人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第4课《三月桃花水》同步练习(I)卷

人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第4课《三月桃花水》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.选出下划线字的错误读音。

同旋（xuán xuàn）________ 布匹（pípǐ）________ 绮丽（qǐ yǐ）________纤细（qiān xiān）________ 应和（hé hè）________ 如茵（yīn yīng）________2.辨字组词。

铃________ 洒________ 旋________岭________ 酒________ 旅________纤________ 轮________ 镜________迁________ 论________ 境________3.选择恰当的词语填空。

________的朝霞________的丝绸________的竖琴________的低语________的浪花________的酒杯4.联系课文，想一想画线的词语描写了什么？①有一千朵樱花，点点洒上了河面。

________②它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣。

________5.带着问题来读书课文是按照________——________——________的结构；从________和________两个方面描写三月桃花水的。

6.写出下列各句的修辞方法。

①是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？________②三月的桃花水，难道没有催促村民们开犁播种吗？________③三月的桃花水，日夜不停地、快乐地向前流淌。

________④小草和麦苗在春天里谈心。

________7.选择最符合语境的词语。

（1）秋天的菊花（奇丽绮丽）________多姿，红的如火，粉的似霞，白的像雪，让人百看不厌。

（2）那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的呜叫，婉转动听，让人（沉醉沉迷）________其中。

最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。

shuài lǐng zhēng zháhū huàn chà nàguān shǎng jiàn xíng guī ju fēng shuò二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

鸡冠．（guān guàn）掩埋．（mái mán）疾．病（jījí）不懈．（jiě xiè）刹．那（chà shà）窥伺．（sī sì）三、比一比，再组词。

熏（_________）焦（_________）敞（_________）慧（_________）曛（_________）瞧（_________）蔽（_________）穗（_________）念（_________）嚓（_________）聂（_________）涎（_________）捻（_________）擦（_________）镊（_________）诞（_________）四、把下面的词语补充完整，并填空。

（______）明（______）昧（______）（______）不在（______）（______）欲坠密密（______）（______）1.词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态，这种结构的词语还有：_________。

2.词语“________”形容极不稳固，就要落下来。

五、选择合适的词语填空。

启示启发启迪启蒙（1）父母是孩子的第一位（________）老师。

（2）老师精心设计问题，（________）我们积极思考。

（3）这些寓言故事（________）了学生的上进心。

（4）《铁杵成针》的故事（________）我们只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。

六、回顾课时1．文章第四自然段运用了（____），（_____），（____）的修辞手法。

部编版2022-2023学年四年级下册语文第4课《三月桃花水》同步练习一、基础运用(共7题；共96分)1．（10分）看拼音，写词语。

míng jiéguāng máng yìng zhào wǔ dòng hōng míngqǐ lìqǐ lìtán xīn chén zuìchuī yān2．（6分）把加点字正确的读音圈出来。

应和．（hé hè）绮．丽（qǐ yǐ）如茵．（yīng yīn）纤．细（qiān xiān）回旋．（xuán xuàn）布匹．（pǐ pì）3．（8分）辨字组词。

铛绮谈瓣挡倚淡辨4．（6分）在括号里填上恰当的词语。

的朝霞的水声的低语的垂柳的草地的桃花5．（7分）我会查字典。

“醒”用部首查字法先查部，再查画；音序查字法先查字母，再查音节。

“醒”在字典里的解释有：①睡眠状态结束或还没入睡；②觉悟；③使看得清楚；在下列词语里“醒”应选择哪种解释？（填序号）A．醒．目B．睡醒．C．醒．悟6．（9分）按照要求写四字词语。

（1）（1分）与古人读书求学有关：、、。

（2）（1分）描写城市生活情景：、、。

（3）（1分）描写乡村生活情景：、、。

7．（50分）按要求写句子。

（1）（5分）看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。

（修改病句）（2）（5分）天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样。

（仿写句子）（3）（5分）春天的景色我觉得十分美丽。

（修改病句）（4）（5分）蔺相如说：“秦王若有诚意换壁，我就把壁交给您。

”（改为转述句）（5）（5分）乡下人家，不论．．什么季节，都．有一道独特、迷人的风景。

（加点字造．．什么时候，不论句）（6）（5分）纺织娘唱起了歌。

（把句子说具体）（7）（5分）校运动会上，好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。

你把王亮送校医务室进行了医治，校医建议王亮回家休息两天。

四年级下语文第四课《三月桃花水》同步练习一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

绮．（qí qǐ）丽回旋．（xuán xuàn ）应和．（hé hè）纤．细（xiān qiān）花瓣．（bàn biàn ）沉．（chén chéng）醉二、辨字组词。

