中考现代文阅读练习题:腊梅花开训练
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【中考现代文阅读答案及解析】芬芳的蜡梅花秦湄毳①天空飘着雪花,和雪花一同落在我手中的还有朵朵芬芳的蜡梅花——几个学生随信寄来的,我不禁带着微笑想起那群学生……②秋风扫净落叶的时候,学校临时安排我接管初三的一个班,这个班里有几个出了名的“捣蛋鬼”。
③一进教室,我就看见靠门的小书桌边缘刻着一个“恨”字——而且右边多了一点,我知道这是一群“恨错了”的孩子,我笑了,我微笑着说:“孩子们,我有一个难题,请帮助我解决。
”他们停住了嚷嚷,睁大眼睛望着我,眼神很丰富:有吃惊,有冷漠,有怀疑,有猜测……这么多样的眼神一齐注视我,我也有些慌神、不由歪了一下身子,我掩饰地清着嗓子说,“我做教师有一个致命的弱点,那就是我的咽炎愈来愈严重了。
我今年30岁,可我的声带却未老先衰,恐怕有300岁的年纪了。
”听到这里他们中不少人笑了,有情不自禁笑的,也有故意大声呵呵的,但我发现他们的表情里没有恶意。
我放心地笑了……④接下来的情形可想而知,他们卖力地献计献策,我一一点头说“试过了”。
最后,他们有些泄气,有的已开始“脖子扭扭屁股扭扭”,我想我得实施我的“底牌”方案了,否则这只能是疲软无效的“情感搭讪”。
突然,我听见小胖说,“我知道一个方法,就是用蜡梅花拌蜂蜜……”这就是我要等的那个孩子,他终于发话了,我早知道他是这个班的“七寸”。
我说,“是吗?这个办法倒还没试过……”⑤窗外,飘着雪花。
我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里。
显然,他们开始配合我“帮助”我了。
⑥其实,我只需要他们的配合,并不指望他们的“药方”。
事实上,他们在卖力地“帮助”我,放弃了属于自己的玩乐时间,为我寻找新鲜的蜡梅花……⑦有一天,他们的“小神探”跑来给我说,“老师,小胖领着我们找到一片蜡梅树林,我们摘了一些在家晾着呢,等干了给你拿来。
”我呆了,想着他们可别“毁林”啊。
⑧我悄悄叫来小胖,谨慎地想着措辞,不想小胖挺“诡”,一听就明白了,大声大气地说,“老师,那是一片没人管的废林子,正改建,快挖没了,再晚了就摘不到了”我将信将疑拨通报社朋友的电话,他索性带我去实地考察,果然小胖的话属实。
让知识带有温度。
腊梅花开阅读及答案整理腊梅是中国特产的传统式宝贵观赏花卉,拥有久远的(种植)历史时间和丰富多彩的蜡梅(文化)艺术,下面给大家共享一些关于腊梅花开阅读及答案,盼望对大家有所关心。
腊梅花开在野外小山包上,我看到一棵独自一人在冬日的阳光下绽放的腊梅。
那深褐色的枝干看起来苍劲有力而坚毅,就从这黑皮肤朦胧年轻乌黑的枝杆中,竟曝出了那样让人心旷神怡的一树金黄色!远放眼望去,这棵绽放的腊梅,就如冬天里点燃的一堆火,也如在夜幕中引燃的一个蜡烛,它把人心中烧得暖融融的。
观察这棵腊梅,我认为它在冬天里引燃了我心中对春的期盼,在暗夜里使我看到了黎明曙光初露时的金色黎明。
我渐渐地走近这棵腊梅,犹如靠近一位我非常知心的盆友,或是是一位我非常景仰的老前辈,它的出污泥而不染使我钦敬不己。
由于,它能笑江湖寒冬,它能不随流俗,在其他番禺消香匿迹的状况下,它却独自一人对外开放金色的花瓣、金色的期盼、金色的精神、金色的品性。
它不光以金色的外观设计给人一种振作,还用它那一缕芳香给人暖和的爱意,这香气清而不腻、雅而不错,让人胸襟大畅、心旷神怡。
在那样寒冷的冬季里,嗅到那样的香气,禁不住让人想起了和煦的春风、溫暖的骄阳。
我靠近它,细心认真地它的样子。
它的表层花朵像一个个液体石蜡做成的小小的玲铛,倒垂着,外缘像古钟那般有一浪一浪的边。
而里层花朵则是蓝紫色的,比表层花朵短,花芯是粉白色的。
呵,它是第1页/共3页千里之行,始于足下。
一棵知名的“磬口梅”呢!因此叫“磬口梅”,由于它花盛开半含,似钟磬下跌,形近磬口之故。
磬口梅还有一个又称,称为“檀香梅”,由于它的里层花朵紫如檀香之欲,又因它的香气悠悠,犹如檀香一样。
我的确很喜爱它这“和田玉白玉龙川衣,香雪随风漂浮荡”的风韵。
我回忆起古代人咏腊梅的两句:“枝横翡翠纯自然瘦,蕾破金子非常香”,除开它的枝杆因许多年擅长郊外而看起来年轻不象翡翠以外,其他都和诗情画意相配。
已过几日,突然北风咆哮,寒冷劲吹,我禁不住顾念起山坡上那棵腊梅来。
备战2021中考语文考点针对性训练:说明文阅读训练阅读下面文章,回答1-3题。
