氧气的制法：优质课件PPT

格式：ppt
大小：178.00 KB
文档页数：50

下载文档原格式

氧气的制法-课件

• 催化剂（触媒）catalyst 在化学反应里能改变其他物质的反应速
率，而本身的质量和化学性质没有改变的物质。
催化剂在反应中起催化作用。
一、实验室制取氧气的原理
氯酸钾
二氧化锰加热氯化钾Βιβλιοθήκη +KClO3
KCl
氧气
O2
高锰酸钾加热锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
KMnO4
K2MnO4
MnO2
O2
2.过程：空气加压降温液态空气蒸发分离
氮气液态氧
练习题
• 1.氧气可以用什么方法收集，为什么？ • 2.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾
完全分解后将二氧化锰回收，问它能否继续用于制氧气？ • 3.有人将氯酸钾和少量的高锰酸钾混合后加热，发现很快就能放出大量的氧气，试解释这一现象？高锰酸钾的起什么样的作用？
·
二
装置图
三、步骤
1.检查装置的气密性。 2.将氯酸钾和二氧化锰放入试管中并用带导
管的塞子塞紧试管。 3.用铁夹将试管固定在铁架台上。 4.给试管加热 5.收集氧气（排水法和向上排空气法） 6.将导管从水槽中取出来 7.熄灭酒精灯
氧气的工业制法
1.原理：根据液态氮、液态氧沸点的不同。液态氮-196℃、液态氧-183℃
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 10:56:44 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21

七年级科学氧气的制取PPT优秀课件

怎样的气体才可以用排水法收集？
难溶于水或微溶于水的气体
除了排水集气法外，我们还有其他的方法来收集氧气吗？
提示：氧气的密度大于空气
向上排空气法
1、问：为什么可
以用向上排空气法？
导气管
玻璃片
在相同条件下，比空气密度大的
气体用向上排空
集气瓶气法收集。用向
上排空气法收集
气体时，导管必
须伸到集气瓶底
部。
催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
阅读p52小资料“催化剂”
问：你还能另外举出几个催化剂的例子吗？
例：铂或其他过渡金属，人或动物体内的酶等
哈哈，我身上有催化剂
通过上面的内容，我们归纳一下实验室用过氧化氢制取氧气的原料、原理。实验室制取氧气方法一、过氧化氢制氧气
原料：反应物：过氧化氢催化剂：二氧化锰
_试__管__中__产__生__气__泡___
(3)向第三支试管中加入一小块猪肝,再加入少量过氧化氢溶液,你观察到的现象是_也__产__生__气__泡__
2.当上述第二和第三支试管加入有关物质后,在试管中伸入带火星的木条,可以观察到__木__条__均__能__复__燃____。
推测从第二和第三支试管中放出的气体可能是__氧__气__,二氧化锰和猪肝的作用是 _加__快__过__氧__化__氢__分__解__的__速__度_____,比较上述三种方法,其中更适用于在实验室制取氧气的方法是_第__二__种__。
2、用什么方法可以知道氧气收集满了？
用一根带火星的木条放于集气瓶口，看木条是否复燃
3、刚开始滴入过氧化氢溶液，就马上收集气体，此时收集到的氧气纯净吗？为什么？
不纯净，因为锥形瓶内还有气体没有排干净

氧气的制法PPT教学课件

⒊当氯酸钾与二氧较大。
小结
⒈二氧化锰含有氧，但是用酒精灯加热不能分解放出氧气。
⒉将氯酸钾加热到熔化状态，只能缓慢地放出氧气。
⒊在加热条件下，氯酸钾中加入二氧化锰就能迅速放出氧气。
• 二氧化锰使氯酸钾在较低的温度就能迅速地放出氧气，二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。
• 催化剂（触媒）catalyst 在化学反应里能改变其他物质的反应速
率，而本身的质量和化学性质没有改变的物质。
催化剂在反应中起催化作用。
一、实验室制取氧气的原理
氯酸钾
二氧化锰加热
氯化钾
+
KClO3
KCl
氧气
O2
高锰酸钾加热锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
KMnO4
K2MnO4
MnO2
O2
2.过程：空气加压降温液态空气蒸发分离
氮气液态氧
练习题
• 1.氧气可以用什么方法收集，为什么？ • 2.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾
完全分解后将二氧化锰回收，问它能否继续用于制氧气？ • 3.有人将氯酸钾和少量的高锰酸钾混合后加热，发现很快就能放出大量的氧气，试解释这一现象？高锰酸钾的起什么样的作用？
实验结论：蒸发吸热
试解释这种现象
夏天，用电风扇对
人吹风为什么会有凉爽的感觉？
你理解它的做法吗？
蒸发和沸腾的异同比较
蒸发
不同发生温度点
任何温度
发生部位
液体表面
程度
缓慢
相
1.都是汽化现象
同
2.都要吸热
沸腾
达到沸点且继续吸热
液体表面和内部剧烈
液化
1、液化：物质从气态变为液态的过程。

