我最喜欢的郭老师作文

我心中的好老师作文400字5篇我心中的好老师作文400字一：我心中的老师是神圣的。

老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。

而我们，则是鲜艳而艳丽的花朵;是祖国的栋梁。

我们是需要优秀的老师来精心培育我们。

我想：每个人的心中都有自己喜欢的老师。

在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊!我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。

每当我们犯了错误时，她并不是先盲目地责骂我们，怪罪我们，而是先询问我们事情的起因后果等详细过程，告诉我们不能这样，从而开导我们下次不能在犯这样的错误。

在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈祥的老师。

当我们在学习上犯了粗心大意时，她就会教导我们说：“做题目不能盲目乱写，要分析题意，做题目时不能马虎，要认真.仔细。

而我们就将听从老师的教导，努力改掉这些坏毛病。

当我们感冒时，她就会无微不至地照顾着我们，让我们快点好起来，然后给我们把课补上。

当我们遇到困难时，她也会与我们共同想办法，解决问题!老师是辛勤的，他总是默默无私的在为我们做事，还经常教导我们，帮助我们克服困难我们应该好好学习，长大后，报答老师!我心中的好老师作文400字二：我心中的老师，是一位和蔼可亲，待学生一视同仁，关心学生的好老师。

她便是我心目中的老师，她为人和蔼，是一位值得我们尊敬的好老师。

她从不会因为哪一位同学成绩好一些而偏袒哪一位同学，她一向对我们都是一样的。

例如，有一次测验，有好几位同学进步了，从不合格上到60多分去了，其中有一两个同学是常常惹她生气的，但她都没有不理睬他们，反而在课堂上向我们表扬他们，说他们这次测验进步了，鼓励他们继续努力。

