语言运用之颁奖词写法(一)

一、什么是颁奖词颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。

通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。

因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。

颁奖词的特点(一)情感性饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。

(二)深刻性对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。

二、(三)简洁性颁奖词非常精练简洁。

为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。

三、颁奖词的写法(一)大笔写意，点明人物的事迹。

写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。

在这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。

因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。

在新闻传媒非常发达的时代，人物事迹点到为止，人们自然心领神会。

例如：感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。

从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。

这段文字对魏青刚下海救人的事迹介绍，就是简洁的“他在滔天巨浪中三进三出”，至于具体的过程，没有去详细交代。

但是英雄的侠义之举如在眉睫之前。

这种大笔写意的手法，笔法简洁、描人绘物非常传神，显得气势宏大、撼人心魄。

(二)纵深开掘，彰显人物的精神。

对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。

通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。

因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是人物的坚强意志、思想品质等等。

要体现一定的哲理意味。

例如：感动中国2004年度人物获奖者徐本禹的颁奖词：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。

写给老师的颁奖词写给老师的颁奖词1您来的比我们早，走的比我们迟，每每晚自习下后，您便会关心我们，提醒我们要注意衣服保暖，您传授学生做人的道理，教我们在生活中遇到一些困难的做法，您在课堂上严肃，下课后又与我们无不关心，您让我们立下志向，让我们在志向的`道路上奋力奔跑。

写给老师的颁奖词21、三尺讲台上，呈现着您生动有趣的课堂；一支粉笔中，展现着您深厚渊博的知识；作业练习中体现着您认真负责的态度。

您用行动教导我们成人成才，您用知识教导我们立德立志，您就像是我们追梦路上的方向标，前进路上的指明灯。

多谢您，老师。

2、您宽容大度，像清凉的甘露，浇灌了我们干涸的心灵；像温暖的壁炉，温暖了我们冰冷的心；像一支魔笛，把迷途中的我们唤醒。

您用沉淀着文化修养的言语寻觅学生心底最真实的渴望，用生动巧妙的细节吸引学生学习，用朴素真切的谈话引发学生思考。

您传播文化气息，宽以待人，您点燃自己，照亮别人。

3、您是课堂中一抹亮丽的身影，您的笑容总带给我激励，尽管您的嗓音已经沙哑，粉尘使您满含泪水，激情教学是您的宗旨，生命的奥秘在您的讲解中一点点清晰。

4、矫健的身姿，昂场的气势如同炽阳一般向我们奔赴而来。

课上的你有着骄阳似火的热情加之哲学的话语，使我们精神充实；课下的你幽默诙谐加之搞笑的言语，使我们精神愉悦。

那并不高大的身姿却又那么伟岸，好似黎明前的破晓之光。

桃李不言下自成蹊，是对你最好的诠释。

人生之路，漫漫长途，有你真好！5、物理世界变幻万千，是您和我们携手共探物理的宇宙，带我们领略力的神奇平衡，电磁的无限魅力，光的惊人速度，打开新世界的大门。

千言万语难以描述您的魅力，我最喜欢您的性格，您永远是我的榜样。

6、您迎着朝霞，踏着星光，奔波于家校之间。

用数字播种，用线条耕耘，甘为人梯育英才；用汗水浇灌，用心血滋润，乐于奉献铸师魂。

您是黑夜的灯，雨中的伞，是无数人心中的光！7、不言春作苦，只为桃李更芬芳，在人生的象限里，您优美地勾画数学曲线，坚定地沿着课改的方向无限延展。

高考语言运用题之颁奖词分析与运用高考语言运用题之颁奖词分析与运用【高考原题】（2011年高考湖北卷）22．某中学文学社举办感动心灵——我最崇敬的课文人物评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。

要求：请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词：符合人物特征：语言表达生动、连贯、得体：至少运用一种修辞手法。

