插花职业标准

中华人民共和国插花员国家职业标准职业概况1、职业名称：插花员2、职业定义：通过艺术构思和加工，将不同的花材（鲜花、干花与人造花）及配材插制成花卉艺术品，用于装饰环境、烘托气氛、表达情感的人员。

3、职业等级：本职业共设四个等级，分为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、商级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）。

4、职业环境条件：室内外、常温。

5、职业能力特征：手指手臂灵活，手眼协调，具有一定的空间感，具有较敏锐的视觉、色觉和较强的审美及语言表达能力。

6、基本文化程度：初中毕业。

7、培训要求：（1）培训期限：全日制职业党校教育根据其培训目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于120标准学时；中级、高级不少于80标准学时；技师不少于120标准学时。

（2）培训教师：培训初级、中级插花师的教师应具有本职业高级以上职业资格证书或本专业中级专业技术职务任职资格；培训高级插花师的教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级专业技术任职；培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书3年以上或具有相关专业高级专业技术职务任职资格。

（3）培训场地设备：满足教学需要的标准教室。

插花必需的用具、器具、操作台。

花材保鲜设备等。

8、鉴定要求：（1）适用对象：从事或准备从事本职业的人员。

（2）申报条件――初级（具备下列条件之一者）①经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

②在本职业连续见习工作2年以上。

――中级（具备下列条件之一者）①取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时，并取得毕（结）业证书。

②取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

③连续从事本职业工作7年以上。

④取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

――高级（具备下列条件之一者）①取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

职业（专业）毕业证书。
——三级花艺环境设计师（具备以下条件之一者）
（ 1） 取得四级花艺环境设计师职业资格证书后，
连续从事本职业工作 2 年以上， 经三级花
艺环境设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（ 2） （ 3） （ 4）
取得四级花艺环境设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作
4 年以上
标准学时数，并取得结业证书。
具有相关专业硕士及以上学历，且从事本职业工作
1 年以上。
（ 6） 具有其他专业硕士及以上学历，且从事本职业工作 ——一级花艺环境设计师（具备以下条件之一者）
2 年以上。
（ 1）
（ 2） （ 3）
取得二级花艺环境设计师职业资格证书后，
连续从事本职业工作 4 年以上， 经一级花
1. 室内环境设计基本知识 2. 花艺环境设计知识 3.计算机 AutoCAD 绘图知 识
（二）编制概预 算
三、现 场实施
（一）实施计划 编制
1.能运用概预算的基础知识分析市场信 息 2.能根据市场价进行估价
1.能按照施工步骤进行施工 2.能解决施工中的问题
（二）制作
能利用植物材料制作中型花卉装饰品
1.职业概况
1.1 职业名称
花艺环境设计师
1.2 职业定义
应用各种观赏植物材料或其他装饰性花材， 工和保养等工作的人员
从事室内外空间布局设计， 组织花艺及花艺工程施
1.3 职业等级
本职业共设四个等级，分别为：四级花艺环境设计师（国家职业资格四级）、三级花艺环境设 计师（国家职业资格三级）、二级花艺环境设计师（国家职业资格二级）、一级花艺环境设计师
艺环境设计师正规培训达规定标准学时数，并取结业证书。

