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第三单元测试题(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音全对的一项是(B)(2分)A．震悚．(sǒnɡ)憎恶．(è)诘．问(jié)霹．雳(pī)B．塌．败(tā) 滞．笨(zhì) 愧怍．(zuò) 荒僻．(pì)C．晌．午(shǎnɡ) 门槛．(jiàn) 头颅．(lú) 家圃．(pǔ)D．酌．油(zhuó) 忿．然(fèn) 自矜．(jīnɡ) 取缔．(dì)【解析】A.“憎恶”的中“恶”应读wù；C.“门槛”中的“槛”应读kǎn；D.“自矜”中的“矜”应读jīn。
2．下列词语书写正确的一项是(C)(2分)A．菩萨竹竿烦锁辫子 B．疮疤哀悼粗绌惶恐C．肿胀镶嵌侮辱糟糕 D．醒悟烦燥厚道门框【解析】A.烦琐；B.粗拙；D.烦躁。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(B)(2分)A．父亲又像是对我，又像是自言自语．．．．地感叹。
B．他是公司的总经理，在公司里有微不足道．．．．的地位。
C．农村里有这么个风俗，大庭广众．．．．之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
D．(农妇)把他当作了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼．．．．、连声诺诺。
4．下列句子中没有语病的一项是(B)(2分)A．听了总理的政府工作报告后，大家的心长时间久久不能平静。
B．通过学习《台阶》一文，我认识到了父爱的深沉与伟大。
C．为了防止日本核泄漏放射性物质不再扩散，日本政府采取了各种应对措施。
D．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
【解析】A项“长时间”和“久久”重复，应去掉一个；C项前后矛盾，应去掉“不再”；D项语序混乱，应先“指出”再“纠正”。
5．(广安中考)下列句子排列顺序最恰当的一项是(B)(2分)①我们读小说，实际上也就是随着小说家的笔触，神游于小说所虚构的世界之中。
七年级语文（下）第三单元试题一、语言的积累与运用（25分）1.根据拼音写汉字，给加点字注音（4分）妇rú皆知义愤填yīng 鞠躬尽cuì群蚁排yá呕心lì血 jiǒng 乎不同锲．（）而不舍鲜．（）为人知2.下列各组词语书写准确无误的一项是（）（2分）A．马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨 B．感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳 C．一拍即合当之无愧惹人注目磐石 D．和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽3.根据语句内容，选择恰当的一项（）（2分）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，。
但此时此地，有何话可说? 我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，，和平可期，杀人者必覆灭。
A人民无比沉痛志不绝争取民主 B人心异常悲愤意志紧民主自由C人生生活痛苦斗志昂民主有望 D人心异常悲愤志不绝民主有望4.下列括号内的解释有误的一组是（）（2分）A.亘古（远古）；人迹罕至(罕：稀少)；气冲斗牛（斗牛：星宿名）B.余暇（暇：空闲）；疲惫不堪(堪：能忍受)；进退维谷（维：是）C.晦暗（昏暗）；略胜一筹( 筹：档次)；人声鼎沸（沸：开水）D. 蓦然(突然)；面面相觑（觑：看)；鲜为人知（鲜：少）5．下列说法中与课文内容不符的一项是( )（2分）A. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《桔红》等。
B. 贝多芬是德国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
C. 莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让渎者更深刻地认识四位作家，有助于提示人物的性格特征。
D. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。
6．用下列哪一句话概括《福楼拜家的星期天》更合适( ) （1分）A．近朱者赤，近墨者黑 B.物以类聚，人以群分C．谈笑有鸿儒，往来无白丁 D．曲高和寡7.下列句子没有语病的一句是（）（2分）A．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
七年级语文下册第三单元测试卷及答案(人教版)第三单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)题号一二(一) (二) (三) 三总分得分一、积累与运用(26分)1．下列选项中加点字的音、形无误的一项是( A )(2分)A．磐．石(pán)含蓄．(xù)白皙．(xī)钦．佩不已(qīn)B．荒缪．(miù) 筹．划(chóu) 赫．然(hè) 兀．兀穷年(wù)C．彷．徨(pánɡ) 暑．名(shǔ) 深邃．(suì) 迥．乎不同(jiǒnɡ)D．涉．猎(shè) 迭．起(dié) 澎湃．(bài) 义4．下列各句中没有语病的一项是( A )(2分) A．左拉的微笑总使人感到有点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。
