《雷雨》人物形象分析 第二课时
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关于雷雨中周朴园的人物形象分析《雷雨》是曹禺创作的一部多幕剧。
它成功地表现了20世纪20年代中国带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭中各阶层人物的生活、思想和性格。
周朴园是剧中的中心人物,是周家的一家之主,也是剧中各种悲剧的制造者。
他是一个早年在德国留过学的知识分子,是封建社会刚刚萌芽的资产阶级,后来成为带有强烈封建性的资产阶级,几千年封建文化的巨大阴影不仅吞噬了善良的劳动者,而且吞噬了新兴资产阶级的人格、人性和价值。
周朴园身上主要有以下性格特征:一、贪婪自私、唯利是图的资本家周朴园的发家史带有野蛮的封建盘剥的血腥味。
他包修江桥,故意叫江堤出险,一次就淹死了2200个小工,他从每个小工的性命中扣300块钱。
正如鲁大海所说,周朴园“发的是断子绝孙的财”;他对付矿上的罢工,也采取野蛮的手段,开枪打死三十多个工人,毫无任何“文明”可言。
周朴园在重见侍萍后,他的怀念顷刻之间便化为敌视和仇恨,他害怕侍萍损害他的利益。
下面不妨用他的带有“好”字的七段台词加以说明:第一“好”:“那更好了。
”这是在稳定了对方情绪之后,没有了各种顾虑,准备“明明白白地谈一谈”;第二“好”:“那双方面都好。
”这是在得知最有嫌疑的知情人鲁贵并不知情之后说的;第三“好”:“好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!”这是最能显示周朴园的阶级本质的一句话,在他看来,金钱不仅可以给他带来地位、身份和享受,而且可以赎买罪恶,以求得心灵的安宁,这正是资产阶级的腐朽、丑恶灵魂的表现;第四“好”:“也好,我们暂且不提这一层。
”随之他提出了辞退鲁贵父女的计划,显得多么果断、多么周密。
第五“好”:“好得很。
”那是在得知侍萍表示在大后天就离开此地后说的,他认为已经解决了问题,可以画上一个圆满的句号了;第六“好”:“好、好、好。
”表示既不要他偿还感情债,又不要他以金钱抵偿,他的最后威胁可以说已完全解除了,对他来说确实再“好”不过了;第七“好”:“很好。
”周朴园宣布:“以后鲁家的人永远不许再到周家来。
《雷雨》是我国现代杰出戏剧家曹禺先生的经典作品,讲述了20世纪20年代中国一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。
其情节与我国著名导演张艺谋导演,著名演员巩俐、周杰伦领衔主演的影片《满城尽带黄金甲》雷同,据说该片就是根据《雷雨》改编的。
《雷雨》全文以两个冲突为主线,一个是周家大家长周朴园与妻子蘩漪的冲突,表现了封建家庭内部矛盾;另一个是周朴园与矿工鲁大海的冲突,表现了资本家与工人的对立。
两条线通过周家与鲁家两个家庭复杂的人物关系紧密联系在一起,构成可尖锐悲剧的戏剧冲突。
《雷雨》的人物关系如下这样的人物关系注定里这里的大部分人要悲剧了。
不过在曹禺先生设计的剧情下,所有的人都悲剧了。
下面是我就三个最有特色的人物形象进行分析:(一)周朴园周朴园是剧中的中心人物。
他是位既有资产阶级自由平等思想,又有封建专制思想的新兴资本家形象。
出场时55岁19世纪八、九十年代出国留学。
19世纪欧洲社会主义思潮上升德国是马克思的故乡。
大学地域和历史背景对其人生道路的影响。
