佐治亚理工学院航空航天工程专业

本丈来源：网络收集整理\word可编辑202XARWU软科世界大学航空与航天工程专业排名TOP50航空航天专业的培养要求是本专业学生主要学习飞行器设计方面的基本理论和基本知识，受到航空航天飞行器工程方面的基本训练，具有参与飞行器总体和部件设计方面的基本能力。

来跟着看一看202XARWU软科世界大学航空与航天工程专业排名T0P50o本学科包括专业：飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程、航空航天工程、工程力学与航天航空工程职业方向一航空航天类工程技术人员对应专业：本学科包括的所有专业职业说明：在航空航天领域从事产品开发、技术研究的高级专业技术人员市场趋势：航空、航天是二十一世纪国际竞争的重要领域，也是国家着力发展的具有战略意义的高科技行业，因此本专业的人才需求将长期保持稳步增长的态势。

办公地点：室外、内初始职位：技术助理职业利弊：工作稳定，待遇优厚，有时工作地点不在大城市。

职业人格：工具型、研究型职业发展：高级工程师、科学家等202X年软科世界大学学术专业排名（ARWU）丨航空和航天工程RankingUniversity NameInstitutionBeihang University1China2佐治亚理工学院UnitedStates3Harbin Institute of TechnologyChina4National University of Defense Technology China5加利福尼亚理工学院UnitedStates6密歇根大学安娜堡分校UnitedStates7Northwestern Polytechnical University China8普渡大学UnitedStates9Nanjing University of Aeronautics and Astronautics China10Delft University of TechnologyNetherlands11马里兰大学UnitedStates12麻省理工学院UnitedStates13Beijing Institute of TechnologyChina14Tsinghua UniversityChina15斯坦福大学UnitedStates16德克萨斯大学奥斯汀分校本丈来源：网络收集整理\word可编辑UnitedStates17多伦多大学Canada18University of Naples Federico IIItaly19剑桥大学UnitedKingdom20Sapienza University of RomeItaly21Korea Advanced Institute of Scienee and TechnologySouthKorea22伊利诺伊大学香槟分校UnitedStates23南安普顿大学UnitedKingdom24Technical University MunichGermany25Technion-Israel Institute ofTechnology Israel26宾州州立大学UnitedStates27弗吉尼亚理工大学UnitedStates28俄亥俄州立大学UnitedStates29科罗拉多大学波尔得分校UnitedStates30The University of TokyoJapa n31麦吉尔大学Canada32Nanyang Technological University Singapore33佛罗里达大学UnitedStates34新南威尔士大学Australia35帝国理工学院UnitedKingdom36Polytechnic University of Turin Italy37布里斯托大学UnitedKingdom38约克大学Canada39萨里大学UnitedKingdom40Polytechnic Institute of Milan Italy41Cranfield University UnitedKingdom42Xi&#39；an Jiaotong University China43Dalian University of Technology China44德克萨斯A&M大学UnitedStates45约翰霍普金斯大学UnitedStates46本丈来源：网络收集整理\word可编辑Shanghai Jiao Tong UniversityChina思克莱德大学UnitedKingdom48亚利桑那大学UnitedStates49Indian Institute of ScienceIndia49Seoul National UniversitySouthKorea47。

2023年航空航天工程专业特色简介航空航天工程专业是一门研究空间技术、飞行器设计与制造、航天器的运载、控制、测量与导航等多学科交叉的专业。

这个专业涉及到工程学、物理学、材料学、机械工程学、电子工程学、计算机科学与技术等方面的知识，对于学生来说，需有一定的物理、数学、计算机编程、机械和电气方面的基础。

航空航天工程专业的特色主要表现在以下几个方面。

一、深入学习航空航天工程的相关知识学生在航空航天工程专业学习期间，将深入接触飞行器的设计、制造、运输、测量与导航、材料等方面的专业知识。

学生将学习流体力学、物理学、导航学、材料学、计算机控制等方面的知识，并在此基础上深入探讨航空航天技术的制造、维护与运行等方面的问题。

二、开展实践技能培养航空航天工程专业强调实践教学，学生将有机会接触到航天器总体设计、结构设计和动力系统等方面，同时还可以进行各种模型试验、计算和仿真，有机会参加各种实践项目，如飞行器制造、航天运输、类地环境实验等。

