政治：2.1《认真对待权利和义务》试题(新人教选修5).

第二专题第一框题《认真对待权利与义务》一、学习目标：1、知识目标：要求学生认识民事法律关系的含义和构成要素；列举事例，说明既要维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利；理解民事权利与义务之间的关系，懂得积极维护权利的重要性和履行义务的必要性；2、能力目标：懂得权利与义务是统一的，学会用比较的方法去分析事物。

3、情感态度价值观：列举日常生活中依法维护权利、承担责任的事例，说明既要依法维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利。

感受积极维护权利的重要性和履行义务的必要性，树立维权意识。

二、学习重难点：重点：认识民事法律关系的含义和构成要素。

难点：列举事例，说明既要依法维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利。

三、学习过程自主学习：1．民事法律关系的含义：由民法调整的___________和_____________2．民事法律关系的三个要素：_______、_______和内容。

3．民事主体的分类：_____________、依法成立的_______或者其他组织。

4.民事法律关系的内容：包括民事主体______________和______________。

5.民事权利的实现，很大程度上取决于_________________，也有赖于公民依法维护权利意识的增强。

6.为了切实保障民事权利，法律对于_____________和___________规定了相应的法律责任。

权利人在维权过程中，要注意民法规定的______________制度。

即时巩固：1．我国民法调整的是公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。

这里的公民、法人应该是( )A．特殊主体 B．一般主体C．平等主体 B．财产主体2．法律上的民事主体是指( ) A．参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的公民(自然人)、法人或者其他组织B．除公民(自然人)外依法成立的法人或其他组织C．智力成果、商业标记和人格利益D．平等主体之间的财产关系和人身关系3．民事权利的实现，除了必须具备法律依据外，很大程度上取决于( )A．民事行为能力B．民事主体的内容C．民事客体的对象 D．人们的实际行动4．民事法律关系的构成要素有( )①主体②法律事实③内容④客体A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④要点理解：1.民事法律关系含义：是由民法调整的财产关系和人身关系。

专题二民事权利和义务1认真对待权利和义务一、选择题1.民事法律关系的构成要素有()①主体②法律事实③内容④客体A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④解析:民事法律关系包括主体、客体和内容三个要素,因此选D项。

答案:D2.作为法律体系中的一个法律部门,民法所调整的是()A.劳动关系B.公平主体间的财产关系和人身关系C.纵向的经济管理关系D.全部社会关系解析:民法是调整民事法律关系的法律,民事法律关系包括公平民事主体间的财产关系和人身关系,B项符合题意。

答案:B3.民事法律关系()①是民事主体间发生的社会关系②是由民法调整和爱护的社会关系③须同时具备主体、客体和内容的关系④是当事人均有权利与义务的关系A.①②B.②④C.②③D.③④答案:C4.下列属于民事法律关系的是()①甲堆木柴于乙门口致乙通行困难,乙要求甲清除木柴②甲答应与乙结婚后反悔,乙要求甲履行承诺③甲养的鱼因渔场消灭缺口顺水游入乙的水塘,甲恳求乙予以返还④甲不在家,邻居乙为其接待来客A.①②B.③④C.①③D.②④解析:②④属于道德层面,仅仅是口头承诺结婚和善意接待来客,不属于法律调整的范围,也不属于民事法律关系。

①③正确,选C项。

答案:C5.下列关于民事权利力量和民事行为力量的生疏,正确的是()①公民的民事权利力量和民事行为力量是全部公民从诞生时起就具备的②法人的民事行为力量和民事权利力量同时发生,同时毁灭③法人的民事权利力量与民事行为力量是全都的④公民的民事权利力量和民事行为力量因人的年龄、智力状态而有所不同A.①②B.②③C.①②③D.①②③④解析:公民的民事行为力量并非随着诞生而具备的,它因公民的年龄、智力状态而有所不同,而民事权利力量是全部公民从诞生时起就具有的。