(共12分)腊梅不是梅①小雪前后,江南阳光还不很单薄,常青植物还绿着,花却少了,猛的闻到浓郁的香气,才知道今年的腊梅开了。
于是拍照,题名“绮窗梅”,朋友笑道:腊梅不是梅。
查资料才知道,我错了很多年。
②腊梅属蜡梅科蜡梅属,灌木,花开多黄色,亦有白色,色如蜜蜡,质地也似蜡质,故称“蜡梅”。
因其花开腊月,久而“蜡”讹传为“腊”;因其香近于梅,故而称之为“梅”。
久之,蜡梅就成了“腊梅”了。
③梅是蔷薇科杏属,落叶乔木,花开稍迟,一般为早春一二月,它的姐妹是桃、杏、李,近亲是玫瑰、蔷薇、月季等,是以从花瓣花蕊上看,梅花还是有一份妖娆的,只不过因为梅花是最早的春花,带着冷艳,与桃李终究不同。
④那么,古人吟咏的梅,究竟是哪一种呢?试以几首诗分析之。
⑤最著名的梅花诗,当属林和靖的《山园小梅》,最有名的句子,当属“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。
其描写的神韵有二,一是瘦,二是淡,典型的东方审美情趣。
腊梅与梅花都是先花后叶,叶与花不相见面,枝干皆称得上“瘦”,都可以疏影横斜。
但在此处,梅妻鹤子的林和靖写的显然是梅,因为还有“暗香浮动”。
梅的香是淡雅的,而蜡梅的香是浓郁的,崇尚“淡”的中国趣味,必然拒绝浓烈。
是以,岁寒三友里的梅,是梅花而非腊梅。
⑥王安石的《梅》:“遥知不是雪,为有暗香来。
”也写到了暗香,便让人产生了疑问。
香的浓与淡,除了与其本身的浓淡有关外,还与距离和空间大小有关,仅凭“暗香”不能确然断定。
腊梅凌寒而放,常常枝丫壅雪,是否可以因此而断定此处是腊梅?还是不行,因为梅花紧随腊梅,雪里红梅是常见景致,雪里白梅更得虚实难明的趣味“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,此处大片的梅绝非腊梅。
那么,怎可武断此为腊梅?⑦有名的“一字师”的掌故,来自于齐己的《早梅》,名句为“前村深雪里,昨夜一枝开”。
《唐才子传》载,齐己求教于郑谷,郑谷读到原诗“前村深雪里,昨夜数枝开”后,说;“‘数枝’非‘早’也,未若‘一枝’佳。
(二)文学类文本阅读(本题共4小题,20分)阅读下面的文字,完成4~7题。
腊梅花开胥得意事情来得太突然了,本来还在认认真真地办着年货,等儿子回来安逸地过一个祥和的年,谁知道来了封城的消息。
城封得很快,头一天的消息,第二天就封了。
新闻里和通知里都讲了,人人都不能出门,要彻底把那种说不清的病毒隔离住。
全城人都行动了,这位母亲也不能例外。
她平时就是一个明事理的人,退休后,主动当起了小区里的志愿者,事事都带头。
这次,因为疫情封城,一定是因为事情非常重大了。
母亲给儿子打电话:“封城了,政府不让回来,你就不要回来了。
”儿子是海军的一名军医,一直跟着军舰出海,已经两个春节没有回家了,恰好今年没有任务,早就计划回来过春节的。
在接到母亲的电话前,在新闻中,他已经得知了家乡封城的消息。
不能出门,只好在家里看新闻。
母亲和父亲的心里焦急万分,他们所在的城市每天都有新增的病例,而且更可怕的是,一时还没有特效药,人们陷入一片恐慌之中。
好在,电视中不停地播放着各级政府抗击疫情的相关消息。
北京的专家队来了,上海的医疗队来了,全国各地都在支持着自己所在的城市,而且为这次疫情而建的医院正在一天一个样地拔着节,母亲和父亲心中有了些安慰。
可是,一觉醒来,父亲却开始咳嗽,并伴有发烧,一连串的症状都和新闻中所说的疫情相仿。
忐忑不安中,老两口拨通了防疫站的电话。
一个小时后,急救车来到了小区。
上门的医护人员仔细地询问完情况后,父亲迅速被急救车拉走了。
子忙,母亲突然意识到自己给儿子添乱了。
全城几百万人都在家隔离着,又不是只有自己一个人,慌什么!自从父亲被接走后,母亲就开始了茫然无措。
直到一天,有一位专家在电视中讲,只要春天一到,疫情就会好转。
于是,她开始无比渴望春天的到来。
父亲戴上了呼吸机,他不忍心让母亲看到自己在隔离病房里的样子,每天只是偶尔发来语音微信。
父亲告诉母亲,他入住的医院里,所有的医护人员都是军人,请她放心。
父亲还告诉母亲,所有的医护人员也都穿戴得严严整整,传染不上。
腊梅的阅读练习答案六年级下册本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
你喜欢腊梅吗?下面由店铺为你带来关于腊梅的阅读练习答案,希望对你有帮助!腊梅的阅读练习材料“人挪活,树挪死。
”有人说。
