高考关于收获的作文_《我收获了快乐》作文五篇
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我收获了快乐作文1每个人的成长中,都会有一些收获。
有的收获了成功,有的收获了知识,有的收获了丰硕的果实,还有的收获了积极向上的精神今天,我来说说我收获了什么。
在我四、五岁时,就开始学习怎么骑自行车。
在一条条伤口上,在那一次次自行车倒地的声音中,在一次次悲惨的教训中我终于学会了骑带辅轮的自行车。
在二年级,我又有了新的追求。
每当看到同学能自由地骑两轮自行车,他们骑车的技术、动作、速度、神态,似乎与自行车融为了一体,好像自行车就是他们的一双腿。
我也想骑这样的自行车。
我让妈妈给我买了一辆很大的自行车,还让妈妈把辅轮取下来。
妈妈不同意取下辅轮,说那样容易摔倒,说等爸爸回来教我骑车。
爸爸从外地回来了,他把自行车辅轮取了下来,然后耐心地教我骑自行车。
他让我观察别人怎么骑车,然后轻轻地推着我的自行车,我小心翼翼地踩着脚踏板。
渐渐我已经骑得很快了,我得意洋洋。
因为不专心,我摔倒了。
爬起来后,我继续练,后来我更小心了。
慢慢地我学会了骑自行车。
我终于明白了天下无难事,只怕有心人”的道理。
我收获了什么?我收获了怎么骑自行车,我收获了背后付出所得到的快乐。
我收获了快乐作文2俗话说,”一分耕耘,一分收获。
”而我今天收获了快乐。
一个烈日炎炎的下午,一群知了在树上欢快的歌唱。
我没有心情在树下乘凉,因为我急着去上围棋课,收拾好课本,就跑出家门。
走在大街上,我看见一位满头银发的老奶奶,背着沉甸甸的包袱,缓慢地走着,汗水已经打湿了她的衣衫,她走走停停,还把包袱放在地上,捶捶背,休息一会!还时不时地说:“唉,老了,不中用了” 我心想得赶紧去上课,不然就迟到了!可这位老奶奶真的需要帮助!我到底要不要帮住这位老奶奶呀!我心一横,连忙向老奶奶跑去,“奶奶,让我来帮你吧!”“不用了,我不麻烦你了。
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我收获了快乐的作文1“哈哈哈,我太高兴了!”一阵笑声在我家的房间里回荡。
想知道我为什么这么高兴吗?请接着往下看。
今天,我的作文在报纸上发表了,还得了五元稿费呢!整整五元呀!这可是我自己挣的钱!我欣喜若狂,迫不及待地把这件事告诉了爸爸妈妈和姥姥。
他们听了,都沉默了。
许久,爸爸惊呼一声:“你写得作文真在报纸发表了?”“那是。
”我坚定地说着,又小心翼翼地拿出喜报。
爸爸大步向我走来,抱起我,绕了一圈又一圈。
妈妈喜上眉梢,夸我后生可畏。
姥姥乐地合不拢嘴,“呀,你这么小就能靠自己的努力挣钱了!”又弄得全家人哈哈大笑。
要知道,这成功与快乐的背后,我付出了多少努力。
为了写好文章,我绞尽脑汁,希望能写出诗一般的语言。
我吃饭时在想,走路时在想,睡觉时也在想,作文写好后,改了一遍又一遍。
在作文中,我运用了比喻、拟人、夸张等多种修辞手法,终于把自己的真实感受写了出来,这才满怀希望的投了稿。
接着就是期待着作文能在报纸上发表,不知等了多长时间,正当我要放弃的时候,作文终于见报了。
那一刻,我热泪盈眶,沉醉在幸福的时光里。
想成功做一件事,却不努力,你是不可能成功的。
你要想着成功不断努力,即使筋疲力尽,也是值得的。
要知道,成功并不是遥不可及,也不是唾手可得的,只要通过努力,付出心血和汗水,就能收获成功的快乐。
我以后会继续努力,取得更大的成功!我收获了快乐的作文2经常看见妈妈拖地很辛苦,我就想替妈妈拖地。
妈妈说:“好呀!楼上的地正好脏了,你去拖拖吧。
” 我高兴万分,一蹦三尺高,终于可以帮妈妈干家务了。
第一步,我先把拖把泡在盛水的大盆里,让拖把“舒服舒服”,过了一会,拖把完全浸湿了,我一提,沉甸甸的,像块儿大石头似的。
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我收获了快乐作文1今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。
这回你明白了吗?老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。
老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。