花艺行业劳动范本花艺师岗位花艺行业劳动范本：花艺师岗位在现代社会中，人们对于生活品质的追求越来越高，对于美的渴求也越发强烈。

因此，花艺行业作为一门艺术与服务相结合的行业，逐渐崭露头角。

作为花艺行业最重要的一环，花艺师岗位担负着将花卉与艺术相结合的任务。

本文将从花艺师的技能要求、工作环境以及行业前景三个方面来介绍花艺师岗位的工作内容和特点。

首先，花艺师是需要一定的技能要求的。

首先，他们需要具备对花卉的深刻理解和熟练运用。

只有对花卉的特点和属性有着全面的了解，花艺师才能根据不同的情境和需求，合理选择搭配花卉，提供客户满意的设计作品。

其次，花艺师需要具备优秀的审美眼光和艺术创造力。

在花艺设计过程中，他们需要根据客户的需求和场景的特点，设计富有创意和美感的花卉作品，使之与周围环境相融合，产生独特的艺术效果。

此外，花艺师还需要具备良好的沟通能力和服务意识。

他们需要与客户进行密切的沟通，了解客户的要求和喜好，并给予专业的建议和方案。

花艺师的职责不仅是提供艺术设计，更是为客户提供全方位的服务，确保客户对花卉作品的满意度。

其次，花艺师的工作环境多种多样，灵感的来源也广泛而丰富。

他们可以在花店、婚礼策划公司、餐厅、酒店以及活动策划公司等场所从事花艺设计工作。

每个场所对于花艺师的要求和设计风格也有所不同。

在花店中，花艺师主要为顾客提供花束和鲜花盒的设计，将美丽的花卉带给顾客。

而在婚礼策划公司，花艺师需要根据新人的婚礼主题和个性，设计符合场景需求的花卉装饰。

在餐厅和酒店，花艺师则需要根据场所的风格和氛围，设计与之相匹配的花卉作品。

无论在哪个场所，花艺师的工作都需要适应快节奏的工作环境，同时要与其他相关部门保持良好的协作与沟通。

最后，花艺行业具有广阔的发展前景。

随着人们对于生活品质要求的提高，花卉已经从简单的装饰工具发展成一种能带给人们情绪愉悦和精神享受的艺术形式。

尤其是在婚礼、庆典等重要场合，花卉的装饰作用不可替代。

园林技术专业职业岗位标准毛立强一、园林技术专业培养目标园林技术专业培养面向园林行业，培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱岗敬业、艰苦奋斗、遵纪守法，具有团结合作的品质、具有良好的思想品质、社会公德和职业道德；掌握具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门、花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理、服务第一线需要的中等技术人才。

二、园林技术专业职业岗位面向面向园林技术专业职业岗位有：花卉园艺工、园林绿化工、插花员、假山工、盆景工、园林植物保护工、草坪建植工等。

三、园林技术专业职业岗位标准（一）花卉园艺工职业岗位1、花卉园艺工岗位知识要求（1）掌握园林花卉生态学、植物学等基本知识。

（2）掌握园林花卉繁殖、栽培与养护基本知识。

（3）掌握园林花卉病虫害防治基本知识。

2、花卉园艺工岗位能力要求（1）能分析和解决花卉相关技术问题，具有吃苦耐劳的团结合作意识。

（2）掌握园艺花卉的分类方法、习性、生长发育规律及在园林中观赏植物的配置、群落营造方法。

（3）了解园艺花卉植物基本知识及品种的分类，具有对园艺花卉产品进行有效的养护与管理的能力。

（4）因地制宜开展花卉良种繁育试验及物候观察，并分析试验情况，提出改进技术措施的能力。

（5）对花卉的病虫害能主动地采取综合的防治措施，并达到理想效果。

3、花卉园艺工岗位技能要求（1）具备草本植物，主要园林树种的识别，应用配置的技能；（2）具备园艺花卉植物环境与分析能力和景观植物数据分析，统计等基本技能（3）解决花卉培植上的技术问题，能定向培育花卉。

（4）能根据花卉生长发育阶段，采取有效措施，达到提前和推迟花期的目的。

（5）能熟练进行花卉的修剪、整形和造型操作的艺术加工。

（6）掌握无土培养的技能。

4、花卉园艺工岗位职责要求（1）负责花坛花草树木的栽培与管理。

（2）负责花卉景点绿化设施管理，维护和修理。

插花员国家职业标准
一、插花员的职业定义
通过艺术构思和创作，将不同的花材(鲜花、干花、人造花)及配材插制成花卉艺术作品，装饰环境、烘托气氛、表达情感的人员。

二、插花员职业等级
本职业共设4个等级，分为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级（国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。