“腊梅会挪死吗?”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。
他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。
老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。
锄落之处,铮铮有声。
发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?”“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。
然而这株腊梅的根更深更大。
要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。
谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。
“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。
我仿佛听到了腊梅的呻吟。
腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
腊梅的根须仍带着一团老土。
那老土依然沉重。
独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
腊梅瘦骨嶙峋地立着。
它会死吗?晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。
又过了几天,叶子还是绿的。
又长出了几片新叶。
又抽出了几条新枝……腊梅新生了!尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。
这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
腊梅阅读题答案导读:吴连广腊梅嫁给顺子时,村里的年轻小伙子都当八路走了。
腊梅就问顺子:“顺子,人家都当八路打小鬼子去,你咋没去?”顺子低着头,小声地说:“俺爹俺娘的身子骨一天不如一天,不能下地干庄稼活儿,俺去当八路打小鬼子,爹娘咋办?”顺子说的是实情,爹娘虽然年岁不大,只有五十多岁,可都一身的病,别说下地干庄稼活儿,就连走路都困难。
八路军和地方政府也看到了这些,也就没有动员顺子参军。
腊梅听顺子的话是真话,也就没多说什么。
第二年一开春,腊梅有了身孕,挺着肚子操侍着家务,伺候着病病歪歪的公婆。
忽然有一天,顺子对腊梅说:“明天,俺要到二姑家去一趟有点事,过几天就回来。
”顺子走后,腊梅就听说,辽南支队来村里招收新兵。
腊梅越想越觉得顺子走得蹊跷,早不走晚不走,偏这个时候到三十里外的二姑家去。
第二天,腊梅做好够公婆一天吃的饭菜就走了。
她要去找回顺子,让他参加辽南支队打小鬼子。
腊梅一见到在二姑家的顺子,一句话也不说,拉着顺子就走,顺子不敢不跟腊梅走。
走了一段路程,腊梅哭了,她望着低着头的顺子说:“打小鬼子,不是哪一个人的事,你不去,他也不去,小鬼子什么时候才能打走!”顺子一下子抱住腊梅激动地说:“腊梅,俺也想参加八路军打小鬼子,可俺舍不得你和肚子里的孩子,还有俺爹俺娘。
”两行清澈的泪水从顺子的脸上滚落下来,顺子理了一下腊梅被山风吹乱的头发,接着说:“上了战场,就不能当孬种,可子弹不长眼睛,死了就死了,咱们的孩子就没爹了。
”顺子穿上灰色的军装走了,再也没有回头。
腊梅站在村口的老槐树下,一直看不到走远的部队。
初秋腊梅生了一个大胖儿子,她也听说辽南支队开赴前线作战的消息,后来这支黑土地上壮大的部队,转战东北抗日战场上,奋勇杀敌,让日本关东军非常头痛,无数关东军的尸体倒在黑土地上。
腊梅像盼星星盼月亮似的,盼望着把小日本早一天打回老家去,顺子就会回来。
可小日本还没打走,东北战场上的战事还很激烈,就传回顺子回来了的消息。
腊梅余秋雨阅读答案以下是两篇现代《腊梅》的对比阅读答案,仅供参考!甲? 腊梅季求林人世间,需要泥土的生命太多。
它知趣地站立在小院的墙角里,根弯曲着,仿佛能消化石头似的,深深抓住脚下的砖瓦片。
它清贫得一丝不挂,却从不浪费一粒阳光,活得倒也心平气和,虽然人们对它不屑一顾。
寒冬腊月,它静静地站着,A?miǎn tiǎn中带几分端庄,几分矜持,不想移动半步。
院墙不高,斜倚的枝条,举着一串串风铃状鹅黄的花朵,举着热情和欣喜,却无意伸出墙头,企盼蜂蝶的亲吻。
