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过去将来时1。
宾语从句或间接引语中eg He didn’t expect that we would all be there.2。
表示过去习惯性的动作eg During that period，he would do this every day.3.表示过去的愿望、倾向，多用于否定句eg They knew that we would never permit such a thing。
过去将来时基本结构过去将来时由would, was/were going to, was/were to was/were about to等加动词原形构成, 也可由was/were on the point of加动名词构成。
例句：I knew you would agree. 我知道你会同意的。
I said I would arrange everything. 我说我来安排一切。
八种时态详解：过去将来时表示过去的某时以后将要发生的动作。
但这个”将来”时间绝不会延伸到“现在”；而仅限于“过去时间区域内"。
由此可以看出，含这个时态的句子常带一个表示“过去某个时间点”的状语.这个状语或是一个短语，或是一个句子。
这个时态常用于：A）宾语从句或间接引语中；B)表示过去习惯性的动作；C)表示过去情况中的“愿望”、“倾向”，多用于否定句。
例如：A） When I thought about it , I wondered what their reaction would be . 当我考虑这件事时，我想知道他们的反应是什么。
She told me that she would go on trip to Europe the next day. 她告诉我，她第二天要去欧洲旅行。
He didn’t expect that we would all be there. 他没料到我们会全在那儿。
B） During that period ， he would do morning-exercises every day. 在那段时间，他每天早锻炼。
初中英语8种时态复习I.时态详解一、一般现在时：概念：①表现在存在的状态；②现在经常、反复发生的动作。
时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSund ays,etc.基本结构：①主语+be（am,is,are）;②主语+行为动词原型（单三形式主语+动词单三形式）否定形式：①am/is/are+not;(is+not=isn’t;are+not=aren’t)②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：①过去某个时间里发生的动作或状态;②过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,jus tnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构：①主语+be（was,were）;②主语+动词过去式否定形式：①was/were+not;(was+not=wasn’t;were+not=weren’t)②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now,look,listen,atthistime,thesedays,etc.基本结构：be(am,is,are)+doing否定形式：be(am,is,are)+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
初中英语八大时态用法详解及真题巩固练习一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构：①is/am/are；②do/does否定形式：①am/is/are + not ; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
3. 一般疑问句：①把 is/am/are 动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4. 用法：1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3) 表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：I knew that the earth goes around the sun when I was little.我小时候就知道地球绕太阳转。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
5) 一般现在时表示将来含义a. 下列动词 come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
英语语法（时态）[注意] 在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是：瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。
如：How long may I keep the book?(这本书我能借多久？)(句子中keep 取代了borrow)注意：句型变化时,否定句在am /is /are /will /have /has /was /were /had /would 后面加not,而且not都可以缩写为n’t (am后面not不可以缩写)；疑问句将am /is /are /will /have /has /was /were /had /would 提前到句首。
八种时态的具体用法：(1)一般现在时：表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
①一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。
如：They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/They often discuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意)②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
如：The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/Light travels faster than sound.(光传播比声音快)③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。
如：The train for Haikou leaves at 8：00 in the morning.(开往海口的列车上午8点开车)④在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。
英语语法八大时态一．一般现在时结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.二．一般过去时态结构肯定句式: 主语+动词过去式+其他否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他基本结构否定句一般疑问句Be动词was/were+not was/were提前，放于句首行为动词didn’t+do(动词原形）Did+主语+do（动词原形）三．一般将来时结构结构1：肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他否定句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他一般疑问句式：助动词Will+主语+动词原形+其他简单回答：在口语中，will在名词或代词后常缩为’ll，wii not常简缩为won’t。
在疑问句中，主语为第一人称时（I和we）时，常用助动词shall。
例如：She’ll go to play basketball.Shall we go to the zoo?结构2：肯定句式：主语+be going to +动词原形+其他否定句式：主语+be not going to +动词原形+其他一般疑问句式：Be+主语+going to+动词原形+其他简略回答：（肯）Yes,主语+be （否）No,主语+be not将来时其他表示法1）be going to表示将来表示说话人的打算、计划、安排或根据迹象判断必然或很可能发生的事情。
初中英语语法:八种时态详解与练习一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本结构①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外) 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
Summer follows spring. 春天之后是夏天。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
四、基本用法：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
c l j h n A A A初中英语八大时态讲解及练习(全)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are)二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
初中英语八大时态全套精讲及练习题.1 一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： every…, sometimes,ofen,always,usually, twice a week, at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning. He watches Tv once a week .2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：Now watch me, I switch on the current and stand back.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
二. 构成及变化1、be动词的变化肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如： I am a boy. 我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker. 他不是工人。
初中英语语法：动词八种时态、被动语态详解练习及答案：一、初中英语被动语态用法小结［1]一、语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。
例如:Many people speak Chinese.谓语：speak的动作是由主语many people来执行的.被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象.例如：Chinese is spoken by many people。
英语English是动词speak的承受者。
二、被动语态的构成被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词"构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
现以speak为例说明被动语态在各种时态中的构成.一般现在时：am／is/are＋spoken一般过去时：was／were＋spoken一般将来时:will／shall be＋spoken现在进行时:am／is／are being＋spoken过去进行时：was/were being＋spoken现在完成时：have／has been＋spoken过去完成时：had been + spoken三、被动语态的用法（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如：Some new computers were stolen last night.一些新电脑在昨晚被盗了.（不知道电脑是谁偷的）This bridge was founded in 1981。
