最新-学校五五普法总结 精品
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对于“五五”普法工作的总结5篇篇1一、引言“五五”普法工作是在我国全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的大背景下展开的。
本次普法工作的主要目标是提高全民法律意识,普及法律知识,促进社会和谐稳定。
通过一系列的普法活动,我们取得了一定的成效,同时也发现了一些问题和不足之处。
本文将对“五五”普法工作进行全面的总结,分析存在的问题,并提出相应的建议。
二、普法活动开展情况1. 法律知识宣传我们通过举办法律知识讲座、法律咨询日、法律知识竞赛等活动,向公众普及了基本的法律知识,提高了全民的法律意识。
同时,我们还利用电视、广播、报纸等媒体进行法律知识的宣传,让更多的人了解法律、认识法律。
2. 法律服务保障我们建立健全了法律服务体系,为公众提供全方位的法律服务。
通过法律援助、法律咨询、律师服务等途径,为弱势群体提供帮助,保障他们的合法权益。
同时,我们还加强了司法救助工作,为经济困难的当事人提供司法救助,减轻他们的经济负担。
3. 法治实践创新我们积极探索法治实践的新途径、新方法,推动法治实践创新。
通过开展模拟法庭、法治文艺演出、法治宣传周等活动,增强了公众的法治观念和法律意识。
同时,我们还加强了法治文化建设,推广法治理念,营造了良好的法治氛围。
三、存在的问题1. 法律知识普及不够均衡虽然我们通过多种途径普及了法律知识,但仍然存在普及不够均衡的问题。
一些偏远地区和农村地区的法律知识普及相对较为薄弱,需要进一步加强。
2. 法律服务供给不足随着社会经济的发展和人民群众法律需求的增加,我们的法律服务供给仍存在不足。
律师队伍不够壮大、法律服务机构不够完善等问题依然存在,需要进一步加强法律服务体系建设。
3. 法治实践创新不够深入虽然我们在法治实践创新方面取得了一定的成效,但仍然存在创新不够深入的问题。
一些地方的模拟法庭、法治文艺演出等活动仍停留在形式上,需要进一步加强法治实践的深度和广度。
四、建议1. 加强法律知识普及针对法律知识普及不够均衡的问题,建议进一步加大偏远地区和农村地区的法律知识普及力度,通过举办讲座、开展咨询日等活动,提高这些地区的公众法律意识。
XX中学“五五普法”工作总结6篇篇1一、背景与目标在过去的一年中,我校积极响应国家普法活动的号召,开展了“五五普法”工作。
本次普法活动的目标是提高全体师生的法律意识,增强法治观念,营造良好的校园法治环境,为构建社会主义和谐社会贡献力量。
二、主要做法与措施1. 加强组织领导,明确责任分工我校成立了以校长为组长的“五五普法”工作领导小组,负责全面指导和协调学校的普法工作。
领导小组下设办公室,具体负责普法活动的组织实施。
学校各部门和各班级也明确了相应的责任人,确保了普法工作的顺利开展。
2. 制定实施方案,确保有序推进根据上级部门的部署和要求,我校结合实际情况,制定了详细的“五五普法”实施方案。
方案明确了活动的时间表、任务目标、实施步骤和保障措施,为普法活动的有序推进提供了有力保障。
3. 加强法治宣传,提高法律意识我校通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传栏等多种形式,广泛宣传法律法规知识。
同时,学校还组织了法律知识讲座、法律知识竞赛等活动,提高了全体师生的法律意识和法治观念。
4. 加强课堂教学,培养法治思维我校将法治教育纳入教学计划,通过政治课、班会课等渠道,加强对学生的法治教育。
教师们在授课过程中注重理论联系实际,引导学生们运用法律知识分析实际问题,培养了他们的法治思维。
5. 加强实践锻炼,提高法治实践能力我校注重将法治教育与实践相结合,鼓励学生积极参与模拟法庭、法律咨询等实践活动。
通过这些活动,学生们不仅学到了法律知识,还提高了自己的法治实践能力。
三、成效与亮点1. 师生法律意识显著提高通过“五五普法”活动的开展,我校师生的法律意识显著提高。
学生们能够自觉遵守法律法规,维护自己的合法权益;教师们也能够依法治教,为构建和谐校园奠定了坚实的基础。
2. 校园法治环境明显改善我校的校园法治环境得到了明显改善。