事业地点轨迹无锡—哈尔滨—天津步步上升。
精明狡黠、有手腕有“魄力”、残忍冷酷是周朴园性格的主色调。
在处理罢工事件中“大义灭亲”, 我们看到的是在自身利益面前,将亲情放在一边、铁碗残酷的周朴园. 既然我们承认周朴园是一个资本家,就应该允许他具备资本家的觉悟与“素质”。
生活在特定的环境,经过那个年代,面对如火如荼的阶级斗争,他理应心有余悸,知道心慈手软意味着什么,保持高度警惕、开除鲁大海符合他的身份。
但是这样一个大义灭亲的封建势力资本家却一直爱着自己的前妻鲁侍萍, 逝去真爱的周朴园不象一般的有钱人,家有三妻四妾,还要到外面寻花问柳,他在肉欲上对自己近乎残酷. 我们能看出周朴园一面行凶,剥削矿工,一面行善,忏悔,这两种行为看似自相矛盾,实则有机统一,周朴园正是“妄图”在这种矛盾的行为中通过后者作为补偿,寻求内心平衡。
、(二)蘩漪蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。
我认为,周朴园的性格具有三重性,即封建性、资本家的本性和作为一个人的最基本的“人性”。
1.封建性。
周朴园这一人物生长在半殖民地半封建社会,他与和封建阶级有着传统的血肉联系,从他迫于父母之命抛弃侍萍而与一个门当户对的小姐结婚可以推断,他生长在一个封建思想相当浓厚的家庭,而在剧中他的封建性表现得最集中的就是他对待繁漪的态度。
18年前他娶了繁漪为妻,但后来并不爱她。
繁漪要求个性自由、人格独立的现代美德,与他奉行的封建伦理格格不入;他不仅不理解,反而视她为神经不正常,是“疯子”。
他不能允许周家有这种叛逆,要“教化”她。
看起来,他似乎是竭尽忠诚地为妻子治病,但这种关心、爱护的真正意义无非是他在尽一个丈夫的责任,甚至是对繁漪的现代观念貌似合情合理地“改造”。
第一幕“喝药”这场戏很典型地反映了他的这种封建性。
当他得知繁漪竟敢违反平日的规矩把药倒掉时,便不露声色地叫四凤把剩下的药再拿来。
繁漪反复声明“不愿喝这种苦东西”,他不理;繁漪想等一会儿再喝,他不依;硬是逼着周冲劝母亲当面喝下去,又喝令周萍跪着劝母亲,用“夫权”和“孝道”这双重的论理枷锁迫使她就范。
而他所要达到的目的,是要繁漪为孩子们做过“服从的榜样”。
因此可见,此时的喝药、治病只不过是表面文章,其内容实质是维护家庭的封建秩序和他本人的家长尊严。
(30年前,周朴园为了和一个门当户对的阔小姐结婚,把遭受他凌辱、迫害并为他生了两个孩子的丫头侍萍,在大年三十晚上,硬是从家里赶了出来。
大儿子他留下来了,这就是周府大少爷周萍;二儿子才生下三天,病得奄奄一息,就让侍萍抱走了。
可以想像得到,那情景是多么凄惨。
无依无靠、走投无路的侍萍急得没法,只好跳河。
跳河而又不死,连孩子也被救起,这就是后来的鲁大海。
周萍和鲁大海,同父同母的亲兄弟,由于社会、阶级地位和生活环境不同,走上了完全不同的两条路,再也没有办法相处在一起了。
鲁大海对周朴园,怀着极端强烈的憎恨。
这不只是他一个人的家仇家恨,而是阶级的仇恨。
《雷雨》人物鉴赏1.繁漪的形象繁漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。
她是五四运动以来追求妇女解放,争取独立、自由的新女性代表。
她敢爱敢恨,对周家人人都怕的周朴园,也不放在眼里。
当然,她对旧制度的反抗是有一种畸形的方式表现出来的,她在重压下,常常无助、自卑、甚至自虐,这是繁漪无法摆脱的弱点。
1 繁漪性格特征及种种表现繁漪是一个资产阶级女性。