哈哈,你说逗不逗?今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”我收获了快乐作文2“哎哟,哎哟”你一定会问在干什么啊?拔萝卜?还是挖土豆?不,这是在抬橘子。
走在夕阳下,我们开心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。
脸上的汗水,有着我们收获的喜悦。
现在是摘橘子的好季节,大家都纷纷上山摘橘子喽。
经过几番“折腾”,大家的袋子里都装满了诱人的果实,这可是我们费了九牛二虎之力的收获啊!虽然很累,但是心里却非常开心,这是我们摘的橘子,灿烂的笑容印在我们的脸上,心情也特别的愉快。
摘橘子是如此,那学习呢,也是一样。
开学时的心情好比是上山时的新鲜;而摘的过程是学习的经历,很累,也很辛苦;摘完了,把果实抬下山时的收获和快乐!也像学期结束了,有了更多的知识积累——不亦乐乎!所以,只要经过自己的努力,必定会有收获时的快乐与喜悦!我收获了快乐作文3帮助别人是一种快乐。
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我收获了快乐优秀作文1今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。
在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。
那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。
我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。
我和张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。
我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。
我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。
随后,轮到我们自己去做了。
我和张申一起去领两个模子。
我和石膏粉,张申拿着模子。
先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。
我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。
毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。
我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。
着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。
他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。
最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。
由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1—2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。
因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。
不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。
我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。
我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。
我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
高三作文我收获了快乐生活中,只要保持好心情,就会布满着欢乐。
有一个幸福的家庭,爷爷奶奶、爸爸妈妈像心肝珍宝一样的疼爱着我,我每天都在欢乐的时间中度过。
让我们一起来看看关于高三作文我收获了欢乐,盼望能对您有所关心,欢迎大家查阅学习!高三作文我收获了欢乐作文1国庆节假期中,我和爸爸妈妈一起去山西游玩。
在假期中,大家肯定都收货了许多东西吧!我就收获了欢乐。
在去山西遥远的路途中,我看到窗外漂亮的秋景,心情非常轻松。