B．中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C．莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。
D．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。
5．仿写句子。
(2分)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有无限的力量和财富。
6．下列说法有误的一项是( D )(2分)A．《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《运河》等。
B．《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾获1957年诺贝尔物理学奖。
C．莫泊桑在《福楼拜家的星期天》中着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让读者更深刻地认识四位作家，有助于揭示人物的性格特征。
D．《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。
7．默写填空。
(4分)(1)独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
(韦应物《滁州西涧》)(2)正是江南好风景，落花时节又逢君。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第三单元测试卷及答案（总分：100分 时间： 100分钟）一、积累运用（29分）1. 下列句子中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A.我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧弹她什么呢！B.但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。
C.老王常有失群落伍的慌恐，因为他是单干户。
D.正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说:“晌午饭吃过了吗?”2. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分） A.荫翳．（yì） 针灸．（ji ǔ） 干戚．（qì） 不忿．（f èn ） B.赁．车（pìn） 绿荫．（y īn ） 滞．后（zhì） 头颅．（l ú） C.絮．语（xù） 自矜．（j īn ） 取缔．（dì） 陀螺．（lu ó） D.麦茬．（ch á） 伛．偻（ǒu ） 园圃．（p ǔ） 披．露（p ī）3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）A. 《朝花夕拾》的作者鲁迅先生的祖籍是浙江绍兴人。
B. 由于我国政府不断推出优惠政策，使在外留学人员迎来了回到祖国有用武之地的大好局面。
C. 杨绛先生笔下的老王是一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道。
D. 开展扫黑除恶专项斗争，要始终保持对各类黑恶势力违法犯罪行为的严打高压态势。
4.古诗文默写。
（5分）（1）草树知春不久归，____________________。
（韩愈《晚春》） （2）欧阳修的《卖油翁》一文中，揭示了全文中心的句子是____________________，____________________。
（3）深林人不知，____________________。
（王维《竹里馆》） （4）马上相逢无纸笔，____________________。
部编版七年级下册第三单元综合与测试语文试题及答案部编人教版七年级下册第三单元综合与测试一、单选题1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.诘问(ji) 取缔(d)忿然(f鑞) 骇人听闻(h鄆)B.震悚(sǒng) 凹凼(d鈔g)惶恐(hu醤g) 自矜(j頽)C.荒僻(p) 麦茬(ch)门槛(kǎn) 微颔(h鄋)D.掳掠(lǚ) 塌败(t)骷髅(l髐) 孤孀(shu鈔g)【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
A 项正确。
其他各项错误的应更正为：B：dāng——dàng。
C：chā——chá。
D：lǚ——lǔ。
2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.挚痛斑谰田垄烦琐B.竹杆镐头絮说惶恐C.惊骇霹雳自矜烦燥D.荒僻镶嵌门槛忿然【答案】D【解析】试题分析：D词语的书写完全正确。
A项中，“谰”应为“斓”。
B 项中，“杆”应为“竿”。
C项中，“燥”应为“躁”。
3.下列有关课文的说法有误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》，课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。
B.《老王》的作者是杨绛，本文回忆了老王的几个生活片断，表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。
