80后作家的青春文学创作主题探析

谈“80后”作家创作对校园文学的影响和启示作者：朱孟宇来源：《青年文学家》2016年第08期摘要：80后”作家主要是指以韩寒、郭敬明、张悦然等为代表，出生于1980年以后，在文学创作上有一定成果的一个写作群体。

他们大约是在上个世纪末开始崭露头角，进入本世纪后，新的作品层出不穷，新人相继涌现，力量不断壮大，备受年轻读者的欢迎。

“80后”作家这一群体“80后”作家与校园文学存在的必然联系，他们的出现和壮大也在一定程度上影响了当下校园文学的创作和发展，成为当代文坛不可或缺的重要组成部分，既有积极影响，也有消极影响。

“80后”作家的创作对当下校园文学创作产生具有重要的启示作用。

关键词：“80后”代表作家；校园文学；影响；启示作者简介：朱孟宇（1998-），女，汉族，山东临沂人，山东省临沂第一中学2013级35班学生。

[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2016）-08-0-01一、校园的文学写手应提高自身专业素质和文学修养，为写出优秀的校园文学作品做好铺垫。

作为学生的校园写手应该多多阅读，扩展视野，通过大量的阅读来弥补自身阅历浅显的不足，提高专业知识和文学修养，这样才能在创作时游刃有余，才不会觉得理亏词穷，搜肠刮肚还是无话可说，无论是对典故的引用还是语言的选词造句，才能做到像“80后”作家一样拿捏自如。

二、校园文学要发展就必须有创新。

因此，我们应该多举办校园征文活动，鼓励学生多进行创作活动，像许多“80后”作家来源于“新概念作文大赛”一样，为广大文学爱好者提供进行交流的平台，集思广益，取长补短，定能涌现出不少优秀的校园文学写手。

更重要的是要将交流的平台系统化，校园文学应该成立一个有组织、有规模的体系，保证校园文学能在不断的切磋，不断的交流中谋得发展，带领校园文学沿着正确的道路前行。

这样，校园文学可以采众人之长，定能出现不少有创见，有新意，不同于以往传统模式的优秀作品和优秀写手。

青春文学：并不像青春一样美丽青春文学,是一个不断被扩充的概念。

它从儿童文学、少年文学、校园文学、成人文学中汲取了一些专有的元素,从而形成了自己鲜明的特色,并拥有了自己独立生存的空间。

它的读者对象应该界定在14-21岁之间。

所谓的80后,,是这个领域创的作主体。

其作品中表现的是青春期男女的生活、情感、精神、理想,展现的是他们在现实世界和理想世界之中生存状况以及所做出的种种选择和反应。

在这批崛起的青春文学新秀中，他们对传统社会、正统文化、经典文学有着明显的反叛。

他们往往以特立独行的姿态横空出世，以惊世骇俗的言论引人注目，以狂放不羁的文字引起共鸣。

如韩寒在骇世之作《三重门》里，他用偏激的行为、狷狂的方式、放纵的语气、孤傲的姿态，向教育和考试制度提出反抗，清楚地表达了他的不合作态度。

《三重门》直接针对绝大多数同龄人或未成年人不堪忍受的教育制度，引起广大青少年的共鸣和推崇，不仅敲痛了教育的神经，也震撼了文学这片热土，越来越多的青少年加入文学、出版的大军的态势在社会领域中形成并逐渐强大。

不久，12岁的湖北女孩蒋方舟推出长篇小说《正在发育》，讲述了她自己的心理和身体的发育过程，作品用成人戏谑话风，谈及了早恋、性、同性恋等敏感话题，让众多成年读者大惊失色。

2003年1月，郭敬明的《幻城》出版，与韩寒黑色幽默式的辛辣不同，郭敬明用忧伤凄美、轻灵浪漫的语言书写虚幻世界的神妙，该书一出场便为郭敬明赢得风光无限，连续两年高居全国文学类畅销书榜首，发行量超过百万，郭敬明也因之成为当时最走红的青春写手，拥有像当红明星一样的追星族，直接被称为出版社的“印钞机”。

紧随其后，与郭敬明一道被包装为“金童玉女”作家的张悦然，以才情折服读者，以实力征服市场，她对青春的焦灼和锐痛的抒写，意绪丰满，语言雅丽，其冰清玉洁、空灵飘逸的“忧伤玉女”形象为她争得纯文学的一席之地，并得到了评论界的首肯。