凄厉的风,吹得它嘤嘤哮喘,可是,在淡淡的香气里,我仍然听到了春的脚步声……乙? 腊梅余秋雨依我看来,这枝腊梅确也当得起病人们的执迷。
各种杂树乱枝在它身边让开了,它大模大样地站在一片空地间,让人们可以看清它的全部姿态。
枝干B ?qiú qū苍劲,黑黑地缠满了岁月的皱纹,光看这枝干,好像早就枯死,只在这里伸展着一个悲怆的历史造型。
实在难以想像,就在这样的枝干顶端,猛地一下涌出了那么多鲜活的生命。
花瓣黄得不夹一丝混浊,轻得没有质地,只剩片片色彩,娇怯而透明。
整个院子不再有其它色彩,好像叶落枝黄地闹了一个秋天,天寒地冻地闹了一个冬天,全是在为这枝腊梅铺垫。
梅瓣在寒风中微微颤动,这种颤动能把整个铅蓝色的天空摇撼。
病人们不再厌恶冬天,在腊梅跟前,大家全部懂了,天底下的至色至香,只能与清寒相伴随。
这里的美学概念只剩下一个词:冷艳。
它每天都要增加几朵,于是,计算花朵和花蕾,成了几个病房的一件大事。
争论是经常发生的,争执不下了就一起到花枝前仔细数点。
这种情况有时发生在夜里,病人们甚至会披衣起床,在寒夜月色下把头埋在花枝间。
月光下的腊梅尤显圣洁,四周暗暗的,唯有晶莹的花瓣与明月遥遥相对。
清香和夜气一拌和,沁人心脾。
摘自《余秋雨文集》1、在文中A、B处根据汉语拼音各填上一个合适的词。
2、简述下列各句中加点词的表现力。
①却从不浪费一粒阳光②……猛地一下涌出了那么多鲜活的生命。
腊梅阅读答案4篇腊梅阅读答案4篇在各个领域,我们需要用到阅读答案的时候非常的多,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。
什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?以下是小编为大家整理的腊梅阅读答案,希望能够帮助到大家。
腊梅阅读答案1果然,你喜欢那几株腊梅了,我的来自南方的朋友。
你的钦羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚吐苞的腊梅上。
你在惊异:那些看上去瘦削干枯的枝头,何以竟结满密匝匝的花骨朵儿?那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花,何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地在飞,在飘,在流动,像是有一位神奇的诗人,正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比优美的诗。
腊梅的清香弥漫在屋子里,使我小小的天地充满了春的气息,尽管窗外还是寒风呼啸、滴水成冰。
我们都深深地陶醉在腊梅的风韵和幽香之中。
你久久凝视着腊梅,突然扑哧一声笑起来。
“假如下辈子要变成一种植物的话,我想做一株腊梅。
你呢?”你说着笑着就走了,却留给我一阵好想。
假如,你真的变成一株腊梅,那会怎么样呢?我默默地凝视着书桌上那几株腊梅,它们仿佛也在默默地看我。
如果那流动的清香是它们的语言的话,那它们也许是在回答我了。
好,让我试着翻译它们的语言,你听着——假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家族中的一员,那么你必须坚忍,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。
你能么?当北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候,你却应该清醒着,应该毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且要把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任严霜把它们包围,一任飞雪把它们覆盖……没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种煎熬么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是世人未必都懂得这个道理。
假如你想做一株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶。
2024届辽宁省中考语文试卷及解析一、积累与运用(26分)1.请用正楷将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。
