新教师个人年度工作总结范本
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新教师年度个人工作总结范文7篇时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
下面是小编为大家整理的新教师年度个人工作总结,希望能对大家有所帮助。
新教师年度个人工作总结1一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
对自我要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。
即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切适宜的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。
同一切不良的现象作斗争。
本学期,用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。
二、教育教学方面。
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下头的工作:(1)课前准备备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
新进教师的个人年度工作总结新进教师的个人年度工作总结范文(通用7篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
那么写工作总结真的很难吗?下面是小编精心整理的新进教师的个人年度工作总结范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新进教师的个人年度工作总结1怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
日子过得很快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临,作为一名刚毕业的大学生,在这一个学期里,校领导和同事们给了我跟大的帮助,我也顺利的完成了本学期的工作。
更加深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高业务素质。
作为刚毕业的大学生,来到金桥学校,我觉得我是幸运的。
当然这种幸运不仅仅是因为我们金桥学校是名校,更是因为金桥学校的领导班子特别重视教师业务素质的培养与提高。
在我们这学期开学后的的第个月就进行了公开课。
先是在职教师公开课,最后才是我们这些新进老师。
其实,我觉得学校的这种安排真的是用心良苦!为了给我们这些新进的毕业生学习前辈的机会,故意将我们安排在最后。
一方面,让我们好好听课,学习学校里这些优秀老师的讲课技巧;另一方面,也让我们能够好好准备以便能够更好的展示自己。
明白了学校领导的良苦用心,我也好好把握了这次机会。
记得我听的第一节课是冯雪老师的美术课,这次听课让我深刻地感受到了任老师,作为老教师,不光具有着深厚的文化底蕴;更具有很强的控制整个课堂秩序的能力。
我印象最深的应该要属,弓老师的美术课。
弓老师那富有感情的语言抑扬顿挫,而且课堂上每一个环节的设置让人感觉都是那样的用心,那样的精巧,听完她的课,别说是孩子们了,就我们这些听课的老师都随着弓老师的思路走了。
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新入职教师的个人年度工作总结1做为一个老师,我深深体会到,上好一节让学生愉快而且有所收获的课是多么地难,做一个有人格魅力的老师更是难上加难。
转眼之间一个学期过去了,对于教师这个职业也从原来的陌生到现在的渐渐熟透。
对于教师工作也有很多自己的反思总结:1、老师现在的工作热情,也渐渐随着柴,米,油,盐,消磨。
再加上琐事极多,人变得极为烦闷,有时甚至不想再答理这些破事。
因此下学期要加强自身心理健康的调控。
进一步做好教书育人的工作。
2、虽然没有安排每天晚上都要下班督修,但基本每天晚上下班指导学生做作业,补缺漏。
但是学生的学习效果并不太好,成绩很差,而且在上课过程中,极为沉闷。
也许是对教学气氛还没有太好地调动,因为上课气氛的原因我自己也觉得很难发挥到最佳的授课效果。
当然也是因为没有看他们的进步,自己就会觉得付出是不是没有回报,上班的热情也消磨了一些。
因此,要在教学方法上进一步地提高。
3、因为是新教师,对于高中的课程及新课程的理念及思想都是在探索,熟悉的过程。
所以,除去坐班的时间外其余的精力全部花到了备课上,所以教师这个职业突然让我觉得疲惫无比。
但是,生活中的一些学生,他们的求知欲以及对老师的肯定,往往让你感动无比。
比如:学生在你生日时的一句问候,还有两个学生帮我点了两首歌,让我成了二中第一个被点歌的老师。
就是这些同样让你感动的小事,往往会让你忘掉一切的辛苦,再一次面对烦杂无比的校园琐事。
4、由于教材原因,以及城乡教育的差异。
农村的孩子初中的基础多数不是太好的,加上高中每个课程的量及深度都有了极大的加强。
新入职教师年度个人总结新入职教师年度个人总结范文(通用25篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。
但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的新入职教师年度个人总结范文(通用25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
新入职教师年度个人总结1本学期本人担任高二(1—6)班的地理课程,为了抓好教学,本着认真负责的工作态度,课前认真备课,上好每一节课,督促学生及时完成作业并复习,使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。
具体主要是做好以下几项工作:一、提高教学质量,上好每一堂课。
为了上好课,我课前做了下面的工作:1、为了把自己的教学水平提高,我坚持课前阅读《中学地理教学参考》,《地理教学》,《地理教育》等书籍。
