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新闻传播学考研攻略第一章新闻传播业的诞生与发展一、人类早期新闻传播活动三个阶段口头传播、——人类传播史上延续最久的时期语言的产生，是人类传播史上第一座里程碑——马拉松——口头传播标记传播声光传播图式传播——普列汉诺夫（论艺术——没有地址的信）手写传播——官方公报，最早出现在古罗马，公元前59年，《每日纪闻》：公元前59年的古罗马，凯撒当选执政官后下令创设。
后来人们称之为《每日纪闻》。
是将每日公布元老院及公民大会的议事纪录，用尖笔书写在罗马议事厅外一块涂有石膏的特质木板上。
书写内容多为政府要事，具有很强的政治性。
公元前27年，凯撒的养子屋大维成为罗马最高的主宰者。
公元前6年，屋大维恢复《每日纪闻》，从此该手写公报时断时续刊布会议记录、帝国故事、战争消息等，一直到公元330年迁都君士坦丁堡为止。
新闻信，传递、交流信息的公私信件。
私人——流行于上层社会官方，政情、军情印刷传播——印刷术的发明：毕昇，古登堡二、近代新闻传播业的诞生定期报刊的出现，标志着近代新闻事业的诞生——17世纪欧洲德国——世界上最早诞生定期刊物的国家世界上最早的周报：1609年《通告——报道或新闻报》与《报道》最早的日报——1660年《莱比锡新闻》德国最早出现近代报刊的原因第一，活字印刷术第二，邮政系统发达第三，封建政治统治势力薄弱英国第一份日报——1702年《每日新闻》初创期近代新闻事业的特点第一，报刊从一般出版物中分离第二，报纸与杂志逐渐区分开来殖民地国家近代报刊特点：早期近代报刊多数为殖民者所创办。
新闻事业诞生的历史必然性：经济上看：资本主义市场经济的兴起，使得社会分工更加发展，对信息的需求量增大政治上看，资本主义市场经济的兴起，打破了长期停滞的封建秩序，加速了社会政治变动，阶级矛盾日益激化，新兴的阶级和政治力量更加迫切需要传播信息、宣传观点，左右舆论，以促进社会的变革社会物质条件上看：印刷和造纸工业日益发展；交通和邮政事业日趋发达；人口集中的城市逐步增多。
亚洲（西亚除外）新闻史概述一、东南亚新闻传播业鉴于历史文化的原因而形成的若干特点（一）新闻传播政策呈现“自由主义加权威主义”的特色，经常在自由主义与专制统治之间摆动（二）广播电视业和通讯社以国家控制为主（三）引人注目的新闻传播业的发展迅速（四）当权者控制华人新闻传播业印度新闻史1、印度发展新闻传播业的主要障碍印度古代信息传播以宗教为主要内容，诗和散文为主要的传播方式，这一传播传统至今对印度的社会信息传播（包括新闻传播）仍有影响。
数千年里几十个不同种族、不同宗教的较大王朝在印度实习统治，造成印度的语言文字和宗教繁多，不同人群之间的沟通十分困难，这是印度产生现代新闻业最为直接的障碍。
《印度时报》前身是1838年创办于孟买的《孟买时报》。
1861年改为现名。
属于达尔米亚财团所有。
该报当时在英属印度是商业大报，报道新闻较为客观和全面，印度现代历史著作对它的引证较多。
达尔米亚接受后的该报基本亲英，也多少有一些温和的印度民族主义倾向。
主要读者是社会中层知识分子、海外华侨。
印度报业托拉斯简称印报托，是印度最大的通讯社。
前身是1910年建立的印度联合通讯社，1919年被路透社收买，成为其附属机构。
印度独立后，印报托接替了印度联合通讯社和路透社在印度的业务，于1949年2月正式发稿。
该社是印度报业老板合股企业。
国大党一党长期执政时期，该通讯社带有半官方性质。
现在是较为独立的印度各报社组成的非营利性合作组织，总部在德里。
Zee TV为民营电视台，总部在孟买，以文化接近性抢走了大批观众。
1999年，Zee TV的广告收入是9000万美元，与国家电视台持平，是星空卫视的两倍。
Zee TV电视网不仅在印度本土发展，1995年还在英国落地，从而成为欧洲地区第一个亚洲频道。