校园内违法违纪行为明显减少,学生们能够更加珍惜自己的学习机会,专心致志地投入到学习中去。
同时,学校也更加注重保护学生的合法权益,为他们的成长提供了更好的保障。
五五普法工作总结7篇篇1一、引言五五普法工作是在党中央的领导下,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的重要举措。
本次普法工作的主要目的是提高全民法律意识,普及法律知识,促进社会和谐稳定。
本文将对五五普法工作进行全面总结,分析工作成效、存在的问题以及未来的改进方向。
二、工作内容1. 制定普法计划:根据党中央的指示和全民普法的要求,结合地方实际情况,制定详细的普法计划,明确普法目标、任务、措施和时间节点。
2. 开展普法宣传:通过电视、广播、报纸等传统媒体和新媒体渠道,广泛宣传法律法规,提高全民法律意识。
同时,组织普法讲座、法律咨询等活动,为群众提供面对面的法律服务。
3. 加强普法教育:将法律知识纳入中小学课程,从小培养学生的法律意识。
同时,针对不同群体开展专门的法律培训,提高群众的法律素养。
4. 完善法律服务:建立健全公共法律服务体系,为群众提供便捷、高效的法律服务。
加强律师队伍建设和法律援助工作,保障群众合法权益。
三、工作成效1. 全民法律意识显著提高:通过广泛的普法宣传和教育,全民的法律意识明显增强,遵纪守法成为社会共识。
2. 社会治理法治化水平提升:在政府决策、社会治理等方面更加注重法治化,依法行政、依法办事成为常态。
3. 法律服务水平提高:公共法律服务体系不断完善,律师队伍不断壮大,法律援助工作取得显著成效,群众合法权益得到更好保障。
四、存在的问题1. 普法工作不平衡:不同地区、不同群体之间的普法工作存在差异,部分地区和群体普法工作相对滞后。
2. 法律法规宣传不到位:部分法律法规的宣传力度不够,群众对相关法律知之甚少,导致违法行为时有发生。
3. 法律服务供给不足:部分地区法律服务资源匮乏,律师队伍素质参差不齐,法律援助工作仍需加强。
五、改进方向1. 强化普法工作力度:加大对普法工作的投入,确保普法工作全面覆盖、深入人心。
2. 创新普法宣传方式:运用新媒体等现代传播手段,提高法律法规的宣传效果。
中专校五五普法工作总结5篇第一篇:中专校五五普法工作总结加强法制教育创建和谐校园中等专业学校和县广播电视大学、县成人教育中心、县社区培训学院组成的联合办学实体,是省四星级中等职业学校、省高水平示范性职业学校,建有国家级数控实训基地、教育部新型农民培训联系点、省农村劳动力转移培训基地、省紧缺人才培养实训基地、省电子技术应用专业实训基地、省旅游服务与管理专业实训基地、市县技能型人才公共实训基地、县高技能人才公共实训基地、优秀学生对口升学的培训基地,构建了职成教相沟通、职前职后一体化的技能教学和技能培训的平台,成为县高技能人才的教学中心、实训中心和鉴定中心。
中专校在县委县政府正确领导下,在县司法局和教育局等相关部门的具体指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神为指导,结合办学特点,把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程,制定并实施了具体的、切实可行的“五五”普法教育规划和实施方案,先育人后教书,学校的依法治校工作得到全面落实,师生的法制观念显著提高,取得了良好的社会效益,受到社会各界赞誉,成为高淳教育亮点。
一、指导思想学校高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防范意识,努力做到依法办学、依法治教,为全面完成学校的教学和建设工作提供了宽松的法制环境二、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由党支部书记、校长任组长,工会主席、团委书记、学生处主任和班主任代表任小组组员,具体负责学校的“五五”普法宣传教育工作。
领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作,工会组织具体负责教职工的法制宣传教育,利用教师政治学习等时间,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。
