北师大版数学六年级上册第一单元第三课时 欣赏与设计 同步测试B卷

六年级上册数学单元测试B卷-第一单元圆一、选择题（满分16分）1．观察下图，甲、乙是两个同样大小的正方形，两图中阴影部分的周长和面积的关系是（）。

A．周长和面积都相等B．周长和面积都不相等C．周长相等，面积不相等D．周长不相等，面积相等2．在·3.14、··3.14、π、227中，最大的数是（）。

A．·3.14B．··3.14C．πD．2273．要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是（）平方厘米的正方形纸片（π取3.14）。

A．12.56 B．16 C．18 D．254．（）图形的周长最长。

A．边长5cm的正方形B．直径5cm的圆C．边长5cm的等边三角形5．下图是由完全相同的三个圆拼成的，三个圆心顺次连接得到一个三角形，其中MNP∠是（）。

A．30B．45︒C．60︒D．70︒6．画圆时，固定的一点叫（）A．顶点B．圆心C．字母O7．在一个边长为4厘米的正方形中，画一个最大的圆，圆的直径是（）A．4厘米B．．2厘米C．8厘米8．一个圆的半径为r，圆周长为L1，面积为S1；一个半圆的半径为2r，半圆弧长为L2，面积为S2，则以下结论成立的是（）A．2L1=L2B．L1=2L2C．S1=S2D．2S1=S2二、填空题（满分16分）9．圆有（______）条对称轴，长方形有（______）条对称轴，等边三角形有（______）条对称轴。

10．如图圆的面积和长方形的面积是相等的。

圆的周长是25.12厘米，阴影部分的周长是（______）厘米。

11．平行四边形的底是圆的直径，高是圆的半径，已知平行四边形的面积是50平方厘米，那么圆的面积是（______）平方厘米。

12．两端都在圆上的线段，直径是最（________）的一条。

13．在一个长是8厘米，宽是6厘米的长方形中画出一个最大的圆，这个圆的面积是（______）平方厘米；如果画出一个最大的半圆，这个半圆的周长是（______）厘米。

北师大版六年级数学上册全册课时练习第一单元圆 (2)第1课时圆的认识（一） (2)第2课时圆的认识（二） (3)第3课时欣赏与设计 (4)第4课时圆的周长 (5)第5课时圆周率的历史 (6)第6课时圆的面积（一） (6)第7课时圆的面积（二） (7)第二单元分数混合运算 (8)第1课时分数混合运算（一） (8)第2课时分数混合运算（二） (9)第3课时分数混合运算（三） (10)第三单元观察物体 (12)第1课时搭积木比赛 (12)第2课时观察的范围 (13)第3课时天安门广场 (14)第四单元百分数 (15)第1课时百分数的认识 (15)第2课时合格率 (16)第3课时营养含量 (17)第4课时这月我当家 (18)第五单元数据处理 (19)第1课时扇形统计图 (19)第2课时统计图的选择 (21)第3课时身高的情况 (22)第4课时身高的变化 (25)第六单元比的认识 (26)第1课时生活中的比 (26)第2课时比的化简 (27)第3课时比的应用 (29)数学好玩 (31)第1课时反弹高度 (31)第2课时看图找关系 (32)第3课时比赛场次 (33)第七单元百分数的应用 (34)第1课时百分数的应用（一） (34)第2课时百分数的应用（二） (35)第3课时百分数的应用（三） (37)第4课时百分数的应用（四） (38)总复习 (39)第1课时数与代数 (39)第2课时图形与几何 (41)第3课时统计与概率 (43)第一单元圆第1课时圆的认识（一）一、填空题。

1.圆中心的一点叫作（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。

2.（）叫作半径，用字母（）表示。

3.（）叫作直径，用字母（）表示。

4.在一个圆里，有（）条半径，有（）条直径。

5.（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。

二、选择题。

1.圆是平面上的封闭的（）。

A.直线图形B.曲线图形C.无法确定2.圆中两端都在圆上的线段（）。

A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定3.圆的直径有（）条。

北师大版六年级数学上册1.3《欣赏与设计》同步练习题（含答案）一、填空题1．一个圆的直径是a米，这个圆的半径是( )米．2．经过圆心的直线是圆的( )，它有( )条。

3．在一张长方形纸中，画一个最大的圆，( )决定圆的直径．4．利用图形的轴对称、( )和( )变换可以设计出美丽的图案。

5．下图运用了( )原理二、判断题6．所有的直径长度都相等，并且都是半径长度的2倍．( )7．自行车所以能在道路上平坦行驶，是因为车轴处于圆心的位置．( ) 8．利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。