氧气的制取PPT课件ppt课件

.
3、在化学反应中，催化剂（ D ） A.质量减少 B.在化学反应后化学性质发生了变化 C.质量增加 D.能改变化学反应的速率
.
固液不加热型
使用长颈漏斗时，长颈漏斗的下端端必须在液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，所以必须液封。
.
气体收集装置
排水法
向上排空气法向下排空气法
不易溶于水或难密度比空气大密度比空气小
.
探究：用高锰酸钾制氧气
为什么呢？
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
（1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2）哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？
.
实验步骤：
（1）连接装置，检查装置气密性。（2）装药品，固定装置（3）加热（4）收集气体（5）先把导管移出水面，
后熄灭酒精灯。
步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现象：带火星的木条不能复燃，结论：常温下过氧化氢溶液分解很慢,放出氧气. 少。
步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象：带火星的木条复燃了结论：常温下二氧化锰（MnO2）加速了过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的木条复燃。
.
文字表达式
二氧化锰
氯酸钾加热氯化钾 + 氧气
KClO3
KCl
O2
.
探究：加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）制取氧气
.
过氧化氢二氧化水锰 + 氧气
二氧化锰
氯酸钾加热氯化钾 + 氧气
高锰酸钾加热锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
分解反由应一：种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应

氧气的制取PPT课件

用向上排空气法收集氧气，如何验满？将一支带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。
精选版课件ppt
17
文字表达式
二氧化锰
氯酸钾加热氯化钾 + 氧气
KClO3
KCl
O2
精选版课件ppt
18
探究：加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）制取氧气
精选版课件ppt
19
过氧化氢二氧化水锰 + 氧气
后熄灭酒精灯。
精选版课件ppt
13
1、药品平铺在试管底部
（使药品受热均匀）
2、铁夹夹在离试管口1/3处
3、导管伸入试管不能太长
原因：不利于气体的排出
精选版课件ppt
14
4、试管口略向下倾斜
原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管
5、用酒精灯的外焰先预热,再集中在有药品的部位集中加热,
6、等气泡均匀产生时再收集
固液不加热型
反应物是固体和
液体的混合物，
反应不需要加热
精选版课件ppt
11
探究：用高锰酸钾制氧气
为什么呢？
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
（1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？
（2）哪部分是气体发生装置，哪部分是气
体收集装置？
精选版课件ppt
12
实验步骤：
（1）连接装置，检查装置气密性。（2）装药品，固定装置（3）加热（4）收集气体（5）先把导管移出水面，
原因：刚加热时产生的气泡中混
有空气,这时的气体不纯
精选版课件ppt
15
7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯
原因：防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂

《氧气的制法》PPT课件

★催化剂
在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。
小知识：
食用油里加入0.01%~0.02%的没食子酸正丙脂可以减慢油脂与氧气的化学反应速率，有效的防
止酸败。
★催化剂
在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。
“一改”：改变反 “二不变”：本身应速率（加快或减慢）的质量和化学性质
都不变
催化剂在化工生产中有重要作用:
小结：
1、制氧气反应原理：
过氧化氢二氧化锰水 + 氧气
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
2、催化剂：
改变反应速率自身质量和化学性质不变
特性
谢谢大家！
是非天天有，不听自然无；是非天天有，不听还是有；是非天天有，看你怎么办？强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。衷心的说一句：承诺就像“操他妈”一样，经常说，却很难做得到。不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。人，最大的敌人是自己。想哭的时候就哭出来。成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

优秀课件(氧气的制取)