中心学校“五五普法”工作总结本学年,中心学校一直积极开展“五五普法”工作,力图让全校师生更加深入地了解法律知识,提高法律素养,这样才能更好地为社会服务。
下面是本校对于“五五普法”工作的总结,以飨读者:一、组织形式多样,形式丰富为了能够让师生们更加深入地了解法律知识,中心学校在“五五普法”工作中,采取了多种组织形式,如讲座、宣讲、辩论、答辩等等,形式丰富、多样化。
师生们对此反应强烈,积极参与。
二、主题明确,内容深入本学年,中心学校的“五五普法”工作的主题明确,内容深入,从法律基础知识到案例分析,从基础法律知识到实际问题解决,涵盖了法治、法纪、法理、法律等各个方面的知识。
多个讲座和研讨会现场,师生们踊跃发言,交流意见,获益匪浅。
三、学生参与度高,效果显著作为“五五普法”工作的主要对象,学生的参与度高,很多同学将法律知识融入到自己的日常生活中,积极传递法律常识,引导身边的人知法、懂法、守法。
此外,一些毕业生还主动加入律师、公证员等队伍,积极参与法律服务工作,让自己的法学知识在实践中得到充分的运用。
同时,在考试中,学生对于法学知识掌握更加牢固,成绩明显提高。
四、对教师的法律素质提出挑战“五五普法”工作中,教师们不仅在策划组织阶段发挥了重要的作用,而且在讲座、研讨会现场也积极参与,发表自己的见解,与大家交流。
此外,学校特邀请专业法律人士来学校讲授,为教师提供实践教学课程的指导和建议。
让教师提高了对法律知识认识,拓宽了视野和理论思维,也提升了教学水平。
五、展现了中心学校人才培养的社会责任感“五五普法”工作中,对立法、执行、司法等各方进行宣传,更重要的是将法治理念融入到校园文化建设中,并将其贯穿到教育教学全过程,有效弘扬了中心学校培养德智体美劳全面发展的高素质人才、塑造人格、立德树人的校园文化。
总之,本学年中心学校的“五五普法”工作取得了许多成果,较好地实现了纪律、规范和道德的内涵。
学校会进一步加强对“五五普法”工作的推行和运用,在法律教育领域发挥综合优势和特色优势,努力打造更加法治化、民主化、规范化、科学化的未来。
“五五”普法工作总结7篇篇1普法工作是在中国共产党领导下,以普及法律知识、提高全民法律意识为宗旨的一项重要工作。
经过多年的努力,我国的普法工作取得了显著的成效。
本文将对我市“五五”普法工作进行全面的总结,以期为未来的普法工作提供有益的借鉴和参考。
一、工作背景与目标“五五”普法工作是在我国社会主义法治建设不断深入推进的背景下展开的。
我市作为法治建设的重要阵地,始终坚持“法治为先、德育为本”的理念,致力于提高全民的法律素质和法治观念。
此次普法工作的目标是普及法律知识、弘扬法治精神、增强法治观念、提高法律意识,为我市的法治建设奠定坚实的基础。
二、主要做法与措施1. 制定科学的普法计划:根据我市的实际情况和全民的法律需求,我们制定了详细的普法计划,明确了普法的目标、任务、措施和时间节点。
同时,我们还根据实际情况对计划进行了不断的调整和完善,以确保其科学性和实用性。
2. 加强普法宣传教育:我们通过多种形式和渠道开展普法宣传教育,如举办法律知识讲座、开展法律咨询活动、制作和播放法律宣传片等。
这些宣传教育活动不仅普及了法律知识,还提高了全民的法律意识和法治观念。
3. 深化法律服务工作:我们积极推进法律服务进社区、进农村、进学校、进企业,为全民提供全方位、多层次的法律服务。
通过法律服务工作,我们不仅解决了许多涉及群众切身利益的法律问题,还增强了群众的法律信任感和法治满意度。
4. 强化普法组织领导:我们始终坚持在市委、市政府的领导下开展普法工作,同时建立健全了普法工作领导小组和办事机构,明确了各级各部门的工作职责和任务分工。
此外,我们还加强了与相关部门的协调沟通,形成了齐抓共管的工作格局。
三、主要成效与收获1. 全民法律意识显著提高:通过“五五”普法工作的开展,我市居民的法律意识有了明显的提高。
越来越多的人开始关注法律、学习法律、运用法律来维护自己的合法权益。
2. 法治观念深入人心:普法工作不仅普及了法律知识,更重要的是弘扬了法治精神、增强了法治观念。
五五普法工作总结五五普法工作总结精选3篇(一)五五普法是指在中国共产党成立100周年之际,开展的一项大规模普法宣传教育活动。