C.《台阶》一文中，父亲为建造高台阶的新屋而拼命苦干一生，表现了他爱慕虚荣的性格特点。
D.《卖油翁》选自《归田录》，作者是北宋政治家、文学家欧阳修。
【答案】C【解析】试题分析：《台阶》一文中，表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。
所以C项“表现了他爱慕虚荣的性格特点”错。
4.请选出下列句子中没有语病的一句（）A.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增加了中学生的自我保护。
B.经过全校师生共同努力，我校环境卫生状况有了很大改变。
人教版七年级语文（下）第三单元测试含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题（共4题） 1.根据拼音写汉字，给加点字注音妇rú ____________ 鞠躬尽cuì____________ 群蚁排yá____________呕心lì____________，明月来相照。
”传达出一种宁静淡泊的心情。
②《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象，一句“____________ （《木兰诗》） ④山际见来烟，____________2.文章表现了奥本海默____________4.文章主要运用了____________3．你做过什么“美好的梦”？你准备如何圆自己的“梦”？____________________________________【答案】1、.这篇文章叙写了被人们视为“神农”的袁隆平研究杂交水稻的事迹。
2．一个热衷于自己事业的人，他的讲话的话题永远自己的事业，讲起来当然就如数家珍，滔滔不绝。
或：因为袁隆平一生都在研究水稻育种，对水稻育种工作的全过程了如指掌。
3．不设统一答案。
能言之成理、言之有据有序即可。
难度：偏难 知识点：现代文学类文本阅读 四、文言文阅读（共1题）1.《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释加点的词。
__________________若孤？（ ）治经为博士__________________（ ）即__________________刮目相待( ) __________________鲁肃过寻阳( )2.对下列词语的解释有误的一项是（ ）A.治经：研究儒家经典。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第三单元测试卷及答案（总分：100分 时间： 100分钟）一、积累运用（26分）1. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A.此次会议强调，要大力弘扬“红船精神”，驰而不息纠“四风”，锲而不舍．．．．正作风。
. B.这颗星附近，有三个极小的光点，那是三个肉眼几乎看不见的遥远的星星，它们的周围是无边无际．．．．的宇宙。
C.我们要通过丰富多彩的活动形式，让每个孩子都能接受生命教育，万不可不以为然．．．．。
D.《让世界听见》节目汇报演出之后，蔡国庆在接受记者采访时说：“声乐技巧上的培训是要付出巨大努力的，孩子们虽然音准有问题，但情有可原．．．．。
2. 下列词语中，加点字注音与字形无误的一项是（ ）（3分）A.憎恶．（w ù） 菩萨． 镶嵌．（qi àn ） 愧作．B.繁琐．（su ǒ） 霹．雳 肿胀．（zh àng ） 烦躁．C.辫．子（bi àn ） 晌．午 诘．问（j í） 糟．糕D.疮．疤（chu àng ） 字帖． 侮．辱（w ǔ） 粗拙． 3.下列语段排序最恰当的一项是（ ）（3分）①人们不禁会问：外卖小哥为何能逆袭夺冠？答案只有两个字——喜欢。
②十几年前，他到书店读诗、抄诗；送外卖时，他抓住等餐或休息的间隙背诗。
③第三季《中国诗词大会》落下帷幕，“外卖小哥”雷海为击败北大硕士彭敏获得总冠军，惊呆众人。
④十几年的时间，他将诗词沁人心田，化作春泥，在这一刻绽放出格外夺目的光彩！⑤雷海为告诉我们：真正的诗意，不应该只是优雅时光里莳花弄草、修篱烹茶的那份闲情逸致，而更应该是纵使身处困顿，依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。
⑥有人形容说：他就是《天龙八部》里的扫地僧，平日不管江湖之事，一旦出手就会震惊整个江湖。
A. ③⑥①②④⑤ B. ④③①②⑥⑤ C. ③②④⑥①⑤ D. ⑤⑥②④①③4.古诗文名句默写。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第三单元测试卷及答案（总分：120分 时间： 120分钟）一、积累与运用（25分）1．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分） A ．诞水 泥浆 感叹 筹划 B ．黏性 耀眼 尴尬 槽糕 C ．醒悟 烦燥 膝盖 厚道 D ．头颅 安置 宽敞 漫长2．下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A ．保姆．（mǚ） 憎恶．（è） 孤孀．（shuāng ） B ．福橘．（jǔ） 惊骇．（hài ） 疏．懒（shú） C ．渴慕．（mù） 寂寞．（mó） 掳．去（luē） D ．絮．说（xù） 诘．问（jié） 搜．集（sōu ） 3．下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分） A ．姑妈是宽宏大量．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？B ．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益．．．．。
