（+）=12最小，因此+（＞0）的最小值是6．故选：C．二、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）17．（3分）当= 1 时，分式的值为0．【解答】解：依题意得||﹣1=0，且+1≠0，解得=1．故答案是：1．18．（3分）比较大小：﹣2 ＞﹣（填“＞”，“＜”或“=”）【解答】解：∵|﹣2|﹣2，|﹣|=，而＞2，∴﹣2＞﹣．故答案为＞．19．（3分）如图，两根旗杆间相距12m，某人从点B沿BA走向点A，一段时间后他到达点M，此时他仰望旗杆的顶点C和D，两次视线的夹角为90°，且CM=DM．已知旗杆AC的高为3m，该人的运动速度为1m/s，则这个人运动到点M所用时间是 3 s．【解答】解：∵∠CMD=90°，∴∠CMA+∠DMB=90°，又∵∠CAM=90°，∴∠CMA+∠C=90°，∴∠C=∠DMB．在Rt△ACM和Rt△BMD中，，∴Rt△ACM≌Rt△BMD（AAS），∴AC=BM=3m，∵该人的运动速度为1m/s，∴他到达点M时，运动时间为3÷1=3（s）．故答案为3．20．（3分）已知a2+3ab+b2=0（a≠0，b≠0），则代数式+的值等于﹣3 ．【解答】解：∵a2+3ab+b2=0，∴a2+b2=﹣3ab，∴原式===﹣3．故答案为：﹣3．三、解答题（共1小题，满分14分）21．（14分）计算：（1）÷﹣1；（2）解方程：+3=．【解答】解：（1）÷﹣1=•﹣1=﹣==；（2）方程的两边都乘以（﹣3）得：2﹣+3（﹣3）=﹣2，∴2﹣+3﹣9=﹣2，∴2=5，即=，检验：经检验=是原方程的解，∴原方程的解为=．四、解答题（共1小题，满分7分）22．（7分）已知实数a+9的平方根是±5，2b﹣a的立方根是﹣2，求式子﹣的值．【解答】解：根据题意得：a+9=25，2b﹣a=﹣8，解得：a=16，b=4，则原式=4﹣2=2．五、解答题（共1小题，满分8分）23．（8分）如图，线段AD、BE相交与点C，且△ABC≌△DEC，点M、N分别为线段AC、CD的中点．求证：（1）ME=BN；（2）ME∥BN．【解答】证明：（1）如图，连接BM、EN，∵△ABC≌△DEC，∴AC=DC，BC=EC，∵点M、N分别为线段AC、CD的中点，∴CM=CN，∴四边形MBNE是平行四边形，∴ME=BN；（2）∵四边形MBNE是平行四边形，∴ME∥BN．六、解答题（共1小题，满分8分）24．（8分）请仔细阅读下面材料，然后解决问题：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”．例如：，；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”，例如：，．我们知道，假分数可以化为带分数，例如：==2+=2，类似的，假分式也可以化为“带分式”（整式与真分式和的形式），例如：==1+．（1）将分式化为带分式；（2）当取哪些整数值时，分式的值也是整数？（3）当的值变化时，分式的最大值为．【解答】解：（1）原式==2+；（2）由（1）得：=2+，要使为整数，则必为整数，∴﹣1为3的因数，∴﹣1=±1或±3，解得：=0，2，﹣2，4；（2）原式==2+，当2=0时，原式取得最大值．故答案为：七、解答题（共1小题，满分11分）25．（11分）“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市观山湖奥体中心举办，小张去离家2520米的奥体中心看演唱会，到奥体中心后，发现演唱会门票忘带了，此时离演唱会开始还有23分钟，于是他跑步回家，拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心，已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟，且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍．（1）求小张跑步的平均速度；（2）如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5分钟，他能否在演唱会开始前赶到奥体中心？说明理由．【解答】解：（1）设小张跑步的平均速度为米/分钟，则小张骑车的平均速度为1.5米/分钟，根据题意得：﹣=4，解得：=210，经检验，=210是原分式方程的解．答：小张跑步的平均速度为210米/分钟．（2）小张跑步到家所需时间为2520÷210=12（分钟），小张骑车所用时间为12﹣4=8（分钟），小张从开始跑步回家到赶回奥体中心所需时间为12+8+5=25（分钟），∵25＞23，∴小张不能在演唱会开始前赶到奥体中心．八、解答题（共1小题，满分12分）26．（12分）（1）操作发现：如图①，D是等边△ABC（知识链接：等边三角形三条边都相等，三个内角都是60°）的边BA上一动点（点D与点B不重合），连接DC，以DC为边在BC上方作等边△DCF，连接AF．你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗？并证明你发现的结论．（2）深入探究：Ⅰ．如图②，当动点D在等边△ABC边BA上运动时（点D与点B不重合）连接DC，以DC为边分别作等边△DCF和等边△DCF′，连接AF、BF′，探究AF、BF′与AB有何数量关系？并证明你探究的结论．Ⅱ．如图③，当动点D在等边△ABC边BA的延长线上运动时，其他作法与图②相同，Ⅰ中的结论是否成立？若不成立，是否有新的结论？直接写出你得出的结论，不必证明．【解答】解：（1）AF=BD；证明：∵△ABC是等边三角形，∴BC=AC，∠BCA=60°，∵△DCF是等边三角形，∴DC=CF，∠DCF=60°；∴∠BCA﹣∠DCA=∠DCF﹣∠DCA，即∠BCD=∠ACF；在△BCD和△ACF中，，∴△BCD≌△ACF（SAS），∴BD=AF（全等三角形的对应边相等）；（2）Ⅰ．AF+BF′=AB；证明：由（1）知，△BCD≌△ACF（SAS），∴BD=AF；同理可得：△BCF′≌△ACD（SAS），∴BF′=AD，∴AF+BF′=BD+AD=AB；Ⅱ．Ⅰ中的结论不成立．新的结论是AF=AB+BF′；理由：∵△ABC，△DF'C都是等边三角形，∴BC=AC，F'C=DC，∠ACB=∠DCF'=60°，∴∠BCF'=∠ACD，在△BCF′和△ACD中，，∴△BCF′≌△ACD（SAS），∴BF′=AD（全等三角形的对应边相等），同理可得：△BCD≌△ACF，∴AF=BD，∵BD=AB+AD=AB+BF′，∴AF=AB+BF′．。

2019-2020学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期中数学试卷一、用心选一选（每小题3分，共48分，每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．是一个数的算术平方根，则这个数为（）A．4B．1C．D．±2．若分式的值为0，则（）A．x＝±1B．x＝1C．x＝﹣1D．x＝03．下列实数中，属于无理数的是（）A．﹣3B．3.14C．D．4．下列命题中，为真命题的是（）A．对顶角相等B．同位角相等C．若a2＝b2，则a＝b D．若a＞b，则﹣2a＞﹣2b5．近似数39.37亿是精确到（）A．百分位B．千万位C．百万位D．亿位6．下列变形中，正确的是（）A．＝B．＝C．＝a﹣b D．无7．如图，已知点B、E、C、F在一条直线上，∠A＝∠D，∠B＝∠DFE，添加以下条件，不能判定△ABC≌△DFE的是（）A．BE＝CF B．AB＝DF C．∠ACB＝∠DEF D．AC＝DE8．如图是数学老师给玲玲留的习题，玲玲经过计算得出的正确的结果为（）A．1B．2C．3D．49．如图，AC＝BC，AE＝CD，AE⊥CE于点E，BD⊥CD于点D，AE＝7，BD＝2，则DE 的长是（）A．7B．5C．3D．210．有一个数值转换器，程序如图所示，当输入的数x为81时，输出的数y的值是（）A．9B．3C．D．±11．如图，实数﹣6在数轴上表示的大致位置是（）A．点A B．点B C．点C D．点D12．一艘轮船在静水中的最大航速为40km/h，它以最大航速沿河顺流航行100km所用时间，和它以最大航速沿河逆流航行80km所用时间相等，设河水的流速vkm/h，则可列方程为（）A．＝B．C．D．13．关于x的分式方程有增根，则a的值为（）A．2B．3C．4D．514．已知，则的值是（）A．B．﹣C．2D．﹣215．若关于x的方程＝1的解是正数，则a的取值范围是（）A．a＞﹣1B．a＞﹣1且a≠0C．a＜﹣1D．a＜﹣1且a≠﹣3 16．在△ABC中，AB＝AC，AB＞BC，点D在边BC上，CD＝2BD，点E、F在线段AD上，∠1＝∠2＝∠BAC，若△ABC的面积为18，则△ACF与△BDE的面积之和是（）A．6B．8C．9D．12二、仔细填一填（每小题3分，共12分）17．比较实数的大小：3（填“＞”、“＜”或“＝”）．18．2÷m×＝．19．如图所示，AB＝AC，AD＝AE，∠BAC＝∠DAE，∠1＝25°，∠2＝30°，则∠3＝．20．如图，已知△ABC中，AB＝AC＝24厘米，∠ABC＝∠ACB，BC＝16厘米，点D为AB 的中点．如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．当点Q的运动速度为厘米/秒时，能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等．三、用心答一答，相信你一定能行！（共包括6道大题，60分）21．（8分）解方程：﹣＝1．四、（8分）22．（8分）已知实数a、b满足|a﹣5|+＝0（1）求a，b的值；（2）求a+b﹣1的立方根．五、（10分）23．（10分）已知在△ABC与△ABD中，AC＝BD，∠C＝∠D＝90°，AD与BC交于点E．（1）求证：AE＝BE；（2）若AC＝3，BC＝4，求△ACE的周长．六、（10分）24．（10分）老师在黑板上书写了一个代数式的正确计算结果，随后用字母A代替了原代数式的一部分，如下：（A﹣）÷＝（1）求代数式A，并将其化简；（2）原代数式的值能等于﹣1吗？请说明理由．七、（12分）25．（12分）甲、乙两家园林公司承接了某项园林绿化工程，已知乙公司单独完成此项工程所需要的天数是甲公司单独完成所需要天数的1.5倍，如果甲公司先单独工作10天，再由乙公司单独工作15天，这样恰好完成整个工程的．（1）求甲、乙两公司单独完成这项工程各需多少天？（2）园林部门要求完成该绿化工程的时间不得超过30天，甲、乙公司合作若干天后，甲公司另有项目离开，剩下的过程由乙公司单独完成，求甲、乙两公司至少合作多少天．26．（12分）问题背景：（1）如图1：在四边形ABCD中，AB＝AD，∠BAD＝120°，∠B＝∠ADC＝90°，E，F分别是BC．CD上的点且∠EAF＝60°．探究图中线段BE，EF，FD之间的数量关系．小王同学探究此问题的方法是，延长FD到点G．使DG＝BE．连结AG，先证明△ABE≌△ADG．再证明≌，可得出结论，他的结论应是．请你按照小王同学的思路写出完整的证明过程．实际应用（2）如图2，在某次军事演习中，舰艇甲在指挥中心（O处）北偏西30°的一处，舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处，且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后，舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进，舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里，小时的速度前进，1.2小时后，指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E，F处．且两舰艇之间的夹角为70°，试求此时两舰艇之间的距离是海里（直接写出答案）．2019-2020学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、用心选一选（每小题3分，共48分，每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．是一个数的算术平方根，则这个数为（）A．4B．1C．D．±【分析】根据算术平方根的定义即可求出这个数．【解答】解：∵（）2＝∴该数为故选：C．【点评】本题考查算术平方根的定义，解题的关键是正确理解算术平方根的定义，本题属于基础题型．2．若分式的值为0，则（）A．x＝±1B．x＝1C．x＝﹣1D．x＝0【分析】直接利用分式的值为零则分子为零，分母不等于零，即可得出答案．【解答】解：∵分式的值为0，∴|x|﹣1＝0且x+1≠0，解得：x＝1．故选：B．【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件，正确把握相关定义是解题关键．3．下列实数中，属于无理数的是（）A．﹣3B．3.14C．D．【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．