八年级函数的练习题
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八年级函数练习题及答案解析答案1. 用固定的速度向如图所示形状的杯子里注水,则能表示杯子里水面的高度和注水时间的关系的大致图象是.2. 已知正比例函数y=kx的图象经过点,则这个正比例函数的解析式为A.y=2x B.y=-2x C.y=11x D.y=?x23. 甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行.图中l1,l2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离s与行驶时间t的函数关系.则下列说法错误的是A.乙摩托车的速度较快B.经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点C.经过0.25小时两摩托车相遇D.当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地50km 4. 如图,直线y=kx+b交坐标轴于A,B两点,则不等式kx+b>0的解集是A.x>B.-2<x<C.x<-D.x>-25. 一条直线y=kx+b,其中k+b=﹣5、kb=6,那么该直线经过A.第二、四象限 B.第一、二、三象限C.第一、三象限D.第二、三、四象限6. 把直线y=﹣x+3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m的取值范围是A.1<m<B.3<m<C.m>1D.m<47. 在一次函数y=x+1中,y随x的增大而增大,则k 的取值范围为.8. 如图,一个正比例函数图像与一次函数y??x?1的图像相交于点P,则这个正比例函数的表达式是____________9. 若一条直线经过点和点,则这条直线与x轴的交点坐标为.10. 一次函数y??2x?b中,当x?1时,y<1;当x??1时,y>0则b的取值范围是____.11. 如图,经过点B的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A,则不等式4x+2<kx+b<0的解集为.12. 李老师开车从甲地到相距240千米的乙地,如果油箱剩余油量y与行驶里程x之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油量是升.13.某生物小组观察一植物生长,得到植物高度y与观察时间x的关系,并画出如图所示的图象.该植物从观察时起,多少天以后停止长高?求直线AC的解析式,并求该植物最高长多少厘米?14. 某工厂投入生产一种机器的总成本为2000万元.当该机器生产数量至少为10台,但不超过70台时,每台成本y与生产数量x之间是一次函数关系,函数y与自变量x 的部分对应值如下表:求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;求该机器的生产数量;市场调查发现,这种机器每月销售量z与售价a之间满足如图所示的函数关系.该厂生产这种机器后第一个月按同一售价共卖出这种机器25台,请你求出该厂第一个月销售这种机器的利润.351555a15. 某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x个羽毛球,供社区居民免费借用.该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:A超市:所有商品均打九折销售;B超市:买一副羽毛球拍送2个羽毛球.设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA,在B 超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB.请解答下列问题:分别写出yA、yB与x之间的关系式;若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算?若每副球拍配15个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案.答案第十四章一次函数练习题1. C 解析:由题意知,杯子里水面的高度和注水时间不是一次函数关系,所以A、B两选项错误,杯子里水面的高度随着注水时间的增加面增加,所以D选项错,故正确的选项是C.4. D 解析:∵直线y=kx+b交x轴于A,∴不等式kx+b>0的解集是x>-2.5.D 解析:∵k+b=﹣5、kb=6,∴k<0,b<0∴直线y=kx+b经过二、三、四象限.6. C 解析:直线y=﹣x+3向上平移m个单位后可得:y=﹣x+3+m,联立两直线解析式得:,解得:,即交点坐标为,∵交点在第一象限,∴,解得:m>1.八年级数学单元目标检测题一.选择题1.判断下列变化过程中,两变量存在函数关系的是A.x,y是变量,y??2xB.人的身高与年龄C.三角形的底边长与面积D.速度一定的汽车所行驶的路程与时间.;③y?x2?x?1;④y? .下列函数关系式:①y??x;②y?2x?11A. 1个B.2个C.3个D.4个1.其中一次函数的个数是 x3.在直角坐标系中,既是正比例函数y?kx,又是y的值随x值的增大而减小的图像是A B C D4.如图,直线y?kx?b经过A和B两点,那么这个一次函数关系式是2A.y?2x?B.y??x?C.y?3x?D.y?x?135.大伯出去散步,从家走了20分钟,到一个离家900米的阅报亭,看了10分钟报纸后,用了15分钟返回到家,下面哪个图形表示张大伯离家时间与距离之间的关系:44x?24x的图象得到直线y?,就要将直线y?x3322A.向上平移个单位B. 向下平移个单位33C. 向上平移个单位D. 向下平移个单位6.要从y?yaxbxm7.如图一次函数y1?ax?b和y2?cx?d在同一坐标系内的图象,则?的解?中ycxdynA.m>0,n>0B.m>0,n0 D.m 8.图1是水滴进玻璃容器的示意图,图2是容器中水高度随滴水时间变化的图像.给出下列对应::——:——:——h :——其中正确的是和和和和二.填空题1. 如果函数f?x?15?x,那么f?________2.小明将RMB1000元存入银行,年利率为2%,利息税为20%,那么x年后的本息和y与年数x的函数关系式是 .3.已知一次函数y?x+3,则k4.已知一次函数y?x?1,函数y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是 ..已知一次函数y=2x+4的图像经过点,则m=________。
八年级数学《一次函数》经典练习题一、选择题(1)当自变量x增大时,下列函数值反而减小的是()A.B.C.D.(2)对于正比例函数,下列结论正确的是()A.B.y随x的增大而增大C.D.y随x的增大而减小(3)如果函数的图像经过(-1,8)、(2,-1)两点,那么它也必经过点()A.(1,-2)B.(3,4)C.(1,2)D.(-3,4)(4)对于一次函数,若,则函数图像不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限(5)直线与y轴交点在x轴下方,则b的取值为()A.B. C. D.(6)如图所示,函数的图像可能是()(7)已知一次函数的图像经过点,且与两坐标轴围成的三角形面积是8,则这个函数的解析式是()A.B.C.或D.或(8)已知直线如图所示,要使y的值为正,自变量x必须满足()A. B. C. D.(9)下列图像中(如图所示),不可能是关于x的一次函数的图像的是()(10)对于直线,若b减少一个单位,则它的位置将()A.向左平移一个单位B.向右平移一个单位C.向下平移一个单位D.