(2分)慧心妙笔青春远航2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()(2分)A.棱角(léng)粗糙(zào)截然不同(jié)如释重付(fù)B.生疏(shū)秀气(xìu)与日具增(jù)前呼后拥(yōng)C.庇护(bì)瘦削(xuē)长途跋涉(bá)雕梁画栋(dòng)D.章显(zhāng)瞳仁(tóng)间不容发(fā)一气呵成(hē)3.默写填空。
(12分)(1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
_________________,_________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)黄梅时节家家雨,_________________。
有约不来过夜半,_________________。
(赵师秀《约客》)(3)何处望神州?满眼风光北固楼。
_________________?悠悠。
_________________。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(4)东山的糜子西山的谷,_________________。
手把手儿教会了我,_________________。
(贺敬之《回延安》)(5)在《三峡》中,作者对春冬景象进行概括性描绘并抒发感受的句子是:____________,____________。
(6)中国航天人以“会当凌绝顶,一览众山小”的远大志向,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念,以“_________________,_________________”的旷达情怀,为我国航天梦的实现做出卓越的贡献。
(请用《岳阳楼记》中的句子作答)4.按要求完成文后各题。
(5分〉①5月22日是国际生物多样性日。
②生物多样性为人类生存和发展提供了必要的生态支撑和生态服务,其重要性不用说就能明白。
腊梅花侯文秀母亲生我的时候,窗外腊梅盛开。
耗尽最后一丝力气的母亲,以微弱的声音给父亲留下唯一的遗言:他爹,孩子就叫腊梅吧!母亲死于难产。
母亲走时,我响亮的哭声和着父亲的悲恸令窗外腊梅花簌簌落地。
人们说,是我克死了母亲。
但父亲却把我当成母亲的再生,给予了百般疼爱。
为了更好地照顾我,父亲拒绝了好心人的多次提亲,还固执地拒绝了到市里美院当老师的邀请。
他说他一生都要陪着母亲,哪里也不去。
父亲成了一个地地道道的农民。
每天傍晚,父亲从田间裹着一身泥回来。
在炊烟袅袅中,不断呼唤我的小名:腊梅,腊梅,回家吃饭了。
我就躲在腊梅树下和父亲捉迷藏,最终还是被夜色的黑吓得挪动步子回家。
很快,热气腾腾的晚饭就上桌了。
桌上,父亲用围裙擦拭我的大花脸,爱怜地挨了摸我的头,假愠蓬:快吃吧,疯丫头。
时光如梭,腊梅花开了一次又一次,不知不觉中我已出落成一个大姑娘了。
在一个清晨,我和父亲来到半山腰,已不再年轻的父亲,脸上写满了沧桑。
父亲说,腊梅,快,给你娘磕头。
在父亲忧伤的目光中,我跪在地上,把头深深埋在长满茅草根的坟头上。
父亲在旁给母亲唠嗑,她娘,腊梅考上重点大学了。
你就放心去吧,一切有我呢。
我的泪水无声地滴落在茅草根上。
父亲拍拍我的肩,说道:记住,好好学习,将来做一个对社会有用的人。
在屋后腊梅还没开花之际,我收拾好行李,背起简单的行囊,踏看崎岖不平的山路,把孤独的父亲拉得越来越远……岁月是一把犁,把父亲犁得不像样子了。
可父亲脸上却始终挂着自豪。
父亲不止一次对眼羡的邻里说,其实,我没啥功劳,都是孩子争气,她娘保佑着她呢。
孩子,腊梅花开了。
可漂亮呢!父亲再次见到我时,就絮絮叨叨说这些无聊的话。
我想取笑他,可最终没有笑。
从父亲的声音里,我似乎看到父亲对母亲的思念。
我说,爸,您放心。
我不会忘了您,也不会忘了娘,更不会忘了这片土地。
父亲做梦也没想到,我一个女孩子,竟然当上了交通局局长。
自从当上交通局局长后,我立誓要把柏油公路修到每家每户门口,给乡亲们实实在在的方便。
中考现代文阅读练习题:腊梅花开训练
中考现代文阅读腊梅花开训练
叶公觉
在郊外小山坡上,我看到一棵独自在冬日的阳光下盛开的腊梅。
那黑褐色的枝条显得苍劲而坚韧,就从这黑皮斑驳苍老黝黑的枝杆中,竟爆出了这样使人赏心悦目的一树金黄!
