(完整版)人教版小学英语语法知识点汇总(可编辑修改word版)
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教育精品资料小学英语语法大全第一章一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent 是普通名词,john 是专有名词普通名词前可以用不定冠词 a/an, 定冠词 the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice cokecoffee porridge food?rice bread meat fishfruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词 a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词 a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如 there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
(完整版)人教版小学英语语法知识点汇总(可编辑修改word版)目录一、音素及音标 (2)二、音节及音节的划分 (3)三、常用字母或字母组合发音规律 (4)1、元音字母及组合的发音 (4)(1)与字母a 相关的单词 (4)(2)与字母e 相关的单词 (5)(3)与字母i 相关的单词 (6)(4)与字母o 相关的单词 (7)(5)与字母u 相关的单词 (8)2、辅音字母及组合的发音 (9)(1)单个字母 (9)(2)字母组合 (10)四、词的变式及用法 (11)1、名词及名词的复数形式 (11)2、冠词及其用法 (12)3、代词及其用法 (13)4、形容词的比较级和最高级 (14)5、介词的固定用法 (15)五、时态及语法 (16)1、一般现在时及其用法 (16)2、现在进行时 (19)3、一般将来时 (20)4、一般过去时 (21)六、常见固定词组 (23)附各专项测试习题 (24)一、音素及音标音素:英语把组成一个读音的最小单位叫音素。
因素分为元音和辅音(相当于语文中的韵母和声母)1、元音(韵母)1.1 发音方式:靠声带发音,有声调,气流通过喉头、口腔不受阻碍。
元音单元音长元音[a:][?:][i:][?:][u:]短元音[Λ] [?] [i] [?] [u] [?] [e]双元音[ai][ei][?i][i? ][e? ][u? ][au][?u]1.3 元音的结构元音的常见构成有:组合方式举例 1 单个元音字母 D o g2 元音字母+元音字母 S ee 、s ea 、m ea t 、b oo k3元音字母+辅音字母T al l 、pl ay1.4 元音字母 aeiou2、辅音(声母)2.1 发音方式:主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。
2.2 举例:辅音10 对清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫] [t∫] [tr] [θ] [ts] 浊辅音 [b][d] [g] [v] [z][?][d ?][dr] [e][dz]3 个鼻音 [m] [n] [η]3 个似拼音 [h] [r][l]2 个半元音[w][j]组合方式举例 1 单个辅音字母 D og 、b ook2辅音字母+辅音字tr ee 、dr aw 、tea ch 、sh ip2.4 辅音字母26 个字母中,除去 5 个元音字母(a 、e 、i 、o 、u ),其他字母都是辅音字母。
小学英语语法总结全集小学英语语法汇总(一)可数名词与不可数名词“分家”一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker,farmer, desk, fact ory 等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people, famil y 等)。
如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat,rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship 等)。
二、可数名词的家务事可数名词有单数和复数两种形式。
指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下:1.一般的名词词尾直接加-s 。
如:book → books room → roomshouse → houses day → days2.以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。
如:bus → buses glass → glasseswatch →watchesdish → dishes box → boxes3.以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y 改为i 再加-es。
如:city → cities body → bodiesfactory → factories 等等。
4.以f 或fe 结尾的名词,要将f 或fe 改为v 再加-es。
如:half → halves leaf→ leavesknife → knives wife →wives5.特例[悄悄话:特例常常考,要记住。