【解答】解：A、﹣3是整数，是有理数，故A选项错误；B、3.14是小数，是有理数，故B选项错误；C、是有限小数，是有理数，故C选项错误．D、是无理数，故D选项正确故选：D．【点评】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．4．下列命题中，为真命题的是（）A．对顶角相等B．同位角相等C．若a2＝b2，则a＝b D．若a＞b，则﹣2a＞﹣2b【分析】分别判断四个选项的正确与否即可确定真命题．【解答】解：A、对顶角相等为真命题；B、两直线平行，同位角相等，故为假命题；C、a2＝b2，则a＝±b，故为假命题；D、若a＞b，则﹣2a＜﹣2b，故为假命题；故选：A．【点评】主要考查命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．5．近似数39.37亿是精确到（）A．百分位B．千万位C．百万位D．亿位【分析】根据近似数的精确度求解．【解答】解：近似数39.37亿是精确到百万位．故选：C．【点评】本题考查了近似数和有效数字：近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法；从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．6．下列变形中，正确的是（）A．＝B．＝C．＝a﹣b D．无【分析】按照分式的基本性质逐个分析验证即可．【解答】解：选项A：等式的坐标已经是最简分式，没法变为右边，故A不正确；选项B：左边已经是最简分式，分子除以了m，分母除以了n，不符合分式的基本性质，故不正确；选项C：分子是分母的平方，故可以约掉分母，变为（a﹣b），故C成立；综上，只有C正确．故选：C．【点评】本题考查了分式的基本性质在分式化简中的应用，熟练掌握分式的基本性质并正确运用，是解题的关键．7．如图，已知点B、E、C、F在一条直线上，∠A＝∠D，∠B＝∠DFE，添加以下条件，不能判定△ABC≌△DFE的是（）A．BE＝CF B．AB＝DF C．∠ACB＝∠DEF D．AC＝DE【分析】根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断．【解答】解：∵∠A＝∠D，∠B＝∠DFE，∴当BE＝CF时，即BC＝EF，△ABC≌△DFE（AAS）；当AB＝DF时，即BC＝EF，△ABC≌△DFE（ASA）；当AC＝DE时，即BC＝EF，△ABC≌△DFE（AAS）．故选：C．【点评】本题考查了全等三角形的判定：灵活运用全等三角形的5种判定方法．若已知两边对应相等，则找它们的夹角或第三边；若已知两角对应相等，则必须再找一组对边对应相等，且要是两角的夹边，若已知一边一角，则找另一组角，或找这个角的另一组对应邻边．8．如图是数学老师给玲玲留的习题，玲玲经过计算得出的正确的结果为（）A．1B．2C．3D．4【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把a+b＝ab＝3代入进行计算即可．【解答】解：原式＝+2＝+2，当a+b＝ab＝3时，原式＝+2＝3．故选：C．【点评】本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．9．如图，AC＝BC，AE＝CD，AE⊥CE于点E，BD⊥CD于点D，AE＝7，BD＝2，则DE 的长是（）A．7B．5C．3D．2【分析】根据垂直的定义得到∠AEC＝∠D＝90°，根据全等三角形的性质即可得到结论．【解答】解：∵AE⊥CE于点E，BD⊥CD于点D，∴∠AEC＝∠D＝90°，在Rt△AEC与Rt△CDB中，∴Rt△AEC≌Rt△CDB（HL），∴CE＝BD＝2，CD＝AE＝7，∴DE＝CD﹣CE＝7﹣2＝5，故选：B．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，解答本题的关键是根据已知条件判定三角形的全等．10．有一个数值转换器，程序如图所示，当输入的数x为81时，输出的数y的值是（）A．9B．3C．D．±【分析】根据开方运算，可得算术平方根．【解答】解：＝9，＝3，y＝．故选：C．【点评】本题考查了算术平方根，求算术平方根，依据程序进行计算是解题的关键．11．如图，实数﹣6在数轴上表示的大致位置是（）A．点A B．点B C．点C D．点D【分析】先估算出的取值范围，再由不等式的基本性质即可得出结论．【解答】解：∵16＜21＜25，∴4＜＜5，∴﹣2＜﹣6＜﹣1，∴实数﹣6在数轴上表示的大致位置是B点．故选：B．【点评】本题考查的是实数与数轴，熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键．12．一艘轮船在静水中的最大航速为40km/h，它以最大航速沿河顺流航行100km所用时间，和它以最大航速沿河逆流航行80km所用时间相等，设河水的流速vkm/h，则可列方程为（）A．＝B．C．D．【分析】根据“以最大航速沿河顺流航行100km所用时间，和它以最大航速沿河逆流航行80km所用时间相等”建立方程即可得出结论．【解答】解：设河水的流速vkm/h，则以最大航速沿江顺流航行的速度为（40+v）km/h，以最大航速逆流航行的速度为（40﹣v）km/h，根据题意得，＝，故选：C．【点评】此题是由实际问题抽象出分式方程，主要考查了水流问题，找到相等关系是解本题的关键．13．关于x的分式方程有增根，则a的值为（）A．2B．3C．4D．5【分析】先去分母，化成整式方程，再根据增根为使得分母为0的值，将其代入变形后的整式方程即可解出a．【解答】解：在方程两边同时乘以（x﹣4）得x+1＝a，∵方程有增根，即x＝4满足方程x+1＝a，将x＝4代入得4+1＝a，∴a＝5故选：D．【点评】本题考查了分式方程的增根，正确理解增根的含义是解题的关键．14．已知，则的值是（）A．B．﹣C．2D．﹣2【分析】观察已知和所求的关系，容易发现把已知通分后，再求倒数即可．【解答】解：∵，∴﹣＝，∴，∴＝﹣2．故选：D．【点评】解答此题的关键是通分，认真观察式子的特点尤为重要．15．若关于x的方程＝1的解是正数，则a的取值范围是（）A．a＞﹣1B．a＞﹣1且a≠0C．a＜﹣1D．a＜﹣1且a≠﹣3【分析】先求出方程的解，根据解是正数列出不等式，即可解答．【解答】解：在方程两边同乘x﹣1得：3x+a＝x﹣1，解得：x＝，∵方程的解是正数，∴解得a＜﹣1且a≠﹣3．故选：D．【点评】本题考查了分式方程的解、一元一次不等式，解决本题的关键是根据方程的解是正数得出不等式．16．在△ABC中，AB＝AC，AB＞BC，点D在边BC上，CD＝2BD，点E、F在线段AD上，∠1＝∠2＝∠BAC，若△ABC的面积为18，则△ACF与△BDE的面积之和是（）A．6B．8C．9D．12【分析】根据ASA证明△ABE≌△CAF，得出△ACF与△BDE的面积之和等于△ABD的面积，由CD＝2BD，△ABC的面积为18，可求出△ABD的面积为6，即可得出答案．【解答】解：∵∠1＝∠2＝∠BAC，∠1＝∠BAE+∠ABE，∠BAC＝∠BAE+∠CAF，∠2＝∠FCA+∠CAF，∴∠ABE＝∠CAF，∠BAE＝∠FCA，在△ABE和△CAF中，，∴△ABE≌△CAF（ASA），∴△ACF的面积＝△ABE的面积，∴△ACF与△BDE的面积之和＝△ABE与△BDE的面积之和，∵△ABC的面积为18，CD＝2BD，∴△ABD的面积＝×18＝6，∴△ACF与△BDE的面积之和＝△ABD的面积＝6；故选：A．【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质，三角形的面积计算，三角形的外角性质等知识点；熟练掌握三角形面积关系，证明三角形全等是解题的关键．二、仔细填一填（每小题3分，共12分）17．比较实数的大小：3＞（填“＞”、“＜”或“＝”）．【分析】根据3＝＞计算．【解答】解：∵3＝，＞，∴3＞．故答案是：＞．【点评】本题考查了实数的大小比较的应用，主要考查了学生的比较能力．18．2÷m×＝．【分析】根据分式的运算法则即可求出答案．【解答】解：原式＝2××＝，故答案为：【点评】本题考查分式的运算，解题的关键是熟练运用分式的运算法则，本题属于基础题型．19．如图所示，AB＝AC，AD＝AE，∠BAC＝∠DAE，∠1＝25°，∠2＝30°，则∠3＝55°．【分析】求出∠BAD＝∠EAC，证△BAD≌△CAE，推出∠2＝∠ABD＝30°，根据三角形的外角性质求出即可．【解答】解：∵∠BAC＝∠DAE，∴∠BAC﹣∠DAC＝∠DAE﹣∠DAC，∴∠1＝∠EAC，在△BAD和△CAE中，∴△BAD≌△CAE（SAS），∴∠2＝∠ABD＝30°，∵∠1＝25°，∴∠3＝∠1+∠ABD＝25°+30°＝55°，故答案为：55°．【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定，三角形的外角性质的应用，解此题的关键是推出△BAD≌△CAE．20．如图，已知△ABC中，AB＝AC＝24厘米，∠ABC＝∠ACB，BC＝16厘米，点D为AB 的中点．如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．当点Q的运动速度为4或6厘米/秒时，能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等．【分析】求出BD的长，要使△BPD与△CQP全等，必须BD＝CP或BP＝CP，得出方程12＝16﹣4x或4x＝16﹣4x，求出方程的解即可．【解答】解：设经过x秒后，使△BPD与△CQP全等，∵AB＝AC＝24厘米，点D为AB的中点，∴BD＝12厘米，∵∠ABC＝∠ACB，∴要使△BPD与△CQP全等，必须BD＝CP或BP＝CP，即12＝16﹣4x或4x＝16﹣4x，解得：x＝1或x＝2，x＝1时，BP＝CQ＝4，4÷1＝4；x＝2时，BD＝CQ＝12，12÷2＝6；即点Q的运动速度是4或6，故答案为：4或6【点评】本题考查了全等三角形的判定的应用，关键是能根据题意得出方程，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．三、用心答一答，相信你一定能行！（共包括6道大题，60分）21．（8分）解方程：﹣＝1．【分析】观察可得最简公分母是（x+1）（x﹣1），方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．【解答】解：方程的两边同乘（x+1）（x﹣1），得：x（x+1）﹣3＝（x+1）（x﹣1），解得：x＝2．检验：把x＝2代入（x+1）（x﹣1）＝3≠0，即x＝2是原分式方程的解；则原方程的解为：x＝2．【点评】此题考查了分式方程的求解方法．注意转化思想的应用，注意解分式方程一定要验根．四、（8分）22．（8分）已知实数a、b满足|a﹣5|+＝0（1）求a，b的值；（2）求a+b﹣1的立方根．【分析】（1）根据非负数的性质列出方程求出a、b的值；（2）把ab的值代入所求代数式计算，再求得立方根即可．【解答】解：（1）∵|a﹣5|+＝0，a﹣5＝0，b2﹣16＝0，解得a＝5，b＝±4；（2）当a＝5，b＝4时，a+b﹣1＝5+4﹣1＝8，∴＝2；当a＝5，b＝﹣4时，a+b﹣1＝5﹣4﹣1＝0，∴＝0．【点评】本题考查了非负数的性质以及立方根：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．五、（10分）23．（10分）已知在△ABC与△ABD中，AC＝BD，∠C＝∠D＝90°，AD与BC交于点E．（1）求证：AE＝BE；（2）若AC＝3，BC＝4，求△ACE的周长．【分析】（1）由AAS证得△ACE≌△BDE（AAS），即可得出结论；（2）由（1）得：AE＝BE，则△ACE的周长＝AC+AE+CE＝AC+BE+CE＝AC+BC＝3+4＝7．【解答】（1）证明：在△ACE和△BDE中，，∴△ACE≌△BDE（AAS），∴AE＝BE；（2）解：∵AC＝3，BC＝4，由（1）得：AE＝BE，∴△ACE的周长＝AC+AE+CE＝AC+BE+CE＝AC+BC＝3+4＝7．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形周长的计算等知识，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键．六、（10分）24．（10分）老师在黑板上书写了一个代数式的正确计算结果，随后用字母A代替了原代数式的一部分，如下：（A﹣）÷＝（1）求代数式A，并将其化简；（2）原代数式的值能等于﹣1吗？请说明理由．【分析】（1）根据题目中的等式可以求得代数式A，并将其化简；（2）先判断，然后根据判断说明理由即可．【解答】解：（1）∵（A﹣）÷＝∴[A﹣]＝∴（A﹣）＝∴A﹣＝∴A＝∴A＝∴A＝；（2）原代数式的值不能等于﹣1，理由：若原代数式的值等于﹣1，则＝﹣1，得x＝0，当x＝0时，原代数式中的除式等于0，原代数式无意义，故原代数式的值不能等于﹣1．【点评】本题考查分式的化简求值，解答本题的关键是明确分式化简求值的方法．七、（12分）25．