远望去,这棵盛开的腊梅,就如冬天里燃起的一堆火,也如在暮色中点燃的一个火把,它把人心头烧得暖洋洋的。
看着这棵腊梅,我觉得它在冬天里点燃了我心头对春的希望,在暗夜里使我看到了黎明初露时的金色曙光。
我慢慢地走近这棵腊梅,就像走近一位我十分知己的朋友,或者是一位我十分敬仰的前辈,它的高风亮节使我钦敬不已。
因为,它能笑傲严冬,它能不随流俗,在别的花都消香匿迹的时候,它却独自开放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。
它不单以金色的外形给人以振奋,还以它那缕缕馨香给人温馨的情意,这香味清而不腻、雅而不俗,使人胸怀大畅、神清气爽。
在这样寒冷的冬天里,闻到这样的香味,不禁使人想到了和煦的春风、温暖的艳阳。
我走近它,仔细端详它的模样。
它的外层花瓣像一个个蜂蜡制成的小小铃铛,倒垂着,下缘像古钟那样有一浪一浪的边。
而内层花瓣则是紫色的,比外层花瓣短,花蕊是粉白的。
呵,这是
一棵有名的“磬口梅”呢!所以叫“磬口梅”,因为它花开半含,似钟磬倒挂,形似磬口之故。
磬口梅还有一个别称,叫做“檀香梅”,因为它的内层花瓣紫如檀香之色,又因它的香味幽幽,就像檀香一样。
我真的很喜欢它这“玉质紫金衣,香雪随风荡”的神韵。
我记起古人咏腊梅的两句诗:“枝横碧玉天然瘦,蕾破黄金分外香”,除了它的枝杆因多年长于野外而显得苍老不像碧玉之外,其余都与诗意相合。
过了几天,忽然北风呼啸,寒风劲吹,我不禁顾念起山坡上那棵腊梅来。
我来到郊外,在小山坡上重又见到了这棵“磬口梅”。
它的枝杆在风中左右摇摆,像在跳舞似的,不过它的花仍旧金黄灿烂,一点也没有因风而坠落,我真为腊梅花迎风而舞不折不屈的精神而鼓舞。
我折了一枝腊梅花带回家中,插在花瓶里,放在窗台上。
阳光照射在腊梅的花朵上,闪烁着烨烨的金黄色泽,它给我的居室增添了一缕温馨、一束亮丽。
而且,在不知不觉间,我的房间里渐渐地氤氲着一股清香,使我在冬日里感到了春天的气息。
这枝腊梅在我的房间里静静地安了家,它的花朵很长时间不凋谢。
当原来盛开的一批花渐渐零落,而那些含苞的花蕾又陆续开放出来,真有点前赴后继的意思。
于是,我的房间里也就很长时间充溢着淡淡的檀香似的腊梅的芬芳……
(摘自2019年1月15日《新民晚报》)
1.文章对腊梅花的观察与描写是按怎样的顺序进行的?
2.作者说腊梅“高风亮节”的理由是什么?请从文中找出相应的语句作答。
3.文章是从哪几个方面来写腊梅的?
4.倒数第三段写“北风呼啸,寒风劲吹”与前文的哪个句子形成鲜明的对比?这样写的主要目的又是什么?。