毕业后是否留校

总后勤部军校毕业学员分配工作暂行规定2009-04-21（政干字第295号1995年5月16日）军队院校毕业学员是我军干部队伍补充的主要来源。

合理地分配军队院校毕业学员，对加强我军干部队伍建设具有重要的意义。

为进一步加强毕业学员分配工作的管理，规范毕业学员分配程序，落实毕业学员分配的各项制度，根据军委、总部有关政策规定，结合总后实际，特制定本暂行规定。

一、组织领导(一)总后毕业学员分配工作在总后党委和政治部领导下，归口干部部管理。

其职责是：拟制、呈报总后所属院校面向全军毕业学员分配计划；制定、下达全军院校面向总后毕业学员分配计划；协调总后与全军各大单位及院校毕业学员分配工作；检查、督促总后院校及接收单位毕业学员的分配、报到工作；研究制定总后毕业学员分配工作的政策规定；协助查处毕业学员分配工作中的违纪问题；承办与毕业学员分配工作有关的其他事项。

(二)总后各院校和接收单位毕业学员分配工作，在本单位党委和政治机关领导下，归口本单位干部部门管理。

毕业学员数量较大的单位，应成立分配工作领导小组，由一名领导任组长，机关有关业务部门领导为成员，统一领导本院校(单位)毕业学员分配工作。

负责分配方案的拟定、毕业学员定职定级、派遣或接收，以及思想教育和离校前或接收后的后勤保障工作。

领导小组日常工作由干部部门负责。

(三)院校和接收单位，应依据分配政策规定，认真拟制毕业分配方案，合理确定毕业学员分配去向。

有关分配工作的重要问题和原则，必须经党委集体讨论决定，防止和克服毕业学员分配工作中的不正之风。

(四)院校和接收单位应对毕业学员进行人生观、价值观和分配政策纪律教育。

教育毕业学员树立献身国防事业的信念，自觉服从组织分配。

应鼓励、支持毕业学员到边远艰苦地区部队去工作。

对拒不服从组织分配，经耐心教育无效的，应按有关规定严肃处理。

(五)各级领导必须模范地遵守毕业学员分配工作政策规定，不得为子女、亲友的分配说情，不得利用职权违反政策规定干预毕业分配工作。

毕业生留校工作尊敬的领导：您好！我是XX大学的一名即将毕业的学生，本学年即将完成我的本科学业。

经过深思熟虑和对未来职业发展的认真思考，我希望能够留校就业。

首先，作为一名在校生，我对学校的环境和氛围非常熟悉，对学校的发展规划和工作机制有一定的了解。

我深知学校是一座具有活力和创新精神的城市，这正是我在求职的时候所看中的。

留校就业是对母校贡献的一种方式，也是实现个人与学校共同发展的机会。

同时，在学校工作可以让我与老师、同学和后辈们保持更好的联系，共同分享学习与工作的成果和经验。

对于学校而言，留校工作可以起到保留优秀人才的作用，将毕业生的实际操作经验与学校教育课程有效结合，进一步提升学校的综合实力和影响力。

其次，我拥有丰富的实践经验和专业知识。

在学校期间，我积极参加学术研讨会和实习实践，不断提升自己的实际动手能力和解决问题的能力。

我担任过班级干部和社团成员，在组织协调、人际交往和团队合作方面积累了一定的经验。

在学校期间，我还通过自学和参加课外培训，不断完善自己的专业知识和技能，使自己具备了一定的专业竞争力。

最后，我渴望用自己的知识和能力为学校的发展做出贡献。

我对自己的专业有着浓厚的兴趣和热情，并且对学校的发展有着自己的想法和建议。

如果能够留校工作，我相信我可以发挥自己的所长，在学校的指导下，更好地发展自己，并为学校的发展贡献一份力量。

我相信，留校工作不仅对我个人发展有积极影响，也可以为学校带来新的活力和创新力。

希望领导能够考虑我的申请，给我一个展示自己才华的机会，同时，我也会不断努力，为学校的建设和发展做出自己的贡献。

谢谢您对我的关注与支持！此致礼！。

留校工作途径
留校工作途径是指大学毕业生在毕业后选择留在母校从事工作的机会和途径。

以下是一些常见的留校工作途径，供参考：
1. 毕业生就业指导中心：大多数大学都设有就业指导中心，致力于帮助毕业生顺利就业。

留校就业可能会有一些特殊要求或机会，该中心会提供相关信息和资源，帮助毕业生找到合适的留校工作。

2. 学校内部职位招聘：大学通常会在校内招聘系统中发布留校工作岗位。

这些岗位可能涵盖教职、研究助理、实验室助理等。

毕业生可以通过注册并查看校内招聘信息，了解留校机会并递交申请。

3. 学术研究项目：大学中常有各种学术研究项目，这些项目可能由教师或研究机构主导。

毕业生可以联系相关项目负责人，了解是否有留校工作的机会，并表达自己的兴趣和能力。

4. 教育部门实习：一些大学的教务处、学生处、研究生院等部门可能会提供实习岗位。

毕业生可以通过实习获得更多的工作经验，并为留校工作打下基础。

5. 学术交流和访问学者项目：一些大学有学术交流和访问学者项目，吸引全球的学者来访和合作研究。