继“金童玉女”作家的成功推出，出版商又包装出“80后实力派五虎将”，推出李傻傻、张佳玮、胡坚、小饭、蒋峰等。

青春小说的艺术特征——以郭敬明的《梦里花落知多少》为例摘要：近几年，青春文学作品层出不穷，各大文学网站均设有青春校园专栏。

青春文学在带来巨大的市场效应之余也引发了大家对其思想倾向以及艺术特征的研究与探讨，本文选取了最先对读者产生冲击的青春小说代表——郭敬明的《梦里花落知多少》，来探讨当前青春小说的艺术特征。

关键词：青春小说艺术特征语言特色情感共鸣青春文学是指反映青春成长等内容的文学作品，与过去《青春之歌》等反映革命感悟、艰苦奋斗的青春文学不同，当代青春文学主要集中表现在校园男女的理想、友情与爱情等方面。

而在这方面上，最有代表性的莫过于80后作家郭敬明在2003年发表的一篇青春小说——《梦里花落知多少》，此文一出，立刻吸引了大批的80后、90后读者，小说不断加量印刷出版，由此也引发了一些传统文人的批判。

抛开这些荣誉与偏见，我们应当认识到，青春文学在当代文坛的影响力是不容忽视的，了解这些青春小说的艺术特征也是十分必要的。

下面，我将以郭敬明的《梦里花落知多少》为例，来探讨当代青春小说的艺术特征。

一、语言特征：贴近生活、新颖唯美所谓的青春小说，其读者大部分都是正处在青春期的少男少女，因此，为了适应读者的年龄阶段，迎合读者的口味，从而得以在市场上立足，这类文章大都采用了生活化的语言来进行叙事描写，词汇量丰富且贴近生活，语言修辞手法新颖独特，语句唯美感伤。

也正因为如此，青春小说一直备受青少年读者的热捧。

以《梦里花落知多少》为例，虽然整本小说的感情基调是悲伤的，但是其中的语句不乏风趣幽默之作，一些语言的修辞也是十分另类新颖，大大吸引了读者的眼光。

具体表现为以下几方面：（一）贴近生活的词汇在《梦里花落知多少》中，通篇可见许多贴近生活的口语化用词，例如“傻B”、“你丫、“我靠”等在传统文学中从未出现过的新词汇，或许这样的表达在一些人看来是十分不健康的。

但是我们不可否认的是，就是这样的泼辣的表达方式才吸引了众多的看客。

也谈文学批评与“80后作家”摘要：“80后作家”是指1980年以后出生的作者，也可以叫做二十世纪八十年代出生的作家。

不经意间，“80后”已经涌过了三波创作浪潮。

然而面对这代人异彩纷呈的写作，专业的文学批评却处于缺席的状态。

目前，对“80后作家”文学的批评存在着重大的问题并导致了一系列后果。

因此，专业的文学批评家绝对不能对“80后作家”视而不见，关注“80后作家”写作，这不仅是“80后作家”自身的需要，也是当代文学的需要。

关键词：“80后作家”；专业批评；“酷评”“80后作家”是指1980年以后出生的作者，也可以叫做二十世纪八十年代出生作家。

他们的书接连在年度文学畅销书排行榜上位居前列，郭敬明、张悦然也以《幻城》《葵花走失在1890》等作品受到年轻读者的广泛欢迎，“80后”俨然已经形成了一个群体，从而使他们的写作成为当今文坛不可忽视的一个文学存在。

鲁迅先生说：“青年何能一概而论呢？有醒着的，有睡着的，有躺着的，有玩着的，此外还多。

但是，自然也有要前进的。

”笔者认为，有多少种青年存在的姿态，就会有多少幅青春的风景。

眼下这场如火如荼的“80后”写作盛宴中，雀跃着五副面孔，即阳光、言情、现实、探索、叛逆。

然而现实是令人失望的，面对“80后”这代人异彩纷呈的写作，专业的文学批评却还处于缺席的状态，使得对“80后”文学的专业批评出现真空。

笔者认为，专业的文学批评家绝对不能对“80后”作家视而不见，或无动于衷。

能否正确对待“80后”作家作品是关乎未来的一件大事。

那么，何谓“专业的文学批评”呢？笔者作了如下几点界定。

1.专业的文学批评首先应当是以了解对象为前提的离开了对对象了解的批评或了解对象而不知深浅，不要说一般批评家，就算曾经是大师级人物，那也只能是隔靴搔痒，痴人说梦。

2.专业的文学批评还要求对文本进行精读细读，从而进行严肃的文本解析以及严肃的文学批评对于文学研究而言，最为难堪的是不认真读作品，甚至不读作品就理直气壮地在会议上发言，或者是写文章批评。