聪明、美丽、狂热、人性、渴望自由、追求爱情。
她热情时像一团火;孤独冷酷时又像一柄犀利的刀。
她企图冲破一切桎酷,做一次困兽的斗争,但又深受着种种压制和精神折磨。
她竭力摆脱令人窒息的处境而又屈从于这种处境。
她的行为有时令人不能理解,她的处境又令人同情怜惜。
所以作者说她陷入了“一口残酷的井”又称她是最“雷雨”的性格。
繁漪久已受压抑的情绪,在周家父子软硬兼施的联合进攻下,不可忍耐的爆发了。
先是追求爱情与比她小六岁的前妻的儿子欢愉异常,以致“客厅闹鬼”;后与四凤争夺情人,施巧计,辞退鲁贵父女,企图夺爱;雨夜不辞辛劳跟踪追击,倒扣窗子迫使周萍在鲁家出丑;回归后又公然吓退周朴园,傲然而立。
四凤周萍欲双飞时,她不顾一切人伦关系,撕破面纱,暴露周家鲁家的一切隐私,而使人触目惊心,致使四凤周冲触电而死,周萍枪下亡。
敲响了标榜为“最完满家庭”的周家的丧钟。
从这个角度讲,繁漪不愧是一位封建家庭出色的叛逆。
2 造成繁漪性格的典型环境典型性格只有在典型环境中才能诞生。
典型环境是通过特定的人与人的关系反映出一定历史时代社会发展的趋势和规律。
典型性格总是在一定的生活条件下孕育、成长起来的。
所谓“一定的生活条件”就是受时代、阶级制约的具体社会关系。
繁漪的典型性格也只能产生于当时的社会环境之中,在于周朴园、周萍、四凤等人的矛盾纠葛中加以显现。
剧本《雷雨》以1923年的中国社会为背景。
那时中国已经过了资产阶级革命和“五四”运动,工农革命运动蓬勃发展,但国家政权仍被封建军阀把持着。
封建势力仍统治着中国的社会和家庭,反动势力仍甚嚣尘上。
雷雨的人物形象分析(2)雷雨的人物形象分析雷雨的人物形象分析 [篇2]《雷雨》是曹禺的第一部话剧,是中国现代文学史上的经典作品,被认为是“中国话剧现实主义的基石”。
《雷雨》给我们展示的是一幕人生大悲剧,揭露了封建大家庭的罪恶,社会制度的不合理,是命运对人残忍的作弄。
整个故事在雷雨中开始又在雷雨中结束,注定了是一幕人生大悲剧。
剧中人物个性鲜明,独具特色,人物命运极具传奇色彩,情节跌宕起伏,发人深思。
剧中的周朴园是一个非常具有特色的人物,是丰富的、立体化的人物。
是一个专制的封建家长角色,同时又是一个伪善的资本家。
一方面他身上有着明显的阶级烙印,是资产阶级和封建地主阶级的代表。
在另一方面,他又是一个活生生的人,一个正常的人,一个有七情六欲、知冷知暖的人,与所有的正常人一样,都有自己的愿望和追求,他是一个鲜明而独特的人物。
在《雷雨》中,周朴园所表现出的是善恶交织、复杂矛盾的人物形象。
他阴险、狡诈、虚伪,是所有悲剧的始作俑者。
他年轻时曾到德国留过学,也曾追求过西方进步思潮,受到过自由、开放思想观念的熏陶。
但由于周朴园从小就受封建道德礼法的洗礼,所以在日常的家庭生活中,周朴园特别维护自身的权威性,要建立一个在他眼中所谓的有秩序的“模范家庭”。
周朴园是一个绝对独裁者,他是伪善的、冷酷并且残酷的。
就是在潜意识里,都始终维护着自己在家中的绝对统治地位,在他眼中,始终认定妻子蘩漪有病,认为蘩漪阴鸷、尖锐、乖戾的个性和反抗精神是不正常的,是一种病。
所以,为了表现出自己对妻子的关心爱护,他逼她喝药,还请“有名的脑病专家”给她看病。
他所做的一切,他都觉得这是理所当然的,他是宽厚仁慈的,他是一个好丈夫,是出于对妻子的关心。