三、插花员的职业能力特征
手指手臂灵活，手眼协调，具有一定的空间感，具有较强的视觉、色觉和较强的审美及语言表达能力。

四、初级、中级、高级插花员的工作要求
1．初级
表附-1 初级插花员的工作要求
1
2。

插花员国家职业标准一、职业概况1、职业名称：插花员2、职业定义：通过艺术构思和加工，将不同的花材（鲜花、干花与人造花）及配材插制成花卉艺术品，用于装饰环境、烘托气氛、表达情感的人员。

3、职业等级：本职业共设四个等级，分为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、商级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）。

4、职业环境条件：室内外、常温。

5、职业能力特征：手指手臂灵活，手眼协调，具有一定的空间感，具有较敏锐的视觉、色觉和较强的审美及语言表达能力。

6、基本文化程度：初中毕业。

7、培训要求：（1）培训期限：全日制职业党校教育根据其培训目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于120标准学时；中级、高级不少于80标准学时；技师不少于120标准学时。

（2）培训教师：培训初级、中级插花师的教师应具有本职业高级以上职业资格证书或本专业中级专业技术职务任职资格；培训高级插花师的教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级专业技术任职；培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书3年以上或具有相关专业高级专业技术职务任职资格。

（3）培训场地设备：满足教学需要的标准教室。

插花必需的用具、器具、操作台。

花材保鲜设备等。

8、鉴定要求：（1）适用对象：从事或准备从事本职业的人员。

（2）申报条件――初级（具备下列条件之一者）①经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

②在本职业连续见习工作2年以上。

――中级（具备下列条件之一者）①取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时，并取得毕（结）业证书。

②取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

③连续从事本职业工作7年以上。

④取得经劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

――高级（具备下列条件之一者）①取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

花卉园艺工国家职业标准规范Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#【最新资料,Word版，可自由编辑！】花卉园艺工国家职业标准第一部分：花卉园艺工技术等级标准（试行）一、职业定义：从事花圃、园林的土壤耕整和改良；花房、温室修装和管理；花卉（包括草坪）育种、育苗、栽培管理、收获贮藏、采后处理等。

