20XX计算机教师工作总结范文

计算机教师工作总结范文8篇篇1时光飞逝，一年的时间即将过去，在过去的一年里，我担任计算机应用基础的教学工作，以及初一两个班的计算机教学工作，工作中取得了一些成绩，当然，也存在着诸多不足，下面我将一年来的工作进行一下总结。

一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1. 课前准备：备好课。

每一次课的前一天，我都准备好第二天的教案、教学课件、以及相关的教学资料，确保每一节课都能有充足的准备。

为了做到这点，我常常需要花费大量的时间和精力去收集、整理资料，然后筛选出最有用的教学资源。

2. 认真钻研教材：了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，做好相应的预防措施。

3. 组织好课堂教学：关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病；课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣；课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，要先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

4. 课后及时批改作业：做到有布置有批改，做好个别学生的作业辅导工作。

对部分后进学生实行面批面改。

作业少而精，减轻了学生的负担，同时也提高了教学质量。

计算机教师工作总结•相关推荐计算机教师工作总结（精选6篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，需要认真地为此写一份工作总结。

好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的计算机教师工作总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

计算机教师工作总结1本学期以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。

我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。

在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。

本学期，我担任学校计算机课程教学任务和机房维护工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，多次获得校“先进工作者”称号。

四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。

在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

计算机教师年度个人教学工作总结5篇2020学年度即将结束，回顾这一学年，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，那计算机教师年度个人教学工作总结怎么写呢?下面是小编为大家整理的2020计算机教师年度个人教学工作总结范文5篇，以供大家参考借鉴!计算机教师年度个人教学工作总结篇一时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。

在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。

尤其是本学期(我是学校计算机管理员，就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课, 圆满地完成了教学任务, 并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标, 要竭尽全力教好这两门课程, 经过一个学期的辛勤耕耘，终于实现了既定目标. 虽然在教学过程中, 由于经验不足, 以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题, 但总的来说, 无论是教学方案,还是教学效果, 都是成功的。

这几个月披肝沥胆, 呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑, 有目共睹的。

如果一定要由自己说出优点的话, 我可以举出以下几点:一、治学严谨本学期我自从担任计算机教学、语文课以来, 深感教学经验不足, 我为了尽快进入状态, 不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校学生学习计算机的操作、打、绘画等。

抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。

由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。

即使如此，我深感水平不够，经验不足。

从一开学，我就开始多方搜集材料, 为学生准备了大量的复习资料。

自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊, 增长知识, 开阔视野和拓宽知识面. 对待教学过程中出现的问题决不放过, 尤其是在学术方面, 一丝不苟, 精益求精, 并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。

计算机教师工作总结参考范文本学期在学校的领导下，并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。

学期临近结束，回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了许多，也得到了许多，现总结如下：一、教学方面2、在教学之余，我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训，在这个班里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识，还有的学生学会____聊天，有的学生学会了一些软件的安装，帮助教师进行电脑的简单维护，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。

在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理，我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和熟练掌握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础。

学校的网站、博客圈定期进行维护，更新。

1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。

保持微机室的室内卫生，每天进行打扫。

给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站。

3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏，禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

计算机教师工作总结标准范本时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。

如今，已然不断成长了起来。

一、思想方面这一年，我思想上已逐渐成熟。

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的责任和应具备的素质。

首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。

其次，教师也是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的，我们跟学生接触的机会较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终注意自己的言行举止，做学生的榜样，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长十分重要。

二、教学方面这一年来，我讲授了《高级程序语言设计》、《网页设计与制作》、《计算机基捶等课程，每教授一门课都让我能够从中吸取经验和教训，认识到自己讲课中的不足之处，并不断改进。

上完第一门课，教学督导老师给了我忠恳的意见和建议，让我明白，我要切实地转变观念，必须要立足于学生的特点及实际情况，采取让学生易于接受的方式进行教学，否则只能是事倍功半。

其次，要注意在课堂上跟学生的互动环节，多跟学生进行交流互动，把主动权交给学生，让他们成为课堂的主人，这样才能激发他们学习的兴趣，能够让学生注意力集中，进行思考，参与到课堂中来。

这个学期《计算机基捶开课班级多，课程上机紧张，所以安排机房相对比较少，这对于这门课程来说，主要是突出学生的实操能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机的兴趣。

