描写打篮球的段落
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1.篮球在手中来回晃动,球员的脚步声和球的声音交织在一起,仿佛是一首欢快的乐曲。
2.队友之间默契十足,眼神交流就能传递出下一步的战术,球场上的节奏如此流畅。
3.双方球员不停地奔跑和变换着位置,像是在一场无形的博弈中不断试探对方的底线。
4.篮球飞过天空,好像在寻找一个可以安放的家,而球员则是它的信使,不停地奔跑、跳跃和投篮。
5.球场上的气氛越来越热烈,观众的呐喊声越来越响亮,仿佛整个场馆都沉浸在篮球狂热的氛围中。
6.球员们虽然在场上互相竞争,但比赛结束后,却能互相拥抱和鼓励,彼此之间的友谊和团结让人感动。
7.球员们不停地奔跑和拼搏,汗水和疲惫已经被淋漓尽致地展现出来,但他们的信念和执着却始终如一,仿佛永远都不会放弃。
8.球员们的目光紧盯着篮筐,只要有一点机会就会毫不犹豫地将球送进篮筐里。
9.篮球在空中划出美妙的弧线,宛如一只自由自在的飞鸟,给人留下深刻的印象。
10.球员们的身体与球紧密结合,仿佛变成了一个整体,配合默契,动作流畅。
11.球场上飞扬的汗水和篮球的滑动声交织在一起,形成了一种独特的音乐。
12.篮球高高飞起,像是在向上帝祈求,而篮球落下的那一刻,就像是上帝在回应球员的祷告。
13.球员们不停地做出决策和调整,配合默契,给观众带来无尽的惊喜和乐趣。
14.篮球在球员手中飞快传递,如同一道道闪电,瞬间点燃了球场上的热情和激情。
他拿起球,一步两步,犹如风中的落叶,向着球场中央飘去。
他的眼神凝聚在篮筐上,似乎要将其刻入心中。
他举起球,手臂的肌肉线条紧绷,仿佛在传递一种坚定和自信。
然后,他突然冲刺,像一股旋风,在防守队员的缝隙中穿梭,直奔篮筐。
在离篮筐仅剩一步的时候,他弯下身子,起跳,双手紧握球,伴随着一声巨响,球如离弦之箭般穿过篮筐,最终砸在地上弹了几下停了下来。
在这一刻,他感到自己就是篮球场上的王者,而他的队友们也纷纷向他投来崇敬的目光。
他们围成一个小圈,球在手中来回传递,一声声尖叫和呐喊回荡在球场上空。
描述打篮球精彩的句子九描述打篮球精彩的句子九1. 他左手在一旁放着,保护着球。
右手娴熟地运着球,只见球如同与他手合二为一一般。
突然他加快了速度,推、拉、拨、勾,左手换右手,右手换左手,之后将球完美地投入了篮筐。
2. 我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。
三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。
看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
3. 裁判员鸣笛,战幕拉开了。
发球、运球、传球、断球、拼抢,, 双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。
4. 二班的王宇接球投篮,球却撞到篮板上弹了回来,, 十一班抢到了篮板球,传给了王振翔,他一伸臂,球就飞进了篮筐,14:16,王振翔摆了个胜利姿势,全场惊叹,,5. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
6. 这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”7. 只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。
眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。
“唉,, ”同学们都为此感到可惜。