①④错误,②③正确。

答案:B6.关于民法对诉讼时效的规定,说法错误的是()A.诉讼时效期间为二年,法律另有规定的除外B.当事人的权益受到侵害,应准时提出相关恳求C.超过诉讼时效期间起诉的,法院不再支持其要求爱护权利的主见D.道德大事的诉讼时效可适当延长答案:D7.下列属于维护民事权利的有()①于某的丈夫隐瞒彩票中巨奖哄骗其离婚,于某起诉到法院②音乐创作人张怀季指责新版《西游记》侵权③赵某要求国家机关或其工作人员在执行职务中侵害自己合法权益赐予赔偿④李某起诉解除婚姻关系A.①②B.②④C.①③D.③④解析:我国民法调整公平主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系。

逻辑脉络：民事法律跟每个人的一生都密切相关。

民事权利和义务构成民事法律关系的内容，作为民事关系的主体要积极地维护人身权、依法行使财产权和切实保护知识产权等，能正确行使和界定民事权利。

知识结构：本专题学习的有关民事法律关系知识对后面专题内容的学习起到导引作用，因为签订合同、劳动就业、家庭与婚姻等都涉及民事法律关系权利与义务的内容。

核心素养：政治认同：明确宪法和法律规定的权利，承担宪法和法律规定的义务。

科学精神：人身权、财产权和知识产权的内容及要求。

法治意识：提高维权能力，增强法治观念。

公共参与：实现民事权利，承担民事责任。

以“权利和义务”为议题，探究民事法律关系的含义、基本要素，做到积极维护自己的权利，承担相关义务。

以“人身权”为议题，探究人身权的含义和地位，姓名肖像受保护、名誉隐私不可侵等知识的要求。

1 认真对待权利和义务责任。

一、民事法律关系就在身边1．民事法律关系含义：是由民法调整的人身关系和财产关系。

我国民法总则规定：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。

”2．民事法律关系包含的三个要素：主体、客体和内容。

(1)民事主体：是独立享有民事权利、承担民事义务的自然人、法人或者非法人组织。

(2)民事法律关系的客体：是民事权利义务所指向的对象。

它因具体的法律关系而有所不同。

(3)民事法律关系的内容：就是民事主体享有的权利和承担的义务。

在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。

往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是等价有偿和对等互利的。

二、积极维护自己的权利1．民事权利的实现：民事权利的实现，除了必须具备法律依据外，很大程度上取决于人们的实际行动。

2．公民依法维权意识增强：当前，随着我国社会主义法治建设的发展和各项法律制度的逐步完善，公民依法维护权利的意识正在不断增强。

[想一想] 如何正确处理民事法律关系？提示：增强权利意识，自觉运用法律维护自己的合法权益；增强义务意识，要尊重他人的权利，自觉履行义务。

第二专题第一框题《认真对待权利与义务》一、学习目标：1、知识目标：要求学生认识民事法律关系的含义和构成要素；列举事例，说明既要维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利；理解民事权利与义务之间的关系，懂得积极维护权利的重要性和履行义务的必要性；2、能力目标：懂得权利与义务是统一的，学会用比较的方法去分析事物。

3、情感态度价值观：列举日常生活中依法维护权利、承担责任的事例，说明既要依法维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利。

感受积极维护权利的重要性和履行义务的必要性，树立维权意识。

二、学习重难点：重点：认识民事法律关系的含义和构成要素。

难点：列举事例，说明既要依法维护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利。

三、学习过程自主学习：1．民事法律关系的含义：由民法调整的___________和_____________2．民事法律关系的三个要素：_______、_______和内容。

3．民事主体的分类：_____________、依法成立的_______或者其他组织。

4.民事法律关系的内容：包括民事主体______________和______________。

5.民事权利的实现，很大程度上取决于_________________，也有赖于公民依法维护权利意识的增强。

6.为了切实保障民事权利，法律对于_____________和___________规定了相应的法律责任。

权利人在维权过程中，要注意民法规定的______________制度。

即时巩固：1．我国民法调整的是公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。

这里的公民、法人应该是( )A．特殊主体 B．一般主体C．平等主体 B．财产主体2．法律上的民事主体是指( ) A．参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的公民(自然人)、法人或者其他组织B．除公民(自然人)外依法成立的法人或其他组织C．智力成果、商业标记和人格利益D．平等主体之间的财产关系和人身关系3．民事权利的实现，除了必须具备法律依据外，很大程度上取决于( )A．民事行为能力B．民事主体的内容C．民事客体的对象 D．人们的实际行动4．民事法律关系的构成要素有( )①主体②法律事实③内容④客体A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④要点理解：1.民事法律关系含义：是由民法调整的财产关系和人身关系。