3．实验室采用排水法收集氧气时，需将
导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应
在（Ｄ）
（A）加热固体药品前
（B）与加热固体药品同时
（C）开始有气泡放出时
（D）气泡连续并均匀放出时
4.实验室制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管.② 检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导
管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气. ⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为
_②__③___①__④___⑥__⑤______.
7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯
原因：防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂
8、收集满的氧气,应正放在桌面上，并用玻璃片盖上
原因：氧气密度比空气略大
如何检验收集到的是氧气？将一支带火星的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。
用向上排空气法收集氧气，如何验满？
向上排空气法：密度比空气大的气体
向下排空气法：密度比空气小的气体
实验步骤茶、庄、定、点、收、利、息
一查：连接仪器，检查装气密性（方法？）
二装：用纸槽把固体药品装入大试管
三定：固定仪器
谐音
四点：点燃酒精灯（应用外焰加热）
五收：根据气体的物理性质，（水溶性，
密度）六离：把导管移出水面
七熄：熄灭酒精灯
1、药品平铺在试管底部
（使药品受热均匀）
2、铁夹夹在离试管口1/3处
3、导管伸入试管不能太长
原因：利于气体的排出
4、试管口略向下倾斜
原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管
5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热,

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

1.仪器名称:
制取装置
A__试___管_____B_铁__架___台___ C__洒__精__灯____D__导__管_____ E__集__气__瓶_____F_水___槽_____
收集装置
2021/02/01
9
2 收集方法：
排水法：
一. 适用范围不易溶于水的气体
二. 优点
1. 易于收集到较纯的气体
2021/02/01
18
Thank you
感谢聆听批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2021/02/01
19
2021/02/01
上毛玻璃片
12
5、操作步骤：
1、连接装置仪器 2、检查装置的气密性 3、把药品平铺或斜铺在试管的底部，塞紧带
导管的塞子，将试管固定在铁架台上。 4、将集气瓶装满水倒立在水槽里。
2021/02/01
13
5、给试管加热。
6、当导管的气泡连续并均匀地放出时，开始收集。
7、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。
第三节氧气的制法
2021/02/01
1
一、实验室制法
原料：氯酸钾（白色固体) 或高锰酸钾（紫黑色固体）
方法：在一定条件下加热
2021/02/01
2
1、加热氯酸钾制取氧气，常加入催化剂二氧化锰。
阅读：［实验1－6］［实验1－7］
［实验1－8］
实验的结论
2021/02/01
2021/02/01
17
３．实验室制取氧气时，装药品的大试管
口应（Ｃ）
（A）朝下（B）朝上
（C）略向下倾斜（D）略向上倾斜
４．实验室采用排水法收集氧气时，需将
导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应
在（Ｄ）
（A）加热固体药品前
（B）与加热固体药品同时
（C）开始有气泡放出时
（D）气泡连续并均匀放出时
加热氯酸钾可缓慢产生氧气，但二氧化锰不行。氯酸钾里若掺入了二氧化锰，低温下就能迅速产
生氧气，并且二氧化锰还能继续使用，只是一定量的氯酸钾受热放完氧气后就不能再生成氧气了。
3
催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，
而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。
催化作用：催化剂在化学反应中起的作用
2. 便于观察气体是否已经收集满
2021/02/01
10
向上排空气法
一. 适用范围密度比空气大的气体
二. 优点操作较为方便
2021/02/01
11
３、验满方法
排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满
向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
４、放置方法：正放在桌子上，并盖
2021/02/01
4
氯酸钾
二氧化锰加热
氯化钾 +
氧气
KClO3
二氧化锰加热
KCl + O2
2021/02/01
5
2、加热高锰酸钾制取氧气
高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
棉花
2021/02/01
6
分解反应
⑴定义：有一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。
⑵判断方法：反应物为一种，生成物至少为两种。
2021/02/01
7
例题：下列反应中属于分解反应的是（１２〕
１、氧化汞 → 汞＋氧气２、碱式碳酸铜 → 氧化铜＋水＋二氧化碳３、铁＋硫酸铜 → 硫酸亚铁＋铜４、蜡烛＋氧气 → 水＋二氧化碳
2021/02/01
8
二、实验室制氧的过程
15
三、工业制法：
原料：液态空气方法：分离液态空气
加压
蒸发
空气
液态空气
降温
氮气
液氧
氧气
工业制法是物理变化
2021/02/01
16
随堂检测 1．工业上制取大量氧气的方法是（Ｃ）（A）加热氯酸钾（B）加热高锰酸钾（C）分离液态空气（D）加热二氧化锰 2．催化剂在化学反应中所起的作用是（Ｃ）（A）加快化学反应速率（B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率（D）减慢化学反应速率
8、现将导管移出水槽，再熄灭酒精灯。
2021/02/01
14
6、注意事项：
1、试管口应略向下倾斜。 2、铁夹应夹持在距管口1/3处。 3、药品应平铺或斜铺在试管底部。 4、先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。 5、开始加热时不能立即收集。 6、用高锰酸钾制氧时，试管口应放一团棉花。
2021/02/01