二、适用范围公园、苗圃、花卉场、育种中心、园艺公司。

三、技术等级线：初、中、高。

初级花卉园艺工一、知识要求1.了解种植花卉、草坪的意义及花卉园艺工的工作内容。

2.认识常见花卉种类120种，了解它们的形态构造特征。

3.熟悉培植花卉、草及苗木的常用工具机具、器械。

4.了解土壤的种类、性能，掌握培养土的配制。

5.懂得常见花卉和草坪的繁殖和栽培管理的方法。

6.了解肥料的种类和作用，并掌握施用的方法。

7.了解常见花卉病虫害的种类及其防治方法。

8.了解常见花卉对水分、温度、光照等的要求。

二、技能要求：1．独立地进行露地花卉、盆栽花卉、温室花卉的一般生产操作及管理工作。

2．掌握常见花卉的播种（包括土壤与种子消毒、催芽等）、扦插（包括插穗的采选、剪切分级和处理等）、嫁接移植（换床）及贮藏等操作技术。

3．熟练使用常用花卉工具及其保养。

4．进行花卉培养土的制作。

5．在中、高级工指导下进行合理施肥，并正确使用农药防治本地区花卉上常见的病虫害。

6．会进行花卉和草坪的水分、温度、光照的管理。

中级花卉园艺工一、知识要求：1.识别花卉种类250种以上。

2.掌握主要花卉的植物学特性及其生活条件。

3.懂得花卉繁殖方法的理论知识并懂得防止品种退化、改良花卉品种及人工育种的一般理论和方法。

4.掌握建立中、小型花圃的知识和盆景制作的原理及插花的基本理论。

5.掌握土壤肥料学的理论知识，掌握土壤的性质和花卉对土壤的要求，进一步改良土壤并熟悉无土培养的原理和应用方法。

6.懂得花卉病虫害综合防治的理论知识。

高级插花员职业技能标准一、接待（一）服务1. 能对顾客提出的有关要求及有关作品插制等问题，做出较圆满的解释，并设法解决2. 能积极引导和促进销售3. 能用英语进行简单的专业对话（50句）4.花店营销基本知识及顾客消费心理基本知识（二）解答咨询1. 能向顾客介绍新优切花种类2. 能向顾客介绍当前国内外插花流行趋势3.国内外新优切花种类及国内外插花业发展动态二、准备（一）选材1. 能根据艺术插花作品的要求，选择适用的花材和容器2. 能识别100种常见切花（枝、、叶、花、果）的形态特征3. 掌握100种常见切花的主要生态习性4.花材和容器在艺术插花中的应用及常见花材的习性（二）花材的整理与加工1.能根据艺术插花作品的要求，对花材进行修剪和整理2.能按艺术插花作品的要求，正确使用花插、花泥及其他固定花材的措施3.木本花材的整理加工技巧4.艺术插花中其他固定花材的方法三、设计（一）构思能进行艺术插花主题和意境的创设1. 艺术插花基本构图形式及主要特点2. 常用花材的花文化(二)构图1. 能设计各种艺术插花的基本构图形式2. 能绘制作品的设计草图，能进行花店的环境设计3. 能进行各种会议、宴会与婚礼等场合的环境设计4. 东西方插花及现代插花和花艺设计的风格与特点四、制作（一）艺术插花作品的插制1. 能插制艺术插花的各种造型2. 能用各种质地的花材（鲜花、干花、人造花）插制艺术插花作品艺术插花技巧的应用（二）现代花艺作品的插制1.能用各种质地的花材（鲜花、干花、人造花）插制现代花艺作品2.现代花艺设计技巧的应用五、管理1. 能运用常见的切花水养保鲜方法延长观赏期2. 能对干花和人造花进行整形复原切花保鲜的原理和方法3.能根据不同环境，恰当地布置和摆放各种艺术插花和花艺作品4.插花作品与环境的对比与和谐技师职业技能标准一、设计与制作（一）构思1. 能结合不同环境进行整体构思2. 能通过作品构思，表达不同的主题思想和意境3. 环境艺术基本知识（中国插花发展简史日本插花发展简史西方插花发展简史）（二）造型设计 11. 能进行插花新造型的设计2. 能进行花艺新造型的设计3. 能绘制整体布局的设计图国内外插花发展的新潮流、新动向（三）作品插制1. 能运用新材料、新技法插制作品2. 能综合运用常规的技术措施，解决插制中的疑难问题3.插花构图原理的应用，各种插花装饰材料的基本知识二、技术管理（一）花店技术管理1. 能根据花店实际情况，制定技术管理措施2. 能根据市场行情和社会需求，及时调整作品的款式和用材3. 花店业技术管理知识2. 切花市场动态（二）插花花艺作品质量管理1. 能正确分析影响插花与花艺作品质量的原因，并制定有效的解决办法2. 能制定保证插花与花艺作品质量的管理制度质量管理基本知识三、培训指导（一）业务指导1. 能掌握常见花材的拉丁学名50种2. 能对初、中、高级插花员进行有关的业务指导3. 植物拉丁学名及有关知识，教学法基本知识（二）操作示范1. 能正确演示初、中、高级插花员应掌握的各类作品造型2. 能指导初、中、高级插花员的日常工作。