在备课过程中认真分析教材,钻研新课标,根据教材的特点,如教材的结构,重点与难点,和学生的实际情况设计教案。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、重视课堂管理。
做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性。
我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半。
为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量。
一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚。
接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,及时把重点,难点巩固。
至于简单易懂的知识,我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错。
三、虚心学习,提升自身的课堂教学能力。
一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。
新教师年终个人工作总结精选5篇时光飞逝,又到了一年的末尾了,很快就要开展下一年的工作了,肯定感想颇多吧,你的年终总结写好了吗?下面是由编辑为大家整理的“新教师年终个人工作总结精选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:新教师年终个人工作总结精选转眼间,进入xx中学任教已将近一年的时间了。
一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一,而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师来说,可以用意义非凡来概括。
在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
以下是我对这一年工作的总结。
师德方面:我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”。
从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好自己率先垂范。
言谈举止都向树立良好形象看齐,一直都坚信以理服人,以情感人。
一句话讲就是:其身正,不令也从。
我说并孜孜践行着。
我希望从我教的都是合格的学生。
我相信没有规矩,不成方圆。
因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就成功。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。
教育教学方面:在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对体育课的兴趣。
但是,我也坚信:“万事开头难,境由心造,事在人为。
”所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。
尽力做到“三备”,既备教材,把教材内容研读析缕,又根据教辅充实完备教材,同时又根据学生情况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。
新教师的年度考核个人总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭。
一年的时间转眼即逝,在这一年中,我不断学习、努力进取,争取在各方面提升自己,以更好地服务于教育教学工作。
现将年度考核总结如下:一、政治思想方面在政治思想方面,我始终以“以人为本”的教育理念为指导,坚持全面发展的教育方针,认真学习党的教育方针政策,以及中央和地方教育行政部门颁发的文件精神。
我深知教育是立国之本,是社会进步的基石,因此我始终把教育事业放在首位,努力提高自己的政治素养,为培养新时代的人才贡献自己的力量。
二、教育教学方面在教育教学方面,我始终以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,不断探索新的教学方法和手段。
我积极参加各级各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学水平。
同时,我严格遵守学校的各项规章制度,认真备课上课,及时批改作业,积极参与教研活动,认真阅读有关教育教学的书籍和杂志,不断充实自己。
三、工作态度和成绩方面在工作中,我始终坚持“以学生为本”的教育理念,关心爱护每一位学生。
我注重培养学生的自主学习能力和实践能力,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重与学生沟通交流,及时了解学生的需求和意见,不断改进自己的教学方法和手段。
在年度考核中,我的教学工作得到了学校领导和同事的认可和好评。
然而,我也意识到自己在教学工作中还存在一些不足之处。
例如,在课堂教学上,有时会出现语速过快、重点不突出等问题;在课外辅导上,有时会缺乏耐心和细心等。
因此,在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教学水平和工作能力,争取取得更好的成绩。
四、学习与发展方面作为一名新教师,我深知学习的重要性。
因此,我始终把学习放在重要位置,不断充实自己,提高自己的专业素养和教学水平。
我积极参加各级各类培训和学习活动,认真学习教育理论知识和专业知识,不断提高自己的知识水平和业务能力。
同时,我还注重学习先进的教育教学经验和教学方法,不断探索新的教学模式和手段。
在未来的工作中,我将继续保持学习的态度,不断充实自己,提高自己的专业素养和教学水平。
教师个人年度工作总结参考样本自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习____先进理论知识以及____,自觉践行____,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,透过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,务必尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,潜力相同的状况下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自己完成。