( )9．这个图形是由一个圆形通过平移和旋转得到的．( )10．一个半圆经过旋转可以得到这个图形。

( )三、选择题11．自行车的车轮快速旋转形成的图形是（）．A．正方形B．圆形C．三角形12．下面这个美丽的图案用到了（）A．平移B．旋转C．对称13．直径和半径的关系是（）A．直径等于两个半径B．半径总是直径的一半C．在同一圆里，直径等于半径的2倍14．花边的设计是运用图形的（）等变换。

A．平移B．旋转C．轴对称15．圆的直径有（）条．A．1 B．2 C．无数条四、解决问题16．在陀螺的面上涂一点红颜色,在陀螺的边上涂一点黄颜色．抽动陀螺使它旋转．观察红、黄颜色在旋转时的痕迹,你有什么发现?17．下图是太极图。

请你先量出有关圆的直径的数据。

再根据测量的数据画出同样的太极图。

（提示：两个黑、白小圆一样大）18．下面的图案可以看成是由一个什么图形经过旋转而成的？试着把它画下来。

19．欣赏图片，想一想它们是通过什么方式设计的。

参考答案1．2．对称轴无数3．宽4．平移旋转5．平移和旋转6．×7．√8．√9．×10．√11．B12．A13．C14．B15．C16．旋转前是红、黄两个点,旋转时是红、黄两个圆圈．17．大圆直径2.8厘米，半圆直径1.4厘米，小圆直径0.5厘米。

根据测量的数据，画出的图案如图所示：18．题中图案可以看成是由一个圆经过旋转而成的，作图如下：19．第一个图形是运用旋转的方式设计的；第二个图形是运用旋转的方式设计的；第三个图形是运用平移的方式设计的；第四个图形是运用平移的方式设计的；第五个图形是运用轴对称的方式设计的；第六个图形是运用旋转的方式设计的；第七个图形是运用旋转的方式设计的。

北师大版数学六年级上册第一章第三节欣赏与设计同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、单选题 (共5题；共10分)1. （2分）一个圆有（）直径。

A . 1条B . 2条C . 无数2. （2分）画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。

A . 4厘米B . 2厘米C . 8厘米3. （2分）π（）3.14A . 大于B . 等于C . 小于4. （2分）在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径（）厘米。

A . 8厘米B . 6厘米C . 3厘米5. （2分）在下面物体中，表面是圆形的物体是（）A . 硬币B . 数学课本C . 方木条二、判断 (共5题；共10分)6. （2分）判断对错．同一个圆中，圆的直径是半径的2倍．7. （2分）两段都在圆上并且经过圆心的线段是直径。

8. （2分）圆越大圆周率越大，圆越小圆周率越小．9. （2分）两端都在圆上的线段是直径。

10. （2分）圆周率是一个无限不循环的小数，保留两位小数约是3.14。

（判断对错）三、填空 (共10题；共23分)11. （2分） (2018六上·始兴期末) 圆心决定圆的位置，________决定圆的大小，圆有________条对称轴。

12. （8分）填表13. （2分）在同一个圆内，所有的________相等，所有的________相等。

14. （1分）在连接圆上任意两点的线段中，________最长。

15. （1分）将一张圆形纸片至少对折________次可以得到这个圆的圆心。

16. （1分）要画一个周长12.56厘米的圆，圆规两脚尖的距离是________厘米17. （1分）时钟的分针转动一周形成的图形是________。

18. （1分）在一个长10cm、宽8cm的长方形里画一个最大的圆，这个圆的半径是________cm。

课时练第1单元生活中的数欣赏与设计一、单选题1.观察一下，哪条线段是圆的半径。

（）A. B.C. D.2.连接圆上任意两点的线段，它的长度一定（）直径。

A.小于B.大于C.不大于3.通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做圆的直径．A.射线B.线段C.直线4.自行车的车轮快速旋转形成的图形是（）A.正方形B.圆形C.三角形5.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（）A.AB.BC.CD.D二、判断题6.大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

7.所有的直径都比半径长。

8.圆内最长的线段一定是直径。

三、填空题9.圆的位置是由________决定的，圆的大小是由________决定。

10.运动场是由一个________和两个________组成。

A．长方形B．平行四边形C．半圆D．圆11.在等圆或同圆中，所有的直径都________，所有的半径都________，直径是半径的________．四、解答题12.欣赏下面美丽的图形，你知道它们分别是由哪个图形通过旋转或平移形成的？这个图形是由________．13.在下面的图形中涂上颜色，设计出你喜欢的图案。

五、应用题14.下图(单位：厘米)中，长方形的周长和面积各是多少？参考答案一、单选题1. B2. C3. B4. B5. A二、判断题6. 错误7. 错误8. 正确三、填空题9.圆心；半径10.A；C11.相等；相等；2倍四、解答题12. 平移得到的13.解：如图：五、应用题14.周长：（1.2×2+1.2×2×2+1×2）×2=18.4厘米;面积：1.2×2×（1.2×2×2+1×2）=16.32平方厘米。