我的成长足迹
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我的成长⾜迹作⽂(5篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便,下⾯是店铺精⼼整理的我的成长⾜迹作⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
我的成长⾜迹作⽂1 20xx年11⽉12⽇,我带着7⽄8两的体重52厘⽶的体⾼来到了⼈间,我响亮的哭喊声把初为⼈⽗⼈母的爸爸妈妈忙得团团转,以为我饿的快,⼀哭就给我吃奶。
⼗⽉的母乳喂养外加精细的辅助⾷物,我⼀直长的⽐较⾼和结实。
现在我还是个胖乎乎的⼥孩呢。
每当夜幕降临,甬城的三江六岸五彩缤纷,天⼀⼴场华灯⾼照。
爸爸带着还不会⾛路的我,骑上⾃⾏车去欣赏美丽的夜景,川流不息的⼈群中,我经常兴奋得尖叫起来,玩得开⼼极了``````常常在回家的路上,当爸爸还不断地介绍着新鲜事物时,我早已累得睡着了。
三岁,我上幼⼉园了,我有了许多好朋友,双修⽇我们经常结伴去⼤⾃然游玩,要么爬⼭,要么烧烤,要么去钓鱼,动物园,游乐场⾥到处留下了我和⼩朋友们欢快的影⼦ ⽐较有意思的是,⼀次我和梁思语去宁波动物园玩,我们喂鸽⼦,每次把⽟⽶扔地上,成群的鸽⼦从屋顶飞下来吃,我们两个还给鸽⼦表演了不少节⽬,唱了许许多多的⼉歌,相信那些洁⽩的鸽⼦⼀定听懂了我们要表达的美好愿望吧! 当我6岁的时候,爸爸妈妈开始让我学⼩提琴。
起先我是好玩,当每天⽇复⼀⽇的要练习时,我想放弃了。
先是哭,后来拖时间,喝⽔,上厕所,惹妈妈⽣⽓还打我。
在幼⼉园⾥,当别⼈午睡的时候,我常常独⾃⼀⼈⾯壁拉琴,有时候也会委屈的流泪``````终于在磕磕绊绊的练习中,我也会拉简单的⼉歌了,也会看五线谱了,我和妈妈都开⼼的笑了。
那⼀刻,我懂得了成功来⾃于勤劳的耕耘。
20xx年9⽉1⽇,我上⼩学了,这是我⼈⽣的⼀个重要转折点。
我要学许多的知识了,上课要专⼼听讲,作业要及时做好,⾃⼰的东西⾃⼰整理好等等。
我想成为好学⽣,同学们个个很认真,我懂得了竞争,也有了⼀定的压⼒。
成长的足迹高三作文800字5篇成长的足迹高三作文1一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。
深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。
独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。
回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊;慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。
到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。
我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。
这些是在小学时留下的足迹。
再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。
于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。
而现在的我,一步步迈向成长的旅途。
对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。
不用畏惧,不用担心,勇敢坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。
在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。
成长的足迹作文大全6篇暂不支持机器翻译。
(范文1)关于成长的足迹成长是一种奇妙的过程,它伴随着我们的一生。
我们在这个过程中不断地经历着各种挫折与成功,不断地学习与探索。
我们的成长之路上有着许多重要的足迹,让我们来看看这些足迹都有哪些。
从小学到初中,我经历了许多的变化。
我可以清楚地记得第一次去上学的场景:我在操场上看着妈妈的汽车远去,心里很害怕。
但是有了老师和同学的陪伴,我逐渐地适应了学校环境。
在这个过程中,我学会了与人相处的方法,学会了如何面对困难,学会了如何勇敢地面对自己的缺点。
这些都是我成长路上的重要足迹。
到了高中,我开始了新的学习生涯。
高中是一段非常重要的时间,我们开始有了自己的梦想,开始有了自己的目标。
我记得有一次语文作业,我写了一篇关于社会问题的论文,老师给了我高分,并特别鼓励我要继续写下去。
