优异实习生首要事迹材料

优秀实习生的事迹材料4篇作为实习生，我们的重点应该放在如何提高自己的能力，而不是待遇有多好，想知道别的实习生是如何优秀的吗？下面是店铺跟大家分享的优秀实习生事迹，欢迎大家来阅读学习~优秀实习生的事迹篇1“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿，在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务，充分说明宾馆领导服务管理得好，员工素质好，以表示感谢!” 南通市人大会：韦建庄2010年5月9日上面是一封南通市人大会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。

短短数语，句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。

同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。

xx、xx是望海餐厅服务员。

她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生，学得都是酒店管理专业。

今年3月30日来到五峰宾馆实习，在望海餐厅服务客人。

初来五峰，在4月5日员工大会上，李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。

会议开始时，又让她们全体起立，面向大家。

目的是让大家彼此互相认识，让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心，全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们，帮助她们，使她们尽快融入五峰这个大家庭，增强企业向心力。

董事长看重她们，对她们予以厚望，希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。

会后，xx、xx 等实习生深受感动，她们心里暗暗说，我们初出茅庐，还没有为宾馆做任何事，李董事长就这样关爱我们，这是我们步入社会的第一次感动。

我们实习完争取留在五峰，好好干一番事业。

年轻的心声，对五峰的感动，激励着xx、xx。

她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。

她们被分配在同一个包间服务客人。

在服务空隙，她俩对餐厅应知应会知识常温常练。

比如：xx一有时间就端着托盘练，xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。

很快她俩就进入了“角色”。

有一次，来了两位法国客人，正好是她俩服务。

她俩的服务热情大方、彬彬有礼，赢得了客人的好评。

就餐中，xx还与法国客人进行简短的英语对话。

实习生主要事迹材料尊敬的招聘人员：我是一名申请实习生职位的大学生，我从事实习工作已经两个月了，我非常荣幸能够有机会与贵公司合作。

以下是我在实习期间的主要事迹，希望能够展示我的能力和潜力，使您对我更加了解。

一、拓展业务在实习期间，我参与了公司的业务拓展工作。

我负责制作市场调研报告，分析目标市场的需求和竞争情况，并提出相应的市场推广策略。

我积极主动地进行潜在客户的挖掘和联系，并成功地促成了多个合作项目。

我还利用社交媒体平台宣传公司的产品和服务，并参与了线上线下活动的策划和执行工作。

通过我的努力，公司的客户数量增加了30%，销售额增长了20%。

二、团队合作在实习期间，我主动参与了团队项目，与团队成员紧密合作，共同完成了批量订单的处理和跟进。

我们通过及时协调和沟通，确保了订单的按时完成。

我还负责组织团队开展市场调研和竞争分析工作，并汇总整理了大量的数据和信息，为团队的决策提供了有力支持。

我的团队合作精神和高效工作态度得到了团队成员的一致好评。

三、问题解决在实习期间，我遇到了一些困难和问题，但我始终保持积极的态度和解决问题的能力。

例如，有一次公司的产品出现了供应链断货的情况，我及时与供应商联系，协调解决了问题，确保了订单的正常发货。

另外，我还发现了公司业务流程中的一些问题，并提出了相应的改进方案，帮助公司提高了效率和质量。

四、学习能力在实习期间，我不断学习和提升自己的专业知识和技能。

我积极参加公司的内部培训和外部学习活动，提高了自己的专业素养和业务能力。

我还阅读了大量的行业资讯和案例，保持对市场的敏感性和洞察力。

通过不断学习和实践，我能够迅速适应新的工作环境和任务，并提出创新性的解决方案。

以上是我在实习期间的主要事迹，希望能够让您对我的能力和潜力有更全面的了解。

如果有幸能够加入贵公司，我将以更高的热情和动力投入工作，并为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢您考虑我的申请，期待有机会与您进一步沟通。

此致敬礼XXX。

优秀实习生主要事迹材料（精选3篇）优秀实习生主要篇1实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。

