高中语文 第3课 第4节 咬文嚼字—消灭错别字练习 新人教版选修《语言文字应用》

第四节咬文嚼字(yǎo wén jiáo zì)——消灭(xiāomiè)错别字一、夯基训练(xùnliàn)1.下列(xiàliè)各组词语中,没有(méi yǒu)错别字的一项是()A.度日如年渡假村斧正破釜沉舟B.默守成规莫须有相马相时而动C.通货膨胀涨工资鸟剿不落窠臼D.不卑不亢热炕头坑人引吭高歌解析：A项,“渡”应为“度”;B项,“默”应为“墨”;C项,“剿”应为“巢”。

答案：D2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.贷款篇幅星罗旗布丁是丁,卯是卯B.掂量符合难以启齿言必信,行必果C.烦躁引申白璧微暇雄纠纠,气昂昂D.振灾耗废雷厉风行胜不骄,败不馁解析：A项,“旗”应为“棋”;C项,“暇”应为“瑕”,“纠纠”应为“赳赳”;D项,“振”应为“赈”,“废”应为“费”。

答案：B3.下列(xiàliè)词语中,没有(méi yǒu)错别字的一项是()A.缉拿连锁店易如翻掌(yì rú fān zhǎng)仰之弥高,钻之弥坚B.蝉联(chánlián) 挖墙脚各行其是(gè xíng qí shì) 前事不忘,后世之师C.坐镇下马威渡过难关盛名之下,其实难副D.厮杀坐上客再接再厉嬉笑怒骂,皆成文章解析：A项,“翻”应为“反”;B项,“世”应为“事”;D项,“坐”应为“座”。

答案：C4.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.穿凿附会明火执仗别出心裁突如其来B.自出机杼一如既往怦然心动名副其实C.呕心沥血层峦叠嶂勿庸置疑纷至沓来D.要言不烦金碧辉煌山清水秀急流勇退解析：C项,“勿”应为“毋”。

答案：C5.下列各组词语中,有两个错别字的一项是()A.沽取陶磁老炼至高无上B.果脯母指蹊跷艰苦卓绝C.滑腻(huánì) 赊欠(shēqiàn) 羁旅(jīlǚ) 文过(wén ɡuò)则喜D.阻击(zǔjī) 孝悌喝彩兴高彩烈解析：A项,“磁”应为“瓷”,“炼”应为“练”;B项,“母”应为“拇”;C项,“文”应为“闻”;D项,“兴高彩烈”应为“兴高采烈”。

第四节　咬文嚼字——消灭错别字►人文掌故萧伯纳的故事英国著名剧作家萧伯纳到莫斯科旅游，在街上遇到了一位聪慧的小女孩，十分投缘，便站在街头天南地北的和她聊了很久，临分别时，萧伯纳说：“回去告诉你妈妈，今天你在街上和世界名人萧伯纳聊了很久。

”小女孩看了他一眼，也学着他的口气说：“回去告诉你妈妈，今天你和漂亮的苏联小姑娘安娜聊了很久。

”(选自“中国教育在线”)►名句有约1．天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

(爱迪生)2．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

(韩愈《进学解》)3．学者先要会疑。

(朱熹)4．学而时习之，不亦乐乎？(《论语》)5．学而不思则罔，思而不学则殆。

(《论语》)6．读书不得要领，劳而无功。

(张之洞)7．经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。

(歌德)8．子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”(《论语》)9．少壮不努力，老大徒伤悲。

