高中英语完形填空解题技巧探究
- 格式:doc
- 大小:15.00 KB
- 文档页数:3
高中英语完形填空解题技巧初探【摘要】本文主要介绍了高中英语完形填空解题技巧的初步探索。
文章解释了完形填空的定义与特点,指出完形填空考察的是学生的语感和逻辑思维能力。
然后,给出了一些解题策略,如逻辑推理、上下文逻辑和选项排除法等。
接着,介绍了提高完形填空能力的方法,包括增加阅读量、积累词汇和多做练习等。
对常见错误进行了分析,并提出了相应的纠正方法。
强调了练习与检测的重要性,建议同学们多做模拟测试来提升解题技巧。
在总结了文章的主要观点,并展望了未来提高策略。
通过本文的介绍,希望读者能够更好地掌握高中英语完形填空解题技巧,提高解题效率和准确率。
【关键词】高中英语、完形填空、解题技巧、定义、特点、策略、提高能力、方法、常见错误、分析、练习、检测、总结、展望。
1. 引言1.1 高中英语完形填空解题技巧初探高中英语完形填空是英语考试中常见的题型之一,考查学生的词汇量、语法知识和阅读理解能力。
对于许多学生来说,完形填空是一个较为困难的题型,因为选项多样,需要选手在较短的篇章中辨别正确答案。
针对高中英语完形填空这一题型,我们需要掌握一定的解题技巧和策略。
本文旨在初探高中英语完形填空解题技巧,帮助学生更好地应对这一题型。
在本文中,我们将首先介绍完形填空的定义与特点,帮助读者更好地理解这一题型的要求。
接着,我们将探讨解题策略,包括如何快速定位答案和筛选选项。
然后,我们将分享一些提高完形填空能力的方法,帮助学生在平时的学习中更好地训练自己的阅读和推理能力。
我们还将分析一些常见错误,指出学生在解完形填空题时容易犯的一些问题,并给出相应的改进建议。
我们将介绍一些练习与检测方法,帮助学生巩固所学知识,提高解题效率。
通过本文的学习,希望读者能够初步掌握高中英语完形填空解题技巧,更加游刃有余地面对这一题型,取得更好的成绩。
2. 正文2.1 完形填空的定义与特点完形填空是英语考试中常见的一种题型,旨在考察学生对语法、词汇和阅读理解能力的综合运用。
高中英语完形填空解题技巧与应试策略高中英语完形填空是一种测试学生阅读理解和词汇掌握能力的常见考题类型,常常会出现在中考、高考和英语考试中。
因此,掌握完形填空的解题技巧和应试策略,对于学生取得好的成绩非常重要。
下面是一些解题技巧和应试策略。
1. 先读全文在开始填空之前,先通读整个短文,了解文章大意,判断文章大致内容和情感调子等。
这样可以帮助考生更好地理解文章并更快地填空。
2. 猜测单词意义在短文中遇到生词时,考生不应该跳过,而是应该在上下文中寻找线索,猜测词语的意思。
可以根据上下文中的其它单词的含义,排除一些意思不合适的选项,逐一比较搭配最好的单词。
3. 注意词组搭配完形填空中有时也会考察词组的搭配。
有些单词的意思在特定情况下,只有和某些特定的其他单词搭配才能体现出来。
考生需要注意这些搭配,避免因为不懂得正确的搭配而导致填错答案。
4. 关注句子结构完形填空中有的空格需要填写的是一个句子而非单个单词,这时考生需要注意句子结构的完整性。
可以将前后几句话连起来看,确认句子表达是否合理、流畅。
5. 选择最合适的答案在填完所有空格后,考生需要再次通读整个短文,并重新阅读每个空格的问题以确保答案都正确。
还可以根据文章的主旨或上下文来判断答案是否合理,从而决定是否需要修改。
6. 练习时间管理完形填空通常是有时间限制的,因此考生需要练习时间管理。
可以预留出一些时间来检查答案,确保没有漏填或填错的情况。
同时也不能把太多时间花在一个空格上。
如果卡在某个空格上,不妨跳过去填其他的空格,等填完整个短文再回来看是否有更好的答案。
总之,练习完形填空需要花费一些时间和精力,要仔细阅读每个单词和句子,并选出最合适的答案。
掌握一些解题技巧和应试策略可以帮助考生更好地进行练习和应考,提高得分。
高中英语完形填空的解题技巧详解解题技巧:巧解完形填空题,考生必须进行通篇考虑,掌握大意,综合所学词法、句法和常识进行分析判断。
为帮助考生能更好地解答完形填空题,在这里介绍几种解题技巧。
1. 复现解题法:这类题多为同义词、近义词和反义词的复现或同义词、近义词和反义词异形复现的形式。
这种测试手法主要是考查考生的整体篇章意识和上下文推断能力。