1998年，Zee TV又落地美国和非洲。
Zee TV目前覆盖全球120个国家，有超过5亿观众。
Zee TV附属的Zee 娱乐公司，是伊索集团的一部分。
三、20世纪90年代以后印度广播电视业的发展及国家广电政策的变化日本新闻史读卖瓦版德川幕府时期的新闻传播形式。
中传MJC考研之外国新闻传播史资料整理一、名词解释1、不结盟国家通讯社联盟：1975年在南斯拉夫首都贝尔格莱德创立，该联盟的宗旨是：改进和扩大不结盟国家的新闻交换和相互合作;客观报道不结盟国家的政治、经济和文化成就，加强不结盟国家相互合作和共同利益事实的新闻报道;纠正对不结盟国家及其政策的歪曲报道。
到1985年，参加该联盟的通讯社达到93个。
2、亚洲一太平洋通讯社联盟(亚洲太平洋新闻交换网)：由亚洲太平洋通讯社组织组建，1982年开始工作，它拥有二十多个国家成员，建立新闻交换网的目的，是使亚太地区的通讯社能相互交换新闻，逐步摆脱西方跨国通讯社对该地区的新闻控制，我国新闻社是该组织成员。
3、泛非通讯社：1983年成立于达喀尔。
由非洲统一组织筹建，该社播发的新闻由非洲记者根据非洲编写的，目的在于纠正被外国通讯社的一系列片面的消极的消息所歪曲的非洲、非洲国家及其人民的形象。
该社的成立是为了便利成员国之间交换新闻，并为建立和发展各国国家通讯社做出贡献。
4、阿拉伯通讯社联盟(石油输出国组织联合通讯社)：1980年在石油输出国组织的总部维也纳成立。
每天向七十多个国家的订户播发有关能源及其前景的新闻报道。
5、拉丁美洲特种新闻社(拉美特稿社)：1983年在墨西哥城成立，由九个拉美和加勒比地区国家共同组建。
该社试图以自己的、拉丁主义的和不带政治偏见的观点，来报道拉丁美洲的发展成就、地区一体化问题，以加强各国之间的相互了解。
6、加勒比通讯社：1975年由加勒比共同体创办，创办此社的目的，是促进共同体社会、经济、文化的发展，特别是帮助那些迄今沿无有效新闻事业的共同体成员。
该社创办后，逐步接管了路透社巴巴多斯分社。
1976年，演变成一个独立的区域性通讯社，其总部设在巴巴多斯首都布里奇敦。
二、简述/论述1、国际新闻传播领域的问题和矛盾。
2、为建立新闻传播新秩序所作斗争的目标。
3、世界新闻传播的现状。
4、评述国际广播电视在国际政治思想文化领域的重大影响。
外国新闻史核心考点笔记总论篇1、人类传播的发展进程：(1)口语传播时代：口语的局限性：转瞬即逝，不便于保存记录(2)文字传播时代：能够长期保存，扩大了人类交流和社会活动的空间(3)印刷传播时代：古登堡印刷术的发明使文字信息的机械化生产和大量复制成为可能，迎来了近代报刊的诞生。
(4)电子传播时代：远距离的实时传播成为现实，信息处理，记忆和传输能力在量和质两个方面都有了巨大飞跃。
2、人类的传播活动与传播技术的关系如何?新闻传播活动的发展表明，人类进行传播活动的能力是随着媒介的改良和发明而增强的;传播活动的形式也是随着媒介的发展而改变的;每一个新闻传播新时代的到来都以技术突破为前提，即它对传播技术的进步有依赖性。
但是，传媒发展的过程并非媒介依次取代的过程，而是一个依次叠加的过程，每一种技术都使人类的传播能力有了飞跃。
这种传播能力在进化过程中一代一代的积累、升华、传递，其实就是人类传播活动与传播技术相互制约和相互促进的过程。
人类由于传播活动的需要，不断想方设法革新和发展传播技术，传播技术的应用和发展又受到人类传播活动的种种制约。
纸草：是人类早期所使用的一种书写材料。
在古埃及，尼罗河畔野生的纸草充当了书写的材料，古埃及人以此来制作莎草纸。
公元前2000年，埃及统治者普遍使用这种莎草纸传布文字条令，记录各种信息，对整个社会体制结构产生了深远的影响。