80写作与青春文学的特点这篇文章是80年代后期的作品，当时流行怀旧小说，青春文学就是这种风格。

80年代后期到90年代初期是中国比较年轻的时期。

90月份以后，随着国内社会生活的变化，中国进入了一个新的阶段——精神生活方式时代。

在这个时代里出现了很多新文学作家，也出现了大量的新题材和新创作，他们或描写80年代中叶青年时代特有的青春面貌的作品出现时间比较早甚至已经超过40年。

一、青春文学主要是以80年代中叶的青春为背景，他们通过大量对青春生活的描述，反映80年代青年人成长过程中所遇到和遇到的各种问题和矛盾，表现他们对情感和人生现实的追求。

青春文学在中国文学传统里是有特殊地位的。

青春文学的最早产生于80年代后期，它主要以反映80年代中叶青年时代特有的青春面貌为宗旨。

80年代中期和90年代初期，青春文学的重点在于表现青年人对情感和人生现实的追求，以及对生活理想和情感世界的追求。

但是在当时，我国的文化事业发展还不够发达，年轻人受到很大的局限。

同时也出现了一批具有创新精神和探索精神的新文学作家。

他们以自己丰富而细腻和深邃的感情表达、独特而鲜活的人格魅力和崇高而富有诗意地表达了他们对于青春生活充满美好向往和对美、生命、生活现实追求与追寻，表现现实生活里青春生活所遇到矛盾和问题，表现他们人生追求和个性张扬、强烈自我意识与追求幸福美好人生相统一。

二、青春文学以70后、80后居多，也有一些50后、60后的作品，但大多是描写20-30年代青年时代特有精神生活方式的作品。

70后的作品以“怀旧”为主,70后的小说以“怀旧”为主,60后的小说以“写实”为主,70后的小说以“抒情”为主。

这一时期的作品主要以描写20-30年代精神生活方式为主，比如80年代的《我们仨》、《我们俩共同度过了》、《一起去看海》、《我的未来不是梦》等长篇作品以及《黄金时代》、《红玫瑰与白玫瑰》等短篇作品。

这些作品反映了那个时代特殊青年思想变化、价值取向等方面存在的问题，但表现出来也比较简单、质朴、自然，不像50后那样标新立异、矫揉造作。

“80后”小说家研究的开题报告
题目：80后小说家文学创作研究
研究背景：
80后是中国改革开放后出生的一代，这一代人经历了中国社会的巨大变革，见
证了中国的快速发展和不同的文化、社会经验。

他们是一个特殊的文化现象，不仅影
响了中国的发展，也影响了整个世界。

近年来，随着80后个体的成长和事业的进步，一些作家也开始逐渐崭露头角，
成为文坛中的一支重要力量。

这些80后小说家的作品契合了这个时代的特点和人们的需求，在文学领域引起了广泛的注意和研究。

研究内容：
本研究旨在深入探究80后小说家的文学创作特点、风格和主题，以及其创作背
后的文化、社会、时代背景等方面，进一步揭示其文学作品的内在含义和文化价值。

具体研究内容包括以下几个方面：
1. 80后小说家的代表作品分析：该部分主要通过对80后小说家代表作品的分析，探究其文学创作的主题、艺术风格和创作特点。

2. 80后小说家的文学创作背景研究：该部分主要从文化、社会和历史背景等方
面探究其文学创作的背景和影响因素。

3. 80后小说家作品的意义和价值研究：该部分主要从文化、艺术和社会等多个
角度，分析80后小说家作品中所体现的文化价值和艺术特色，探究其对当代文化的影响和启示。

研究方法：
本研究采用马克思主义的方法论，通过文献阅读、案例分析、历史研究和比较研究等方法，开展对80后小说家文学创作的深入研究。

研究意义：
本研究不仅有助于深入理解和把握当代文学的发展趋势和特点，还可以为文学理论研究提供新的思路和思考方式，进一步印证“文艺复兴”的文化理念和价值观，并
为当今文化创新和发展提供有益的参考。

“80后”文学创作对青少年的影响研究随着消费主义文化的提升，近年来，在文学论坛上涌起一批“80后”的文学作家，80后的任何一位写手其创作的内容都是以青少年的眼观去看社会，用自己的心去感应社会生活，其内心世界几乎是按照青少年学生的姿态来进行的描写，吸引了大多数学生的眼光以及阅读兴趣。