向上平移一个单位二、填空题(1)一次函数中,k、b都是_______,且,自变量x的取值范围是_________,当,b__________时,它是正比例函数.(2)若,当时,,则.(3)直线与x轴的交点是_________,与y轴的交点是__________.(4)若函数的图像过第一、二、三象限,则,这时,y随x 的增大而________.(5)直线与x轴、y轴交于A、B两点,则的面积为_________.(6)直线若经过原点,则,若直线与x轴交于点(-1,0),则.(7)直线与直线的交点为__________.(8)已知一次函数的图像如图所示,则这个一次函数的解析式为_________.(9)已知函数,当时,有.(10)已知直线上两点和,且,当时,与的大小关系式为___________.三、解答题1.已知与成正比例(其中a、b都是常数).(1)试说明y是x的一次函数;(2)如果时,;时,,求这个一次函数的解析式.2.已知三点.试判断这三点是否在同一条直线上,并说明理由.四、应用题(1)1.将长为30cm,宽为10cm的长方形的白纸,按图所示方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm.求5张白纸粘合后的长度;(2)设x张白纸粘合后的总长度为y cm,写出y与x之间的函数关系式,并求时,y的值.2.对于气温,有的地方用摄氏温度表示,有的地方用华氏温度表示,摄氏温度与华氏温度之间存在着某种函数关系.从温度计的刻度上可以看出,摄氏(℃)温度x与华氏(℉)温度y 有如下的对应关系:x(℃)…-10 0 10 20 30 …y(℉)…14 32 50 68 86 …(1)通过①描点连线;②猜测y与x之间的函数关系;③求解;④验证等几个步骤,试确定y与x之间的函数关系式;(2)某天,A市的最高气温是8℃,澳大利亚悉尼的最高气温是91℉,问这一天悉尼的最高气温比A市的最高气温高多少摄氏度(结果保留整数)?3.某同学将父母给的零用钱按每月相等的数额存放在储蓄盒内,准备捐给希望工程,盒内原有60元,2个月后盒内有钱80元.(1)求盒内钱数y(元)与存钱月数x之间的函数关系式;(2)按上述方法,该同学几个月能存够300元?参考答案一、(1)C (2)D (3)C (4)C (5)C(6)D (7)C (8)C (9)C (10)C二、(1)常数,,全体实数,,;(2)-4;(3),(0,-2);(4),增大;(5);(6);(7);(8);(9);(10).三、1.(1)因为与成正比例,所以(k是不等于0的常数),即.因为k是不等于0的常数,a、b都是常数,所以也是常数,所以y是x的一次函数;(2)因为时,;时,,所以有解得所以这个一次函数的解析式为.2.在同一条直线上,理由如下:设经过A、B两点的直线为,由,得解得所以经过A、B两点的直线为.当时,.所以在这条直线上.所以三点在同一条直线上.1.(1)5张白纸粘合后的长度为(cm);(2)(x为大于1的整数).当时,(cm).2.(1)①描点连线(略)②通过观察可猜测y是x的一次函数,③设,现将两对数值分别代入,得解得所以.④验证:将其余三对数值分别代入,得;;.结果等式均成立.所以y与x的函数关系式为:.(2)当时,,所以.而(℃),所以这一天悉尼的最高气温比A市的最高气温约高25℃.3.(1)设.因为当时,;当时,,所以解得所以;(2)当时,,所以.所以该同学24个月能存够300元.。
八年级数学(下)第十九章《一次函数》同步练习(含答案)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列函数中,y 是x 的一次函数的是①y =x -6;②y =-3x –1;③y =-0.6x ;④y =7-x .A .①②③B .①③④C .①②③④D .②③④ 【答案】C【解析】根据一次函数的定义,可知是一次函数的有①y =x -6;②y =-3x –1;③y =-0.6x ;④y =7-x ,故选C . 2.如果23(2)2my m x -=-+是一次函数,那么m 的值是 A .2B .-2C .±2D .±1 【答案】B【解析】由题意得:22031m m -≠⎧⎨-=⎩,解得m =-2,故选B . 3.下列说法中正确的是A .一次函数是正比例函数B .正比例函数不是一次函数C .不是正比例函数就不是一次函数D .不是一次函数就不是正比例函数 【答案】D【解析】A .一次函数不一定是正比例函数,故本选项说法错误;B .正比例函数是一次函数,故本选项说法错误;C .不是正比例函数,但有可能是一次函数,故本选项说法错误;C .不是一次函数就不是正比例函数,故本选项说法正确,故选D .4.一次函数y =-2x +1的图象经过A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限【答案】B【解析】在一次函数y =-2x +1中,k =-2<0,b =1>0,∴一次函数y =-2x +1的图象经过第一、二、四象限,故选B .5.把直线3y x =-+向上平移m 个单位后,与直线24y x =+的交点在第一象限,则m 的取值范围是A .1<m <7B .3<m <4C .m >1D .m <4【答案】C 【解析】直线3y x =-+向上平移m 个单位后可得:3y x m =-++,联立两直线解析式得:324y x m y x =-++⎧⎨=+⎩,解得132103m x m y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩,∴交点坐标为1210()33m m -+,, ∵交点在第一象限,∴10321003m m -⎧>⎪⎪⎨+⎪>⎪⎩,解得m >1,故选C . 6.如果函数y =3x +m 的图象一定经过第二象限,那么m 的取值范围是A .m >0B .m ≥0C .m <0D .m ≤0【答案】A【解析】图象一定经过第二象限,则函数一定与y 轴的正半轴相交,因而0m >,故选A . 7.关于函数y =-x +1,下列结论正确的是A .图象必经过点(-1,1)B .y 随x 的减小而减小C .当x >1时,y <0D .图象经过第二、三、四象限 【答案】C【解析】选项A ,∵当x =-1时,y =2,∴图象不经过点(-1,1),选项A 错误;选项B ,∵k =-1<0,∴y 随x 的增大而减小,选项B 错误;选项C ,∵y 随x 的增大而减小,当x =1时,y =0,∴当x >1时,y <0,选项C 正确;选项D ,∵k =-1<0,b =1>0,∴图象经过第一、二、四象限,选项D 错误.故选C .8.一次函数y =kx +b 的图象如图所示,则k 、b 的值分别为A .k =−12,b =1B .k =-2,b=1C.k=12,b=1 D.k=2,b=1【答案】B【解析】由图象可知:过点(0,1),(12,0),代入一次函数的解析式得:112bk b=⎧⎪⎨=+⎪⎩,解得:k=−2,b=1,故选B.二、填空题:请将答案填在题中横线上.9.已知一次函数y=(m-3)x-2的图象经过一、三、四象限,则m的取值范围为__________.【答案】m>3【解析】∵y=(m-3)x-2的图象经过一、三、四象限,∴m-3>0,解得m>3.故答案为:m>3.10.点(-1,y1),(2,y2)是直线y=2x+1上的两点,则y1__________y2(填“>”或“=”或“<”).【答案】<【解析】∵k=2>0,y将随x的增大而增大,2>−1,∴y1<y2,故y1与y2的大小关系是:y1<y2,故答案为:<.11.已知一次函数的图象与直线y=12x+3平行,并且经过点(-2,-4),则这个一次函数的解析式为__________.【答案】y=12x-3【解析】∵一次函数的图象与直线y=12x+3平行,∴设一次函数的解析式为y=12x+b.∵一次函数经过点(-2,-4),∴12×(-2)+b=-4,解得b=-3,所以这个一次函数的表达式是:y=1 2x-3.