人教版小学二年级下册数学选择精选50题讲评(二)
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数学选择题解题技巧1、排除法。
是根据题设和有关知识,排除明显不正确选项,那么剩下唯一的选项,自然就是正确的选项,如果不能立即得到正确的选项,至少可以缩小选择范围,提高解题的准确率。
排除法是解选择题的间接方法,也是选择题的常用方法。
2、特殊值法。
即根据题目中的条件,选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。
用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件,且易于计算。
此类问题通常具有一个共性:题干中给出一些一般性的条件,而要求得出某些特定的结论或数值。
在解决时可将问题提供的条件特殊化。
使之成为具有一般性的特殊图形或问题,而这些特殊图形或问题的答案往往就是原题的答案。
利用特殊值法解答问题,不仅可以选用特别的数值代入原题,使原题得以解决而且可以作出符合条件的特殊图形来进行计算或推理。
3、通过猜想、测量的方法,直接观察或得出结果。
这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题,此类题的主要解法是运用不完全归纳法,通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
二年级数学下册知识点总结第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集---整理---分析表格。
第二单元表内除法(一)一、平均分1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2、平均分的方法:(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。
(2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数就被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。
三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法:(1)用平均分的方法求商。
人教版数学小学二年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.34-63÷9=()A.9B.27C.82D.72.下列算式余数是5的是()。
A.14÷6B.8÷6C.26÷73.下图中,第()幅图的运动是旋转。
A. B. C. D.4.在计算有余数的除法时,()一定比余数大。
A.商B.除数C.积D.无法确定5.下面几个数,除以6没有余数的数是()。
A.14B.24C.40D.56.一个四位数百位上的数字是十位上的数字的2倍,千位上的数字是百位上的数字的2倍,个位上的数字是十位上的3倍,它们的数字和是20。
这个四位数是:()。
A.4213B.8624C.84267.每条船最多坐5人,两位老师带领34个同学划船,应租()条船。
A.6B.7C.88.一个数由5个千,3个百和9个一组成,这个数是()。
A.5390B.5309C.35099.58除以9,商几余几?正确的列式计算是()。
A.58÷9=6......4 B.58÷9=5......3 C.58÷9=7......5 D.58÷9=8 (6)10.42÷7的结果和( )是一样的。
A.35÷5B.36÷6C.32÷4二.计算题(共10题,共89分)1.根据乘法口诀,写出两道除法算式。
2.口算练习。
80+40= 700-300=400+20=600-200=55-5=30+70=600+60= 300+100=3.口算。
30+54=87-42= 46+54=60+39=30÷6=8÷4=7×8= 29+30=7+7+7=4.直接写出得数。
7×2=45÷5=32+28= 700-300=300+600= 830-700= 57-19= 27+35=150+60= 3700-2500= 4×9=49÷8=1600+700= 7×5=4+7×3=51÷7=5.列式计算。
2021年人教版二年级下册重难点题型同步训练第一章《数据的收集与整理》章节常考题集锦一、单选题1.选择:羽毛球组的人数比围棋组的人数多()人种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数 15人8人12人9人13人20人7人A. 6B. 5C. 4【答案】B【解析】【解答】12-7=5(人)【分析】读取途中的信息,羽毛球组有12人,围棋组有7人,谁比谁多多少,或者少多少,应该用大数减去小数,算出相差数,相差5人,还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。
2.(北京市第二实验小学学业考)下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数,如果30及其以上的才算合格,请问该班合格的人数为()。
