高危行为干预工作指导方案

郑州市男男性行为人群艾滋病高危行为干预工作方案一、背景郑州市是河南省会城市，总人口 780 万。

由于处于全国铁路枢纽站，交通便利，各种劳务及外来务工等流动人员的数量也随着不断增长，且多为男性青壮年，处在性活跃阶段。

另一方面，由于经济文化水平比较高，第三产业相对发达，各种交流联系方式便利，为MSM 人群沟通、联系和聚集提供了方便条件。

目前本市MSM人群大约有4万人左右，既往检测的艾滋病病毒感染率为2.33% ，梅毒抗体阳性率为3.67%。

，按照国家《男男性行为人群艾滋病高危行为干预工作指南》的指导要求，拟在我市MSM人群中开展综合干预活动。

二、总目标1、进一步探索适合郑州市MSM人群特点的干预模式。

2、评估《男男性行为人群艾滋病高危行为干预工作指南》实施的可行性。

三、具体目标1、加强同伴教育工作，分三期对MSM人群志愿者60人进行同伴宣传员培训。

2、在MSM活动的场所开展5次外展活动，发放各类宣传材料8000份、安全套2万只。

3、培训热线咨询员4名，提高热线咨询服务质量。

4、利用网站进行宣传：充分利用现有的MSM网站，提供艾滋病防治信息和服务。

5、探索建立HIV感染者的随访干预模式。

6、开展宣传倡导工作（1）领导层面的开发：组织相关部门领导考察学习MSM人群艾滋病防治工作经验。

（2）高校学生艾滋病防治宣传：在高校开展1-2次“MSM与艾滋病”的专题讲座，探索大学生人群MSM的干预方法。

四、工作安排1、建立MSM人群干预技术工作组：成立郑州市疾控中心主管主任、相关科室负责人组成的郑州市MSM人群健康教育和行为干预工作组，明确工作职责，具体负责落实各项干预措施。

2、干预工作启动培训会：召开由本地MSM工作组成员参加的项目实施启动培训会议，由专家介绍项目背景、目标和内容等，对实施方案进行培训。

3、同伴教育（1）招募同伴健康宣传员：通过工作组及志愿者在目标人群中招募和筛选同伴健康宣传员（同伴健康宣传员的条件包括:年龄在18岁以上,有很强的志愿意识，有广泛的MSM关系网络，有良好的组织和表达能力），每期招募20名同伴健康宣传员，进行三期培训，并开展一次同伴健康宣传员联谊活动。

校园自杀事件后危机干预方案校园自杀事件后危机干预方案情况：某年1月中旬下午二时需，某中学一初中学生，在学校教学楼五楼跳楼身亡，当时楼下有不少同学在场目睹。

事件发生后，学校请求危机干预人员进校协助。

校园自杀事件后危机干预方案（第03号）一工作目标自杀事件发生在某中学，因学校的请求对这次事件做危机干预，所以本次工作的指向是放在学校里的学生和教师创伤性事件后的心理平复。

至于死者的亲属以及其他责任问题并不在这次工作范围当中。

为了不影响校方正常的教学工作，在进入学校后只做短暂的停留。

在这样较为简短的工作时间情况下，我们预备为这次干预工作拟定以下工作目标：（一）恢复学校事件前的功能水平这次学生自杀事件是发生在学校，并且有不少同学现场目睹，据校方称已有很多学生表现出了一场的情感反应，有的学生有恐惧症状的反应，对学生正常的教学工作造成了影响。

这次进入现场首先要恢复大家的心理适应水平，减少事件带来的悲痛情感，重新返回到事件发生前的功能水平。

（二）缓解学生沉浸在事件中的悲痛当干预人员进入现场后，需要尽快识别出对事件有强烈情感反应得高危学生，同时也需要评估现场目击者和与死者有关的学生和教师的心理状况，识别出高危人群。

对这部分人提供心理健康专业的服务，缓解他们可能出现的各种情感反应。

（三）提供事件后的心理和社会支持当学生开始从创伤事件当中走出之后，就需要考虑把他们带向未来，对可能再次遇到这样或类似的事件提供必要的预防措施。

这些措施都要尽可能具体并且是可以在遇到危机的时候可以迅速执行的。

要让学生掌握这些措施，并且教导学生珍惜生命。

做好学校的各项心理保健工作，使学校能够为师生提供必要的心理支持和援助。

二工作内容及对象本次工作的内容为校园创伤事件后的危机干预，对学校一名初三女生在校园自杀身亡这件事情造成心理创伤或面临创伤的人群做心理干预的救助。

工作的对象为全体该校师生重点对象为对创伤事件有强烈情感反应的人群，也包括与死者有直接或间接关系的同学和教师，目击死者身亡的同学和教师。

附件：高危行为干预工作指导方案（试行）为贯彻落实《国务院关于切实加强艾滋病防治工作的通知》及《卫生部办公厅关于在各级疾病预防控制中心（卫生防疫站）建立高危人群干预工作队的通知》精神，指导各地开展高危行为干预工作，重点控制艾滋病经性途径传播，特制订本方案。