在对近两年图书市场的调查中显示：“80后写手”(80后写作群)的青春文学拥有的“图书市场份额”占有整个文学图书市场份额的10％，和现当代作家作品份额的总和持平。

而在对部分初、高中生进行座谈、交流时发现：在学生心目中最有影响的当代作家依次是：金庸、郭敬明、韩寒……再者，加上现如今媒体、网站对“80后写手”的关注和报道，使得他们备受文学论坛的关注，在当代文学论坛上形成了一定的冲击力，同时对于现在90后或者2000后的青少年各方面都存在着一定的影响。

“80后”文学创作影响“80后文学创作”产生于20世界末，当时最具有影响的当属韩寒的《三重门》，进入21世纪以后，“80后”的创作队伍由原来的韩寒、许佳等个别作家增至到郭敬明、张悦然、春树、李傻傻等一批少年作家。

随着文化消费的提高，他们在社会中逐渐被冠以“玉女作家”、“偶像派”、“实力派”等等头衔，并在各大网络、媒体等实施了一系列的炒作，尤其是近几年中，“80后”创作无论在市场上还是社会生活中都备受关注。

“80后创作”不同于传统的文学创作，它是先进入市场，之后进入的文学论坛，此外，最为显著的特点是：“80后创作”是通过网络的形式流传于社会，备受青少年学生的喜爱，随着其创作作品的逐渐增多，加上大肆的宣传，使得“80后”少年作家在社会上迅速成名，此时，文学论坛等文艺批评界才开始正式“80后创作”。

随着文学界对“80后创作”的正式、80青春文学作品发放的“解禁令”，目前，他已经成为当今中学生最热衷的流行小说。

在此，本文对“80后创作”给90后甚至2000后的青少年各方面产生的影响进行分析、研究。

“80”“90”后作家笔下青春文学的成长主题作者：熊华勇罗满足来源：《文学教育下半月》2020年第01期内容摘要：青春，是一个阶段，一种状态，一个过程，是一个成长的过程。

青春文学便是记录这一成长过程的一种载体，是成长的证明。

“80”后的刘同和“90”后的卢思浩，两位青春文学作家以他们独特和自信的姿态向人们展示了当代青年成长过程中所经历的孤独、迷茫、适应、珍惜、坚持等生活体验。

正因为他们共同表现的真切的成长主题让读者从中既获得丰富的审美体验也收获不少心灵的慰藉，才导致青春文学备受广大青年的青睐。

关键词：青春文学“80”“90”后作家主题成长青春文学又称青春美文，是当代的一种文学形式，虽然在文坛上它还没有一个权威的定义，但是这并不影响它在当下各类文学中拥有的一席之地。

近些年来，或是网络上、或是书店里、或是图书馆等地方都能够看到它们。

它们“声势浩大”，一副势不可挡的模样。

不管是从它们随处可见的身影还是居高不下的销量，不难看出它们所受欢迎的程度。

青春文学，所谓青春，就是每个人都必将经历的一个阶段，是每个人在经历之后都会无比怀念的珍贵记忆。

正处于青春的人想要看看别人的青春，别人的成长，在别人的青春和成长中来寻找自己的影子，寻找相同之处;已经走过青春的人想要怀念自己的青春，想要从别人的作品中找到与自己相似的在青春留下的遗憾，从而找到一丝安慰。

青春，是一个阶段，一种状态，一个过程，是一个成长的过程。

青春文学便是记录这一成长过程的一种载体，是成长的证明。

所以，成长是青春文学作家作品中尤为突出的叙事主题。

一.青春文学的概念关于青春文学的概念是有一定争议的，它是否属于真正意义上的文学还有待商榷，有人认为它属于类型文学，因为它完全符合类型文学的定义，“题材明显相同，受众群体相对固定的文学创作形式”[1]，青春文学的主题大多为青春，校园，爱情，成长，它的受众也都相对固定在15～30岁这个年龄段。

但另一方面，人们又认为它不属于文学范畴，因为刚开始青春文学的概念离文学的距离还是很远的，它的作者是80、90后的年轻人，他们写的作品大部分没有很深的内涵，都是回忆青春或懵懂之年的爱情故事，是一个商业化的产品。

反类型的青春写作———双雪涛中短篇小说论双雪涛是后起的80后小说家。

按其在《小说家的时钟》中所言：“作为幼儿我度过了7年，作为学生的时间较长，17年，作为银行职员，5年，作为写小说的人，1年零5个月”，我们大体可知：他受过良好的高等教育，有过几年金融从业经历，把写小说当成人生正业，却起步较晚。