这座桥竣工于1981年。
（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：The glass was broken by Mike.玻璃杯是迈克打破的。
This book was written by him.这本书是他写的.Your homework must be finished on time.你们的家庭作业必须及时完成。
四、主动语态变被动语态的方法(1）把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
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一、一般现在时:概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always， usually, often， sometimes, every week (day, year, month…), once a week， on Sundays， etc。
基本结构：①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t,如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
在一般现在时中,当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或—es。
一、人称代词he， she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve。
她十二点吃午餐.It looks like a cat. 它看起来像只猫.（口诀：I用am,you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are）二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如:①Han Mei looks like her mother。
韩梅看起来像她的母亲。
初中英语语法：动词八种时态、被动语态详解练习及答案：一、初中英语被动语态用法小结[1]一、语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。
例如：Many people speak Chinese.谓语：speak的动作是由主语many people来执行的。
被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
例如：Chinese is spoken by many people. 英语English是动词speak的承受者。
二、被动语态的构成被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
现以speak为例说明被动语态在各种时态中的构成。
一般现在时：am／is/are＋spoken一般过去时：was／were＋spoken一般将来时：will／shall be＋spoken现在进行时：am／is／are being＋spoken过去进行时：was/were being＋spoken现在完成时：have／has been＋spoken过去完成时：had been + spoken三、被动语态的用法（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如：Some new computers were stolen last night.一些新电脑在昨晚被盗了。
（不知道电脑是谁偷的）This bridge was founded in 1981.这座桥竣工于1981年。
（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：The glass was broken by Mike.玻璃杯是迈克打破的。
This book was written by him.这本书是他写的。
Your homework must be finished on time.你们的家庭作业必须及时完成。
四、主动语态变被动语态的方法（1）把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
（2）把谓语变成被动结构（be＋过去分词）（根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式）。
（3）把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。
例如：All the people laughed at him.He was laughed at by all people.They make the bikes in the factory.The bikes are made by them in the factory.He cut down a tree.A tree was cut down by him.五、含有情态动词的被动语态含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成，原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。
We can repair this watch in two days.This watch can be repaired in two days.They should do it at once.It should be done at once.六、特殊情况1.He made the boy work for two hours yesterday.The boy was made to work by him for two hours yesterday.2.Mother never lets me watch TV .被动语态同步达标练习】Ⅰ .单项选择(选自各地中考题)( )1 .The medicine______in a dry and cool place .(2000年重庆市中考题)A .keepB .must keepC .must be keptD .must be keep( )3 .Today ,the forests have almost gone .People must______down too many trees . (2001年安徽省中考题) A .stop to out B .stop from cuttingC .be stopped to cutD . be stopped from cutting( )5 .The key ______ for locking the classroom door . (2001年广西省中考题)A .usesB .is usedC .is usingD .use( )6 .A new school______over there in two years . (2001年四川省中考题)A .may buildB .may be builtC .is built( )8 .Computers are very useful .For example ,they can______sending e-mail .(电子邮件) (2001年苏州市中考题)A .use forB .be used ofC .be used forD .use of( )9 .—What a nice garden !—It______every day . (2000年武汉市中考题)A .is cleaningB .has cleanedC .must cleanD .is cleaned( )10 .This work ______next week . (2000年广西省中考题)A .may finishB .finishC .finishesD .may be finished( )11 .My house______in 1995 .We have lived there for nearly five years . (2000年广西省中考题)A .was builtB .has builtC .is builtD .were built( )12 .The lost boy______early this morning . (2000年四川省中考题)A .foundB .was foundedC .was foundD .founded( )13 .That white building______two years ago ,but it is quite old now . (2000年河北省中考题)A .builtB .was builtC .is builtD .builds( )14 .The big tree______by my mother ten years ago .(2000年甘肃省中考题)A .was plantedB .plantedC .has plantedD .was planting【综合能力训练】Ⅱ .用括号中动词被动结构的适当形式填空。
1 .English______widely______(use) in the world .2 .These pictures must (keep) well .3 .She______(fall) ill last night ,and she______(take) to the hospital at once .4 .Now rice and wheat______(grow) in my hometown ,too .Look !The crops__________(grow) fast in the fields .5 .The Great Wall (know) all over the world .6 .______the street lights usually ______(turn) on at seven in summer evening ?7 . ______this kind of car______(produce) in Wuhan ?8 .______the doctor______(send) for last night ?9 .We used a teapot before the thermos______(invent) .10 .Three children______(take) good care of by the nurse .11 .Some new houses______(build) by the villagers themselves .12 .What language ______(speak) in Japan ?13 .The black bike______(buy) in that shop three days ago .14 .The doctor said Jim must ______(operate) on at once .15 .The big tree______(blow) down in the storm last night .【创新备考训练】Ⅲ .将下列主动语态改为被动语态。
1 .You needn’t do it now .2 .You must finish your homework now .3 .We can do the work today .8 .They founded that hospital in 1996 .9 .Yesterday we played football after school .10 .People all over the world know the Great Wall .11 .He often helps his brother .一般现在时1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如：They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。
She doesn't often write to her family, only once a month. 她不常给家里写信，仅一月一封而已。
I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。
It seldom rains here .这儿很少下雨。
2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