1In particular, there was and perhaps still is a belief in fairies. Notall of these __21__ are the friendly, people-loving characters that appear in Disney films, and in some folk-tales they are __22__ and cause much human suffering.21. A. babies B. believes C. fairies D. supermen22. A. powerful B. cruel C. frightened D. extraordinary【21. C项,同义原词的复现;22. B项,异形近义词的复现】2. 语法结构法:这类题需要考生有较为扎实的语法基础知识,能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词,当然还要考虑到主谓一致的关系等语法知识要点。
3. 语境信息解题法:这类题主要是通过短文中上下语境所透露的信息进行解题,首先要正确理解所给信息,在进行合理分析和推断,这种语境信息一定要遵循逻辑概念,符合运动规律,时态的交替,以及特殊场合下的应急合理判断。
4. 固定搭配解题法:这类题与语法结构题有点类似,但主要惯用搭配,讲究词与词的搭配,涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。
9 Telling him that he no longer needed to enjoy them but I still needed to write them, I __28__ until the day he graduated.28. A. held up B. gave up C. followed D. continued【28. D项。
高中英语完形填空解题技巧与应试策略完形填空作为高中英语考试中常见的题型,要求考生在一篇短文中对一定数量的空白部分进行填词,考查考生对语法、词汇、逻辑推理等多方面知识的掌握程度。
以下将从完形填空的解题技巧和应试策略两个方面进行阐述。
一、解题技巧1. 熟悉句子结构与语境完形填空部分通常为一篇短文的连贯性延伸,考生首先需要熟悉文章的整体语境和句子结构,这有助于考生更好地理解文章内容、预测空白处的词性和意义。
2. 猜测词义在解题过程中,考生应该尽量根据上下文猜测空白处的词语,可以通过前后句子的逻辑关系、上下文的语境以及所学的词汇知识进行推断。
有时候,细致阅读文章的每个细节,会帮助考生找到正确答案。
3. 培养语感完形填空考查的不仅仅是考生对词汇和语法的熟练掌握,更重要的是考生对英语的语感。
通过大量阅读,积累大量的词汇和短语,并通过实际的语境练习,可以提高考生的语感水平。
4. 排除干扰项在解题过程中,考生要学会排除干扰项。
有时候,选择项中会有一些词语看似符合语境,但实际上并不正确。
在排除干扰项的过程中,考生需要对每个选项进行独立思考,并对照文章内容进行对比。
5. 整体把握在填写每一个空白处之前,考生应该对整篇文章进行整体把握,理解文章的主旨和每个段落的大意,这有助于考生更好地把握文章的逻辑结构,辅助考生做出预测和判断。
二、应试策略1. 快速预览考生在考试开始后,首先可快速浏览一遍文章,将文章的主旨和大意了解清楚,对于文章的大意和结构有个初步的了解。
这有利于考生对文章的整体把握,有助于对空白处的预测和填词。
2. 逐空推测在实际解题中,考生可先略读全文,尝试用上下文的逻辑关系和语境对每个空白处的词性和意义进行推测。
在填写时,可以先将自己推测的词语记在草稿纸上,再和选项进行比较,最终确定最合适的答案。
3. 综合分析在解题过程中,考生需要全面综合考虑每个空白处的语法和语境,尽量找到与原文最为贴切的词语。
有时候,一个正确的选项可能会在语法上和语义上都符合文章的整体逻辑。
高中英语完形填空解题技巧初探高中英语完形填空是考察学生对词汇、语法和逻辑推理能力的重要题型。
对于许多学生来说,完形填空题目常常是令人头疼的。
本文将探讨一些解题技巧,帮助学生更好地应对高中英语完形填空题目。
一、了解题型特点高中英语完形填空题目通常包括一篇短文和若干个空白,学生需要根据上下文和语法规则,选择正确的单词或短语填入空白处。
这要求学生具备一定的阅读理解能力和语法知识。
熟悉题型特点可以帮助学生更好地理解题目,把握填空的要求。
二、掌握上下文逻辑关系在解答完形填空题目时,学生首先要理解整个短文的主题和大意,然后通过上下文的逻辑关系来推测空白处需要填入的单词或短语。
特别是要注意上下文之间的连词、代词、时间顺序等线索,从而推断出合适的选项。
这要求学生在平时的阅读中多注意上下文之间的联系,培养逻辑推理能力。