专题二民事权利和义务1 认真对待权利和义务一、民事法律关系的客体民事法律关系的客体是指民事主体享有的民事权利和承担的民事义务所共同指向的对象。

民事法律关系的客体主要包括:1.物物是存在于人体之外,能够为人力所支配并且能满足人类某种需要,具有稀缺性的物质对象。

2.行为作为民事法律关系客体的行为是专指为满足他人利益而进行的活动,主要是提供劳务、提供服务类的行为(如运送货物、按摩服务等)。

保管、运输、加工承揽、演出等合同关系的客体都是行为。

3.智力成果智力成果是脑力劳动创造的精神财富,如发明创造、文学作品等。

智力成果是一种无形财产,是知识产权法律关系的客体。

4.人格利益人格利益包括生命健康、姓名、名誉、荣誉等。

人格利益是人身权法律关系的客体。

除此之外,有的民事法律关系的客体还可以是某种民事权利(如权利质押关系的客体是权利)或者民事义务(如债务移转合同的客体即被移转的债务)。

二、诉讼时效的分类1.一般诉讼时效如我国《民法通则》第135条规定的:“向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为二年,法律另有规定的除外。

”这表明,我国一般民事诉讼的诉讼时效期间为二年。

2.特别诉讼时效特别诉讼时效是针对某些特定的民事法律关系而制定的诉讼时效。

特别诉讼时效优于一般诉讼时效,也就是说,凡有特别诉讼时效规定的,适用特别诉讼时效,我国《民法通则》第141条规定:“法律对时效另有规定的,依照法律规定。

”3.特别诉讼时效分为三类(1)短期诉讼时效。

短期诉讼时效指诉讼时效不满两年的时效。

我国《民法通则》第136条规定:“下列时效为一年:身体受到伤害要求赔偿的;出售质量不合格的商品未声明的;延付或拒付租金的;寄存财物被丢失或被损坏的。

”(2)长期诉讼时效。

长期诉讼时效是指诉讼时效在两年以上二十年以下的诉讼时效。

(3)最长诉讼时效。

最长诉讼时效为二十年。

诉讼时效具有强制性,任何诉讼时效都由法律、法规强制规定,任何单位或个人对诉讼时效的延长、缩短、放弃等约定都是无效的。

课题名称：第二专题第一框题《认真对待权利与义务》文本素材1、民告官民告官，是行政诉讼或行政官司的俗称。

行政诉讼是“官”民矛盾的化解机制。

全国排查进京上访民告官案，最高法称错案必纠。

凡列入“涉诉信访积案清理”活动和“百万案件评查”活动中的案件，要严格按照有关要求做好评查、清理工作。

进京赴省申诉上访案件也要比照活动的要求进行评查和清理。

要在全面甄别的基础上有针对性地制定化解方案。

对属于错案和有瑕疵的案件，必须依照法定程序纠正或补正。

被诉行政行为合法但存在合理性问题且有协调余地的，要做好协调化解工作，尽量予以照顾性解决。

确实无法通过法院自身解决的，在认真做好解释工作的同时，要主动向党委政法委汇报，并按照政法委的统一协调和部署，积极配合行政机关帮助落实协调方案。

对于申诉理由不成立的，也要耐心做好息诉罢访工作。

要求认真分析总结造成申诉上访的原因和教训，对于违法办案或者失职渎职情节严重的，应当给予责任人员必要的处分。