这是一位如此宽宏大量的老师啊!老师也非常关心我们。

前几天，老师听说有偷小孩的，正好是我们组值日，老师也来帮忙，几分钟后，教室就被我们清洁得干干净净了。

她还催促我们赶快回家，不要在街上逗留，尽量让我们安全到家。

这是一位多么关心学生的老师啊!我这心位心目中的老师，便是为我们付出了许多许多的老师——郭老师。

我的语文老师500字小学五年级优秀作文我的语文老师500字小学五年级优秀作文1他身材不算魁梧，也不高俏，但给人健壮之感。

这也许与他经常锻炼有关吧——课间活动常见他在杠上吊臂抬腿，双脚触手，且能起十几个！最有特点的是：短短的头发打着卷儿，还有直立的感觉，显得很有精神。

他就是我的初中语文老师郭老师。

与他相处虽然仅一年多，但他的点点滴滴却给了我深刻的印象。

记得刚上初一时，听他的课我有点不适应，因为他的讲课“抑扬顿挫”——“扬”的时候可谓声如山崩，闻者心惊；抑的时候好似蚊虫低吟，听者吃力。

这让我觉得老师的讲课十分搞笑，也因此着急听不好课。

慢慢地，我发觉老师这是别有用心——他用这种特殊的讲课方法原来是为了引起我们的注意力——当有同学走神时，他会“扬”；当同学们安静地听时，他又会“抑”。

于是，每当他“抑”的时候，我便竖起双耳认真倾听，时间长了，我的注意力反而更集中了。

还有一次，我的一篇作文（《我》）得到了郭老师的青睐。

在他的指导下，我不断地修改，最后，老师把它当作了范文在班中展出。

那时，在课堂上的我甭说有多激动，因为这是我的作文第一次被当众展出。

也就是这一次，我写作的信心被这大大鼓舞了。

当然，老师不只青睐我，其他同学的好素材也经常会拿来共欣赏，即使那些捣蛋鬼也会给予薄面的。

我们班有六十一名学生。

四十名就是男生。

这样大的班集体中难免有几个捣乱不听话的学生。

当有同学节外生枝，不尽人意时，老师就会把他们叫到办公室查问教育，而不是当众难看。

像这样的事情还有很多，总之，在这一年多的耳濡目染中，我老师的讲课风格，教育形式给了我深刻的印象。

可以说，有这样的老师陪我们成长，我们是的幸福的。

我的语文老师500字小学五年级优秀作文2我的语文老师是一个幽默风趣的老师，他姓王，是一个长得凶凶的男老师。

他的胡子有点黑，脸上的毛孔粗极了，看起来胖胖的。

我第一次见到他的时候心里十分不舒服：这个老师怎么这么凶啊？以后可要遭罪了！可相处了后，我慢慢爱上了这个长得凶凶的男老师。

【六年级】我们的班主任作文600字郭老师郭老师我很荣幸能有一个优秀而亲切的班主任，他就是我们的郭老师。

郭老师是一个中等身材，温文尔雅的人，总是戴着一副黑框眼镜，留着一头短发，给人一种很亲切的感觉。

作为班主任，郭老师非常负责任，他总是带领我们朝着正确的方向发展。

在学习方面，郭老师要求我们严谨而认真地对待每一门学科。

每当我遇到不会的问题，只要找他解答，郭老师总是耐心地一遍又一遍地讲解，直到我们明白为止。

他还教给我们一些学习方法和技巧，提高我们的学习效率。

在他的帮助下，我们的成绩有了很大的进步。

除了学习，郭老师还注重培养我们的综合素质。

他经常组织一些有趣而有教育意义的活动，丰富我们的课外生活。

有一次，郭老师带我们去参观了一个艺术展览，让我们了解了许多名家的作品，开拓了我们的艺术视野。

还有一次，郭老师带我们去植物园，在那里我们学到了很多植物的知识，增长了我们的见识。

郭老师对我们的关心和照顾更是无微不至。

每当我们生病请假，郭老师总是第一个关心我们的情况，还会给我们送去一些水果或者药品，帮助我们尽快康复。

有一次，我因为感冒请假，在家休息一天后，我感觉好多了，就想回学校上课。

可是正巧这时，郭老师来找我了解我的情况。

我告诉郭老师我已经好了，想回学校上课。

郭老师听后，摸了摸我的额头，说：“你的身体虽然好转了，但还是需要再休息一天，等完全恢复了再来上课。

”听到这句话，我感到很温暖，知道郭老师是真心关心我们的身体健康。

每次我们有困难和烦恼时，郭老师总是用他宽厚的心胸来安慰我们。

有一次，我们班上发生了一些矛盾纷争，气氛很紧张。

这时，郭老师恰好从办公室走过来，看到了这一幕。

他走到我们中间，耐心地倾听了大家的心声，然后和蔼地说：“班级就像一个大家庭，我们要互相关心，互相包容。

只有团结一致，才能找到解决问题的办法。

”他的话让我们感到安慰与鼓励，我们逐渐解决了矛盾，和睦地相处。

在我们的心中，郭老师就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。

我们的郭老师怎么写作文我们的郭老师，是一个年轻漂亮的好老师，她亲进同学。

关爱班级。

是一个独一无二的好老师。

以前老师在教导我们的时候没人会懂珍视。

当老师不教导我们的时候，我们一个个的大哭白了眼睛。

记得有一次，上课的时候我没有认真听讲。

老师随便的看了我两眼，我并没有从发呆回过神来，老师就没有管我了。

被迫辞职了，老师对我们说道，我给你们谈个故事，从前存有一个同学，听课不听课在整天，老师一直盯着他。

他并没转过神去。

我终于知道，老师说的是我。

还记得又一次，老师发作文的时候，她很生气的说，有30多个人的作为要重写，我以为老师是不认同我的。

所以我的脸顿时通红。

当老师在念要改写的人的名字的时候。

我心里一直在说，没有我。

没有我。

在老师读名字的时候我存有真的时间过的很慢就想要度日如年。

当老师读完了，我并没听见我的名字，我高兴极了。

老师在报着得a优的人的时候我的心里有一直在说，一定要有我，要有我。

名字念完了，并没有我，我即伤心又难过，老师说着说着，当老师说到，连叶绿洋都没得到a优时，我并没有伤心，我也不知道是为什么，也许是我觉得老师还是认同我的吧！命运的轮回，时间的流逝，郭老师，你以离我们而去。

