主题班会教案《法制在我心中》

《法制在我心中》主题班队会优秀教案一、教学目标1. 让学生了解法律的基本知识，认识到法律的重要性。

2. 培养学生遵守法律的意识，提高法制观念。

3. 引导学生自觉维护社会秩序，做遵纪守法的公民。

二、教学重点1. 法律的基本概念和作用。

2. 学生应遵守的法律规定。

三、教学难点1. 让学生理解法律对个人和社会的重要性。

2. 培养学生自觉遵守法律的意识。

四、教学准备1. 准备相关法律知识的资料。

2. 准备案例分析。

五、教学过程1. 导入：利用图片或事例引出法律的概念，让学生了解法律在我们生活中的重要性。

2. 基本概念：讲解法律的基本概念、作用以及法律对个人和社会的意义。

3. 案例分析：分析典型案例，让学生了解遵守法律的好处和违反法律的后果。

4. 讨论互动：组织学生分组讨论，让学生分享自己对法律的认识和遵守法律的体会。

5. 总结：总结本次班队会的内容，强调法律的重要性，引导学生自觉遵守法律。

6. 课后作业：7. 教学评价：通过课后作业、学生表现等方式，评价学生对法律知识的理解和运用能力。

六、教学延伸活动1. 组织学生参观法院或警察局，让学生更直观地了解法律的运行和执行。

2. 开展法律知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣。

七、教学反馈与评价1. 课后收集学生的课后作业和心得体会，评估学生对法律知识的理解和运用能力。

2. 在班队会上让学生分享自己的学习心得，促进彼此的交流和学习。

八、教学改进1. 根据学生的反馈和评价结果，及时调整教学内容和教学方法，以提高教学效果。

2. 针对学生的薄弱环节，加强相关法律知识的教育和辅导。

九、教学总结1. 总结本次主题班队会的教学目标和成果，反思教学过程中的不足和改进之处。

2. 强调法律教育的重要性，并提出进一步深化法制教育的建议。

十、教学资源1. 推荐学生阅读相关的法律书籍和资料，扩展法律知识的学习。

2. 提供在线法律咨询和教育资源，方便学生和家长随时学习和了解法律知识。

重点和难点解析一、教学重点1. 法律的基本概念和作用。

《法制在我心中》班会教案教学目标：1.了解法制的基本概念及其在社会生活中的重要意义。

2.培养学生遵守法律法规的意识，增强法律意识和法律素养。

3.能够正确应对日常生活中的法律问题，提升法治意识。

教学内容：1.法制的基本概念及其重要意义。

2.法律法规在学生日常生活中的应用。

3.学生的法律意识和法律素养培养。

教学步骤：一、导入（5分钟）1.引导学生回忆最近发生的一些与法律相关的事件，例如交通事故、犯罪案件等。

2.讨论这些事件背后的法律问题和涉及的法律责任。

二、讲授法制的基本概念及其重要意义（10分钟）1.讲解法制的定义和概念，引导学生理解法律的作用和意义。

2.回顾历史，介绍法治的重要性以及社会稳定和发展的必然需要。

三、分组讨论法律法规在学生日常生活中的应用（15分钟）1.将学生分成若干小组，每个小组讨论一个特定的日常生活场景，如购物、出行等。

2.引导学生思考在这些场景中可能遇到的法律问题，并提出应对方法及相关法律依据。

四、展示与总结（10分钟）1.每个小组派代表上台，展示他们的讨论成果，并分享他们的观点和经验。

2.教师总结学生的观点和经验，强调遵守法律法规的重要性。

五、培养学生的法律意识和法律素养（20分钟）1.以案例分析的形式，让学生分析不同法律问题，并提出解决办法。

2.指导学生参与法律实践，如模拟法庭、法律演讲等，提升法治意识和法律素养。

六、课堂讨论与互动（20分钟）1.引导学生就法律法规的制定和执行提出自己的观点和建议。

2.组织学生讨论社会现象中存在的法律问题，鼓励学生积极参与社会公益活动。

七、作业布置（5分钟）1.要求学生结合自己的实际，撰写一篇关于法制意识与日常生活的小短文。

2.鼓励学生参与法律教育宣传活动，如举办法律知识讲座、撰写法制宣传广告等。

教学资源：1.多媒体教学设备。

2.与法律法规相关的案例、文章等资料。

3.学生分组讨论题目和相关材料。

教学评估：1.分组讨论的成果展示评分，评估学生与主题相关的能力。

法制在我心中主题班会教案法制在我心中主题班会教案范文（精选21篇）作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的法制在我心中主题班会教案范文，希望对大家有所帮助。