到了游玩的地方,我观察一个身披黑白相间长袍的巨人,微笑着俯视着我。
原来,这是一棵特殊高的白杨树立在我的面前。
这时,一片像裙子外形的树叶落到了我的肩上,我轻轻把它拿了下来,这是一片银杏树叶,金黄金黄的,特殊漂亮。
火红的枫叶都纷纷落在大地上,它们在风中跳起了优雅的华尔兹舞,美极了!突然,地面上的银杏树叶也跟随着微风跳起了舞,它们的颜色有深有浅,一点儿也不亚于枫叶。
我戴上花环,跳进了它们的舞蹈队中,在中间翩翩起舞。
此时,我就像一个自然仙子一样,被树叶围着在空中飘舞,简直华丽极了!爸爸妈妈看到我如此快乐,也忍不住加入了进来。
妈妈在一旁拿着照相机抓拍我每一个好玩好玩的动作。
爸爸也加入到“秋之舞蹈队”中狂欢,我们三个人和树叶们玩得快乐极了。
天已不早,我们该走了。
树叶们停止了舞蹈,飘落在地上,似乎呆呆地看着我们。
我恋恋不舍地和它们告了别……爸爸妈妈平常工作忙,没时间陪我,只有在法定节假日时,我们才能出去游玩。
我盼望以后每天,爸爸妈妈都能像在这个国庆节假日里一样欢乐!这个国庆节后,我不仅收获到了欢乐,还感受到父母对我浓浓的爱!高三作文我收获了欢乐作文2在本学期刚开校不久的一天,我做了一件小事,让我收获了意外的欢乐。
这件事情到现在我还记忆犹新,想起来就心里美滋滋的。
那天下午放学后,我们一路的同学排着整齐的路队,等候坐公交车回家。
不一会公交车来了。
由于是上下班高峰期,车上已经坐满了人,车下等车的人也不少,车一到站大家都挤着上车。
高三我收获了快乐5篇写作文题目越空泛,相应地写作范围就越广,选材、组材的难度也就越大。
你会写高三我收获了欢乐作文吗?下面我给大家带来高三我收获了欢乐作文,盼望大家喜爱!高三我收获了欢乐作文1过完了整整一个学期,最终盼来了一个又长又快乐的暑假。
一放假,我和弟弟就迫不及待地让爸爸妈妈带我们去别的城市好好玩一玩。
妈妈说我们要去福建省的福州玩,但我们是开车去的,而福州又太远,于是,我们确定在两个城市之间的霞浦住一晚上。
到了黄昏,我们抵达了霞浦,在一片金黄金黄的沙滩上看了日落。
太阳似乎在跟我们捉迷藏,刚刚还能观察的光,一下子就消逝了。
我还意外地捡到了一只电钻般的海螺,它的头尖尖的,仿佛一根又细又长的针,外表上有一些凹凸不平的花纹。
其次天,我们去了平潭。
那是一个很大的岛,四周有许多好玩的海滩。
我们一到那里,就开头兴奋地玩沙子,挖沙坑。
我,爸爸,还有弟弟,挖了一个又一个的大坑,并把它们全部连通。
这时,涨潮啦!我们挖好的沙坑都被吞没了,连鞋子都差点儿被海水冲走!由于那些地方都是靠海的,所以,我们早中晚几乎都吃海鲜,真是又腥气又难吃,“呸呸!”最终,我们来到了福州。
福州是福建省的省会。
那里竟然也有一个西湖,也特别美,甚至可以跟杭州西湖相媲美。
湖面上悄悄的,间或有一两只小船驶过。
认真一看,是脚踏船,还可以自己驾驶的,原来这么好玩啊!于是其次天,我们也去划船了。
一共有两种类型的船,我们选了难度大一点的脚踏船。
我们四个人坐在船上,常常换位子,有一回,爸爸妈妈坐在一头,我和弟弟坐在另一头,我们俩太轻了,差点儿翻船呢!哈哈!这次开船虽然累得我气喘吁吁,但也让我经受了一次惊心动魄的冒险。
在福州住了两个晚上后,我们就结束了旅程,恋恋不舍地回家了。
高三我收获了欢乐作文2你读过名著吗?你喜爱读名著吗?从小到大,很多中外名著给我带来了无穷的乐趣。
在我刚刚懂事的时候,妈妈就给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等名著,其中《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《灰姑娘》……一个个秀丽的童话故事,让我至今记忆犹新。
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我收获了快乐作文1今天我好开心!因为今天是我们学工的日子。
大巴车把我们送往青少年宫,今天的第一节课是做丝网蝴蝶。
工具有很多:丝网、铁丝、胶带和绿线。
听完老师的讲解,看到她手中诞生的精美的作品,我迫不及待地动手了。
哎呀,铁丝塞不进丝网,怎么办?同一小组的伙伴急忙伸出了援手。
赵喆非帮我把铁丝塞进了丝网中,张佩瑶帮我把绿线绕在丝网和铁丝上,这样,一只蝴蝶的翅膀就完成了!我把剩余的丝网减掉后,蝴蝶的翅膀就更加漂亮了!做完6只翅膀后,我们把翅膀粘在一起,弯成蝴蝶的的形状。
再用珠子和铁丝做蝴蝶的两根触角,这样丝网蝴蝶就大功告成!我拿着手中的小制作,仿佛看到它在我手上翩翩起舞!还沉浸在成功的喜悦中呢,第二节沙雕课开始了。