（12分）甲、乙两家园林公司承接了某项园林绿化工程，已知乙公司单独完成此项工程所需要的天数是甲公司单独完成所需要天数的1.5倍，如果甲公司先单独工作10天，再由乙公司单独工作15天，这样恰好完成整个工程的．（1）求甲、乙两公司单独完成这项工程各需多少天？（2）园林部门要求完成该绿化工程的时间不得超过30天，甲、乙公司合作若干天后，甲公司另有项目离开，剩下的过程由乙公司单独完成，求甲、乙两公司至少合作多少天．【分析】（1）题中有两个等量关系，“乙公司单独完成所需要的天数是甲公司单独完成所需天数的1.5倍”，这是说明甲乙两队工作天数的关系，因此若设甲公司单独x天完成，则乙公司单独完成此工程的天数为1.5x；另一个等量关系：甲公司单独工作10天，再由乙公司单独工作15天，这样就可完成整个工程的三分之二．可得：甲公司单独工作10天完成的工作量+乙公司单独工作15天完成的工作量＝．（2）设甲、乙两公司合作a天可完成整个工程，等量关系为：甲公司工作a天完成的工作量+乙公司工作30天完成的工作量≥1，依此列出不等式求解即可．【解答】解：（1）设甲公司单独x天完成，则乙公司单独完成此工程的天数为1.5x，由题意得+＝，解得：x＝30．经检验，x＝30是原方程的解．则1.5x＝45．答：甲、乙两公司单独完成这项工程各需30天、45天；（2）设甲、乙两公司合作a天可完成整个工程，由题意得a+≥1，解得a≥10．答：甲、乙两公司合作至少10天．【点评】本题考查分式方程的应用，一元一次不等式的应用，分析题意，找到合适的等量关系与不等关系是解决问题的关键．26．（12分）问题背景：（1）如图1：在四边形ABCD中，AB＝AD，∠BAD＝120°，∠B＝∠ADC＝90°，E，F分别是BC．CD上的点且∠EAF＝60°．探究图中线段BE，EF，FD之间的数量关系．小王同学探究此问题的方法是，延长FD到点G．使DG＝BE．连结AG，先证明△ABE≌△ADG．再证明△AEF≌△AGF，可得出结论，他的结论应是EF＝BE+DF．请你按照小王同学的思路写出完整的证明过程．实际应用（2）如图2，在某次军事演习中，舰艇甲在指挥中心（O处）北偏西30°的一处，舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处，且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后，舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进，舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里，小时的速度前进，1.2小时后，指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E，F处．且两舰艇之间的夹角为70°，试求此时两舰艇之间的距离是168海里（直接写出答案）．【分析】（1）如图1，延长FD到点G．使DG＝BE．连结AG，证明△ABE≌△ADG，根据全等三角形的性质得到AE＝AG，证明△AEF≌△AGF，得得EF＝FG，证明结论；（2）如图2，连接EF，延长AE、BF相交于点C，根据题意得到∠EOF＝∠AOB，OA ＝OB，∠OAC+∠OBC＝180°，根据图1的结论计算．【解答】解：（1）△AEF≌△AGF，EF＝BE+DF．理由如下：在△ABE和△ADG中，，∴△ABE≌△ADG（SAS），∴AE＝AG，∠BAE＝∠DAG，∵∠EAF＝∠BAD，∴∠GAF＝∠DAG+∠DAF＝∠BAE+∠DAF＝∠BAD﹣∠EAF＝∠EAF，∴∠EAF＝∠GAF，在△AEF和△GAF中，，∴△AEF≌△AGF（SAS），∴EF＝FG，∵FG＝DG+DF＝BE+DF，∴EF＝BE+DF；故答案为△AEF；△AGF；EF＝BE+DF；（2）如图2，连接EF，延长AE、BF相交于点C，∵∠AOB＝30°+90°+（90°﹣70°）＝140°，∠EOF＝70°，∴∠EOF＝∠AOB，∵OA＝OB，∠OAC+∠OBC＝（90°﹣30°）+（70°+50°）＝180°，∴符合（1）中的条件，∴结论EF＝AE+BF成立，即EF＝1.2×（60+80）＝168（海里）．故答案为：168．【点评】考查了四边形综合题，掌握全等三角形的判定与性质，等腰直角三角形的性质，题目的综合性较强，难度较大，解题的关键是正确的作出辅助线构造全等三角形，解答时，注意类比思想的应用．。

2017-2018学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期中数学试卷一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）1．（3.00分）64的立方根是（）A．4 B．8 C．±4 D．±82．（3.00分）用四舍五入法对3.8963取近似数，精确到0.01，得到的正确结果是（）A．3.89 B．3.9 C．3.90 D．3.8963．（3.00分）已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（）A．72°B．60°C．58°D．50°4．（3.00分）运用分式的性质，下列计算正确的是（）A．=x3B．=﹣1 C．=D．=05．（3.00分）如图，在数轴上点A表示的数为，点B表示的数为6.2，点A、B之间表示整数的点共有（）个．A．3 B．4 C．5 D．66．（3.00分）实数0.618，，0，，4π中，无理数的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．47．（3.00分）如图，已知B、E、C、F在同一条直线上，BE=CF，AB∥DE，则下列条件中，不能判断△ABC≌△DEF的是（）A．AB=DE B．∠A=∠D C．AC∥DF D．AC=DF8．（3.00分）小雪在作业本上做了四道题目：①=﹣3；②±=4；③=9；④=6，她做对了的题目有（）A．1道 B．2道 C．3道 D．4道9．（3.00分）如图，AB∥FC，E是DF的中点，若AB=20，CF=12，则BD等于（）A．12 B．8 C．6 D．1010．（3.00分）化简+的结果是（）A．x+1 B．x﹣1 C．x2﹣1 D．11．（3.00分）若，则（2a﹣5）2﹣1的立方根是（）A．4 B．2 C．±4 D．±212．（3.00分）若a2﹣ab=0（b≠0），则=（）A．0 B．C．0或D．1或213．（3.00分）关于x的方程=2+无解，则k的值为（）A．±3 B．3 C．﹣3 D．无法确定14．（3.00分）如图，AB=AC，D、E在AB，AC上，∠B=∠C，下列结论：（1）BE=CD（2）△BOD≌△COE（3）CD⊥AB，BE⊥AC（4）OA平分∠BAC，其中，结论一定成立的有（）A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）（4）D．（1）（2）（4）15．（3.00分）一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h，它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间，与以最大航速逆流航行90km所用时间相等．设江水的流速为v km/h，则可列方程为（）A．= B．=C．=D．=16．（3.00分）张华在一次数学活动中，利用“在面积一定的矩形中，正方形的周长最短”的结论，推导出“式子x+（x＞0）的最小值是2”．其推导方法如下：在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x，则另一边长是，矩形的周长是2（x+）；当矩形成为正方形时，就有x=（x＞0），解得x=1，这时矩形的周长2（x+）=4最小，因此x+（x＞0）的最小值是2．模仿张华的推导，你求得式子（x ＞0）的最小值是（）A．2 B．1 C．6 D．10二、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）17．（3.00分）当x=时，分式的值为0．18．（3.00分）比较大小：﹣2﹣（填“＞”，“＜”或“=”）19．（3.00分）如图，两根旗杆间相距12m，某人从点B沿BA走向点A，一段时间后他到达点M，此时他仰望旗杆的顶点C和D，两次视线的夹角为90°，且CM=DM．已知旗杆AC的高为3m，该人的运动速度为1m/s，则这个人运动到点M所用时间是s．20．（3.00分）已知a2+3ab+b2=0（a≠0，b≠0），则代数式+的值等于．三、解答题（共1小题，满分14分）21．（14.00分）计算：（1）÷﹣1；（2）解方程：+3=．四、解答题（共1小题，满分7分）22．（7.00分）已知实数a+9的平方根是±5，2b﹣a的立方根是﹣2，求式子﹣的值．五、解答题（共1小题，满分8分）23．（8.00分）如图，线段AD、BE相交与点C，且△ABC≌△DEC，点M、N分别为线段AC、CD的中点．求证：（1）ME=BN；（2）ME∥BN．六、解答题（共1小题，满分8分）24．（8.00分）请仔细阅读下面材料，然后解决问题：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”．例如：，；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”，例如：，．我们知道，假分数可以化为带分数，例如：==2+=2，类似的，假分式也可以化为“带分式”（整式与真分式和的形式），例如：==1+．（1）将分式化为带分式；（2）当x取哪些整数值时，分式的值也是整数？（3）当x的值变化时，分式的最大值为．七、解答题（共1小题，满分11分）25．（11.00分）“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市观山湖奥体中心举办，小张去离家2520米的奥体中心看演唱会，到奥体中心后，发现演唱会门票忘带了，此时离演唱会开始还有23分钟，于是他跑步回家，拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心，已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟，且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍．（1）求小张跑步的平均速度；（2）如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5分钟，他能否在演唱会开始前赶到奥体中心？说明理由．八、解答题（共1小题，满分12分）26．（12.00分）（1）操作发现：如图①，D是等边△ABC（知识链接：等边三角形三条边都相等，三个内角都是60°）的边BA上一动点（点D与点B不重合），连接DC，以DC为边在BC上方作等边△DCF，连接AF．你能发现线段AF与BD 之间的数量关系吗？并证明你发现的结论．（2）深入探究：Ⅰ．如图②，当动点D在等边△ABC边BA上运动时（点D与点B不重合）连接DC，以DC为边分别作等边△DCF和等边△DCF′，连接AF、BF′，探究AF、BF′与AB有何数量关系？并证明你探究的结论．Ⅱ．如图③，当动点D在等边△ABC边BA的延长线上运动时，其他作法与图②相同，Ⅰ中的结论是否成立？若不成立，是否有新的结论？直接写出你得出的结论，不必证明．2017-2018学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）1．（3.00分）64的立方根是（）A．4 B．8 C．±4 D．±8【解答】解：∵4的立方是64，∴64的立方根是4．故选：A．2．（3.00分）用四舍五入法对3.8963取近似数，精确到0.01，得到的正确结果是（）A．3.89 B．3.9 C．3.90 D．3.896【解答】解：用四舍五入法对3.8963取近似数，精确到0.01，得到的正确结果是3.90；故选：C．3．（3.00分）已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（）A．72°B．60°C．58°D．50°【解答】解：∵两个三角形全等，∴∠α的度数是72°．故选：A．4．（3.00分）运用分式的性质，下列计算正确的是（）A．=x3B．=﹣1 C．=D．=0【解答】解：A、=x4，故此选项错误；B、==﹣1，故此选项正确；C、无法化简，故此选项错误；D、=1，故此选项错误；故选：B．5．（3.00分）如图，在数轴上点A表示的数为，点B表示的数为6.2，点A、B之间表示整数的点共有（）个．A．3 B．4 C．5 D．6【解答】解：根据题意得：＜x＜6.2，则整数x的值为2，3，4，5，6，共5个，故选：C．6．（3.00分）实数0.618，，0，，4π中，无理数的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．4【解答】解：实数0.618，，0，，4π中，由无理数的定义可得：﹣，4π，为无理数．故选：B．7．（3.00分）如图，已知B、E、C、F在同一条直线上，BE=CF，AB∥DE，则下列条件中，不能判断△ABC≌△DEF的是（）A．AB=DE B．∠A=∠D C．AC∥DF D．