3、手抄新闻信：14，15世纪随着意大利沿海商贸经济的发展，商人对信息的需求量增大，出现了一些专业化的新闻从业者，他们利用新闻信这种古老的媒介，借助当时最先进最便捷的交通工具，抄送信息分送各处，获取酬金，史称手抄新闻信。
4、手抄新闻(威尼斯小报)：在16世纪，在意大利港口城市威尼斯，首先出现了采访经济，政治，战争，船舶航期等信息的专门机构和从业者，并产生了商业化报：手抄新闻。
手抄新闻主要以经济信息为主，这已经是脱离了文件告示形式的纯粹的新闻了。
5、古罗马《每日纪闻》：是公告式的官方公报。
2017年中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目新闻与传播专业基础考试大纲科目代码：440科目名称：新闻与传播专业基础I．考查目标新闻与传播专业基础考试内容涵盖中外新闻传播史、新闻学理论、传播学理论、广告学概论、广播电视概论与新媒体概论等学科基础课程。
要求考生系统掌握新闻学基本概念与理论、传播学基本概念与理论，熟悉广告学基本概念与理论、广播电视与新媒体的相关知识，了解基础的传播学研究方法，能够运用所学知识、理论和方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
II．考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构（一）必答题为90分，各部分内容所占分值为：1.新闻学历史、基本概论与理论约为30分。
2.传播学历史、基本概念与理论约为30分。
2.广告学基本概念与理论约为10分。
3.新媒体传播约为20分。
（二）选答题为60分，考生须在三道试题中选取二道作答。
三道题分别考查新闻传播学、广告学和新媒体传播的内容。
考生若多题做答，按成绩低的2题计入总分。
四、试卷题型结构（一）名词解释题6小题，每小题5分，共30分。
（二）简答题4小题，每小题15分，共60分。
（三）分析论述题3道题（三题中选做二题），每小题30分，共60分。
Ⅲ．考查范围第一部分：新闻史与新闻学基础理论【考查目标】1.了解中外新闻业的发展历史。
2.掌握新闻学的基本知识、概念与理论。
3.能够运用新闻学的基本概念与理论分析现实问题。
一、西方新闻业历史1.西方报纸发展的三个阶段2.世界主要通讯社3.世界主要报纸4.世界主要广播电视机构5.美国宪法第一修正案6.1996年美国新电信法的影响7.19世纪中叶开始的大众化传媒时代8.2010年以来世界主要国家媒体发展的情况二、中国新闻业历史1.古代的邸报2.19世纪上半叶西方报刊在中国的简单情况3.解放前中国的主要民营商业报纸4.1949年前中国国民党的主要传媒5.1949年前中国共产党的代表性传媒6.1949年后新华社、《人民日报》、中央人民广播电台、中央电视台改革的基本情况7.四级办广播电视8.西新工程9.中国传媒媒体融合的情况三、新闻学基本概念与理论1.新闻的定义与新闻要素2.新闻本源3.新闻与信息4.新闻与宣传5.新闻与舆论6.新闻价值7.新闻真实8.新闻客观性原则9.新闻框架与新闻选择10.新闻媒体的社会功能11.新闻出版自由12.新闻职业道德与职业规范13.新闻专业主义14.中国新闻事业工作的基本原则15.新闻制度相关理论（威权主义理论、自由主义理论、社会责任理论）第二部分：传播学基本概念与理论【考查目标】1．准确识记传播学理论及历史的基本概念。
德国新闻史历史传统：地方性媒介众多，长期缺乏较大的全国性媒介。
德国新闻传播史的特点（1）分散而发达的地方新闻传播（2）专制政体与形式上的新闻自由相结合，是普鲁士新闻政策的特点（3）魏玛共和国时期开始新闻自由条件下的政党报刊时期，政党报刊蓬勃发展之时，突然被法西斯专制替代。
（4）1945年以后，德国的新闻业基本被摧毁，战后西德、东德按照不同的模式分别重建。
《法兰克福新闻》1615年由艾莫尔创办，因为该报每期刊登数条而不是1条新闻，于是被视为德国，也是世界上最早的“真正的报纸”。
