吉林省2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题(I)卷

人教版（新课程标准）2019年七年级上学期第一次月考生物试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法的匹配，你认为不正确的是（）A．视野太暗﹣﹣用凹面镜和大光圈B．物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋C．物像偏左方﹣﹣向右移动玻片D．物像太小﹣换高倍目镜或高倍物镜2 . 某同学用显微镜在视野内观察到下面四幅图象，其中物镜镜头离装片距离最近的（）A．B．C．D．3 . 下列有关显微镜操作及观察结果的叙述中，正确的是A．转动粗准焦螺旋下降显微镜镜筒时，两眼要认真注视玻片标本B．显微镜视野内看的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为“bpdq”C．用显微镜观察透明材料，应选用强光源、大光圈、凹面反光镜D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，则需向右上方移动装片4 . 下列有关生物科学探究实验的说法错误的是（）A．观察草履虫时在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维，目的是限制草履虫的运动便于观察B．使用低倍镜观察叶的临时切片时，需要用碘液染色后物象才清晰C．观察人的口腔上皮细胞需要滴加生理盐水，目的是维持细胞的正常形态D．将天竺葵植株放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片中的淀粉耗尽5 . 地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．城市生态系统C．生物圈6 . 生态系统包括：（）A．生产者，消费者B．分解者生产者C．生产者，消费者，分解者D．生产者，消费者，分解者和非生物部分7 . 山地蝗虫体色为灰褐色，不易被鸟类捕食，一旦飞到绿草丛中，被捕食的机会剧增，这说明（）A．山地蝗虫在绿草丛中获得的食物少B．绿草丛潮湿，山地蝗虫感染病害的机会增多C．山地蝗虫食性改变D．山地蝗虫对环境的适应具有相对性8 . 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是A．甲图在换用高倍镜后，调节②来观察物像B．乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是①C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动D．丁图中黑色的圆圈是大细胞9 . “落红不是无情物，化作春泥更护花”，消失的花瓣A．被寄生细菌和真菌分解了B．被共生细菌和真菌分解了C．被腐生细菌和真菌分解了D．被花的根吸收了10 . 生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是（）A．生产者依赖于消费者B．消费者依赖于分解者C．分解者依赖于生产者D．三者紧密联系，缺一不可11 . 如图是某湿地生态系统中部分成分之间的关系，下列分析不正确的是（）A．过程①由生产者完成，过程③由分解者完成B．水藻将光能转化为化学能，能量可沿食物链流动C．食物链上的生物共同参与，即可完成物质循环D．湿地生态系统的自动调节能力是有限的12 . 若用这台显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如图所示，其视野最暗的是（）A．B．C．D．13 . 下面是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．14 . 下列哪一项可以看作是一个生态系统（）A．一片树林B．树林中的植物C．树林中的动物D．树林中的所有生物15 . 下列有关生态系统的叙述正确的是（）A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成B．太阳能是所有生物生命活动所需能量的最终来源C．人类在生态系统中既是生产者也是消费者D．地球上最大的生态系统是海洋生态系统16 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位，活细胞每时每刻都进行着各种各样的生命活动。

吉林省长春市第五中学2019-2020学年七年级（上）第一次月考数学试题（含答案）一．选择题（满分24分，每小题3分）1．a，b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如图所示，把a，﹣a，b，﹣b按照从小到大的顺序排列（）A．﹣b＜﹣a＜a＜b B．﹣a＜﹣b＜a＜b C．﹣b＜a＜﹣a＜b D．﹣b＜b＜﹣a＜a 2．气温由﹣2℃上升3℃后是（）A．﹣5℃B．1℃C．5℃D．3℃3．下列各数：﹣1，，4.112134，0，，3.14，其中有理数有（）A．6个B．5个C．4个D．3个4．﹣10+3的结果是（）A．﹣7 B．7 C．﹣13 D．135．下列说法中，正确的个数为（）①减去一个数等于加上这个数；②零减去一个数仍得这个数；③在有理数减法中，被减数一定比减数或差大；④互为相反数的两数相加得零．A．1 B．2 C．3 D．46．﹣2的绝对值是（）A．﹣2 B．﹣C．2 D．7．如果一个整数加4为正，加2为负，那么这个数与﹣2的和为（）A．﹣4 B．﹣5 C．5 D．48．如果|a|＝a，下列各式成立的是（）A．a＞0 B．a＜0 C．a≥0 D．a≤0二．填空题（满分18分，每小题3分）9．如果向东走10米记作+10米，那么向西走15米可记作米．10．数轴上A、B两点对应的数分别为﹣2和m，且线段AB＝3，则m＝．11．如图所示，a、b是有理数，则式子|a|+|b|+|a+b|+|b﹣a|化简的结果为．12．我们用符号[x]表示一个不大于实数x的最大整数，如：[3.12]＝3，[﹣0.89]＝﹣1，则按这个规律[1﹣π]＝．13．﹣（﹣19）的相反数是．14．将从1开始的连续自然数按以下规律排列：…则2019在第行．三．解答题15．（16分）计算（1）（2）16．（8分）计算：（1）（2）17．（6分）已知下列有理数：﹣（﹣3）、﹣4、0、+5、﹣（1）这些有理数中，整数有个，非负数有个．（2）画数轴，并在数轴上表示这些有理数．（3）把这些有理数用“＜“号连接起来：．18．（8分）若a＜b＜0＜c＜﹣b，化简：|a﹣b|+|c+b|19．（8分）某自行车厂为了赶速度，一周计划生产1400辆自行车，平均每天生产200辆，由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入，下表是某周的生产情况（超产为正，减产为负）：+4（1）根据记录可知第一天生产多少辆？（2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆？（3）赶进度期间该厂实行计件工资加浮动工资制度，即：每生产一辆车的工资为60元，超过计划完成任务部分的每辆车则在原来60元工资上再奖励10元；比计划每少生产一辆则在应得的总工资上扣发10元（工资按日统计每周汇总一次），求该厂工人这一周的工资总额是多少？20．（10分）某自行车厂计划每天生产120辆自行车，但由于各种原因，实际每天生产量与计划生产量相比有所差异，下表是该厂某一周的实际生产情况（以计划产量为标准，超产记为正数，不足记为负数．单位：辆）：（1）根据表格，这一周该厂实际生产自行车多少辆？（2）若该厂实行“每日计件工资制”，每生产一辆自行车可得50元，若超额完成任务，则超出部分每辆额外奖励15元；若未完成任务，则每少生产一辆扣20元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少元？（3）若将（2）中的“每日计件工资制”改为“每周计件工资制”，其他条件不变，在此方式下该厂工人一周的工资总额与“每日计件工资制”相比是减少还是增加了？减少或增加了多少？21．（10分）小红的妈妈在某模具厂工作，厂里规定每个工人每周要生产某种模具280个，平均每天生产40个，但由于种种原因，实际每天生产量与计划量相比有出入．下表是小明妈妈某周的生产情况（超产记为正、减产记为负）： （1）根据记录的数据可知小红妈妈星期三生产模具 个； （2）根据记录的数据可知小红妈妈本周实际生产模具 个；（3）该厂实行“每日计件工资制”．每生产一个玩具可得工资6元，若超额完成任务，则超过部分每个另奖4元；少生产一个则倒扣2元，那么小红妈妈这一周的工资总额是多少元？（4）若将上面第（3）问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”，其他条件不变，在此方式下小明妈妈这一周的工资与按日计件的工资哪一个更多？请说明理由．22．（12分）出租车司机王师傅某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的，如果规定：以王师傅家为出发点，向东为正，向西为负，他这天上午所接六位乘客的行车里程（km）如下：﹣2，+5，﹣4，+1，﹣6，﹣2．那么：（1）将最后一位乘客送到目的地时，王师傅在什么位置？（2）若汽车耗油量为0.2L/km，这天上午王师傅接送乘客，出租车共耗油多少升？（3）若出租车起步价为7元，起步里程为2.5km（包括2.5km），超过部分（不足1km按1km计算）每千米1.5元，王师傅这天上午共得车费多少元？参考答案一．选择题1．解：观察数轴可知：b＞0＞a，且b的绝对值大于a的绝对值．在b和﹣a两个正数中，﹣a＜b；在a和﹣b两个负数中，绝对值大的反而小，则﹣b＜a．因此，﹣b＜a＜﹣a＜b．故选：C．2．解：﹣2+3＝1（℃），故选：B．3．解：在﹣1，，4.112134，0，，3.14中有理数有：﹣1，4.112134，0，，3.14，故选：B．4．解：﹣10+3＝﹣（10﹣3）＝﹣7，故选：A．5．解：①减去一个数等于加上这个数的相反数，不符合题意；②零减去一个数得这个数的相反数，不符合题意；③在有理数减法中，被减数不一定比减数或差大，不符合题意；④互为相反数的两数相加得零，符合题意，故选：A．6．解：因为|﹣2|＝2，故选：C．7．解：由题意可知，这个整数小于﹣2，大于﹣4，故只能是﹣3，﹣3+（﹣2）＝﹣5．故选B．8．解：∵|a|＝a，∴a为绝对值等于本身的数，∴a≥0，故选：C．二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）9．解：∵向东走10米记作+10米，∴向西走15米记作﹣15米．故答案为：﹣15．10．解：依题意有|m﹣（﹣2）|＝3，解得m＝﹣5或1．故答案为：﹣5或1．11．解：∵由数轴上a、b两点的位置可知，﹣1＜a＜0，b＞1，∴a+b＞0，b﹣a＞0，∴原式＝﹣a+b+a+b+b﹣a＝3b﹣a．故答案为：3b﹣a．12．解：∵﹣3＜1﹣π＜﹣2，∴[1﹣π]＝﹣3．故答案为：﹣3．13．解：﹣（﹣19）＝19，则19的相反数是：﹣19．故答案为：﹣19．14．解：∵442＝1936，452＝2025，∴2019在第45行．故答案为：45．三．解答题（共8小题，满分78分）15．解：（1）原式＝16+18﹣24＝10；（2）原式＝﹣1××（﹣）﹣0.2＝﹣＝﹣．16．解：（1）＝×（﹣36）＝﹣9+1﹣4＝﹣12；（2）＝＝＝＝＝﹣18．17．解：（1）这些有理数中，整数有：﹣（﹣3）、﹣4、0、+5，共4个，非负数有：﹣（﹣3）、0、+5，共3个．故答案为：4，3；（2）在数轴上表示这些有理数如图：（3）根据数轴可得﹣4＜﹣＜0＜﹣（﹣3）＜+5．故答案为：﹣4＜﹣＜0＜﹣（﹣3）＜+5．18．解：∵a＜b＜0＜c＜﹣b，∴a﹣b＜0，c+b＜0，|a﹣b|+|c+b|＝﹣（a﹣b）﹣（c+b）＝﹣a+b﹣c﹣b＝﹣a﹣c19．解：（1）200+4＝204辆，答：第一天生产204辆，（2）+15﹣（﹣9）＝24辆，答：产量最多的一天比产量最少的一天多生产24辆，（3）60×1400+4×70﹣70﹣3×70+11×70﹣9×70+15×70﹣7×70＝84700元，答：该厂工人这一周的工资总额是84700元．20．解：（1）120×7+（+15﹣8+2﹣12﹣3+10+4）＝848辆，答：这一周该厂实际生产自行车848辆．（2）（120×50+65×15）+（50×112﹣20×8）+（50×120+65×2）+（50×108﹣20×12）+（50×117﹣20×3）+（50×120+65×10）+（50×120+65×4）＝6975+5440+6130+5160+5790+6650+6260＝42405元答：该厂工人这一周的工资总额是42405元．（3）120×7×50+65×8＝42520元，42520﹣42405＝115元，答：工人一周的工资总额，“每周计件工资制”比“每日计件工资制”增加了115元．21．解：（1）40﹣4＝36个；（2）∵（+9）+（﹣13）+（﹣4）+（+8）+（﹣1）+（+7）+0＝9﹣13﹣4+8﹣1+7＝6，∴280+6＝286（个）．故本周实际生产玩具286个；（3）286×6+（9+8+7）×4+（13+4+1）×（﹣2）＝2176（元）．故小明妈妈这一周的工资总额是2176元；（4）286×6+6×4＝1740（元）．故在此方式下小明妈妈按日计件的工资比这一周的工资多．故答案为：36，286．22．解：（1）﹣2+5﹣4+1﹣6﹣2＝﹣8，答：王师傅在起始的西8km的位置；（2）|﹣2|+|+5|+|﹣4|+|+1|+|﹣6|+|﹣2|＝2+5+4+1+6+2＝20，20×0.2＝4，答：出租车共耗油4升；（3）7×6+（3+2+4）×1.5＝55.5元，答：小李这天上午接第一、二位乘客共得车费55.5元．。