（4分）【参考答案及分析】这两个人物中学教材中都有，要充分利用教材上的材料，巧妙化用原文。

语言要富有激情。

蔺相如：身为门客，胆识超强，完璧归赵，智勇无双；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。

伟哉相如，千秋名扬！刘和珍：你是真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

始终微笑的刘和珍君，你极力我们每一个热血青年，为了祖国更加强大，奋然而前行！【题型详细解读】颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。

通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。

因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。

CCTV感动中国年度人物评选活动自2002年启动以来,一直深受人们欢迎。

十年来，发生在这些评选出来的真实的人身上的一个个动人故事及其背后所蕴涵着的精神，曾让举国上下为之感动，也让亿万观众记忆犹新。

而每年的颁奖感动我们的不仅仅是那真实的人与动人的事,还有那浓浓深情、言简意赅的颁奖词也让我们陶醉不已，主人公震撼人心的人格魅力都在颁奖词中得到了淋漓尽致的体现。

这些颁奖词都体现出了独特的语言魅力，究其特点，有以下几个方面：（1）高度概括，简洁精炼。

以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点，予以浓墨重彩地展示，既有高度也有深度。

颁奖词体短意深，言简意赅，一方面它必须把人物事迹融人其中，但又不能详尽交代人物事迹的来龙去脉或细枝末节，因此，只能从大处着眼，抓住人物最主要的事迹，简要概述，并引出对人物精神的评价;另一方面，把握切人点、突出主要事迹和业绩，要描人绘物生动传神、状物写意饱满灵动。

颁奖词的基本写法颁奖词的基本写法在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的颁奖词吧，颁奖词是在颁奖仪式时候说的对获奖对象的事迹表示嘉奖话。

那什么样的颁奖词才算得上是经典呢？下面是小编为大家收集的颁奖词的基本写法，希望能够帮助到大家。

颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。

宣读颁奖词的方式，可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。

因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。

撰写颁奖词，要努力做好以下几点：其一，表达人物个性特点。

从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下人物。

因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。

人物事迹点到为止。

阎肃2015年“感动中国”人物颁奖词：铁马秋风、战地黄花，楼船夜雪，边关冷月，这是一个战士的风花雪月。

唱红岩，唱蓝天，你一生都在唱，你的心一直和人民相连。

是一滴水，你要把自己溶入大海;是一树梅，你要让自己开在悬崖。

一个兵，一条路，一颗心，一面旗。

《敢问路在何方》《我爱祖国的蓝天》《唱脸谱》《团结就是力量》……这些被置于艺术殿堂宝座的艺术作品，都出自著名文学家、词作家、剧作家阎肃之手。

1950年，20岁的阎肃来到西南青年文工团，自那时起，阎肃就常常跑基层，慰问广大官兵，把官兵们的生活点滴作为自己的创作素材。

为了创作歌剧《江姐》，阎肃来到重庆渣滓洞体验生活，反铐双手，戴上脚镣，并坐上老虎凳来真实感受当年共产党员英勇不屈的革命精神。

阎肃2015年“感动中国”人物颁奖词符合军旅艺术家的`特征，“一个兵，一条路，一颗心，一面旗”高度概括了阎肃的人生及其艺术影响力，也表达了对老一辈艺术家的敬仰情怀。

其二，巧用修辞格。

语言高度浓缩，言简意赅。

这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形象的特点，同时还要自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。

2023英语之星颁奖词2023英语之星颁奖词1颁奖词一：英语之星的颁奖词她们是勤奋好学的学生，在校争分夺秒，不耻求教，英语成绩尤为突出。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他们的座右铭。

知识改变命运，读书成就未来。

他们深信：有付出就会有回报。

他们将用血一般的热情，山一般的坚毅，在学海中劈波斩浪，打造出一片属于自己的蓝天！颁奖词二：英语之星的颁奖词谁说学英语就必须要看课本读笔记呢？谁说学英语就一定要死记单词硬背语法呢？她告诉我们，其实学英语不一定要这样做。