计算机教师工作总结大全5篇计算机教师工作总结大全1不知不觉一个学期就要结束了。

回顾这一学期的工作，基本上还算顺利。

我所获得的将在下学期的工作中使用。

我会认真思考自己遇到的问题，并努力解决。

在这一学期里，我能在保持原有良好工作态度的基础上，不断提高，不断进步，虚心向有经验的老师学习和借鉴。

为了保持良好的工作态度，在下一学年以更好的面貌继续工作，我对这学期的工作做一个全面的总结，如下:一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。

一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。

这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面，除了及时接收、整理、刻录远程教育资源外，还要配合教务处为教师使用资源提供配套服务，如调试多媒体教室设备、维护接收设备、浏览整理资源等。

，同时认真做好记录。

在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面作为一名信息技术教师，你要有比别人更超前的眼光，及时了解最新的科技信息。

为此，我平时虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学和信息技术教材，学习更多、更好、更新的知识。

计算机老师工作总结5篇计算机教师工作总结要怎么写，很多人第一次写工作总结没有什么经验，那么在这里小编给大家整理计算机老师工作总结5篇有需要的朋友就来看看吧！篇一：计算机老师工作总结学校教师校本培训则是教师专业成长的必由之路。

几年来，我校立足校本，建立了一系列科学有效的校本培训机制，全面深层次地提升了教师素质，极大地促进了学校教育教学工作，开创了学校教育教学工作的新局面。

下面将我校本学期开展的校本培训工作总结如下：一、高度重视，制度保证校本培训规范化我校非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。

通过多种形式反馈工作进展情况，对教师产生激励作用。

二、形式多样，全面提升教师队伍整体素质我校连续多年开展形式多样的校本培训，形成了“多渠道、多角度”的立体培训模式，促使一大批青年教师成长为课改的骨干教师，成为学校教育教学的中坚力量。

1、“外出学习”与“校内汇报”相结合学校积极组织骨干老师参加省市各级培训，并规定教师学习归来都及时将学习所得向全体教师辐射，本期罗瑛、谢伟参加全国阅读教学观摩活动回校后均在组内进行汇报交流。

2、“理论学习”与“互动研讨”相结合学校订阅了近百套新课程丛书，设立了集各学科资料为一体的全天开放的图书阅览室，为教师学习提供了良好的外部条件。

同时尝试让青年骨干教师将某一方面的理论进行了深层次的学习与研究之后，走上前台做主讲，与台下的教师进行交流质疑，形成一种互动研讨式的学习模式。

本期阮小菱、张山等教师在教研组内开展了专题小讲座。

3、“合作学习”与“师徒结对”相结合。

本期组织各学科教师参与的“同课异构”校级教研活动。

课后，老师们马上在教育资源网的教研组同课异构专区进行了评课。

教学计算机教师工作总结5篇第1篇示例：教学计算机教师工作总结计算机科学与技术是当今社会中不可或缺的一部分，而计算机教师作为这个领域中的重要角色，承担着培养未来科技人才的责任。