打印日期：2013-8-3
第3页，共8页
插花员(中级)理论知识 标准比重表鉴定要素细目表
鉴 一级 代 码 名称 鉴 定 代 码 定 范 围 三级 鉴 定 代 码 名称 鉴 定 代 码 鉴 定 名称 点 重 要 程 度 X X X X X Y X X Z Y Y X X X X X X X X X Z Y X 二级 名称
范 围 解答咨 三级 询 B 代 (07:02: 名称 码 01) 5 鉴 定 代 码 008 009 010 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 001 002
一级 代 码 名称
基础知 识 B (23:05: 02)
10
服务 A (08:02:: 01)
10
解答咨 询 B (07:02: 01)
5
打印日期：2013-8-3
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接待 A (15:04: 10 插花员(中级)理论知识 01)
标准比重表鉴定要素细目表
构思 A (10:03: 01)
7
003 构思的作用 根据应用要求进行构 004 思的方法 根据环境布置需要进 005 行构思的方法 根据作品主题.进行构 006 思的方法 根据花材的寓意进行 007 构思的方法 根据花材寓意进行构 008 思的作用 根据花材的形质特点 009 进行构思的方法 根据花材季相变化进 010 行构思的方法 根据容器进行构思的 011 方法 根据配件进行构思的 012 方法 利用作品造型进行构 013 思的方法 选用诗词名句进行构 014 思的方法 001 构图的概念 002 构图的目的 003 构图是施工的蓝图 构图加强环境功能发 004 挥的作用 构图提高环境美化水 005 平的作用 构图提高插花花艺作 006 品艺术效果的作用 007 构图原理的概念 以形与色传情达意的 008 理论 009 二维的概念 010 三维的概念 011 三维立体造型的作用

《花艺环境设计师》职业标准（参考稿）
一、职业概况
1.1 职业名称
花艺环境设计师
1.2 职业定义
应用各种观赏植物材料或其它装饰性花材，通过技术或艺术手段，对室内外空间进行花艺环境设计的专业人员。

1.3 职业等级
本职业共设四个等级，分别为“《花艺环境设计师》（四级）”、“《花艺环境设计师》（三级）”、“《花艺环境设计师》（二级）”、“《花艺环境设计师》（一级）”
1.4 职业环境条件
室内、室外常温。

1.5 职业能力特征
具有较强的空间感，较好的图面表现和计算能力，实践操作能力强。

1.6 基本文化程度
高中毕业或同等学历。

1.7 鉴定要求
1.7.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。

1.7.2 申报条件
试运行期间按照试鉴定申报条件。

1.7.3 鉴定方式
四级、三级采用非一体化鉴定模式，分为专业理论知识考试和专业技能操作能力考核，理论知识考试采用计算机试卷考试，技能操作考核采用实际操作方式进行。