三、注重词汇和语法积累解答完形填空题目需要学生具备丰富的词汇和语法知识。
学生在平时学习中要注重词汇的积累和语法知识的掌握。
特别是要熟悉常见的连词、介词、形容词和副词等词类,同时还要了解各种语法结构的用法和搭配。
四、多做真题练习在备战高考的过程中,学生们要多做真题练习,熟悉各种类型的完形填空题目,了解各类题目的出题规律和解题技巧。
通过不断的练习,可以提高学生的解题速度和准确率,同时也可以帮助他们发现自己在词汇和语法方面的不足之处,及时进行补充和提高。
五、注意细节和排除干扰项在解答完形填空题目时,学生需要特别注意细节,不能只看表面意思,要从整个句子和段落的语境中理解单词的真实含义。
还要善于排除干扰项,经常有些选项看起来似乎符合语法规则,但却不符合上下文的逻辑关系,学生要善于辨别这些干扰项,正确选择答案。
高中英语完形填空题目对学生的综合素质要求较高,需要他们具备一定的阅读理解能力、词汇积累和语法知识,同时还要善于运用逻辑推理和排除法。
通过不断地练习和总结经验,相信学生们一定能在高中英语完形填空题目上取得更好的成绩。
高中英语完形填空解题技巧初探1. 引言1.1 高中英语完形填空解题技巧初探When it comes to tackling the challenging section of complete the blanks in high school English exams, many students may find themselves struggling to find the right answers. However, with the right strategies and techniques, mastering this aspect of the test can become much more manageable.In this article, we will delve into the initial exploration of techniques to help high school students improve their performance in complete the blanks sections. By understanding the overall meaning of the passage, paying attention to the logical connections between sentences, eliminating distractors, utilizing the relationships between answer options, and practicing regularly, students can significantly enhance their ability to answer these questions effectively.The key to success lies in honing these skills and applying them consistently. By mastering these techniques, students can increase their efficiency in answering complete the blanks questions and realize that this section is not as daunting as itmay initially seem. Through practice and dedication, students can transform complete the blanks from a daunting task into a manageable challenge.2. 正文2.1 理解文章整体意义理解文章整体意义是解决完形填空题的关键之一。
高中英语完形填空答题技巧高中英语完形填空答题技巧1.充分利用首句信息完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。
2.多角度的逻辑推理完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。
3.从上下文寻找线索通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。
近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。