AC=DF【解答】解：∵BE=CF，∴BE+EC=CF+EC，即BC=EF，∵AB∥DE，∴∠A=∠DEF，A、添加AB=DE，可利用SAS判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；B、添加∠A=∠D，可利用AAS判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；C、添加AC∥DF，可得∠ACB=∠F，可利用ASA判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；D、添加AC=DF，不能判定△ABC≌△DEF，故此选项符合题意；故选：D．8．（3.00分）小雪在作业本上做了四道题目：①=﹣3；②±=4；③=9；④=6，她做对了的题目有（）A．1道 B．2道 C．3道 D．4道【解答】解：①=﹣3，故①正确；②±=±4，故②错误；③=3，故③错误；④=6，故④正确．故选：B．9．（3.00分）如图，AB∥FC，E是DF的中点，若AB=20，CF=12，则BD等于（）A．12 B．8 C．6 D．10【解答】解：∵AB∥FC∴∠ADE=∠EFC∵E是DF的中点∴DE=EF∵∠AED=∠CEF∴△ADE≌△CFE∴AD=CF∵AB=20，CF=12∴BD=AB﹣AD=20﹣12=8．故选：B．10．（3.00分）化简+的结果是（）A．x+1 B．x﹣1 C．x2﹣1 D．【解答】解：原式=﹣===x+1，故选：A．11．（3.00分）若，则（2a﹣5）2﹣1的立方根是（）A．4 B．2 C．±4 D．±2【解答】解：∵=2，∴a=4，∴（2a﹣5）2﹣1=8，则8的立方根为2．故选：B．12．（3.00分）若a2﹣ab=0（b≠0），则=（）A．0 B．C．0或D．1或2【解答】解：∵a2﹣ab=0（b≠0），∴a=0或a=b，当a=0时，=0．当a=b时，=，故选：C．13．（3.00分）关于x的方程=2+无解，则k的值为（）A．±3 B．3 C．﹣3 D．无法确定【解答】解：去分母得：x=2x﹣6+k，由分式方程无解，得到x﹣3=0，即x=3，把x=3代入整式方程得：3=2×3﹣6+k，k=3，故选：B．14．（3.00分）如图，AB=AC，D、E在AB，AC上，∠B=∠C，下列结论：（1）BE=CD（2）△BOD≌△COE（3）CD⊥AB，BE⊥AC（4）OA平分∠BAC，其中，结论一定成立的有（）A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）（4）D．（1）（2）（4）【解答】解：∵AB=AC，∠B=∠C，∠A=∠A，∴△ABE≌△ACD，∴AD=AE，又∵AB=AC，∴BD=CE，故结论（1）正确；又∵∠BOD=∠COE，∠B=∠C，∴△BOD≌△COE，故（2）正确；∵∠ADC与∠AEB不一定都是直角，故结论（3）CD⊥AB，BE⊥AC不一定成立；连接AO，∵△BOD≌△COE，∴BO=CO，又∵AB=AC，AO=AO，∴△AOB≌△AOC，∴∠BAO=∠CAO，∴故结论（4）OA平分∠BAC正确．故选：D．15．（3.00分）一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h，它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间，与以最大航速逆流航行90km所用时间相等．设江水的流速为v km/h，则可列方程为（）A．= B．=C．=D．=【解答】解：设江水的流速为vkm/h，根据题意得：=，故选：D．16．（3.00分）张华在一次数学活动中，利用“在面积一定的矩形中，正方形的周长最短”的结论，推导出“式子x+（x＞0）的最小值是2”．其推导方法如下：在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x，则另一边长是，矩形的周长是2（x+）；当矩形成为正方形时，就有x=（x＞0），解得x=1，这时矩形的周长2（x+）=4最小，因此x+（x＞0）的最小值是2．模仿张华的推导，你求得式子（x ＞0）的最小值是（）A．2 B．1 C．6 D．10【解答】解：∵x＞0，∴在原式中分母分子同除以x，即=x+，在面积是9的矩形中设矩形的一边长为x，则另一边长是，矩形的周长是2（x+）；当矩形成为正方形时，就有x=，（x＞0），解得x=3，这时矩形的周长2（x+）=12最小，因此x+（x＞0）的最小值是6．故选：C．二、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）17．（3.00分）当x=1时，分式的值为0．【解答】解：依题意得|x|﹣1=0，且x+1≠0，解得x=1．故答案是：1．18．（3.00分）比较大小：﹣2＞﹣（填“＞”，“＜”或“=”）【解答】解：∵|﹣2|﹣2，|﹣|=，而＞2，∴﹣2＞﹣．故答案为＞．19．（3.00分）如图，两根旗杆间相距12m，某人从点B沿BA走向点A，一段时间后他到达点M，此时他仰望旗杆的顶点C和D，两次视线的夹角为90°，且CM=DM．已知旗杆AC的高为3m，该人的运动速度为1m/s，则这个人运动到点M所用时间是3s．【解答】解：∵∠CMD=90°，∴∠CMA+∠DMB=90°，又∵∠CAM=90°，∴∠CMA+∠C=90°，∴∠C=∠DMB．在Rt△ACM和Rt△BMD中，，∴Rt△ACM≌Rt△BMD（AAS），∴AC=BM=3m，∵该人的运动速度为1m/s，∴他到达点M时，运动时间为3÷1=3（s）．故答案为3．20．（3.00分）已知a2+3ab+b2=0（a≠0，b≠0），则代数式+的值等于﹣3．【解答】解：∵a2+3ab+b2=0，∴a2+b2=﹣3ab，∴原式===﹣3．故答案为：﹣3．三、解答题（共1小题，满分14分）21．（14.00分）计算：（1）÷﹣1；（2）解方程：+3=．【解答】解：（1）÷﹣1=•﹣1=﹣==；（2）方程的两边都乘以（x﹣3）得：2﹣x+3（x﹣3）=﹣2，∴2﹣x+3x﹣9=﹣2，∴2x=5，即x=，检验：经检验x=是原方程的解，∴原方程的解为x=．四、解答题（共1小题，满分7分）22．（7.00分）已知实数a+9的平方根是±5，2b﹣a的立方根是﹣2，求式子﹣的值．【解答】解：根据题意得：a+9=25，2b﹣a=﹣8，解得：a=16，b=4，则原式=4﹣2=2．五、解答题（共1小题，满分8分）23．（8.00分）如图，线段AD、BE相交与点C，且△ABC≌△DEC，点M、N分别为线段AC、CD的中点．求证：（1）ME=BN；（2）ME∥BN．【解答】证明：（1）如图，连接BM、EN，∵△ABC≌△DEC，∴AC=DC，BC=EC，∵点M、N分别为线段AC、CD的中点，∴CM=CN，∴四边形MBNE是平行四边形，∴ME=BN；（2）∵四边形MBNE是平行四边形，∴ME∥BN．六、解答题（共1小题，满分8分）24．（8.00分）请仔细阅读下面材料，然后解决问题：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”．例如：，；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”，例如：，．我们知道，假分数可以化为带分数，例如：==2+=2，类似的，假分式也可以化为“带分式”（整式与真分式和的形式），例如：==1+．（1）将分式化为带分式；（2）当x取哪些整数值时，分式的值也是整数？（3）当x的值变化时，分式的最大值为．【解答】解：（1）原式==2+；（2）由（1）得：=2+，要使为整数，则必为整数，∴x﹣1为3的因数，∴x﹣1=±1或±3，解得：x=0，2，﹣2，4；（3）原式==2+，当x2=0时，原式取得最大值．故答案为：七、解答题（共1小题，满分11分）25．（11.00分）“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市观山湖奥体中心举办，小张去离家2520米的奥体中心看演唱会，到奥体中心后，发现演唱会门票忘带了，此时离演唱会开始还有23分钟，于是他跑步回家，拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心，已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟，且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍．（1）求小张跑步的平均速度；（2）如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5分钟，他能否在演唱会开始前赶到奥体中心？说明理由．【解答】解：（1）设小张跑步的平均速度为x米/分钟，则小张骑车的平均速度为1.5x米/分钟，根据题意得：﹣=4，解得：x=210，经检验，x=210是原分式方程的解．答：小张跑步的平均速度为210米/分钟．（2）小张跑步到家所需时间为2520÷210=12（分钟），小张骑车所用时间为12﹣4=8（分钟），小张从开始跑步回家到赶回奥体中心所需时间为12+8+5=25（分钟），∵25＞23，∴小张不能在演唱会开始前赶到奥体中心．八、解答题（共1小题，满分12分）26．（12.00分）（1）操作发现：如图①，D是等边△ABC（知识链接：等边三角形三条边都相等，三个内角都是60°）的边BA上一动点（点D与点B不重合），连接DC，以DC为边在BC上方作等边△DCF，连接AF．你能发现线段AF与BD 之间的数量关系吗？并证明你发现的结论．（2）深入探究：Ⅰ．如图②，当动点D在等边△ABC边BA上运动时（点D与点B不重合）连接DC，以DC为边分别作等边△DCF和等边△DCF′，连接AF、BF′，探究AF、BF′与AB有何数量关系？并证明你探究的结论．Ⅱ．如图③，当动点D在等边△ABC边BA的延长线上运动时，其他作法与图②相同，Ⅰ中的结论是否成立？若不成立，是否有新的结论？直接写出你得出的结论，不必证明．【解答】解：（1）AF=BD；证明：∵△ABC是等边三角形，∴BC=AC，∠BCA=60°，∵△DCF是等边三角形，∴DC=CF，∠DCF=60°；∴∠BCA﹣∠DCA=∠DCF﹣∠DCA，即∠BCD=∠ACF；在△BCD和△ACF中，，∴△BCD≌△ACF（SAS），∴BD=AF（全等三角形的对应边相等）；（2）Ⅰ．AF+BF′=AB；证明：由（1）知，△BCD≌△ACF（SAS），∴BD=AF；同理可得：△BCF′≌△ACD（SAS），∴BF′=AD，∴AF+BF′=BD+AD=AB；Ⅱ．Ⅰ中的结论不成立．新的结论是AF=AB+BF′；理由：∵△ABC，△DF'C都是等边三角形，∴BC=AC，F'C=DC，∠ACB=∠DCF'=60°，∴∠BCF'=∠ACD，在△BCF′和△ACD中，，∴△BCF′≌△ACD（SAS），∴BF′=AD（全等三角形的对应边相等），同理可得：△BCD≌△ACF，∴AF=BD，∵BD=AB+AD=AB+BF′，∴AF=AB+BF′．赠送初中数学几何模型【模型二】半角型：图形特征：AB正方形ABCD 中，∠EAF =45° ∠1=12∠BAD 推导说明：1.1在正方形ABCD 中，点E 、F 分别在BC 、CD 上，且∠FAE ＝45°，求证：EF ＝BE +DF45°DEa +b-a45°A1.2在正方形ABCD 中，点E 、F 分别在BC、CD 上，且EF ＝BE +DF ，求证：∠FAE ＝45°E-aaBE挖掘图形特征：x-a a-a运用举例：1．正方形ABCD的边长为3，E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°，得到△DCM.（1）求证：EF=FM（2）当AE=1时，求EF的长．DE2.如图，△ABC是边长为3的等边三角形，△BDC是等腰三角形，且∠BDC=120°．以D为顶点3．如图，梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠C ＝90°，BC ＝CD ＝2AD ＝4，E 为线段CD 上一点，∠ABE ＝45°.（1）求线段AB 的长；（2）动点P 从B 出发，沿射线．．BE 运动，速度为1单位/秒，设运动时间为t ，则t 为何值时，△ABP 为等腰三角形； （3）求AE －CE 的值.变式及结论：4.在正方形ABCD中，点E，F分别在边BC，CD上，且∠EAF=∠CEF=45°．（1）将△ADF绕着点A顺时针旋转90°，得到△ABG（如图1），求证：△AEG≌△AEF；（2）若直线EF与AB，AD的延长线分别交于点M，N（如图2），求证：EF2=ME2+NF2；（3）将正方形改为长与宽不相等的矩形，若其余条件不变（如图3），请你直接写出线段EF，BE，DF之间的数量关系．F。