新人教版七年级生物上册第一次月考考试卷(含答案)第一部分：选择题1. 人体最大的器官是？A. 大脑B. 心脏C. 肺D. 皮肤答案：D2. 下列哪种细胞具有自我复制能力？A. 血红细胞B. 肌肉细胞C. 肝细胞D. 神经细胞答案：C第二部分：填空题1. 光合作用的化学反应式是：\[___________\]。

答案：光合作用的化学反应式是：光能 + 6CO2 + 6H2O ->C6H12O6 + 6O2。

2. 植物根系的功能主要有\[___________\]。

答案：植物根系的功能主要有固定植物、吸收水分和养分。

第三部分：简答题1. 请解释细胞的核与细胞质的关系。

答案：细胞的核是细胞内的一个重要器官，控制着细胞的生命活动，包括遗传物质的存储和传递。

细胞质是细胞核以外的所有细胞内容物，包括细胞器和细胞溶液。

细胞核和细胞质互相协作，共同完成细胞的正常功能。

2. 请简述光合作用的过程和作用。

答案：光合作用是指植物利用太阳能将二氧化碳和水合成为葡萄糖等有机物的化学过程。

该过程发生在植物的叶绿体中，在光的作用下进行。

光合作用可以制造氧气并释放到空气中，同时也是植物生长和存储能量的重要途径。

第四部分：大题1. 请列举并简要介绍人体消化道中的五个主要器官。

答案：人体的消化道包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。

口腔是食物的入口，通过咀嚼和混合食物，开始消化过程。

食管是将食物从口腔传输到胃的管道。

胃是储存和部分消化食物的器官。

小肠是主要的消化和吸收食物的地方，同时分泌消化液。

大肠主要吸收水分，形成粪便并排出体外。

2. 请简述细胞的基本结构和功能。

答案：细胞是所有生物的基本单位。

细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜是细胞的外层，起到保护细胞的作用。

细胞质是细胞内的液体环境，包含各种细胞器和细胞溶液。

细胞核是控制细胞生命活动的中心，存储并传递遗传信息。

细胞的功能包括生长、分裂、代谢、响应刺激和遗传传递等。

第五部分：解答题问题：请解释DNA的结构和功能。

2020-2021学年吉林省名校调研七年级（上）第一次月考生物试卷（A卷）一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.下列不属于生命现象的是（）A. 葵花向阳B. 雨后春笋C. 滴水穿石D. 北雁南飞2.俗话说“民以食为天”。

这里体现的生物特征是（）A. 生物的生活需要营养B. 生物都有遗传和变异的特性C. 生物能排出身体内产生的废物D. 生物能生长和繁殖3.“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。

”诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起说明生物能够（）A. 进行生长和发育B. 发生遗传和变异C. 对刺激作出反应D. 排出体内的废物4.为有效保护学生的视力，首先要准确了解学生近视的原因，你认为应选用（）A. 调查法B. 测量法C. 观察法D. 实验法5.将水稻、鲫鱼、海带归为一类，把松、麻雀、蝇归为另一类。

这种分类的依据是（）A. 按照生物的形态结构B. 按照生物的生活环境C. 按照生物的用途D. 按照生物的数量6.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语生动地反映了不同生物之间的哪种关系（）A. 合作B. 竞争C. 捕食D. 寄生7.下列各项中能说明生物影响环境的是（）A. 森林能净化空气B. 大雨过后蚯蚓常常会爬出地面C. 冬天兔子换上了厚厚的毛D. 竹节虫的身体与竹枝极为相像8.谷雨是春季最后一个节气。