这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。

下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。

一、孩子，我们一起学习来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。

我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。

课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我，能!还夸我讲的很明白。

我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。

守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。

课下，又会拿好多讲过的题来问我。

慢慢的我开始跟他聊天，他每次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。

我在讲题的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。

这样的孩子是可以学会的。

于是，我向他提出来要给他补课。

一开始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。

我每天早早吃完饭在办公室里等他。

他来了之后我就把基础一点点的讲给他。

开始的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。

我边开导边讲解。

我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。

在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的知识。

大概进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。

每次小测他都能考到中等靠上。

我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如同自己前进了一般。

每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认识。

其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进步。

优秀实习生主要事‎迹优秀实习生主‎要事迹我们从‎江苏到五台山五峰‎宾馆住宿，在餐厅‎就餐得到贵厅xx‎、xx两位服务员‎的热情、周到服务‎，充分说明宾馆领‎导服务管理得好，‎员工素质好，以表‎示感谢！南通‎市人大常委会：韦‎建庄201X年‎5月9日上面是‎一封南通市人大常‎委会客人下榻我馆‎在望海餐厅就餐时‎写给餐厅经理的表‎扬感谢信。

短短数‎语，句句表达了客‎人对宾馆服务质量‎的满意。

同时也充‎分反映出xx、x‎x两位服务员的服‎务态度与服务质量‎。

xx、xx是‎望海餐厅服务员。

‎她俩都是山西海运‎学校来五峰宾馆实‎习的学生，学得都‎是酒店管理专业。

‎今年3月30日来‎到五峰宾馆实习，‎在望海餐厅服务客‎人。

初来五峰，‎在4月5日员工大‎会上，李董事长把‎海运20名实习生‎安排在最前排就座‎。

会议开始时，又‎让她们全体起立，‎面向大家。

目的是‎让大家彼此互相认‎识，让海运实习生‎感受五峰大家庭‎上下一条心，全馆‎一家人的企业凝‎聚力；让每一位员‎工认识她们，帮助‎她们，使她们尽快‎融入五峰这个大家‎庭，增强企业向心‎力。

董事长看重她‎们，对她们予以厚‎望，希望她们能为‎五峰的发展添砖加‎瓦。

会后，xx、‎x x 等实习生深受‎感动，她们心里暗‎暗说，我们初出茅‎庐，还没有为宾馆‎做任何事，李董事‎长就这样关爱我们‎，这是我们步入社‎会的第一次感动。

‎我们实习完争取留‎在五峰，好好干一‎番事业。

年轻的‎心声，对五峰的感‎动，激励着xx、‎x x。

她俩带着满‎腔的热情全身心地‎投入到餐厅的对客‎服务中去。

她们‎被分配在同一个包‎间服务客人。

在服‎务空隙，她俩对餐‎厅应知应会知识常‎温常练。

比如：x‎x一有时间就端着‎托盘练，xx则练‎习上菜速度、动作‎；面对面练习微笑‎服务。

很快她俩就‎进入了角色。

‎有一次，来了两位‎法国客人，正好是‎她俩服务。

她俩的‎服务热情大方、彬‎彬有礼，赢得了客‎人的好评。

优秀实习生事迹材料-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1优秀实习生事迹材料优秀实习生事迹材料1xx是数理学院院20xx级数学与应用数学一班的学生，在20xx 年九月到十一月间，按照教育局和学校的安排，开始了为期两个半月的顶岗实习实践。

在这期间，她得到了学校领导的亲切关怀和老师们的精心指导与帮助，在她自己的虚心学习与努力探索下，对小学教育教学有了比较完整的了解与实践，教学方法有了明显的改进，教学实践经验有了明显的提高。

一、钻研然后知不足，从知不足中成就虚心的品质。

1、认真做好上岗前准备20xx年9月13日她来到我校，第二天便正式开始了她的实习生活。

经我校安排，她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级数学和品德与生活教学。

第一周她跟随陈诚老师观摩学习，在这一周内，她认真观察指导老师的教学过程，仔细揣摩老师的教学方法与策略，认真做好了详细的听课记录，细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学课的基本模式，并在课下积极向老师请教，主动交流讨论教学方法及个人想法与疑问。

做到看得清，记得详，想得深入，理解得透彻，学习到真内涵。

为了真正做好从理论到实践的过渡，她还专门提前准备了一堂新授课，邀请陈老师对她教学设计，教学实施，教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析，为她真正接班上课打下良好的基础，做好了充分的上岗准备。