我最喜欢的老师我的老师有很多，但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——谢老师。

谢老师是一位女教师，她有着许许多多的知识。

谢老师的脸蛋可漂亮啦：长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。

回忆起存有一次，放学时，我忽然发现自己放到笔袋中的手表不见踪影了，便心急了出来。

正想要回去与谢老师说道时，陆萍萍急我回去反问回家作业了，我便对她说道：“我的手表不见踪影了！”就在这时，胡老师无意间听见了，便心急地对大家说道：“蒋心悦的手表不见踪影了，同桌之间查一查对方的书包。

”说道着，我就也返回了座位上。

忽然，吴湘宇对我说道：“我回忆起中午的时候你把手表放在了口袋里。

”吴湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手表！便马上对谢老师说道：“胡老师，找出了！”笑了笑，许多同学都在问：“再哪里找出的？”我的前后左右的同学便说道：“自己口袋里！”当时，我不耐烦极了！但老师并没责备我。

我心目中的英雄700字作文郭永怀全文共9篇示例，供读者参考我心目中的英雄700字作文郭永怀篇1何为英雄？英雄是驰骋疆场，杀敌饮血，捍卫国家的军人；英雄是挥笔泼墨，写就熠熠文章，唤醒国民的思想家；英雄是铮铮铁骨，一身浩然正气，撼天动地的革命家。

说起英雄，大家总会想起那些家喻户晓的名字：岳飞、黄继光、董存瑞、雷锋……他们顶天立地，拯救国家，助人为乐，是值得人们崇敬的英雄。

但我认为，英雄也可以是挑战生活，无私奉献，默默无闻，勇于进取的平凡者。

他们，没有丰功伟绩；他们的名字也没有流传千古，更没有得到特殊的待遇。

但他们是我心中真正的英雄——中国千千万万的医护工作者。

20__伊始，一种可怕的病毒，袭卷了中国，使原本欢乐喜庆的春节变得黯然失色，它就是——新型冠状病毒。

全国上下人心惶惶，它使许许多多的人生病，又让无数的家庭支离破碎，人类付出了惨重的代价，一场没有硝烟的战争打响了。

在这突如其来的疫情前，千千万万的医护人员，披上白甲战袍，冲锋在一线，为了全国民众的安全，奋不顾身，努力和病毒抗争着。

千千万万的白衣战士，是在平凡的岗位上默默付出，无私奉献，让我懂得了，即使在平凡的岗位上，也能做出不平凡的事。

谭青苗，一个宜昌姑娘，如果没有这次的疫情，她本该和父母、女儿在家里度过一个美妙的春节，但由于疫情的影响，她不得不进入感染科工作，无法回家。

在她工作的医院中有97个病人，每天，她都要大声地对他们讲解隔离知识，没过几天，噪子就哑了，再加上正值春节，保洁工人不好找，她就和另一名护士长一起清理垃圾，每次清理完，她们都大汗淋漓，并且有时还要工作到凌晨两点。

但尽管如此，她还是坚守着自己的岗位，永不言弃。

千千万万的白衣战士，是明知前路荆棘丛生，仍选择无畏，将自己的安危抛之脑后，让我懂了，即使前路危险重重，也要永往直前。

丰威是一名妇幼保健科的主任，在疫情期间，他毫不犹豫地报了名。

他工作的'医院中共有70多个病人，由于床位不够，大多数病人都住在走廊中。

我的老师五年级作文10篇我的老师五年级作文篇1我们的快板老师姓郭，大家都亲切地称呼他郭老师。

不论跟他学习了多长时间的学生，都打心底由衷地敬佩他。

郭老师大概30出头，170厘米的个子。

他为人十分成熟稳重，快板手艺精湛绝伦。

他经常穿着育文学校的蓝色T恤，一条黑色的裤子，非常干练。

他从来不戴手表，那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。

他每次看到我都会露出慈祥的笑容，非常的和蔼可亲。

郭老师教大家快板知识非常有一套，他会先给大家做示范，形象生动，让我们非常容易的掌握本领。

有一天，我们学习快板的十种简单句式的时候，郭老师怕大家不明白，便给我们举了一个例子：摆子句式钻冰取火，压沙求油，根本就不可能。

切口句是华容山，巍峨耸立，万丈多，嘉陵江水，滚滚东流似开锅……这样一来，我们立刻就把这些知识给“消化”了。

后来郭老师考我们的时候，大家都能倒背如流。

要说郭老师让我们敬佩，就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。

郭老师教的学生什么水平的都有，有入门生，有进阶生，有提高生。

他会根据学生的水平因材施教，让每个人都能发挥自己的水平。

这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》，其中哪吒和三太子打在一起这段，要求肢体语言比较高，好多同学一开始做得不协调，郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范，让大家看清动作要点，还帮大家纠正动作不到位的地方。