就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。
因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。
4.利用语法分析解题对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。
对于这种题,要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考,从而迅速解决问题。
比如,选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。
5.利用文化背景和生活常识解题做题时,若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识,注意中西方文化方面存在的差异,将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章地选出正确的答案。
6.习惯用法和词语辨析对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。
习惯用法是英语中某些固定的结构形态,不能随意变动。
而在众多的习语当中,介词往往扮演最活跃的角色,其次是副词。
词义辨析题的比重有加大的趋势,多为常用词、词组。
7.语篇标志的利用语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,如:表示结果层次的语篇标志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so 等;表示改变话题的有bytheway等;表示时间关系的有before,sofar,yet,now,later等。
高中英语完形填空的答题技巧答题技巧一:语境信息解题法:近几年的完形填空题淡化了语法结构性的题,选项重在语意干扰,也就是说,对具体的语言知识应该融入具体的语境中去考虑,考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫,对篇章进行整体上的把握的能力。
所以,快速浏览全文,迅速领悟篇章主旨,通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。
答题技巧二:语法结构法:高考完形填空题基本都是在语境中考查考生对语法知识的掌握程度,单纯考查这类题很少。
而在完形填空题中考察语法项目的主要是动词的各种时态、语态和语气、谓语和非谓语形式等。
所以这类题需要考生有较为扎实的语法基础知识,能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词,当然还要考虑到主谓一致的关系等语法知识要点。
不过,切记解答这类题,必须是任何空格的语法正确的前提下,再考虑其他方面因素。
答题技巧三:复现解题法:这类题多为同义词、近义词和反义词的复现或同义词、近义词和反义词异形复现的形式。
这种测试手法主要是考查考生的整体篇章意识和上下文推断能力。
高中英语完形填空的做题的方法1.语义线索:在完形填空中,某些项的选择可以根据“语义”来决定,既已有的词或句子的语义决定着必须选择某个选项,否则整个文章的语义逻辑就不通,内容就与作者的原意不一致。
2.语法线索:指所填入的词与上下文可能发生的语法方面的联系。
3.词汇线索:有些完形填空要填入的词与上下文其他词有各种联系,文中的词往往在词义上或搭配上决定了应填入的词。
4.概念线索:在完形填空题的上下文中,有时会出现一些词与空格内需要填的词同指一个人或事物,甚至可以在上下文中找到应填的同一个词。
5.语篇线索:有时完形填空的各选项同为表示一定逻辑关系或承接关系的词或词组。
选项同为单词时首先看四个选项是否词性相同。
若连词、副词混杂,先分析原句成分是否完整,可参考标点符号或其他连词的存在。
确定所需的词性后,再判断逻辑题在原文中所涉及的范围。
外语教学与研究2016.01被专家称为障碍性阅读的完形填空题一直以来是高中英语考查的重难点,综合性和灵活性强是它的本质。
因此,为了帮助学生提高学习积极性,就必须对完形填空这类型的题目进行深度探究,找寻应对完形填空的技巧和策略。
1.高中英语完形填空题的特点完形填空题所出现的文章类型一般都是比较固定的,多数是夹叙夹议的短文,有较强的知识性和教育性。
然而完形填空出现的文章体裁却多种多样的,说明文、议论文、应用文都会有所涉猎。