二级、一级采用一体化鉴定模式，将理论知识融入操作技能的考核中。

考核成绩均采用百分制，成绩达60分为合格。

1.7.4 鉴定场所设备
理论考核场所为标准计算机教室，技能鉴定场所应具备满足技能鉴定需要的计算机房以及绘图所需的工具、设备和场地。

综合评审在条件较好的小型室内进行，室内需配备必要的计算机设备，照明设备，投影设备等，室内卫生、光线、通讯条件良好。

二、工作要求2．1“职业功能”、“工作内容”一览表
2
2．2各等级工作要求
3
4
5
6。

花艺师的岗位职责花艺师是一种将鲜花和绿植进行艺术性组合和装饰的专业人员。

他们不仅需要具备植物学和花卉知识，还需要有艺术鉴赏力和创造力。

花艺师的岗位职责涵盖了花卉设计、布置和维护等方面。

下面将详细介绍花艺师的职责。

一、花卉设计花艺师通过对花材、色彩、形态和花束样式的研究，根据客户的需求和场合特点，设计出具有美感和独特性的花卉作品。

他们需要在熟悉不同花卉的基础上，灵活运用创意和美学原理，以满足客户的需求并展现出设计师的风格。

1. 研究花材：花艺师需要了解各种花卉的特点和护理方法，以确保花卉的质量和保存时间。

2. 色彩搭配：花艺师需要根据场合和客户要求，巧妙地搭配花卉的颜色和色调，以实现整体效果的协调与和谐。

3. 形态设计：花艺师需要根据花朵的形态和线条引导，以及器皿的形状，进行花束和花篮的设计。

4. 创意发挥：花艺师需要发挥创造力，通过巧妙的构思和安排，创作出独具匠心的花卉艺术品。

二、花卉布置花艺师负责在不同场合进行现场花卉的布置和装饰。

他们需要根据场地的特点和客户要求，灵活调整花卉的摆放位置和布局方式，以营造出浓厚的艺术氛围。

1. 花艺设计：花艺师需根据场地条件和客户要求，设计出适合的花卉装饰方案。

2. 布置现场：花艺师需要亲自上阵，将花束、插花、花篮等摆放在指定位置，并与其他布局元素进行协调，形成统一而美观的效果。

3. 现场调整：花艺师需要随时注意花卉的状态，如需修剪、补充或替换，及时进行调整，确保花卉作品保持鲜艳而精美。

三、花卉维护花艺师需要对花卉进行维护工作，保持花艺作品的美观和寿命。

他们需要掌握一些基本的花卉护理知识，并进行日常的养护工作。

1. 水分管理：花艺师需要确保花材和花卉作品获得充足的水分，并定期更换水源。

2. 温度控制：花艺师需要根据花卉的特性，调节室内的温度和湿度，保证花卉生长和鲜艳度。

3. 整理修剪：花艺师需要随时检查花卉状况，及时修剪枯叶和枯花，保持花卉作品的整洁和美观。

4. 保护花卉：花艺师需要注意防止害虫和病菌的侵害，进行相应的处理，以保证花卉的健康状态。

花工岗位职责花工（Florist）是负责处理和处理鲜花、花束和花卉制品的专业人员。

他们在花店、花卉批发市场、酒店、餐厅和活动策划公司等场所工作。

作为花工，他们有一系列的职责和工作任务，包括花卉的选购、设计、安排和维护等。

以下是花工的主要职责：1. 花卉选购与管理花工需要与花卉供应商保持联系，及时了解市场上的新鲜花卉品种、价格和特点。

他们会定期参观花卉批发市场，挑选高质量的鲜花，并根据季节和需求进行采购。

此外，花工还需要管理花卉的库存，确保花店内常备适合不同场合和节日的花卉。

2. 花束和花卉设计花工需要根据客户的需求和要求，设计并制作花束和花卉装饰品。

他们需要综合考虑花卉的颜色、形状、花语等要素，以及客户的喜好和场合的特点，创作出独特而美丽的花艺作品。

花工还要掌握花束和盆栽的包装技巧，使之更具观赏价值和商业吸引力。

3. 花卉安排与装饰花工需要根据要求将所购买的花卉进行摆放、插花和装饰，营造出美丽而和谐的花卉环境。

他们需要熟悉各种花卉的特点和保存方法，保证花卉的新鲜度和观赏期。

同时，花工还要根据场合的需求，安排花卉的布置和搭配，提升活动的氛围和效果。

4. 花卉维护和养护为了确保花卉的品质和寿命，花工需要对花卉进行适当的维护和养护工作。