下面是五五普法工作的总结:一、总体情况:五五普法工作是党委政府高度重视、广大干部群众积极投入的一次全民普法活动。
通过各种形式的宣传教育活动,广泛普及法律知识,增强全社会的法治意识和法律素质。
二、宣传形式:1. 组织丰富多样的宣传活动,包括普法讲座、法律知识竞赛、法治教育进校园等。
2. 制作和发放宣传资料,如手册、海报、宣传片等,提供丰富的法律知识。
3. 加强媒体宣传,通过电视、广播、互联网等渠道传播普法信息。
三、宣传内容:1. 宣传宪法和法律法规,让人们了解国家法律体系。
2. 宣传基本法治理念,培养法治思维。
3. 宣传基础法律知识,如婚姻法、劳动法、消费者权益保护法等。
四、取得成效:1. 增强了人们的法律意识和法律素养,使广大群众更加了解法律、尊重法律。
2. 促进了社会稳定和公平正义,有效预防和化解社会矛盾。
3. 加强了国家法制建设,推动了法治国家建设。
五、存在问题:1. 部分地区和人群对普法宣传的接受度不高,需要进一步改进宣传形式和内容。
2. 普法宣传的持续性不足,需要加强长效机制建设。
3. 需要进一步提高普法宣传教育的针对性和实效性,让法律知识更好地为人民服务。
六、改进措施:1. 创新宣传形式,利用新媒体、移动应用等手段开展普法宣传。
2. 加强法治教育和普法培训,提高普法工作人员的专业素质。
3. 加强与社区、学校、企事业单位等的合作,形成普法宣传教育的合力。
总之,五五普法活动取得了一定的成效,但也存在不少问题和不足。
下一步,需要进一步加大普法宣传力度,提高宣传质量和效果,全面推进法治国家建设。
五五普法工作总结精选3篇(二)五五普法工作是指在中华人民共和国成立50周年的时候,开展全民普法工作,提高全民法律意识、法治素养和法律素质。
以下是五五普法工作的要点计划:1. 加强法律宣传教育:通过媒体、网络、广告等渠道,开展广泛的法律宣传教育活动,向公众宣传宪法、法律和法治精神,提高公众对法律的认识和理解。
2024年小学普法工作总结样本____年是“五五”普法规划的第四年,为深入推进“五五”普法工作,依据我校“五五”普法实施规划,紧密结合本年度学校工作的实际情况,我们坚持以教育教学工作为核心,以增强师生员工的法制观念为引领,以提升师生员工的法律意识为己任,旨在促进教育均衡发展,维护学校稳定,确保依法行政。
在此过程中,我们突出重点,强化落实,注重依法治理,并加大力度开展“五五”普法教育工作,为我校教育教学事业的健康发展营造了良好的法治氛围。
回顾过去一年,我们主要开展了以下几方面的工作:一、强化领导,完善机制。
学校行政领导层对普法教育工作给予了高度重视,将“五五”普法工作纳入重要议事日程,并成立了以陈治军校长为组长的普法工作领导小组。
该领导小组负责全面指导与协调全校的普法教育工作,形成了主要领导亲自部署、分管领导具体负责、各部门齐抓共管的工作格局。
二、深化教职工普法教育。
教职工作为学校“五五”普法教育的关键群体,其法治意识和法制理论水平直接影响到学校依法治校、依法治教的进程及学校的安全稳定。
因此,我们将教职工学法用法情况纳入年度考核体系,并严格按照上级要求完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异成绩。
利用每周一的例会时间,将学法作为政治理论学习的重要内容,有效提升了教职工学法用法的自觉性。
三、加强少年儿童普法宣传教育。
鉴于当前青少年违法犯罪问题日益突出,已成为社会和家庭关注的焦点,我们充分利用少年儿童易于接受、易于塑造的特点,在持续加强少年儿童法制教育的基础上,通过思想品德课堂、宣传窗、黑板报、红领巾广播站、观看DVD、举办专题法制教育讲座等多种方式,向学生普及《未成年人保护法》、《消防法》、《道路交通安全法》等相关法律法规。
特别是在每年的____月“法制宣传教育月”期间,我们组织了多场法制专题讲座、交通安全法宣传专场、学生观看交通安全教育影视片等活动,并召开了多次法制安全教育主题班会,参与学生人数众多。
学校普法工作总结报告5篇篇1一、引言本年度普法工作在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下,取得了显著成效。