法制在我心中主题班会教案篇1一、活动目的：为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。

现学校决定在学生中开展法制教育活动。

希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

二、活动时间：20xx年10月28日下午第三节课（4：15开始）三、活动地点：各班课室四、参加活动人员：全校师生五、活动要求：1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。

六、具体工作安排：1、演播厅卫生（胡人川）2、音响（陈伟华、张斌焘）3、横额、拍摄（黄伟新、张汉波）以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。

法制在我心中主题班会教案篇2一、班会背景:为响应学院号召，根据学院要求、结合实际情况，召开此次“法治与安全宣传教育”主题班会。

二、班会时间：20xx年4月20日三、班会主题：法治与安全宣传教育四、班会地点：A4-205班会对象：13级矿物加工班级指导老师：马晶晶老师五、班会的目的：1．通过宣传学习法律知识，使大学生不断提高学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性，增强法律意识，履行义务，维护权益，增强依法办事，用法律保护自己的能力。

2、加强交通安全和公共安全教育，使全体学生提高安全意识，牢固树立“珍爱生命安全至上”的理念，提高自我保护能力，实现校园零安全事故的目标。

六、班会准备：团支书写好班会策划，选好学生发言代表并写好发言稿，准备依次上台发言。

七、班会流程要求：1、请辅导员上台讲话，并致以开幕词。

法制在我心中主题班会记录7篇法制在我心中主题班会记录篇1活动目的：为把法律宣传给周围的人，共同维护社会稳定，创建和谐社会法律是社会稳定的基础，是社会发展的需要。

我们生活在社会上，每天都要与不同的人进行交往，为了使同学们对我国的宪法和刑法有一定的认识，特安排以下班会。

地点：高三12班教室主题：知法守法，做合格中学生过程：一、王丹引入：?法?，严肃而庄重，但它却是我们身边的朋友，知法，懂法，用法律的武器保护自己和身边的人。

二、血淋淋的事实和给我们的教训：案例一：一男子醉酒后抽烟，却点燃了被褥，结果断送了自己的性命。

9月29日早上，库尔勒市人民东路宾馆巷的政治学校家属院2单元，从一间地下室内冒出滚滚浓烟，当消防官兵赶到现场时，发现一名男子匍匐在地面上已经死亡。

库尔勒市消防一中队的消防官兵赶到现场后，发现浓烟从地下室一间房内冒出，消防官兵撬开房门，看到一名男子匍匐在门后的地面上。

消防官兵连忙将该男子抬到室外开阔地后，对室内着火的被褥扑灭。

办案民警通过走访了解到，李某当天凌晨喝完酒后，独自一人回到地下室居住，之后他点了一根烟，没有想到烟头的火星点燃了被褥，被烟熏的他迷迷糊糊想打开房门，因体力不支被浓烟熏倒在地，直至死亡。

大家支招：醉酒、抽烟两大恶习，造成生命的丧失，中学生从现在就要杜绝这种行为。

案例二：电视网络购物小心陷阱鼠标一点,一次转账,一个电话,送货上门,网络购物这种简捷的购物方式逐渐被人们接受,据有关资料显示,目前网络购物用户人数已经达到7400万,年增长率达到60%。

然而,利用电视、网络购物钻空子的商家也逐日增多。

?398元买一条40克的金项链,还带一个手掌大的玉佩,这种好事谁不动心??广州天河区的朱女士在广东某电视台公共频道看到这则电视购物节目。

播出的广告里项链金光闪闪,还说附送一个观音笑佛的玉挂坠,主持人郑重承诺,?内部材质为钛镁金,表面镀25K 真金,永不变形,永不褪色!如果变形褪色,包退包换!?朱小姐忍不住拿起电话订购了一条。

法制在我心中主题班会记录内容7篇法制在我心中主题班会记录内容篇1教学目标知识目标：让学生了解有关法律的基本知识，掌握一些比较适用的法律条规。

能力目标：在了解相关法律制度的基础上，对自己及旁人的行为有正确的认识并规范自己的行为，做一个知法、懂法、守法的合格的小学生。

情感态度与价值观目标：强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

教学方法情景教学法多媒体教学法小组讨论法教学用具传统教学工具与现代教学工具相结合教学步骤一、导入新课亲爱的同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物时；你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和快乐，让我们多掌握一些法律知识，增强我们的法律意识吧。

为此我们准备了这次《法制教育进课堂》主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。

二、讲解新课1、法制法制是法律和制度的总称，是统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则。

2、我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的产生？在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。

那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。

如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。

这样整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。

只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。

所以法律是从夏朝开始的。

3、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《民法》《产品质量法》《消费者权益保护法》、《刑法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