(乐府《长歌行》)10．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

(《西洋记》)►素材积累懂舍才有得有一个人向三位修行人请教如何得道。

第一位修行人说：“在果园里，我看到葡萄在早上长得茂盛美好；到了中午，许多人来摘取，留下一片破败狼藉的景象，我因此而得道。

”第二位修行人说：“我坐在池边，看到莲花在清晨时分开得美丽；到了中午，有一大堆人，跳进莲花池里洗澡，不一会儿工夫，莲花全被蹂躏殆尽，我因此而得道。

”第三位修行人说：“我在水边静坐，看到晨间溪里鱼儿悠闲地游来游去；到了中午，有人拿了网子、用了诱饵，这些鱼儿全都成了他的网中物，我因此而得道。

”这个人听完三位修行人的话后，在回家的途中，路过海边，看见沙滩上堆了许多沙堡。

没多久，一阵阵潮水涌上岸来，当潮水退走时，先前那些沙滩上的沙堡，也已经消逝得无影无踪。

他这才终于想通，世上的许多事物，不论费尽多大心机，花了多少力气，即使能够拥有，也都是暂时的。

懂得无常，就会舍得；能够舍得，才不会被物欲驱使，进而能够抛开得失，看清一切，悟得生命快乐的源泉。

1 •下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A .分内之事胸无城府 额首称庆 返璞归真B .赔礼道歉 寻人启事 共商国是 九洲同庆C .和中共济 震耳欲聋 长年累月 关怀备至D .书声琅琅 戴罪立功卷帙浩繁坐镇指挥解析：A 项，首一手；B 项，洲一州；C 项，中一衷。

答案： D2.（xx •临沂）下列各组词语中，没有错别字的一组是A . 稗官野史 暗无天日 英雄倍出 白璧微瑕B .不加思索 不名一文 百步穿杨 不刊之论 C .欢呼雀跃 出类拔萃 得陇望蜀 百战不殆 D .卑躬屈膝 掂斤拨两大材小用陈词滥调解析：A 项， 倍一辈；B 项，加一假; D 项，拨一播。

答案： C3. （xx •江苏卷）下列各组成语中，没有错误的一组是（ ）A .归根结底旁征博引 臭衷 是 舐犊情深 B .察言观色胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 C .孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D .运筹帷幄 励精图治 咳不容缓沧海桑田解析：B 项，“胜卷在握”应为“胜券在握”；C 项，“相形见拙”应为“相形见绌”；D 项，“咳不容缓”应为“刻不容缓”。

答案： A4.下列各项中，没有错别字的一项是（ ）怅”应为“为虎作伥”。

答案： BA .喋血瑕疵 编篡 沧海一栗 断编残简 B .启事 辩驳 桀骜 名列前矛 再接再厉 C .俯瞰 倾泄 租赁 磬竹难书 了然于胸 D . 暮蔼 仓皇 蹊跷 为虎作怅暴殄天物解析：A 项， “编篡”应为“编纂” ,“沧海一栗”应为“沧海一粟”；C 项，“倾泄”应为“倾泻”，“磬竹难书”应为“罄竹难书”；5．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．勘误怂恿敛声屏气信口词黄B．亟待打颤兴高采烈曲指可数C．国是溘睡遍体磷伤尾大不吊D．雷霆蹊跷祸起萧墙诛心之论解析：A项“词”应为“雌”；B 项“曲”应为“屈”；C项“溘”应为“瞌”，“磷”应为“鳞”，“吊”应为“掉”； D 项全对。

答案：D6．下列各组词语中，有一个错别字的一组是( )A．苍穹伥然开城布公孑然一身B．造诣杂踏坐享其成删删来迟C．竞选城垣休嘁相关茕茕孑立D．侏儒熟习因噎废食异曲同工解析：A项“伥”应为“怅”，“城”应为“诚”； B 项“踏”应为“沓”，“删删”应为“姗姗”；C项’嘁”应为“戚”；D项全对。

《咬文嚼字——消灭错别字》同步练习一、生活中出现错别字常常会引出荒唐的笑话，请同学们看看下面几则小笑话，想想自己平时有没有犯过这样的错误。

①某生爱写错别字，老把“歇”写成“喝”。

有篇日记写道：“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。

后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝。

”②一售货员把“零售”的“零”写作“另”。

小明说：“阿姨，‘零’字写错了，写了别字。

”售货员:“得了吧，‘别’字还有个立刀呢!”③一老板要请客，写了要买两只鸡、一只兔的帖子叫仆人去办理。

可是仆人只买了一只鸡回来。

他很生气地说：“还有一只鸡呢？兔子怎么没有买回来？”仆人说：“你帖子上不是写‘鸡两只，免一只’吗！”④小王同意戒烟，他把保证书交给女朋友小李，小李没看完就气走了。

