初中英语语法总结
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初中英语语法大全1、名词(一)概述名词是表示人、地方、事物或抽象概念名称的词,可以说名词是万物之名称。
它们可以是: 人的名字Li Ming, Tom 地方名称China,London 职业称呼teacher, doctor物品名称pencil,dictionary 行为名称study, invention 抽象概念history, grammar(二)普通名词和专有名词1.普通名词凡不属于特定的人名、地名、事物名称或概念名称的名词,都属于普通名词.这类名词在所有的名词中占绝大多数。
普通名词大致有以下四种类型:1)个体名词个体名词指作为个体而存在的人或物。
可以指具体的人或物,例如:He has two aunts. 他有两个姑姑。
Most classrooms have computers。
多数教室里都有电脑。
也可指抽象东西,例如:We’ve lived here for twenty years. 我们在这里住了二十年了.I had a dream last night 我昨晚做了一个梦。
个体名词有复数形式,如:weeks, problems;单数形式可以和a/an连用,如:a week,a problem,an old man。
2)集体名词集体名词表示由个体组成的集体,下面是一些常见的集体名词:family(家,家庭)army(军队)company(公司;全体船员)enemy(敌人)government (政府)group(小组,团体)public(公众)team(队;组) police(警方)集体名词有时作单数看待,有时作复数看待。
一般说来,视为整体时作单数看待,想到它的有的集体名词通常用作单数,例如:Our company is sending him to work in Berlin. 我们公司将派他去柏林工作.有的集体名词多作复数看待。
例如:The police are looking for him. 警察正在找他。
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at1(感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (比较级 and 比较级)表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道,伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时 eg:I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …………的起初;……的开始15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信1eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够……eg : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to27 be away from 远离28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……32 be careful 当心;小心33 be different from……和什么不一样34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自 eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原)将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像……eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑(老师)68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass thetest 我相信他能通过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕……71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as …和什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句76 because+句子 because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事 start…with…=begin…with…以什么开始什么eg : Let's begin the game with the song I begin to go home78 between…and…两者之间79 borrow sth from sb 向……借……lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰 bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station 我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关心 eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来85 catch up with sb 赶上某人86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗?90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93 decide to do sth 决定做某事94 do a survey of 做某方面的调查95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事98 Don't mind +doing /从句 /名词不要介意……99 each +名(单)每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书100 end up +doing101 enjoy +doing喜欢102 escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来103 expect to do sth 期待做某事104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing(名词)110 fit to sb = be fit for sb 适合某人111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door112 from…to…从某某到某某 eg: From me for her113 get /have sth down 做完,被(别人)做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了)Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)114 get a part-time job= find a part-time job115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处117 get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math118 get sb in to trouble 给某人麻烦119 get sb to do sth120 get…from…从某处得到某物121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall122 give sth to sb give sb sth 给某人某物123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事125 go out away from go out of126 go to school 上学(用于专业的)go to the school 去学校(不一定是上学)127 good way to 好方法128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 现在完成进行时 eg : You have been talking You have been sleeping since132 have been to …( 地方)……去过某过地方 have gone to …(地方)去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得高兴134 have sth to do 有什么事要做eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做 I have nothing to do 我没什么事情做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137 have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 help a lot 很大用处141 help sb with sth \one's sth 帮助某人某事(某方面) help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法145 if : 是否=wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if :如果,假如(全部接一般时态)+条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨,我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划,他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱,我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人认为148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最后150 in the north of…什么在什么的北方(north 北 sowth 南 west 西 east 东)151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3% the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now153 instead of +(名)代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果,而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样 It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160 It's +adj(for sb) to do(对某人来说)做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对……来说是个好主意162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样?167 keep out 不让……进入168 keep sb adj 让……保持……eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康169 key to +名词表示:某物的钥匙或某题的答案170 key to…anser to …key 可以是答题或钥匙171 laugh at…取笑……eg : Don't langh at others We langhed at the joke172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望 eg : We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的父母失望177 live from :离某地远178 live in +大地方 /at +小地方居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan179 look after = take care of 照顾照看180 lose one's way 谁迷路 eg : Lose your way 你迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you183 make it early 把时间定的早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样 eg : You must made your bedclean187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我以前让他写189 make up be made up of (被动语态)由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192 most +名 most of +代193 much too +形容词 194 must be 一定 195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事 197 need to do (实义动词) need do (情态动词)198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199 no +名词200 not anymore = no more 再也不……eg: He didn't cry any more He cried no more 他再也不哭201 not…(形、副)at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all 202 not…at all 一点都不203 not…either 表否定,也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人 eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207 on one's way to…在谁去那的路上208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时 in time 及时211 one day =some day =someday 一天,有一天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another 一个到另一个214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作216 pay for…付……钱 pay the bill 开钱,付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢……eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中,我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做…eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车,不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车,也不去修旧车prefer sb not to do sth 更愿意…eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案224 rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生,也不当老师He likes dogs rather than cats 他喜欢狗,不喜欢猫225 regard…as 把……当作……eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友He shows little regard for others 他不爱关心别人226 remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭227 remid sb of sth 使某人想起什么eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother 228 return sth to sb 还什么东西给某人229 say to oneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 send…to…把什么寄到哪里去?239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊,是你呀!吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物 eg : I show her the book.241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看 eg: Show me your pen Show your pen to me242 show sth to sb 向某人展示某物 eg : I show the book to her.243 some…others…一些……另一些……244 start…with…从……开始 begin…with…从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时,我们要远离动物If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥,你最好远离甜食246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250 such +名这样,这种251 suit sb 适合某人252 surprise sb 使某人惊奇 to one's surprise 令某人惊奇253 take classes 上课254 take sb to 把某人带去 eg : I take you to the hospital255 take walks = take a walk = go for a walk 散步256 ①talk