艾莫尔被称为“德国报业之父”。
一、1524-1949：实现新闻出版自由漫长而曲折的历程1、神圣罗马帝国时期教会审查制度，德国各邦国建立书报检查制度。
进行严格的新闻出版管制。
2、1815年-1918年，霍亨索伦王朝被迫缓慢地放宽新闻出版政策德国第一次较为全面地获得了新闻出版自由，但王权总是重新实行钳制新闻出版的政策。
3、魏玛共和国时期的新闻出版自由政策新闻出版自由基本上得到了保障，德国的新闻传播业获得了一个短暂的全面发展的机会。
4、1933-1945年，法西斯主义的专制主义新闻政策宪法中规定的新闻自由中止，成立人民教育与宣传部集中控制报刊、广播和电影。
迫害犹太人。
5、1949年，联邦德国最终确立新闻出版自由体制1949年5月通过宪法，确立新闻自由。
二、从神圣罗马帝国到第三帝国，德国新闻传播业的发展（一）17-19世纪初，新闻传播业的缓慢发展各邦国的报刊虽然众多，但是均为很小的地方刊物，没有一家是有影响的。
《总汇报》勉强算是德国最大的报纸。
（二）1815-1871年间的新闻传播业仍处于专制，但开始出现具有民主意识的政治性报纸。
《莱茵政治、工业和商业日报》1842年创于科伦，是资产阶级民主派报纸。
简称《莱茵报》，恩格斯称它为“德国现代期刊的先声”，马克思参与了该报的创办并是该报后期实际上的主编。
该报揭示了当时一些重大的社会问题，报刊出版、农民问题、德国统一等，抨击普鲁士政治官僚制度。
第三章、新闻活动者
新闻活动中，从区分意义来看，存在着五种类型的活动者：传播主体、收受主体、控制主体、新闻源主体（简称信源主体）和影响性主体。
一、新闻传播者
构成：高位主体与本位主体
(一)高位主体
所谓高位主体主要是指新闻资产的所有者、经营者和管理者。
高位主体是新闻传播总体目标的设计者和确立者。
高位主体是新闻传播活动规范的主要制定者。
高位主体同时也是新闻活动的指导者和监督者。
(二)本位主体
所谓本位主体是指直接从事新闻传播活动的人，即人们通常所指的新闻传播主体——以采编人员为主的新闻业务工作者，它是新闻传播活动的核心力量。
在新闻传播活动中，本位主体是新闻生产活动的主要承担者。
在新闻传收流程和过程来看，本位主体处于新闻传收活动的“前在”地位，对传播什么、怎样传播发挥着重点的、不可替代的“把关”作用。
从功能论角度看，新闻媒介、新闻传播具有的各种潜在功能，主要是通过本位主体的职业新闻活动实现的。
从本位主体与新闻行业、新闻媒体的关系看，他们维护着新闻传收的正常运转和发展、塑造着新闻行业、新闻媒介的形象，在相当大程度上决定着传播的社会公信力和社会影响力。
本位主体是具有自身利益追求的主体。
新闻业务：共6题，每题２５分，
1新闻敏感是什么，如何培养新闻敏感？
2隐形采访的采访策划。
有人向报社提供消息说，有企业售卖过期的食品，然后让你去隐性采访，要求列出采访对象，采访问题，采访过程以及采访伦理等。
（关于采访过程，我当时没有准备——甚至没有听说过啥叫采访过程，大家复习时要做好准备。
此题是根据上海电视台有关福喜肉事件提炼出的题目）
3电视在传播民族文化方面的独特优势。
（今年关于电视的格外多，宿舍有人看湖南卫视的考生爽翻了）
4有人认为电视和手机的出现改变了人们对时间、空间的认识，结合你的切身经历，谈谈看法。
（麦克卢汉理论——媒介即人的延伸）
5与电视有关，具体是啥记不清了~
6评论：有的记者英年早逝，而有的人却不顾新闻职业道德进行虚假新闻新闻寻租，请对此发表评论，不超过800字。
名词解释: (1)1. 定本制度: (1)2. 廉价报纸: (2)3. 实务文体（新民体）: (2)4. 黄色新闻: (2)5. 普利策: (2)6. 《察世俗每月统计传》: (3)解答题 (3)1. 对普利策的评价: (3)2. 简述新记《大公报》的办报方针： (4)3. 简述中国19世纪末20世纪初时务文体的产生及特点 (4)论述题 (5)1．比较《察世俗每月统记传》与《东西洋考每月统记传》 (5)2．简述外报在中国近代报刊发展中的地位与影响。