老师让我们雕城堡和动漫人物,我和张佩瑶被分配到一组。
我们把沙子堆好,然后用水壶喷点水上去,等堆结实后,再用刻刀刻,我们刻的是一座城堡,张佩瑶负责楼层,我负责窗户和大门。
当我把书包上的小公主饰物放进去时,哈哈,简直妙极了!接着老师教我们给纸板盒绑上带子,方便把盒子提起来。
真是一项实用的技能啊!到那里学工,我们有的当起了大名鼎鼎的制作家,有的一摇身就变成了雕刻家,有的竟成了技术精湛的汽车设计师。
而我却俨然成了艺术家。
时间过得好快,转眼间我们的活动就要结束了。
我觉得我们不仅学到了平时在课堂上所学不到的知识,同时又培养了动手和创新能力,也提高了我们的团队合作精神。
我还体会到做什么事都要有恒心、有细心、有静心!我收获了快乐作文2快乐分为很多种,我们大家都渴望得到快乐,快乐到底是什么呢?快乐可以是和伙伴们玩耍时的嬉笑,快乐可以是在别人困难时伸出援手,快乐也可以是挑战自己,做一次大胆的尝试……一次去常宁宫的骑马的经历,让我收获了别样的快乐。
我收获了快乐(作文)(20篇) 我收获了快乐(作文) 第1篇:我收获了欢乐作文(一):大人欢乐很难得到,但我闪小孩子只要我们无忧无虑地过一天玩个痛快就满足了。
你看了这题目必须会问我是怎样得到欢乐如果你想明白,就听我讲讲吧。
那天正是元旦节,全校要搞活动,玩游戏。
我最先玩是扔乒乓球,把乒乓球扔进碗里就得一张奖票,能够用这奖票去换奖品。
第一个人力气不大,扔出去又被大风吹了回来,球总到不了碗里;第二个人象农村打水漂一样姿式准备扔过去,我想:“那人必须想一箭双雕,直接得两张奖票,真是异想天开。
”他用力一扔,乒乓球便横着飞了过去,可是他没瞄准,打歪了;该我了,我可是咱们班重击手,我用力一扔,就扔进了碗里。
因为用力气大了所以又从碗里弹了出来,可惜没有落进另外一个碗里,不然话,我可真是一箭双雕了。
接下来我又去玩打保玲球。
没到我时,我看着别人打,没有一个人得到了奖票。
我便经过他们总结经验。
该我时我轻轻地蹲下,然后我用力一扔,球象流星一样冲了过去,撞到了瓶子。
直接打倒六个瓶子,得了两张奖票。
第二次来打时我没有用地滚球,而用是纠球。
所以打下去把瓶子都撞开了,周围围观同学们惊呼起来,还听到有人叹道:“我要是能这样就好了!”我又得了一张奖票,高兴极了,威武地走出了教室。
这一天我收获到了欢乐,还得到了奖品,所以我十分高兴!我收获了欢乐作文(二):“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今日早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中妈妈叫了起来。
因为,妈妈今日要教我包饺子。
我踮起脚,拿下围裙。
熟练地穿上围裙后,在妈妈指导下就开始和面了。
先取出一个小盆,把面粉细心翼翼地倒进去,再一点一点加水,开始揉面。
“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。
妈妈冲着我哈哈笑了起来。
最终,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般面粉。
我拿来又粗又长擀面杖。
把揉好面团放在桌子上。
用擀面杖使劲地来回擀。
我用手背不停地擦额头上汗水。
心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。
我收获了快乐作文(9篇)我收获了快乐作文篇一今天早上刚起床,爷爷奶奶就打来电话说要我们赶快去帮他们挖土豆。
我们匆匆吃过早饭便去了爷爷家。
到爷爷家后妈妈交给我一样任务“挖土豆”。
我想,这些活太简单了,平时见大人们干的多了,没有多难。
于是我就轻松的答应了。
随后我就带铲子和妈妈一起到地里去干活。
开始挖土豆了,我刚挖的几个土豆,转眼就不见了,原来又被我埋进土里了。
我看了看妈妈干活的样子,原来他们在有嫩芽的地方挖,就会找到土豆了呀!于是,我一见嫩芽就挖,不一会儿,我就挖了不少土豆。
一个个土豆就像母鸡生的蛋一样光滑。
我们要走了,我们把开心和快乐留在了土豆地里,把收获和辛勤装在了筐子里。
回到家,我开心的看着用劳动换来了果实,心想:俗话说的真好“没有付出,就没有收获。
“只要付出,就能得到回报。
妈妈看着我欣慰的样子,摸摸我的头说:“孩子,其实学习和劳动一样,只要付出就会有收获。
”听了妈妈的,我暗暗地发誓,以后一定要努力学习。