他非常有耐心，即使有些同学做了很多遍也做不对，他也不会批评一句，直到同学们学会为止。

郭老师不仅教我们知识与技能，还教我们做人的道理。

比如今年的5月13日，正是母亲节，我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子，郭老师便说：“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事，你们一定也要孝顺父母，这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人！”这就是我们的快板郭老师，一个为人谦逊，技艺精湛，为人可爱而且令我们敬佩的老师。

他就是我的学习榜样，指引着我在快板的学习道路上继续前行。

我的老师五年级作文篇2我的启蒙老师有很多，但令我印象最深的是他——赵老师。

我的体育老师作文我的体育老师我敬佩我的体育老师郭老师。

他的个子特别高。

两只眼睛炯炯有神。

他对我们和蔼可亲，对待工作更是尽职尽责。

“立正”、“稍息”、“向右看齐”、“向前看”这几个口令不知在我的脑海中出现过多少次。

听别的老师说，郭老师球打得特别好，常常参加各种比赛，我们也经常看到他在篮球场上跳跃，投篮可准啦！上体育课时，他会带着我们做各种游戏，我们全班的同学都爱上郭老师的课，每到体育课时，我们会早早地出去站排，等候老师来上课。

我敬佩郭老师，长大了我也当一名体育老师！铁岭县新台子镇中心小学一年四班学生王丽皓指导教师孙铁英我的体育老师我的体育老师山西省寿阳县北大街小学一年级第四班付余璐同学指导教师杜利红光阴似箭，日月穿梭，转眼间，我已经从学前班上小学一年级了。

这意味着我的人生又开启了一扇新的大门。

开学时，我进了一间崭新的教室，认识了新的代课老师。

其中给我印象最深的是体育老师。

他那古铜色的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛；他那走路时的威风，仿佛要吧地板震塌一样；还有他那高大的身材，特别是给我们上体育课时那强健有力的声音：‘立正’一声令下，就连我们班最调皮的同学也变得乖乖的了。

但这也不是全面，体育老师虽然对我们很严厉，但是课余时间也经常会和我们一起做游戏。

就这样我们和体育老师一起快乐的度过了半个学期。

我特别欣赏体育老师，欣赏他的气质，他那从别人身上找不到的特殊气质。

我的体育老师我最敬爱的人是一位老师。

我最喜欢体育课，因此，对体育老师有了一份独特的感情。

五年级的体育老师给我的印象很深。

他是一位男老师，姓周，大约三十岁的样子。

他的头发乌黑发亮，他那大大的眼睛里，总是闪耀着温柔的目光，却一脸严肃的表情。

但他有时也很幽默，总是能逗得我们笑得肚子疼，同学们都亲切的叫他“周老师！”记得有一次，老师在讲课堂要求，说：“今后，上体育课，如果听到我'嘟！嘟！嘟！'的口哨声，必须马上集合。