2019年唐山市八年级数学上期中模拟试卷(附答案)一、选择题1．下列分式中，最简分式是（）A．B．C．D．2．如图2，AB=AC，BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，BE，CF交于D，则以下结论：①△ABE≌△ACF；②△BDF≌△CDE；③点D在∠BAC的平分线上．正确的是（）A．①B．②C．①②D．①②③3．如图，在△ABC和△CDE中，若∠ACB＝∠CED＝90°，AB＝CD，BC＝DE，则下列结论中不正确的是( )A．△ABC≌△CDE B．CE＝AC C．AB⊥CD D．E为BC的中点4．一个三角形的两边长分别为3和4，且第三边长为整数，这样的三角形的周长最大值是( )A．11 B．12 C．13 D．145．如图，AB∥CD，DE⊥BE，BF、DF分别为∠ABE、∠CDE的角平分线，则∠BFD＝（）A．110°B．120°C．125°D．135°6．为改善城区居住环境,某市对4000米长的玉带河进行了绿化改造.为了尽快完成工期，施工队每天比原计划多绿化10米,结果提前2天完成.若原计划每天绿化x米,则所列方程正确的是（）A．40004000210x x-=+B．40004000210x x-=+C．40004000210x x-=-D．40004000210x x-=-7．若x 、y 的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是( )A ．x x yB ．22x yC ．2x yD ．3232x y 8．等腰三角形的一个外角是100°，则它的顶角的度数为（ ）A ．80°B ．80°或50°C ．20°D ．80°或20° 9．下列图形中，周长不是32 m 的图形是( )A ．B ．C ．D ．10．把代数式2x 2﹣18分解因式，结果正确的是（ ）A ．2（x 2﹣9）B ．2（x ﹣3）2C ．2（x +3）（x ﹣3）D ．2（x +9）（x ﹣9） 11．式子：222123,,234x y x xy 的最简公分母是（ ） A ．24x 2y 2xyB ．24 x 2y 2C ．12 x 2y 2D ．6 x 2y 2 12．如图，△ABC 与△A 1B 1C 1关于直线MN 对称，P 为MN 上任一点，下列结论中错误的是( )A ．△AA 1P 是等腰三角形B ．MN 垂直平分AA 1，CC 1C ．△ABC 与△A 1B 1C 1面积相等D ．直线AB 、A 1B 的交点不一定在MN 上二、填空题13．如图，点D 为等边△ABC 内部一点，且∠ABD=∠BCD ，则∠BDC 的度数为_______．14．如图所示，过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角EAB ∠的角平分线相交于点P ，且60ABP ∠=︒，则APB ∠=_____度．15．如果等腰三角形两边长是6cm 和3cm ，那么它的周长是_____cm ．16．若分式方程1133a x x x -+=--有增根，则 a 的值是__________________． 17．清明节期间，初二某班同学租一辆面包车前去故宫游览，面包车的租金为600元，出发时又增加了5名同学，且租金不变，这样每个同学比原来少分摊了10元车费，若设实际参加游览的同学，一共有x 人则可列分式方程________．18．若关于x 的分式方程1101ax x +-=-的解为正数，则a 的取值范围_______． 19．在实数范围因式分解：25a -＝________．20．已知13a a +=，则221+=a a_____________________； 三、解答题 21．解方程：22111x x x -=--． 22．列方程解应用题：某市今年进行水网升级，1月1日起调整居民用水价格，每立方米水费上涨13，小丽家去年12月的水费是15元，而今年5月的水费则是30元．已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m 3，求该市今年居民用水的价格．23．先化简22169(1)24a a a a -+-÷--，然后a 在﹣2，0， 1，2，3中选择一个合适的数代入并求值．24．用A 、B 两种机器人搬运大米，A 型机器人比B 型机器人每小时多搬运20袋大米，A 型机器人搬运700袋大米与B 型机器人搬运500袋大米所用时间相等．求A 、B 型机器人每小时分别搬运多少袋大米．25．已知：如图，//AD BC ，DB 平分ADC ∠,CE 平分BCD ∠，交AB 于点E ，BD于点O，求证：点O到EB与ED的距离相等.【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【解析】【分析】根据最简分式的定义：分子和分母中不含公分母的分式，叫做最简分式，对四个选项中的分式一一判断即可得出答案.【详解】解：A.，分式的分子与分母不含公因式，是最简分式；B.，分式的分子与分母含公因式2，不是最简分式；C. ，分式的分子与分母含公因式x-2，不是最简分式；D. ，分式的分子与分母含公因式a，不是最简分式,故选A.【点睛】本题考查了最简分式的概念.对每个分式的分子和分母分别进行因式分解是解题的关键. 2．D解析：D【解析】【分析】从已知条件进行分析，首先可得△ABE≌△ACF得到角相等，边相等，运用这些结论，进而得到更多的结论，最好运用排除法对各个选项进行验证从而确定最终答案．【详解】∵BE⊥AC于E，CF⊥AB于F∴∠AEB=∠AFC=90°，∵AB=AC ，∠A=∠A ，∴△ABE ≌△ACF （①正确）∴AE=AF ，∴BF=CE ，∵BE ⊥AC 于E ，CF ⊥AB 于F ，∠BDF=∠CDE ，∴△BDF ≌△CDE （②正确）∴DF=DE ，连接AD∵AE=AF ，DE=DF ，AD=AD ，∴△AED ≌△AFD ，∴∠FAD=∠EAD ，即点D 在∠BAC 的平分线上（③正确）．故答案选D ．考点：角平分线的性质；全等三角形的判定及性质．3．D解析：D【解析】【分析】首先证明△ABC ≌△CDE ，推出CE=AC ，∠D=∠B ，由∠D+∠DCE=90°，推出∠B+∠DCE=90°，推出CD ⊥AB ，即可一一判断．【详解】在Rt △ABC 和Rt △CDE 中，AB CD BC DE =⎧⎨=⎩， ∴△ABC ≌△CDE ，∴CE =AC ，∠D =∠B ，90D DCE ∠+∠=o Q ，90B DCE ∴∠+∠=o ，∴CD ⊥AB ，D ：E 为BC 的中点无法证明故A 、B 、C.正确，故选. D【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质，属于基础题．4．C解析：C【解析】【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差，而小于两边之和”，求得第三边的取值范围，再根据第三边是整数，从而求得周长最大时，对应的第三边的长．【详解】解：设第三边为a，根据三角形的三边关系，得：4-3＜a＜4+3，即1＜a＜7，∵a为整数，∴a的最大值为6，则三角形的最大周长为3+4+6=13．故选：C．【点睛】本题考查了三角形的三边关系，根据三边关系得出第三边的取值范围是解决此题的关键．5．D解析：D【解析】【分析】【详解】如图所示，过E作EG∥AB．∵AB∥CD，∴EG∥CD，∴∠ABE+∠BEG=180°，∠CDE+∠DEG=180°，∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°．又∵DE⊥BE，BF，DF分别为∠ABE，∠CDE的角平分线，∴∠FBE+∠FDE=12（∠ABE+∠CDE）=12（360°﹣90°）=135°，∴∠BFD=360°﹣∠FBE﹣∠FDE﹣∠BED=360°﹣135°﹣90°=135°．故选D．【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义的运用，解题时注意：两直线平行，同旁内角互补．解决问题的关键是作平行线．6．A解析：A【解析】【分析】原计划每天绿化x 米，则实际每天绿化(x+10)米，根据结果提前2天完成即可列出方程.【详解】原计划每天绿化x 米，则实际每天绿化(x+10)米，由题意得，40004000210x x -=+， 故选A.【点睛】本题考查了分式方程的应用，弄清题意，找准等量关系列出方程是解题的关键.7．A解析：A【解析】【分析】据分式的基本性质，x ，y 的值均扩大为原来的2倍，求出每个式子的结果，看结果等于原式的即是．【详解】解：根据分式的基本性质，可知若x ，y 的值均扩大为原来的2倍，A 、()2x 2=222x x x y x y x y=---， B 、224x 4x y y =， C 、()2222x 4222x x y y y == ， D 、()()33322232x 243822x x y yy ⨯==， 故选A ．【点睛】本题考查的是分式的基本性质，即分子分母同乘以一个不为0的数，分式的值不变．此题比较简单，但计算时一定要细心．8．D解析：D【解析】【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角，再根据等腰三角形的性质分情况解答．【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°，∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°，当80°为底角时，顶角为180°-160°=20°，∴该等腰三角形的顶角是80°或20°. 故答案选：D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.9．B解析：B【解析】【分析】根据所给图形，分别计算出它们的周长，然后判断各选项即可．【详解】A. L=(6+10)×2=32，其周长为32.B. 该平行四边形的一边长为10，另一边长大于6，故其周长大于32.C. L=(6+10)×2=32，其周长为32.D. L=(6+10)×2=32，其周长为32.采用排除法即可选出B故选B.【点睛】此题考查多边形的周长，解题在于掌握计算公式.10．C解析：C【解析】试题分析：首先提取公因式2，进而利用平方差公式分解因式得出即可．解：2x 2﹣18=2（x 2﹣9）=2（x+3）（x ﹣3）．故选C ．考点：提公因式法与公式法的综合运用．11．C解析：C【解析】【分析】分母都是单项式，根据最简公分母的求法：系数取最大系数，不同字母取最高次幂，将它们相乘即可求得．【详解】 式子：222123,,234x y x xy的最简公分母是：12 x 2y 2．故选：C．【点睛】本题考查最简公分母的定义与求法．12．D解析：D【解析】【分析】根据轴对称的性质即可解答.【详解】∵△ABC与△A1B1C1关于直线MN对称，P为MN上任意一点，∴△A A1P是等腰三角形，MN垂直平分AA1、CC1，△ABC与△A1B1C1面积相等，∴选项A、B、C选项正确；∵直线AB，A1B1关于直线MN对称，因此交点一定在MN上．∴选项D错误.故选D．【点睛】本题考查轴对称的性质与运用，对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直，对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等，对应的角、线段都相等．二、填空题13．120°【解析】【分析】先根据△ABC是等边三角形得到∠ABC=∠ABD+∠CBD=60°再根据∠ABD=∠BCD得到∠BCD+∠CBD=60°再利用三角形的内角和定理即可求出答案【详解】解：∵△A解析：120°【解析】【分析】先根据△ABC是等边三角形得到∠ABC=∠ABD+∠CBD=60°，再根据∠ABD=∠BCD得到∠BCD+∠CBD=60°，再利用三角形的内角和定理即可求出答案．【详解】解：∵△ABC是等边三角形，∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=60°（等边三角形的内角都是60°），又∵∠ABD=∠BCD，∴∠ABD+∠CBD =∠BCD+∠CBD=60°（等量替换），∴∠BDC=180°-∠BCD-∠CBD=180°-60°=120°，故答案为：120°．【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、三角形内角和定理、等量替换原则，熟练掌握各个知识点是解题的关键．14．66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到度然后根据角平分线的定义得到度再利用三角形内角和定理得到的度数【详解】解：∵五边形为正五边形∴度∵是的角平分线∴度∵∴故答案为：66【点睛】本题考查了多 解析：66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到108EAB ∠=度，然后根据角平分线的定义得到54PAB ∠=度，再利用三角形内角和定理得到APB ∠的度数．【详解】解：∵五边形ABCDE 为正五边形，∴108EAB ∠=度，∵AP 是EAB ∠的角平分线，∴54PAB ∠=度，∵60ABP ∠=︒，∴180605466APB ∠=︒-︒-︒=︒．故答案为：66．【点睛】本题考查了多边形内角与外角，题目中还用到了角平分线的定义及三角形内角和定理． 15．