to 对谁说 eg : I talk to you ②talk with 和谁说 eg : I talk with him③talk of 谈到 eg : we talked of you ④talk about 谈论关于……257 talk with sb 和某人说话258 teach sb sth 教某人做某事259 tell sb do sth 告诉某人做某事260 tell sb sth tell sb that 丛句 tell sb not to do sth tell a story261 tell sb sth 告诉某人某事262 tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么263 tell…from…264 thank you for +doing265 the same +名词(doing)+as……266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267 the way to do sth = the way of doing st做某方面的方法the way to +地方去哪的路e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English268 the way to…(地点)到哪的269 too…to…太怎样而不能……adj +enough to 足够…能…so…that +丛句eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to schoolHe is old enough to go to school = He is so old that he can go to school 270 transalte ……into……把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb和某人去旅游272 try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well273 try to do sth 想干什么,但没成功 try doing sth 想干什么,已经做过了eg :He tried to climb 他想爬上去,但没成功 He tried climbing 他想爬上去,已经做过了274 try…试衣服 have a try 试一下275 turn down 开小←→turn up 开大276 turn off 关上←→turn on 打开 open 拆开277 upside down 倒着278 visit to…参观某个地方 279 wait for sb 等某人。
初中英语必备句型一、5 大基本句型1.主语+谓语心She cried. 她哭了。
2.主语+谓语(及物动词)+宾语心I bought a bike. 我买了一辆自行车。
3.主语+系动词+表语心He is sick. 他生病了。
4主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语心The little boy asked me to help him.小男孩要我帮助他。
5主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语心Mother gave me some money.妈妈给了我一些钱。
二、句子的种类1.陈述句用来说明事实、看法,描述动作、状态,阐明道理、原因等的旬子。
心I'm a student. 我是一名学生。
心It's not easy to learn English well.学好英语不是一件容易的事。
2.疑问句用来提出问题的旬子叫作疑问旬。
疑问旬可以分为以下四种:(1)一般疑问旬令—Are you teachers? 你们是老师吗?—Yes, we are./No, we aren't.是的,我们是。
/不,我们不是。
令—Do you like reading? 你喜欢读书吗?—Yes, I do./No, I don't.是的,我喜欢。
/不,我不喜欢。
令—Can you dance? 你会跳舞吗?—Yes, I can./No, I can't.是的,我会。
/不,我不会。
(2)特殊疑问旬令—Who is your teacher? 谁是你们的老师?—Mr Li. 李老师。
令—What is your father? 你爸爸是做什么工作的?—He's a teacher. 他是一名教师。
(3)选择疑问旬令—Which one do you like, this one or that one? 你喜欢哪一个,这个还是那个?—Neither. 都不喜欢。
(4)反意疑问旬令You can't speak English, can you?你不会说英语,是不是?令Let's play football, shall we?我们去踢足球,好吗?令Open the window, will you? 打开窗子,好吗?3.祈使句(1)动词原形开头的祈使旬令Be quiet! 请安静!令Don't make any noise. 不要制造啋音。
初中英语语法知识点整理总结(超详细),学霸人手一份初中英语语法知识点整理总结一、名词(Noun)1. 名词可分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式,而不可数名词没有复数形式。
2. 名词的复数形式:a. 大多数名词在词尾加-s:book-books, girl-girlsb. 以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词在词尾加-es:box-boxes, class-classesc. 以辅音字母+y结尾的名词变y为i, 再加-es:family-families, baby-babiesd. 以-f, -fe结尾的名词变f或fe为v, 再加-es:leaf-leaves, half-halvese. 一些名词变化不规则:man-men, woman-women, child-children3. 名词的所有格:a. 单数名词在词尾加-'s:Tom's book(汤姆的书)b. 复数名词在词尾加-':the boys' bikes(男孩们的自行车)4. 名词的用法:a. 作主语:A dog is an animal.(狗是一种动物)b. 作宾语:I like apples.(我喜欢苹果)c. 作表语:The book is interesting.(这本书很有趣)d. 作定语:a car key(一把车钥匙)e. 作宾补:I find the movie exciting.(我觉得这部电影很刺激)二、冠词(Article)1. 不定冠词a/an:a. a用于以辅音音素(consonant phoneme)开头的词前:a book(一本书)b. an用于以元音音素(vowel phoneme)开头的词前:an apple(一个苹果)2. 定冠词the:a. 用于特指某一事物或人:the book(这本书)b. 用于上文已提及的事物或人:There is a book. The book is interesting.(这里有一本书。
英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n。
):表示人、事物、地点或抽象概念的名称.如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it 。
3、形容词(adj。
):表示人或事物的性质或特征.如:good, right, white, orange .4、数词(num。
): 表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth。
5、动词(v。
): 表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see 。
6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here, often,quietly, slowly.7、冠词(art。
.):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the。
8、介词(prep。
):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系.如in, on, from, above, behind.9、连词(conj。
):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before 。
10、感叹词(interj.。
)表示喜、怒、哀、乐等感情.如:oh, well, hi, hello。
2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m MissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)"。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room everyday. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
(完整版)初中英语语法知识点总结初中英语语法知识点总结
本文总结了初中英语研究中的一些重要的语法知识点。
1. 时态:
- 现在时:表示现在正在发生的事情。