高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起-台臀-压腕,刷!好一个“空心球”!8.胡燕抢到了球,她就往我这儿扔,当时我身边一个人也没有,我便顺利地带球前进,可不一会儿对手便涌上来,顿时,我身边涌满了人,我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞,当一(3)班的队员回头时,已经来不及了,因为王霞已经把球投进了篮筐,我们得到了宝贵的2 分。
9.篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
小学语文作文素材优美段落:描写打篮球的段落1、以前我和他比赛时,他还比不过我。
这次我说:“我们来比原地投篮,看谁进的球多。
”他连忙回答:“要比原地投篮,我实在不是你的对手,但比三步投篮,你也不一定是我的对手。
”这样,我们先比原地投篮,再比三步投篮,每一种投法投三次,投进一球得一分。
呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。
我飞快地跑过去,拾起那个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。
我跑去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry。
我看你的球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来了!”我和旁边的同学说:“王心雨呀,哪有球会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断了我们的兴致。
2、星期天的上午,爸爸带我去打篮球,我们来到了实验小学的篮球场。
爸爸先教我怎么投球才能投中,我学着爸爸的样子投了一个球但是没有进,我不服气又投了一个还是没有进。
然后我又反复学着爸爸教我的样子投了几个,这次我投进了。
我高兴地跳了起来大声地对爸爸说:“我终于投进了!”现在,打篮球成了我生活中的一部分,上体育课时,我会在自由活动打篮球,每当双休日的时候,表哥就会带我去他学校打篮球。
3、下半场运动员们你争我夺,有的打得汗流浃背,有的脸涨得通红,有的累得跑不动了。
我们一来到就打比赛,我们PK由我来发球,我使用了突破,可惜被袁帅奇冒了,接下来由袁帅奇发球,我我也给冒了。
我又1个远投三分投进,最后,我连进好几个三分,使袁帅奇这盘输给了我,而且是“光头”!我们分成两队,有A队,还有B队。
我是A队的队长,我们在打篮球时,球刚让B队抢过去,就被我们队的队员又抢了回来。
我们队的刘明轩高高跳起投上了一球。
B队也跟着投进了一球。
我们两队都打得很起劲,我们打的难解难分。
我们这场球赛打了半个钟头。
1.篮球场上,球员们犹如猛虎下山,矫健的身姿在阳光下闪耀着汗
水和力量。
一次次精准的传球,一次次霸气的扣篮,使观众们目不暇接,欢呼声此起彼伏。
2.赛场上的篮球跳动着激情的旋律,每一次弹跳都牵动着观众的心
弦。
球员们以矫健的身姿穿梭于赛场之上,如猛虎下山,如饿狼扑食。
观众们屏住呼吸,眼神紧紧跟随着球的轨迹,为每一个精彩瞬间欢呼雀跃。
紧张刺激的比赛,激发出人们内心的热血与情感,让人们感受到篮球运动的独特魅力。
3.篮球比赛时,紧张刺激的气氛让人热血沸腾。
队员们配合默契,
进攻、防守、抢断,每个动作都充满了力量和技巧。
4.比赛进入高潮,观众的情绪也随之沸腾,篮球在筐际间穿梭,扣
人心弦。
5.篮球场上,球员们激烈拼抢,气氛紧张,观众们热血沸腾。
6.刚刚结束的篮球比赛真的是精彩激烈,双方队员都发挥出了极高
的水平。
7.篮球击中篮筐的声音让每个人的心跳加速。
在这片刻的静谧之后,
球场上骤然爆发出欢声笑语。
赵云微微喘息着,眼中闪烁着满足和自豪的光芒。
他知道,这次投篮不仅是一次得分,更是他对自我挑战的胜利。
8.阳光透过树叶洒在篮球场上,一道道金黄色的光线映照着绿茵草
地上的汗水和欢笑。
在这个炎炎夏日,篮球比赛如火如荼地进行着。
9.篮球比赛如同一幅生动的画卷,其中有汗水、欢呼、失望和胜利,
每个瞬间都让人热血沸腾,无法抗拒。