一、实施原则（一）实施高危行为干预工作与落实各项综合防治措施相结合；（二）组建专业队伍与动员社会力量共同参与相结合；（三）总结推广现有成功经验与探索创新策略方法相结合。

二、职责任务（一）各级卫生行政部门负责领导本行政区域高危行为干预工作，掌握工作进展情况，提供政策和经费支持。

（二）各级疾病预防控制机构负责制定工作计划和组织实施高危行为干预工作。

中国疾病预防控制中心负责组织全国高危人群干预工作队的师资培训；收集、报告实施进展情况，组织经验交流和推广活动；对全国高危行为干预工作提供技术指导。

省级、地（市）级疾病预防控制中心高危人群干预工作队在同级卫生行政部门领导下，制定本辖区高危行为干预工作实施计划及经费预算；实施高危行为干预工作，并以项目管理方式组织和动员有关部门、社区、社团和社会力量参与高危行为干预工作；培训与指导下级高危人群干预工作队开展工作；收集、报告本辖区高危行为干预工作信息，组织经验交流；对下级开展的高危行为干预工作进行督导和评估。

县（区）级疾病预防控制机构高危人群干预工作队在当地卫生行政部门领导下，制定本地高危行为干预工作实施计划，组织实施高危行为干预项目；动员、培训和支持其它有关部门、社区、社团等社会力量开展高危行为干预工作，并进行检查指导；建立健全信息收集、交流和报告制度，及时收集、统计、分析和上报本辖区干预工作信息。

三、具体措施（一）分析现状高危人群干预工作队在开展工作前，应首先调查了解当地艾滋病、性病流行特征及危险因素；当地高危行为的种类、存在方式和规模；高危场所的种类、数量与分布；高危人群的特点、数量与分布；性病诊疗（妇女保健）服务医疗机构的数量、分布和服务质量；参与高危行为干预工作的有关部门情况；经过动员可参与艾滋病防治工作的非政府组织和社会力量；现有人力、物力和经费等资源与落实干预任务之间存在的差距等。

XX市心血管病高危人群早期筛查与综合干预项目实施方案XX市是国家心血管病高危人群早期筛查与综合干预项目（以下简称“项目”）XX省五个项目县之一。

为使项目工作规范有序的开展，由市卫生局牵头并成立项目办公室和技术指导小组，负责项目督导和技术指导，推选XX市第二人民医院作为本次项目承担单位。

现结合实际，特制定本方案。

一、项目目标通过项目的实施，了解我市心血管疾病高危人群现状，提高我市心血管疾病高危人群筛查和综合干预适宜技术，提升心血管疾病防治队伍的能力，逐步建立防治工作体系和长效机制，增强居民心血管健康素质，降低心血管疾病发病率、复发率、致残率和死亡率。

二、项目内容（一）项目筛查点与初筛对象选取原则1. 项目筛查点确定。

根据实际情况，确定具有较完善的居民健康档案，有一定项目工作基础的枫桥镇作为项目筛查点，XX 市第二人民医院作为本项目承担医院。

2. 筛查数量。

项目点年度筛查人数不少于2万人，每项目点对其中不少于4000高危人群进行调查和干预随访管理。

3. 初筛对象。

初筛对象确定应同时符合以下三项：①年龄40-75岁（1939年1月1日至1974年12月31日之间出生）②筛查对象为项目点的户籍居民（居民户口所在地、居住地和项目点所在地一致）③自愿参加且签署知情同意书。