他们会修剪花卉，除去枯叶、凋谢花朵，并根据需要浇水、施肥、喷洒杀虫剂等。

同时，花工还要保持花店的清洁和整洁，使顾客能够在一个愉悦的环境中选购花卉。

5. 顾客服务与销售花工需要提供良好的顾客服务，热情接待顾客，耐心解答他们的问题和需求，并根据客户的要求，推荐合适的花卉和花艺产品。

他们要积极促进销售，推动花店的业绩增长，并建立长期的客户关系。

此外，花工还要协助处理订单和配送服务，确保客户的订单准时、准确地送达。

总结花工作为花卉行业中不可或缺的一员，承担着花卉选购、设计制作、花卉安排、维护养护和顾客服务等方面的职责。

他们需要具备专业的花艺技能和知识，同时注重美学和创意，在花店和各类场所中为客户带来独特而美丽的花卉作品。

插花花艺师招生简章
花艺师招生简章：
一、招生对象
1. 对鲜花插花艺术爱好者；
2. 有意从事花艺行业或提升花艺技能的人员。

二、培训目标
1. 掌握插花基础知识和技巧；
2. 学会运用色彩、造型、花材搭配等手法，创作出具有艺术美感的花艺作品；
3. 培养学员的创新思维和实践能力，提高花艺设计水平。

三、课程设置
1. 花艺基础理论：花艺历史、花艺流派、花材识别与保养等；
2. 插花基本技巧：修剪、固定、搭配等；
3. 色彩搭配与造型设计：色彩理论、造型法则、空间布局等；
4. 花艺实践课程：制作花束、花篮、花瓶、花盒等各类花艺作品；
5. 创新设计与实践：结合所学知识，进行创意花艺设计与制作。

四、教学方式
1. 理论讲解与实践操作相结合；
2. 专业花艺师授课，小班制教学，确保教学质量；
3. 提供花材、工具等教学材料，学员无需另行购买。

五、培训周期
1. 基础班：4周（每周3次课程，每次3小时）；
2. 提高班：6周（每周3次课程，每次3小时）。

六、收费标准
1. 基础班：3000元；
2. 提高班：4500元。

七、报名方式
1. 电话报名：拨打招生热线，咨询课程详情并预约报名；
2. 现场报名：携带身份证原件及复印件，到招生办公室填写报名表并缴费。

八、联系方式
地址：某某市某某区某某街道某某
欢迎热爱花艺的您加入我们，一起学习插花技艺，共同成长！
请注意，上文仅为一个“插花花艺师招生简章”的参考示例。

《插花花艺设计》课程标准一、课程的性质与任务课程性质：本课程是作物生产技术专业选修课，培养学生插花与花艺设计能力，直接为专业学生考取中级插花员和中级花卉工服务。

书共突出3个特点：一是运用范围较广，在注重职业教育特点的基础上，又吸收了插花与花艺设计岗位技能要求的相关内容。

二是理论与实践结合，体现以能力为本的教育特点。

除介绍了学生应掌握的基本理论知识外，更注重实践教学，全书配备了56个任务实施及应用训练。

三是模仿与创新结合，体现以素质为本的教育特点。

本书采用任务驱动型的撰写模式，分为4个模块，每个任务围绕具体实施的典型工作展开，分为任务描述、任务准备、任务实施、应用训练4个主要过程，并添加了以往教学参考资料中较为匮乏的花展设计和职业院校艺术插花大赛的内容，体现了本书内容的独特和新颖。

课程目标：通过本课程系统的学习，培养学生具有扎实的插花与花艺设计的基本理论知识，能熟练插作东西方各种基本花型，能熟练设计并插作各类礼仪插花、装饰插花，并培养学生具有自我发展，创作高水平创意插花的能力。

同时注重培养学生良好的职业素质，为学生毕业后在插花与花艺设计岗位顶岗工作、能在实际工作中不断提高插花与花艺设计水平打下坚实的基础。

同时为学生通过花卉工以及插花员职业资格考试服务。

前导课程：园林绘画、园林制图与设计初步、植物与环境、园林花卉、观赏植物采后生理及技术等。

后续课程：顶岗实习（毕业设计）。

二、教学基本要求知识要求：要求学生了解插花艺术的基本理论、插花艺术的发展史，以及主要插花流派的风格特点；基本掌握现代插花艺术的发展方向形态、色彩、质感；认识花材和花器。