1.快如闪电般的身影瞬间冲向篮筐,他是球队的得分王。
他把握住机会,一跃而起,将球狠狠扣进篮筐。
观众的欢呼声如潮水般涌来,他紧握的双拳举起,眼中闪烁着胜利的光芒。
2.篮球场上的欢呼声渐渐响起,紧张刺激的比赛已经开始了。
双方队员蓄势待发,默契的配合着,以迅雷不及掩耳之势向对方发起进攻。
3.篮球场上的对决,既有速度与力量的较量,又有战术与技术的比拼,让人目不暇接。
4.篮球场上的气氛热烈而紧张,每一个呼喊声、击掌声都交织在一起,形成一首磅礴大气的交响曲。
球员们在这首交响曲中尽情发挥,展现出他们的实力和智慧。
他们的每一个动作都充满了力量与自信,仿佛整个球场都是他们的舞台。
5.一场激动人心的篮球赛在昨晚的体育馆内拉开帷幕。
本次比赛汇集了各路篮球精英,为观众们呈现了一场精彩绝伦的视觉盛宴。
6.球在空中划出一道完美的弧线,似乎在向人们展示它的轨迹。
伴随着众人的瞩目,篮球犹如流星般坠入篮网,将全场的气氛推向了高潮。
进球的瞬间,观众们的欢呼声、尖叫声此起彼伏,而球员们的斗志也因此被激发出来。
7.人来人往的篮球赛事,欢呼声响彻云霄,观众们沉浸在这份狂热的激情中。
8.篮球场上,他的身影矫健,犹如一只灵活的猎豹,快速穿梭于人群之中。
他的手腕,如同刀切豆腐般轻松,将篮球玩弄于股掌之间。
他的步伐,坚定而有力,如同一只猛虎下山,无人能敌。
9.近日,一场充满激情的篮球比赛在市中心的体育馆落下帷幕。
最终,西部牛仔队以98比95的微弱优势战胜了东部绿衫军,球员们的出色表现让现场观众为之疯狂。
10.篮球比赛犹如一场智力与体力的角逐,每个队员都需要在快速的攻防转换中,展现出精准的判断和灵活的反应。
11.篮球场上,最后一秒钟,队员们把希望寄托在投篮上。
只见那球在空中划过一道优美的弧线,稳稳当当落入篮筐。
观众们沸腾了,队员们拥抱在一起,这一刻,团队、信任与坚持凝结为无与伦比的精彩。
描写打篮球的优美句子
1. 在宽阔的球场上,手臂优雅地挥舞着,皮球犹如一道闪电,在空中划过一道华丽的弧线。
2. 球员们奋力跳起,汗水滴落在地板上,仿佛每一滴都承载着他们对篮球的热爱。
3. 篮球在指尖间回旋,像是一曲悦耳的音符,将速度与力量完美结合。
4. 持球人凝聚全身力量,犹如猎豹展翅,向着篮筐奔袭而去,每一次起跳都跟飞翔无异。
5. 球筐轻轻摇晃,似乎是在诱惑球员们,每一个击球都像是与篮筐的亲吻。
6. 球员们的眼神炽热而专注,他们的眼中只有篮球,整个世界仿佛都静默于此刻。
7. 在与对手一次次的对抗中,球员们像是舞动的武士,将篮球作为他们的长剑,在球场上挥洒
着无穷的力量。
8. 当球离手的一瞬间,时间仿佛凝固了,观众们屏住呼吸,如同舞台上的瞬间静止。
9. 每个运动员都有一颗野兽般的心,他们在篮球场上释放出内心的狂野与激情,将篮球与自己
融为一体。
10. 球场上的每一次传球都有着一种默契的美感,宛如让人陶醉的音乐演奏,荡起悠扬的旋律。
描写打篮球的好句子
1. 他在篮球场上就像一阵风,嗖地一下就冲到篮下,高高跃起把球狠狠砸进篮筐,那气势简直了。
2. 看他打篮球,那灵活的脚步就跟装了小马达似的,左闪右躲,防守的人根本拿他没办法。
3. 这家伙打篮球的时候,那眼神可专注了,就盯着那个球,好像球是宝贝似的。
4. 每一次投篮,他都像是精心计算过角度和力度,球在空中划过一道漂亮的弧线后准确入网,太厉害了。
5. 场上的他就像个不知疲倦的小火车,满场跑,进攻防守一把抓,汗水湿透了衣服也不在乎。
6. 他那个过人技巧,嘿,就那么轻轻一转身,防守的人就被甩到身后去了,然后轻松上篮得分。
7. 打篮球时,他一旦拿到球,就仿佛进入了自己的世界,谁也别想从他手里抢走,那霸气侧漏的样子真帅。
8. 一场比赛下来,他就像刚从水里捞出来一样,浑身湿漉漉的,不过脸上却洋溢着满足的笑容,肯定是打球打爽了。
9. 我那次看他打篮球,有个超远三分球,所有人都觉得投不进,结果球就像长了眼睛一样飞进篮筐,周围人都惊呆了。
描写人物打篮球的段落1. 嘿,你看那个家伙,就像一阵旋风似的在球场上飞奔。