选定区域最小单位内满足初筛对象条件的需全部纳入本项目初筛。

（二）筛查内容1、初筛内容初筛是所有符合筛查对象要求人群，通过心血管病相关危险因素评估心血管病风险，确定心血管病高危对象。

初筛的主要内容包括：对象判别、知情同意、信息登记、血压测量、快速血脂检测以及问卷等初筛调查。

所有对象判别必须同时满足上述三项入选标准，方可正式参加研究。

详细介绍项目具体内容后，筛查对象明确表示自愿参加本项目，并在知情同意书上签字后，方可正式入选。

信息登记包括：姓名、性别、职业、婚姻状况以及联系方式等，在项目数据采集系统中进行登记。

通过扫描身份证获取身份证号等信息。

学校关于中学生心理危机干预及预防工作实施方案学校中学生心理危机干预及预防工作实施方案为贯彻落实教育部和市有关加强中学生心理素质与心理健康教育工作的文件精神，进一步完善学校心理健康教育工作，有效地对中学生心理危机进行干预，预防校园突发危机事件对中学生的危害，预防中学生伤害自己或他人的行为，提高中学生心理健康水平，特制定本实施方案。

一、心理危机干预指导思想1.危机干预以教育为主，必须贯彻党的教育方针，以提高中学生的心理素质为目标，促进全体学生健康的成长。

2.要根据中学生身心发展特点和教育规律，全面落实心理健康教育，培养中学生良好的个性心理品质，提高心理调节能力、社会适应能力和挫折承受能力。

3.坚持重在预防的原则，积极开展生命教育，培养学生认识生命、尊重生命、欣赏生命、珍爱生命的意识，以及危机应对方法等，引导学生热爱生活，善待人生，悦纳自我与他人，自爱自信，自立自强。

4.协助中学生建立良好的人际关系系统，鼓励同学之间互相关爱、互勉互助，形成协调的人际关系。

尤其在遇到困难时，同学之间有同情心、有耐心，能彼此支持，克服困难。

5.危机干预工作要准确判断、果断处理、有效干预，避免因处理不及时、不得当而激发或加重学生的困扰，给学校工作带来被动局面。

二、组建“学生心理危机干预及预防工作小组”工作小组由学校主管学生工作的校领导任组长，成员包括XXX、德育处、年级组、心理教师等。

学生心理危机干预工作小组的职责是：全面规划和领导我校学生心理危机干预工作，督促有关部门认真履行危机干预工作的职责，为重大危机事件的处理做出决策。

各年级的学生心理危机干预工作由年级组长负责，全体教职员工均有责任和义务。

全体各班心理健康教育联络员应积极协助学校负责人抓好学生心理危机干预工作。

三、心理危机干预重点对象1.在心理健康测评中筛查出来的有心理障碍或心理疾病或自杀倾向的学生。

2.由于研究压力过大而出现心理异常的学生，如第一次出现不及格科目的优秀学、认真但多门功课的不及格学生、对研究有严重困难的学生等。

2024艾滋病预防工作计划一、宣传教育普及化2024年，我们将进一步加大艾滋病预防知识的宣传力度，通过多渠道、多形式的方式普及艾滋病预防知识，提高公众的防艾意识和自我保护能力。