15【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为6cm 和3cm 而没有明确腰底分别是多少所以要进行讨论还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形【详解】当腰为3cm 时3+3=6不能构成三角形因此这种解析：15【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为6cm 和3cm ，而没有明确腰、底分别是多少，所以要进行讨论，还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形．【详解】当腰为3cm 时，3+3=6，不能构成三角形，因此这种情况不成立．当腰为6cm 时，6-3＜6＜6+3，能构成三角形；此时等腰三角形的周长为6+6+3=15cm ．故填15．【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；题目从边的方面考查三角形，涉及分类讨论的思想方法．求三角形的周长，不能盲目地将三边长相加起来，而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯，把不符合题意的舍去．16．4【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根所以应先确定增根的可能值让最简公分母x ﹣3=0得到x=3然后代入整式方程算出a的值即可【详解】方程两边同时乘以x﹣3得：1+x﹣3=a﹣解析：4【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母x﹣3=0，得到x=3，然后代入整式方程算出a的值即可．【详解】方程两边同时乘以x﹣3得：1+x﹣3=a﹣x．∵方程有增根，∴x﹣3=0，解得：x=3，∴1+3﹣3=a﹣3，解得：a=4．故答案为：4．【点睛】本题考查了分式方程的增根，先根据增根的定义得出x的值是解答此题的关键．17．【解析】【分析】关键描述语是：每个同学比原来少分摊了10元车费；等量关系为：原有的同学每人分担的车费－实际每人分担的车费＝20；据此列出分式方程即可【详解】解：设实际参加游览的同学一共有人由题意得：解析：60060010 5x x-= -【解析】【分析】关键描述语是：“每个同学比原来少分摊了10元车费”；等量关系为：原有的同学每人分担的车费－实际每人分担的车费＝20；据此列出分式方程即可．【详解】解：设实际参加游览的同学一共有x人，由题意得：600600105x x-=-，故答案为：600600105x x-=-．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程，找到关键描述语，找到相应的等量关系是解决问题的关键．18．a＜1且a≠−1【解析】【分析】先解分式方程根据分式方程的解为正数得出关于a的不等式求出a的取值范围然后再根据有增根的情况进一步求解即可【详解】解：分式方程去分母得：解得：∵关于x的方程的解为正数∴解析：a＜1且a≠−1．【解析】【分析】先解分式方程，根据分式方程的解为正数得出关于a的不等式，求出a的取值范围，然后再根据有增根的情况进一步求解即可．【详解】解：分式方程去分母得：110ax x +-+=， 解得：21x a=-， ∵关于x 的方程1101ax x +-=-的解为正数， ∴x ＞0，即201a>-， 解得：a ＜1，当x−1＝0时，x ＝1是增根， ∴211a≠-，即a≠−1， ∴a ＜1且a≠−1， 故答案为：a ＜1且a≠−1．【点睛】本题主要考查了解分式方程及解不等式，注意不要忘记有增根的情况．19．【解析】【分析】将5改成然后利用平方差进行分解即可【详解】==故答案为【点睛】本题考查了在实数范围内分解因式把5写成是利用平方差公式进行分解的关键 解析：(a a 【解析】【分析】将5改成2，然后利用平方差进行分解即可. 【详解】25a -=2a -2=(a a +，故答案为(a a .【点睛】本题考查了在实数范围内分解因式，把5写成2是利用平方差公式进行分解的关键． 20．7【解析】【分析】把已知条件平方然后求出所要求式子的值【详解】∵∴∴=9∴=7故答案为7【点睛】此题考查分式的加减法解题关键在于先平方 解析：7【解析】【分析】把已知条件平方，然后求出所要求式子的值．【详解】∵13a a+=， ∴219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭， ∴2212+a a + =9， ∴221+=a a=7. 故答案为7.【点睛】此题考查分式的加减法，解题关键在于先平方.三、解答题21．原方程无解．【解析】试题分析：观察可得最简公分母是21x -，方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．试题解析：方程两边都乘以21x -，得：()2121x x x +-=-， 去括号得2221x x x +-=-，移项合并得1x =．检验：当1x =时，210x -=，所以原方程无解．22．4元/米3【解析】【分析】利用总水费÷单价=用水量，结合小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m 3，进而得出等式即可．【详解】解：设去年用水的价格每立方米x 元，则今年用水价格为每立方米1.2x 元 由题意列方程得：301551.2x x-= 解得x 2=经检验，x 2=是原方程的解 1.2x 2.4=(元/立方米)答：今年居民用水的价格为每立方米2.4元．【点睛】此题主要考查了分式方程的应用，正确表示出用水量是解题关键．23．化简得：原式=23a a +-；当0a =时，原式=23﹣． 【解析】【分析】 原式第二项利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果，把a =0代入计算即可求出值．【详解】原式=()()()23322+2a a a a a --÷-- =()()()22+2323a a a a a --⨯-- =+23a a -． 当a 取﹣2，2，3，分式无意义． 当0a =时，+23a a -=23﹣． 【点睛】本题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．24．A 型机器人每小时搬大米70袋，则B 型机器人每小时搬运50袋．【解析】【分析】工作效率：设A 型机器人每小时搬大米x 袋，则B 型机器人每小时搬运（x ﹣20）袋；工作量：A 型机器人搬运700袋大米，B 型机器人搬运500袋大米；工作时间就可以表示为：A 型机器人所用时间=700x ，B 型机器人所用时间=500x-20，由所用时间相等，建立等量关系．【详解】设A 型机器人每小时搬大米x 袋，则B 型机器人每小时搬运（x ﹣20）袋， 依题意得：700x =500x-20， 解这个方程得：x=70 经检验x=70是方程的解，所以x ﹣20=50．答：A 型机器人每小时搬大米70袋，则B 型机器人每小时搬运50袋．考点：分式方程的应用．25．见解析.【解析】【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义得到∠DOC=90°，进一步得到()CDO CBO ASA ∆≅∆，得出DO=BO,则CE 是BD 的垂直平分线，根据等腰三角形的三线合一的性质得出EC 平分∠BED ，从而得证．【详解】证明：∵AD ∥BC ，∴∠ADC+∠BCD=180°，∵DB 平分∠ADC ，CE 平分∠BCD ，∴∠ODC+∠OCD=11802︒⨯=90°， ∴∠DOC=90°，又CE 平分∠BCD ，CO=CO,易证()CDO CBO ASA ∆≅∆∴DO=BO,∴CE 是BD 的垂直平分线，∴EB=ED ，又∠DOC=90°，∴EC 平分∠BED ，∴点O 到EB 与ED 的距离相等．【点睛】本题考查的是平行线的性质、角平分线的性质，全等三角形的判定，掌握平行线的判定定理和性质定理是解题的关键．。

唐山乐亭2018-2019年初二上年末数学试卷含解析解析一.用心选一选〔每题3分，共48分，每题给出旳四个选项只有一个是符合题意旳〕1、﹣27旳立方根是()A、3B、﹣3C、±3D、﹣32、以下分式旳约分不正确旳选项是()A、B、C、D、3、要使二次根式有意义，x必须满足()A、x≤2B、x≥2C、x＞2D、x＜24、以下各式中属于最简二次根式旳是()A、B、 C、D、5、以下各式，3.14，0.2，中，无理数旳个数为()A、1个B、2个C、3个D、4个6、以下计算不正确旳选项是()A、=±2B、==9C、9旳算术平方根是3D、4旳平方根是±27、如图，AB∥CD，点E在BC上，且CD=CE，∠D=74°，那么∠B旳度数为()A、68°B、32°C、22°D、16°8、以下根式中能与合并旳二次根式为()A、 B、 C、D、9、以下运算正确旳选项是()A、+=B、×=C、〔﹣1〕2=3﹣1D、=5+310、如下图，∠1=∠2，要使BD=CD，还应增加旳条件是()①AB=AC；②∠B=∠C；③AD⊥BC；④AB=BC、A、①B、①②C、①②③D、①②③④11、如图，矩形OABC旳边OA长为2，边AB长为1，OA在数轴上，以原点O为圆心，对角线OB旳长为半径画弧，交正半轴于一点，那么那个点表示旳实数是()A、2.5B、2C、D、12、设m﹣n=mn，那么旳值是()A、B、0 C、1 D、﹣113、运动会上，初二〔3〕班啦啦队，买了两种价格旳雪糕，其中甲种雪糕共花费40元，乙种雪糕共花费30元，甲种雪糕比乙种雪糕多20根、乙种雪糕价格是甲种雪糕价格旳1.5倍，假设设甲种雪糕旳价格为x元，依照题意可列方程为()A、B、C、D、14、如图，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D是斜边BC旳中点，DE⊥DF，假设AB=8cm，那么四边形AEDF旳面积为()A、64B、32C、16D、815、m＞n＞0，分式旳分子分母都加上1，所得分式旳值()A、增大B、减小C、不变D、无法确定16、实数a满足，那么a﹣20002旳值是()A、1999B、2000C、2001D、2002二.细心填一填，每题3分，共12分17、比较大小：﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏、〔填“＞、＜、或=”〕18、假设实数a、b满足|a+2|，那么=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏、19、如图，等边△ABC旳边长为1cm，D、E分别是AB、AC上旳点，将△ADE沿直线DE折叠，点A落在点A′处，且点A′在△ABC外部，那么阴影部分图形旳周长为﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏cm、20、如图，∠BOC=10°，点A 在OB 上，且OA=1，按以下要求画图：以A 为圆心，1为半径向右画弧交OC 于点A 1，得第1条线段AA 1；再以A 1为圆心，1为半径向右画弧交OB 于点A 2，得第2条线段A 1A 2；再以A 2为圆心，1为半径向右画弧交OC 于点A 3，得第3条线段A 2A 3；…如此画下去，直到得第n 条线段，之后就不能再画出符合要求旳线段了，那么n=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏、三.解答题21、〔1〕计算：﹣〔2﹣〕 〔2〕先化简，再求值：〔﹣〕÷，其中x=、 22、如下图，网格中每个小正方形旳边长为1，请你认真观看图〔1〕中旳三个网格中阴影部分构成旳图案，解答以下问题：〔1〕这三个图案都具有以下共同特征：差不多上﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏对称图形，都不是﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏对称图形、〔2〕请在图〔2〕中设计出一个面积为4，且具备上述特征旳图案，要求所画图案不能与图〔1〕中所给出旳图案相同、 23、张老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下数表：n 2 3 4 5 …a 22﹣1 32﹣1 42﹣1 52﹣1 …b 4 6 8 10 …c 22+1 32+1 42+1 52+1 …〔1〕请你分别观看a 、b 、c 与n 之间旳关系，并用含自然数n 〔n ＞1〕旳代数式表示：a=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏；b=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏；c=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏；〔2〕猜想：以a、b、c为边长旳三角形是否是直角三角形？什么缘故？