C ．春天到了，花香鸟语，草长莺飞．．．．，都是大自然的语言。
D ．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合．．．．，签署了合作协议。
4．在下列句中横线处填入词语，恰当的一项是（ ）（3分）（1）《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的________得多了。
（2）他一手拿着布，一手攥着钱，________地转过身子。
（3）他从没看透我们是好欺负的主顾，他________压根儿就没想到这点。
A ．精致 笨拙 大概B ．精致 滞笨 或许C ．精巧 笨拙 大概D ．精巧 滞笨 或许5．语言运用——说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。
（3分）（1）他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
（_______）（2）我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”（_______）6．填空。
部编版七年级下册语文第三单元检测班级: 姓名: 得分:（时间：90分钟分数：100分钟）一、语文知识积累（1-6题，每题2分，7题6分，共18分）1．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A．震悚．（sǒnɡ）憎．恶（zènɡ）酌．油（zhuó）诘．问（jié）B．粗拙．（zhuō）滞．笨（zhì）愧怍．（zuò）凹凼．（dàng）C．门槛．（kǎn）涎．水（yán）忿．然（fèn）家圃．（pǔ）D．霹．雳（pī）取缔．（tì）自矜．（jīn）撬．开（qiào）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．书斋门槛絮说微不足到B．绷紧头颅哀悼大廷广众C．塌败荒辟诘问言外之意D．肚脐疮疤辫子切切察察3．下列语句中，加点成语使用不正确的一项是（）A．专家指出，不要在微不足道．．．．的事情上浪费自己的宝贵时间。
B．犯罪分子在大庭广众．．．．之下，持刀劫持人质，被我公安干警当场击毙。
C．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们太渺小了，渺小得无与伦比．．．．。
D．张一山拍戏遭居民大爷臭骂踹车，他尴尬地笑着，低眉顺眼．．．．地躲到一边。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．为提高全民阅读水平，目前当务之急是在社会营造良好的阅读氛围。
B．在教学过程中，教师应注意培养学生发现问题、解决问题和分析问题的能力。
C．国家新推行的《未成年人保护法》能有效防止校园欺凌不再发生。
D．“五一”假期，邮政快递业保持总体安全平稳、高位有序运行的良好态势。
5．将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（）①对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。
②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。
③既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。
④仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。
号一二第三元卷三四分合分人复分人得分温馨提示：1．你拿到的卷分150 分 ( 其中卷面写占 5 分) ，考150 分。
2．答程中，能够随使用你所的《新字典》。
一、文累与合运用(35 分 )1．默写古文中的名句名篇。
(10 分)(1)写出以下名句中的上句或下句。
(6 分)①________________，散入春洛城。
________________ ，何人不起故园情。
( 李白《春夜洛城笛》 )②________________，冷光照衣。
( 《木》 )③士三日， ________________ ，大兄何事之晚乎！ ( 《学》 ) ④ 上相遇无笔，________________ 。
( 岑参《逢入京使》 )⑤________________，惟解漫天作雪。
( 愈《晚春》 )(2) 默写王的《竹里》。
(4 分 )2．下面的文字，完成(1) ～ (4) 。
(9 分 )有一天，我在家听到打，开看老王直僵僵地xi āng嵌在框里。
平常他坐在蹬．三的座上，或抱着冰佝着身子我家来，不得那么高。
也他平不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面色死灰，两只眼上都着一翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
得可笑些，他直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷上着一枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
⋯⋯他一手拿着布，一手．着，滞笨地身子。