他拿到球了,左闪右躲,那灵活的身姿简直绝了!就好像在人群中跳舞一样。
“快传啊!”他大声喊着,队友赶紧把球传给他,他一个跳跃,球就乖乖进篮筐了。
哇塞,这球打得也太帅了吧!2. 咱班的篮球小王子一上场,那可真是焦点啊!他运着球,那球就跟黏在他手上似的。
对手围上来了,他会咋办呢?嘿,只见他一个假动作,轻松就把对手骗过去了。
“哇,太厉害了!”场下一片欢呼,他这技术,简直无敌了!3. 瞧,那不是隔壁班的大高个嘛,他打篮球可凶啦!他在篮下一站,就跟一堵墙似的。
别人想投篮,那可难咯!他抢篮板的时候,那气势,谁敢跟他争啊!“哎呀,这家伙太猛了!”大家都忍不住感叹。
4. 她一个女孩子,打起篮球来可一点不输男生。
她在场上快速奔跑,头发都飞起来了。
对手来拦截,她轻轻一笑,一个变向就过去了。
“哇,女生也可以这么厉害呀!”她真的让人刮目相看。
5. 那个学长打球的时候特别专注,就好像整个世界都只有他和篮球。
他每一次投篮都充满了力量,球在空中划过一道美丽的弧线。
“这投篮姿势,也太标准了吧!”大家都被他吸引住了。
6. 咱队的主力今天状态超好,连续进了好几个球。
他和队友的配合也超默契,一个眼神就知道对方要干啥。
“这配合,绝了呀!”大家都信心满满,这场比赛肯定能赢。
7. 对方球队有个特别狡猾的家伙,总是出其不意地来抢球。
不过咱也不怕,大家互相提醒着。
“哼,想抢我们的球,没那么容易!”大家斗志昂扬。
8. 场上的气氛好紧张啊,每一个人都全力以赴。
汗水湿透了他们的衣服,但他们毫不在意。
“加油啊,伙计们!”大家都在为自己的队伍呐喊助威。
9. 那个小胖子别看他体型胖,打起篮球来可灵活了。
他在人群中穿来穿去,让人防不胜防。
“哈哈,想不到吧!”他总是能给大家带来惊喜。
10. 这场比赛真是太精彩了,双方都拼尽了全力。
每个人都在展现自己最好的一面,不管结果如何,他们都是最棒的。
描写篮球场上打篮球的场景1.篮球场上,阳光透过篮网,洒在疾驰的身影上,映出一幅活力的画面。
2.球员们犹如一道道闪电,在篮球场上穿梭,快速而精准地传递着篮球。
3.篮球在空中划出一道优美的弧线,准确地落入篮筐,引发一阵欢呼。
4.球员们汗流浃背,奋力争抢每一个篮板球,毫不松懈地防守着对方的进攻。
5.篮球场上的气氛紧张而热烈,每一次进球都激起观众们的热烈掌声和呐喊。
6.球员们紧密配合,默契十足,展现出团队精神的无穷力量。
7.在关键时刻,球队的核心球员挺身而出,以一记漂亮的三分球扭转了比赛局势。
8.篮球在球员们手中飞舞,如同有了生命一般,与他们形成完美的共舞。
9.双方队员在场上激烈对抗,你争我夺,展现出顽强拼搏的体育精神。
10.随着裁判的哨声响起,比赛正式开始,双方队员迅速进入状态,展开激烈的较量。
11.篮球场边的观众们全神贯注地观看着比赛,他们的情绪随着比赛的起伏而波动。
12.每一次精彩的盖帽和抢断都让观众们为之尖叫和赞叹,现场的气氛达到了高潮。
13.在篮球场上,无论是胜利还是失败,每一个球员都尽全力拼搏到最后一刻,诠释了篮球运动的真谛。
14.篮球场上,球员们穿着鲜艳的运动服,奔跑着、跳跃着,争夺着篮球的控制权。
15.观众们坐在看台上,热情地为自己喜欢的球队加油助威,欢呼声此起彼伏。
16.篮球在空中划过一道优美的弧线,落入篮筐,发出清脆的声音,引来一片喝彩。
17.球员们在场上默契配合,传球、接球、投篮,每一个动作都充满了力量和速度。
18.教练在场边紧张地指挥着比赛,时而大声呼喊,时而挥舞着手臂,为球员们鼓劲。
19.篮球场上,汗水飞溅,球员们奋力拼抢,展现出顽强拼搏的精神风貌。
20.随着比赛的进行,双方比分逐渐拉近,气氛越来越紧张,观众们屏住呼吸,全神贯注地观看着比赛。
写篮球比赛的片段以下是 7 条关于篮球比赛的片段:1. 哇塞,那场篮球比赛简直太激烈啦!就像火星撞地球一样。
我记得咱队的小李,那家伙,一个箭步就冲过去了,跟猎豹似的,谁也拦不住他!对手都懵了,“这家伙咋这么猛啊!”然后小李一个漂亮的上篮,球进啦!那场面,真是让人热血沸腾啊!这比赛,过瘾!2. 嘿,你知道吗,那次篮球比赛真的让人终身难忘啊!对方有个大高个,看着可吓人了,咱都以为没招了呢。