听英文歌，她紧随潮流；读英文杂志，她寻找方法；看欧美电影，她练习口语。

她用自己独特的方法筑建了属于自己的英语城堡。

“英语之星”——__。

颁奖词三：英语之星的颁奖词在这风信子散发芬芳的季节，在这春暖花开的日子里，我成功地摘取了智慧女神桂冠上那一颗最璀璨的明珠。

英语知识的海洋里我自由自在地遨游，那一个个字母好似一尾尾美丽的鱼儿在我身边穿梭自如；那一篇篇动人的故事好似一簇簇色彩斑斓的珊瑚发出奇幻的光芒；那一条条短语好似一只只聪明可爱的海豚发出动人的歌声。

今天我们努力地学英语，是为了将来全世界都努力学“汉语”！为了这个目标，我将一如既往地努力学习英语，让成功的明珠在我手里永远散发光芒。

我就是0903的__x。

颁奖词四：英语之星的颁奖词在英语学习中，你体现出了超人的语言天分。

无论朗诵还是书写，无论口语还是翻译，你都是那么出类拔萃、脱俗超群。

因为洒下了拼搏的汗水，所以，你才有今天的一骑绝尘。

颁奖词五：英语之星的颁奖词他们努力的脚印，踏出一片智慧的天地；他们快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。

“梅花香自苦寒来”，水转花开梦实现。

他们认定读书就得靠自己辛勤的劳动来换取优异的成绩，他们学有品位,学有风韵，学有成就，是我校全体同学的榜样，你们用行动践行了自己的诺言——“有行动，就会有收获”！他们努力赢在立志，胜在勤勉，用无悔的青春直渡梦想的彼岸！2023英语之星颁奖词2（一）大笔写意，点明人物的事迹写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。

颁奖词（精选30条）颁奖词一、颁奖词基本写法(1)大笔写意，点明人物的事迹。

指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。

因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。

人物事迹点到为止。

(2)纵深开掘，彰显人物的精神。

对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。

通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。

因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是坚强的意志、崇高的思想品质等，最好能体现一定的哲理。

(3)综合表达，事、理、情有机融合。

颁奖词在表达方式上，需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。

将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。

(4)言简意赅，自然流畅。

颁奖词一般很简短。

这就要求语言高度浓缩，言简意赅。

这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形象的特点，同时还要自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。

二、颁奖词（精选30条）颁奖词11、突出贡献奖九年级级部，这是一支团结进取、勇挑重担、敢于超越的团队。

学生成功，是他们最大的幸福；学校成功，是他们不懈的追求。

为了成就梦想，他们矢志不渝，一年如一日，不用扬鞭自奋蹄。

是他们，用心血汗水捍卫了学校中考全区标杆的地位；是他们，用骄人成绩为学校赢得了良好的社会口碑。

九年级级部，级部中一座坚强的堡垒，中考的一面耀眼旗帜。

五年级级部，这是一支卓越而充满激情的团队，他们群策群力，团结协作，锐意进取，奋力争先，用智慧和心血创造着奇迹，用辛劳和汗水不断刷新着成绩。

勇争第一是他们永恒的主题，取得的成绩就是他们最强有力的话语。

2、优秀教学成果奖课堂讲学，竞赛辅导，你们用轻松自如的风格，激发学生的兴趣，用严谨有序的教学，启迪学生的智慧。

你们让课堂弥足珍贵，让讲台熠熠生辉。

你们洒下心血和汗水，赢得称赞和奖杯！3、最受家长和学生喜爱的老师抓管理，你们是慈母严父；育新人，你们是良师益友。

高考语言运用题之“颁奖词”分析与运用高考语言运用题之“颁奖词”分析与运用【高考原题】（2011年高考湖北卷）22．某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。

要求请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词符合人物特征语言表达生动、连贯、得体至少运用一种修辞手法。

（4分）【参考答案及分析】这两个人物中学教材中都有，要充分利用教材上的材料，巧妙化用原文。

语言要富有激情。

蔺相如身为门客，胆识超强，完璧归赵，智勇无双；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。

伟哉相如，千秋名扬！刘和珍你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

”始终微笑的刘和珍君，你极力我们每一个热血青年，为了祖国更加强大，“奋然而前行”！【题型详细解读】颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。