如果谁没有站到自己的位置上，就出列在操场上站一节课。

与众不同的郭老师作文500字
在教过我的所有老师中，令我印象最深刻的就是快乐习作班的郭峰老师。

郭老师中等的个头，有些微微发胖，挺着将军肚身着白色衬衫和浅蓝色的休闲裤。

脚上蹬着一双黑色的皮凉鞋，腰上扎着黑腰带。

走起路来雄赳赳气昂昂，显得格外的精神焕发，充满活力。

郭老师留着小平头，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，眼镜后面就是一双会说话的小眼睛。

您可别看眼睛小，但却十分有神，因为他会用不同的眼神对待我们不同的表现。

郭老师有一双厚嘴唇，并且常常会从里面吐出一串串经典的话语。

他的耳朵很灵，可以清楚地听出背后发出的任何声音，所以我们都不敢在他的课上说悄悄话。

不是因为怕他，而是一种敬重。

郭老师不仅外貌祥和，而且教学有方。

他上课最大的特点，就是特别善于激励我们。

只要我们在写作上有一丁点的进步，他都会毫不吝啬的给于我们最充分的肯定和鼓励，并且还会奖励我们一些我们喜爱的小礼品。

郭老师上课还特别幽默，在我们听课感觉枯燥乏味时，郭老师一句幽默的话语会使我们捧腹大笑，并能马上使我们精神倍增，立刻回到认真听讲的良好状态。

郭老师与其他老师的教学方式截然不同，他知道如何激发学生学习的积极性，让学生喜欢他，喜欢上他的课。

这就是我们教学有方，幽默风趣的郭老师，是不是很绝呢？
我想，你也跟我一样喜欢上他了吧！。

【六年级】我们的班主任作文600字郭老师郭老师是我们班的班主任，她是一个非常负责任和有爱心的老师。

虽然她已经年近五旬，但是她的精力和热情却和年轻人一样旺盛。

郭老师非常关注我们的学习生活，每天上课前，她都会进行例会，向我们传授学习方法和技巧，还会分享一些有趣的故事和小知识。

这样，同学们就在轻松愉快的氛围中进入了学习状态。

郭老师经常给我们布置作业或者阅读任务，保证我们充分消化课堂知识，在课后还会与我们讨论和解答问题，确保每个学生的学习效果。

虽然郭老师严格要求我们专心听讲和认真完成作业，但是她也非常关心我们的身体健康。

每次上体育课前，她都会检查我们的体温和身体状况，确保大家都能安全的进行体育运动。

她还积极组织班级活动，如郊游、运动会等，让我们能够在放松身心的同时增进班级的凝聚力。

在我们遇到困难时，郭老师总是第一时间给予援助和鼓励。

有一次，我在数学考试上遇到了难题，郭老师看到我犯难的表情，马上走过来耐心地给我讲解，解答问题，让我恍然大悟，重新找到了解题思路。

这一次的经历，让我深深感受到了郭老师的温暖和关怀。

除了课堂教学，郭老师还积极参与我们的综合素质教育。

她鼓励我们读书，每个月都会组织读书分享会，大家可以分享自己读过的好书，相互借鉴和学习。

她也鼓励我们参加各类社区活动，展示自己的才艺和能力。

我记得有一次班级举办运动会，郭老师亲自组织我们进行各项比赛，她一边鼓励我们一边为我们喝彩，感染了整个班级。

我们班获得了团体总分第一名，这是大家努力的结果，也是郭老师的激励和指导让我们取得了成功。

郭老师是一个对学生关爱有加、富有耐心和责任心的班主任。

她不仅是我们的老师，更是我们生活中的一位朋友和榜样。

我会倍加珍惜这段与她共同度过的时光，我相信，在她的指导和帮助下，我们一定能够取得更好的成绩和进步。

在我读书的时候，遇见了我非常喜爱的一位老师——郭老师。

她教过我许多年，是我人生中最优秀的老师之一。

郭老师总是对学生充满爱心。

虽然她严格的要我们按时完成作业，不过，当我们因为繁忙的日程而没有完成任务时，她也会在课后为我们分配一些必须按计划完成的任务，让我们在完成任务的同时也练习了沟通和解决问题的能力。