谚语“谷雨前后，种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。

这体现了哪些非生物因素对生物的影响？（）A. 阳光、温度B. 土壤、水分C. 水分、温度D. 空气、阳光9.地球上最大的生态系统是（）A. 水域生态系统B. 海洋生态系统C. 生物圈D. 森林生态系统10.关于食物链的书写，正确的是（）A. 阳光→草→羊→狼B. 昆虫→青蛙→蛇→鹰C. 草→鼠→蛇→鹰D. 草→羊→狼→细菌11.下列不属于一个生态系统的是（）A. 一片森林B. 一条河流C. 一片农田里所有的植物D. 一块草地12.在一片茂密的森林里，属于分解者的是（）A. 高大的树木B. 小鸟C. 真菌D. 松鼠13.沙漠中绝大部分是不毛之地，热带雨林却植物茂密，影响这些植物分布的主要因素是（）A. 阳光B. 空气C. 水分D. 温度14.生物圈的范围不包括（）A. 大气圈的底部B. 水圈的大部C. 岩石圈的表面D. 大气圈的全部15.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 农田生态系统D. 沙漠生态系统16.下列属于人工生态系统的是（）A. 森林生态系统B. 城市生态系统C. 草原生态系统D. 海洋生态系统17.被称为“绿色水库”、“地球之肺”的是（）A. 草原生态系统B. 海洋生态系统C. 湿地生态系统D. 森林生态系统18.种植水稻后要经常消除田间的杂草，这是因为水稻和杂草的关系是（）A. 捕食B. 寄生C. 合作D. 竞争19.在生物圈中，不同的生物扮演着不同的角色，人类也是其中的一员，人类在生态系统中扮演的角色是（）A. 生产者B. 消费者和生产者C. 消费者D. 分解者20.以下诗文或谚语蕴含了生物学知识，其中正确的是（）A. “草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系B. “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的变异现象C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”蕴含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了生物因素对生物的影响二、简答题（本大题共4小题，共25.0分）21.请将下面两列中相关联的内容用线连接起来22.同学们，本学期你们步入初中阶段接触到了一门崭新的课程一一生物学，生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，植物、动物等形形色色的生物，以及它们与环境的关系，都是研究的对象，通过这一学期的研究，不仅能让同学们收获了生物学基本知识，还能具有了科学探究的基本技能。