通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。

因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。

“CCTV感动中国年度人物”评选活动自2002年启动以来,一直深受人们欢迎。

十年来，发生在这些评选出来的真实的人身上的一个个动人故事及其背后所蕴涵着的精神，曾让举国上下为之感动，也让亿万观众记忆犹新。

而每年的颁奖感动我们的不仅仅是那真实的人与动人的事,还有那浓浓深情、言简意赅的颁奖词也让我们陶醉不已，主人公震撼人心的人格魅力都在颁奖词中得到了淋漓尽致的体现。

这些颁奖词都体现出了独特的语言魅力，究其特点，有以下几个方面（1）高度概括，简洁精炼。

以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点，予以浓墨重彩地展示，既有高度也有深度。

颁奖词“体”短“意”深，“言”简“意”赅，一方面它必须把人物事迹融人其中，但又不能详尽交代人物事迹的来龙去脉或细枝末节，因此，只能从大处着眼，抓住人物最主要的事迹，简要概述，并引出对人物精神的评价;另一方面，把握切人点、突出主要事迹和业绩，要描人绘物生动传神、状物写意饱满灵动。

她是冬天里的一把火颁奖词
摘要：
一、引言
二、对获奖者的赞美
三、获奖者的成就及影响
四、对获奖者的期望与祝福
五、总结与闭幕
正文：
【引言】
在寒冷的冬天里，她就像一把火，温暖了我们的心。

今天，我们聚集在这里，为她举行隆重的颁奖仪式，以表彰她在过去一年里所取得的杰出成就。

她，就是——
【对获奖者的赞美】
她勇敢地走在时代的前沿，用智慧和才能书写了一个又一个辉煌篇章。

她的热情和执着，为我们树立了榜样。

她的善良和关爱，温暖了无数人的心。

她是我们的骄傲，是我们永远的榜样。

【获奖者的成就及影响】
在过去的一年里，她取得了举世瞩目的成就。

她在研究领域取得了突破性的进展，为我国的科技发展做出了巨大贡献。

她带领团队勇攀高峰，为人类文明进步贡献了中国智慧。

她的成就，不仅提升了我国的国际地位，也给无数年轻人带来了信心和希望。

【对获奖者的期望与祝福】
站在新的起点上，我们期待她继续发挥榜样作用，为我国的繁荣昌盛贡献更多力量。

愿她在未来的道路上，继续坚定信念，勇往直前。

愿她的生命之火，永不熄灭。

【总结与闭幕】
今天，我们为她举行的颁奖仪式，是对她过去一年辛勤付出的肯定和褒奖。

让我们共同期待，她在新的一年里再创辉煌，为我们的国家和人民带来更多的福祉。

才子奖颁奖词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：
大家好！很荣幸能够在这个美好的时刻，为我们优秀的才子颁发荣誉奖项。

在这个激发创意、推动文化繁荣的时代，我们不仅欣赏到了各行各业的杰出人才，也更加珍视那些用心灵之笔书写精彩篇章的才子。

今天，我们所授予的才子奖并非仅仅是对个人努力的褒奖，更是对文学、艺术、科技等多领域的推动者的认可。

这个奖项代表着对创新思维和卓越才华的崇高敬意。

在颁奖的这一刻，让我们共同见证这些才子们用灵感的火花点燃思想的星空，用坚持的力量穿越困境的时光。

他们是艺术的巨匠、科技的先驱、文学的奇才，他们的努力不仅仅是个人的奋斗，更是对整个社会进步的巨大贡献。

让我们为这些才子们鼓掌，为他们的创意欢呼，愿他们的光芒不断闪耀，为我们的时代注入更多智慧和活力。

同时，希望这个奖项激励更多的人勇攀高峰，敢于追求卓越，用智慧和努力书写属于自己的精彩篇章。

最后，祝愿所有的才子们在未来的道路上继续前行，创造更多令人惊叹的作品，为我们的世界增添更多色彩。

谢谢大家！。