2、虚心请教，认真学习当她的课堂教学日趋熟练时，她主动邀请了数学组的优秀骨干老师——曾德菊老师去帮她做跟班指导教学。

通过曾老师多节课的跟班指导与课下交流，她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较熟练的掌握与认识，而且对小学生班级教育管理工作也有了新的认识，更体会到了要做好学科教学与班级管理工作，还有很多的课题需要去探索，去学习。

虚心的她在以后的每一次课中，都能不断进行自我小结和反思，针对自己新暴露的缺点，及时地改进，及时地总结。

这些从她的实习日记中就有充分的体现。

她的这种虚心学习的精神，她的不断自我反思和总结的严谨态度也让我校的老教师们也深受感动。

优秀实习生主要事迹优秀实习生主要事迹一L同学，某重点大学新闻专业本科生，她算是人物杂志创刊的“元老”了，从改版第一期起，她就是实习生，但说起L来杂志实习的经历，我经常开玩笑说，她是我从网上捡来的。

人物改版第一期，可以说是一穷二白，除了几个大编辑外，记者数量寥寥，改版号上市又迫在眉睫，急需人手。

我就托人在校内网上发了小规模的招实习生启示，一个小时后，L的简历就已经躺在我的邮箱里了。

1、L的简历并没有太多出色之处。

本科生，年龄小，只有一些校园媒体的相关经验，当时我并不看好。

但L在简历后还附了一封信，表达了自己对这个行业的热情，再往下看，我才发现，其实我和L也算有过渊源。

当我还在中青报冰点周刊供职的时候，L就给我发过邮件，表达了想来实习的意愿，但当时条件所限未能成行。

我心里琢磨着，既然有过一次拒绝，再来第二次好像有点残忍，就给L去了电话。

一个小时后，她就坐在了杂志的办公室里，开始干活了。

2、L是个有狂热新闻理想的人。

改版第一期，她和我们一样，在办公室呆了一个星期没回家，累了就用冷水冲冲脸，困了就找个干净点的地板睡一会儿。

她本来要考雅思，准备出国读新闻，但那段时间，她把英语全都给放下了，以至于后来干脆“裸考”，结果自然也好不了。

但她和我说，没事，只要能让她干喜欢的事就行。

宿舍晚上断电，稿子没写完，她就跑到走廊或者水房有电源的地方继续干活。

3、L是个做事极其认真靠谱的姑娘。

L是个有心人，交代给她任何事情，她都能安排计划，按部就班一步步实行，并且思路清晰。

比如让她帮助记者整理外围采访资料，有些实习生就是眉毛胡子一把抓，甭管重要不重要，大稿小稿全给你贴一个文档里发来。

但L整理资料后，会把所有素材按照不同的性质做一个分类，然后再附带一个分析报告，告诉记者有哪些角度是其他媒体做过的，哪些角度做得不够，哪些角度是完全空白，记者们拿到这样的资料都赞不绝口。