其实他所追求的是一个纯粹的封建式独裁者的地位,在劝妻子蘩漪吃药的时遭到蘩漪的公然反抗后,他伪善、残酷的一面便显露出来,“冷峻”地劝诫蘩漪应当自重:“当了母亲的人,处处应当替子女着想,就是自己不保重身体,也应当替孩子做个服从的榜样。
一、曹禺戏剧创作概述曹禺戏剧的四大名著:《雷雨》(1933)、《日出》(1935)、《原野》(1936)、《北京人》(1940)。
二、《雷雨》线索(一)周朴园、蘩漪、鲁侍萍、鲁贵的多角关系;(二)周萍、蘩漪、四凤、周冲的多角关系;(三)周朴园、鲁大海的劳资关系。
三、《雷雨》人物性格分析(一)周朴园1.家庭中专制的家长:(1)对待妻子、对待儿子的权威性;(2)对待儿子的慈爱。
2.残酷剥削工人的资本家:(1)为了利益不惜枪杀工人、收买罢工代表;(2)在德国的时候曾经倾心社会主义。
3.真心怀念鲁侍萍的男人:(1)长久以来一直怀念鲁侍萍,有真心的悔恨;(2)当鲁侍萍真的出现的时候,他又取防范的态度。
(二)蘩漪1.反抗家庭专制:吃药和下楼两件事体现她的反抗和无奈。
2.追求爱情:(1)爱情追求是痛苦生命的自我拯救;(2)拒绝妻子与母亲的角色,追求自我;(3)爱情失败既想委曲求全这又个疯狂报复,但终存善良。
3.在等级秩序和文化教养两方面看不起下等人。
4.外貌上:可爱与可怕两种风格相结合。
形象代表作家的反叛愿望,也包含作家对女性的期待。
(三)周萍1.外貌上体现出他具有理智无法控制热情、欲望的特点。
2.渴望拯救自己,所以真心爱四凤。
3.曾经反叛父权制,但是最终复归于父子伦理。
这个形象代表作家的自我反省和自我拯救。
(四)四凤1.青春纯美:具有拯救周萍精神忧郁的功能。
2.敬重、孝顺母亲:导致爱情与母女亲情的冲突。
3.自尊自爱:鄙夷鲁贵的奴才气。
代表作家对女性的形象期待。
(五)鲁侍萍1.外貌上:底层人的质朴自爱与上等人的教养相结合。
2.爱情上:一直深爱周朴园,但是又自尊自爱。
爱恨交织。
3.亲情上:热爱自己的子女。
4.命运感:害怕自己的女儿走自己的路。
这种害怕之中,包含作家对命运的形而上思考,也包含对阶级不平等的批判。
(六)周冲单纯、美好:(1)追求超越等级制度的爱情,尊重对方的人格;(2)否定劳资等级关系,追求公平、正义;(3)期待美(软好七怕的)奴硬家鲁才;庭贵气(关系,追求博爱。
浅析《雷雨》中周冲的人物形象[摘要]:话剧《雷雨》是著名剧作家曹禺的成名之作,主要反映的是封建家庭中错综复杂的纠葛与冲突。
纵观“《雷雨》研究”,其中对于周冲人物形象的分析几乎处于一种被忽视的状态中,然而笔者认为作为剧中人物之一的周冲,虽非主角,但对其人物形象的分析将有助于准确把握该人物性格特点,使读者更好地了解《雷雨》。
俗话说:“言为心声”亦即是说语言是一个人内心世界的外在表现,或者说是人性格的外化。
因此,本文将结合周冲的言语来对其形象进行浅析。
[关键词]:雷雨形象悲剧四幕剧《雷雨》作为曹禺的成名作,是一部通过血缘伦常纠葛与性爱冲突,探索人性的复杂性与人的家庭悲剧。
剧中年轻的周冲这个人物,虽然不是主角,但却寄寓着作者的理想与憧憬,以及对新世界的向往与对丑恶现实的憎恶。
该人物形象多样化,并且具有其陪衬的重要价值,接下来笔者将进行具体的分析:一、《雷雨》四幕话剧《雷雨》(发表于1934年)是剧作家曹禺的处女作,同时也是其成名之作。