铛（）绮（）谈（）瓣（）挡（）倚（）淡（）辨（）三、写出下列词语的近义词。

暖和（）慰藉（）猛厉（）神奇（）确实（）美丽（）四、指出下列句子所使用的修辞手法。

1.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？（）2.三月的桃花水，是春天的竖琴。

（）3.啊，河水醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

（）4.它看见燕子飞过天空，它看见垂柳披上了长发，它看见一群姑娘来到河边。

（）五、把下列句子整理成一段通顺的话。

（____）过一会儿，太阳露出了大半边脸，一跳一跳地往上升。

（____）转眼间，太阳一下子跳出海面。

啊，太阳升起来了！（____）我们来到海滩的时候，天还是灰蒙蒙的我们静静地等着。

（____）星期天，我们一家人来到海滩看日出。

（____）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。

六、按要求完成句子。

（1）桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。

（修改病句）（2）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

（缩句）__________________________________________________________ __________________________________________________________（3）雨后的松柏显得更加苍翠了。

（改成拟人句）__________________________________________________________ __________________________________________________________（4）弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水，可爱极了。

最新部编人教版小学四年级语文下册第4课《三月桃花水》训练达标测试卷（附答案）时间：70分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题（共5题）1．用“＼”划去加点字的错误读音。

同旋．（xuán xuàn）布匹．（pí pǐ）绮．丽（qǐ yǐ）纤．细（qiān xiān）应和．（hé hè）如茵．（yīn yīng）2．比一比，再组词。

厉（________）沸（________）牌（________）赛（________）概（________）历（________）佛（________）脾（________）塞（________）慨（________）3．我会查字典。

“醒”用部首查字法先查___部，再查_____画；音序查字法先查字母___，再查音节____。

“醒”在字典里的解释有：①睡眠状态结束或还没入睡；②觉悟；③使看得清楚；在下列词语里“率”应选择哪种解释？（填序号）A．醒．目（______） B．睡醒．（______） C．醒．悟（______）4．阅读课文，完成练习：（1）．第一自然段作者把________比作了铃铛、丝绸，写出了河水_________的情景。

作者把三月桃花水想象成（_____），（_____），还可以想象成（_____）和（_____）。

（2）．文章第四自然段运用了（_____），（_____），（_____）的修辞手法。

（3）．“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。

”这是一种_____的写法，写出了_________ （4）．感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。

____________________________________（5）．“三月的桃花水，是春天的明镜。

”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

我看见 _________，我还看见 __________（6）．短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情，请找出句子并抄下来。

四年级下语文第四课《三月桃花水》同步练习一、选择题1.下列选项中加点字读音正确的一项是（）A.一瞥．（biē）B．锐．利（ruì） C．卜．落（pǔ）D．掠．过（lüě）2.它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端．。

（）A.用手平拿着；B．东西的一头；事情的开头；C．原因；起因D．方面；项目。

3.我们不胜．其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，比鸡、狗偷饭吃。

（）A．能担任，能承受；B．优美的； C．打败（对方）；D．超过。

4.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）。

A.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

B.三月的桃花水，是春天的明镜。

C.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

D.风儿微笑着在树上荡秋千，在草原上赛跑。

5.下列说法错误的一项是（）A.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！这句话运用了疑问和设问的修辞手法。

B.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花。

C.三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美。

6．“雨过天晴，一轮彩虹挂在天空，像一座七彩桥＂一句运用的修辞手法是（）A.比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比二、比一比，再组词。

说（）摊（）账（）福（）锐（）滩（）帐（）蝙（）三、查字典填空。

（1）“瞧”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ （2）“蹲”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________四、指出下列句子所运用的修辞手法。