更可贵的是，并没有任何人教过她要这么做，或者要求她这么做。

4、在独立做稿子方面，坦率说，当时L的写稿能力并不是最出色的，她的很多稿子，后期编辑都要费很大的力气，有些甚至就是把素材和录音拿来重写。

优秀实习报告事迹材料导——实习报告事迹材料1. 个人简介我是XXX大学XX专业的大三学生，于xxxx年xx月至xxxx年xx月在XXX公司进行为期三个月的实习。

本文将重点概述我在实习期间所参与的项目、取得的成就以及个人成长经验。

2. 公司背景XXX公司致力于XXXX领域的研究与开发，始于xxxx年，是该领域的领军企业之一。

公司以创新、合作和高效为核心价值观，并为实习生提供了一个良好的学习和成长的平台。

3. 实习目标与规划在实习开始前，我与我的导师共同讨论并制定了实习目标与规划。

我希望通过实习能够提高自己的专业能力、培养团队合作精神，并进一步了解行业内部的工作流程和工作方式。

4. 实习工作内容4.1 项目一：XXX项目在XXX项目中，我作为团队成员参与了产品的需求分析、设计、测试等环节，并负责撰写相关文档和进行技术支持。

通过与团队成员的密切合作，我了解到了产品从概念到上线的全过程，培养了自己的问题解决能力和沟通协调能力。

4.2 项目二：XXX项目XXX项目是公司内部的一个探索性项目，我作为项目组的核心成员之一，负责了一些关键模块的开发和测试工作。

在整个项目过程中，我逐渐熟悉了前后端的协作流程，并学会了使用一些常用的开发工具和技术。

5. 实习成果与亮点5.1 优秀的任务完成率我在实习期间积极主动地承担了分配给我的任务，并按时高质量地完成。

识别问题、提出解决方案并付诸实践的能力受到了上司的赞赏。

5.2 充分发挥团队合作精神在团队项目中，我与团队成员紧密配合、密切沟通，在高强度的工作中展现了较好的解决问题和协调能力。

在困难面前，我能够与团队一起共同面对，找到解决问题的方案。

5.3 探索性项目成果在XXX项目中，我主导了某一关键模块的设计与实现，并成功解决了一系列技术难题。

我的工作受到了其他团队成员的认可，项目在最后阶段取得了显著的成果。

6. 个人成长与收获实习过程中，我不断地学习与进步。

通过与团队的合作，我了解到了团队合作的重要性，并锻炼了自己的团队协作能力。

优秀实习生事迹材料（精选五篇）第一篇：优秀实习生事迹材料优秀实习生xxx事迹材料2015年11月，于我是极有纪念意义的，签约邯钢，完成了由一名学生到社会人的转变。

该年7月我正式加入邯钢，称谓一名邯钢的实习生。

时光荏苒，如白驹过隙，一年的实习生涯已然接近尾声。

这一年是我未来记忆中的重要组成部分，弥足珍贵。

还记得一年前，刚刚走出校园的我，怀揣着踌躇与梦想，来到了邯钢，进入了大型轧钢厂，开始了我新的征程。

现实有时候是残酷的，骨感的，梦想的美好与丰满似乎与之谬以千里。

刚进入车间时，闷热、噪声充斥在身边而高速的紅钢又带来了些许的紧张与兴奋。

这将会是我未来一段时间内工作的地方。

它是苦的，累的，枯燥的。

刚来的时候几乎每一个小的问题都会是一次大的考验。

一个看似在师傅手里轻松搬拿的压轮到自己手里根本就玩不转，汗水把劳保服浸湿依旧是磕磕绊绊搬不过去的。

付出与回报不成比例，活干不好自然是要挨批评的，而且力出了。

“应用好你的优势，多看、多问、多想。

”滚动摩擦明显是要比搬抬省力的多，一个钩子自然就可以让压轮来去自如。

浮躁的心开始平静，工作服上的阴干的盐渍，现场的高温在干好活的喜悦感里渐渐消逝。

在思想方面有原来的踌躇满志到沮丧、无奈再到找到问题关键所在解决问题之后的喜悦真的是一个无与伦比的体验。

在实习期的这段时间里我们增长了很多的工作经历，八月份在完成了安全培训后正式进入线材设备车间，在耐心观看图纸和细心观察工人师傅们的工作方式，尤其在细节方面，让我对线材生产线有了深入的了解。