毕业生可以考虑申请加入这些项目，与国内外优秀的学者进行交流，并为留校工作积累人脉资源。

需要注意的是，留校工作途径因大学和地区而异，具体情况可能会有所不同。

毕业生应及时关注学校官方网站、就业指导中心等渠道发布的相关信息，并积极参与校内的招聘和实习活动。

建议毕业生多与同学、师长、行业人士建立联系，从中获得更多留校工作的机会和建议。

学生违纪处分条例第一条为维护正常的教学、工作、生活秩序，加强校风纪建设，优化育人环境，促进学生德、智、体全而发展，根据国家教委《普通高等学校学生管理规定》和《江苏省普通高等学校学生违纪处分条例》结合我校实际，特制定本条例第二条处分违纪学生必须坚持调查研究、实事求是、客观公正的原则，在错误事实清楚，证据确实的情况己下执行处分；必须坚持惩前毖后，治病救人的原则，耐心、热情地做好思想教育工作，帮助违纪学生认识、改正错误。

第三条对学生的违纪处分分为：1警告，2、记过，3、留校察看，4、勒令退学，5、开除学籍。

第四条处分界限与幅度第1款从事或组织危害国家安全活动者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第2款成立非法组织，举行非法游行、集会，书写、印刷、张贴危害国家安全的传单等文字材料，组织煽动闹事，扰乱社会秩序者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第3款扰乱学校正常秩序者，视其情节和认识态度，分别给介下列处分。

（一）情节和危害较轻，认识态度好，给予警告处分。

（二）情节和危害比较严重，认识态度好，给予记过或留校察处分。

（三）认识差、态度恶劣或情节和危害十分严重，给予勒令退学或开除学籍处分。

第4款违反国家法律、法令、法规，受到司法部门或公安机关处罚者，分别给予下列处分。

（一）被判处管制、拘役、徒刑或送劳动教养者，给予开除学籍处分。

（二）被行政拘留者，给予勒令退学或开除学籍处分。

（三）违反治安管理处罚条例，受到治安警告或治安罚款者，给予记过以上处分。

第5款偷窃、诈骗财物者，除追缴赃款、赃物或赔偿损失外，视其作案情节和案情，分别给予下列处分。

（一）作案价值在200元以下者，可给予记过以下处分。

（二）作案价值在200元以上、尚不够刑事处罚或治安拘留者可给予记过或留校察看处分。

（三）作案两次以上者，给予勒令退学或开除学籍处分。

（四）作案手段恶劣，造成很坏影响者，合伙作案的为首者，勾结校外不法分子的作案者，应予从重或加重一级处分。

（五）经公安部门或保卫处确认，行窃而未窃得财物者，应视其情节和未遂原因，参照本款（一）、（四）之规定，予以处理。

大学毕业留校的条件大学毕业留校是指大学生在毕业后选择继续留在学校工作或深造的一种选择。

大学毕业留校通常需要满足一定的条件，下面我将从三个方面进行说明。

首先，留校条件涉及到学术表现。

在大学期间，学生的学术成绩是评判学生学习能力和学术水平的重要标准。

留校条件要求毕业生具备良好的学习成绩，通常是在学校起码达到一定的绩点平均值。

此外，还要求毕业生在专业课程中表现出色，取得较好的成绩。

这些要求是为了确保留校毕业生具备扎实的学术基础，能够在学术研究和教学方面做出贡献。

其次，留校条件还与综合素质相关。

综合素质包括学生的学术能力、科研能力、创新精神、团队合作能力、思维方法等。

学校通常会要求毕业生参与科研项目或学术活动，证明其具备一定的科研能力和创新能力。

同时，还要求毕业生能够积极参与志愿服务、社会实践等活动，发展其综合素质和团队合作能力。

这些要求是为了培养毕业生具备全面发展的能力，以适应社会和学校内部的各种需求。

最后，留校条件还涉及到选拔考核。

学校会通过面试、笔试、论文答辩等形式对留校申请者进行选拔和考核。

面试环节主要考察毕业生的思维能力、沟通能力和综合素质，笔试环节主要考察其专业知识和学术能力，论文答辩环节主要考察其科研能力和创新能力。

选拔考核是为了筛选出最适合留校的优秀毕业生，确保留校人员的质量和水平。

综上所述，大学毕业留校的条件主要包括学术表现、综合素质和选拔考核。

具备良好的学术成绩和出色的专业表现是留校的基本要求，而拥有较高的综合素质和通过选拔考核则是留校的重要保障。

大学毕业留校是为了培养和留住优秀人才，对于毕业生来说，留校不仅可以继续深造和学术研究，还能为自己的职业发展打下坚实的基础。

因此，学生在大学期间应该注重培养综合素质和学术能力，为留校创造条件。

高校毕业生毕业后档案及户口处理方法一、是转至生源地。

生源地人事部门一般是指地级市的人事局，这种转档案的方式比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生。