故答案为:y=12x-3.12.若点M(x1,y1)在函数y=kx+b(k≠0)的图象上,当-1≤x1≤2时,-2≤y1≤1,则这条直线的函数解析式为__________.【答案】y=x-1或y=-x【解析】∵点M(x1,y1)在在直线y=kx+b上,-1≤x1≤2时,-2≤y1≤1,∴点(-1,-2)、(2,1)或(-1,1)、(2,-2)都在直线上,则有:221k bk b-+=-⎧⎨+=⎩,或122k bk b-+=⎧⎨+=-⎩,解得11kb=⎧⎨=-⎩或1kb=-⎧⎨=⎩,∴y=x-1或y=-x,故答案为:y=x-1或y=-x.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.13.已知一次函数经过点A(3,5)和点B(-4,-9).(1)求此一次函数的解析式;(2)若点C(m,2)是该函数上一点,求C点坐标.【解析】(1)设其解析式为y=kx+b(k、b是常数,且k≠0),则5394k bk b=+⎧⎨-=-+⎩,∴k=2,b=−1.∴其解析式为y=2x-1,(2)∵点C(m,2)在y=2x-1上,∴2=2m-1,∴m=32,∴点C的坐标为(32,2).14.已知一次函数的图象经过点A(2,1),B(-1,-3).(1)求此一次函数的解析式;(2)求此一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标;(3)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积.【解析】(1)根据一次函数解析式的特点,可得出方程组213 k bk b+=⎧⎨-+=-⎩,解得4353 kb⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,则得到y=43x-53.(2)根据一次函数的解析式y=43x-53,得到当y=0,x=54;当x=0时,y=-53.所以与x轴的交点坐标(54,0),与y轴的交点坐标(0,-53).(3)在y=43x-53中,令x=0,解得:y=-53,在y=43x-53中,令y=0,解得:x=54.因而此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积是:15525 23424⨯⨯=.15.已知一次函数y=(4-k)x-2k2+32.(1)k为何值时,它的图象经过原点;(2)k为何值时,它的图象经过点(0,-2);(3)k为何值时,它的图象平行于直线y=-x;(4)k为何值时,y随x的增大而减小.【解析】(1)∵一次函数y=(4-k)x-2k2+32的图象经过原点,∴-2k2+32=0,解得:k=±4,∵4-k≠0,∴k=-4.(2)∵一次函数y=(4-k)x-2k2+32的图象经过(0,-2),∴-2k2+32=-2,解得:k.(3)∵一次函数y=(4-k)x-2k2+32的图象平行于直线y=-x,∴4-k=-1,∴k=5.(4)∵一次函数y=(4-k)x-2k2+32中y随x的增大而减小,∴4-k<0,∴k>4.16.已知一次函数图象经过(-4,-9)和(3,5)两点.(1)求一次函数解析式.(2)求图象和坐标轴交点坐标.并画出图象.(3)求图象和坐标轴围成三角形的面积.(4)若点(2,a)在函数图象上,求a的值.【解析】(1)设一次函数解析式为y=kx+b,把点(3,5),(-4,-9)分别代入解析式,则3549 k bk b+=⎧⎨-+=-⎩,解得21 kb=⎧⎨=-⎩,∴一次函数解析式为y=2x-1.(2)当x=0时,y=-1,当y=0时,2x-1=0,解得:x=0.5,∴与坐标轴的交点为A(0,-1)、B(0.5,0),图象如图,(3)S△AOB1122=⨯⨯|-1|=0.25.(4)∵点(2,a)在图象上,∴a=2×2-1=3,∴a=3.。
八年级函数变换应用题专项练习及答案=======================题目一1. 函数$f(x) = 2x + 3$,求出其对应的函数$g(x)$,使得$g(f(x)) = x$。
解答:设$g(x) = \frac{x - 3}{2}$,则有$$g(f(x)) = g(2x + 3) = \frac{2x + 3 - 3}{2} = x.$$因此,$g(x) = \frac{x - 3}{2}$。
题目二2. 函数$f(x) = 2x^2$,求出其对应的函数$g(x)$,使得$g(f(x)) = x^2$。
解答:设$g(x) = \sqrt{\frac{x}{2}}$,则有$$g(f(x)) = g(2x^2) = \sqrt{\frac{2x^2}{2}} = \sqrt{x^2} = x.$$因此,$g(x) = \sqrt{\frac{x}{2}}$。
题目三3. 已知函数$f(x) = \frac{1}{x}$,求出其对应的函数$g(x)$,使得$g(f(x)) = x^2$。
解答:设$g(x) = \frac{1}{\sqrt{x}}$,则有$$g(f(x)) = g\left(\frac{1}{x}\right) = \frac{1}{\sqrt{\frac{1}{x}}} = \frac{1}{\frac{1}{\sqrt{x}}} = \sqrt{x} = x^2.$$因此,$g(x) = \frac{1}{\sqrt{x}}$。
题目四4. 函数$f(x) = \frac{1}{x}$,求出其对应的函数$g(x)$,使得$g(f(x)) = \frac{1}{x^2}$。
解答:设$g(x) = \frac{1}{x^2}$,则有$$g(f(x)) = g\left(\frac{1}{x}\right) =\frac{1}{\left(\frac{1}{x}\right)^2} = \frac{1}{\frac{1}{x^2}} = x^2.$$ 因此,$g(x) = \frac{1}{x^2}$。
八年级数学-函数的图象练习题(含解析)基础闯关全练1.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时间后到达学校,小刚从家到学校的路程s(单位:m)与时间t(单位:min )之间函数关系的大致图象是()A. B. C. D.2.某日上午,静怡同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿,接到通知后,静怡立即在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一会儿,静怡继续录入并加快了录入速度,直至录入完成,设从录入文稿开始所经过的时间为x,录入字数为y,下面能反映y与x的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.3.星期天,小明与小刚骑自行车去距家50千米的某地旅游,匀速骑行1.5小时后,其中一辆自行车出现故障,因此二人在自行车修理点修车,用了半小时,然后以原速继续前行,骑行1小时后到达目的地,请在如图19-1-2-1所示的平面直角坐标系中画出符合他们骑行的路程s(千米)与骑行时间t (小时)之间的函数图象.4.已知两个变量x和y它们之间的3组对应值如下表所示:x -1 0 1y -1 1 3则y与x对应的函数关系可能是()A.y=x B.y=2x+1 C.y=x²+x+1 D.y=x35.商场进了一批花布,出售时要在进价(进货价格)的基础上加一定的利润,其数量x(米)与售价y(元)如下表:数量x(米) 1 2 3 4 …售价y(元)8+0.3 16+0.624+0.932+1.2…下列用数量x(米)表示售价y(元)的关系式中,正确的是()A.y=8x+0.3 B.y=(8+0.3)x C.y=8+0.3x D.y=8+0.3+x能力提升全练1.