受理范围一，对行政拘留、暂扣或者吊销许可证和执照、责令停产停业等行政处罚不服的二，对限制人身自由、或对财产的查封、扣押等行政强制措施不服的三，申请行政许可被拒绝的四，对行政机关做出的关于土地、矿藏、水流等自然资源的所有权或使用权的决定不服的五，对征收、征用决定及其补偿决定不服的六，申请行政机关履行保护人身权、财产权等合法权益的法定职责，行政机关拒绝不予答复的七，认为行政机关侵犯其经营自主权或农村土地承包经营权、农村土地经营权的八，认为行政机关滥用行政权力排除或限制竞争的九，认为行政机关违法集资的、摊派费用或者违法要求履行其他义务的十，认为行政机关没有依法支付抚恤金、最低生活保障等待遇的十一，认为行政机关不依法履行、未按照约定履行或者违法变更、解除政府特许经营协议、土地房屋征收补偿等协议的十二，认为行政机关侵犯其他人身权、财产权等合法权益的停止执行根据《行政诉讼法》的有关规定，行政诉讼期间，不停止具体行政行为的执行，但有下列情形之一的，停止具体行政行为的执行:(1)被告认为需要停止执行的;(2)原告申请停止执行，人民法院认为该具体行政行为的执行会造成难以弥补的损失，并且停止执行不损害公共利益，裁定停止执行;(3)法律法规规定需要停止执行。

2. 1 认真对待权利和义务一、选择题（每小题4分，共28分）1.下列社会关系中，不属于民事法律关系的是( )A.买卖关系B.师生关系C.借贷关系D.共有关系【解析】选B。

民事法律关系包括人身关系和财产关系，而师生关系既没有财产关系，也不是民法调整的人身关系，故选B；其他选项都属于民法调整的财产关系。

2.我国民法调整的是公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系。

这里的公民、法人应该是( )A.特殊主体B.一般主体C.平等主体D.财产主体【解析】选C。

我国民法调整的是平等主体的公民之间、法人之间的关系，故答案选C。

3.民事权利的实现，除了必须具备法律依据之外，很大程度上取决于( )A.民事行为能力B.民事主体的内容C.民事客体的对象D.人们的实际行动【解析】选D。

加强民事立法，为公民维护权利提供了法律依据，但公民要真正实现自身权利，关键还是要增强依法维护权利的意识，自觉运用法律维护自己的合法权益。

因此，答案选D。

4.关于民事主体，下列判断不正确的是( )A.民事权利能力是所有公民均具有的B.民事行为能力不是所有公民都具有的C.未成年人不具有完全民事行为能力，但所有成年人都具有完全民事行为能力D.民事主体包括了公民、法人和其他组织【解析】选C。

并非所有成年人都具有完全民事行为能力，成年人在疾病或其他情况下，也可能丧失民事行为能力，故C项表述不正确。

5.某企业老板在招工时与工人所签合同中印有“在受雇期间发生工伤或死亡，雇主概不负责”字样，该行为主要违背了民法的_____原则。

( )A.自愿B.平等C.等价有偿D.合法民事权益【解析】选C。

在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。

二者通常是等价有偿和对等互利的。

受雇工人享有在受雇期间获得劳动保障的权利，这同时也是企业老板维护职工生命安全的义务，因此题中合同的规定违背了等价有偿原则。

6.在超市购物时，售货员根据顾客的要求称好商品的重量或包装好商品等，然后顾客再付款给售货员。

专题二民事权利和义务选修51认真对待权利和义务(教师用书独具)●课标要求列举日常生活中依法保护权利、承担责任的事例，说明既要依法保护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利。

●课标解读课标要求学生熟悉民事法律关系的含义和组成要素；列举事例，说明既要保护自己的权利，也要尊重他人享有的合法权利；明白得民事权利与义务之间的关系，知道踊跃保护权利的重要性和履行义务的必要性；感受踊跃保护权利的重要性和履行义务的必要性，树立维权意识。