(5)其他相关内容 (6)1. 西方最早的几大通讯社： (6)2. 廉价报纸 (6)兴起原因： (6)特点： (7)3. 《东西洋考每月统记传》： (7)4. 《新青年》： (7)5. 黄色新闻： (8)6. 普利策和《纽约世界报》： (9)7. 本杰明.戴伊和《纽约太阳报》： (9)8. 劳森和《每日电讯报》： (10)9. 人类信息传播史上的五次革命 (10)10. 国人办报活动的兴起与发展 (11)11. 王韬 (11)名词解释:1.定本制度:邸报:邸报是我国也是世界上最古老的报纸，在统治阶级内部发行属官方报纸。
邸报始于唐，盛于宋，衰于元，复兴于明，结束于晚清。
封建官报在宋朝有了较大的发展，当时称为“邸报”、“朝报”、“邸钞”、“进奏院状”、“状报”，“邸报”是其中最流行的称呼。
“邸报”的发行机构是各地派驻首都的进奏院。
“邸报”的发行制度：门下省编定，给事中判报，通过进奏院的各地进奏官“报行天下”。
“邸报”的内容主要是皇帝的诏书命令，皇帝的起居言行，封建政府的法令、公报，有关官吏任免赏罚的消息和大臣的章奏文报（重大军情）。
“邸报”的新闻发布工作受到封建政府当权派的严密控制。
宋朝的新闻检查制度：“定本”制度。
(新闻检查制度。
公元999年。
为控制新闻发布，进奏院要把编好的样本送枢密院审查，通过的样本叫“定本”）宋朝的“邸报”大部分是手抄的，其中的小部分可能使用雕板印刷。
中央民族大学（新闻传播学）考研专业课复习经验新闻理论部分1、新闻理论教程（第二版），杨保军，中国人民大学出版社这本书不太适合跨专业的同学初次阅读，杨保军老师用哲学的视角来解构新闻学理论。
作为本科学了三年新闻学的我，一些章节读起来都较为吃力。
其中第五章新闻选择标准，第六章新闻传播的普适原则，第八章新闻传媒，第九章新闻传播规律，第十章新闻自由，第十一章新闻道德需要着重阅读、理解、记忆。
从2008年后的新闻学部分试题基本出自这本书的课后习题，建议买一本此书的配套课后习题解答。
2、新闻理论十讲，陈力丹，复旦大学出版社适合跨专业同学首次阅读，陈力丹老师把新闻学的重点内容用很多生动的例子来阐述，比较容易理解。
但系统性不是很强，是一本通识读物。
3、新闻学概论（第四版），李良荣，复旦大学出版社这本书看一看新闻与宣传的关系就足够了。
粗略看一遍。
传播理论部分1、传播学教程（第二版），郭庆光，中国人民大学出版社传播学复习这本书就够了，多看几遍，传播学内容重在先理解，后记忆。
中国新闻史部分1、中国新闻传播史（第二版），方汉奇，中国人民大学出版社通读，没有重点，涉及的内容都会考，不要投机取巧。
例如2013年，名词解释就考了中国新闻社，很多人措手不及。
重点就是维新派的报刊活动，以梁启超为代表。
2、中国新闻传播史新编，白润生，郑州大学出版社只看最后一章少数民族新闻史，防止名词解释考。
但最近三年都没有涉及少数民族新闻史的内容了。
外国新闻史部分1、全球新闻传播史（第二版），李彬，清华大学出版社此书从纵向梳理了美、英、法三国的新闻史，好理解，内容生动有趣，从社会变动的大背景去讲新闻史，使得新闻史不再枯燥、无聊。
2、世界新闻传播史（第二版），陈力丹，上海交通大学出版社横向分析多达20个国家的新闻史，但是民大只需要看美、英、法的新闻史就够了。
2013年破天荒地考了法国新闻史，《费加罗报》名词解释。
业务课1、新闻采访学（第三版），蓝鸿龙，中国人民大学出版社学会怎么写采访提纲，如何向被访者提问。
中传人大北大民大新闻学考研复习资料-新闻史考试重点内容复习笔记育明教育,始于2006,中国考研专业课辅导第一品牌。