2015-2016学年某某省某某市吉化九中七年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（每题2分，计40分）1．“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物具有的特征是( )A．遗传和变异B．对外界刺激作出反应C．生活需要营养 D．生长和繁殖2．在调查校园、社区或农田的生物种类时，下列叙述不正确的是( )A．记录生物的名称B．记录生物的生活环境C．记录生物的数量D．不记录空中偶尔飞过的鸟和昆虫3．“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声．”此诗主要描写了生物圈中的哪种因素( )A．水B．季节 C．风D．空气4．蚂蚁的家庭成员之间有明确的分工，它们之间的关系是( )A．竞争关系 B．捕食关系 C．合作关系 D．寄生关系5．生物在生存发展中不断适应环境，下列哪项属于生物对环境的适应( )A．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚B．森林可保持水土C．千里之堤毁于蚁穴D．蚯蚓疏松土壤6．池塘中有一食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰．若池塘被农药污染，体内农药积累最多的生物是( )A．浮游植物 B．水蚤 C．鱼D．鱼鹰7．下列各项中，属于食物链的是( )A．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰B．昆虫→蛇→鹰C．阳光→草→兔→狼 D．草→兔→狼→细菌8．有“绿色水库”之称的生态系统是( )A．海洋生态系统 B．湿地生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统9．“b”字母在显微镜下的图象是( )A．b B．p C．d D．q10．在生态系统中，植物被称为生产者，其原因是( )A．植物能够制造氧气 B．植物能够制造有机物C．植物能够释放能量 D．植物能够制造无机物11．人们在南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内发现了曾经在欧洲、亚洲以及美洲大陆使用过的化学药剂DDT，这一现象说明了( )A．DDT危害极大B．生物圈是一个统一的整体C．南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人曾到过欧洲、亚洲以及美洲大陆D．DDT可以随风散播12．在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示．你认为观察效果最好的是( )A．B．C．D．13．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是( )A．使细胞变大，看得清楚 B．使细胞保持正常形态C．有利于染色D．杀灭细菌14．下列关于染色体的说法中，不正确的是( )A．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的B．染色体位于细胞核中C．染色体是遗传物质的载体D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目不同15．细胞分裂时，先分裂的是( )A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核16．在探究实验“光对黄粉虫生活的影响”时，实验的变量是( ) A．光B．温度 C．水分 D．土壤17．克隆羊多莉的问世说明了遗传信息存在于( )A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核18．橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于哪种组织？( ) A．分生组织、营养组织、保护组织B．输导组织、分生组织、营养组织C．保护组织、营养组织、输导组织D．保护组织、分生组织、输导组织19．下列哪项是植物细胞具有而动物细胞不具有的结构( )A．细胞核、叶绿体B．细胞壁、液泡、叶绿体C．细胞质、液泡 D．细胞膜、叶绿体20．草履虫的呼吸主要是通过( )完成的．A．纤毛 B．表膜 C．口沟 D．伸缩泡二、填空题（每空2分，共10分）21．__________是地球上最大的生态系统，她是我们所有生物共有的家园．22．__________是生物体结构和功能的基本单位．23．一棵小树能长成参天大树，是与细胞的__________、细胞的生长，以及分化紧密相关的．24．探究“光对黄粉虫生活的影响”时，每个实验装置中放入10只黄粉虫，每分种统计一次明亮和阴暗环境中的黄粉虫数目，统计10次并计算平均值，目的是减小实验的__________．25．动物体的结构层次包括：细胞﹣﹣组织﹣﹣__________﹣﹣系统﹣﹣动物体．三、综合分析题（每空2分，共40分）26．如图是植物细胞模式图，据图回答问题：（说明：[]中填图中字母，横线上填文字．）（1）可以控制物质进出细胞的是[__________]__________；（2）起到保护和支持作用的是[__________]__________；（3）储存遗传信息的结构是[__________]__________；（4）将光能转换成化学能的是[__________]__________；（5）黄瓜上撒盐后会出现很多汁水，这些汁水原本存在于[__________]__________中．27．如图是某草原生态系统的食物网示意图，据图回答问题：（1）在这个生态系统中，生产者是__________，此图中各种动物统称为__________．（2）其中，鹰与兔之间的关系是__________关系．（3）该图中有__________条食物链．通过食物链和食物网，生态系统进行着__________和能量流动．（4）写出最长的一条食物链：__________（5）在这个生态系统中，由于人类的任意捕杀，使蛇的数量急剧减少，鹰的数量变化趋势为先__________后__________，这说明生态系统有一定的__________能力．（6）如果这个生态系统被有毒物质污染了，最终有毒物质在__________的体内积累最多．四、实验探究题（每空2分，共10分）28．下面是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验，根据情境回答问题．（1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用滴管在载玻片的中央所滴的液体是__________A．清水 B．生理盐水 C．稀碘液 D．钢笔水（2）制作临时装片时为了不产生气泡，下列哪项做法是正确的__________A．载玻片上应多滴点清水B．用力按住盖玻片C．让盖玻片的一边先接触水滴，然后慢慢放下D．盖玻片平放于载玻片上（3）若将图中右上方的A细胞移到视野的中央，应将玻片标本向__________移动．A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方（4）视野中的细胞所构成的组织属于__________A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．营养组织（5）观察洋葱细胞时，显微镜目镜为10×，物镜是40×，洋葱细胞被放大的倍数是__________A．4×B．14×C．50×D．400×2015-2016学年某某省某某市吉化九中七年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（每题2分，计40分）1．“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物具有的特征是( )A．遗传和变异B．对外界刺激作出反应C．生活需要营养 D．生长和繁殖【考点】生物的特征．【分析】本题考查的知识点是生物的特征，据此解答．【解答】解：生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．“种瓜得瓜，种豆得豆”，这说明生物具有的特征是遗传性．故选：A【点评】解答此题的关键是理解掌握生物的特征．2．在调查校园、社区或农田的生物种类时，下列叙述不正确的是( )A．记录生物的名称B．记录生物的生活环境C．记录生物的数量D．不记录空中偶尔飞过的鸟和昆虫【考点】调查的基本方法．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；日常生活中的生物技术．【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的X围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．【解答】解：在生物种类的调查中，要记录生物的习性、数量、生活环境的特点，所以要设计调查表，并且如实做好调查记录，然后把记录的内容做好归类整理；生物的形态、结构与其生活环境相适应，观察生活环境有利于更好的了解生物的特点．制作植物标本不是调查的内容，选项D不记录空中偶尔飞过的鸟和昆虫不符合调查的要求．故选：D．【点评】调查中如实记录调查过程中的观测的各种生物，是调查的关键问题．3．“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声．”此诗主要描写了生物圈中的哪种因素( )A．水B．季节 C．风D．空气【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．【解答】解：在“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始发萌．因此“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水．故选：A．【点评】对于非生物因素对生物的影响，可结合着具体的实例掌握．4．蚂蚁的家庭成员之间有明确的分工，它们之间的关系是( )A．竞争关系 B．捕食关系 C．合作关系 D．寄生关系【考点】生物和生物之间有密切的联系．【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．（2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害．【解答】解：“蚂蚁的家庭成员之间有明确的分工”，需要彼此之间密切配合、相互合作才能生活，因此它们之间的关系是“合作关系”．故选：C．【点评】解答此类题目的关键理解掌握生物之间的相互关系．5．生物在生存发展中不断适应环境，下列哪项属于生物对环境的适应( )A．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚B．森林可保持水土C．千里之堤毁于蚁穴D．蚯蚓疏松土壤【专题】结合课本知识的信息；生物与环境的关系专题．【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．【解答】解：A、生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，有利于保持体温，减少热量的散失，适应寒冷的环境，A正确．B、森林可以保持水土，防风固沙，属于生物对环境的影响，B错误．C、“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物带给环境得改变，实验生物对环境的影响，C错误．D、蚯蚓能疏松土壤，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应，D错误．故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．6．池塘中有一食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰．若池塘被农药污染，体内农药积累最多的生物是( )A．浮游植物 B．水蚤 C．鱼D．鱼鹰【考点】某些有害物质沿食物链积累．【分析】在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质能够沿着食物链积累．【解答】答：物质和能量沿着食物链和食物网流动的．营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）．食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，鱼鹰营养级最高，则它的体内农药含量最多．故选：D【点评】解此题的关键：是食物链的末端生物，体内所积累的有毒物质最多．7．下列各项中，属于食物链的是( )A．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰B．昆虫→蛇→鹰C．阳光→草→兔→狼 D．草→兔→狼→细菌【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．【解答】解：A、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，A正确；B、昆虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B不正确；C、阳光是非生物部分，而食物链包括非生物部分，C不正确；D、细菌是分解者．而食物链不包括分解者，D不正确．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念组成．8．有“绿色水库”之称的生态系统是( )A．海洋生态系统 B．湿地生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统【考点】生态系统中的类型．【分析】此题考查的是生态系统的类型、结构和功能．生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．其中森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用；湿地生态系统有“地球之肾”之称，具有净化水源、蓄洪抗旱作用，以沼泽为典型；农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体；城市生态系统中的消费者主要是人类．【解答】解：A、海洋生态系统由海洋和海洋生物组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多．大都能在水中游动．辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%．该选项不符合题意．B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称．该选项不符合题意．C、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．该选项符合题意．D、荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，降水极少，土壤贫瘠，荒漠中生物的种类和数量很少．该选项不符合题意．故选：C．【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能．9．“b”字母在显微镜下的图象是( )A．b B．p C．d D．q【考点】使用显微镜和制作临时装片．【专题】归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】（1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．（2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一X小纸上，然后把这X纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．【解答】解：在一X小纸上写好一个字母“b”后，旋转180度后看到的是“q”．所以，“‘b’字母在显微镜下的图象是“q”．故选：D．【点评】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像．10．在生态系统中，植物被称为生产者，其原因是( )A．植物能够制造氧气 B．植物能够制造有机物C．植物能够释放能量 D．植物能够制造无机物【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【专题】归纳推理；生态系统专题．【分析】（1）生态系统包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者．（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物，自养的细菌也属于生产者．【解答】解：绿色植物能利用光能进行光合作用制造有机物，为植物自身和其它生物提供有机物和能量．因此，“在生态系统中，植物被称为生产者”，其原因是“植物能够制造有机物”．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生产者的特点和作用．11．人们在南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内发现了曾经在欧洲、亚洲以及美洲大陆使用过的化学药剂DDT，这一现象说明了( )A．DDT危害极大B．生物圈是一个统一的整体C．南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人曾到过欧洲、亚洲以及美洲大陆D．DDT可以随风散播【考点】生物圈是最大的生态系统；某些有害物质沿食物链积累．【分析】生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统，其中的生物通过食物链和食物网进行物质和能量的传递，有毒物质DDT会通过食物链传递并逐渐积累，据此解答．【解答】解；生态系统中的生物通过食物链和食物网进行物质和能量的传递，其中有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT，这说明DDT通过食物链的传递，已加入全球性的物质循环当中，生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统，包括所有的生物以及生物生存的环境．意．故选：B【点评】关键是分析题意总结出生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体．12．在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示．你认为观察效果最好的是( )A．B．C．D．【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】本题考查的是用显微镜观察人的口腔上皮细胞，首先明确实验步骤．【解答】解：制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→刮→涂→盖→染．A、此图中出现了气泡，出现这种现象是因为在盖盖玻片时，没有按照正确的操作，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．否则可能出现气泡，影响观察效果．故不符合题意．B、此图中存在一些食物残渣，影响了观察效果．涂抹不均匀造成细胞重叠现象，影响观察．故不符合题意．C、此图中细胞排列整齐、均匀．在视野中非常的清晰，易于观察，是最理想的观察效果．故符合题意．D、此图中是在“涂”这一步．存在一些食物残渣或载玻片、盖玻片上有污渍不清晰，影响观察．故不符合题意．故选：C．【点评】观察细胞的结构时可能出现许多种不同的情况，应根据具体的实验步骤理解掌握．13．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是( )A．使细胞变大，看得清楚 B．使细胞保持正常形态C．有利于染色D．杀灭细菌【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片，首先明确各个步骤以及操作目的．【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．故选：B【点评】如何制作临时装片是考查的重点内容，可结合着具体的实验操作掌握．14．下列关于染色体的说法中，不正确的是( )A．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的B．染色体位于细胞核中C．染色体是遗传物质的载体D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目不同【考点】染色体、DNA和基因的关系．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的遗传和变异专题．【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传物质，因此染色体内有遗传物质DNA．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．【解答】解：A、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A正确；B、DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，B正确；C、染色体是遗传物质的载体，C正确；D、细胞分裂时，细胞核内的遗传物质，先经过复制，然后平均分配，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，D错误．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体的概念和组成，掌握细胞分裂、细胞分化的过程和特点．15．细胞分裂时，先分裂的是( )A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同．据此解答．【解答】解：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个新形成的细胞核，最后在原来细胞的中央向内凹陷缢形成新的细胞膜（植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜），细胞就由一个分成了两个．可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体的形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体的形态和数目也相同．由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞遗传物质一样．故选：D【点评】此题考查了细胞分裂过程中细胞核的变化16．在探究实验“光对黄粉虫生活的影响”时，实验的变量是( )A．光B．温度 C．水分 D．土壤【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．【专题】单一变量思想；生物与环境的关系专题．【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组．【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于探究“光对黄粉虫生活的影响”，所以，实验中的唯一变量是光，除光外其他条件如黄粉虫的数量、温度、水分、土壤等都应该相同且适宜．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验．17．克隆羊多莉的问世说明了遗传信息存在于( )A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核【考点】克隆技术的应用；细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】此题主要考查的是细胞核是遗传的控制中心．据此回答．【解答】解：克隆羊多莉的产生：供卵细胞的是母羊A，供细胞核的是母羊B，代孕羊是母羊C，因为小羊多莉像供核母羊B，说明遗传信息在细胞核中．细胞核中含有染色体和DNA，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．故选：D．【点评】解此题关键是理解细胞核是遗传的控制中心，克隆羊多莉的产生过程．18．橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于哪种组织？( )A．分生组织、营养组织、保护组织B．输导组织、分生组织、营养组织C．保护组织、营养组织、输导组织D．保护组织、分生组织、输导组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能．【解答】解：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．番茄果实的表皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织．番茄的果肉中的一条条筋络，就是输导组织．故选C【点评】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能．。