]① child →children② man → men woman → womenpoliceman →policemen(规律:man → men)③ tomato →tomatoespotato →potatoes[悄悄话:初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es,其余的当然加-s 喽!如:photo → photos ]④foot → feet tooth → teeth[悄悄话:oo 变成ee。
小学英语语法大全第一章名词1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如: john is a studentstudent 是普通名词, john 是专有名词普通名词前可以用不定冠词 a/an, 定冠词 the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词 a(an) 连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词 a(an)连用,没有复数形式 many+ 可数名词复数 much/a little+ 不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用 how many 对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1 ) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plentyof ,some ,a lot of ,lots of ,most of如 there is much water in the bottle . 瓶中有很多水。
i'll tell you much good news. 我要告诉你许多好消息。
最新人教版小学英语语法知识点整理教材一. 词法知识点1. 词性分类- 名词(Noun)- 代词(Pronoun)- 形容词(Adjective)- 副词(Adverb)- 动词(Verb)- 介词(Preposition)- 连词(Conjunction)- 感叹词(Interjection)2. 时态- 一般现在时(Simple Present)- 一般过去时(Simple Past)- 一般将来时(Simple Future)- 现在进行时(Present Continuous)- 过去进行时(Past Continuous)- 将来进行时(Future Continuous)- 现在完成时(Present Perfect)- 过去完成时(Past Perfect)- 将来完成时(Future Perfect)3. 数量- 单数(Singular)- 复数(Plural)二. 句法知识点1. 句型分类- 陈述句(Declarative Sentence)- 疑问句(Interrogative Sentence)- 肯定回答(Affirmative Answer)- 否定回答(Negative Answer)- 祈使句(Imperative Sentence)- 感叹句(Exclamatory Sentence)2. 语序- 主谓语序(Subject-Verb Word Order)- 主谓宾语序(Subject-Verb-Object Word Order)3. 从句- 定语从句(Adjective Clause)- 状语从句(Adverbial Clause)- 名词性从句(Noun Clause)三. 常用语法运用1. 祈使句- 表示命令、请求、建议等,用动词原形开头,句子结尾可以用感叹号或句号。
- 例如:Stop talking!(停止讲话!)2. 一般现在时- 表示经常性的动作、惯或客观事实。
英语语法点整理1。
人称代词主格:I we you she he it they宾格:me us you her him it them形容词性物主代词:my our your her his its their名词性物主代词: mine ours yours hers his its theirs2.形容词和副词的比较级(1) 一般在形容词或副词后+erolder taller longer stronger, etc(2) 多音节词前+moremore interesting, etc。
(3)双写最后一个字母,再+erbigger fatter,etc.(4) 把y变i,再+erheavier, earlier(5) 不规则变化:well-better,much/many-more, etc.3。
可数词的复数形式Most nouns + s a book –booksNouns ending in a consonant +y - y+ ies a story-storiesNouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango-mangoesNouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 4。
不可数名词(单复数形式不变)bread, rice, water ,juice etc.5。
缩略形式I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he isit’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc6。
a/ana book,a peachan egg an hour7. Preposition:on,in ,in front of, between,next to, near, beside, at, behind。
专注:心无旁骛,万事可破
小学英语人教版重点语法汇总
一、发音
1、元音字母及组合的发音(a e i o u)