●落实策略课前：自主学习，调查搜集。

学生阅读教材、搜集一些公民依法维权的事例。

课上：师生互动，合作探讨。

学生资料汇总、典例展现探讨、教师总结提升、走进生活学以致用。

(教师用书独具)●新课导入建议案例导入阅读教材第14页的探讨材料问：请你从法律和道德两个层面，谈谈自己的观点。

学生试探回答：略教师小结：“拾金不昧”不仅是道德要求，也是法律上的一项义务。

《民法通那么》第79条、92条规定，拾得人应当将遗失物归还失主，若是据为己有，就组成“不妥得利”。

失主的寻物启事，明确以特定金额作为报酬，在法律上组成“悬赏广告”，具有法律约束力，拾得人归还失主时，能够要求其履行许诺，支付报酬。

至于当事人是不是同意，那么是其行使权利的问题，舍弃报酬也是其行使权利的一种方式。

因此民法表现了对人从“摇篮到坟墓”关切！与咱们息息相关！因此咱们要正确对待权利与义务，这也确实是咱们今天要讲的内容。

●教学地位分析教材以权利和义务为主线贯穿其余各专题，别离探讨了民事权利和义务、合同中的权利与义务、就业与创业中的权利与义务、婚姻家庭生活中的权利与义务，和在保障这些权利与义务实现的途径，即法律救济。

本专题的特点，是以权利为主线展开论述。

各类民事法律关系划分的依据确实是民事主体所享有的权利：人身权、财产权、知识产权。

它们相应地构本钱专题第二、三、四框的题目和要紧内容。

第一框涉及民事主体的权利意识和权利实现问题，第五框涉及民事权利的行使与界限问题。

专题二民事权利和义务第一框题认真对待权利和义务一、单项选择题：1、民事法律关系，是由民法调整的平等主体间的财产关系和人身关系。

这些平等主体包括（）①公民之间②个人和国家之间③法人之间④公民和法人之间A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、民事法律关系的客体因具体的法律关系而有所不同。

下列有关民事法律关系的客体其说法正确的是（）①所有权关系的客体是物②债权关系的客体是行为③知识产权关系的客体是智力成果和商业标记④人身权的客体是人的身体A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、民事法律关系的内容，就是民事主体享有的权利和承担的义务。

在民事法律关系中，权利和义务的关系是（）①既是相互对立的，也是相互联系的②往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利③是相互对立的，享有权利就无需履行义务，履行义务就不能享有权利④二者通常是等价有偿和对等互利的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、随着我国社会主义法制建设的深入和各项法律制度的逐步完善，公民依法维护权利的意识正在不断增强。

例如（）①“民告官”案例②大宗毒品走私案例③消费者维权诉讼案例④农民工追讨工资案例A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、民法通则规定，承担民事责任的方式有（）①停止侵害，排除妨碍，消除危险②返还财产，恢复原状，修理、重作、更换，赔偿损失③支付违约金④消除影响、恢复名誉，赔礼道歉A.①B.①②C.①②③D.①②③④6、关于承担民事责任的方式，下列说法中正确的是（）A.必须单独适用B.必须合并适用C.可以单独适用，也可以合并适用D.单独适用和合并适用二者只能选其一二、非选择题：7、张某去年只有17岁，在本镇的啤酒厂做临时工，每月有600元的收入。

为了上班方便，张某在镇里租了一间房。

7月份，张某未经其父母同意，欲花500元钱从李某处买一台旧彩电，此事遭到了其父母的强烈反对，但李某还是买了下来。

同年10月，张某因患精神分裂症丧失了民事行为能力。

专题二民事权利和义务训练1 认真对待权利和义务一、选择题1．作为法律体系中的一个法律部门，民法所调整的是 ( ) A．劳动关系B．平等主体间的财产关系和人身关系C．纵向的经济管理关系D．所有的社会关系2．民事法律关系的客体因具体的法律关系而有所不同。

下列有关民事法律关系的客体其说法正确的是( )①所有权关系的客体是物②债权关系的客体是行为③知识产权关系的客体是智力成果和商业标记④人身权的客体是人的身体A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④3．2011年2月1日，邻居吴林向小春的爸爸借了5 000元钱。

吴林出具了一张借条，但上面未写明还款日期。

此后，吴林一直没有还钱，而小春的爸爸碍于面子也没有催讨。

2013年3月，小春从法律教材上看到有关诉讼时效的规定，想起这件事来，觉得这笔借款可能已经过了诉讼时效，小春的爸爸很着急。

下列关于本案是否已过诉讼时效的说法，正确的是( )A．已过。

因为诉讼时效的起算时间是借款之日，即2011年2月1日B．未过。

因为诉讼时效是当事人知道或者应当知道自己的权利受到侵害时起计算C．已过。

因为吴林借款之日就是小春爸爸的债权受到侵害之时D．未过。

因为借条未写明还款日期，不存在诉讼时效的问题4．2012年4月15日，国际在线报道：140万件“民告官”案件见证民主法治进步。

最高人民法院统计显示从1992年行政诉讼法制定时起到2012年的20多年里，全国各级人民法院共受理各类一审行政案件1 525 397件，审结1 522 062件，结案率为99.7%。