因为她真正关心我们，对学生的教育不仅仅是掌握知识，还包括指导我们应对生活中的问题。

她告诉我们要如何做一个优秀的人，而不仅仅是一名优秀的学生。

除此之外，郭老师教学认真负责。

她总是用自己的教育经验来激发我们的学习热情。

她不压抑学生的个性，让每个学生都能找到Ta自己的学习方法。

她总会在课堂上给学生们讲解知识点，让我们理解掌握知识的方式，这同时也带给了我们理解其他学科的方法。

每次上课，无论是哪一个学科，她总能给我们许多启示，并引导我们建立正确的学习思维模式。

郭老师给学生们许多机会去实践。

她帮我们设计了许多实践性很强的活动，由此我们提高了原本不擅长的科目的学习成绩。

她常常组织我们去参观各种各样的活动，带领我们去看、去听、去体验，让我们能够真正地感受，从而加深对所学知识的理解。

最让我感动的是，在我们学习和生活中，郭老师总是关心关爱我们，帮助我们解决各种问题。

记得有一次，我的数学成绩不太理想，她不仅鼓励我，还帮我规划了学习计划，并且很耐心地给我讲解知识点，让我顺利通过了期末考试。

她不是一位只在教室内的老师，更是一位悉心呵护自己学生的老师。

从小学到今天，虽然已经过去了许多年，但是我对郭老师始终念念不忘。

她是我珍爱的恩师，我在一生中永远也不会忘记她所带给我的关爱和教育。

在我内心深处，她的形象已经浓缩成一种教育的力量，激励着我一直在追求真正的人生价值。

我想说，作为我的老师，郭老师不仅仅是教育我们知识，更是引导我们建立正确的人生观和价值观的重要人物。

她所传达的价值观和教育理念，深刻的影响着我，使我更加重视生命的美好与意义。

夸夸我的班主任作文200字在所有主任当中，班主任是最卑微的，却是所有主任中最辛苦的！如此平凡的班主任却是十分伟大的！以下是夸夸我的班主任作文200字，欢迎阅读。

夸夸我的班主任作文200字1我的班主任是郭老师，她很年轻，有20多岁。

她不高不矮，不胖不瘦，让人感觉很亲切。

郭老师很重视培养我们的写作能力，还制定了一个写作口号：让写作成为一种习惯，让修改成为一种习惯。

她每节课都会为我们读一篇《新黑马阅读》里的文章，并让我们回答问题，用于提高我们的口语和理解水平。

还准备成立一个写作小组，课后辅导我们，并让我们互相交流。

让我印象最深刻的是就是二年级的时候，老师把我们写得最好的文章挑出来，要出版一本书。

虽然现在还没有出版，但老师说马上就能出版了，我很期待耶！郭老师总是利用有限的时间为我们批改作业，很是辛苦。

虽然她平时对我们要求很严格，但我知道她是为我们好。

这就是我的班主任——郭老师，一位有上进心，有爱心，有耐心的好老师。

夸夸我的班主任作文200字2我们班的班主任长得可漂亮了。

语文老师差不多三十开外，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏含着智慧和自信，态度十分平和。