2、辅音字母及组合的发音
二、词的变式及用法
1、Be动词(am is are)
2、助动词(do does did)
3、动词(情态动词、动词三单形式、动名词、过去式)
4、名词(名词所有格、名词复数形式)
5、冠词(定冠词the、不定冠词a/an、零冠词)
6、代词(人称代词及物主代词及反身代词、指示代词)
7、形容词(比较级和最高级)
8、副词(频度副词、比较级和最高级)
9、介词(时间介词、方位介词、方式介词)
10、基数词和序数词
三、时态及语法
1、一般现在时
2、现在进行时
3、一般将来时
4、一般过去时
四、句型
1、肯定句
2、否定句(加not)
3、一般疑问句(Be动词引导、助动词引导、情态动词引导)
4、特殊疑问句(常见特殊疑问词)
5、There be 句型
6、How和What 引导的感叹句
7、祈使句(Do型、Be型、Let型、No型)
五、课文短语搭配、基础句型
1/ 1。
目录一、音素及音标 (2)二、音节及音节的划分 (3)三、常用字母或字母组合发音规律 (4)1、元音字母及组合的发音 (4)(1)与字母a 相关的单词 (4)(2)与字母e 相关的单词 (5)(3)与字母i 相关的单词 (6)(4)与字母o 相关的单词 (7)(5)与字母u 相关的单词 (8)2、辅音字母及组合的发音 (9)(1)单个字母 (9)(2)字母组合 (10)四、词的变式及用法 (11)1、名词及名词的复数形式 (11)2、冠词及其用法 (12)3、代词及其用法 (13)4、形容词的比较级和最高级 (14)5、介词的固定用法 (15)五、时态及语法 (16)1、一般现在时及其用法 (16)2、现在进行时 (19)3、一般将来时 (20)4、一般过去时 (21)六、常见固定词组 (23)附各专项测试习题 (24)一、音素及音标音素:英语把组成一个读音的最小单位叫音素。
因素分为元音和辅音(相当于语文中的韵母和声母)1、 元音(韵母)1.1 发音方式:靠声带发音,有声调,气流通过喉头、口腔不受阻碍。
元音单元音长元音[a:][ə:][i:][ɔ:][u:]短元音 [Λ] [ə] [i] [ɔ] [u] [æ] [e]双元音[ai][ei][ɔi][iə ][eə ][uə ][au][əu]1.3 元音的结构元音的常见构成有:组合方式 举例 1 单个元音字母 D o g2 元音字母+元音字母 S ee 、s ea 、m ea t 、b oo k3元音字母+辅音字母T al l 、pl ay1.4 元音字母 aeiou2、 辅音(声母)2.1 发音方式:主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。
2.2 举例:辅音10 对清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [∫] [t∫] [tr] [θ] [ts] 浊辅音 [b][d] [g] [v] [z][ʒ][d ʒ][dr] [ð][dz]3 个鼻音 [m] [n] [η]3 个似拼音 [h] [r][l]2 个半元音[w][j]组合方式 举例 1 单个辅音字母 D og 、b ook2辅音字母+辅音字tr ee 、dr aw 、tea ch 、sh ip2.4 辅音字母26 个字母中,除去 5 个元音字母(a 、e 、i 、o 、u ),其他字母都是辅音字母。
3、 开音节(结尾必然是元音字母)4、 闭音节(结尾必然是辅音字母)分类 组成 举例绝对开音节辅音+元音He 、 go 、 hi 、 do 、 be 、 tree 、 three 、 相对开音节 辅音+元音+辅音+e name 、 bike 、 home 、 due 、 plane 、 shine分类 组成 举例1 元音+辅音 it 、is 、 of 、 in 、 on 、 up 、 out 、 ant 2辅音+元音+辅音bad 、 bed 、 sit 、 hot 、 cup 、letsleep二、音节及音节的划分1、【音节】在英语中元音字母特别响亮,一个元音音素可构成一个音节,一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
音节一般以元音为主进行划分,每个音节一般由一个元音字母或一个元音字母组合加上一个或几个辅音构成,如:dog [dɒg],head [hed]等,这些单词只有一个音节,叫做单音节词。
含有两个音节的词叫做双音节词,student['stju:d[nt]。
含有三个或三个以上的音节叫做多音节词,如:medical ['medik[l]。
2、【音节的划分】双音节单次的音节划分:口诀3、【重读音节】英语的每个词,至少有一个音节读得特别重而清楚,而其他的音节则轻而含糊。
读得重而清楚的音节,叫重读音节。
重读音节用左上标符号表示,比如beautiful['bju:teful]。
1)单音节单词这种单词全都重读。
有人说,这种词没有重读符号,那是因为单音节省略了重读符号。
例如:do、go、come、buy、bus、bed3)多音节单词多个音节时有且只有一个重读音节,且需用左上标符号标识。
通常为倒数第三个音节重读。
例如:company、Impossible、elephant、congratulation三、常用字母或字母组合发音规律1、元音字母及组合的发音元音字母音多变,熟记规律也不难。
开音节后字母音(v 后除外),其他情况随我练。