吉林省七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019七上·珠海月考) 下列各项属于非生物因素影响生物的是（）A . 光照时间短．温度太低导致植物死亡B . 胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡C . 狼的数量太多导致兔子数量减少D . 过度放牧导致牧场退化2. （2分） (2016八上·定州期中) 天气干旱农作物会造成减产，造成减产的主要因素是（）A . 无机盐B . 水C . 阳光D . 二氧化碳3. （2分） (2017·海南会考) “绿叶在光下制造有机物”的实验步骤的顺序依次是：（）①叶片用酒精脱色②把天竺葵放在光下照射几小时③选叶遮光④滴加碘液⑤清水漂洗⑥暗处理A . ①④③②⑥⑤B . ⑥③②①⑤④C . ①②③④⑤⑥D . ④①③⑥②⑤4. （2分）(2017·营口) 下列关于生态系统的说法正确的是（）A . “阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链B . 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C . 生态系统的自动调节能力是无限的D . 一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统5. （2分） (2016七上·富顺期中) 下列生态系统中，自动调节能力差，最容易被破坏的是（）A . 城市生态系统B . 湿地生态系统C . 海洋生态系统D . 森林生态系统6. （2分） (2017七上·靖远期中) 禾苗育青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏．大自然正是有许许多多生物的存在而变得生机盎然，下列选项中属于生物的是（）A . 机器人B . 钟乳石C . 珊瑚礁D . 酵母菌7. （2分）(2018·中山模拟) 下列现象中，不能体现生物特征的是（）A . 人运动后流汗B . 手足口病病毒能繁殖后代C . 含羞草受到碰触叶片会合拢D . 钟乳石慢慢长大8. （2分）(2019·遂宁) 下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A . 生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B . 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C . 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D . 生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣9. （2分）(2017·赤峰) 关于下面各图说法错误的是（）A . 图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B . 图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等，而②没有C . 图③也是一个细胞，它有细胞壁，有成形的细胞核D . 图④生物是营寄生生活，没有细胞结构但有自己的遗传物质10. （2分） (2018八上·龙湖期末) 下列动物属于脊椎动物的一组是（）A . 青蛙、蚯蚓、河蟹B . 家鸽、家兔、海马C . 鼠、蝴蝶、蜗牛D . 蝗虫、中华鲟、虾11. （2分） (2015七上·九江期中) 水俣病是由于汞中毒引起的，在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中汞中毒最深的生物是（）A . 水草B . 蜻蜓的幼虫C . 小鱼D . 大鱼12. （2分） (2016七上·济源期中) 在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为该实验变量的是（）A . 光B . 水C . 温度D . 湿度13. （2分） (2017八下·文安期中) 以下可以称为生态系统的是（）A . 一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B . 烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C . 一个池塘中的所有水蚤和分解者D . 一个鱼缸中的所有金鱼和水草14. （2分）下列关于生态系统的能量流动的叙述错误的是（）A . 能量是沿着食物链依次传递的B . 能量在生态系统中的流动是单向的C . 能量流动是生态系统的重要功能之一D . 能量在沿食物链的传递过程中逐级递增15. （2分） (2018七上·梅县期中) 生物圈的范围包括（）A . 大气圈、水圈和岩石圈B . 水圈和岩石圈C . 大气圈和岩石圈的表面D . 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面二、非选择题 (共4题；共23分)16. （4分） (2019七上·凤山期中) 把下列现象与相关联的非生物因素的字母匹配起来。