我收获了快乐作文篇二最近,暑假来临了,我们大家都有自己的安排,而我打算去一个游乐俱乐部,因为那里有一个很好玩的项目:滑索。
我们到达了目的地,首先去玩了一个卡丁车,坐在卡丁车上,我们仿佛驾驶着真正的车,十分刺激!接着,我和朋友们又去玩了射箭,我们争相比谁射得远呢!接下来要来点刺激的了,就是“空中飞人”,我们在离地面三米的木板上走着,这对我来说都很简单,因为我总想玩一点刺激的。
盼着,盼着,终于到了我最喜欢的滑索那里了,滑索的路线分为三段,第一段最长,它距离地面约十几米,下方的景物显得十分微小,看起来就令人害怕,要是掉下去就完蛋了!我们首先爬上了几千米的环形梯,走在上面摇摇晃晃的。
我们爬到顶时,就看见一个小平台,工作人员把我身上的固定绳安在了索上。
马上就要到我了,我连忙闭上眼睛,工作人员把我一推,我便快速的行驶在索道上。
那时,我的心跳的很快,风有力地扑在我的脸上,还真有点疼。
我好不容易才努力的把眼睛打开,结果看见一颗一棵挺拔的大树,从我的眼前飘过,这又吓得我连忙闭上了眼睛。
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我收获了快乐作文1有一种普普通通的感受,并且我们每一个人都得到过它,没错,它就是快乐。
快乐,每一个人都感受过它,可感受的方法却是五花八门。
比如:被表扬的快乐,和伙伴们做游戏的快乐,学会了一种技能等等。
而我的快乐却是书籍带给我的。
书籍是人类最亲密的朋友,是人类的启蒙老师,捧起一本书,用双手打开它,用眼睛去观察它,用心灵去体会它,慢慢的思考,细细地回味,你就会发现书中有无穷无尽的乐趣。
正所谓“书中自有黄金屋,书中自有如颜玉。
”它能使我们陶醉在其中,同样也能使我们进步。
记得有一次,我做完了作业,想看一会儿动画片,但是爸爸偏要看足球赛,无奈之下,我赌气回到房间,拿起一本书开始读,读着读着,便对着本书爱不释手,甚至忘记了时间,这次我深深地体会到了什么叫做“废寝忘食”。
书中主人公那惟妙惟肖的表演,就像一阵阵习习的清风,吹散了我存在脑海中的烦恼,使我把刚才不高兴的事抛到了九霄云外,给我留下的只有快乐,没有忧愁。
其实,在我们每个人的内心深处,都期望自己能够天天快乐,天天开心,期望自己能够快乐的应对每一天,其实快乐很简单,那就是认真的阅读一本好书,所以我得到了世界上最好的快乐。
我收获了快乐作文2会寻找快乐的人,永远都没有烦恼,人世间有很多快乐的事等待着我们去发现、去收获,捡花生那件事就让我收获了快乐!那天,爸爸妈妈带着我一起去捡花生,我们每个人都拿着一个袋子,我们选了一块还没有被人捡过的花生地,哇,地里好多花生。
想到这么好的东西却被丢在地里,真是太可惜了。
我真想把它们全都捡回家。
说干就干,于是我就蹲下身子捡起来,开始,我捡一个放一个,心里别提有多高兴了,刚开始还觉得挺好玩的,慢慢地就觉得太慢了,而且我一会儿蹲下,一会儿站起来,我的腰变得很酸。
高考关于收获的作文_《我收获了快乐》作文五篇斓代表着学习上的收获。
绿的-代表着理想的收获。
黄色-代表希望的收获。
今天小编给大家分享一下有关于收获的满分作文,让我们一起来欣赏一下吧!时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。
回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。
小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。
当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。
我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。
姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。
我清脆的笑声,洒满一路。
儿时,我收获了简单的快乐。
懵懂的童年,我开始接触简单的字符。
横折竖点勾撇捺。
这神奇的汉字令我着迷。
在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。
慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。
终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。