(1) 加点字注音，依照拼音写出相的字。
(3 分)xi āng() 嵌蹬()着()．．(2)文中有字的一个是“ ________”，个的正确写法是“ ________”。
(2 分 )(3)文中“滞笨”的意思是 ____________________ 。
(2 分 )(4)画句子主要运用了 ________和 ________的修辞手法。
(2 分 )3．运用外累的知，完成(1) ～ (2) 。
(4 分 )在，怎能占点低价，他就怎。
多吸人家一支烟卷，西使出个假子去，喝豆汁多吃几咸菜，都使他得意。
人教版初一语文下册第三单元试卷及答案一、口语交际练习(10分)1、食堂是学校的一个公共场所，这里能很好的反映同学们的修养。
有个同学洗好盆子后转身走了，一任水龙头哗哗淌水。
请你说句得体的话劝其要节约用水，自愿去关水龙头。
你会这样说：。
(要求：简洁、得体、有说服力、易接受)(2分)请为食堂水池边设计一幅图文并茂的广告，告诉大家要节约用水。
(3分)2、校运会中，你们班的张明同学在4×100m接力赛中跑最后一棒，当第3个同学跑完后，你们班位居小组第三，大家都对张明寄予了厚望。
果然，张明接棒后如离弦之箭疾驰而出，奇迹般的追上第二名，眼看就要追上第一名了，却在离终点10米处一个趔趄，失去重心，跌倒在地……请你迅速写一份不超过80字的广播稿，通过校电台说些心里话，表达你的看法和感情。
(5分)二、积累与运用(30分)1. 根据拼音写汉字。
(12分)妇rú( )皆知仰mù( ) ( )xiǎn为人知 zǎi( )割潜心guàn( )注心会神níng( ) ( )lì尽心血 ( )chóu划( )shuāi微一拍jì( )合马革guǒ( )尸元xūn( )2、下列句子中成语使用有误的一项是( )(2分)A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。
B.二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。
C.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
D.风小心翼翼的吹过来，唯恐弄乱了他的头发。
3、在人类历史的长河中，曾经出现过许多的杰出人物，请写出你最崇敬的人，并说说理由。
字数在50个左右。
(4分)4、请写出两则关于读书的名言、格言。
(4分)5、《福楼拜家的星期天》一文中写到了众多著名作家，请各写出他们的一部代表作。
(4分)福楼拜：歌德：屠格涅夫：左拉：6、判断正误。
(4分)(1)《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。
( )(2)闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的共产党员。
( )(3)贝多芬是德国作曲家，代表作有《田园交响曲》、《命运交响曲》。
( )(4)莫泊桑，法国作家，被称为长篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。
( )三、现代文阅读(40分)(一)(11分)作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲;钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
不动不响，无声无闻。
一个又一个的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
1.这一段文字叙述的是闻一多先生 (填写“说”或“做”)的方面，即作为(身份)的方面。
从这段文字中可以体会他的品格。
(3%)2.划横线句中哪个词用得好?请说一说你的理由。
(3%)3.你能用一个成语概括划波浪线的句子吗?(2%)4.作者引用杜甫晚年“一月不梳头”的典故有何用意?(3%)(二)(14分)下面的段子是在邓稼先那朴素的家中，夫人许鹿希告诉我们的。
钱学森召见邓稼先：“说中国要放一个爆竹，要你来做这个大爆竹。
”当晚，邓回去后与夫人通宵不眠。
他只说，要去干一件工作：“从今以后我的生命就交给了这个工作。
家中的事和两个孩子我是不能管了。
”有一天许德珩问严济慈：“是谁为中国造出的原子弹?”严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧。
”邓按下了原子弹起爆的按钮，一切就绪了。
这时一辆吉普开到他办公室门口来人交给他一张上海机票、一封母亲病危的电报。
其实母亲早就病危。
但这时候，领导才告诉他，并安排他。
邓立即登车登机，去上海医院看老母。
听此，我想起“岳母刺字”。
邓夫人许鹿希说：“请告诉中国人民可以放心了，没有人再会来轰炸我们的，我们可以和平生活学习建设。
中国已达到了核极限，是世界五大核工业国之一。
”邓稼先他们，是一代人完成了别国五代科学家的任务，一口气从原子弹干到中子弹，到氢弹，到电脑模拟的核极限的。
中国的国力，尤其经过“文革”，如果再分代的话，根本就没有时间达到现在这样的国防水平了。
邓稼先是知道很快就要“世界性禁核”的。
如果中国不能抢在这个时间内完成核极限的试验，那么就会“被禁”，而不能成为“大国”。
所以，邓稼先一直在抢这个时间，他忘了自己生命的时间，忘了其他一切的时间。
唯要中国脱离挨打受欺的时间。
我国是在邓稼先逝世十周年那天爆炸了最后一颗原子弹，然后在次日宣布参加禁核的。
在邓家，我看到了，张爱萍在一块素布上题写的“两弹元勋邓稼先”。
我想，“元勋”的意思，是说对中国成为当代大国有功，而不仅仅是“军功”。