完形填空的长度一般在250到300个词之间,一篇完形填空的文章,下面都会有20个题目,每道题目下面还会有4个备选答案。
每个备选答案都十分具有迷惑性,在词义和词性上会比较相似,很大程度上模糊和干扰了学生的选择。
通过对近年来各省市的高考英语完形填空命题进行总结,得出以下结论:(1)完形填空题开始逐步偏重于文章的整体把握和理解,出题人对于选项的考查方向也不再仅限于词语本身的意义。
(2)近年来文章的考查范围也更加广泛,难度逐步加大,涉猎面积较之前比有很大扩展。
答案的干扰性加强,单看一句话根本不能选出正确答案,必须要把握全文的语境才能选出最佳答案。
(3)以往的完形填空题目对于连词的考查都是比较薄弱的方面,现在大幅增加了对but 、however 、yet 、while 等连词的考查力度。
其根本考查的方向还是在于学生把握行文逻辑及理解句子方面。
2.高中英语完形填空题解题技巧2.1了解文章大意由于高考考试时间紧迫,所以做完形填空题目的速度必须要快,控制在10到15分钟解决是最佳的时间。
这就要求学生在阅读完形填空题时不要过分抠细节,领略段落大意即可,快速地将文章通读一遍,把空缺的部分忽略出来,为接下来精读文章做准备。
2.2找寻文章的关键点对于那些明显的答案,可以通过第一遍的通读就能找到,后面的文章就需要带着备选答案来阅读。
遇到有困难的地方,要跳过去,先做后面的问题。
时刻谨记紧扣文章的主旨,善于找寻材料中隐藏的关键词。
高中英语完形填空解题技巧与应试策略完形填空作为英语考试中常见的题型,对考生的词汇量、阅读能力和逻辑思维能力提出了很高的要求。
下面将为大家介绍一些高中英语完形填空解题技巧与应试策略,希望对大家在备战英语考试中有所帮助。
一、掌握上下文逻辑关系在做完形填空题时,要善于从上下文逻辑关系中获取线索,通过上下文的逻辑关系来理解空白处应该填入的单词。
有时候,通过上下文的逻辑关系就能很快地猜测出正确答案。
二、抓住关键词在做完形填空题时,要善于抓住关键词。
关键词往往决定了空白处应该填入的单词。
通过抓住关键词,我们可以更快地理解文章内容,准确地填写空白处的单词。
三、进行逻辑推理在做完形填空题时,要进行逻辑推理。
通过上下文的逻辑关系和关键词,我们可以进行逻辑推理,从而找到正确答案。
逻辑推理是解决完形填空题的关键,只有通过合理的逻辑推理才能准确地填写空白处的单词。
四、扩大阅读量在备战英语考试时,要扩大阅读量。
通过大量的阅读,我们可以积累更多的词汇和语法知识,从而更快地理解文章内容,准确地填写空白处的单词。
五、多做练习题在备战英语考试时,要多做完形填空的练习题。
通过多做练习题,我们可以更好地掌握解题技巧和应试策略,从而在考试中取得更好的成绩。
六、注意选项之间的逻辑关系在做完形填空题时,要注意选项之间的逻辑关系。
有时候,通过对选项之间的逻辑关系进行分析,我们可以更快地找到正确答案。
七、仔细审题在做完形填空题时,要仔细审题。
只有仔细审题,我们才能准确地填写空白处的单词。
在做完形填空题时,我们一定要仔细审题,确保理解题目的要求。
八、注意时间分配在备战英语考试时,要注意时间的分配。
完形填空题是英语考试中的重要题型,我们一定要合理地安排时间,确保在规定的时间内完成所有的题目。
高中英语完形填空解题技巧与应试策略是非常重要的。
只有掌握了解题技巧和应试策略,我们才能在考试中取得更好的成绩。
希望大家在备战英语考试时,能够根据以上的技巧和策略来进行复习和应试,取得令人满意的成绩。
高中英语完形填空解题技巧探究
作者:秦伯萍
来源:《内蒙古教育·理论版》2016年第12期
摘要:英语完形填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力。
本文对此进行了分析研究。
关键词:高中;英语;完形填空;解题;探究
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2016)12D-0083-01
在高中英语考试中,完形填空有很重要的地位,完形填空对于检测学生的语言运用能力,提高学生运用语言的能力是至关重要的。
很多考生都怕做英语完形填空题,难以对文章整体理解,虽然完形填空对于一些学生来说是个难题,但是我们需要克服它。
一道完形填空会占到二十到三十分,只要我们有信心,学会解题技巧,加之坚持不懈的训练,完形填空就会变成得分项。
一、熟练掌握单词、短语
完形填空一般是二十个小的填空题,其中有很大一部分会涉及到对高中生掌握的单词、短语的考查。
因此,想要顺利有效地完成完形填空,必须对所学单词、短语有扎实的基础。
只有这样,才能对选项里的单词有所界定,选出正确答案。