可咱班的小王不服气啊,“怕啥呀!”他左闪右闪,跟泥鳅一样,还真就把球给抢过来了。
接着一个三分,那大高个都傻眼了。
这就是咱的实力,厉害吧!3. 那次比赛啊,真是状况百出。
我们队的主力不小心受伤了,这可咋办呀!但咱不能放弃啊,大家互相打气,“加油,我们能行!”结果呢,替补上来的小张发挥神勇,一次次突破防线,就像开了挂一样。
这意外的惊喜,真让人拍手叫好啊!难道不是吗?4. 记得有一场比赛,比分一直咬得很紧。
每个人都紧张得不行,我都感觉心要跳出来了!这时候队长站出来了,大喊一声,“都给我稳住!”然后带领我们打出一波小高潮,瞬间拉开了差距。
那场面,就跟战斗中吹响冲锋号一样,太振奋人心啦!这样的比赛,才有意思呢!5. 哇,那场和隔壁校的比赛,真的是火星四溅啊!双方球员都卯足了劲,你来我往的。
我们这边的小赵一个假动作,骗过了对方,然后快速转身投篮,“嗖”的一声,球进了!对方球员气得直跺脚,“哎呀,又被他骗了!”哈哈,这种胜利的感觉,真好!6. 那场比赛打到最后关头,大家都累得不行了。
但是谁也没放弃,都想着拼一把。
我们队的小明咬紧牙关,硬扛着对方的防守,强行突破。
那股子狠劲,简直让人佩服!最后赢下比赛的时候,大家都抱在一起欢呼,这就是团队的力量啊!能不厉害吗?7. 那次篮球比赛一开始,我们就落后好多分,简直让人绝望啊。
可是大家没有泄气,反而更加努力。
就像落水的人拼命挣扎一样。
慢慢的,我们把分追了上来,最后还反超了。
这过程太刺激了!不到最后一刻,永远不知道结果会怎样!这就是篮球的魅力啊!。
描写打篮球的段落
描写打篮球的段落
1、比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。
瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。
一会儿,二班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!”半旋身后,颜雨峰如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球,然后双手一沉,握着球放在腰间,接着右手单独轮起了篮球,划出一个美丽的半圈,侧着身将篮球砸进了篮筐!“姜晓,接球”姜晓还没醒过神来,球就被胡珍珍抢走了。
姜晓准备再抢回来,可胡珍珍又传给了郑明轩,我想从郑明轩手里抢球,可她又给了胡珍珍,姜晓急了,她一把从胡珍珍胸前抱走了球,没想到把胡珍珍胸前的扣子拉掉了两颗。
真是可喜又可笑呀。
2、星期天的上午,爸爸带我去打篮球,我们来到了实验小学的篮球场。
爸爸先教我怎么投球才能投中,我学着爸爸的样子投了一个球但是没有进,我不服气又投了一个还是没有进。
然后我又反复学着爸爸教我的样子投了几个,这次
我投进了。
我高兴地跳了起来大声地对爸爸说:“我终于投进了!”现在,打篮球成了我生活中的一部分,上体育课时,我会在自由活动打篮球,每当双休日的时候,表哥就会带我去他学校打篮球。
3、下半场运动员们你争我夺,有的打得汗流浃背,有的脸涨得通红,有的累得跑不动了。
我们一来到就打比赛,我们PK由我来发球,我使用了突破,可惜被袁帅奇冒了,接下来由袁帅奇发球,我我也给冒了。
我又1个远投三分投进,最后,我连进好几个三分,使袁帅奇这盘输给了我,而且是“光头”!我们分成两队,有A队,还有B队。
我是A 队的队长,我们在打篮球时,球刚让B队抢过去,就被我们队的队员又抢了回来。
我们队的刘明轩高高跳起投上了一球。
B队也跟着投进了一球。
我们两队都打得很起劲,我们打的难解难分。
我们这场球赛打了半个钟头。
我们队以55:54分战胜了B队。
虽然我们打得满头大汗,但是,我们战胜了B队,所以非常高兴。
4、我经常到小区的篮球场打篮球。
记得那一次,我才八岁,爸爸妈妈就带我打篮球。