而检视他短短几年的文学历程，笔者也看到，在同代作家中，他闯入文学界的方式也是很引人关注的，即他以迂回台湾、折返大陆文学界的方式，以其别具一格的青春书写，逐渐从80后作家群体中脱颖而出。

这与其他一部分80后作家依托网络影视传媒、青春时尚杂志，以青春形象拉动粉丝消费不同，他先是触电影视评论，后在影视与文学的跨界写作中脱颖而出，既而以大陆文学期刊为阵地，表现出了趋向纯文学写作的传统路径。

这也都表明80后作家进入新世纪文学现场的方式、方法及途径是多元而开放的。

他们在树立自我形象，获取话语权利方面表现出了很大的不同，因而，也会导致其在创作思想、话语风格、发展趋向等方面的差异性。

他的中短篇小说主要有《翅鬼》（又名《飞》）《我的朋友安德烈》《无赖》《靶》《安娜》《大师》《刺杀小说家》《冷枪》《大路》。

这些小说就题材而言，可简单分为三类：校园生活系列、玄幻传奇系列、民间人物系列。

这三类小说深受网络小说，特别是校园题材小说的影响，既具有通俗小说的情节模式，也具有纯文学的写作特征，从而彰显了雅俗融合和反类型化的青春写作倾向。

这种反类型化的青春书写模式也为80后小说家的创作提供了一种可资借鉴的珍贵经验。

从类型起步，走向反类型写作，也标志着作家艺术水平的显著提升和写作能力的大幅度提高。

校园生活类小说作为类型小说中的一种，侧重描写的是校园内青年学生的校园爱情、颓废青春、叛逆思想等青年“亚文化”风景。

新世纪以来，以韩寒、郭敬明为代表的青春偶像型作家，依托庞大的粉丝团体，将以校园生活为题材的青春小说的创作与传播，提升到了一个纯文学作家所无与○张元珂伦比的高度。

21世纪青春文学中的闺蜜情摘要：21世纪兴起的“80”后作家开创了青春文学的先河，从文学作品的创作形态、思想内涵、写作手法都是非常的具有代表性的。

而细细的分析大多数的作品我们可以发现其中大量的书写和表达了闺蜜情。

人世间最纯洁和天真的感情。

这种感情更好的透露出了在特定的是社会背景下的人们的思想和心灵所发生的一系列的变化。

本文将对青春文学作品中的闺蜜情结进行深入的探讨和研究。

帮助人们更好的理解青春文学、读懂青春文学。

关键字：青春文学姐妹情谊闺蜜上面这一段要挪到后面去，不能摆在开头。

从 1998 年起，受社会文化思想发展及社会实际变革的综合影响，一大批生于八十年代的年轻人创作的文学作品得以走上市场，引起了社会的巨大关注，其作品初期主题主要为青春校园生活，但很快就扩展到各个方面，这些作品带有鲜明的时代特色和新颖的思想主题，在作品的思想深度和文学形式上显示出了作者们勇敢的探索和突破，对这一时期的中国文坛和中国社会都产生了重要的影响。

这批年轻作家后来被称作“80 后”作家，根据他们的年龄和作品主题以及他们展示出来的全新文风和思想，他们创作的作品被统称为青春文学。

21 世纪以来，中国社会得到了飞速发展，文学也随之发生了一系列深刻的变化，在这些变化中，尤为醒目的是“青春文学”的崛起。

这里所说的青春文学，是指新世纪以来风靡国内的，当代青少年作家创作的、以青春为写作主题青少年为主要消费群体的文学作品。

这些的文学作品中或多或少的透露出了青春文学中的闺蜜情，对青春文学中的闺蜜情的解读能帮助我们更好的理解和把握作者的思想和时代背景下人们的所思所想。

闺蜜情的显现也说明了作者对特定时代中的主人公们的思想和生活的细致的观察。

（这里差几句话，从青春文学过渡都到闺蜜）在小说《致我们终将逝去的青春》中女主角郑薇就和寝室的阮莞，朱小北，黎维娟，何绿芽，卓美是大学中一个寝室的，大学毕业后虽然各奔东西却还是好闺蜜。