A. 8B. 9C. 10D. 11【答案】C【解析】【解答】解:在上述数据中,30及以上的数字有:30,30,37,34,33,33,30,32,35,37,共10个,所以合格的人数为10.故答案为:C【分析】找出个数是30以及30以上的数字,统计出这些数字一共有几个就是合格的人数.3.为了让学生全方位的发展,学校欲开放折纸课、航模课、阅读课,通过对学生的调查发现,学生对各课的喜爱程度分布如下:喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多()A. 2B. 3C. 4【答案】A【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个,喜欢阅读的有5个,两者相差7-5=2 【分析】考查读图能力4.选一选。
小动物举行运动会,四种动物参加50米跑,它们的比赛如小表。
运动员小猫小狗小熊小兔成绩13秒 9秒20秒 11秒(1)()跑得最快。
A. 小猫B. 小狗C. 小熊(2)给它们排个名次:()。
A. 小猫、小狗、小熊、小兔B. 小狗、小兔、小猫、小熊C. 小熊、小猫、小兔、小狗D. 小熊、小猫、小狗、小兔【答案】(1)B(2)B5.下图中哪种天气最多()A. B. C.【答案】A【解析】【解答】晴天有12天,雨天有8天,阴天有10天,故选A。
【分析】数一数,晴天有12天,雨天有8天,阴天有10天,即可解答。
小学数学二年级下册应用题50道一.解答题(共50题,共350分)1.买体育用品。
(1)小明有29元,做多能买多少个毽子?还剩下几元钱?(2)小美有50元钱,最多能买几个羽毛球?剩下的钱还能再买一个毽子吗?2.根据下面的统计表回答问题。
(1)哪一天售出的书最多,哪一天售出的书最少?(2)哪一天售出的书大约有5000册?哪一天售出的书的册数接近6000?3.每班分到几个?4.某班投票选举参加唱歌比赛的同学,(每人投一票),结果如下:(1)根据上面数据完成下表。
(2)根据投票情况,______会入选。
参加投票的同学一共有______人。
(3)请你提出一个问题并解答。
5.①一共要栽多少棵树?②45棵树,栽成9行,平均每行栽几棵?6.走进高铁时代,人们可以亲身体验高铁给人们带来的快捷、舒适、安全等全新感受。
你能根据下面的信息提出一些数学问题吗?解答出来。
7.有11个桃子,每人分2个,可以分给几个人?还剩几个?8.下面是二年级(1)班选举班长的票数统计表:(1)把上表中的数据整理出来填写在下面的格中。
(2)()的票数最多;()票数最少;()最有可能选为班长。
(3)根据上面的数学信息,请你提一个数学问题,并解答。
9.发新书。
(1)把_______本新书,平均分给2个同学,每人分_______本;算式:_______。
(2)把_______本新书,平均分给3个同学,每人分_______本;算式:_______。
(3)把_______本新书,平均分给6个同学,每人分_______本;算式:_______。
(4)把_______本新书,平均分给9个同学,每人分_______本;算式:_______。
10.操场跑到一圈是400米,10圈是4000米,运动员跑几圈就是10000米了?11.下面是一家电视专卖店一个月四种品牌电视的销量,单位(台)。
仔细看题回答下列问题。
(1)一个月这四种品牌销量最高的是,最低的是?(2)请你将这四个数按照从小到大的顺序排列一下。
(完整版)二年级下册数学应用题50道一.解答题(共50题,共329分)1.2.活动课上,48个小朋友跳长绳,每8人一组,可以分成几组?3.下面是一家电视专卖店一个月四种品牌电视的销量,单位(台)。
仔细看题回答下列问题。
(1)一个月这四种品牌销量最高的是,最低的是?(2)请你将这四个数按照从小到大的顺序排列一下。
(3)小米的销量比海信多的多这种说法正确吗?(相比于其他两种)4.本周二(1)班图书借阅情况:(1)借阅图说历史的有________人。
(2)借阅________的人最多,借阅________的人最少。
(3)二(1)班同学要新买一批图书,你有什么建议?5.丁丁调查了课间校门口车辆的过往情况,下面是丁丁的调查记录。
(1)在表格中记录四种车的辆数。
(2)过往车辆中,________车最多,比过往最少的________车多________辆。
(3)这次一共记录到________辆车。
(4)校门口的过往车辆这么多,你想对大家说些什么呢?(1)买5把尺子,一共需要多少钱?(2)用40元可以买几个文具盒?(3)如果用24元买了4个杯子,一个杯子多少钱?(4)现在优惠促销,3个文具盒21元,现在每个文具盒多少钱?比原来便宜多少元?7.解答题。
(1)小明用8元可以买几支铅笔?(2)请你提出一个用除法计算的数学问题,并解答出来。
(1)大客车的价钱是小汽车的多少倍?(2)有50元钱,买一辆小摩托车,剩下的钱还可以买几架小飞机?(3)买7辆三轮车,50元钱够吗?9.看图回答问题。
(1)最爱吃()的人最多,最爱吃()的人最少。
(2)每1格代表1人,二年级共()人。