掌握造型原理在插花艺术中的应用及花材的选购和保养的常识。

技能要求：能熟练插作宾礼、婚庆、演讲、丧礼、节庆、居家、酒店等基本花型；能绘制绘制花艺设计简易图纸；能独立设计并插作各种应用性花艺设计作品；具有一定的插花作品的欣赏能力；具有一定的艺术插花创作能力。

素质要求：要求学生具有热爱劳动、吃苦耐劳、遵纪守时、敬业爱岗、认真负责、积极主动、踏实肯干、团结协作、开拓创新、严谨求实等职业道德，以及文献检索、语言表达、论文写作、组织协调、自我学习、提出问题、分析问题、解决问题、操作技能等综合能力。

插花花艺师国家职业技能标准
一、职业概况
插花花艺师是一种融合艺术与技术的职业，主要负责进行花卉的搭配、设计和制作，以创造出具有美感和意境的花艺作品。

插花花艺师广泛应用于婚礼、庆典、商务活动、家庭装饰等多个领域，对于提高人们的生活品质和美化环境具有重要作用。

二、基本要求
1.职业道德：插花花艺师应具备良好的职业道德，尊重客户的需求和意见，
遵守行业规范和相关法律法规。

2.基础知识：掌握花卉学、植物学、色彩学、美学等基础知识，了解相关艺
术和工艺知识。

3.基本技能：具备基本的绘画技能、手工制作技能和植物栽培技能，能够进
行花卉的修剪、搭配和设计。

三、工作要求
1.设计与规划：根据客户需求和场地情况，进行花艺作品的设计和规划，制
定合理的制作方案。

2.花卉选择：熟悉各种花卉的特点和用途，能够根据作品需求选择合适的花
卉品种和颜色。

3.制作与安装：按照设计方案，使用各种材料和工具进行花艺作品的制作和
安装，确保作品的质量和效果。

4.客户服务：与客户保持良好的沟通和合作，解答客户疑问，提供合理的建
议和解决方案。

5.维护与保养：了解花卉的养护知识和技巧，能够进行花艺作品的维护和保
养，延长作品的使用寿命。

四、权重表
以下为插花花艺师在工作要求中的权重表，以衡量不同技能和知识的重要性程度：
1.设计与规划：30%
2.花卉选择：20%
3.制作与安装：30%
4.客户服务：10%
5.维护与保养：10%。

插花花艺师国家职业技能标准（征求意见稿）1 职业概况1.1 职业名称插花花艺师1.2 职业编码4-09-10-051.3 职业定义从事鲜花、干花和人造花等花材及配材加工整理、艺术构思、色彩与构图设计，制成插花艺术品等工作的人员。

1.4 职业技能等级本职业共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。

1.5 职业环境条件室内（外），常温。

1.6 职业能力特征无色盲、色弱、视觉障碍；手指、手臂灵活，动作协调。

1.7 普通受教育程度初中以上文化（或相当文化程度）1.8 培训参考学时五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工不少于120标准学时；二级/技师、一级/高级技师不少于80标准学时。

1.9 职业技能鉴定要求1.9.1 申报条件——具备下列条件之一者，可申报五级/初级工（1）累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上（2）本职业或相关职业学徒期满。

（3）经本职业或相关职业五级/初级工正规培训达规定标准学时数，并取得结（毕）业证书。

——具备下列条件之一者，可申报四级/中级工（1）累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。

（2）取得本职业五级/初级工职业技能等级证书后,累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上。

（3）取得本职业五级/初级职业技能等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作 2年（含）以上，经本职业或相关职业四级/中级工正规培训达规定标准学时数，并取得结（毕）业证书。

（4）取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

——具备下列条件之一者，可申报三级/高级工（1）取得本职业四级/中级工职业技能等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作 3年（含）以上。

（2）取得本职业四级/中级工职业技能等级证书后，累计从事本职业或相关职业工作 2 年（含）以上，经本职业或相关职业三级/高级工正规培训达规定标准学时数，并取得结（毕）业证书。