在生源地就业后办理手续简单方便，而毕业生两年内如离开生源地就业，需重新办理改派手续。

二、是办理暂缓就业，户口档案留校。

2002年国家下发文件，允许毕业时尚未落实单位的毕业生户口、档案留校两年。

该政策执行几年来，许多毕业生受益，但也凸现了一些弊端。

按照有关规定，毕业生只要与校就业指导中心签订档案留校协议，就可以将户口、档案暂时留在学校，待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位所在地，申请档案留校超过两年仍未落实工作的，学校将其档案和户口迁回生源地，学校不再为其发放就业报到证。

毕业生凭用人单位录（聘）用手续、劳动合同和《普通高等学校毕业生证书》办理落户手续。

三、是转至工作所在地。

一般在毕业生尽快的落实工作和单位签订就业协议之后，由单位负责办理相应的手续。

但要求是单位必须具有人事权，单位为毕业生申请到接收函后，毕业生持接收函在学校办理派遣手续，由学校发放户口迁移证和报到证后到用人单位报到，户口迁移证交单位人事部门，而毕业生的档案则通过机要转递到单位。

四、是转至各地人事代理服务机构，即人事局下属的人才服务中心。

一是毕业生已落实了就业单位，但单位不具有人事权，可通过人事代理机构向人事局申请接收函；二是毕业生符合当地先落户再就业政策，可直接先办理落户手续，再完成就业工作。

毕业生持接收函等返回学校办理派遣手续，持报到证和户口迁移证等到人事代理服务机构报到即可。

此方案的适用性和灵活性均比较强，而且目前多数用人单位不负责毕业生的户口和档案，所以使用人事代理服务机构办理户口和档案的迁移成为一种很普遍的现象。

学院学生违纪处分条例第一节总则第一条为了维护学院正常的教学和生活秩序，建设良好的校风和学风，促进学生全面发展，为国家培养合格人才，依据《普通高等学校学生管理规定》等规章制度，结合我院实际，制定本条例。

第二条本条例适用于我院所有在校学生。

第三条学院对学生处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处理适当。

第二节处分种类和运用第四条学生违反校纪校规，根据情节轻重，给予下列处分：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。

学生有违反校纪校规的行为，但情节轻微不足以给予处分的，可以给予通报批评，督促其改正错误。

第五条留校察看以一年为限（毕业班学生受留校察看处分者可视情节轻重给予延长半年或一年毕业的处分），从受处分之日起计算。

受留校察看处分的学生，察看期间由学生所在系负责考察，要求受处分学生每学期至少两次向所在系递交书面思想汇报。

在察看期间对错误有深刻认识并有良好表现，可按期撤消处分；察看期间有突出先进事迹者，可提前撤消处分；在留校察看期间，不思悔改或再违反纪律者，给予延长察看期直至开除学籍处分。

第六条受处分者，同时受到下列处理：（一）取消当学年内的各种评奖评优资格和国家奖学金、助学金的申请资格；（二）担任学生干部者，免去相应职务；（三）学籍按《学院学生学籍管理规定》处理；（四）享受奖学金者，受到违纪处分后，按奖学金相关管理规定执行；（五）有其他规定的按照相关规定进行处理。

第七条违反校纪校规应予以处分的学生，有下列情形之一，且危害后果轻微，可从轻或减轻处分：（一）能主动承认错误，如实交待错误事实，检查认识深刻，有悔改表现，可从轻处分；（二）积极主动检举、揭发违纪行为并经查证属实者，可从轻或减轻处分;（三）其他可从轻处分的情形。

第八条违反校纪校规者，有下列情形之一，从重处分：（一）经教育后拒不承认错误者；（二）对检举人、证人或相关人员打击报复、威胁恫吓者;（三）在学院曾受过两次警告以上处分，第三次违纪时，一律给予留校察看或开除学籍处分；（四）有两种（次）以上违纪行为（含两种（次））;曾因违纪行为受过处分，第二次违纪时从重处分;（五）伙同校外人员作案者;（六）涉外活动违纪者;（七）多人违纪的组织者;（八）其他应予从重处分的情形。