每一次上语文课，都可以看见她那温和的眼睛，都可以看到她把那广泛的知识一点不留的传授给我们。

记得三年级的时候，我们有一位同学要交学费，可是这一位同学的10元钱不见，她立刻从包里拿出10元给那位同学。

这件事我们都看在眼里，感动在心底。

班主任经常教育我们不要忘记生我们养我们的土地。

应该努力学习，掌握好的知识，为建设繁荣的家乡而奋斗，我们的老师改作业十分仔细，我做错的地方，老师会帮我圈起来，并改正。

还会再跟我说这道题要怎样理解。

老师，您真伟大！您是我要感谢的人，您是我要报答的人。

夸夸我的班主任作文200字3自从我上小学以后，我的班主任翟老师是一位责任心很强的老师。

刚开始学拼音的时候，我的拼音学的有一点不扎实，老师利用晚上给我们补拼音。

经过老师的耐心辅导，我的拼音很快地跟了上去。

【六年级】我们的班主任作文600字郭老师我们的班主任是一位非常敬业、负责的老师，名字叫郭老师。

这是我的又一位好老师，她教我们六年级的语文课。

郭老师个子不高，略微有些胖胖的。

她戴着一副好像从来没有脱下来过的眼镜。

她的眼睛总是非常亮闪着智慧的光芒。

她会时不时地用那双温和的眼睛审视着我们，仿佛在传递她的关爱和期望。

郭老师对我们的要求非常严格，但她让我们感受到了严格背后所蕴含的关爱和希望。

她总是告诉我们要努力学习，只有勤奋才能取得好的成绩。

她会不厌其烦地给我们上课、讲解知识点，还会布置一些有趣的作业和阅读任务来提高我们的阅读能力和写作水平。

即使有时候我们犯错误或者成绩不理想，她也总是耐心地给予我们指导和鼓励，让我们更好地成长。

郭老师还非常关心我们的心理健康和成长。

她会不时与我们进行心灵交流，听取我们的心声、理解我们的困惑，然后耐心地给予指导和帮助。

她会告诉我们要保持积极乐观的态度，要学会面对挫折和困难，要勇敢地面对自己的不足并努力改进。

她会鼓励我们积极参加各种课外活动，提高我们的综合素质。

在我们的班级里，郭老师是一位汇聚了智慧和亲情的导航者。

她总是在我们迷茫时伸出援手，在我们遇到问题时给予信心，在我们犯错误时给予指导。

她用自己的言传身教来影响我们，教导我们要勇敢面对人生的起起落落，要坚持努力追求自己的梦想。

我还记得，在一个语文课上，我们学习了一篇关于团队合作的文章。

郭老师对我们说：“同学们，班级就像团队，只有大家团结一心，互相合作，才能取得更好的成绩和更大的进步。

”从那一天起，我更加明白了团队合作的重要性，也更加珍惜我们这个大家庭——班级。

郭老师就是我们班级的灯塔，她用她温暖的关怀照耀着我们每一个人。

我真心希望我们的班主任郭老师能够一直陪伴在我们身边，教导我们成长，直到我们迈入更加美好的未来！这就是我们的班主任郭老师，她是一位值得我们尊敬和感激的老师！我们永远爱着你，郭老师！。

Seeing oneself is not, the door of all goodness.悉心整理助您一臂（页眉可删）描写我心目中的好老师作文4篇描写我心目中的好老师作文1老师是什么，老师是黑暗时的那盏明灯，指引我们走向阳光的方向；是花园里最辛勤的园丁，让祖国的花朵茁壮成长；六年来，教过我的老师有好几位，但我最喜欢的老师一直是我的班主任郭老师，她那慈祥的面孔透着一丝严厉，使我对他肃然起敬；她用那丰富的教学经验，使我踏入知识的海洋，让我们在知识的海洋里遨游，在海洋里理解哪里是暗礁，哪里是鱼儿穿梭的方向；她那乌黑的头发已夹杂着几根银丝，那是岁月留下的痕迹，也是为我们操心而付出的心血。

记得三、四年级的时候，我在课堂上做小动作，下课的时候偷偷摸摸地与同学一起去校园门口买“三无”食品，上课时，不注意听讲，导致许多的练习题都不会做，但正是您郭老师的敏锐目光发现了我的不足，是您的谆谆教导改变了我的不良习惯，不仅帮助我抓住课文的重点，就是在平时学习遇到问题时，您也不厌其烦地指导，特别是在一次语文测试中，我获得了95分的好成绩。

在我气馁的时候，您用热情、慈祥、耐心的目光看着我，鼓励我不要泄气，继续努力。

在我获得好成绩时，您微笑着，用赞许的目光看着我，同时好像也在说，不要骄傲，保持住这样的好成绩。

老师的目光让我一点一点的进步，也让我在学习上更加自信，正是您郭老师，不仅让我对学习变得有兴趣，而且上课积极举手发言，现在作业不仅按时完成，同时也改掉了不少坏习惯。

最使我受益的是，在面对困难时，我变得更加自信了。

记得我们班有好几个同学都参加了安徽省文联举办的中小学生作文比赛，在您的鼓励下，我也兴致勃勃地写了一篇作文，而您为了能让同学们拿到好名次，不仅要给我们上课，还要放弃休息时间，不辞辛苦的为我们修改作文。

最后，我们个个都拿到了好成绩，老师却什么也没得到，脸上却露出了欣慰的笑容。

郭老师，这就是您，您的伟大我无法用语言去表达，我所表达的是，感谢您，使我坚强；感谢您，使我的灵魂得到了升华；感谢您，使我懂得付出不一定要得到回报，只要做一个有用的人、对祖国有贡献的人，才是我们这一代人最根本的追求；感谢您，我的班主任；感谢您，我们辛勤的园丁。