我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。
于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。
人文的视野。
尽收眼底,尽收胸怀。
在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。
童年,我收获了读书的快乐。
随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。
“金子,借我只钢笔。
”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。
于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。
高年级,我收获了互助的快乐。
日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。
在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。
而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……在我记忆的长河中,有成功的喜悦,有失败的悲伤,有艰苦的努力……一次摘山楂的经历,让我不仅收获了果实,而且也收获了快乐。
每年的十月中下旬,爸爸的单位都要组织去休假。
在我们住处的院子里有几颗山楂树,一眼望去,那圆圆的山楂,好像一个个小红灯笼挂在树上,在绿叶的衬托下,非常惹人喜爱。
放下行李,我迫不及待地奔向山楂树,用尽了全身的力气使劲摇动树杆,可树上的山楂却没有掉下的意思。
于是我在院子里找了根木棒,对准山楂往上扔,可木棒却和山楂擦肩而过,这下我可急坏了,怎么办呢?我左思右想,大喊着让爸爸来帮忙,并把捡来的几根木棍连在一起,用绳子捆结实,在爸爸的帮助下,我挥舞着长长的木棍,树上红彤彤的山楂顷刻间像冰雹一样落下来,有些砸在了头上,还真有点痛,可是我觉得太过瘾了,太好玩了,也就顾不了那么多了,看着那红彤彤的山楂,忍不住留下了口水,也顾不上干净不干净,边捡边吃,山楂的味道酸酸的,有一点甜,我品尝着那新鲜的山楂,心里别提有多美了。
我要把收获的果实带给辛勤的老师和与我朝夕相处的同学们,让他们与我共同分享收获的果实与快乐。
由于对山楂的知识了解的不多,那天我吃了太多的山楂,之后很长一段时间都觉得牙疼、牙酸,连饭都吃不下,难受劲就别提了。
之后我上网查询了许多关于山楂的知识,知道了山楂有很多的用途。
光山楂的吃法就很多,做成冰糖葫芦、山楂糕、山楂汁、山楂酒……山楂还可以用来开胃等等,另外山楂还有很多的药用价值。
但应该少吃。
生活是平淡的,生活也是多姿多彩的。
生活中往往蕴藏着一个个朴素的真理等待着你去发现。
采摘之后,我懂得了成功带给我的自信,教训带给我的成长,在失败与成功之间我体会着快乐。
我想,每一个人都有属于自己的一辆自行车吧!当然,我也有,可我的这辆自行车来之不易呀!那时,我上三年级,在一天晚上吃饭时,我郑重其事地提出我要买自行车的要求。
话还没说完,妈妈就开始没完没了地唠叨了,一会是“一个小孩不满12岁骑什么车呀!”一会是“你不好好学习,成天想着买这买那。
”说到这里,爷爷也开口了,连平时不干预我的奶奶也发表了反对的意见。
虽然爸爸支持我,但见他们都这么说,也不吭声。
一比三,我还有什么可说的。
说实话,我连做梦都想着骑自行车。
我实在想不通,骑自行车到底都什么坏处。
可妈妈却总不让我骑。
可是他们以前小的时候都骑了十几年的自行车。
我不甘心,我就是不甘心。
一有机会,我就想方设法给他们做思想工作。
我对妈妈、爷爷奶奶说:“小时候学走路,我是先爬还是先走?”他们异口同声地回答:“当然是先爬后走了。
”我又问他们:“走路是怎样学会的?”妈妈说:“是我抱着你,一步一步慢慢地走,拉不好,就会摔跤。
但是你不怕疼,又勇敢地站起来,继续走。
”“那不就对了,骑自行车也是一样,不会骑,要学,摔倒了,站起来,继续学。
”听了我的一番话,他们都竖起了大拇指,爽快地答应了我的要求。
我乐坏了,那天晚上,我连觉也睡不着。
终于等到星期天,我拥有了一辆崭新的属于自己的自行车,那种神采飞扬的样子就别提了!有了自行车,但不会骑,怎么办?只好学,但学起来,太难了!一不小心就会摔跤,那多疼呀!可是不学,怎么能会?我想:“只要有恒心,有耐心,再难的事,也一定会办到的。