留校工作实施方案一、背景介绍。

随着社会的不断发展，越来越多的大学毕业生选择留校工作。

留校工作既是对毕业生个人发展的一种选择，也是高校人才队伍建设的重要组成部分。

为了更好地推动留校工作的实施，制定留校工作实施方案显得尤为重要。

二、留校工作的意义。

留校工作是大学毕业生实现自身职业发展的重要途径，也是高校加强人才队伍建设的重要举措。

留校工作可以促进毕业生与学校、社会的深度融合，为学校和社会培养更多的专业人才。

同时，留校工作也是一种对毕业生综合素质和专业能力的考验，有利于提高毕业生的综合素质和专业能力。

三、留校工作实施方案。

1. 加强政策宣传。

学校需要通过多种途径，如校园宣传、网络宣传等，向毕业生宣传留校工作的政策和优惠条件，让毕业生充分了解留校工作的政策和利好，增加留校工作的吸引力。

2. 创造良好的工作环境。

学校需要加大对留校工作人员的关心和支持力度，为留校工作者提供良好的工作环境和发展平台，激发他们的工作热情和创造力，使他们在学校工作中能够得到充分的发展和提高。

3. 建立健全的激励机制。

学校需要建立健全的留校工作激励机制，通过薪酬激励、晋升机制、培训机会等方式，激发留校工作者的工作积极性和创造力，使他们在学校工作中能够实现个人发展和职业提升。

4. 加强管理和服务保障。

学校需要加强对留校工作者的管理和服务保障，建立健全的留校工作者档案管理制度，为留校工作者提供良好的生活服务和工作支持，使他们能够安心工作、安心生活。

5. 加强交流与合作。

学校需要加强与社会各界的交流与合作，为留校工作者搭建更多的交流平台和合作机会，促进留校工作者与社会的深度融合，为他们的职业发展和个人成长提供更多的机会和支持。

四、总结。

留校工作实施方案的制定和落实，对于促进毕业生留校工作、加强高校人才队伍建设具有重要的意义。

学校需要全面贯彻落实留校工作实施方案，切实加强对留校工作者的关心和支持，为他们提供更多的发展机会和支持，使他们在学校工作中能够实现个人价值和职业发展，为学校和社会培养更多的专业人才。

军校毕业后分配去向和待遇怎么样军校⽣，亦称为军校学员。

不论是在解放军军事院校还是武警军事院校中学习的学员，只要是在部队院校中就读的学⽣，皆称为军校学员。

那么，⼤家了解军校毕业后分配去向和待遇是怎样的吗？下⾯⼀起随店铺来看看吧。

军校毕业后分配去向和待遇分析军校毕业后怎么进⾏⼯作分配1、对于原本在部队中进⼊军校深造的学员，⼀般毕业之后回原单位; 对于毕业⽣，⼀般会遵循本⼈意见为基础，全国统⼀分配;对于表现优异的学员，可能会留校任教，这部分⽐较少。

2、军校中指挥专业现在是读五年，⼀般是往离家近的地⽅分，但不⼀定是你所在省。

如果你在学校表现不好极有可能被分配赴边。

3、对于军校中⾮指挥的话⼀般要考研才能有更好的发展，弄不好的话还要⼲指挥专业的活，分配有两条途径。

⼀是往户⼝所在地的军区。

4、军校分为指挥类院校和技术类院校，前者主要为各军兵种基层部队培养指挥类军官(就是排长)，是司政后装类军官，通俗⼀点，就是以后的部队⼀把⼿，带兵⼲部，后者主要是为军队培养需要的相关技术⼲部，是技术类军官，基本不或者很少带兵。

5、军校的分配原则是，从哪⾥来到哪⾥去，就是主要向所在省份所属的⼤军区分配，具体到军区的哪个部队，还要看毕业当年所在军区部队对⼲部的需求，主要是军区政治部⼲部部向总政打报告，总政具体调配。

军校毕业后的去向有哪些1、军校专科三年毕业后⼀般授少尉正排军衔，本科四年毕业后授中尉副连军衔。

顺利毕业后将获得军⼠与学⼠学位，⼯作由学校根据专业和各⼤军区需要分配，去向涉及海陆空三军。

2、全军院校(指由四总部(总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部)直接管理的院校)毕业后⾯向全军，包括海军、空军和第⼆炮兵或其他陆军在内进⾏分配。

3、军兵种院校(主要指各军兵种所属的各类院校)毕业后⼀般只在本军兵种范围内进⾏毕业分配，⽽不是⾯向全军。

军校毕业后待遇怎么样1、军校中尉官待遇：排职到连职约4500元⾄4800元左右⼈民币，较现时3500元⾄3800元左右增加1000多元左右，调整后的⼯资将有4500元⾄4800元左右⼈民币。