本报告旨在全面回顾和总结本年度学校普法工作的成果和经验,并提出今后的工作建议,以期更好地推动学校法治建设。
二、工作内容1. 法治宣传教育本年度,学校深入开展法治宣传教育,通过法律讲座、主题班会、模拟法庭等多种形式,增强学生的法治意识。
同时,开展教师法治培训,提高教师的法治素养,使法治教育融入课堂教学和日常生活中。
2. 法治实践活动学校组织开展了丰富多彩的法治实践活动,如法律知训竞赛、模拟法庭辩论赛等,让学生在实践中学习法律知识,增强法治观念。
同时,积极组织师生参与社会普法活动,提高师生社会责任感和法治意识。
3. 法治校园建设学校加强校园安全管理,完善校园安全制度,强化校园安全责任制。
通过安装监控设备、加强保安力量等措施,提高校园安全防范能力。
同时,建立学生自治组织,让学生参与校园管理,增强学生对校园法治建设的参与度和认同感。
三、成效与亮点1. 成效显著本年度普法工作取得了显著成效,全校师生的法治意识普遍提高。
学校的法治建设和安全管理工作得到了上级部门的肯定和表彰。
2. 亮点纷呈(1)模拟法庭活动受到好评。
学校组织的模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师等角色,让学生在实践中学习法律知识,增强法治观念,受到师生和社会的好评。
(2)教师法治培训成效显著。
学校组织教师参加法治培训,提高教师的法治素养,使教师在课堂教学中更好地融入法治教育,提高课堂教学效果。
(3)校园安全管理工作得到肯定。
学校加强校园安全管理,完善安全制度,强化安全责任制,确保校园安全稳定。
同时,建立学生自治组织,让学生参与校园管理,增强学生对校园法治建设的认同感和参与度。
四、问题与不足1. 部分师生对法治建设的重视程度不够,需要进一步加强宣传教育。
2. 校园安全管理还存在一些薄弱环节,需要进一步加强和完善。
3. 法治实践活动形式还需进一步丰富和创新,以满足不同年龄段学生的需求。
“五五”普法工作总结6篇第1篇示例:“五五”普法工作总结近年来,随着我国经济的飞速发展和法治意识的不断提高,普法工作得到了越来越多的重视。
作为“五五”普法日的重要组成部分,普法工作在推动社会进步和法治建设方面发挥着重要的作用。
为了更好地总结“五五”普法工作的成绩和经验,加强普法工作的持续性和有效性,以下是对“五五”普法工作进行的总结。
一、加强宣传,提高法律意识在今年的“五五”普法日活动中,我们加强了对法律知识的宣传和普及,利用各种媒体和渠道,向广大市民普及宪法、法律和法规,提高了广大市民的法律意识和法治观念。
通过开展宪法知识竞赛、法律咨询活动等形式,深入基层,深受市民欢迎。
我们还开展了“普法进校园”、“普法下乡”等系列活动,将法治理念融入到日常生活中,使更多的人了解法律、尊重法律,形成全社会共建法治的良好氛围。
二、推动“普法进乡村”,服务基层民众在“五五”普法日活动中,我们注重将普法工作延伸到农村地区,深入到基层乡村,开展法律知识宣传和培训活动。
通过成立农村法律服务站,定期组织法律人员进村入户,开展法律知识宣传和法律援助活动,促进了农村地区的法治建设和社会稳定。
我们还注重通过宣传树立法治观念,引导广大农民依法维权、利用法律手段解决问题,提高了农村民众的法律意识和法律素养。
三、加强司法公正,保障人民利益在“五五”普法日活动中,我们注重加强对司法公正的宣传和培训,推动全社会深入了解司法权的公正行使对于保障人民利益的重要性。
通过开展法官开放日、法庭公开审理、司法改革宣传等活动,增强了公民对司法公正的信任和支持。
我们还利用“五五”普法日的契机,宣传司法改革的持续深化和不断完善,促进了司法公正的进一步提升,维护了法律的公平与正义。
四、加强法治宣传,促进社会和谐在“五五”普法日活动中,我们注重加强对法治宣传,倡导法治精神,弘扬法治文化,构建和谐社会。
通过开展法治文化节、法治主题演讲、法治宣传大赛等系列活动,营造了浓厚的法治氛围,引导全社会尊重法律、遵守法律,共同维护社会和谐与稳定。
学校五五普法总结
县教育局及镇教委领导下,我校进一步贯彻三个代表重要思想和十七大精神,积极围绕学校的中心工作,按照依法治教规划和五五普法规划的要求,继续坚持普治并举,标本兼治的原则,注重实效,巩固成果,进一步提高广大师生的法律素质,提高学校依法治校管理水平,为推进教育可持续发展不懈努力。