法制在我心中主题班会记录内容篇2教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。

《法制在我心中》主题班队会优秀教案一、教学目标：1. 让同学们了解法律的基本知识，提高法制意识。

2. 培养同学们遵守法律的自觉性，养成遵纪守法的良好习惯。

3. 增强同学们的责任感，明白自己的行为与法律的关系。

二、教学重点：1. 法律的基本概念和作用。

2. 同学们如何遵守法律，做到遵纪守法。

三、教学难点：1. 法律与生活的密切关系。

2. 如何在日常生活中践行法律精神。

四、教学方法：1. 讨论法：组织同学们讨论法律在日常生活中的应用，提高他们的法制意识。

2. 案例分析法：通过分析典型案例，让同学们了解法律的作用和重要性。

3. 游戏法：设计法律知识小游戏，让同学们在游戏中学习法律知识。

五、教学准备：1. 准备相关法律知识资料，包括教材、案例等。

2. 准备投影仪、电脑等教学设备，用于展示案例和资料。

3. 设计好讨论和游戏环节，确保教学过程顺利进行。

六、教学过程：1. 导入：通过一个有趣的法律小故事引起同学们的兴趣，引入主题。

2. 新课导入：介绍法律的基本概念和作用，让同学们了解法律的重要性。

3. 案例分析：分析典型案例，让同学们了解法律在日常生活中的应用。

4. 小组讨论：组织同学们分组讨论法律知识，分享彼此的理解和经验。

5. 游戏环节：设计法律知识小游戏，让同学们在游戏中学习法律知识。

6. 总结讲解：总结法律的重要性和同学们应该遵守法律的原因。

7. 情景模拟：设置一些情景，让同学们模拟如何在生活中遵守法律。

8. 分享感悟：邀请几位同学分享他们对法律的认识和感悟。

9. 课后作业：布置一道关于法律知识的课后作业，让同学们进一步巩固所学。

10. 结束语：强调法律在我们心中的重要性，鼓励同学们积极遵守法律。

七、教学反思：在课后对自己的教学进行反思，思考是否有哪个环节出现问题，同学们的学习效果如何，是否有需要改进的地方。

也要关注同学们在课后对法律知识的运用情况，了解他们的学习效果。

八、评价方式：1. 课堂参与度：观察同学们在课堂上的参与情况，是否积极发言、参与讨论和游戏。

法制在我心中主题班会（优秀范文五篇）第一篇：法制在我心中主题班会“法制在我心中”校内安全主题班会教案活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

活动方法：案例分析、学生共同参与讨论活动准备：未成年人法律宣传的相关教育视频、本校本班开学以来的相关案例活动流程：一、导入主持人：保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。

然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。

其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权行为。

所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益十分必要。

二、一起来分析和讨论（一）你对法律知多少：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。

要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、 1吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

（二）正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。

未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。

《法制在我心中》主题班队会优秀教案一、教学目标：1. 让学生了解法律的基本概念和作用，认识到法律对于社会秩序和个人权益的重要性。

2. 培养学生遵守法律的意识，提高学生的法制观念。

3. 引导学生学会用法律武器保护自己，增强自我保护意识。

二、教学重点：1. 法律的基本概念和作用。

2. 遵守法律的重要性。

3. 法律保护个人权益的途径。

三、教学难点：1. 如何让学生理解法律对于社会秩序和个人权益的重要性。

2. 如何培养学生遵守法律的意识。

3. 如何引导学生学会用法律武器保护自己。

四、教学方法：1. 讲授法：讲解法律的基本概念和作用，引导学生了解法律的重要性。

2. 案例分析法：分析典型案例，让学生深刻体会到法律对于个人权益的保护作用。

3. 小组讨论法：分组讨论如何遵守法律和用法律武器保护自己，培养学生主动参与的意识。

五、教学准备：1. 准备相关法律知识的课件和教学素材。

2. 准备典型案例，以便进行案例分析。

3. 准备小组讨论的问题和指导。

教案内容请提供具体的教学步骤和细节，以便我能够更好地参考和使用。

六、教学步骤：1. 引入主题：通过讲解法律的基本概念和作用，引导学生了解法律的重要性。

2. 案例分析：分析典型案例，让学生深刻体会到法律对于个人权益的保护作用。

3. 分组讨论：将学生分成小组，讨论如何遵守法律和用法律武器保护自己。

4. 分享讨论成果：每组选代表分享讨论成果，总结遵守法律和保护自己权益的方法。

5. 总结发言：教师进行总结，强调法律对于社会秩序和个人权益的重要性，并鼓励学生积极遵守法律。

七、教学反思：在教学过程中，教师应时刻关注学生的学习反馈，观察学生对法律知识的理解和接受程度。

针对学生的不同情况，适时进行引导和解答，确保学生能够真正理解和掌握法律知识。

教师应关注学生的参与度，鼓励学生积极发言和参与讨论，提高学生的主动学习意识。

八、教学评价：通过本节课的学习，学生应能够了解法律的基本概念和作用，认识到法律对于社会秩序和个人权益的重要性。

法制在我心中主题班会教案法制在我心中主题班会教案篇一：法在我心中班会教案法在我心中班会课教案法在我心永远追随学情分析：近段时间以来，我班不时有几个学生找我诉说苦衷，“老师，我的米掉了；老师，我的笔不知被谁拿走了；老师，我的新买的笔记本不见了，更有人说，老师我的钱被人偷了----------”，诸如此类，我越发觉得在班上开展法制教育课势在必行。