这让我感到非常的鼓舞,我决定以后要成为一名记者,用文字记录社会的发展与变化。
这是我成长路上的又一次足迹。
在大学里,我学到了很多新的知识,结识了很多新的朋友。
大学里最难忘的时光莫过于实习期间了。
我去了一家电视台做实习,体验了记者的工作和生活。
刚开始的时候,我觉得很压抑,因为要不停地工作,面对许多困难和挑战。
但是随着时间的推移,我渐渐地发现自己已经融入了这个大家庭,大家都像亲人一样互相帮助。
这让我认识到了一个团队的力量,也让我更深刻地理解了成长是一次持续的探索,需要耐心和信心。
以上就是我成长路上的三个重要足迹。
这些足迹不仅让我回忆起成长的点滴,更让我意识到了成长是一个不断展望和追求的过程。
我们需要不断地扩展自己的心智和视野,发掘自己潜在的能力和价值。
只有这样,我们才能在成长的路上越走越有力,成为更好的自己。
重点分析:本文以自传的形式展现了作者成长路上的三个重要足迹。
通过对每个足迹的叙述,作者深入剖析了自己的成长历程,凸显出自己在不同阶段的成长特点和体验。
文章的结构清晰,层次分明,通过线性的叙述方式,让读者跟随作者经历了一次成长的旅程。
成长的足迹[800字作文]成长的足迹[800字作文]在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的成长的足迹[800字作文],供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的足迹[800字作文]1在我成长的道路上,会留下许许多多的足迹,这些足迹或深或浅,或清晰或模糊。
当我蹒跚学步时,我的足迹歪歪斜斜,毫无规律,却都指向妈妈的方向;上幼儿园的第一天,我紧拉着妈妈的手,路上留下两行足迹,一大一小,并排齐整,都指向学堂的方向;去年到军营参加“小学生独立生活体验”的活动,这在我的人生道路上,又留下了一串别样的足迹。
去年的春天,听老师说五年级的学生都有机会去军营参加“军事训练”,我和很多同学一样很兴奋,高兴得睡不着觉。
这是我第一次参加军训,也是第一次离开家独自生活。
我背上行囊,带上父母的叮嘱,和同学们一起来到军营。
我们都换上军装,一群毛头小孩霎时变成了英姿飒爽的“军人”。
我们要做的第一件事情就是整理好内务。
我们开始扫地、拖地、整理床铺·····虽然宿舍没有那么大,但是干完这些活后,我累得精疲力尽,坐在床沿不想动了,豆大的汗珠掉落下来。
我思潮起伏:平时我总是顾着玩,家里的活都是妈妈在做,我怎么就没想过要帮忙做一些家务呢?这次整理内务,我才体会到妈妈平时干活有多累。
我暗自下决心,回家后一定要多帮忙做一些家务,这样妈妈就不会太累了。
第二天起床时,天上乌云密布,不一会儿就下起了大雨,我们不得不转为室内训练,我们练习正步走、齐步走、跑步走,练习站军姿、蹲下、起立。
虽然天气恶劣,但我们热情高涨,积极训练,室内的地板上留下数不清的足迹,一个接一个,一个盖过一个。
晚上,我们还举行文艺晚会,晚会上有拉小提琴的、有唱歌的、有跳舞的……我也鼓足了勇气,为大家唱了一首歌。
第三天,天气有所好转,我们到室外活动,得知今天活动项目后我们个个都欣喜若狂。
成长足迹自我评价_综合素质评价成长足迹个人鉴定(精选24篇)成长足迹_综合素质评价成长足迹个人鉴定篇1在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而进入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,经过三年高中生活,现在的我已且有一定的管理能力。
在步入高中以前,我很少接触篮球、足球,但是进入高中以后,我经常与同学样一起踢足球、打篮球。
忙中人偷闲,使自己以更好的精力投入学习。
在高中生活中,我认识了许多朋友,结下了深厚友情,我们共同生活,共同学习,组成了一个美好的大家庭。
在三年的高中生活中,让我感觉最充实的是学习。
高中的学习不同于初中,它对我们要求更加严格,所以为了适应它,我已建立了成套的学习方法。
在高中学习中,充满挑战,我们要敢于挑战,要努力拼搏。
在高中生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力。
难忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣。
成长足迹自我评价_综合素质评价成长足迹个人鉴定篇2光阴似箭,岁月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不禁让人有些失落,伤感。
其中又蓬勃着些许生机。
短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的名山大川,但我对祖国的一草一木,一山一河爱得那么深。