(3)最爱吃西瓜的和最爱吃草莓的相差()人。
(4)请你提出一个数学问题并解答。
10.如图,把这些风车平均分给8个小朋友,每个小朋友分几个?11.看图回答。
(1)小鸟需要住几间房子?(2)长颈鹿用56块木板可以造几间房子?12.爸爸去超市购物,请你帮爸爸算一算。
数据收集整理1、假期里同学们阅读了大量的课外书,下面是二(1)班同学最喜欢的课外书情况。
(2)最喜欢漫画书的有( )人。
(3)我最喜欢的课外书是( ),二(1)班有( )人最喜欢这类课外书。
(4)根据上表中的数据,二(1)班的图书角应多摆放( )、( )和( )。
2、下面是李明调查的全班同学最喜欢的小动物情况。
(表示1人)(1)根据全班同学最喜欢的小动物情况完成下表。
(2)最喜欢( )的人数最多,有( )人。
(3)最喜欢( )的人数最少,有( )人。
(4)最喜欢小兔的比最喜欢小狗的少( )人。
3、下表是二(2)班同学的视力情况,根据表中数据回答问题。
(2)二(2)班同学视力在4.2及以下的有( )人。
(3)二(2)班同学视力在( )的人数最多。
4、下表是某地9月份的天气情况。
况,并填在下表中。
(4)晴天和雨天一共有多少天? (5)阴天比雨天多多少天?5、下面是歌曲《我和你》的部分歌词。
我和你我和你,心连心,同住地球村, 为梦想,千里行,相会在北京。
来吧!朋友,伸出你的手, 我和你,心连心,永远一家人。
(1)用画“正”字法统计歌词中相应的字出现的次数。
(包括歌名)(2)每个(3)请你提出一个用加法计算的数学问题,并解答。
6、水果批发市场本周连续5天卖出山竹和草莓的箱数情况如下。
卖出山竹的箱数情况卖出草莓的箱数情况星期一:○○○○星期二:正星期三:√√√√√√星期四:√√√√√√√√星期五:正正(1)把卖出草莓的箱数情况填入下表。
(2)星期( 星期( )卖出山竹和草莓的箱数同样多。
(3)星期( )卖出山竹的箱数最多,星期( )卖出草莓的箱数最少。
(4)这5天一共卖出多少箱山竹?草莓呢?(5)根据上面的统计情况,你能预测一下本周双休日这两种水果的销售情况吗?1、(1)连环画科技书(2)10(3)提示:根据实际情况回答即可。
(4)连环画漫画书故事书2、(1)5 6 3 4(2)小狗 6(3)小猫 3(4)23、(1)11(2)2(3)5.0及以上4、(1)正正正正正(2)12 10 8(3)晴天雨天(4)20天(5)2天5、(1)(从上到下)3 4 1 4 3(2)(3)(答案不唯一)“我”和“你”一共出现了多少次?3+4=7(次)6、思路分析:题中给出了本周连续5天卖出两种水果的箱数情况,卖出山竹的箱数情况是以统计图的形式给出的,每个表示1箱;卖出草莓的箱数情况是用不同的方法统计的。
二年级下册数学解答题50道一.解答题(共50题,共294分)1.60名同学去游春游,大船每条坐9人,小船每条坐7人。
(1)全班同学都坐大船需要租几条船?(2)全班同学都坐小船需要租几条船?2.6头大象搬木头,每头搬3根,还有2根木头没有搬走。
原来一共有多少根木头?3.买体育用品。
(1)小明有29元,做多能买多少个毽子?还剩下几元钱?(2)小美有50元钱,最多能买几个羽毛球?剩下的钱还能再买一个毽子吗?4.5个小朋友折纸花。
打算折60朵,现在每人折了8朵,还有多少朵没折?5.小明这星期得了9朵小红花,小军得的小红花是小明的2倍,两人这个星期一共得了多少朵小红花?6.豆丁玩拼图玩具,用6个圆片可以拼成一朵花,有40个圆片,最多可以拼成几朵花?7.二(1)班同学用了3张彩纸,每张彩纸做了8个风车,把这些风车平均分给6个小朋友,每个小朋友分几个?8.买东西。
(1)买5把牙刷需要多少元?(2)剪刀的价钱是梳子的几倍?(3)若只买一样东西,怎样买正好用完32元?(4)你还能提出哪些与倍数有关的数学问题?提出一个问题,并解答。
9.下面是一个月的天气情况。
(1)这个月一共有________天。
(2)的天数是的天数多________天。
(3)的天数比的天数少________天。
10.沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。
一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?11.二(3)班有男生28人,女生20人,二(3)班一共有多少人?如果每6人一组,可以分成几组?12.森林公园某年五一期间连续五天游客人次如下表。
(1)每天的游客人数各接近几千人?(2)哪两天游客人数差不多?(3)把这五天的游客人数按从多到少的顺序排列。
13.根据某地7月份天气情况的调查记录回答问题。
(1)晴天有()天,阴天有()天,多云有()天,雨天有()天。
(2)这个月什么天气最多,什么天气最少?(3)阴天比雨天少几天,晴天比雨天多几天?14.丽丽和红红比赛写毛笔字,丽丽3分钟写了27个,红红5分钟写了35个,请算一算谁写得比较快?15.医务室每6分钟可以对一位小朋友进行牙齿检查,那么30分钟可以检查几位小朋友?16.有37个扣子,每件衣服钉4个扣子,最多钉几件衣服,还剩几个?17.任意取三张卡片,你能组成几个三位数?把它们按照从小到大的顺序排列起来。