【记叙文】我们爱郭老师师恩难忘作文400字人生中总有些人，因为他们的存在，让我们的生活变得丰富多彩。

郭老师就是这样一个人，她是我们班级的班主任，也是我们的语文老师，她的教导和关怀让我们深深地爱上了她。

郭老师一直以来都是我们班级中最受欢迎的老师之一。

她身材苗条，一头长长的黑发，眼睛明亮有神，面带微笑看起来就让人觉得亲切温暖。

她讲课的时候语重心长，字字珠玑，让我们深深地陶醉其中。

而她又总是那么有耐心，会一遍遍地给我们讲解难题，直到我们完全明白为止。

我们的班级是一个充满活力和竞争的集体。

而在这个集体中，郭老师就像一个温暖的大姐姐一样，时常给予着我们关怀和鼓励。

每当我们遇到挫折和困难的时候，她总是第一时间出现在我们身边，用她那温柔的声音和关切的眼神，为我们排忧解难。

有一次，我在课堂上犯了一个严重的错误，当时我有些慌张，但是郭老师并没有责备我，而是在课后耐心地给我指出了错误的地方并鼓励我再接再厉。

她的关怀和鼓励像一股清泉，充满了我对未来的信心和力量。

除了在学习上的关心和指导，郭老师还常常组织一些班级活动，让我们在学习之余有更多的交流和放松的空间。

每次我们在一起玩的时候，她总是那么开朗和快乐，无论是手工制作，还是户外活动，她总是积极参与，并且给予我们很多的支持和鼓励，让我们度过了快乐而难忘的时光。

我们班的同学对于郭老师的爱戴有目共睹。

每到节假日，我们总是会争先恐后地向她送上节日的祝福和礼物。

每逢她的生日，同学们更是齐心协力，为她准备惊喜，给她一个难忘的生日。

每当郭老师的生日临近，我们就开始为她准备礼物，有的同学制作手工，有的同学写诗，有的同学准备表演节目，为了给她带去一丝惊喜和快乐。

我们的心里都明白，这些都是为了回报她对我们的那份深情。

在我们心目中，郭老师就是我们的恩师，她像母亲一样的悉心呵护着我们，让我们在她的关怀下茁壮成长。

她对我们言传身教，让我们学会了更多的东西。

她的言行举止都影响着我们，指引着我们走向人生的道路。

【记叙文】我们爱郭老师-师恩难忘作文400字郭老师是我们一年级到三年级的语文老师。

郭老师爱看书，更爱写诗。

她写的诗获得全国爱国主义一等奖呢！我们在学校美文诵
读比赛上朗诵她的诗，还赢得一等奖。

她是一位诗人！她常读她的诗给我们听，老师的诗
多好听呀！
郭老师的幽默也给我们带来欢笑。

有一天下午，老师给我们讲起她刚学电动车的趣事。

老师坐在车上，就是不敢开。

这时，她看到天上的飞机，心想：“天上没有路，摔下来还
不死人呀！可是飞行员却敢飞着飞机飞得那么高。

我在路上开车不怕摔。

我是在学电动车
又不是开飞机，我怕什么呀！”现在，我一看到飞机，就会想起郭老师那风趣的想法。

这么有才气有诗意的老师谁不喜欢呢？
崇拜、热爱郭老师的我们悄悄地为她的生日兴奋地行动起来。

那天，我们拿出积攒的
零花钱买来气球、彩带等装饰教室。

一切准备就绪，单等郭老师出场了。

几个男生躲到门后，准备突袭老师。

我们眼盯着
门口，期待老师的出现。

铃铃铃，铃声终于响了。

优雅的郭老师款款走来。

滋――滋――滋――细小的彩带热情地落在老师身上，郭老师成了世上最美的一新娘。

真的，你瞧，她
脸上的笑容比哪位新娘都要灿烂。

我们拥上去，纷纷把贺卡送给老师，围着她，高唱生日歌。

老师激动地看看这个，瞅瞅那个，炯炯有神的大眼睛里波光闪闪……
这次过生日的情形将永远珍藏在我们心底，郭老师的插柳之恩，我们更终身难忘！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。