原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底……”⑤直系军阀曹锟的参谋总长张怀芝有一次写了道命令给部下：“抓某某来参谋部。

”部下便把某某五花大绑抓来。

张见到惊奇地问：“谁让你们抓某某来的？”部下说：“根据您亲笔写的手令。

”一看果然是自己把“派”写成“抓”，但他仍嘴硬：“派、抓，差不多嘛！快把人解开。

”二、有的学生不小心在作文中写了错别字，不是让人一头雾水、不解其意，就是读来啼笑皆非、摇头不已。

请改正下面几组作文中的错别字。

①美景当前，不禁让我有“不知天上宫缺，今夕是何年”的感叹。

评：难道神仙们的房子不够住吗？②我觉得自己是品学兼忧的好学生，大家一定都喜欢我。

评：字都不会写，你真的该忧了!③节日时，我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶。

评：有这样的东西吗？我也要去！④报上报道说重金属污染过的牡蛎，可治癌……评：一字之差，养蛎人家翻身矣！三、有些词语，通用的是引申义，原义一般人并不清楚，这也会造成写错别字。

比如“提纲”有人误写作“题纲”。

“纲”是渔网的总绳，“提纲”原义是提着网的总绳子，引申指“要点、要领”。

下面词语中也有这样的错别字，请查字典并加以改正。

第四节咬文嚼字——消灭错别字别字先生自辩从前有个教书先生，常念别字，误人子弟，被人告到县官那里。

县官传他到堂审问。

“你教书常念别字，是吗？”“不，不，绝无此事，纯属子虚鸟有。

”“什么？鸟有？你把‘乌’念成‘鸟’，当堂出错，你认打还是认罚？”先生怕挨打，战战兢兢地说：“认罚！”县官提笔批下：“罚鸡三只，兔两只。

”先生回家提了一只鸡来。

县官一看，责问道：“怎么就送一只鸡？”先生回答说：“大人你不是写‘鸡三只，免两只’吗？”县官被弄得啼笑皆非，只好喝令退堂。

[知识·梳理][考点·聚焦]与本节内容对接的高考考点仍为“识记并正确书写现代常用规范汉字”。

应从以下几个方面来理解本考点：1．考查范围：现代常用规范汉字。

2．考查对象：指“现代常用规范汉字”中的同音字、形近字和同音形近字，一般不涉及生僻的难认字。

3．现代常用规范汉字的界定：2 500个常用汉字和1 000个次常用字。

“规范”指明文规定的书写标准。

4．考查方式：主要以客观题的形式进行分析判断，也放在具体语境中进行考查。

[典例·探究]下列词语中，没有错别字的一项是()A．打蜡顷刻生死攸关口干舌噪B．飙升印证贻养天年扶摇直上C．巨擘清彻历久弥新所向披靡D．皱褶荧屏风生水起精简机构[解析]本题考查音同、形近造成的别字。

A项，口干舌噪—口干舌燥。

“噪”指虫或鸟叫；大声叫嚷；(名声)广为传扬。

“燥”指缺少水分；干燥。

B项，贻养天年—颐养天年。

“颐养”指保养。

“贻”是“赠送”“遗留”的意思。

C项，清彻—清澈。

“彻”，通透；“澈”，水清。

“清澈”指清而透明。

[答案] D下列词语中没有错别字的一组是()A．焕发剽悍鼎立相助失之毫厘，谬以千里B．璘选更迭流光异彩鹬蚌相争，渔人得利C．砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃，瓦釜雷鸣D．甄别笼络休养生息天网灰灰，疏而不漏[解析]本题考查音同造成的别字。