我看着大哥哥那样挥洒自如的动作,很想超过他们。
于是,我就开始练习。
我时而投两分球,时而盖帽,时而罚球,这些对我而言只是“小菜一碟”,可是投三分球却是我的弱点,我痛下决心要投三分球,可还是投不进。
因为我离目标太远了。
我的篮球技术并不怎么好,
可是,自从我从电视节目中目睹姚明潇洒的样子,就如痴如狂地喜欢上了打篮球。
人人屏住呼吸,个个睁大眼睛。
只见他脸涨得通红,双手拿着球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名队员的防守,运球后三个箭步,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球。
5、刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦队也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏。
吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人们发出一阵欢呼声。
瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。
还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。
老师来了,让我们排好队开始投篮。
我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮,有的小个子同学像端水盆一样投球,千姿百态,有趣极了。
最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去,结果,用力过了头,球越过球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。
6、开始了,我们站在一分球的位置上投。
我先投篮。
我举着篮球瞄准篮球架往上一投,咚……当……`,球进了!
我哈哈大笑,说:“我赢定了!”他说:“你别高兴的太早,我一定能赢你!”“那不一定哦!”开始比赛了,又是我先投。
由于我总想拿下第一名,心里很紧张,身上流出了豆大的`汗珠。
我屏住呼吸,一鼓作气连进了三个球。
接着是某某某和那个小同学投篮,他们你争我抢,互不相让,后来,那个小同学进了三个球,某某某只进了二个球。
这时那小同学只要再进一球就可得第一名了,可惜球被某某某抢去了,只见他一个三步投篮,球进了。
最后我们打了一个平局。
她像闪电一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。
7、以前我和他比赛时,他还比不过我。
这次我说:“我们来比原地投篮,看谁进的球多。
”他连忙回答:“要比原地投篮,我实在不是你的对手,但比三步投篮,你也不一定是我的对手。
”这样,我们先比原地投篮,再比三步投篮,每一种投法投三次,投进一球得一分。
呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。
我飞快地跑过去,拾起那个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。
我跑去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry。
我看你的球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来了!”我和旁边的同学说:“王心雨呀,哪有球
会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断了我们的兴致。
【描写打篮球的段落】
1.关于描写打篮球的段落
2.精选描写打篮球的段落
3.描写竹子的段落
4.描写广场的段落
5.描写春天段落
6.描写雨的段落
7.描写冬天的段落
8.描写清晨的段落。