他们有这个潜力而且有各自独特的方法。
新教师年度考核个人总结范文(精选5篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。
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新教师年度考核个人总结1为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩新教师年度考核个人总结2在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
新教师年度考核总结范文8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新教师个人年度工作总结模板5篇篇1光阴荏苒,转眼已到期末。
为更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩四方面对一年来的工作进行总结如下:一、德本人能热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,严谨治学,团结同志,为人师表,安教乐教,以身献身教育。
同时,本人能严格遵守教师职业道德规范,严格遵守学校各项规章制度,按时上下班,从不无故缺席或迟到、早退。
二、能本年度,我担任了八年级四个班的生物教学任务,每周16节课。
在工作中,我积极向老教师请教,努力钻研教材教法,认真备课、上课、批改作业和进行课外辅导。
我能认真分析学生实际情况,实事求是,因材施教,循序渐进,循循善诱。
特别是在生物实验教学中,我积极创造条件,尽量利用学校现有的设备资源,利用好每一个课堂45分钟,尽量让学生多动手、多观察、多思考、多讨论。
在实验教学中,我注意培养学生动手能力和实验操作技能。
此外,我还注重培养学生独立思考和独立解决问题的能力。
通过一年的努力,绝大部分学生都能很好地掌握生物实验基本操作技能和生物探究实验的基本方法。
此外,我还注重培养学生的综合素质。
在生物教学中,我注意联系生活实际和社会实际,引导学生用所学知识去分析问题和解决问题。
同时,我还注重培养学生的环保意识和社会责任感。
三、勤在业务方面,我勤奋学习,刻苦钻研教材教法,虚心向老教师请教。
同时,我坚持每周写教后感和业务学习笔记。
在平时的教学中,我注意及时记录教学中的心得体会和点滴感悟。
此外,我还经常利用课余时间阅读有关教育教学方面的书籍和报刊杂志。
在平时的工作中,我注重培养广泛的兴趣爱好,努力拓宽知识面。
通过阅读文学、历史、哲学等方面的书籍和报刊杂志来丰富自己的知识储备。
同时,我还注重培养自己的计算机应用能力。
通过学习和应用计算机技术来提高自己的工作效率和质量。
四、绩本年度,我取得了一定的成绩。
在中考中,我任教的班级取得了优异的成绩。
此外,我还获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号。
新教师个人年度工作总结范本
自去年九月份来到市职专任教近一年了,在这一年中,在学校领导关心和支持下,在其他同事的热心帮助下,我收获良多。
教师这一职业对我来说是一个全新的挑战,我必须要明确教师所扮演的这个角色,并迅速成长融入到这个队伍中去。
刚开始,因为还没有适应这一角色转变,我也曾彷徨矛盾过,毕竟对我来说这是一片新的天地,是一块我从未涉足过的地方,就像一一个孩子来到一个陌生的地方后,刚开始总会夹杂着些许兴奋、激动,还有些不知所措吧。
还好,有家人和朋友在支持我鼓励我,让我走出了最初那段困惑时期。
现在,我已经逐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认认真真地走好每一步。
现将本人这一年来的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
这一年,我思想上已逐渐成熟。
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。
首先,教师的职责是传道授业解惑, 为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。
其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行
举止,做学生的榜样,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。
二、教学方面
这一年来,我上了三次公开课,每一次公开课都让我能够从中汲取经验和教训,认识到自己的不足之处,并不断改进。
上完第一次公开课,很多老师给了我忠恳的意见和建议,让我明白,我要切实地转变观念,必须要立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半。
其次,要注意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才能激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。
我们不仅在课堂上要跟学生交流,在课后,我们更应该多关心他们,多听听他们的意见,了解他们的想法,无论是在生活上还是学习上的,这样才更容易走进学生的圈子,成为他们信赖的朋友,这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。
为了提高自己的教学水平,住一切空余时间去听其他教师的课,这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。
听课,成了我的一大乐事,每学期超额完成听课任务。
听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。
各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。
而且为了能及时发现和改正教学过程中的问。