新闻传播学考研最权威的辅导机构!中国传媒大学考研攻略中国传媒大学新闻学、国新、广播电视新闻学、舆论学、编辑出版学专业考研初试新闻学基础试题新闻史部分总汇三、论述题部分1、试论范长江的新闻工作业绩及其在中国新闻史上的地位（90）答：（1）范长江，我国杰出的新闻记者和新闻事业家，1933年为北平的《晨报》、《世界日报》和天津的《益世报》撰稿，后来成为《大公报》旅行记者撰稿人，曾任《新华日报》社长总编辑，主要著作《中国的西北角》、《塞上行》等。
（2）1935年7月，范长江以天津《大公报》旅行记者身份，开始了他著名的中国西北地区的考察之行，撰写了大量的旅行通讯。
他通讯对西北地区的弊政，人民的疾苦，以及日本帝国主义侵略的危机，作了分厂深刻的描述。
同时，通讯还首次客观、公正地报道了红军长征的一些真实情况，发表后引起了巨大反响。
不久，报馆将这些旅行通讯汇集出版，书名为《中国的西北角》。
（3）1936年12月，西安事件发生，正在绥远前线采访的范长江敏锐地意识到这一真相将导致中国政局的重大变化。
为了弄清事变真相，他不顾个人安危，毅然进入事变中心西安。
这次采访，范长江的思想发生了深刻变化。
1937年2月15日，范长江根据陕北执行的采访材料，在《大公报》上发表了《动荡中之西北大局》一文，在国内第一次披露了西安事变真相，引起了极大轰动，也激起了蒋介石的大怒。
（4）随后，范长江又接连发表了《西北近影》和《陕北之行》等通讯。
这些通讯作品均辑入他的通讯集《塞上行》。
（5）范长江是第一位从白区进入延安，向全国采访报道陕北革命根据地情况的中国记者。
他的西安、陕北之行的系列通讯，打破了国民党的新闻封锁，公开报道了西安事变的真相，传播了中国共产党建立抗日民族统一战线的主张，热情地介绍了陕北革命根据地的面貌以及共产党领导人的生动形象，在全国各界产生了很多影响。
中央民族大学2017年学硕《新闻传播实务》考试大纲Ⅰ.考查目标新闻传播实务综合考试范围包括：新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、广播电视实务、新媒体与网络传播、公关与广告实务几个方面。
要求考生系统掌握相关的基础知识和基本方法，能够运用所学的基本知识和基本方法分析、判断和解决实际问题。
Ⅱ．考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构（一）必答题为100分，各部分内容所占分值为：新闻采访15分，新闻写作15分，新闻编辑15分，新闻评论35分，广播电视实务20分。
（二）必选题为50分，其中，必选题Ⅰ和必选题Ⅱ各占25分。
必选题Ⅰ包含2道题,均为25分：第1道为公关与广告实务的内容；第2道为新媒体与网络传播的内容。
考生必须在2道题中选取一道作答。
考生若两题都回答，只按第1道试题的成绩计入总分。
必选题Ⅱ包含2道题，均为25分：第1道为新媒体与网络传播的内容；第2道为公关与广告实务的内容。
考生必须在2道题中选取一道作答。
考生若两题都回答，只按第1道试题的成绩计入总分。
Ⅲ．考查范围第一部分：新闻实务【考察目标】1.掌握新闻采访、写作、编辑、评论的涵义和基本要求92.熟悉新闻采访、写作、编辑、评论的基本程序3.独立完成新闻采访、写作、编辑、评论的能力一、新闻采访（一）新闻发现（二）新闻发现力的培养（三）采访准备（四）现场访问（五）现场观察（六）体验式采访（七）电话采访与网上采访（八）采访方法（九）采访的核实二、新闻写作（一）新闻写作的基本原理1．新闻报道要真实：新闻报道真实的基本内容；虚假报道出现的社会原因。
2．新闻报道要讲时效：增强新闻报道时效的环节；网络传播对新闻时效性的影响。
3．新闻写作要关注受众兴趣：受众兴趣的满足与引导。