对于单词,我们需要在课下加强记忆。
对于短语来说,一般短语是由动词+介词,或动词+副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,如高中英语教材中的“a hand ful of”少数的、少量的,“account for”占据,是……的原因,对……做出解释或者说明,“make progress” 取得进步,“all of asudden”突然、猛地,考查的侧重点很大部分在于短语的搭配和运用。
除此之外,完形填空中对介词的考查不在少数,如与at有关的短语:at noon/night ,at school/home, at the thought of, at the sight of, at the sound of, at most/least等,每一个介词可以搭配的动词或名词的数量都非常庞大,需要学生重点记忆。
如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完形填空题时就能得心应手,减少失误,提高命中率。
对高中生来说,背单词的效率并不是很高,最主要的原因是知其形不知其音,更不知其意。
不能把读音和写法对应,导致记单词效率低,因此,在背单词和词组的时候要注意读、写结合,对应词组记汉译。
每天早读,要重点读单词和词组,坚持一个月,习惯自然养成。
高中生不是不会读单词,而是由于词汇量大,任务重而忽略读单词的重要性,所以需要每天早读单词和词组,培养对单词和词组的敏感度。
二、重视题中语法、时态
在教学过程中,教师要重视对学生语法知识的培养,语法知识是指导完形填空的法宝,只有让学生养成良好的语法习惯,掌握语法知识,根据语法规则确定各自的位置,对文章做到整体把握,有条不紊地了解文章大意,才能完成完形填空。
语法就是联系各种词汇的纽带,完形填空实际上都是通过词汇,在让学生完形填空的过程中,其实在很大程度上是依靠学生的语感的,这个语感就像一条锁链,将整篇文章串联起来。
在做完形填空题的过程中,要让学生学会根据时态去解决问题,完形填空很多情况下是以某件事为背景的,在这种情况下,时态显得尤为重要,学生可以根据事件的时态分析解决问题。
纵观历年的高考题不难发现,原来在一个简单句中给定明确的时间状语的试题少了,即单纯语法知识的题目减少了,取而代之的是给出一个上下文情景或结构较为复杂的句子,增加干扰因素,要求学生在理解上下文语境情况下灵活运用语法知识。
考查几率较大的语法时态有将来进行时shall+will+be+doing、过去完成进行时had+been+doing、现在完成进行时
have+has+being+done,还有结构较为简单的现在完成时、过去完成时、一般过去时、一般将来时。
除此之外,被动语态、虚拟语气等也是非常重要的考点,例如,当说话人对动作承受者的兴趣大于执行者的兴趣时,即需要更突出或强调动作的承受者。
常采用被动时态(这时可用by引出动作执行者),Our monitor was criticized by the class teacher today.班长今天被老师批评了一顿。
这些考点都需要同学们在日常学习中一点一滴积累,建议大家准备一个专门记录语法时态的笔记本,时常翻阅,对完答案完形填空题也要经常阅读,提高语感,从而使思维更加敏捷。
三、培养学生阅读能力
在做完形填空题时,学生可以大致对文章进行阅读,了解文章大致含义,这样在填空时就会更加自信,对选出正确的答案有一定的作用。
这就需要学生有一定的阅读能力,在读懂文章的前提下,做题会事半功倍,如果学生无法对文章内容进行了解,那么做起来就会很吃力,同时效率会很低下。
老师在教学过程中应注重培养学生的阅读能力,让学生多读一些英语文章,培养他们速读的能力,不能只追求对词汇和语法的学习,要让学生们对于课文内容做到深刻理解。
可以通过让学生朗读、背诵等方法培养学生的阅读能力。
通过让学生阅读课外材料,培养学生的阅读兴趣以及阅读习惯,在学生阅读的过程中难免会遇到一些生词,这时要鼓励学生大胆根据上下文进行“猜词”,不要一看到生词就去查阅,要在对文章整体阅读后,再去查阅生词并记录。
完形填空主要考查的就是同学们对单词、短语的基础,对语法语态的理解,通篇阅读的能力。
学习在于坚持,希望以上建议对同学们有所帮助。
参考文献:
[1]黄家锦.高考英语夹叙夹议文完形填空“三找原则”解题策略[J].新课程导学,2016,(21).
[2] 曹国芳.挖掘完形填空中积极的情感态度[J].文理导航:上旬,2016,(8).
[3] 乐开颜.把握逻辑,巧解完形填空[J].新东方英语:中学生,2015,(4).。