(1)与字母a 相关的单词找出下列划线部分发音不同的单词()A.cake B.take C.nap D.wave()A.father B.crab C.shark D.car()A.back mp C.parent D.have()A.wash B.want C.parent D.what()rge ugh C.sofa D.vase() mp C.camping D.am练习:找出下列划线部分发音不同的单词( ) A.bread B.eat C.tea D.seat ( ) A.never B.leg C.red D.he ( ) A.each B.idea C.theatre D.dear ( ) A.behind B.bedroom C.jacket D.eleven ( ) A.near B.heart C.tear D.Hear ( ) A.toilet B.apple C.bottle D.table练习:找出下列划线部分发音不同的单词( ) A.bike B.five C.my D.his ( ) A.slide B.hi C.toilet D.bike ( ) A.building B.child C.children D.buscuit ( ) A.tennis B.find C.white D.kite练习:口诀"oo"发长[u:]最常见,非重音节要短念。
字母"k"前不能长,"好(good)脚(foot)站(stood)木(wood)羊毛(wool)"短。
"血"与"水灾"真特殊,"oo"读/Λ/ 细分辨。
"oo"加"r"读作/ ɔ:/,"door"读[dɔː(r)]把路拦。
后缀-room 都不长,后缀-hood 也念短找出下列划线部分发音不同的单词( ) A.good B.too C.book D.neighborhood ( ) A.soda B.hot C.box D.not( ) A.order B.doctor C.boring D.corner ( ) A.go B.no C.to D.nose( ) A.lot B.not C.to D.follow ( ) A.flower B.follow C.how D.brown ( ) A.you B.house C.blouse D.trousers ( ) A.sofa B.off C.pot D.lot( ) A.room B.foot C.too D.food( ) A.over B.other C.clothes D.home( ) A.house B.blouse ugh D.mouth ( ) A.food B.cook C.foot D.look(5)与字母u 相关的单词口诀开口读[ ju: ]闭口[ Λ]揉了鸡屎[u ]、[u: ]的哭练习:找出下列划线部分发音不同的单词( )17.A.study B.puzzle C.bus D.busy2、辅音字母及组合的发音(1)单个字母has, was, because 都发/ z /练习:找出下列划线部分发音不同的单词( ) A.music B.telescope C.newspaper D.maths ( ) A.cry B.circle C.class D.picture ( ) A.wash . B.sure C.shape D.square(2)字母组合练习:找出下列划线部分发音不同的单词( ) A.kitchen B.sandwich C.China D.peach ( ) A.thing B.theatre C.bathroom D.there ( ) A.street B.theatre C.triangle D.tree四、词的变式及用法1、名词及名词的复数形式1、定义:名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词,比如苹果、梨、猫、狗、爸爸、妈妈、水等。
2、分类根据其可数性,名次可分为可数名词和不可数名词:3、变复数口诀名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y 型,变y 为i,es;Ch、sh、s、x 真有趣,加了s 还加e;f,fe 真小气,字母v 来把它替,es 在后别忘记;字母o 来真神奇,有生命来es,没有生命不+e。
5、练习:2、冠词及其用法1、定义:冠词本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
2、分类1、练习:用合适的介词填入下面横线中。
1、elephant is much stronger than man. 大象比人强壮多了。
2、Look at blackboard,Lily. 莉莉,请看黑板3、Who is first one to go?谁第一个去?4、He began to play basketball at the age of 5. 五岁时他开始打篮球5、He began to play piano at the age of 5. 五岁时他开始弹琴3、代词及其用法2、定义:即代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词。
比如你、我、他/你们、我们、他们。
4、用法:(1)人称代词主格用来作主语,一般放在谓语动词之前。
例如:I am from China.我来自中国。
We are good friends 我们是好朋友。
He often plays basketball on the playground 他.经常在操场上打篮球。
(2)人称代词宾格用来作宾语,放在动词或介词的后面。
例如:Mr.Wang teaches us English 王老师教我们英语。
Let me help you.让我来帮你。
What’s wrong with him ?他怎么了?(3)形容词性物主代词置于名词前,表示某人的:It‘s My book 这是我的书。
Her mother is a teacher 她的妈妈是名教师(4)名词性物主代词起名词的作用,表示某人的什么东西:4、形容词的比较级和最高级1、定义:在英语中,形容词有原级、比较级和最高级三个等级。