4．新闻报道与记者的倾向性：用事实说话的内容，用事实说话的方式（二）新闻写作的基本程式1．新闻报道的基本构件：消息头的作用；导语的作用和类型；主体的类型和写作要求；结尾的形式；背景材料的作用和类型。
新祥旭名师：2017年新闻传播学考研中国新闻史各章考点汇总一、中国早期的新闻事业1、邸报是我国也是世界上最古老的报纸，在统治阶级内部发行，属官方报纸。
邸报始于唐，盛于宋，衰于元，复兴于明，结束于晚清。
内容为帝王动态、官吏任免及大臣奏章等，在唐代均为手抄，由上都进奏院发行，宋代最早出现“邸报”一词，使用雕版印刷，由门下省领导，中央政府统一编印和“发行新闻”，完全具备了中央官报的性质。
2、小报中国古代非法报纸，最早出现于北宋，盛行于南宋，由邸吏和书肆主人非法经营，传播较广，宋明清屡禁不止。
它较以前的邸报更具新闻特点，在一定程度上反映了民众的要求和愿望。
小报的出现标志着我国古代报纸由封建官报统一天下局面的终结，是民间办报史的开端。
3、京报中国明清时期具有重要影响的民间报纸，始于明末，盛于清代，最早出现于京都，故名《京报》，是我国古代报纸的完备形式。
它经政府允许，由民间报房经营，具有公开发行，读者范围广泛、形式固定、包括了自采自写的内容等特点。
它存在了400多年，在古代报刊史上具有重要影响。
4、定本制度为了加强对封建官报的控制，钳制舆论，宋真宗咸平2年（公元999年），宋王朝制定了对报纸的“定本”审查制度。
这是我国新闻事业史上最早出现的有文献可查的新闻检查制度。
所谓“定本”，指的是进奏院要将编好的官报样本送枢密院或当权的宰相们审查，经审查通过的样本为“定本”。
进奏院必须以“定本”为准向全国传发，不得擅自增减。
二、鸦片战争前后的中国新闻事业1、《察世俗每月统计传》：世界上第一份中文近代报刊，它于1815年8 月5 日在马六甲由英国传教士马礼逊创办、米怜主编，是一本纯宗教性的月刊。
该刊以“阐发基督教义”为宗旨，其次是宣讲伦理道德，再次是介绍天文学等科学知识，后期增辟专栏，介绍世界各国概况，涉及时政，语言风格生动平易，通俗易懂。
创造了“孔孟加耶稣”的对华宣传模式。
《察世俗》中出现了中文近代报刊上的几个新闻之最：①最早的预告性新闻《月食》；②最早的广告《告贴》；③最早的新闻图画《事痘娘娘悬人环运图》。
2017年中央民族大学新闻与传播专硕真题
今天勤思考研网为大家分享2017年中央民族大学新闻与传播专硕真题。
新闻与传播334专业基础综合
一、名词解释。
1，数据新闻
2, O2O模式
3，马斯洛
4，隐形采访
5，调查性报道
二，简答题
1，华尔街日报体特征。
2，举例说明USP广告创意内容。
3，以影响力或知名度为依据，写出年度5大新闻。
4，与传统媒体相比，新媒体的特征。
三，写作题任选其一。
（70分）
1，依据材料（异地办理身份证）写600字以内额新闻评论。
写媒体官方微博写微信公号策划方案
2 据材料，《奇葩说》火爆的策略。
新闻与传播440专业基础综合
一，名词解释
1，全媒体
2，华尔街日报
3、哈瓦斯通讯社
4、拉扎斯菲尔德
5，新闻价值
6，意见领袖
二，简答题。
1，微电影广告特征。
2，微博的传播特征。
3、论出版的自由内容。
4、沉默的螺旋内容。
三、论述题（三选二）
1 、运用实际说明企业在面临危机进行危机传播的程序。
2、运用史实，说明媒介融合的过程及特征。
3、在传播学成立之前，其他学派和学者对传播学创立的贡献。