A项，立—力。

“鼎力相助”，敬词，指别人对自己的大力帮助，用于请托或表示感谢。

第四节咬文嚼字——消灭错别字早晨，温暖的太阳发出金色的光芒，茂密的树上有几只鸟儿清脆的鸣叫着，树下的清澈的泉水欢快的流向远方。

早晨，太阳发出柔和的光芒，树上的鸟儿欢快的鸣叫着，树下的柳树叮叮咚咚奏着曲子流向远方。

早晨，微风习习，暖融融的太阳发出金色的光芒，树上的鸟儿迎着金色的阳光欢快的鸣叫着，树下的流水轻快地流向远方。

早晨，太阳发出凄清而冷寂的光芒，光秃秃的树上几只寂寞的鸟儿凄惶的叫着，树下的流水在清冷的寒风中无言的流向远方。

早晨，太阳发出刺眼的光芒，树上的鸟儿叽叽喳喳令人烦躁的鸣叫着，树下的流水无精打采叹息着流向远方。

早晨，太阳发出冷清的光芒，树上那只离群的鸟儿不时悲哀的鸣叫着，树下寂寞的流水懒洋洋的流向远方。

美字体此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

赏美文瘦金体瘦与金，仿佛贫穷与富贵，凑在一起，居然有一种别致的味道和气息。

是一个皇帝创造的一种书法体。

但凡这种皇上，一定做不好皇上。

果然，创造瘦金体的宋徽宗对书法和绘画的偏爱，让他沦为金兵俘虏。

但正是心中这些对于书画的热爱，才使他在沦为俘虏时不至于落难到不堪的地步——人的爱好，在生死关头总会拯救他。

因为漫长的时光是无法打发的，这些爱好，可以与时间为敌。

喜欢瘦金体，是因为喜欢它的个色。

就因这叫法，分外有几分落寞的荒意。

像秋天长水。

是寂寂的天空，有几声远走高飞的大雁，其实是含着人世间最饱满的情意的。

远的东西总是充满了想象，而这瘦里，就有了山的寒水的瘦。

这金里，又有了人世间最真实的沉重和亮色。

第一次读到这三个字，就被吸引了。

三个字里，跌宕出一种极为细腻的光滑与个色感。

只这两个字联系起来，衍生出多么孤零的一种情怀啊。

再看字。

真是瘦。

绝非牡丹的肥腻，而是一枝清梅的瘦，枯而不甘。

我喜欢那支棱出来的样子，一撇一捺都彰显出不同凡响的意味。

看着一点也不洋气，甚至有些乡土，可是，一腔子里的血全是清傲的。

那份浓烈，那份傲岸，分外扎眼。

也像宋徽宗这个人，偏偏不喜欢做皇帝，偏偏把心染在了琴棋书画里。

2018版高中语文（人教版）选修《语言文字应用》同步练习题：第3课第4节咬文嚼字——消灭错别字1．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．纨绔厮混雕梁画栋蘖根祸胎B．凭添流弊眉眼颦蹙丰富多彩C．噩梦绯红桀骜不驯陨身不恤D．攀援肄业义愤填膺开诚布公【解析】A项，蘖根祸胎—孽根祸胎； B项，凭添—平添； C项，陨身不恤—殒身不恤。

【答案】D2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．文彩缔造沁人肺腑急不暇择B．长篙贻误急剧变化走头无路C．篡夺炫晕兑现诺言责无旁贷D．付梓怂恿消磨光阴陈词滥调【解析】A项，文彩—文采；B项，走头无路—走投无路；C项，炫晕—眩晕。

【答案】D3．下列词语中，没有错别字的一组是()A．让震撼针砭惩前毖后B．荟萃蕴藉屠戮义愤填赝C．糟蹋疲惫寒喧标新立异D．怄气伫立痉孪远见卓识【解析】B项，赝—膺；C项，喧—暄；D项，孪—挛。