“龟兔赛跑”这则寓言故事讲述的是比赛中兔子开始时领先,但它因为骄傲在途中睡觉,而乌龟一直坚持爬行,最终赢得比赛,下列函数图象可以体现这一故事过程的是()A. B. C. D.2.小明家、食堂、图书馆在同一条直线上.小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图19-1-2-2反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系,根据图象,下列说法正确的是()A.小明吃早餐用了25min B.小明读报用了30minC.食堂到图书馆的距离为0.8km D.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min3.已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x>0,下表是y与x的几组对应值.x … 1 2 3 5 7 9 …y … 1.983.952.63 1.581.13 0.88 …小腾根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)如图19-1-2-3,在平面直角坐标系xOy中,描出了以表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象:(2)根据画出的函数图象,写出:①x=4对应的函数值y约为________;②该函数的一条性质:____________________.三年模拟全练一、选择题1.如图19-1-2-4,在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,M是AD的中点,点P在矩形的边上,从点A出发,沿A→B→C→D运动,到达点D后运动终止.设△APM的面积为y,点P经过的路程为x,那么能正确表示y与x之间的函数关系的图象是()A. B. C. D.2.一支蜡烛长20 cm,若点燃后每小时燃烧5cm,则燃烧剩余的长度y(cm)与燃烧时间x(h)之间的函数关系的图象大致为()A. B. C. D.二、填空题3.小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图19-1-2-5所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是_______分钟.4.快车和慢车同时从甲地出发以不同的速度匀速前往乙地,快车到达乙地后停留了一段时间,立即从原路以原速度匀速返回,在途中与慢车相遇,相遇后两车朝各自的方向继续行驶,两车之间的距离y (千米)与慢车行驶的时间t(小时)之间的函数图象如图19-1-2-6所示,则两车相遇时距甲地_______千米.五年中考全练一、选择题1.已知等腰三角形的周长是10,底边长y是腰长x的函数,则下列图象中,能正确反映y与x之间函数关系的图象是()A. B. C. D.2.在物理实验课上,老师用弹簧秤将铁块悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,直到铁块完全露出水面一定的高度,如图19-1-2-7所示,则下列选项能反映弹簧秤的读数y(单位:N)与铁块被提起的高度x(单位:cm)之间的函数关系的大致图象是()A .B .C .D .3.甲、乙两地相距80 km,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20 km/h,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y( km)与时间x(h)之间的函数关系如图19-1-2-8所示,该车到达乙地的时间是当天上午()A.10:35 B.10:40 C.10:45 D.10:504.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2 400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图19-1-2-9所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分:②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米.其中正确的结论有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题5.一天早晨,小玲从家出发匀速步行到学校,小玲出发一段时间后,她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品,于是立即下楼骑自行车,沿小玲行进的路线,匀速去追小玲,妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后,立即沿原路线匀速返回家里,但由于路上行人渐多,妈妈返回时骑车的速度只是原来的一半.小玲继续以原速度步行前往学校,妈妈与小玲之间的距离y(米)与小玲从家出发后步行的时间x(分)之间的函数关系如图19-1-2-10所示(小玲和妈妈上、下楼以及妈妈将学习用品交给小玲耽搁的时间忽略不计).当妈妈刚回到家时,小玲离学校的距离为_______米.核心素养全练1.2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图19-1-2-11所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第_______.2.小红帮弟弟荡秋千(如图19-1-2-12a),秋千离地面的高度h(m)与摆动时间t(s)之间的关系如图19-1-2-12b所示.(1)根据函数的定义,请判断变量h是不是关于t的函数.(2)结合图象回答:①当t=0.7 s时,h的值是多少?并说明它的实际意义:②秋千摆动第一个来回需多少时间?3.图19-1-2-13①表示同一时刻的韩国首尔时间和北京时间,两地时差为整数.(1)设北京时间为x(时),首尔时间为y(时),若0≤x≤12,求y关于x的函数表达式,并填写下表(同一时刻的两地时间);北京时间7:30 _______ 2:50首尔时间_______12:15 ________(2)图19-1-2-13②表示同一时刻的英国伦敦(夏时制)时间和北京时间,两地时差为整数.如果现在伦敦(夏时制)时间为7:30,那么此时韩国首尔时间是多少?19.1.2 函数的图象1.B小刚从家到学校的路程s(m)应随他行走的时间t(min)的增大而增大,因而选项A一定错误;而在等车的时候离家的路程不变,因此C、D错误;所以能反映小刚从家到学校行走路程s(单位:m)与时间t(单位:min)之间函数关系的大致图象是B,故选B.2.C接到通知后,静怡立即在电脑上打字录入这篇文稿,所以函数图象平缓上升;录入一段时间后因事暂停,录入字数不变,函数图象保持水平;过了一会儿,静怡继续录入并加快了录入速度,函数图象上升,且比开始时上升得快,综合这些信息可知答案为C.3.解析由题意可知,共骑行2.5小时走完全程50千米,所以前1.5小时走了30千米,修车用了0.5小时后继续骑行1小时,走了20千米,由此作图如图所示.4.B将3组x、y的对应值分别代入A、B、C、D四个选项中的函数关系式,都成立的是选项B.5.B依题意得y=(8+0.3)x.故选B.1.B乌龟匀速爬行,兔子因在比赛中间睡觉,导致开始时领先,最后输掉比赛,所以线段表示乌龟比赛中路程与时间的关系,折线表示兔子比赛中路程与时间的关系,跑到终点兔子用的时间多于乌龟所用的时间.A中,乌龟用时多,不合题意:C中,兔子和乌龟用时相同,不合题意;D中,乌龟虽然用时少,但图象显示比赛一开始,乌龟就领先,不合题意,只有B选项符合题意.2.B吃早餐用的时间为25-8=17 min,故选项A错误:食堂到图书馆距离应为0.8-0.6=0.2 km,故选项C 错误;小明从图书馆回家的速度应为108.0=0.08 km/min,故选项D错误,故选B.3.