- 过去时:表示过去已经发生的事情。
- 将来时:表示将来将要发生的事情。
2. 名词:
- 可数名词:可以用数量来表示的名词。
- 不可数名词:不可以用数量来表示的名词。
3. 代词:
- 主格代词:在句子中作主语的代词。
- 宾格代词:在句子中作宾语的代词。
4. 动词:
- 不规则动词:变化形式与规律动词不同的动词。
- 动词时态:动词表示的动作所处的时间。
5. 形容词和副词:
- 形容词:修饰名词的词语。
- 副词:修饰动词、形容词或其他副词的词语。
6. 冠词:
- 定冠词:表示特指的冠词。
- 不定冠词:表示泛指的冠词。
7. 介词:
- 表示关系或位置的词语。
8. 从句:
- 主从句:包含一个主语和一个谓语的句子。
- 定语从句:用来修饰名词的从句。
- 状语从句:用来修饰动词、形容词或副词的从句。
9. 疑问句:
- 一般疑问句:以助动词开头的疑问句。
- 特殊疑问句:以特殊疑问词开头的疑问句。
10. 语气:
- 肯定句:表示肯定的句子。
- 否定句:表示否定的句子。
以上是初中英语语法的一些基本知识点总结,希望对你的研究有所帮助!。
初中英语语法重点知识总结初中英语语法是英语学习的重要组成部分,对于提升英语综合能力起着关键作用。
以下是对初中英语语法重点知识的总结。
一、词类(一)名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式,不可数名词没有复数形式。
例如:apple(苹果,可数名词),water(水,不可数名词)。
(二)动词动词表示动作或状态。
动词有时态、语态、语气等形式的变化。
常见的时态有一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。
例如:I play football every day(一般现在时)She went to Beijing last week(一般过去时)(三)形容词和副词形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。
形容词和副词都有比较级和最高级的形式。
例如:This is a beautiful flower(形容词 beautiful 修饰名词 flower)He runs very fast(副词 fast 修饰动词 runs)(四)代词代词是用来代替名词的词。
包括人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。
例如:I am a student (人称代词 I)This is my book (物主代词 my)(五)数词数词分为基数词和序数词。
基数词表示数量,序数词表示顺序。
例如:five(基数词),fifth(序数词)(六)介词介词通常用于名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句前,表示与其他成分的关系。
例如:at school(在学校),on the table(在桌子上)(七)冠词冠词分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)。
不定冠词用于泛指,定冠词用于特指。
例如:a book(一本书),the sun(太阳)二、句子成分(一)主语主语是句子所要说的人或事物,通常在句首。
初中英语语法大全归纳总结一、名词(Noun)1. 名词可分为可数名词(Countable Noun)和不可数名词(Uncountable Noun)。
可数名词有单数和复数形式;不可数名词没有复数形式。
2.可数名词的复数形式有规则变化和不规则变化两种形式,需根据具体名词的变化规律进行记忆。
3. 名词还可以是单数形式,但表示复数的意义,如:news、knowledge等。
二、代词(Pronoun)1.代词用于代替名词,减少重复性表达。
2. 人称代词包括主格代词(Subject Pronoun)和宾格代词(Object Pronoun)。
3. 物主代词包括形容词性物主代词(Possessive Adjective)和名词性物主代词(Possessive Pronoun)。
4. 反身代词(Reflexive Pronoun)用于表示主语和宾语是同一人或事物。
5. 不定代词(Indefinite Pronoun)指代一个概括的人或物,如:someone、something等。
三、动词(Verb)1. 动词表示行动、存在或状态,分为及物动词(Transitive Verb)和不及物动词(Intransitive Verb)。
2. 动词的形式变化包括一般现在时(Simple Present)、一般过去时(Simple Past)、现在进行时(Present Continuous)、一般将来时(Simple Future)等。
3.动词的时态变化需掌握时态动词的构成规律和具体用法。
四、形容词(Adjective)和副词(Adverb)1.形容词用于修饰名词,描述名词的性质或状态;副词用于修饰动词、形容词或其他副词。
3.形容词和副词的比较级和最高级形式变化有规律变化和不规则变化两种情况。
五、介词(Preposition)1. 介词用于表示名词或代词与其他单词之间的关系,如:in、on、at等。
2. 介词短语(Prepositional Phrase)是介词加上宾语构成的短语结构。
初中英语语法知识点整理总结1.一般现在时一般现在时用来表示经常性的动作、事实或客观真理。
主语为第三人称单数时,动词要加s或es。
2.一般过去时一般过去时用来表示过去发生的事件或状态。
动词过去式有规则动词和不规则动词之分。
3.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作,动词的变形为:am/is/are + 动词-ing。
4.现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
动词的变形为:have/has + 过去分词。
5.一般将来时一般将来时用来表示将来发生的动作或存在的状态。
动词的变形为:will + 动词原形。
6.一般过去将来时一般过去将来时用来表示过去一些时间点之后本该发生但未发生的动作或情况。
动词的变形为:would + 动词原形。
7.动词不定式动词不定式用来表示一种动作或状态,或用作名词、定语或状语。
一般情况下,不定式前要加to。
8.动词的时态和语态英语动词的时态主要有三个:一般时、进行时和完成时。
动词的语态有两个:主动语态和被动语态。
9.定冠词和不定冠词定冠词the用来特指一些人或物,不定冠词a/an用来泛指一个人或物。
10.物主代词物主代词用来表示所有关系,如my, your, his, her, its, our, their等。
11.可数名词和不可数名词可数名词有单数和复数之分,不可数名词只有单数形式。
12.复数名词的变化规则复数名词一般在词尾加-s,以s,x,sh,ch结尾的名词在词尾加-es,以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。
13.形容词比较级和最高级形容词比较级用于比较两者,最高级用于比较三者或以上的事物。
14.形容词和副词的用法形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词和副词。
15.介词的用法介词用于连接名词或代词与其他词,表示时间、地点、方向、原因等关系。
16.物主形容词和物主代词物主形容词用于修饰名词,物主代词用于代替名词。
17.反身代词反身代词用于强调一个人或物是动作的承受者或产生者。
初中英语语法大全知识点总结1. 词类分类名词- 名词是指人、物、地方、抽象概念等的名称。
- 可数名词可以数和分为单数和复数形式,不可数名词不能数。
- 可数名词的复数形式一般在词尾加s,但也有一些特殊变化。
- 名词的作用:主语、宾语、表语、定语、补语等。
代词- 代词用来代替名词,便于避免重复。
- 人称代词分为第一人称(I,we)、第二人称(you)、第三人称(he,she,it,they)。
- 物主代词表示所有关系,包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
动词- 动词是句子的核心词,用来表示动作、状态或存在。
- 动词的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
形容词- 形容词用来描述名词的特征或状态。
- 形容词有比较级和最高级形式,用来进行比较。
副词- 副词用来修饰动词、形容词和其他副词。
- 副词可以表示时间、地点、方式、程度等。
介词- 介词用来表示名词与其他句子成分之间的关系。
- 常见的介词有in,on,at,of,to等。
连词- 连词用来连接词语、短语、从句等。
- 常见的连词有and,but,or,if,because等。
冠词- 冠词包括定冠词(the)和不定冠词(a,an)。
- 定冠词用来特指某个已知的人或事物,不定冠词用来泛指。
2. 句子结构主谓结构- 主谓结构是最基本的句子结构,由主语和谓语构成。
主谓宾结构- 主谓宾结构在主谓结构的基础上加上宾语。
- 宾语可以是名词、代词、动名词或不定式等。
主系表结构- 主系表结构由主语、系动词和表语构成。
- 系动词用来连接主语和表语,表示主语的状态、特征等。
否定句- 否定句中加入not,表示否定的意思。
一般疑问句- 一般疑问句是以助动词或be动词开头的问句。
- 对一般疑问句的回答可以用yes或no。
特殊疑问句- 特殊疑问句用来询问特定的信息,以特殊疑问词开头。
祈使句- 祈使句用来表示命令、请求、建议等,一般省略主语。
感叹句- 感叹句用来表示强烈的感情或意见,一般以感叹词开头。