虽然在枯燥的学习生活中,我无数次失败,但我从不放弃。
我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。
所以我屡败屡战。
虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命的探索。
没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景。
而没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说:上高,后悔三年,没上高中,后悔一过辈子.是的,正是高中的生活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧。
成长足迹自我评价_综合素质评价成长足迹个人鉴定篇3你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
成长的足迹优秀作文5篇你成长的脚印是怎样的,是按部就班呢还是自由发挥呢。
今天小编和同学们分享几篇描述成长的脚印的文章,希望你们的成长是充满快乐和童真的。
(1)成长的足迹作文我见到了成长的足迹!那份欢快的心情,发自内心的无忧已不复存在。
茫然之际,惊觉镜前的笑,多了一点虚伪,少了一点稚嫩,并且不再属于自己,不能自我操纵。
醒不来的梦,原来这般沉重;寻不回的快乐,原来如此令人疑惑!遗忘了那悄然逝去的、对理想的憧憬哪而去了?已成不变的坚持的快乐哪而去了?没有什么好的借口能再使我说出:长大的世界真美好!大人的世界,只有日复一日的竞争;少年的世界,只有层出不穷的压力;小孩的世界,却有美丽的花儿、无忧的愉悦和丰富的想像力!为了赢,我们竞争;不想输,我们努力,结果人人都不敢休息。
镜中,我日亦憔悴、笑容日亦减少,悄然,我问自己,值得吗?岁月风化了墓冢,碑文上记载着曾经的无忧。
书上告诉我们一百种快乐的方法,一千个幸福的法宝,却从不告诉我一个去相信它的理由。
美丽的梦已不再吗?无忧的快乐已用完吗?盛开的玫瑰都将凋谢吗?追求这个答案好久好久了,但只有一阵疾风的讪笑!这也算是种答复吗?我不懂!雨撒了满地像在悄悄呜咽,风吹了满街像在默默哀悼苍穹!孩子的无忧让你炫丽!大海!孩子的稚嫩给你缱绻!月亮!孩子的赞叹使你自信!宇宙间的万物!孩子的纯真是如此美好,那你们是否能带我回带过去,让我再次再次把一切带给你们呢?镜前,我的疑惑;镜中,长长的沉默打散的珠粒不再动,变质的微笑使我难受!偶尔偷尝快乐,却如白驹过隙,从不会暂留!时间滴答的走,年华似水的流时间!你这笨小偷!偷走了我的快乐你就会快乐吗?偷走了我的无虑你便不虚伪吗?多想违逆时光洪流,让一切重新复苏,又圆了我的天真无邪!镜前,我哈哈的取笑时间的无趣和无情,随即一阵颤抖颓废,伏地不起,懊恼的不能自我所有悲伤烦忧的事就告诉云吧,他会乘载着他们远走高飞;或者告诉大海吧,他会让他们随着浪一波波的悄逝在地平线;也许还可以告诉风,吹过了就吹过了,吹过了就吹过了镜前,沉沉的遗憾;镜中,还我一个更深的无奈。
足迹作文600字记叙文初三《足迹作文 600 字记叙文初三》作文一《我的成长足迹》嘿,小伙伴们!今天我想跟你们讲讲我的成长足迹。
我记得呀,刚上小学一年级的时候,我特别胆小。
上课不敢举手发言,就算老师叫到我,声音也小得像蚊子叫。
有一次,老师提了一个问题,我心里其实知道答案,可就是不敢说。
看着其他同学都积极举手,我心里那个着急呀!后来,在老师鼓励的目光中,我鼓起勇气举起了手,回答对了问题。
从那以后,我慢慢变得勇敢了。
还有一次,学校举办运动会。
我报名参加了跑步比赛。
一开始,我跑得挺快的,可跑着跑着,就累得气喘吁吁。
我真想停下来走一走,可是我想到同学们都在为我加油,我就咬咬牙,坚持跑了下去。
我居然得了第二名!这些小小的事情,就像我成长道路上的一个个小脚印,让我变得越来越勇敢,越来越坚强。
我相信,未来我还会留下更多更精彩的足迹!作文二《难忘的足迹》小朋友们,我要给你们讲讲我那些难忘的足迹。
有一回,我们全家一起去爬山。
那山可高啦!一开始,我兴奋得像只小兔子,蹦蹦跳跳地跑在前面。
可是,没一会儿,我就累得走不动了。
爸爸说:“加油,宝贝,山顶的风景可美啦!”我听了,又有了力气,一步一步往上爬。
终于到了山顶,哇!眼前的景色太美啦,云朵好像就在我身边飘着。
我开心极了,这是我努力爬山留下的足迹。
还有一次,我参加了绘画比赛。
我画了一幅我最爱的小花园,有五颜六色的花朵,还有飞舞的蝴蝶。
比赛的时候我可紧张了,心怦怦直跳。
我居然得了奖!这也是我成长中的一个难忘足迹。
这些足迹,让我懂得了坚持和努力就能有收获。