在一次原子弹爆炸失败后，几个单位在推卸责任。
为了找到真正的原因，必须有人到那颗原子弹被摔碎的地方去，找回一些重要的部件。
邓稼先说：“谁也别去，我进去吧。
你们去了也找不到，白受污染。
我做的，我知道。
”他一个人走进了那片地区，那片意味着死亡之地。
他很快找到了核弹头，用手把它捧着，走了出来，最后证明是降落伞的问题。
就是这一次，伏下了他死于射线之下的原因。
许鹿希说：“有位年青的导演，要拍邓稼先，要一幢别墅，两队警卫。
我说，邓稼先不是那样的。
”她说：“我此生就住这里了。
这才是邓稼先生前住的房子。
这两个沙发是杨振宁来看邓稼先的时候坐的。
他们两人就这样一人一个，坐在这谈话。
”当年为了欢迎杨振宁来，夫妇俩上街挑了一个床单，就是现在铺在床上的那个，是单色的“十大建筑”。
邓稼先喜欢这一个，就决定买了。
这张桌子就是邓稼先回来工作的桌子。
那封信就是在这儿写的。
-----节选自《西南联大启示录---总编导手记》1. 为什么要写许德珩与严济慈的对话?2%2. 从文中你能看出邓稼先是个怎样的科学家?3%(至少写出三点)3.《邓稼先》中有这样一句赞扬邓稼先的话：“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
”请在上文中找出能具体体现这句话的事例。
(2%)4.你知道“岳母刺字”的故事吗?用简洁的语言说一说。
为什么会联想到“岳母刺字”?(3%)5.当今社会上流传着这样一句俗话：“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”，在这篇文章中也透露出像邓稼先这样一个对国家做出杰出贡献的伟大科学家家庭生活条件很简陋的信息。
对此，你有什么想法?(4%)(三)太阳和霓虹灯(15分)①这是我们来到北京的第二天，这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。
②早晨，我们先来到一位著名女演员家里。
用北京人的土话说，这位“大腕”现在正“火”。
从见面到讲述完自己的奋斗经历，她的眼神一直是冷漠孤傲的。
讲述完毕，“大腕”严肃地说：“你们的文章写好以后一定要让我过目。
”快出门的时候，她又叮嘱我们：“如果没有把握写好的话，我可以为你们推荐作者。
”我们谢绝了她的好意。
③第二个采访对象是某电视台节目主持人。
见面地点定在京广大厦，这是主持人要求的。
从顶层临窗的位置往下看，大街上的人如蚂蚁一样渺小，马上使人产生一种君临天下的感觉。
主持人也的确给这种环境争气，不时打着标准的领袖手势，言语间也常常引经据典。
他偶尔也有卡壳的时候，说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻，然后一挥手说：“你们回去再查吧，这么简单的东西还用从头到尾说完吗?”这使我们对他的“敬仰”又增加了一分。
④来到季羡林老人家里已经是傍晚了。
秘书出来挡驾，为难地说，老人今天接待过几个外国代表团了，最好明天再来吧。
我们的日程安排得很紧、明明知道老人很累，依然抱着试一试的态度。
秘书进去请示，老人竟答应了。
秘书把时间限定为20分钟。
⑤老人的相貌、衣着和我们想像的竟非常吻合，这可能因为那个真实的故事：几年前一个新生入学，看见路边一个淳朴得像农民一样的老者，以为是工友，便让老人帮他看管一大堆行李。
这位老人欣然同意，并尽职看管达半个小时之久。
几天以后，北京大学举行新生入学典礼，这个学生惊讶地发现，坐在主席台正中的，被介绍为北京大学副校长的，正是那天为自己看管行李的老者。
⑥来之前就听说老人有两套房子，我们展开俗人的想像后，非常羡慕。
但看了才知道，室内空间大部分被书占据着，而供老人活动的空间极小。
老式家具，陈设简单、朴素。
⑦虽然某些问题问得幼稚，但在交谈的过程中，我们每提出一个问题，老人都要思考片刻，有两次竟手抚额头陷入长时间思考。
老人留给我们最深刻的印象便是认真思考。
这可能已经成为老人生活中的一种习惯。
由此可以看出老人的两种美德：一、尊重知识。
用老人的话说就是“板凳甘坐十年冷，文章不说半句空”。
二、尊重别人。
用老人的话说就是“我的自知之明有些过了头。
”⑧一个多小时眨眼之间就过去了。
采访结束，老人一直把我们送到门口一一握手告别。
1.加点词“引经据典”的意思是，在这儿可表现出这个主持人的特点。
(2%)2.划线句运用修辞手法，此句的作用是。
(2%)3.第5段记叙季先生为新生照顾行李的事情，从记叙的顺序看，是叙，从这件事中可看出季先生有什么样的作风和品质?(3%)4.标题中的两种事物各暗示了什么样的人?(2%)5、结合文章内容和生活实际，谈谈应该如何看待像文中的演员、主持人一类的名人。
(3%)6、在你所了解的杰出人物中，还有没有像季羡林先生这样的人?请举一例加以说明。
(3%)四、文言文阅读(20分) (一)(10分)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
1、解释加点词。
(2分) ①蒙辞以军中多务( ) ②孰若孤( )2、句中带点的“为”字与“孤岂欲卿治经为博士邪!”的“为”意义相同的一项( )(2分)A 可以为师矣B 始悟为山市C 舍一吐而二虫尽为所吞 D为人谋而不忠乎3、出自的两个成语：①② (2分)4、翻译文中画线的句子。
(2分)5、简单谈谈吕蒙的变化对你的启示。
(2分)(二)(7分)郑公魏征①卒。
征寝疾，上②与太子同至其第，指衡山公主欲以妻其子叔玉。
征薨(hōng)，上自制碑文，并为书石。
谓侍臣曰：“人以铜为鉴③，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。