该剧是一部杰出的现实主义悲剧,以20世纪20年代中国半殖民地半封建社会为背景,通过具有浓厚封建色彩的资本家周朴园家庭内部的以血缘连接起的种种纠葛,和周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突,反映了该资本家家庭的腐朽、糜烂生活,揭露出资产阶级自私、残忍的真本性,猛烈抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度,展示出旧制度必然崩溃的历史命运。
《雷雨》严格遵循“三一律”原则创作。
描写了两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事,却牵扯了过去的恩怨纠葛。
该剧集中于一天时间(上午到午夜两点钟),两个舞台背景(周家客厅和鲁家住房)。
狭小的舞台上不仅突现了伦常的矛盾,阶级的矛盾,还有个体对于环境,时代强烈不谐调的矛盾,在种种剧烈的冲突中完成了人物的塑造,每一句台词下面潜伏着这个家庭必将到来的悲剧,该剧中的喜剧冲突深入剧中人心灵而且紧张激荡,悲剧人物陷入深深的感情折磨之中而难以挣得出路,事件纷繁复杂而结构严整细密,凝练的戏剧语言透露出人物的内心世界,犹如夏日雷雨降临前,沉闷压抑而内心里蒸腾着汹涌激荡的风暴,又如地下熔岩即将爆发而表面平静内心紧张。
《雷雨》中的蘩漪人物形象分析《雷雨》是曹禺创作的一部具有现实主义色彩的话剧。
该剧主要描述了清末老宅里一家人的生活和婚姻风波,其中蘩漪作为女主角之一,在剧中扮演着重要的角色。
本篇论文旨在从外貌、性格、爱情经历三个方面对蘩漪这一形象进行细致分析。
一、外貌在剧中,蘩漪被形容为“一个姑娘,面上有些凝重,却有几分矜持。
她穿着一件简单的短衫和蓝布裙子,头上系着一条大红的十字巾,双脚踏着草鞋。
”可以看出,她的穿着相对简朴,但却不失大气。
她不是青年美女,身材不是特别窈窕,但是她那份凝重和矜持却正是她的独特之处,这也是其他女人所不具备的。
二、性格蘩漪与其姊小妹性格迥异,她刚毅、坚定,不喜欢委曲求全,生性独立。
她一向看不惯父亲的劣迹,常常抨击他,争辩其得失是非,对周遭的事物朗直而吸引。
她认为人应该活得坦荡,有自己的信仰和道德规范,并执着追求。
她是一个充满控制欲望的人,但她不喜欢妥协,并为此毁了自己的感情。
三、爱情经历蘩漪的爱情故事充满了悲剧色彩,她与张学良之间的爱情最终以分手告终。
蘩漪爱上的张学良是被革命、社会变迁所浸染的一个年轻人,他被蘩漪充满正义感的言行所吸引。
但是,张学良一向生活在特权阶层,他把日子过得很潇洒,对蘩漪很好却对父亲劣迹多端的婉言相劝,却让蘩漪非常失望。
蘩漪深受其感慨,深刻地感觉到了阶级和观念的巨大鸿沟,随即离开了张学良。
综上所述,蘩漪是《雷雨》中的一个典型女性角色。
她头脑聪明,勤奋努力,态度坚定,在追求自己的梦想时意志坚定,始终不会妥协。
她的故事充满悲剧色彩,她的失恋让她彻底认识到了不同阶层之间的鸿沟,这让她对生命和爱情有了更加深入的理解。
她不是那个温柔妩媚的女孩,但却因为她的偏执和坚定而使她更为卓越。
《雷雨》人物形象分析 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】《雷雨》人物形象分析——周朴园周朴园是《雷雨》的主人公,是剧中各种悲剧的根源。
或许有人多人嫌弃他,鄙夷他,甚至厌恶他。
但其实我更想说,周朴园没有错,错的不是他,而是整个社会。
首先,我们先来看整部作品中,最明显,最激烈的矛盾——周朴园与侍萍。
很多人在这个问题上纠缠不清,一直有着争议,一直在质疑到底周朴园对侍萍的感情是不是真的?但在这里我要明确的表明,周朴园对侍萍的感情,千真万确,甚至有一点感人,甚至这个周朴园还有点可怜。