1.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

（）2.小姑娘有一颗金子一样的心。

（）3.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。

2021部编版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习（附答案）一、看拼音写词语lèng zhùdǎ lièměng lièzhěng jiùcháo xuéfēn míng jué wàng jiān jiào huà shùfā lèng二、下面每道小题中，都有一个字音是错误的，请你找出来。

1．A．提dī防B．血泊bóC．松散sǎn D．都dū督（____）2．A．挨ái饿B．降xiáng伏C．地壳kéD．钻zuàn石（____）3．A．胆怯quèB．循规蹈矩jǔC．欺侮wǔD．重荷hè（____）4．A．田埂gěng B．哺bǔ乳C．即jì使D．东晋jìn（____）三、辨字组词锐（_______）辨（_______）捎（_______）剂（_______）孤（_______）悦（_______）辩（_______）哨（_______）济（_______）弧（_______）四、把词语补充完整，并按要求完成练习。

生气（___）（___）（___）养不周局（___）不安（___）怨（___）诉从容不（___）一丝不（___）1．“生气（）（）”是ABCC式结构，这样的词语我还知道________、_________2．“（）怨（）诉”的词语是ABAC式结构，这样的词语我还知道_________、____________。

3．选择其中一个词语造句：______________________五、选择恰当的词语填空。

竟然居然果然（1）那只小虱子，在纪昌的眼里大得______像车轮一样。

（2）不出扁鹊所料，几天后，蔡桓侯______病情加重。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……（3）巫婆说，______不给河神娶媳妇，漳河______要发大水，把田地全淹了。

部编版四年级语文下册第一单元4 三月桃花水1.从文中找出下列加点词语的近义词。

（1）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

( )（2）是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？( )2.仿写词语。

草如茵柳如眉( ) ( )3.文章第四自然段运用了( )，( )，( )的修辞手法。

4.作者把三月桃花水想象成( )，( )，还可以想象成( )和( )。

5.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情，请找出句子并抄下来。

【答案】1.绮丽( 美丽) 纤细( 细小)2.草如茵柳如眉( 夜如水) ( 月如盘)3.( 比喻)，( 排比)，( 拟人)4.( 小铃铛)，( 丝绸)，( 竖琴)和( 明镜)。

5.三月的桃花水，是春天的竖琴。

三月的桃花水，是春天的明镜。

部编版四年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（8分）qīnɡtínɡwūyán héxiéwèi jiè（）（）（）（）biān fúbàqìfùzámìshí（）（）（）（）二、选择题。

（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.稀疏．（shū）剥．莲蓬（bō）锐．利（ruì）谈．心（tán）B.．附．近（fù）率．领（shuài）耸．立（sǒnɡ）鸡冠．（ɡuān）C.闪烁．（shuò）朴素．（sù）绮．丽（yǐ）耍赖．（lài）D.倘．若（tǎnɡ）装饰．（shì）应和．（hè）老鹰．（yīnɡ）2.下列词语搭配不正确的一组是（）A.奇幻的云彩向晚的微风B.暖和的晴天独特的风光C.迷人的风景鲜嫩的绿荫D.明洁的丝绸绮丽的朝霞3.下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（）A.儿童／急走／追黄蝶。

人教统编版（部编版）四年级下册语文第1单元第4课《三月桃花水》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共6题；共33分)1. （6分）看图，读出音节填写韵母________________________2. （10分）比一比，在组词爷________ 课________爸________ 棵________3. （4分）组词。

短________ 辨________ 重zhòng________矮________ 辩________ 重chóng________操________ 名________4. （4分）写近义词。

奇妙________ 雕饰________ 闪烁________诱人________ 感叹________ 锋利________5. （4分）看图把句子补充完整。

蘑菇是小白兔的________。

6. （5分） (2020三下·玉田月考) 按课文内容填空。

（1）每逢过节出门在外的人最容易想起《九月九日忆山东兄弟》中诗人________的诗句:________，________ （2）“元日”是指农历的________(时间)，后两句是________，________（3）“中医四诊”是指________“花中君子”是指________（4）《滁州西涧》写的是________（季节）的景色，诗的后两句诗是________，________二、现代文阅读 (共2题；共24分)7. （9分）阅读短文《二泉映月》，回答问题他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。

他的手指在琴（弦）（xián xuān）上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。

起初，琴声委婉连绵，有如_________________，_____________。