【答案】A4．下列词语中没有错别字的一组是()A．毕竟磋跎上阕不计前嫌B．抑或阑珊漠然贻害无穷C．经典驰聘惆怅检察机关D．铺垫敕免扫描因噎废食【解析】A项，磋—蹉；C项，聘—骋；D项，敕—赦。

【答案】B5．下列词语中，没有错别字的一组是()A．接轨敲边鼓浮想联篇拭目以待B．荣膺流线形英雄辈出继往开来C．诠释口头未雨绸缪蔚然成风D．商榷耍花腔崭露头脚高屋建瓴【解析】A项，“浮想联篇”应为“浮想联翩”；B项，“流线形”应为“流线型”；D项，“崭露头脚”应为“崭露头角”。

【答案】C6．下列词语中，字形和加点字的读音错误最多的一项是()A．颓圮(pǐ)喋(dié)血蜕变陨身不恤B．重创(chuāng)马嵬(wéi)砥砺唉声叹气C．弄(lòng)堂椽(yuán)条就序以身做则D．岑(cén)寂癸丑(kuí)逡巡责无旁待【解析】A项，“陨”应为“殒”；C项，“椽”应读chuán，“序”应为“绪”，“做”应为“作”；D项，“癸”应读guǐ，“待”应为“贷”。

第三课第四节咬文嚼字——消灭错别字1．下列对文字起源的说法，不正确的一项是( )A．文字是在人类的长期生产实践中逐渐产生出来的。

B．世界上的古老文明都有自己独立形成的文字，这些文字都跟图画有着千丝万缕的联系。

C．我国目前能确定的最早的汉字是“甲骨文”。

D．文字有着强大的生命力，一旦产生，便永恒流传，如中国的汉字历经几千年传承至今。

答案 D解析并不是所有的文字都具有强大的生命力，永恒流传，如古埃及的圣书字、古代两河流域的楔形文字都已经消逝了。

2．按照造字法，下列汉字归类不正确的一项是( )A．象形字：日月人木门马B．指事字：二刃上本甘C．会意字：休囚尘纹孬牧D．形声字：茵闻空姿园理答案 C解析“纹”为形声字。

3．下列对汉字的拆解，理解错误的一项是( )A．“鲜”为左右结构的会意字，鱼和羊都是美味食品，两者结合组成的“鲜”字，即为味美之意。

B．“狱”字乃两“犬”夹一“言”字，在此表示两狗争斗之时的叫声，由狗的撕咬表示争讼、狱讼之意。

“狱”字用两犬守护，又形象地揭示了牢狱这一概念。

C．“杀”是一个象形字，甲骨文的“杀”字，恰似一根树枝折断后的样子，尽管仍有少许树皮和树干相连，但枯萎而死仍会马上来临。

D．“匹”是一个象形字，恰似一匹直立的马，所以后来又作计数马的量词。

答案 D解析“匹”为一个会意字。

金文的“匹”字左边为石磬之形，右下为石磬断裂为两半时的碴。

两形会意，表示只有一块石头断裂后的两半，才能纹丝相合地匹配。

4．(2013·四川)下列词语中，没有错别字的一项是( )A．平添算账声名鹊起厉行节约B．砥砺麦杆徇私舞弊好高骛远C．硫璃称颂关怀备至有恃无恐D．飞碟疏浚出尔反尔突如奇来答案 A解析B项麦杆—麦秆。

C项硫璃—琉璃。

D项突如奇来—突如其来。

5．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．融洽拭目以待通货膨涨失之东隅，收之桑榆B．赋予汗牛充栋弥天大谎家有蔽帚，享之千金C．振幅墨守成规英雄辈出盛名之下，其实难副D．通谍寻物启事韬光养晦嬉笑怒骂，皆成文章答案 C解析A项涨—胀。