2019-2020 年八年级（上）第一次月考生物试卷（10 月份）（解析版） (I)一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1．一朵花的雄蕊是由哪些构造构成的？（）A．花药和花丝 B ．花丝和花柄 C．花药和花托 D ．花瓣和花柱2．以下哪一种现象不属于传粉（）A．狂风吹事后，一株玉米雄花穗的花粉落在地下B．豌豆花瓣没有开放前，柱头上已经有了花粉C．蜜蜂在枣花间不断的飞舞，将一朵枣花的花粉带到了其余枣花的柱头上D．小明的父亲手上缠着纱布，在幼嫩的向日葵花盘上轻轻摩擦3．黄瓜的形成需要经过的过程是（）A．开花传粉受精结果B．开花受精传粉结果C．传粉开花受精结果D．传粉受精开花结果4．每年秋季小明都会患无嗅觉和眼睛水灵灵的疾病，医生诊疗是对豚草植物花粉发生的过敏反响．你推断豚草应是（）A．高大植物B．能分泌植物杀菌素的植物C．依赖风力传粉的植物D．依赖昆虫传粉的植物5．一个花生果实中有 3 粒花生米，则发育成该花生的花中的子房和胚珠数可能分别是（）A．1，3B．3，3C．3，6D．2，66．我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一构造？（）A．小麦的子叶、花生的子叶B．小麦的胚乳、花生的子叶C．小麦的子叶、花生的胚乳D．小麦的胚乳、花生的胚乳7．以下图果实的形成表示图，图中①与④分别代表（）A．受精卵、胚 B ．胚乳、果皮 C．子房、果皮 D ．子房、种子8．桃树上的某一枝条开了四朵花，因为虫害，它们分别被吃掉了花瓣、雌蕊、雄蕊、花萼，则这个枝条最多能够结几个桃子（）A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个9．玉米种子萌生出幼苗后，种子变空瘪的原由是（）A．被胚芽汲取掉B．被土壤中的微生物分解掉C．被胚汲取发育成幼苗D．被土壤中的其余生物汲取了10．如表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的抽芽率，相关剖析不正确的选项是（）蚕豆烟草苋菜见光97.1%98.5% 1.8%不见光96.8% 2.4%96.6% A．光是种子萌生的必需条件之一B．蚕豆种子的萌生与光照没关C．烟草种子在有光的条件下萌生D．苋菜种子在不见光条件下萌生11．某农民在春季将浸泡后的南瓜种子埋在蓬松湿润的土壤中后，结果只有部分种子抽芽，其余种子没有抽芽的原由是（）A．种子不完好，胚已经死亡B．种子尚处于休眠期C．外界环境条件不适合D．以上都有可能12．在种子萌生的过程中，种子的形态及生理睬发生一系列变化．以下变化不会发生的是（）A．种子的胚根伸长并打破种皮B．种子的体积变大，重量增添C．呼吸作用比萌生前显然增强D．种子内有机物的总质量显然增添13．栽种白菜、油菜等叶类蔬菜，应合时合适多施（）A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含钙的无机盐14．以下对于无土种植的正确说法是（）A．各样植物的营养液都是相同的B．各样营养液的成分都是相同的C．不一样的植物适适用不一样的营养液D．营养液的浓度越高，植物生长的越旺盛15．为了使骨干长得笔挺高大，侧枝长得少，种植时应当注意的是（）A．保护侧枝的侧芽B．摘除骨干的顶芽C．保护骨干的顶芽D．保护侧枝的顶芽16．以下对于芽的种类的认识中，错误的选项是（）A．依据芽的着生地点，能够把芽分为顶芽和侧芽B．依据芽未来发育结果的不一样，能够把芽分为枝芽、花芽和混淆芽C．顶芽只好使骨干或枝条持续生长，不会开花D．侧芽能够是枝芽，也能够是花芽或混淆芽17．位于我县黄垓镇的两棵唐柏，因年月长远骨干多数中空，为保护这一“活宝贝”，政府特聘专家进行急救性保护．你知道骨干中空部分缺失的主假如茎的（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓18．以下几组植物的生殖，哪组属于无性生殖（）①鼠尾草靠丸花蜂传粉生殖后辈；②玉米种子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力流传花粉进行生殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽能够形成竹笋，从而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，从而长出新的秋海棠植株．A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥19．植物园引进了一种罕有花卉，技术人员想在短时问内将其大量生殖，比较理想的方法是（）A．种子生殖B．组织培养C．扦插D．压条20．现将冬枣（接穗）接到酸枣（砧木）上，成活后结出的成熟果实，其滋味是（）A．冬枣味的B．酸枣味的C．果实一半酸味，一半甜味D．酸甜适中二、解答题（每空 2 分，共 60 分）21．以下图， A，B，C是不一样种类的花，请回答以下问题：（ 1）依据花蕊的着生状况看，C是花．（ 2）不论什么状况下，都不会结果实的花是（填字母）．（ 3）以下图， A、B 花间的传粉方式为．（ 4）若在传粉季节碰到连阴雨天气，则会影响传粉，会造成庄稼或果树减产，假如请你来挽救，你的举措是．（ 5）和与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要构造．22．下边是“察看种子的构造”实验表示图，请据图回答以下问题：（ 1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的线削开的．（ 2）图三是菜豆种子构造，构造[]为胚的发育供应营养．（ 3）比较菜豆种子和玉米种子的构造，二者相同点是都有和，不一样点是玉米种子有 []而菜豆种子没有．23．以下图是绿色植物受精过程及种子、芽和植株构造表示图，请察看图示并剖析回答以下问题：（ 1）绿色植物发育的起点是受精卵．图一中受精卵是在[]中形成的．（ 2）种子萌生时，胚芽发育成茎和叶．图三中的 c 未来发育形成图四中的[]．（ 3）春季到来新芽绽开，绿色植物的芽不必定都发育成枝条，如图三中有的芽未来既可发育成图四中的[]，也能够发育成图四中的[B]．（ 4）若图一表示桃花的部分构造，则桃的可食用部分是由 []发育来的．24．以下图是植物根尖的纵剖面表示图，据图回答以下问题：（ 1）根在土壤中生长，但不会被土粒磨伤，因为有[]的保护．（ 2）区的表皮细胞的一部分向外突出形成了根毛，增大了根汲取水分和无机盐的，是汲取水分和无机盐的主要部位．（ 3）根生长最快的部位是．25．某兴趣小组同学做了“研究玉米种子萌生的环境条件”实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数目的玉米种子放在上边，在不一样条件下进行培养．数往后记录抽芽状况以下：装置种子看所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌生乙湿润的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌生丙湿润的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）丁棉花和种子完好淹没水中，置于 25℃的橱柜种子不萌生种子不萌生中（ 1）经过本实验能够看出，、、是影响种子萌生的环境条件；乙装置在该实验中起作用；（2）要想证明“温度是影响种子萌生的环境条件”，同学们设计实验时应当提出的问题是？可采纳装置．26．以下是某绿色开花植物的形态构造及生理变化表示图，请据图回答：（ 1）与银杏对比，该植物所独有的生殖现象是．（ 2）图乙中的气孔是由图中的[]围成．图丙表示同一植物在不一样地域因为受降水量影响而致使叶片上气孔数目的差别，则地域的降水量最大．（3）一朵花授粉前，对其进行套袋办理，该花依旧能结出一个成熟的果实，若该植物的一个果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚．2016-2017 学年山东省济宁市嘉祥县八年级（上）第一次月考生物试卷（ 10 月份）参照答案与试题分析一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1．一朵花的雄蕊是由哪些构造构成的？（）A．花药和花丝 B ．花丝和花柄 C．花药和花托 D ．花瓣和花柱【考点】花的构造．【剖析】本题考察花的构造，可联合花与果实图对照记忆．【解答】解：由图可见， 1 是花瓣、 2 是花药、 3 是花丝、 4 是萼片、 5 是胚珠、6 是花托、 7 子房、 8 是花柱、 9 是柱头此中 2 和 3 构成了雄蕊， 7、8、9 构成了雌蕊，雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分．应选： A2．以下哪一种现象不属于传粉（）A．狂风吹事后，一株玉米雄花穗的花粉落在地下B．豌豆花瓣没有开放前，柱头上已经有了花粉C．蜜蜂在枣花间不断的飞舞，将一朵枣花的花粉带到了其余枣花的柱头上D．小明的父亲手上缠着纱布，在幼嫩的向日葵花盘上轻轻摩擦【考点】传粉和受精．【剖析】植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里发散出来，经过必定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，传粉的方式分为自花传粉和异花传粉两种．一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉．【解答】解： A、由剖析可知，花粉落在雌蕊的柱头上才叫传粉，狂风吹事后，花粉落到地下，不属于传粉．故不正确；B、豌豆花属于自花传粉，花粉落到了雌蕊的柱头上，属于传粉．故正确；C、枣花依赖蜜蜂进行传粉，这是异花传粉，属于传粉．故正确；D、小明的父亲手上缠着纱布，把幼嫩的向日葵花粉粘到纱布上，帮助其传粉，属于人工协助传粉．故正确．应选： A3．黄瓜的形成需要经过的过程是（）A．开花传粉受精结果B．开花受精传粉结果C．传粉开花受精结果D．传粉受精开花结果【考点】开花和结果的过程．【剖析】一朵完好的花经过传粉和受精后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱纷繁凋谢，唯有子房持续发育，最后成就实，子房里的胚珠发育成种子．【解答】解：开花和结果是一个连续的过程．西瓜生长到一准期间就会开花，开花的主要目的是把花蕊显现出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌生出花粉管，花粉管延长到胚珠内部，开释出精子和胚珠里的卵细胞联合，形成受精卵，这是受精过程；受精此后，只有子房持续发育成西瓜（果实）．应选： A4．每年秋季小明都会患无嗅觉和眼睛水灵灵的疾病，医生诊疗是对豚草植物花粉发生的过敏反响．你推断豚草应是（）A．高大植物B．能分泌植物杀菌素的植物C．依赖风力传粉的植物D．依赖昆虫传粉的植物【考点】传粉和受精．【剖析】在自然条件下，昆虫（包含蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）微风是最主要的两种传粉媒介．其余蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉．有花植物在植物界这样繁华，与花的构造和昆虫传粉是分不开的．【解答】解：靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这种方式传粉的花，称虫媒花，如桃花；靠风力传递花粉的传粉方式称风媒，借助这种方式传粉的花，称风媒花，如：杨树花．豚草植物花粉是惹起人体一系列过敏性变态症状﹣﹣﹣枯草热的主要病原．空气中豚草，花粉粒的密度达到每立方米40 至 50 粒，靠风力进行传粉，人体能感染枯草热（秋季花粉症）．所以推断豚草是依赖风力传粉的植物．应选： C5．一个花生果实中有 3 粒花生米，则发育成该花生的花中的子房和胚珠数可能分别是（）A．1，3B．3，3C．3，6D．2，6【考点】果实和种子的形成．【剖析】当一朵花达成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋谢，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解答】解：受精达成后子房的发育状况如图：．从图中可知，受精达成后，子房发育成就实，胚珠发育成种子．一个子房发育成一个果实， 1 个胚珠只好发育成一粒种子．所以一个花生果实中有 3 粒花生米，则发育成该花生的花中的子房和胚珠数可能分别是 1，3．应选： A6．我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一构造？