上述材料表明( )A．我国法制完善了B．人们的胆子大了C．公民维权意识增强了D．社会健康和谐了5．在超市购物时，售货员根据顾客的要求称好商品的重量或包装好商品后，然后顾客再付款给售货员。

对这一过程，下列表述不正确的是( )A．在这一过程中，超市的义务是交付商品，收取付款则是超市的权利B．超市和顾客的权利和义务是相互对应的C．超市和顾客既要履行一定的合同义务，也享有一定的合同权利D．在这一过程中，选择商品是顾客的权利，付款多少也是顾客的权利6．下列不属于民事责任承担方式的是 ( ) A．开除B．停止侵害C．消除危险D．赔礼道歉7．某企业老板招工时与工人所签合同中印有“在受雇期间发生工伤或死亡，雇主概不负责”字样，该行为主要违背了民法的________原则 ( ) A．自愿B．平等C．等价有偿D．合同民事权益8．以下关于民事责任的表述不正确的是 ( ) A．民事责任以民事主体违反民事义务侵害他人的民事权益为前提B．民事责任以一方当事人补偿另一方当事人的侵害为主要目的C．民事责任可以由当事人在法律允许范围内协商D．承担民事责任必须以主观上过错为前提二、非选择题9．张某为某机械厂的合同工，今年16周岁，某日，她在工艺美术商店购买了项链和宝石戒指，价值1 700元，张某的父亲认为她尚未成年，未经家长同意不能进行大额交换，要求工艺美术商店退货，而张某提出，自己已经是自食其力的工人，可以自己做主，表示不愿退货。

专题二民事权利和义务1 认真对待权利和义务一、民事法律关系的客体民事法律关系的客体是指民事主体享有的民事权利和承担的民事义务所共同指向的对象。

民事法律关系的客体主要包括:1.物物是存在于人体之外,能够为人力所支配并且能满足人类某种需要,具有稀缺性的物质对象。

2.行为作为民事法律关系客体的行为是专指为满足他人利益而进行的活动,主要是提供劳务、提供服务类的行为(如运送货物、按摩服务等)。

保管、运输、加工承揽、演出等合同关系的客体都是行为。

3.智力成果智力成果是脑力劳动创造的精神财富,如发明创造、文学作品等。

智力成果是一种无形财产,是知识产权法律关系的客体。

4.人格利益人格利益包括生命健康、姓名、名誉、荣誉等。

人格利益是人身权法律关系的客体。

除此之外,有的民事法律关系的客体还可以是某种民事权利(如权利质押关系的客体是权利)或者民事义务(如债务移转合同的客体即被移转的债务)。

二、诉讼时效的分类1.一般诉讼时效如我国《民法通则》第135条规定的:“向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为二年,法律另有规定的除外。

”这表明,我国一般民事诉讼的诉讼时效期间为二年。

2.特别诉讼时效特别诉讼时效是针对某些特定的民事法律关系而制定的诉讼时效。

特别诉讼时效优于一般诉讼时效,也就是说,凡有特别诉讼时效规定的,适用特别诉讼时效,我国《民法通则》第141条规定:“法律对时效另有规定的,依照法律规定。

”3.特别诉讼时效分为三类(1)短期诉讼时效。

短期诉讼时效指诉讼时效不满两年的时效。

我国《民法通则》第136条规定:“下列时效为一年:身体受到伤害要求赔偿的;出售质量不合格的商品未声明的;延付或拒付租金的;寄存财物被丢失或被损坏的。

”(2)长期诉讼时效。

长期诉讼时效是指诉讼时效在两年以上二十年以下的诉讼时效。

(3)最长诉讼时效。

最长诉讼时效为二十年。

诉讼时效具有强制性,任何诉讼时效都由法律、法规强制规定,任何单位或个人对诉讼时效的延长、缩短、放弃等约定都是无效的。