24、△ABC中，∠ABC与∠ACB旳平分线交于点O，过点O作一直线交AB、AC于E、F、且BE=EO、〔1〕说明OF与CF旳大小关系；〔2〕假设BC=12cm，点O到AB旳距离为4cm，求△OBC旳面积、25、某书店老总去图书批发市场购买某种图书，第一次用1200元购书假设干本，并按该书定价7元出售，专门快售完、由于该书畅销，第二次购书时，每本书旳批发价已比第一次提高了20%，他用1500元所购该书旳数量比第一次多10本，当按定价售出200本时，出现滞销，便以定价旳4折售完剩余旳书、〔1〕第一次购书旳进价是多少元？〔2〕试问该老总这两次售书总体上是赔钱了，依旧赚钱了〔不考虑其他因素〕？假设赔钱，赔多少；假设赚钱，赚多少？26、如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm，动点P从点C动身，按C→B→A旳路径，以2cm每秒旳速度运动，设运动时刻为t秒、〔1〕当t=2时，求△ACP旳面积；〔2〕王老师提出一个问题：“当t为何值时，线段AP是∠CAB旳平分线？”聪慧旳小亮通过探究，得到如下思路：第一步：连结AP，假设AP平分∠CAB，那么点P在CB边上、过点P作PD⊥AB，垂足为D，那么△ACP≌△ADP，这时可求得AD，DB旳长；第二步：在△PDB 中，依照勾股定理，建立关于t旳方程，通过解方程可求出t旳值、请你依照小亮旳思路，在备用图1中补全图形，并求出t旳值；〔3〕请你利用备用图2来接着探究：当t为何值时，△ACP是等腰三角形？〔直截了当写出结论〕2018-2016学年河北省唐山市乐亭县八年级〔上〕期末数学试卷一.用心选一选〔每题3分，共48分，每题给出旳四个选项只有一个是符合题意旳〕1、﹣27旳立方根是()A、3B、﹣3C、±3D、﹣3【考点】立方根、【专题】计算题；实数、【分析】原式利用立方根定义计算即可得到结果、【解答】解：﹣27旳立方根是﹣3，应选B【点评】此题考查了立方根，熟练掌握立方根旳定义是解此题旳关键、2、以下分式旳约分不正确旳选项是()A、B、C、D、【考点】约分、【分析】依照约分旳定义，把分子分母同时约去它们旳公因式即可、【解答】解：A、分子分母同时除以x即可，此选项计算正确；B、分子分母同时除以a可得，此选项计算错误；C、==﹣1，此选项计算正确；D、分子分母同时除以mn即可，此选项计算正确；应选：B、【点评】此题要紧考查了分式旳约分，关键是正确旳找出分子分母旳公因式、3、要使二次根式有意义，x必须满足()A、x≤2B、x≥2C、x＞2D、x＜2【考点】二次根式有意义旳条件、【分析】依照二次根式旳性质，被开方数大于或等于0，能够求出x旳范围、【解答】解：依照题意得：x﹣2≥0，解得：x≥2、应选B、【点评】此题考查了二次根式旳意义和性质、概念：式子〔a≥0〕叫二次根式、性质：二次根式中旳被开方数必须是非负数，否那么二次根式无意义、4、以下各式中属于最简二次根式旳是()A、B、 C、D、【考点】最简二次根式、【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式旳方法，确实是逐个检查最简二次根式旳两个条件是否同时满足，同时满足旳确实是最简二次根式，否那么就不是【解答】解：A、被开方数含能开得尽方旳因数或因式，故A错误；B、被开方数含能开得尽方旳因数或因式，故B错误；C、被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方旳因数或因式，故C正确；D、被开方数含分母，故D错误；应选：C、【点评】此题考查最简二次根式旳定义、依照最简二次根式旳定义，最简二次根式必须满足两个条件：被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方旳因数或因式、5、以下各式，3.14，0.2，中，无理数旳个数为()A、1个B、2个C、3个D、4个【考点】无理数、【分析】无理数确实是无限不循环小数、理解无理数旳概念，一定要同时理解有理数旳概念，有理数是整数与分数旳统称、即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数、由此即可判定选择项、【解答】解：，是无理数，应选：B、【点评】此题要紧考查了无理数旳定义，其中初中范围内学习旳无理数有：π，2π等；开方开不尽旳数；以及像0.1010010001…，等有如此规律旳数、6、以下计算不正确旳选项是()A、=±2B、==9C、9旳算术平方根是3D、4旳平方根是±2【考点】算术平方根；平方根、【分析】依据平方根和算术平方根旳定义回答即可、【解答】解：A、=2，故A错误，与要求相符；B、==9，故B正确，与要求不符；C、9旳算术平方根是3，正确，与要求不符；D、4旳平方根是±2，正确，与要求不符、应选：A、【点评】此题要紧考查旳是算术平方根和平方根旳定义，掌握算术平方根和平方根旳定义是解题旳关键、7、如图，AB∥CD，点E在BC上，且CD=CE，∠D=74°，那么∠B旳度数为()A、68°B、32°C、22°D、16°【考点】平行线旳性质；等腰三角形旳性质、【分析】依照等腰三角形两底角相等求出∠C旳度数，再依照两直线平行，内错角相等解答即可、【解答】解：∵CD=CE，∴∠D=∠DEC，∵∠D=74°，∴∠C=180°﹣74°×2=32°，∵AB∥CD，∴∠B=∠C=32°、应选B、【点评】此题考查了两直线平行，内错角相等旳性质，等腰三角形两底角相等旳性质，熟记性质是解题旳关键、8、以下根式中能与合并旳二次根式为()A、 B、 C、D、【考点】同类二次根式、【分析】依照二次根式化成最简二次根式后，被开方数相同旳二次根式叫做同类二次根式，可得【答案】、【解答】解：A、=2与不是同类二次根式，故A错误；B、=2与不是同类二次根式，故B错误；C、=与不是同类二次根式，故C错误；D、=3与是同类二次根式，故D正确；应选：D、【点评】此题要紧考查了同类二次根式旳定义，即：二次根式化成最简二次根式后，被开方数相同旳二次根式叫做同类二次根式、9、以下运算正确旳选项是()A、+=B、×=C、〔﹣1〕2=3﹣1D、=5+3【考点】二次根式旳混合运算、【分析】分别利用二次根式旳性质计算求出即可、【解答】解：A、+无法计算，故此选项错误；B、×=，故此选项正确；C、〔﹣1〕2=3﹣2+1，故此选项错误；D、=，故此选项错误；应选：B、【点评】此题要紧考查了二次根式旳混合运算，正确掌握二次根式旳运算法那么是解题关键、10、如下图，∠1=∠2，要使BD=CD，还应增加旳条件是()①AB=AC；②∠B=∠C；③AD⊥BC；④AB=BC、A、①B、①②C、①②③D、①②③④【考点】全等三角形旳判定与性质、【分析】①依照等腰三角形性质推出即可；②依照等腰三角形旳判定得出AB=AC，再依照等腰三角形性质推出即可；③求出△ADB≌△ADC，依照全等推出即可；④依照等腰三角形性质和全等三角形旳性质和判定推断即可、【解答】解：①或②或③，理由是：①∵AB=AC，∠1=∠2，∴BD=CD；②∵∠B=∠C，∴AB=AC，∵∠1=∠2，∴BD=CD③∵AD⊥BC，∴∠ADB=∠ADC=90°，在△ADB和△ADC中，，∴△ADB≌△ADC〔ASA〕，∴BD=CD④∵由AB=BC和∠1=∠2不能推出BD=CD，∴④错误；应选C、【点评】此题考查了等腰三角形旳性质，全等三角形旳性质和判定旳应用，能灵活运用定理进行推理是解此题旳关键、11、如图，矩形OABC旳边OA长为2，边AB长为1，OA在数轴上，以原点O为圆心，对角线OB旳长为半径画弧，交正半轴于一点，那么那个点表示旳实数是()A、2.5B、2C、D、【考点】实数与数轴、【分析】此题利用实数与数轴旳关系及直角三角形三边旳关系〔勾股定理〕解答即可、【解答】解：由勾股定理可知，∵OB=，∴那个点表示旳实数是、应选D、【点评】此题考查了勾股定理旳运用和如何在数轴上表示一个无理数旳方法，解决此题旳关键是依照勾股定理求出OB旳长、12、设m﹣n=mn，那么旳值是()A、B、0 C、1 D、﹣1【考点】分式旳加减法、【专题】计算题、【分析】首先把分式进行通分，然后把m﹣n=mn整体代入，即可解答、【解答】解：原式=，∵m ﹣n=mn ，∴原式=﹣1、应选D 、【点评】此题要紧考查分式旳减法，整体法代入在解题中专门重要旳、13、运动会上，初二〔3〕班啦啦队，买了两种价格旳雪糕，其中甲种雪糕共花费40元，乙种雪糕共花费30元，甲种雪糕比乙种雪糕多20根、乙种雪糕价格是甲种雪糕价格旳1.5倍，假设设甲种雪糕旳价格为x 元，依照题意可列方程为()A 、B 、C 、D 、【考点】由实际问题抽象出分式方程、【专题】压轴题、【分析】假设设甲种雪糕旳价格为x 元，依照等量关系“甲种雪糕比乙种雪糕多20根”可列方程求解、【解答】解：设甲种雪糕旳价格为x 元，那么 甲种雪糕旳根数：； 乙种雪糕旳根数：、 可得方程：﹣=20、应选B 、【点评】考查了由实际问题抽象出分式方程，应用题中一般有三个量，求一个量，明显旳有一个量，一定是依照另一量来列等量关系旳、此题分析题意，找到合适旳等量关系是解决问题旳关键、14、如图，△ABC 中，∠BAC=90°，AB=AC ，点D 是斜边BC 旳中点，DE ⊥DF ，假设AB=8cm ，那么四边形AEDF 旳面积为()A 、64B 、32C 、16D 、8【考点】全等三角形旳判定与性质；等腰直角三角形、【分析】利用点D 是斜边BC 旳中点，能够得到AD ⊥BC ，而DE ⊥DF ，得出∠1=∠2；由等腰直角三角形ABC 旳性质及∠1=∠2能够证明△ADE ≌△CDF ；得出S △ADE =S △CDF ，得到S 四边形AEDF =S △ADE +S △ADF =S △CDF +S △ADF =S △ACD =S △ABC ，即可得出结果、【解答】解：∵AB=AC ，点D 是BC 中点，∴AD ⊥BC 、∴∠2=90°﹣∠ADF 、∵DE ⊥DF ，∴∠1=90°﹣∠ADF 、∴∠1=∠2、∵AB=AC ，∠BAC=90°，∴∠C=45°、又∵点D 是BC 中点，∴∠DAC=∠EAD=∠BAC=45°、∴∠C=∠EAD=∠DAC 、∴AD=CD 、在△ADE 和△CDF 中，，∴△ADE ≌△CDF 〔ASA 〕、∴S △ADE =S △CDF ，∴S 四边形AEDF =S △ADE +S △ADF =S △CDF +S △ADF=S △ACD =S △ABC =××8×8=16cm 2、应选：C 、【点评】此题要紧考查了等腰直角三角形旳性质、全等三角形旳判定与性质；熟练掌握等腰直角三角形旳性质，证明三角形全等是解决问题旳关键、15、m ＞n ＞0，分式旳分子分母都加上1，所得分式旳值() A 、增大 B 、减小 C 、不变 D 、无法确定【考点】分式旳值、【专题】计算题、【分析】先计算﹣==，再由m ＞n ＞0得到m ﹣n ＞0，m 〔m+1〕＞0，那么﹣=＞0、 【解答】解：﹣==， ∵m ＞n ＞0，∴m ﹣n ＞0，m 〔m+1〕＞0， ∴﹣=＞0， ∴＞、 应选A 、【点评】此题考查了分式旳值：把满足条件旳字母旳值代入分式值进行计算得到旳值叫分式旳值、也考查了分式值旳大小、16、实数a满足，那么a﹣20002旳值是()A、1999B、2000C、2001D、2002【考点】二次根式有意义旳条件；绝对值；无理方程、【专题】计算题、【分析】先依照二次根式有意义旳条件求出a旳取值范围，依此计算绝对值，从而求得a﹣20002旳值、【解答】解：∵a﹣2001≥0，∴a≥2001，那么原式可化简为：a﹣2000+=a，即：=2000，∴a﹣2001=20002，∴a﹣20002=2001、选C、【点评】此题考查了二次根式有意义旳条件和绝对值旳性质、求出x旳范围，对原式进行化简是解决此题旳关键、二.细心填一填，每题3分，共12分17、比较大小：＜、〔填“＞、＜、或=”〕【考点】实数大小比较、【分析】先把两个实数平方，然后依照实数旳大小比较方法即可求解、【解答】解：∵〔〕2=12，〔3〕2=18，而12＜18，∴2＜3、故【答案】为：＜、【点评】此题要紧考查了实数旳大小旳比较，比较两个实数旳大小，能够采纳作差法、取近似值法、比较n次方旳方法等、18、假设实数a、b满足|a+2|，那么=1、【考点】非负数旳性质：算术平方根；非负数旳性质：绝对值、【分析】依照非负数旳性质列出方程求出a、b旳值，代入所求代数式计算即可、【解答】解：依照题意得：，解得：，那么原式==1、故【答案】是：1、【点评】此题考查了非负数旳性质：几个非负数旳和为0时，这几个非负数都为0、19、如图，等边△ABC 旳边长为1cm ，D 、E 分别是AB 、AC 上旳点，将△ADE 沿直线DE 折叠，点A 落在点A ′处，且点A ′在△ABC 外部，那么阴影部分图形旳周长为3cm 、【考点】翻折变换〔折叠问题〕；轴对称旳性质、【分析】由题意得AE=A ′E ，AD=A ′D ，故阴影部分旳周长能够转化为三角形ABC 旳周长、【解答】解：将△ADE 沿直线DE 折叠，点A 落在点A ′处，因此AD=A ′D ，AE=A ′E 、那么阴影部分图形旳周长等于BC+BD+CE+A ′D+A ′E ，=BC+BD+CE+AD+AE ，=BC+AB+AC ，=3cm 、故【答案】为：3、【点评】折叠问题旳实质是“轴对称”，解题关键是找出经轴对称变换所得旳等量关系、20、如图，∠BOC=10°，点A 在OB 上，且OA=1，按以下要求画图：以A 为圆心，1为半径向右画弧交OC 于点A 1，得第1条线段AA 1；再以A 1为圆心，1为半径向右画弧交OB 于点A 2，得第2条线段A 1A 2；再以A 2为圆心，1为半径向右画弧交OC 于点A 3，得第3条线段A 2A 3；…如此画下去，直到得第n 条线段，之后就不能再画出符合要求旳线段了，那么n=8、【考点】等腰三角形旳性质、【分析】依照等腰三角形旳性质和三角形外角旳性质依次可得∠A 1AB 旳度数，∠A 2A 1C 旳度数，∠A 3A 2B 旳度数，∠A 4A 3C 旳度数，…，依此得到规律，再依照三角形外角小于90°即可求解、【解答】解：由题意可知：AO=A 1A ，A 1A=A 2A 1，…，那么∠AOA 1=∠OA 1A ，∠A 1OA 2=∠A 1A 2A ，…，∵∠BOC=10°，∴∠A 1AB=20°，∠A 2A 1C=30°，∠A 3A 2B=40°，∠A 4A 3C=50°，…，∴10°n ＜90°，解得n ＜9、由于n 为整数，故n=8、故【答案】为：8、【点评】此题考查了等腰三角形旳性质：等腰三角形旳两个底角相等；三角形外角旳性质：三角形旳一个外角等于和它不相邻旳两个内角旳和、三.