（）A．小麦的子叶、花生的子叶B．小麦的胚乳、花生的子叶C．小麦的子叶、花生的胚乳D．小麦的胚乳、花生的胚乳【考点】种子的构造和成分．【剖析】小麦属于票据叶植物，营养物质储藏在种子的胚乳中，花生属于双子叶植物，营养物质储藏在种子的子叶中，据此答题．【解答】解：第一我们知道吃的面粉主要成分是淀粉，小麦为票据叶植物，小麦种子由种皮、胚和胚乳构成，营养物质主要储藏在胚乳中．花生油是来自于花生种子的脂肪，花生种子由种皮和胚构成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成，双子叶植物的种子的营养物质一般储藏在子叶中．应选： B7．以下图果实的形成表示图，图中①与④分别代表（）A．受精卵、胚 B ．胚乳、果皮 C．子房、果皮 D ．子房、种子【考点】果实和种子的形成．【剖析】一朵完好的花经过传粉、受精过程后，因为细胞不断分裂、生长和分化，子房渐渐膨大，此中子房壁发育成就皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚，最后雌蕊的子房发育成就实．【解答】解：子房的发育状况可用图示为：由此看出，①代表子房，③代表果皮，④代表种子，果实由果皮和种子构成，D 正确．应选： D8．桃树上的某一枝条开了四朵花，因为虫害，它们分别被吃掉了花瓣、雌蕊、雄蕊、花萼，则这个枝条最多能够结几个桃子（）A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个【考点】果实和种子的形成．【剖析】回答本题的重点是要明确花的构造以各部分功能．花的主要部分是花蕊，与结出果实和种子有直接关系．【解答】解：花的构造包含：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分．花柄连结茎和花；花托上边着生花的各部分；花萼和花冠在花开放从前保护花的内部构造；花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊有花丝和花药构成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，花柱连结柱头和子房，子房未来发育成就实．吃掉雄蕊能够利用昆虫从旁边其余桃树上获得花粉进行授粉，所以是能结出果实的，可见若被害虫吃掉花瓣、花萼、雄蕊后，还都能结出果实，雌蕊的子房遇到伤害后，就不可以结出果实．应选： c9．玉米种子萌生出幼苗后，种子变空瘪的原由是（）A．被胚芽汲取掉B．被土壤中的微生物分解掉C．被胚汲取发育成幼苗D．被土壤中的其余生物汲取了【考点】种子萌生的条件和过程．【剖析】本题考察种子萌生过程的研究题．本知识多联合种子萌生过程与实质生活联系进行剖析．【解答】解：玉米种子萌生的过程：种子在萌生过程中先汲取水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，子叶将胚乳内的营养物质进行转变并运输给胚，在获得营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的四周又生出一些细根；这时，胚轴也在伸长，拱出地面，这就是由幼苗出土了．胚芽渐渐发育成茎，茎上生叶，在阳光下，渐渐变为绿色，幼苗便可以独立生活了．所以，玉米种子萌生出幼苗后，种子空瘪的原由是胚乳中的有机物被胚汲取发育成幼苗．应选： C．10．如表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的抽芽率，相关剖析不正确的选项是（）蚕豆烟草苋菜见光97.1%98.5% 1.8%不见光96.8% 2.4%96.6% A．光是种子萌生的必需条件之一B．蚕豆种子的萌生与光照没关C．烟草种子在有光的条件下萌生D．苋菜种子在不见光条件下萌生【考点】研究种子萌生的条件．【剖析】（1）种子的萌生的环境条件为必定的水分、适合的温度和充分的空气；自己条件是有完好而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．（ 2）比较实验：在研究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不一样之外，其余条件都相同的实验．依据变量设置一组比较实验，使实验结果拥有说服力．一般来说，对实验变量进行办理的，就是实验组．没有办理是的就是比较组．【解答】解： A、有光种子萌生，不见光，种子也萌生，所以光不是种子萌生的必需条件之一， A不正确；B、蚕豆有光和无光种子抽芽率差不多，所以蚕豆种子的萌生与光照没关， B 正确；C、烟草种子在有光的条件下萌生，无光的条件下抽芽率低，C正确；D、苋菜种子在光下抽芽率低，在无光条件下抽芽率高，所以苋菜种子在不见光条件下萌生， D正确．应选： A．11．某农民在春季将浸泡后的南瓜种子埋在蓬松湿润的土壤中后，结果只有部分种子抽芽，其余种子没有抽芽的原由是（）A．种子不完好，胚已经死亡B．种子尚处于休眠期C．外界环境条件不适合D．以上都有可能【考点】研究种子萌生的条件．【剖析】种子的萌生的环境条件为必定的水分、适合的温度和充分的空气；自己条件是胚是完好的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．【解答】解：种子萌生的环境条件具备了，没有萌生的原由应当是自己的条件不具备，即胚不是完好的、胚不是活的．有部分种子抽芽表示种子不处于休眠期，也表示外界环境条件适合．所以某农民在春季将浸泡后的南瓜种子埋在蓬松湿润的土壤中后，结果只有部分种子抽芽，其余种子没有抽芽的原由是种子不完好，胚已经死亡．应选： A12．在种子萌生的过程中，种子的形态及生理睬发生一系列变化．以下变化不会发生的是（）A．种子的胚根伸长并打破种皮B．种子的体积变大，重量增添C．呼吸作用比萌生前显然增强D．种子内有机物的总质量显然增添【考点】种子萌生的条件和过程．【剖析】本题考察的种子萌生的过程中种子的形态及生理变化．解答是能够从种子的萌生过程和呼吸作用耗费有机物方面来切入．【解答】解：种子萌生，第一要汲取水分．种子萌生第一是吸水膨胀，种子的体积变大，重量增添；其次跟着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐渐增强，需要汲取大量的氧气．子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根胚芽胚轴．随后，胚根发育伸长，打破种皮，形成根．胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．种子萌生过程中呼吸作用增强，耗费的有机物增加，所以种子内有机物的总质量显然减少．应选 D．13．栽种白菜、油菜等叶类蔬菜，应合时合适多施（）A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含钙的无机盐【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．【剖析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐一定溶解在水中植物才能汲取利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．【解答】解： A、氮肥能促进植物的茎叶旺盛生长，栽种白菜、油菜等叶类蔬菜，需要的是叶，所以要促进营养生长即叶的生长，所以需要许多含氮无机盐． A 符合题意；B、磷肥能够促进花芽分化，提前开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改良果实质量； B 不切合题意；C、钾能促进植株茎秆强健，改良果实质量，增强植株抗寒能力，提升果实的糖分和维生素C 的含量，有益有机物向植物储藏器官内转运．C不切合题意；D、钙是作物生长所必需的营养元素，它对作物的生长发育衣新陈代谢，都有重要的作用．钙肥中所含的钙，不单对蛋白质的合成有影响，它仍是某些酶促反响的协助要素，能中和作物代谢过程中所形成的有机酸，还有调理作物体内PH值的功能． D不切合题意．应选： A14．以下对于无土种植的正确说法是（）A．各样植物的营养液都是相同的B．各样营养液的成分都是相同的C．不一样的植物适适用不一样的营养液D．营养液的浓度越高，植物生长的越旺盛【考点】无土种植．【剖析】无土种植不用土壤，用其余东西培养植物的方法，包含水培、雾（气）培、基质种植．【解答】解：无土种植顶用人工配制的培养液，供应植物矿物营养的需要．所以植物营养液是依据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少类配制的．因为植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，所以配方也要相应地改变，培养同一栽种物，在它的一世中也要不断地改正培养液的配方已达到植物的需求，所以无土种植的产量都比土壤种植的高．故 C 正确．应选： C15．为了使骨干长得笔挺高大，侧枝长得少，种植时应当注意的是（）A．保护侧枝的侧芽B．摘除骨干的顶芽C．保护骨干的顶芽D．保护侧枝的顶芽【考点】顶端优势．【剖析】本题考察的是植物的顶端优势，第一明确顶端优势的观点，据此答题．【解答】解：在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有必定的限制关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会遇到克制，这种现象叫做顶端优势．假如摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条．在生产实践中，人们常常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提升作物和果树产量以及花卉的赏析价值．所以，有的植物为了多长侧枝，从而多开花结果，常摘掉枝条的顶芽，实时去除侧芽和侧枝，能够保护顶端优势，使树木长得又高又快．所以，为了使骨干长得笔挺高大，侧枝长得少，在种植时应当注意保护骨干的顶芽．应选： C16．以下对于芽的种类的认识中，错误的选项是（）A．依据芽的着生地点，能够把芽分为顶芽和侧芽B．依据芽未来发育结果的不一样，能够把芽分为枝芽、花芽和混淆芽C．顶芽只好使骨干或枝条持续生长，不会开花D．侧芽能够是枝芽，也能够是花芽或混淆芽【考点】叶（枝）芽的构造和发育．【剖析】芽是未发育的枝条、花或花序的原始体．按芽的性质不一样，将芽分为叶芽、花芽、混淆芽，与地点没关，依据芽的着生地点可把芽分为顶芽和侧芽，生长在骨干的顶端和侧枝顶端的芽叫顶芽，生长在骨干和侧枝侧面的芽叫侧芽．【解答】解： A、依据芽的着生地点不一样，芽能够分为顶芽和侧芽．生长在骨干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长骨干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽， A 正确；B、依据芽未来发育结果的不一样，能够分为花芽、枝芽和混淆芽． B 正确；C、不论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混淆芽，所以顶芽也会开花， C 错误；D、不论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混淆芽，D正确．应选： C．17．位于我县黄垓镇的两棵唐柏，因年月长远骨干多数中空，为保护这一“活宝贝”，政府特聘专家进行急救性保护．你知道骨干中空部分缺失的主假如茎的（）A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓【考点】双子叶植物木质茎的基本构造和主要功能．【剖析】木质茎的构造由外向内挨次为树皮（包含表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包含筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包含导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部．票据叶植物茎不可以逐年加粗，是因为没有形成层．【解答】解：树干的里面是木质部，外面的树皮是韧皮部．木质部的功能一是向上输送水分和无机盐（依赖此中的导管），二是支撑．而韧皮部主假如向下输送光合作用制造出来的有机养料，同时能够抵挡拉力．古槐树中空，是木质部被部分破坏，可是必定没有所有木质部都缺失了，不然古槐树就会倒下来的．只需还有部分木质部，便可以持续向上输送水分和无机盐，只需没有狂风，古槐树仍旧能够枝叶茂盛．相同道理，环剥了骨干的树皮，根部得不到有机养料就会死亡，整个植株就不可以存活．可是部分骨干的树皮被剥掉，植物还可以活．所以，位于。