在过去的一段时间里，我担任计算机教师的工作，深感责任重大，工作内容繁杂，但也带来了无限的成就感和满足感。

在此，我将对自己的工作进行总结与反思。

一、工作内容我还需对学生进行作业和考试的批改和评价，及时给予学生反馈，帮助他们找到不足之处，为他们的进步提供引导和支持。

二、教学方法在教学过程中，我注重灵活运用各种教学方法，以激发学生的学习兴趣和增强他们的学习动力。

我会结合实际案例，让学生在动手操作中学习，通过小组合作，互相讨论，共同解决问题。

我也鼓励学生积极参与课堂互动，提出问题，展示自己的思考和解决方案。

三、教学成果在教学工作中，我有幸见证了许多学生逐渐成长为计算机领域的佼佼者。

他们从一开始的对计算机一无所知，到能够熟练运用各种编程语言，参加编程比赛，甚至在科研项目中发挥重要作用，这种转变令我感到由衷的高兴和自豪。

四、反思与展望虽然在教学工作中取得了一定的成绩，但也有不少不足之处需要进行反思和改进。

我在课堂管理上还不够严谨，有时候难以有效控制学生的注意力；在激发学生学习兴趣方面还需更多的创新和努力。

在未来的工作中，我将更加努力地提升自身的专业水平，不断学习新知识，了解最新的科技发展动态，注重与同行交流学习，以更好地服务于学生，提升教学质量。

第2篇示例：一、教学内容教学计算机需要不断更新自己的知识储备，及时了解最新的技术发展和应用趋势，使得自己的教学内容紧跟时代潮流。

在教学中，需要把握好教学内容的难易度，要根据学生的实际情况，分层次进行教学，并设计不同难度的练习题，以满足不同学生的需求。

二、教学方法教学计算机需要寻找适合学生的教学方法，要根据学生的不同学习风格采取相应的教学方法，保证教学效果。

可以采用项目制学习、小组合作学习、问题解决学习等方式，激发学生的学习兴趣和参与度，提高教学效果。

计算机教师工作总结范文5篇篇1光阴似箭，转眼间已从事教育工作近十年，回顾走过的历程，有过欢笑，也有过失落。

我深刻地认识到，作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，还要有高尚的师德。

在教育工作中，我始终坚持以“德”为先，以“爱”为本，用“心”去工作，用“情”去育人。

一、思想政治方面作为一名教师，我始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业。

同时，我坚持学习党的理论，学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的政治素养。

在思想上，我始终保持清醒的头脑，以大局为重，自觉抵制各种不良思想的侵蚀。

二、教育教学方面作为一名计算机教师，我深知计算机教育的重要性。

在教学过程中，我注重理论与实践相结合的教学方法，注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

同时，我不断探索新的教学方法和手段，如引入多媒体、网络等现代教学手段，提高学生的学习兴趣和效果。

在课程设计方面，我注重课程的系统性和完整性，注重知识的连贯性和趣味性。

在教学内容上，我注重理论与实践的结合，注重知识的应用性和创新性。

在教学方法上，我注重学生的主体地位，注重引导学生自主学习、合作学习和探究学习。

此外，我还积极参与学校组织的各种教研活动，如教学研讨会、教学比赛等，不断提高自己的教学水平和能力。

同时，我也注重与其他教师的交流和合作，共同推动学校计算机教育的发展。

三、师德师风方面作为一名教师，我始终坚持以“德”为先，以“爱”为本的教育理念。

我热爱教育事业，热爱学生，始终以饱满的热情投入到工作中去。

同时，我注重自身师德师风的修养和提高，以身作则，为人师表。

在日常生活中，我注重自身的言行举止，做到言传身教、以身作则。

在与学生相处的过程中，我注重尊重学生、关心学生、理解学生，做学生的良师益友。

四、工作成绩方面通过多年的努力和不懈的追求，我在教育工作中取得了一定的成绩。

我所教授的课程受到了学生的好评和认可，同时也获得了学校和家长的肯定。

在教育教学比赛中，我也多次获得殊荣。

计算机教师工作总结4篇_计算机基础教师工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：计算机基础教师工作总结二、教学内容作为计算机基础教师，我的主要教学内容包括计算机基本原理、操作系统、网络基础、办公应用和编程基础等。

在教学过程中，我注重理论与实践相结合，以实际案例和项目为基础进行教学，让学生在课堂中就能够亲自动手实践，提高学生的动手能力和问题解决能力。

我也注重引导学生主动学习，鼓励他们独立思考和探索，培养他们的自学能力和团队合作能力。

三、教学实践在教学实践中，我注重与学生的互动和沟通，积极引导学生的思维，让他们在教学中能够更好地理解课程内容和应用知识。

我也积极与其他老师合作，探讨教学方法和案例，互相交流经验，不断提高自己的教学水平。

我还参加了学校组织的教学培训和研讨会，从中学习和吸取更多的教学经验和方法，不断提升自己的教学能力。

四、教学成果通过一年的教学工作，我不仅提高了自己的教学能力，也取得了一定的教学成果。

在学生的学习成绩方面，我所教授的学生在期末考试中取得了较好的成绩，超过了学校平均水平。

在学生的实际能力方面，我发现学生在实践操作和项目实践中表现出了较好的能力，能够熟练运用所学知识进行实际操作和项目开发。

在学生的思维能力和自主学习能力方面，我也发现学生在学习过程中表现出了较好的自学能力和独立思考能力，能够主动探索和学习新知识。

五、不足与展望在教学实践中，我也发现了自己的不足之处，比如在课程设计和教学方法上，还存在一定的问题。

我将进一步加强自己的课程设计和教学方法，不断丰富教学内容和案例，提高教学效果和吸引学生的兴趣。

我也将更加注重学生的实际能力培养，引导学生多参与实际项目和比赛，提高学生的实际操作和解决问题的能力。

我还将积极参与学校的教学改革和课程设计工作，为学生提供更加优质和适合的教学资源和平台。

第二篇示例：计算机基础教师工作总结一、工作内容概述二、教学工作总结1. 课程内容的设计和教学实施在过去的一年里，我认真研究教学大纲和课程标准，结合学生的实际水平和学习需求，进行了课程内容的设计和教学计划的制定。