解析本题答案不唯一.画出的函数图象需符合表格中所反映出的y与x之间的变化规律,写出的函数值和函数性质需符合所画出的函数图象.如:(1)(2)①1.98.②当x>2时,y随x的增大而减小.一、选择题1.A △APM的面积随x的变化而变化,当点P由A到B,即x由0到1时,y匀速增大至最大值1,当点P由B到C,即x由1到3时,y取得最大值0.5且不变;当点P由C到D,即x由3到4时,y匀速减小.故选A.2.C 由题意,得y=20-5x.∵O≤y≤20,∴ 0≤20-5x≤20,∴0≤x≤4,∴y=20-5x的图象是一条线段,当x=0时,y=20;当x=4时,y=0.故选C . 二、填空题 3.答案15解析 根据图象可知上班时走平路、上坡路和下坡路的速度分别为215131和、(千米/分钟),且平路长度为1千米,A ,B 之间距离为1千米,B 与单位之间距离为2千米,所以他从单位到家门口需要的时间是2÷31121151÷+÷+=15(分钟).4.答案 220解析根据题意,结合图象得,OA 段表示两车同时同地同向往乙地行驶5小时后快车到达乙地,AB 段表示慢车继续行驶1小时,快车在乙地停留1小时,由此得慢车速度为(150-120)÷(5-4)=30千米/小时,设快车速度为x 千米/小时,则5x-30×5=150.解得x=60(千米/小时).甲乙两地之间的距离为5×60=300(千米),慢车行驶6小时后,快车准备从乙地返回,此时两车相距120千米,BC 段表示两车走这120千米直至相遇的情况,设6小时后再经过t 1.小时两车相遇,则30t ₁+60t ₁=120,解得t ₁=34,故慢车又行驶了30×34=40千米,所以此时两车相距甲地150+30+40=220千米. 一、选择题1.D 由题意可知,2x+y=10,根据“三角形任意两边之和大于第三边”可得2x >y 且2x <10,解得2.5<x <5,故选D .2.C 因为铁块在水中受到浮力的影响,所以铁块上底面离开水面前读数y 不变,铁块上底面离开水面后y 逐渐增大,铁块下底面离开水面后y 不变.3.B 由图象知,汽车行驶前一半路程(40 km)所用的时间是1 h .所以速度为40÷1=40(km/h),故行驶后一半路程的速度是40+20=60( km/h),所以行驶后一半路程所用的时间为40÷60=32(h),因为32h=32×60=40 min ,所以该车一共行驶了1小时40分钟到达乙地,故到达乙地的时间是当天上午10:40.4.A 由图象知,甲4分钟步行了240米,∴甲步行的速度为4240=60(米/分),∴结论①正确;∵乙用了16-4=12分钟迫上甲,乙步行的速度比甲快12240=20(米/分),∴乙步行的速度为60+20=80米/分,∴结论③不正确;∴甲走完全程需要602400=40分钟,乙走完全程需要802400=30分钟,∴结论②不正确,∴乙到达终点时,甲用了34分钟,甲还有40-34=6分钟到达终点,离终点还有60×6=360米,∴结论④不正确.故选A . 二、填空题 5.答案200解析由图可知,小玲用30分钟从家里步行到距家1 200米的学校,因此小玲的速度为40米/分;妈妈在小玲步行10分钟后从家时出发,用5分钟追上小玲,因此妈妈的速度为40×15÷5=120米/分,故妈妈返回家时的速度为120÷2=60米/分.设妈妈用x 分钟返回到家里,则60x=40×15,解得x=10,此时小玲已行走了25分钟,共步行了25×40=1 000米,所以距离学校还有1200-1000=200(米). 1.答案3解析从图①可知,创新综合排名全球第22,对应创新产出排名全球第11;从图②可知,创新产出排名全球第11,对应创新效率排名全球第3.2.解析(1)∵对于每一个摆动时间t ,都有唯一一个确定的h 值与其对应,∴变量h 是关于t 的函数.(2)①由题图b 知,当t=0.7时,h=0.5 m ,它的实际意义是秋千摆动0.7 s 时,距离地面的高度为0.5 m .②由题图b 知,秋千摆动第一个来回需2.8 s .3.解析(1)从题图①看出,同一时刻,首尔时间比北京时间早1小时,所以,y 关于x 的函数表达式是y=x+1,O ≤x ≤12.填表如下: 北京时间 7:30 11:15 2:50首尔时8:30 12:15 3:50(2)设伦敦(夏时制)时间为t时,则北京时间为(t+7)时,结合(1)可得,韩国首尔时间为(t+8)时,所以,当伦敦(夏时制)时间为7:30,韩国首尔时间为15:30.。
第10课函数(专题练习)1. 下面关于函数的说法,错误的是()。
A. 函数可以减少代码的重复,使得程序更加模块化。
B. 函数的名称可以随意命名。
C. 函数体中如果没有return语句,也会返回一个None值。
D. 函数的使用包括定义函数和调用函数。
【答案】B【解析】A 正确B 错误函数的名称其实就是一个符合Python 语法的标识符,但不建议使用a、b、c 这类简单的标识符作为函数名,为了避免混淆,最好能够体现出该函数的功能。
C 正确D 正确2.使用下面哪个关键字来创建自定义函数()A. functionB. funcC. defD. procedure【答案】C【解析】定义函数,也就是创建一个函数,可以理解为创建一个具有某些用途的工具。
定义函数需要用def 关键字实现。
3. 下列有关自定义函数的使用,正确的是()。
A. 函数的定义必须在程序的开头。
B. 函数定义后,其中的程序就可以自动执行。
C. 函数体与关键字def必须左对齐D. 函数定义后需要调用才会执行。
【答案】D【解析】A 错误自定义函数可以在程序的任意位置进行定义。
B 错误函数定义后需要调用后才会执行。
C 错误自定义函数中函数体与关键字def必须遵循缩进原则。
D 正确4. 使用下面哪个函数来查看某个函数的使用说明文档()。
A. help()B. range()C. len()D. print()【答案】A【解析】A 正确B 错误创建并返回一个包含指定范围的元素的数组。
C 错误返回文本字符串中的字符数。
D 错误在控制台输出字符。
5. 以下程序执行后是否正确。
def pass_dis:pass【答案】不正确【解析】在创建函数时,即使函数不需要参数,也必须保留一对空的“()”,否则Python 解释器将提示“invaild syntax”错误。
6. 编写函数,接收n个数字,求这些参数数字的和。
【答案】def sum_func(*args):sum = 0for i in args:sum += ireturn sumprint(sum_func(1, 2, 3, 7, 4, 5, 6))7. 编写函数,找出传入的列表或元组的奇数位对应的元素,并返回一个新的列表。