外国新闻史复习笔记重点外国新闻史复习笔记重点一、选择题（10*2）二、填空题（5*2）三、名词解释(4*4)四、简答题（8*3）五、论述题（15*2）第一章外国新闻事业史1、新闻传播产生于社会的需要社会条件对新闻传播的制约：（1、物质条件2、精神条件（社会、国家、民族精神、国民性格、社会教育水平）3、社会制度）2、新闻传播的社会作用：（倾向一：夸大新闻传播的作用；倾向二：易于就事论事）（观点一：马列主义观点；观点二：实用主义观点：拉斯韦尔（美），新闻传播的三大社会功能：1、环境监测2、关联性；3、精神传递）3、口头新闻时代（原始社会和奴隶社会初期）；（表现形式：1、个人与个人之间的交流2、众人一起议论3、氏族公社、血缘家族和部落的各种行政会议4、说唱5、田边地头的传闻）；（口头新闻的局限性：传播范围有限；信息失真）；（补充手段：结绳记事、击鼓传讯、烽火报警、实物表意、图画传播）4、手写新闻时代（官方公报最早出现在古罗马时期；私人新闻信是西方古代历史上流传最久的手写新闻传播形式）5、古代中国的手写新闻传播（汉朝盛世，出现了最早的邸报；北宋末年出现了民间小报）6、文艺复兴时期的手抄新闻书（手抄新闻发源于意大利境内的威尼斯）（1）、意大利（1、商业性的民办手抄新闻；2、威尼斯政府与土耳其战争中，曾在1566年经常发布一种叫做《消息公告》的手抄新闻）（2）、英国（1、最早的手抄新闻出现于公元13世纪；公元16世纪初，英国初步建立了近代邮政制度，各邮局因掌握邮路，消息灵通，邮政局多兼售手抄新闻书）（3）、法国（公元15世纪出现手抄新闻业，随着邮政制度的建立，在1488年到1529年，巴黎出现了两种折叠而不装订的手抄新闻，《偶然》刊载官方信息，另一种《小报》，刊载新闻和论战文章）（4）、德国（公元15、16世纪之交，也出现了许多手抄新闻；纽伦堡大贵族施乌尔把新闻送给其他的朋友、贵族；杜来自己编写新闻，叫妻子上街叫卖；奥格斯堡大富商格尔家族，雇人抄写所得到的消息，编成《富格尔新闻》）第二章发达国家近代报业的产生和发展1、近代报业出现的历史条件（1、印刷术的发明及普及2、社会对于新闻信息的需要3、邮政事业的产生（15世纪，欧洲大陆的主要国家诞生了肩带邮政业务））2、近代报业的诞生：通常认为，定期报刊的出现标志着近代报业的诞生，也就是近代新闻事业的诞生（发源地之一：德意志地区1609年两种周报《通告—报道或新闻报》）、《报道》，一般认为它们是世界上最早的定期报刊。
外国新闻史笔记新闻是当今社会最重要的信息传播工具之一，其影响力远远超出其他媒体。
新闻是个人和社会之间交流观点、把握最新发展动态的重要途径。
它在国家和社会发展过程中占有重要地位，对建立光明的未来起着重要作用。
因此，有必要来探究新闻的历史发展以及其影响。
伴随着新闻的出现，外国新闻的发展历史也应运而生。
历史上的新闻以其突出的文学性和独特的价值，已成为宝贵的历史财富。
要认识外国新闻的历史发展，首先要弄清楚外国新闻的发展历史可以追溯到古希腊时期。
由于古希腊早期新闻传媒的发展不及今日，故事传播大多是靠口传。
经过几个世纪的发展，公报、报纸成为新闻传播的主要工具。
此后，历史继续发展，电视和互联网也成为新闻传播的重要媒介。
此外，随着时代的进步，外国新闻也发生了巨大变化。
从古希腊时期开始，外国新闻服务一直是非常重要的，它将来自不同国家和地区的消息传递给世界各地的读者。
到了19世纪，外国新闻服务的重要性已得到更多的关注，并已发展成一个成熟的体系。
外国新闻服务也不断拓展，如当今的跨文化新闻服务。
外国新闻发展史也对其他专业学科有许多贡献。
外国新闻史研究可以丰富我们对历史的认知，更重要的是，可以帮助我们更加深入地理解历史事件的发展。
学习外国新闻历史，还可以帮助我们理解不同地区的新闻传播模式，从而探究新闻行业的转型。
此外，外国新闻史研究也可以加深我们对国际间的新闻传播的了解，让我们更全面地认识新闻报道的历史、现状以及未来趋势。
以上只是外国新闻发展史的简要介绍，由此可见，外国新闻历史研究是很有价值的一个领域，它可以丰富我们对新闻及其发展历史、社会影响以及未来趋势的认识。
此外，外国新闻历史研究也可以帮助我们更好地把握新闻发展的脉搏，从而更好地应对未来的变化。
只有全面理解新闻的历史发展和社会影响，才能更好地把握其未来趋势，为建立光明的未来贡献力量。