吉林大学附属中学七年级期中测试题生物学一、选择题(共20小题, 每题1分, 共20分)1. 为了更好地监测保护鸟类，山东黄河三角洲国家级自然保护区安装了鸟类智能识别系统，以自动识别鸟类及记录其行为。

这种研究方法属于 ( )A. 观察法B. 实验法C. 比较法D. 调查法2. 小明在观察杨树和柳树时，记录了以下内容，你认为不符合实际的是 ( )A. 柳树和杨树生活环境不同，柳树一般生长在水边B. 杨树的叶面积比柳树的大，不利于生存C. 杨树一般比柳树长得高大D. 杨树和柳树都会开花3. 2023年10月1日，杭州亚运会上的“显眼包”机器狗又来了，在帮忙运铁饼时竟然摔倒在地，但没关系，爬起来再干，网友夸赞它“真的好敬业”。

下列哪项能作为判断机器狗是否为生物的标准( )A. 是否耗能B. 能否运动C. 能否说话D. 能否繁殖4. 海洋中的鲸鱼偶尔会从“头顶”喷出一股水，有的还喷出了彩虹，格外的壮观，鲸鱼的这种表现体现了生物的什么特征 ( )A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 生长和繁殖D. 都是由细胞构成的5. 生物学家观察了大量的昆虫，发现很多昆虫都具有一对触角，两对翅，三对足从而得出结论，昆虫都具有一对触角，两对翅，三对足，这种科学方法是 ( )A.比较B.推测C.归纳 D：建构模型6. 用从生物体材料上切取的薄片制成的玻片标本的类型属于 ( )A. 涂片B. 磨片C. 切片D. 装片7. 下列是某同学在实验操作考试时使用单目显微镜的相关操作，正确的是 ( )A. 捂住右眼后用左眼进行观察B. 目镜有污点时用纱布擦拭C. 使用遮光器可以调节物镜放大倍数D. 用凹面反光镜将视野调亮8. 在制作临时玻片标本的过程中，出现了四种盖上盖玻片的操作方法。

若要尽量避免产生气泡，正确的操作方法应是 ( )9. 下列关于制作彩椒外表皮细胞临时装片的叙述，不正确的是 ( )A 在选取彩椒表皮前要在载玻片中央滴一滴清水B. 为保证观察效果，取材的彩椒表皮应尽量大而厚C. 制作彩椒外表皮细胞临时装片时不需要染色D. 观察时，先用低倍镜再用高倍镜10. 洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多的结构是 ( )A. 细胞壁、叶绿体B. 细胞壁、液泡、叶绿体C. 细胞壁、液泡D. 液泡、叶绿体11. 在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是 ( )12. 小秦同学在实验室制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并利用显微镜进行了观察。

人教版（新课程标准）2019年七年级上学期第一次月考生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下面所示的植物结构中，属于组织这一结构层次的是（）A．B．C．D．2 . 有关香樟树的结构层次中，属于器官的是（）A．—棵香樟树B．—片香樟叶C．香樟叶的一层上表皮D．香樟叶的一个叶肉细胞3 . 下列关于细胞的说法不正确的是A．所有生物都是由细胞构成的B．细胞的体积不能无限增大C．多细胞生物体积的增加主要是由于细胞数目的增多D．一般来说，只有保持细胞的完整性才能表现细胞的正常功能4 . 在下列各项中，属于生物的是（）A．枯败的落叶B．细菌C．石头D．机器人5 . 下列单细胞生物中，无成形的细胞核的是A．酵母菌B．草履虫C．大肠杆菌D．衣藻6 . 在小肠的腺属于的组织是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织7 . 在生态系统中，下列选项中为生产者的是（）A．蘑菇B．土壤C．水稻D．蜜蜂8 . 有关传染病，下列叙述正确的是A．流行性感冒的传染源是流感病毒B．流行性乙型脑炎、疟疾都是血液传染病C．注射疫苗预防流行性腮腺炎，注射的疫苗属抗体，这种免疫类型属于特异性免疫D．“防疫人员穿着隔离服”属于预防措施中的控制传染源9 . 以下关于细胞遗传物质说法错误的是（）A．细胞的遗传物质在细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传B．细胞核中遗传物质的载体是染色体，它由蛋白质和DNA组成C．多细胞生物有许多体细胞，每个体细胞的遗传物质不同D．细胞分裂时核先分裂，新老细胞的遗传物质相同10 . 如图四四种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的比较错误的是（）A．四种细胞都有细胞膜、细胞质B．与b不同，a、c、d细胞中的能量转换器只有线粒体C．该四种细胞生活都必须消耗有机物和氧D．a、c、d生活所需要的有机物都来自于b类生物11 . 截至2011年6月10日，肠出血性大肠杆菌疫情已在德国导致2374人染病，12人死亡。

吉林省名校调研系列卷（省命题A）2021-2022学年七年级上学期期中测试生物试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

”春日里，万物复苏，下列各项中属于生命现象的是（）A．春雷阵阵B．大雨倾盆C．溪水涔涔D．杏花落去2. 下列选项中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）A．雨露滋润禾苗壮B．鹬蚌相争，渔翁得利C．桃花三月始盛开D．千里之堤，溃于蚁穴3. 在用显微镜观察时，如果想让视野中变亮一些，应选A．大光圈、平面镜B．大光圈、凹面镜C．小光圈、平面镜D．小光圈、凹面镜4. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加生理盐水的目的是（）A．分离细胞B．给细胞染色C．保持细胞原有形态D．杀死细胞5. 下图表示植物细胞分裂的过程,请选出正确的排序A．②①③④B．①③④②C．④①③②D．③①②④6. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（）A．有平面结构的B．形态不规则的C．薄而透明的D．有生命活力的7. 一粒种子能长成参天大树，与之相关的细胞变化有（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞分裂、生长和分化8. 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。

下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是A．A B．BC．C D．D9. 下列不属于有机物的是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．水10. 人体的肌肉细胞与洋葱的叶肉细胞中，都含有的“能量转换器”是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．叶绿体11. 如图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验，有关叙述正确的是（）A．甲乙两图中，草履虫运动方向不确定B．甲乙两图中，草履虫都不运动C．甲图中，草履虫将朝食盐方向运动D．乙图中，草履虫将朝肉汁方向运动12. 如果显微镜视野中出现了一个污点，转动目镜，污点没有动。

转动转换器，污点依然没有动，由此推断，污点在（）A．反光镜上B．目镜上C．物镜上D．玻片标本上13. 下列植物结构中，属于器官的是（）A．B．C．D．14. 某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是（）A．12条B．12对C．24对D．6条15. 生态系统由生物和非生物环境组成。