正所谓功夫不负有心人,在我的刻苦努力下,我终于学会了骑自行车。
骑在车上,慢慢地蹬脚踏板,风从脸上吹过,那种感觉真是美极了。
这件事至今还让我记忆犹新。
是啊,拥有一辆自行车是一件很普通的事,可对我来说,从无车到有车到会骑,都是经过了一番辛苦的努力,但是我真高兴,因为我有了收获,这是一份成功的喜悦。
秋天,是一个收获的季节。
田里,那金灿灿麦子,就像大海上的波浪此起彼伏。
一颗颗高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。
那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢。
那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈来到了玉米地旁边。
妈妈对我说:”今天,有一个艰巨的任务——掰玉米!“话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰玉米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。
我十分顽皮地说:”遵命妈妈长官。
请您给我半个时,我绝对搞定半片地!“说罢,便开始了我的行动。
我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:”看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!“正当我沾沾自喜时,妈妈却说:”你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的‘外套’留在玉米杆上。
“我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:”我就不信,你这小玉米有多难对付。
“说完,只见妈妈先把”外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。
一个早上过去了,虽然我才掰了七穗玉米,可双手却已是生疼了。
再看看爸爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘却什么是疼了。
回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的薯片更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。
其实学习和种地一模一样,只要先播种下目标,再加以不断的辛勤耕耘,便会有丰厚的收获。
更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!这一天,我放学回家,看见跟我一样大的人都在骑自行车,而我却一窍不通,心里既羡慕又不服气,就叫爸爸教我。
刚开始,我叫爸爸扶着车,可是我不会控车摔了个大马趴,浑身是伤,好像被大刑侍侯一样,痛得要命。
第一天的练习就这样停止了。
回家后,我洗澡的时候,一开水,水碰到伤口,我憋了一下,然后就像火山爆发一样,大叫一声:”痛死了。
“便大哭起来。
洗完澡后,我就睡了。
第二天,我不想骑,就没有练习。
第三天,我还是不想骑,这一天又没有练习。
第四天,爸爸见我还没有想骑,就问我:”女儿,是不是想放弃了?“我说:”嗯。
“爸爸说:”女儿,这样可不好,做什么事都要有始有终,不要遇到困难就逃跑,否则什么也学不到。
“ 在爸爸的劝说下,我又开始了训练。
这一回,爸爸先做了一次示范,让我看清楚,然后爸爸对我说:”你先坐在车上,双手放在扶手上,紧紧抓住,脚踩在车踏板上,爸爸在后面看着你,你用力骑,不用怕。
“我学着爸爸的样子试了试,可总没等我踩下去,自行车就已经歪倒了,吓得我只好把脚放下来,撑住自行车。
爸爸说:”女儿,别怕,再来。
“在爸爸的鼓励下,我又练了,爸爸一边扶我,一边指挥我。
我认真地听着,照着做,真的有效多了,双脚也灵活了。
不知不觉骑了一段时间,我正想叫爸爸放手,可我叫了好几声,才发现后面爸爸没有扶,而是在后面小跑着跟我。
我欢呼:”我会骑自行车了,我会骑自行车了……“我高兴地放开了双手,这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。
这件事后,我知道了:”做什么事只要认真不半途而废,就一定会成功!“我会骑自行车了,我很快乐!。