小说《小时代》中的林萧、顾里、南湘、唐宛如是高中的同学，大学时年同一个大学的不同专业，而她们的友情却一直延续着。

以青春主题诗歌赏析首先，我们来赏析一首经典的青春诗歌《青春》。

这首诗是由著名诗人鲁迅所作，他在诗中写道，“青春就像一首美妙的歌，它充满了梦想和希望，让人感到无限的可能性。

”这首诗歌通过对青春的赞美和歌颂，表达了诗人对年轻时光的珍视和向往。

诗中所表达的情感和内涵，让人不禁感叹青春的美好和宝贵。

接下来，我们来赏析另一首青春诗歌《春天里的青春》。

这首诗是由当代诗人海子所作，他在诗中写道，“春天里的青春是如此美丽，它让人感到无比的活力和激情，让人向往和追求。

”这首诗歌通过对春天和青春的联想和赞美，表达了诗人对年轻时光的向往和追求。

诗中所表达的情感和内涵，让人仿佛能够感受到春天里的青春的美丽和活力。

除了以上两首诗外，还有许多其他经典的青春诗歌，它们或讴歌青春的美好，或抒发对青春的向往和追求。

这些诗歌不仅在形式上具有优美的语言和鲜明的意境，更在情感上触动人心，让人感受到青春的独特魅力和魅力。

青春主题的诗歌所表达的情感和内涵，不仅仅是对年轻时光的美好和向往，更是对生命的热爱和对未来的期许。

它们通过优美的语言和深刻的意境，让人感受到青春的无限可能性和无限魅力。

青春主题的诗歌，正如同一首首美妙的乐曲，让人感受到生命的美好和活力，让人感受到青春的魅力和魅力。

总之，青春主题的诗歌是文学作品中的一大亮点，它们通过优美的语言和深刻的意境，表达了对青春的赞美和向往，让人感受到青春的美好和活力。

这些诗歌不仅在形式上具有优美的语言和鲜明的意境，更在情感上触动人心，让人感受到青春的独特魅力和魅力。

希望大家在赏析青春主题诗歌时，能够感受到其中蕴含的情感和内涵，让这些诗歌成为我们生活中的一部分，让青春的美好和活力永远伴随着我们。

青春文学作家一草-酷听-零距离青春文学作家一草：文字是我的唯一，文学创作必须要有东西小说《那时年少》系列作品受到广大读者的喜爱和追捧，年少青春疯狂与张扬，让我们每一个人都会产生共鸣，然而此书的作者一草却很少在媒体曝光。

这次，酷听《零距离》栏目有幸邀请到８０后青春小说作家一草前来做客，为我们畅谈青春文学创作的前前后后、里里外外。

１、文字对于我们这种屌丝来说，意味着唯一专访中，一草再次为我们答疑了自己笔名的由来。

起初，他对文学的爱好缘于对一个女生的爱慕，因为这个女生而重新加入了学校的文学社。

步入文学社后绞尽脑汁为自己挑笔名，当时很多人重新加入文学社，也存有很多人为自己挑笔名，然而，那些高大威猛的笔名全都被别人拿走了，一草只好另取名字。

当时他看见一根狗尾巴草，真的自己很像是这根草，满腹才华、无人观赏。

于是为自己起名“一根草”，后来真的“一根草”有点谓之，于是更名为“一草”。

一草一开始写作，更多的是写自己成长的故事或者是自己在成长过程之中看到的、听到的、领悟到的一些东西，里面有大量自己的影子。

谈到对自己影响比较深的作家时，一草称同类的青春文学对他的影响不是很大，也没有从中汲取很多养分。

鲁迅以及王朔、石康的作品对自己的创作影响比较大，从中汲取了很多营养，如鲁迅的《伤逝》、王朔的《空中小姐》、石康的《晃晃悠悠》等。

少男少女都讨厌看看充满著梦想的作品，这种文艺作品实际上就是为人们天方夜谭的，而且主要针对青春期少女居多，那些梦幻的、唯美的、偶像的作品比较多。

创作一方面必须看看市场需求，一方面必须看看源动力，一草说道，对于他而言，所写那些唯美的、梦幻的、浪漫的就是心有余而力不足，写下不出，因为做为屌丝的他蜕变特别苦逼，没经历过那样的生活。

一草说道自己的历史使命就是写下屌丝的苦恼、绝望和苦痛，把这部分东西抒发不好也能够为人民服务，这样自己就可以赢得一席之地。

相同的人、相同的分工，使那些擅于写下梦幻、浪漫、唯美的博主回去为那样的群体服务，除了前辈琼瑶，他们才就是那些群体的偶像作家，一草挑选的就是叙事的东西。