第三课神奇的汉字第四节咬文嚼字——消灭错别字【基础训练】1．下列词语中没有错别字的一组是A. 坐落味同嚼腊势不两立有志者事竟成B．脉搏各行其是湮没无闻城门失火，泱及池鱼C. 费解平心而论扬长而去口惠而实不至D．渲泄器宇轩昂蜂拥而至如履薄冰，如临深渊【解析】A腊一蜡 B．泱一殃 D渲一宣【答案】C2．下列词语中没有错别字的一组是A．申冤走途无路励精图治欲加之罪，何患无辞B．妨碍养尊处优矢口否认道不同不相为谋C．陷井焕然一新气宇轩昂醉翁之意不在酒D．厮守混淆视听咎由自取麻雀虽小，肝胆具全【解析】A.走投无路；C.陷阱；D.肝胆俱全【答案】B3．下列词语中没有错别字的一组是A．辐射出奇制胜 2 皇皇不可终日B．厮打声名鹊起相辅相成偷鸡不成蚀把米C．赝品忧柔寡断贸然行事为山九仞，功亏一篑D．斡旋无耻谰言销脏灭迹蚍蜉撼大树，可笑不自量【解析】A项“皇皇不可终日”中的“皇皇”应写作“惶惶”。

C项“优柔寡断”中的“忧”应写作“优”。

D项“销脏灭迹”中的“脏”应写作“赃”【答案】B4．下列词语中，没有错别字的一组是A．峨眉峨冠博带钟鼓馔玉口慧而实不至B．赝品义愤填膺形影相随敏于事而纳于言C．揣测惴惴不安振聋发匮士别三日当刮目相待D．沽取怙恶不俊耿耿于怀名不正则言不顺【解析】A．口惠而实不至；B．敏于事而讷于言；C．振聋发聩【答案】D5．下列各组词语中没有错别字的一组是A．抱负焕散神采掉以轻心短小精悍B．决窍安详延伸耳濡目染恰如其分C．耽搁推诿倾轧改斜归正振聋发聩D．气概赡养谄媚枉费心机巧夺天工【解析】A．焕—涣；B．决—诀；C．斜—邪【答案】D6．下列词语中没有错别字的一组是A．辐度惯性树梢淡妆浓抹B．销毁鬼计圆满敝帚自珍C．殉职临摹吊唁插科打诨D．煤炭竹杆帐篷唉声叹气【解析】A“辐度”应为“幅度”；B“鬼计”应为“诡计”；D“竹杆”应为“竹竿”）【答案】C7．下列各组词语中没有错别字的一组是A．旖旎惹事生非毛骨悚然愚者千虑，必有一得B．安详明火执仗开门揖盗有则改之，无则加冕C．树阴如梗在喉徇私舞弊燕雀安知鸿鹄之志D．渎职墨守成规厉行节约盛名之下，其实难副【解析】A事—是 B冕—勉 C梗—鲠【答案】D8．下列词语中没有错别字的一组是A．黯淡好高骛远焕然冰释初生牛犊不怕虎B．渲泄茅塞顿开相濡以沫坐收渔人之利C．讴歌高屋建瓴时过境迁金玉其外，败絮其中D．安详兵慌马乱纷至沓来心有灵犀一点通【解析】A．“焕”为“涣”；B．“渲”为“宣”；D．“慌”为“荒”【答案】C9．下列词语中没有错别字的一组是A．付出入不敷出浮浅认识肤浅B．沿袭沿木求鱼恬静恬不知耻C．涣散焕然冰释叠翠高潮迭起D．截流开源截流启示征文启事【解析】B缘木求鱼；C涣然冰释；D开源节流【答案】A10．下列四组词语有错别字的一组是A．莅临指导丰功伟绩生死攸关好高骛远B．党同伐异洞烛其微声势煊赫一筹莫展C．兵荒马乱一傅众咻无人问津深居简出D．忸怩不安草菅人命既往不究如愿以偿【解析】D项，应为“既往不咎”。