解答题21、〔1〕计算：﹣〔2﹣〕〔2〕先化简，再求值：〔﹣〕÷，其中x=、【考点】分式旳化简求值；二次根式旳加减法、【专题】计算题；分式、【分析】〔1〕原式去括号化简后，合并同类二次根式即可得到结果；〔2〕原式括号中两项通分并利用同分母分式旳减法法那么计算，同时利用除法法那么变形，约分得到最简结果，把x旳值代入计算即可求出值、【解答】解：原式=3﹣10+3=3﹣7；〔2〕原式=•=•=，当x=时，原式===3﹣4、【点评】此题考查了分式旳化简求值，熟练掌握运算法那么是解此题旳关键、22、如下图，网格中每个小正方形旳边长为1，请你认真观看图〔1〕中旳三个网格中阴影部分构成旳图案，解答以下问题：〔1〕这三个图案都具有以下共同特征：差不多上中心对称图形，都不是轴对称图形、〔2〕请在图〔2〕中设计出一个面积为4，且具备上述特征旳图案，要求所画图案不能与图〔1〕中所给出旳图案相同、【考点】利用旋转设计图案、【专题】作图题；压轴题、【分析】〔1〕观看三个图形，利用中心对称和轴对称旳性质即可解答；〔2〕依照中心对称旳性质设计图案即可、【解答】解：〔1〕中心、轴；〔2〕如下图：【点评】此题考查旳是利用旋转设计图案，熟知图形旋转旳性质是解答此题旳关键、23、张老师在一次“探究性学习”课中，设计了如下数表：n 2 3 4 5 …a 22﹣1 32﹣1 42﹣1 52﹣1 …b 4 6 8 10 …c 22+1 32+1 42+1 52+1 …〔1〕请你分别观看a、b、c与n之间旳关系，并用含自然数n〔n＞1〕旳代数式表示：a=n2﹣1；b=2n；c=n2+1；〔2〕猜想：以a、b、c为边长旳三角形是否是直角三角形？什么缘故？【考点】勾股定理旳逆定理；列代数式、【专题】计算题、【分析】由勾股定理旳逆定理，只要验证两小边旳平方和等于最长边旳平方即可、【解答】解：a=n2﹣1，b=2n，c=n2+1，理由：∵a2+b2=〔n2﹣1〕2+〔2n〕2=n4+2n2+1，c2=〔n2+1〕2=n4+2n2+1，∴a2+b2=c2，∴以a、b、c为边长旳三角形是直角三角形、【点评】此题考查勾股定理旳逆定理旳应用、推断三角形是否为直角三角形，三角形三边旳长，只要利用勾股定理旳逆定理加以推断即可、24、△ABC中，∠ABC与∠ACB旳平分线交于点O，过点O作一直线交AB、AC于E、F、且BE=EO、〔1〕说明OF与CF旳大小关系；〔2〕假设BC=12cm，点O到AB旳距离为4cm，求△OBC旳面积、【考点】角平分线旳性质；平行线旳性质、【分析】〔1〕由BE=EO，依照等边对等角，可得∠EBO=∠EOB，又由△ABC中，∠ABC与∠ACB 旳平分线交于点O，可得∠EBO=∠OBC，即可判定EF∥BC，那么可证得∠FOC=∠OCB=∠OCF，由等角对等边，即可证得OF=CF；〔2〕由点O到AB旳距离为4cm，依照角平分线旳性质，即可得点O到BC旳距离为4cm，那么可求得△OBC旳面积、【解答】解：〔1〕OF=CF、理由：∵BE=EO，∴∠EBO=∠EOB，∵△ABC中，∠ABC与∠ACB旳平分线交于点O，∴∠EBO=∠OBC，∴∠EOB=∠OBC，∴EF∥BC，∴∠FOC=∠OCB=∠OCF，∴OF=CF；〔2〕过点O作OM⊥BC于M，作ON⊥AB于N，∵△ABC中，∠ABC与∠ACB旳平分线交于点O，点O到AB旳距离为4cm，∴ON=OM=4cm，=BC•OM=×12×4=24〔cm2〕、∴S△OBC【点评】此题考查了角平分线旳性质、等腰三角形旳判定与性质以及平行线旳判定与性质、此题比较简单，解题旳关键是注意数形结合思想旳应用，注意辅助线旳作法、25、某书店老总去图书批发市场购买某种图书，第一次用1200元购书假设干本，并按该书定价7元出售，专门快售完、由于该书畅销，第二次购书时，每本书旳批发价已比第一次提高了20%，他用1500元所购该书旳数量比第一次多10本，当按定价售出200本时，出现滞销，便以定价旳4折售完剩余旳书、〔1〕第一次购书旳进价是多少元？〔2〕试问该老总这两次售书总体上是赔钱了，依旧赚钱了〔不考虑其他因素〕？假设赔钱，赔多少；假设赚钱，赚多少？【考点】分式方程旳应用、【分析】〔1〕设第一次购书旳单价为x元，依照第一次用1200元购书假设干本，第二次购书时，每本书旳批发价已比第一次提高了20%，他用1500元所购该书旳数量比第一次多10本，列出方程，求出x旳值即可得出【答案】；〔2〕依照〔1〕先求出第一次和第二次购书数目，再依照卖书数目×〔实际售价﹣当次进价〕求出二次赚旳钱数，再分别相加即可得出【答案】、【解答】解：〔1〕设第一次购书旳单价为x元，依照题意得：+10=、解得：x=5、经检验，x=5是原方程旳解，答：第一次购书旳进价是5元；〔2〕第一次购书为1200÷5=240〔本〕，第二次购书为240+10=250〔本〕，第一次赚钱为240×〔7﹣5〕=480〔元〕，第二次赚钱为200×〔7﹣5×1.2〕+50×〔7×0.4﹣5×1.2〕=40〔元〕，因此两次共赚钱480+40=520〔元〕，答：该老总两次售书总体上是赚钱了，共赚了520元、【点评】此题考查了分式方程旳应用，掌握这次活动旳流程，分析题意，找到关键描述语，找到合适旳等量关系是解决问题旳关键、26、如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=6cm，BC=8cm，动点P从点C动身，按C→B→A旳路径，以2cm每秒旳速度运动，设运动时刻为t秒、〔1〕当t=2时，求△ACP旳面积；〔2〕王老师提出一个问题：“当t为何值时，线段AP是∠CAB旳平分线？”聪慧旳小亮通过探究，得到如下思路：第一步：连结AP，假设AP平分∠CAB，那么点P在CB边上、过点P作PD⊥AB，垂足为D，那么△ACP≌△ADP，这时可求得AD，DB旳长；第二步：在△PDB 中，依照勾股定理，建立关于t旳方程，通过解方程可求出t旳值、请你依照小亮旳思路，在备用图1中补全图形，并求出t旳值；〔3〕请你利用备用图2来接着探究：当t为何值时，△ACP是等腰三角形？〔直截了当写出结论〕【考点】全等三角形旳判定与性质；等腰三角形旳判定与性质；勾股定理、【分析】〔1〕依照速度为每秒2cm，求出动身2秒后CP旳长，然后依照面积公式即可得到结果；〔2〕如图1，由勾股定理得到AB==10，依照条件得到△ACP≌△ADP，因此得到AD=AC=6cm，BD=AB﹣AD=4cm，依照勾股定理列方程即可得到结论；〔3〕①如图2，假设P在边BC上时，AC=CP=6cm，现在用旳时刻为3s，△ACP为等腰三角形；②假设P在AB边上时，有三种情况：〔i〕假设使AP=CA=6cm，现在BP=4cm，P运动旳路程为8+4=12cm，因此用旳时刻为6s，△BCP为等腰三角形；ii〕假设CP=AC=6cm，过C作斜边AB旳高，依照面积法求得高为4.8cm，作CD⊥AB于点D，在Rt△PCD中，PD=3.6，因此AP=2PD=7.2cm，因此P运动旳路程为18﹣7.2=10.8cm，那么用旳时刻为5.4s，ACP为等腰三角形；ⅲ〕假设AP=CP，现在P应该为斜边AB旳中点，P运动旳路程为8+5=13cm，那么所用旳时刻为6.5s，△ACP为等腰三角形、【解答】解：〔1〕∵AC=6cm，PC=2×2=4cm，=AC•PC==12cm2；∴S△ABC〔2〕如图1，∵∠C=90°，∴AB==10，依照题意得：△ACP≌△ADP，∴AD=AC=6cm，BD=AB﹣AD=4cm，PD=PC=2t，∴PB=8﹣2t，△PDB中，PD2+BD2=PB2，在Rt∴〔2t〕2+42=〔8﹣2t〕2，解得：t=1.5；〔3〕①如图2，假设P在边BC上时，AC=CP=6cm，现在用旳时刻为3s，△ACP为等腰三角形；②假设P在AB边上时，有三种情况：〔i〕如图3，假设使AP=CA=6cm，现在BP=4cm，P运动旳路程为8+4=12cm，因此用旳时刻为6s，△BCP为等腰三角形；ii〕如图4，假设CP=AC=6cm，过C作斜边AB旳高，依照面积法求得高为4.8cm，作CD⊥AB于点D，在Rt△PCD中，PD=3.6，因此AP=2PD=7.2cm，因此P运动旳路程为18﹣7.2=10.8cm，那么用旳时刻为5.4s，△ACP为等腰三角形；ⅲ〕如图5，假设AP=CP，现在P应该为斜边AB旳中点，P运动旳路程为8+5=13cm那么所用旳时刻为6.5s，△ACP为等腰三角形、综上所述，当t为3s、5.4s、6s、6.5s时，△ACP为等腰三角形、【点评】此题考查了等腰三角形旳判定：假如一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对旳边也相等、也考查了勾股定理和分类讨论旳思想、。

河北省唐山乐亭县联考2018-2019学年八上数学期末试卷一、选择题1．用换元法解方程2231512x x x x -+=-时，如果设21x x -＝y ，则原方程可化为( ) A ．y+1y ＝52 B ．2y 2﹣5y+2＝0 C ．6y 2+5y+2＝0 D ．3y+1y ＝522．已知关于x 的方程232x m x +=-的解是正数，那么m 的取值范围为（ ） A ．m ＞－6且m≠2B ．m ＜6C ．m ＞－6且m≠－4D ．m ＜6且m≠－2 3．将分式22x x y -中的x ，y 的值同时扩大为原来的2015倍，则变化后分式的值（ ） A ．扩大为原来的2015倍B ．缩小为原来的12015C ．保持不变D ．以上都不正确 4．下列乘法运算中，能用平方差公式的是（ ） A.（b+a ）（a+b ）B.（﹣x+y ）（x+y ）C.（1﹣x ）（x ﹣1）D.（m+n ）（﹣m ﹣n ） 5．下列运算正确的是（ ）A ．（x+2y ）2＝x 2+4y 2B ．（﹣2a 3）2＝4a 6C ．﹣6a 2b 5+ab 2＝﹣6ab 3D ．2a 2•3a 3＝6a 6 6．下列运算正确的是（ ）A ．a 6÷a 2=a 3B ．（a 2）3=a 5C ．a 3•a 2=a 6D ．3a 2﹣a 2=2a 2 7．如图，直线与轴，轴分别交于点，，以为底边在轴右侧作等腰，将沿轴折叠，使点恰好落在直线上，则点的坐标为（ ）A. B. C. D.8．如图，是的高，，则度数是（ ）A. B. C. D.9．如图，把长方形ABCD 沿EF 对折后使两部分重合，若140∠=，则AEF ∠等于（ ）A．115°B．110°C．125°D．120°10．如图，点D，E分别在线段AB，AC上，CD与BE相交于点O，已知AB=AC，那么添加下列一个条件后，仍无法判定ABE ACD∆≅∆的是（）A．B C∠=∠B．AD=AE C．BE=CD D．BD=CE11．如图，△ABC为等边三角形，点D，E分别在AC，BC上，且AD＝CE，AE与BD相交于点P，BF⊥AE 于点F．若PF＝2，则BP＝（）A．3 B．4 C．5 D．612．如图，△ABC中，∠B=55°，∠C=30°，分别以点A和点C为圆心，大于12AC的长为半径画弧，两弧相交于点M，N作直线MN，交BC于点D，连结AD，则∠BAD的度数为（）A.65°B.60°C.55°D.45°13．如图，在 Rt∆ACB 中，∠ACB=90°, ∠A=25°, D 是 AB 上一点.将Rt∆ABC沿CD折叠，使B点落在C边上的B’处，则∠CDB’等于（）A ．40°B ．60°C ．70°D ．80°14．如图，一副三角板叠在一起，最小锐角的顶点D ，恰好放在等腰直角三角板的斜边AB 上，BC 与DE 交于点M ，如果∠ADF=100°，则∠BMD 的度数为( )A ．85°B ．95°C ．75°D ．65°15．如图，工人师傅做了一个长方形窗框ABCD ，E 、F 、G 、H 分别是四条边上的中点，为了使它稳固，需要在窗框上钉一根木条，这根木条不应钉在( )A.E 、G 之间B.A 、C 之间C.G 、H 之间D.B 、F 之间二、填空题 16．石墨烯（Graphene ）是一种由碳原子以sp2杂化轨道组成的六角型呈蜂巢晶格的平面薄膜，是目前发现的厚度最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料，其厚度仅为0.334纳米（1纳米＝0.000000001）．数据0.334纳米用科学记数法可以表示为_____米．17．若330x y ++=，则82x y ⋅的结果是__________．18．如图所示，四边形ABCD 中，AC ⊥BD 于点O,AO=CO=8,BO=DO=6,点P 为线段AC 上的一个动点。