周朴园基本上不是一个太胡闹的人;侍萍知书达礼,聪明伶俐,年轻漂亮,贤惠体贴;周朴园并不是以自己地主的身份,欺压侍萍,拐骗侍萍,而是对她产生了真正的爱情。
我们可以想象,在那个情窦初开的年纪,一位少爷与一位仆人的爱情,或许没有那么甜蜜,但却至少是纯真的,是没有任何心机的。
是否是周朴园主动抛弃了侍萍?这个问题我表示质疑,我认为,周朴园主动抛弃了侍萍的可能性近乎为0。
排除周朴园自身的性格所致,何况侍萍还为他生过两个孩子。
所以我认为周朴园与侍萍的悲剧,错不在周朴园,而是这个封建社会。
是这个封建社会,拆散了这对本应幸福的情侣,造成了这个人间悲剧。
第一幕中繁漪曾对周冲说:“你父亲回来了,你少说你哥哥的母亲,免得你父亲又扳起脸,叫一家子不高兴”,这可以看出周朴园对侍萍的往事有着十分敏感,不能忍受别人去触碰侍萍在他心里幻美的影子,但自己却安于在日夜里死守那份原貌,独自回味、痴想!这时候,如果说周朴园是虚伪的,那他完全可以不必再提起鲁侍萍这个人了,特别是他搬家了之后,更是无人知晓这事,如果单纯说他虚伪冷酷的话,那他就没必要再去回味过往了。
所以应该说周朴园对侍萍的忏悔是有真实情感在里面的。
但周萍与他的父亲相比,却又是另一幅画面。
乍一看,周萍跟他的父亲一样,与家中的仆人在一起,但却受到重重阻扰,但如果细细品味的话,你会发现,周萍才是真正的玩弄。
《雷雨》第二课时教案 (人教版高一必修四)第二课时一、课文解析:1、课文前面的“舞台说明”的作用是什么?提示:既交代了故事发生的时间,又渲染了舞台气氛,烘托了悲剧色彩,同时暗示一场雷雨即将来临。
本文的舞台说明的作用还有:1)周家客厅的布景设计:既看出是个阔绰豪华的资本家家庭,又有浓重的封建色彩。
一个立柜和上面触目的大照片,既透露出故事发生的根由,又为剧情发展提供了条件。
这旧家俱、这照片,在剧情发展的几个关键处都发挥了作用。
2)人物的服装:鲁侍萍上场,她的“衣服朴素,洁净”“头上包着一条白毛巾”,衣着反映她的性格,白毛巾裹头是劳动妇女的习惯,又反映她的身分。
3)人物动作:(鲁侍萍)“很自然地走到窗前,关上窗户,慢慢走向大门”,这是人物动作的说明,“很自然地”暗示她曾在这屋里生活过,有关窗的习惯。
“慢慢地”暗示她心情痛苦,有矛盾。
她的动作,自然地使周朴园回想起三十年前的梅姑娘,推动剧情发展。
4)表情:(周朴园)“汗涔涔地”显出一副狼狈相;(周朴园)“惊愕”表现出他极度的恐惧和不安。
5)人物的上下场:作者总是在剧情发展的最需要的时候让人物登场,让人物下场,又是为剧情下一步发展创造条件。
上下场都是为戏剧的冲突和发展服务的。
鲁大海上场,舞台说明是“外面争吵声,大海的声音:‘让开,我要进去。
’”未见其人,先闻其声,这个说明暗示了鲁大海作为一个工人代表的坚定、勇敢的性格,而安排他在周朴园与鲁侍萍对话之后登场,便使戏剧冲突进一步发展,引向高潮。
大海的下场是在冲突达到高潮后,鲁侍萍哭起来说:“大海,我们走吧!”的时候,被仆人们拥下的。
2、读下面几句话,回答问题。
周朴园:(指窗)窗户谁叫打开的?鲁侍萍:哦。
(很自然地走到窗前,关上窗户,慢慢地走向中门。
)周朴园:(看她关好窗户了,忽然觉得她很奇怪)你站一站。
这段动作描写的作用是什么?提示:为了推动情节发展。
鲁侍萍被赶出周家已三十多年了,从面貌上看,周朴园已认不出来了,但她熟练的动作和变化较慢的背影,却使周朴园觉得似曾相识,所以引起他的追问,推动了情节发展。