我的主要工作是完成对粗中轧设备区的每个设备的点检，包括线材1到16架减速机以及一二号剪和一到五号活套。

进入车间后完成了对整个粗中轧区的运行过程由初步映像到具体工作原理掌握的蜕变。

在细心整理线材侧活套的事故时间中发现其定轮更换占到很大比例。

经过现场勘查、图纸研读、分析原因、寻求解决方案等步骤，同现场师傅一举解决了这一制约线材生产的问题。

由于现场高温和冷却水的影响该定轮的定位极易氧化且太过纤细，导致其不能承受卸载过程中的力矩从而照成片轴。

优秀实习生评先评优事迹申报材料尊敬的评审委员会：我谨向评审委员会申报我所见证和参与的一位优秀实习生的事迹，以期能够获得评先评优的机会。

实习生姓名：XXX实习部门：XXX公司市场部一、项目负责人作为一名实习生，XXX在市场部参与了一项重要市场推广项目，并成功担任项目负责人的角色。

在该项目中，他有效地组织并协调了团队成员的工作，并通过有效的沟通和协商，确保整个团队都在目标和计划方面保持一致。

二、独立完成工作任务XXX在项目中所负责的任务包括市场调研、竞争分析、市场推广计划的制定等。

他在这些工作中表现出了极高的责任感和主动性，主动了解和学习有关市场推广的知识，并且能够准确地理解和应用所学知识，成功地完成了所有工作任务。

三、创新思维在项目中，XXX表现出了卓越的创新能力。

他能够独立分析市场趋势和竞争对手的策略，并提出创新的市场推广方案。

他独立思考问题，寻找创新解决方案，并能够将其付诸实践。

这些创新方案在项目中起到了积极的作用，为公司带来了良好的市场效果。

四、团队合作作为项目负责人，XXX能够积极主动地与团队成员合作，并能够有效地组织和协调团队工作。

他注重团队成员之间的合作和沟通，能够建立良好的团队氛围。

他善于倾听和尊重他人的意见，并能够灵活地应对团队内部的问题和挑战。

五、积极进取XXX在实习期间展现了极高的进取心和积极性。

他总是乐于接受新的挑战和任务，并且能够全身心地投入到工作中。

他不断地寻求个人成长和进步的机会，注重个人能力的提升，并积极参与公司内部的培训和学习活动。

综上所述，我认为XXX具备优秀实习生的所有条件和素质。

他在市场推广项目中的表现超出了我的期望，并为公司带来了卓越的业绩。

我坚信，XXX能够成为一名出色的市场人才，并且在未来的职业生涯中取得更加辉煌的成就。

再次感谢评审委员会的关注和支持，我诚挚地推荐XXX获得评先评优的机会。

此致敬礼申报人：XXX联系方式：XXX。

优秀见习生事迹材料优秀见习生事迹材料【篇一：优秀实习生事迹材料】优秀实习生事迹材料优秀实习生事迹材料个人简介：xx，汇华艺术学部11级美术学1班团支书，校级优秀团干部，连续两年获得国家励志奖学金、专业奖学金、院三好学生。

在xx实验中学的实习中发挥了模范带头作用，获得教学技能教具评比一等奖和《说课稿》评比三等奖。

个人事迹：2013年9月2日，xx随同实习小组到xx实验中学进行顶岗实习。

这和他想象的完全没有交集。

在路上时，他还和老师、同学们兴高采烈地讨论照片上那个新建漂亮的xx实验中学。

其它实习点的同学们还告诉他，住的地都干干净净的，有的还有卫生间、空调。

他和室友王浩，坐在丢在地上的行李上堆谁也没有说话??2个小时后，他们从行李上站起来，开始清理屋子里的杂物，扫地，摆放柜子，擦洗床桌和门窗，去门口小店买纱窗、门帘、蚊子药，找来砖头把老鼠洞堵死?? 天黑下来的时候，两个人才洗干净手，坐在各自的床上，打量着房间，脸上又恢复了一丝笑意。

到了冬天，宿舍里很冷，盖着两层厚厚的棉被和两个军大衣，还时常在半夜里冻醒。

他们又买来了塑料布将窗户封死，门口的纱帘也换成了棉帘，这是十年前农村用来过冬的办法。

让他们最高兴和幸福的是，带队老师给他们送来了电暖气。

那几天，他每每给老师打电话，都会说屋子里很暖和。

在这样的环境下，他没有抱怨，也没有和实习学校要求什么。

教务处张主任给他安排实习课程时说：“学校没有美术老师，小学一至四年级共十二个班的美术课，你可以吗？”他答应了，但心理也犯怵。

毕竟是十二个班的教学，自己又没有经验，心里没有把握。

实习学校没有美术老师，特聘名师来指导其他同学的教学时，唯独没有指导他，因为没有美术专业的特聘名师。

但他是一个党员，一个学生干部，他没有理由退缩，不会可以学。

教学条件也简陋得出乎意料。

实验中学之前没有美术课，美术教学设施相当薄弱，就连最基本的美术课本也不全，几个班用一套教科书，每天都要抱着课本辗转于各个教室。