作文三《寻找足迹》小朋友们,你们有没有想过寻找自己的足迹呀?我就找过哦!有一天,我在家里翻出了一本旧相册。
里面有我小时候的照片,胖乎乎的,特别可爱。
我看到一张我学走路的照片,摇摇晃晃的,好像随时都会摔倒。
妈妈说那时候的我可勇敢了,摔倒了也不哭,爬起来接着走。
这就是我成长的足迹呀!还有一次,我回到了幼儿园。
那里的滑梯、跷跷板都还在。
成长足迹怎么写简单的1、成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。
日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。
2、忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。
不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句--真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。
3、小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......4、那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。
那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。
有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。
5、童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。
6、后来我上小学了。
这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。
成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。
成长,真的会给人带来悲欢离合。
7、现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。
真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。
现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。
8、现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。
到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
成长的足迹内容一、小学时期的成长足迹小学时期是我人生中最初的成长阶段,那是一个充满好奇和探索的时期。
我记得当时每天早早地起床,背上沉甸甸的书包,怀揣着对知识的渴望,走进了学校的大门。
在这里,我开始了我人生中的第一次学习旅程。
在小学的课堂上,我学会了认识字母,掌握了基本的算术运算,还学习了简单的科学知识。
我记得,当我第一次读懂一篇小故事的时候,我感到了巨大的满足感,那种成就感让我更加热爱学习,不断地追求更多的知识。
除了课堂学习,小学时期还是我开展各种活动的时候。
我参加了学校的足球队,每天下午放学后,我都会和队友们一起在操场上奔跑、比赛。
这不仅培养了我的团队合作意识,还让我体验到了运动的乐趣。
二、初中时期的成长足迹初中时期是我迈向青春期的一个重要阶段,这个时期我经历了许多身心上的变化和挑战。
我从小学升到初中,进入了一个全新的学习环境。
初中的学习相对于小学更加深入和专业化,我开始接触到更多的学科和知识。
我学习了更复杂的数学知识,掌握了更多的历史和地理知识,还开始学习了英语和化学等科目。
这些知识的学习让我逐渐形成了自己的学习方法和思维方式。
除了课堂学习,初中时期我还积极参加各种社团和活动。
我加入了学校的科技社团,学习了编程和电子技术,参加了一些科技竞赛,这不仅培养了我的动手能力和创新意识,还让我体验到了科技带来的乐趣和成就感。
三、高中时期的成长足迹高中时期是我人生中最关键的阶段之一,这个时期我面临着高考和未来的选择。
我进入了一个更加紧张和高强度的学习环境。
高中的学习更加注重专业化和深入化,我开始学习更多的理论知识和实践技能。
我学习了更高级的数学和物理知识,掌握了更多的文学和哲学知识,还进行了一些科研项目。
这些学习的过程让我不断挑战自己,提高自己的学习能力和思维能力。
除了学习,高中时期我还积极参与社会实践和义工活动。
我参加了学校的志愿者团队,为社区的老人和孤儿提供帮助。
这些活动让我明白了生活中的困难和需要帮助的人们,也培养了我的社会责任感和关爱他人的意识。