我校五五普法工作做了以下几方面的工作。
一、完善学校各项规章制度,深入开展五五普法宣传工作学校成立了以校长为组长的五五普法领导小组,在领导小组的领导下建立了普法责任制、普法管理网络及专职工作人员,制定了五五普法规划和年度普法计划,每年召开普法工作会议,五五普法期间,每年开展专题检查活动,年底认真分析总结经验。
为保证普法工作的实施,学校聘请了泉口派出所付警官为我校法制副校长,每学期为全体师生作法制专题讲座和孩子谈心。
学校有法制宣传教育工作经费,并落实好教职工的五五普法学习资料,做到人手一册。
组织全校师生认真学学习《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识,不断提高法制意识和法律水平。
通过学习,全校师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
工作做到有计划、有总结。
学习的同时加大宣传力度,加大校务公开透明度,实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施,大力加强普法宣传工作。
二、规范办学行为,依法管理学校、使普法工作落到实处为提高法制宣传教育的效果,学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合的学习形式,利用政治学习、业务学习时间安排学法内容,保证每月集中学习2小时以上,不断提高学习效率;另一方面,有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
学校做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
学校在了解并准确把握在校学生的情况的基础上,确定需帮教的对象,在掌握被帮教学生心理状态的基础上,落实行之有效的帮教与管理措施。
通过党员干部、班主任、任课教师、法制辅导员、退休教师等与被帮教学生结对子,与学校签订结对帮教协议书,开展一对一、多对一、一对多等多种形式的帮教工作,正面引导学生,防患于未然。
1、重点抓好青少年学生的普法教育。
根据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的要求,重点学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,做到普法教育计划、教师、教材、课时四落实,采取多种形式,努力培养具有文化知识和法律素养的接班人。
2、建立完善的领导体系,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。
凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经校领导班子集体研究,形成决议后执行,实行了校务、政务公开。
3、做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。
切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,学校安排一名教师为保卫再配备一名保安,与值班领导、值班教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。
定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。
4、加强学生思想道德教育、法制教育。
以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。
在法制教育上做到了四落实,即有教师、有教材、有课时、有活动。
学校每年度把九月份定为普法宣传活动月,集中进行普法宣传教育活动。
5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。
凡涉及向学生、家长收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主。