八年级下册函数习题一.选择题(共15小题)1.下列图象中,表示y是x的函数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列图象中,不能表示函数关系的是()A.B.C.D.3.下列关系中,y不是x函数的是()A.y=﹣B.y=C.y=x2D.|y|=x4.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y,其中y不是x的函数的选项是()A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长B.y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号C.y:圆的面积,x:这个圆的直径D.y:一个正数的平方根,x:这个正数5.如图中的每次个图是由若干盆花组成的四边形图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数是S,按此规律推断,S与n的函数关系式是()A.S=n2B.S=4n C.S=4n﹣4D.S=4n+46.当x=0时,函数y=2x2+1的值是()A.1B.0C.3D.﹣17.函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠﹣1C.x≠﹣1D.x>﹣18.均匀地向一个瓶子注水,最后把瓶子注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个瓶子的形状是下列的()A.B.C.D.9.小芳的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步行走到离家较远的公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路跑步到家里,下面能够反映当天小芳爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间的关系的大致图象是()A.B.C.D.10.如图,在平面直角坐标系中,长、宽分别为2和1的矩形ABCD的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A运动一周,则点P的纵坐标y与P所走过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.11.如图,菱形ABCD的边长为2,∠B=30°.动点P从点B出发,沿B﹣C﹣D的路线向点D运动.设△ABP 的面积为y(B、P两点重合时,△ABP的面积可以看做0),点P运动的路程为x,则y与x之间函数关系的图象大致为()A.B.C.D.12.下列函数中,是正比例函数的是()A.y=﹣8x B.y=C.y=5x2+6D.y=﹣0.5x﹣113.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2B.b=1C.a≠2且b=1D.a,b可取任意实数14.当k>0时,正比例函数y=kx的图象大致是()A.B.C.D.15.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,则下列判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y2二.填空题(共12小题)16.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,_________ 随_________ 变化而变化,其中自变量是_________ ,因变量是_________ .17.下列:①y=x2;②y=2x+1;③y2=2x(x≥0);④y=(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的是_________ .18.按图示的运算程序,输入一个实数x,便可输出一个相应的实数y,写出y与x之间的函数关系式:y=_________ .19.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出苹果的数量x与售价y之间的关系如下表,写出x表示y的关系式.数量x(kg)1234售价y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.420.函数中,自变量x的取值范围是_________ .21.函数y=中,自变量x的取值范围是_________ .22.在函数中,自变量x的取值范围是_________ .23.函数y=+中自变量x的取值范围是_________ .24.函数,当x=3时,y= _________ .25.若函数y=(2﹣m)x|m﹣1|是正比例函数,则常数m的值是_________ .26.若函数是正比例函数,则常数m的值是_________ .27.若函数y=(k﹣1)x|k|是正比例函数,则k= _________ .三.解答题(共3小题)28.一个小球从静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到了小球滚动的距离S(m)与时间t(s)的数据如下表:时间t(s)1234…距离S(m)281832…(1)这一变化过程中的自变量,因变量各是什么?(2)写出用t表示s的关系.(3)求第6秒时,小球滚动的距离为多少m?(4)小球滚动200m用了多长时间?29.为了迎接深圳第26届大运会,小明在某周末上午9时骑自行车离开家去绿道锻炼,15时回家,已知自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)小明骑自行车离家的最远距离是_________ km;(2)小明骑自行车行驶过程中,最快的车速是_________ km/h,最慢的车速是_________ km/h;(3)途中小明共休息了_________ 次,共休息了_________ 小时;(4)小明由离家最远的地方返回家时的平均速度是_________ km/h.一.选择题(共15小题)1.(2012•河池)下列图象中,表示y是x的函数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个解答:解:第一个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数图象;第二个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数图象;第三个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不是函数图象;第四个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不是函数图象.综上所述,表示y是x的函数的有第一个、第二个,共2个.故选B.2.下列图象中,不能表示函数关系的是()A.B.C.D.解答:解:根据函数的概念:如果在一个变化过程中,有两个变量x、y,对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与之对应,这时称y是x的函数.选项C,对于一个x有两个y与之对应,故不是函数图象,故选C.3.下列关系中,y不是x函数的是()A.y=﹣B.y=C.y=x2D.|y|=x解答:解:A、y=﹣,是一次函数,故此选项不合题意;B、y=,是反比函数,故此选项不合题意;C、y=x2,是二次函数,故此选项不合题意;D、|y|=x,x每取一个值,y有两个值与其对应,则y不是x函数,符合题意.故选:D.4.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y,其中y不是x的函数的选项是()A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长B.y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号C.y:圆的面积,x:这个圆的直径D.y:一个正数的平方根,x:这个正数解答:解:A、y=(x)2=x2,y是x的函数,故本选项错误;B、每一个学生对应一个身高,y是x的函数,故本选项错误;C 、y=π(x)2=πx2,y是x的函数,故本选项错误;D 、y=±,每一个x的值对应两个y值,y不是x的函数,故本选项正确.故选D.5.(2010•广元)如图中的每次个图是由若干盆花组成的四边形图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数是S,按此规律推断,S与n的函数关系式是()A.B.S=4n C.S=4n﹣4D.S=4n+4 S=n2解答:解:第1个图形中,每条边上有2盆花,共有4×2﹣4=4盆花,第2个图形中,每条边上3盆花,共有4×3﹣4=8盆花,…∴S=4n﹣4,故选C.6.