教学课题：法在我心，永远追随教学准备：视频的收集，事例的归类教学目的：1通过这次教育，能够让学生了解法律，知道法律，遵循法律。

2且明白为何要遵守法律，真真切切让他们意识到法律的重要性以及没有规矩就不成方圆的道理。

3同时能够在以后的生活中用法自律，用法保护自己及家人，用法去劝慰及帮助他人。

教学重点：让学生了解法律，知道法律，遵循法律。

教学难点：能够在以后的生活中用法自律，用法保护自己及家人，用法去劝慰及帮助他人。

教学技能：观察，调查，讨论，总结教学工具：视频，事例，教学过程：一、导入1 众说纷纭，各诉其苦。

（在这里让学生说出自己的亲身遭遇，进而引起公愤。

）2 是否应该整治3 如何整治/4 引出课题：法在我心，永远追随二、定义------1 什么是法律？（1）、法律有广义、狭义两种理解。

广义上讲，法律泛指一切规范性文件；狭义上讲，仅指全国人大及其常委会制定的规范性文件。

在与法规等一起谈时，法律是指狭义上的法律。

（2）、法规，在法律体系中，主要指行政法规、地方性法规、民族自治法规及经济特区法规等。

法规即指国务院、地方人大及其常委会、民族自治机关和经济特区人大制定的规范性文件。

(3)、规章是行政性法律规范文件，之所以是规章，是从其制定机关进行划分的。

规章主要指国务院组成部门及直属机构，省、自治区、直辖市人民政府及省、自治区政府所在地的市和经国务院批准的较大的市和人民政府，在它们的职权范围内，为执行法律、法规，需要制定的事项或属于本行政区域的具体行政管理事项而制定的规范性文件。

法制在我心中主题班会教案（精选5篇）法制在我心中主题班会篇1教学目标：1.了解什么是法？知道守法的重要性。

2.了解与我们的生活和学习密切相关的法。

3.树立做守法小公民的决心。

教学难点：本课概念性的东西比较多，较为抽象，学生掌握起来有难度。

解决方法：多设计游戏教学，寓教于乐。

教学过程：一、合作学习：什么是法？问题：我们做事都要有一个规矩，这个规矩就是“法”。

那么在我们的日常生活中有哪些活动有了法则就能顺利进行？交流：做游戏时候，要有规则。

人多拥挤时，要排队。

小结：是的活动有了法则就能顺利进行。

“法”能很好地保护我们每个人的利益。

二、采访专家：了解与我们的生活和学习密切相关的法。

1、记者采访：专家：校法制副校长：孟昭华指导员校法律顾问：张琴律师记者：学生们自由发问自己心中一切有关法律问题的疑惑，由专家们进行针对性的普法宣传。

2、总结宣传：由专家总结介绍与我们的生活和学习密切相关的法。

例如：《中华人民共和国婚姻法》中有关父母对于子女的抚养与教育义务的相关条款。

《中华人民共和国义务教育法》的相关条款。

《中华人民共和国交通法》三、模拟法庭：导行。

环境布置：模拟法庭，设审判长、审判员、书记员、陪审团。

审判专题：1、事关县长（教育重点：法律面前人人平等。

）2、怎么生活（宣传重点：离异且不生活在一起的父或母对于子女仍有抚养与教育的义务。

）3、外号的烦恼（教育重点：这种行为是错误的，情况严重时有可能触犯法律，受到制裁。

）四、讨论总结：争做“守法小公民”讨论的第一个方面：守法好处多。

讨论的第二个方面：我们还可以在那些方面做到：更好地遵守法律？法制在我心中主题班会教案篇2活动主题：建设法制校园，坚持从我做起主办单位：生命科学学院生物科学班一、活动背景：将依法治国作为主题放到大众面前，同时提醒我们，积极向中央决策靠拢，贯彻落实依法治国，建设法制校园，坚持从我做起。

二、活动目的：我们即将迎来第十三个全国法制宣传日，在当今社会，每个人都在享受着法律的呵护，受到法律的保护。