我们计划组织一系列的防艾知识讲座和培训，覆盖学校、社区、企业等各个领域，针对不同人群提供个性化的防艾教育。

同时，我们还将利用互联网和新媒体平台，制作并发布防艾宣传视频、图文资料等，扩大宣传覆盖面，提高宣传效果。

二、高危行为干预针对高危行为人群，我们将采取一系列干预措施，降低艾滋病传播风险。

我们将加强与公安、卫生等部门的合作，开展针对吸毒、卖淫嫖娼等高危行为的打击和整治行动。

同时，我们还将建立高危行为人群数据库，提供个性化的健康教育和心理咨询服务，帮助他们改变不良行为，降低感染风险。

三、检测服务优化为了提高艾滋病检测的覆盖率和准确性，我们将优化检测服务流程，提高检测效率。

我们将加强基层医疗机构艾滋病检测能力建设，推动艾滋病检测服务的普及和便捷化。

同时，我们还将推广艾滋病自我检测试剂，为公众提供更加便捷的检测方式。

此外，我们还将加强艾滋病检测的质量控制，确保检测结果的准确性和可靠性。

四、综合治疗与关怀对于已经感染艾滋病病毒的患者，我们将提供全面的综合治疗和关怀服务。

我们将加强艾滋病患者的医疗救治工作，提供个性化的治疗方案和药物支持。

同时，我们还将关注患者的心理健康和社会融入问题，提供心理咨询和社会支持服务。

此外，我们还将加强艾滋病患者的随访管理，确保患者得到及时、有效的治疗和关怀。

五、政策倡导与支持为了推动艾滋病预防工作的深入开展，我们将积极倡导和支持相关政策的制定和实施。

我们将与政府部门密切合作，推动防艾政策的制定和完善，为艾滋病预防工作提供有力保障。

同时，我们还将积极呼吁社会各界关注艾滋病问题，提高防艾意识，形成全社会共同参与的良好氛围。

六、国际合作与交流艾滋病是全球性的公共卫生问题，需要各国共同努力来应对。

因此，我们将积极开展国际合作与交流，借鉴和学习其他国家的成功经验和技术手段。

居委高危人群实施方案在社区居委会工作中，我们常常会面对一些高危人群，他们可能是因为年龄、健康状况或者其他特殊情况而需要特别关注和照顾的群体。

为了更好地保障这些高危人群的生活质量和安全，我们需要制定一套科学合理的实施方案。

首先，我们需要建立高危人群档案。

通过居委会工作人员的走访和调查，对社区内的高龄老人、残疾人士、孤寡老人等高危人群进行摸底排查，建立详细的档案记录，包括个人基本信息、健康状况、生活习惯、家庭情况等内容，以便于我们对他们的情况有一个全面的了解。

其次，我们需要建立健康关怀机制。

针对不同的高危人群，我们可以制定相应的健康关怀计划，包括定期上门走访、定期体检、定期开展健康讲座等活动，以及建立健康档案，及时跟踪他们的健康状况，发现问题及时干预。

同时，我们还需要建立安全保障机制。

对于居住环境较差或者生活无法自理的高危人群，我们可以建立安全巡查制度，定期检查他们的居住环境和生活安全，及时发现并解决安全隐患，确保他们的生活安全。

另外，我们还需要建立心理关怀机制。

对于孤寡老人、失独家庭等高危人群，我们可以组织开展心理关怀活动，邀请专业心理医生或心理咨询师为他们进行心理辅导，关注他们的心理健康，帮助他们缓解心理压力，增强生活信心。

最后，我们需要建立社会支持网络。

除了居委会的工作人员之外，我们还可以组织志愿者团队，动员社区内的爱心人士和社会资源，为高危人群提供更多的关爱和帮助，建立一个全社会共同关注高危人群的支持网络。

通过以上的实施方案，我们可以更好地关心和照顾社区内的高危人群，提高他们的生活质量，增强他们的获得感和幸福感。

希望居委会的工作人员和社区居民能够共同努力，让社区成为一个温馨、和谐、充满爱心的大家庭。

竭诚为您提供优质文档/双击可除慢性病高危人群发现和干预工作方案篇一：慢性病高危人群发现与干预工作方案（1）区慢性病高危人群发现与干预工作方案按照《区创建慢性病综合防控示范区实施方案》《全国慢性病预防控制工作规范》的要求，为做好慢性病高危人群发现及干预工作，结合我区实际，特制定本工作方案。

一、工作目标加强慢性病高危人群标准的宣传，为慢性病高危人群建立健康档案，掌握慢性病相关的高危人群情况，开展高危人群生活方式干预工作。

二、主要指标（一）各级医疗卫生机构35岁以上首诊测血压率达到90%以上。

（二）机关、企事业单位职工每2年1次体检的单位覆盖率达到80%。

（三）在社区、医疗卫生机构、公共场所等设立健康指标自助检测点，1年内建立13（10）个，且逐年递增。

自助点可提供身高、体重、腰围、血压、血糖等至少5种检测服务。

（四）社区每年开展一次主动筛查高危人群工作。

（五）干预人群重点癌症早诊率达到50%。

（六）与基线调查相比，高危人群标准知晓率逐年递增30%。

人群体重、腰围、血压知晓率分别达到70%以上。

人群血糖知晓率达到30%以上。

（七）对以幼儿园和学校为单位的儿童龋齿的充填率在20乂乂年基础上，逐年递增30%，符合适应症儿童窝沟封闭率达到50%以上。

三、工作内容1.建立慢性病高危人群档案。

依据已建立的居民健康档案，各医疗卫生机构以35岁以上居民为重点，实行门诊首诊测血压，并动态掌握慢性病高危人群的健康状况，为高危人群建立电子档案，并做好汇总登记（附件1）。

2.动态监测与定期随访。

①对具有一项慢性病高危人群危险因素特征者要就危险因素定期进行指标监测，正常高值血压者半年测血压一次，中心性肥胖者每季度测量体重及腰围一次，空腹血糖异常者及总胆固醇水平异常者每年监测血糖及总胆固醇水平一次，吸烟者每半年询问一次吸烟情况，并填写动态监测表（附件2）。

②对具有三项及以上慢性病高危人群危险因素特征者每半年随访一次，随访基本体格检查包括体重、血压（血糖）、腰围等，每次随访要提供膳食和身体活动等行为的指导，并填写随访表（附件3）。