(2003•湖州)当x=0时,函数y=2x2+1的值是()A.1B.0C.3D.﹣1解答:解:当x=0时,函数y=2×02+1=1.故选A.7.(2006•黄石)函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠﹣1C.x≠﹣1D.x>﹣1解答:解:由题意得:x+1≠0,解得x≠﹣1,故选C.8.(2013•玉林)均匀地向一个瓶子注水,最后把瓶子注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个瓶子的形状是下列的()A.B.C.D.解答:解:因为水面高度开始增加的慢,后来增加的快,所以容器下面粗,上面细.故选B.9.(2013•湘西州)小芳的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步行走到离家较远的公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路跑步到家里,下面能够反映当天小芳爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间的关系的大致图象是()A.B.C.D.解答:解:小芳的爷爷点的形成分为三段:①漫步到公园,此时y随x的增大缓慢增大;②打太极,y随x的增大,不变;③跑步回家,y随x的增大,快速减小,结合图象可得选项C中的图象符合.故选C.10.(2013•绥化)如图,在平面直角坐标系中,长、宽分别为2和1的矩形ABCD的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A 运动一周,则点P的纵坐标y与P所走过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.解答:解:∵长、宽分别为2和1的矩形ABCD的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A运动一周,则点P的纵坐标y随点P走过的路程s之间的函数关系图象可以分为4部分,∴P点在AB上,此时纵坐标越来越小,最小值是1,P点在BC上,此时纵坐标为定值1.当P点在CD上,此时纵坐标越来越大,最大值是2,P点在AD上,此时纵坐标为定值2.故选D.11.(2012•营口)如图,菱形ABCD的边长为2,∠B=30°.动点P从点B出发,沿B﹣C﹣D的路线向点D运动.设△ABP的面积为y(B、P两点重合时,△ABP的面积可以看做0),点P运动的路程为x,则y与x之间函数关系的图象大致为()A.B.C.D.解答:解:由题意知,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,则当0<x≤2,y=x,当2<x≤4,y=1,由以上分析可知,这个分段函数的图象是C.故选C.12.(2012•南充)下列函数中,是正比例函数的是()A.y=﹣8x B.y=C.y=5x2+6D.y=﹣0.5x﹣1解答:解:A、y=﹣8x是正比例函数,故本选项正确;B、y=,自变量x在分母上,不是正比例函数,故本选项错误;C、y=5x2+6,自变量x的指数是2,不是1,不是正比例函数,故本选项错误;D、y=﹣0.5x﹣1,是一次函数,不是正比例函数,故本选项错误.故选A.13.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2B.b=1C.a≠2且b=1D.a,b可取任意实数解答:解:根据正比例函数的意义得出:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.14.(2011•湘西州)当k>0时,正比例函数y=kx的图象大致是()A.B.C.D.解答:解:正比例函数的图象是一条经过原点的直线,且当k>0时,经过一、三象限.故选A.15.(2009•衢州)P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,则下列判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y2解答:解:根据k<0,得y随x的增大而减小.故选C.二.填空题(共12小题)16.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是时间,因变量是温度.解答:解:“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是:时间,因变量是:温度.故答案是:温度、时间、时间、温度.7.下列:①y=x2;②y=2x+1;③y2=2x(x≥0);④y=(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的是①②.解答:解:∵对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,∴①y=x2;②y=2x+1当x取值时,y有唯一的值对应;故具有函数关系(自变量为x)的是①②.故答案为:①②.18.按图示的运算程序,输入一个实数x,便可输出一个相应的实数y,写出y与x之间的函数关系式:y= y=5x+6 .解答:解:由题意可知:y=(x+2)×5﹣4,即y=5x+6.19.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出苹果的数量x与售价y之间的关系如下表,写出x表示y的关系式.数量x(kg)1234售价y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.4解答:解:∵(2+0.1)÷1=2.1;(4+0.2)÷2=2.1;(6+0.3)÷3=2.1;…∴可知y=2.1x.20.(2013•营口)函数中,自变量x的取值范围是x≠5.解答:解:根据题意得,x﹣5≠0,解得x≠5.故答案为:x≠5.21.(2013•岳阳)函数y=中,自变量x的取值范围是x≥﹣2 .解答:解:根据题意得:x+2≥0,解得x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.22.(2013•云南)在函数中,自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠0.解答:解:根据题意得:x+1≥0且x≠0解得:x≥﹣1且x≠0.故答案为:x≥﹣1且x≠023.(2004•哈尔滨)函数y=+中自变量x的取值范围是3<x≤5.解答:解:根据题意得:,解得:3<x≤5.24.(2011•宁德)函数,当x=3时,y= ﹣3 .解答:解:当x=3时,y==﹣3.故答案为:﹣3.25.若函数y=(2﹣m)x|m﹣1|是正比例函数,则常数m的值是0 .解答:解:由题意得:2﹣m≠0,|m﹣1|=1,解得:m=0,故答案为:0.26.若函数是正比例函数,则常数m的值是 2 .解答解:由正比例函数的定义可得:m2﹣3=1,且m+2≠0,解得:m=±2.m=2故答案为2.27.若函数y=(k﹣1)x|k|是正比例函数,则k= ﹣1 .解答:解:∵根据正比例函数的定义,可得:k﹣1≠0,|k|=1,k=﹣1.故答案为:﹣1.三.解答题(共3小题)28.一个小球从静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到了小球滚动的距离S(m)与时间t(s)的数据如下表:时间t(s)1234…距离S(m)281832…(1)这一变化过程中的自变量,因变量各是什么?(2)写出用t表示s的关系.(3)求第6秒时,小球滚动的距离为多少m?(4)小球滚动200m用了多长时间?解答:解:(1)滚动的距离s是因变量,时间t是自变量;(2)由表格可得s=2t2;(3)当t=6时,s=2×62=72(m);(4)当s=200时,t=10.29.为了迎接深圳第26届大运会,小明在某周末上午9时骑自行车离开家去绿道锻炼,15时回家,已知自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)小明骑自行车离家的最远距离是35 km;(2)小明骑自行车行驶过程中,最快的车速是20 km/h,最慢的车速是10 km/h;(3)途中小明共休息了 2 次,共休息了 1.5 小时;(4)小明由离家最远的地方返回家时的平均速度是17.5 km/h.。
八年级函数练习题及答案一、选择题1. 函数y=2x+3的斜率是()A. 2B. -2C. 3D. 12. 如果一个函数的图象是一条直线,那么这个函数是()A. 一次函数B. 二次函数C. 三角函数D. 对数函数3. 函数y=x^2-4x+4的顶点坐标是()A. (2, 0)B. (-2, 0)C. (2, 4)D. (0, 4)二、填空题4. 函数y=3x-2与x轴的交点坐标是()。
5. 函数y=x^2的最大值是()。
三、解答题6. 已知函数y=kx+b(k≠0),请根据以下条件求出k和b的值: - 当x=1时,y=0;- 当x=0时,y=-3。
7. 函数y=-\frac{1}{2}x^2+2x+1的最大值是多少?并求出此时x的值。
四、应用题8. 某工厂生产一种产品,每件产品的成本为10元,售价为20元。
设工厂生产x件产品,利润为y元,求利润函数y关于x的表达式,并求出当生产200件产品时的利润。
答案:一、选择题1. A2. A3. C二、填空题4. 函数y=3x-2与x轴的交点坐标是(0,-2)。
5. 函数y=x^2的最大值是无穷大,因为x^2没有最大值。
三、解答题6. 根据条件,我们可以列出方程组:- 当x=1时,y=0,得到 k+b=0;- 当x=0时,y=-3,得到 b=-3。
解得 k=3,b=-3,所以函数表达式为y=3x-3。
7. 函数y=-\frac{1}{2}x^2+2x+1可以写成顶点式:y=-\frac{1}{2}(x-2)^2+3,所以当x=2时,函数取得最大值3。
四、应用题8. 利润函数y=售价-成本=20x-10x=10x,当生产200件产品时,利润y=10*200=2000元。
2024年数学八年级上册函数基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个图形表示的是函数关系?()A. 一个圆B. 一条直线C. 一个点D. 一组平行线2. 下列哪个式子表示的是正比例函数?()A. y = 3x + 2B. y = x^2C. y = 5D. y = 2x3. 若函数y = (3/2)x + 1的图象经过点(2, y),则y的值为()A. 4B. 5C. 6D. 74. 下列哪个函数是增函数?()A. y = xB. y = x^2C. y = 1/xD. y = 2x5. 一次函数y = kx + b的图象是一条直线,若k > 0,b < 0,则该直线必经过()A. 第一、二、三象限B. 第一、三、四象限C. 第二、三、四象限D. 第一、二、四象限6. 下列哪个函数是反比例函数?()A. y = xB. y = 2/xC. y = x^2D. y = 3x + 17. 若函数y = (1/2)x + 3的图象向下平移2个单位,则新函数的表达式为()A. y = (1/2)x + 1B. y = (1/2)x + 5C. y = (1/2)x 1D. y = (1/2)x 38. 下列哪个函数的图象经过原点?()A. y = 2x + 1B. y = 3/xC. y = x^2D. y = x9. 若函数y = 2x 1的图象向右平移3个单位,则新函数的表达式为()A. y = 2x 4B. y = 2x 1 3C. y = 2(x 3) 1D. y = 2(x + 3) 110. 下列哪个函数是减函数?()A. y = xB. y = xC. y = x^2D. y = 1/x二、判断题:1. 函数的图象一定是一条直线。
()2. 一次函数的图象可以是一条斜线,也可以是一条水平线或垂直线。
()3. 当k > 0时,一次函数y = kx + b的图象一定经过第一、三象限。
八年级 函数小练习
1.已知二次函数c bx ax y ++=2)(0≠a 的图像如下所示,则下列结论正确的有
①0>a ②0<b ③0>abc ④042
<-ac b ⑤02=+a b ⑥c a b +<⑦024>++c b a ⑧
b c 32< ⑨)(b am m b a +>+ )(1≠m
2如图,二次函数 c bx ax y ++=2的图像经过点(-1,2),则下列结论正确的有 ①0<a ②0>b ③10<<c ④024<+-c b a ⑤02<-b a ⑥1-<a ⑦ac a b 482
>+ ⑧042
>-ac b
3 如图 c bx ax y ++=2的图像如下,则下列结论正确的有
①0>a ②0>b ③0>c ④0=++c b a ⑤0<abc ⑥02>+b a ⑦1=+c a ⑧1>a
4 若一次函数m x m y ++=)1( 的图像经过第一、三、四象限,则函数mx mx y -=2
( ) A 有最大值
4m B 有最大值4m - C 有最小值4m D 有最小值4
m
- 5 已知二次函数12
+-=mx x y 中
①若当3<x 时y 随x 的增大而减小,当3>x 时,y 随x 的增大而增大,则m 的值为 ②若当3<x 时y 随x 的增大而减小,则m 的取值范围为 ③若当3>x 时,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围为 6 已知二次函数542
+--=x x y
①当61≤≤-x 时,求y 的最值 ②当49-≤≤-x 时,求y 的最值 ③当47≤≤-x 时,求y 的最值
④点A ),4
13(1
y - , B ),1(2y -, C ),3
5
(3y 在图像上,则1y ,2y ,3y 的大小关系为
7 二次函数 c bx ax y ++=2 )(0≠a 的图像如下所示,根据图像解答下列问题
①方程02
=++c bx ax 的根为 ②不等式02
>++c bx ax 的解集为 ③不等式02<++c bx ax 的解集为 ④当x 时,y 随x 的增大而减小 ⑤若方程k c bx ax =++2 有两个不相等的实数根,则k 的取值范围为
8 如图抛物线c bx ax y ++=2的一部分,其对称轴为直线1=x ,若其与x 轴的一个交点为 B )0,3(,则由图像可知,不等式02
>++c bx ax 的解集为
9 已知二次函数c bx ax y ++=2
的y 与x 的部分对应值如下表
x … -1 0 1 3 … y
…
-3
1
3
1
…
则下列判断中正确的是( )
A.抛物线的开口向上
B.抛物线与y 轴交与负半轴
C.当4=x 时,0>y
D.方程02
=++c bx ax 的正根在3与4之间
10 已知二次函数c bx ax y ++=2
中,其函数值y 与自变量x 之间的部分对应值如下所示 x … 0 1 2 3 4 … y
…
4
1
1
4
…
图像的对称轴为 ;当x = 时,y 有最 值,为 ;
函数解析式为 ;若点A ),(11y x ,B ),(22y x 在函数的图像上,则 当211<<x ,432<<x 时,1y ,2y 的大小关系为 11. 已知关于x 的方程022)13(2
=-+--m x m mx ①求证:无论m 取任何实数,方程恒有实数根
②若关于x 的二次函数22)13(2
-+--=m x m mx y 的图像与x 轴两相交点间的距离为 2,求抛物线的解析式。