三、发掘创新意识和实践能力航空航天工程专业通过开设科研课程、学习先进技术及国际前沿动态，培养学生的科学观念和创新能力。

课程中会涉及到创新设计和开发航空器件的问题。

学生们还将有机会参加各种科技竞赛，如全国大学生航天技术竞赛、全国大学生机器人竞赛等等，这样能让他们在活动中加深对航空航天学科的理解和实践，对未来从事相关领域和专业性事业奠定坚实的基础。

四、开拓视野及职业发展路径航空航天工程专业学生将能够在学习中了解国内外航天技术发展的基本情况，还将与行业内人士进行密切接触，逐渐提升知名度和专业技能，以便将来更好地开拓职业发展。

毕业后，学生可以从事航空航天领域的科学研究、航空器件的设计与制造等工作。

此外，也可选择从事电子、通讯等领域就业，更有可能将专业技术转化为发明专利。

总的来说，航空航天工程专业开设大学一系列课程，学生将深入了解航空航天专业的各个方面知识，同时，更重要的是加强学生对该领域的理解和关注，培养学生们的科学思维和创造力，促进他们更好地在航天领域中发挥作用。

航空航天专业就业前景航空航天专业就业前景（一）从“嫦娥奔月”诞生的那天起，中国人对于太空就怀着无限的向往，甚至念念不忘入主太空。

如今，从杨利伟到费俊龙、聂海胜，这个梦想越来越近。

航天器不但是国力的象征，也满载着国人对国家富强的期望。

在载人航天工程中，所有的关键技术和关键设备，都是我国专家和技术人员自行开发、设计和研制的。

国家对于航天业的投入可以用不遗余力来形容。

如此大政策环境下，航天事业备受瞩目。

而航空业对我们来说，就熟悉得多了，波音737和空中客车则是航空器的标志。

坐飞机曾经是高贵的象征，如今已走入百姓家，大家在出远门时，都愿意选择快捷安全的飞机，中国民航业飞速发展壮大。

但与发达国家相比，还有很大一段距离，机票还不是每个人都能够消费得起的东西，我们国家也还没有生产大型客机的能力，民航干线飞机的研制项目刚刚启动，这意味着航空业有着巨大的发展空间。

航空航天类专业包括飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造与工程、飞行器环境与生命保障工程4个专业。

第一个专业做的是飞行器的总体设计，包括外形和结构设计；第二个做的是飞行器动力装置和动力装置控制系统，属于核心技术；第三个在于“制造”，对飞行器的零件加工与成型工艺、装配工艺独成一门；第四个是学习民用领域的热能利用、空调、供暖等系统设计，到了研究生阶段还要深入学习航空航天环境模拟与控制系统设计、航空航天生理和生命保障。

航空航天类专业的开设院校可以说都是“大腕”，北航、南航、哈工大、北理工大、西北工大、复旦，都是响当当的，其学校牌子本身就是就业率的保证，一些民用企业很乐意高薪招纳该类毕业生任研发人员，如设计冲床等高难设备。

加上航空航天业发展迅猛，人才需求量大，而它的专业又非常“专”，其他专业根本不具备可替代性，就业委实可以用“无忧”来形容，各大航空航天科研院所、军科院和航空公司，都是薪水高、地位高、技术高的“三高”好地方。

以北航为例，在“神六”发射成功以后，统计出参与航空工程的北航毕业生有好几千人。

美国留学航空航天专业申请条件及申请现状美国航空航天专业留学条件有哪些？为什么申请的人数一直都那么少呢？本文就此做系统的介绍，给大家参考。

美国大学航天航空工程主要包括：飞行器/航天器设计、计算流体动力学、动力学与控制、流体、导航、结构与材料着几个方面。

其对申请航天航空专业者的专业背景没有很严格的限制，除了航天专业的学生以外，材料、EE、物理、化工等背景的学生一样可以申请。

不过有些学校可能要求已读过几个相关的课程，比如航空系统概述、空气动力学等。

从申请所需的成绩看：申请硕士的人专业GPA要在#以上，申请PhD要在#以上才更有竞争力，GRE大于1950 (Quantitative + Verbal + Analytical)，建议无论是申请硕士还是PhD，都要确保自己的背景与对方学校的专业方向有符合之处，这样才有机会录取。

此外，推荐人如果是国内外知名的学者会有一定帮助。

许多人会注意到，录取榜上很少看到美国大学航天航空工程专业的录取者的信息，其实原因有三个：1. 选择这个专业的学生少。

许多相关专业的学生或本专业的学生最后可能都转向EE；还有一些虽然背景其实很适合申请航天航空专业，但是因为害怕签证时遇到问题后出不去就没敢再尝试；也可能是因为看不到什么先例，就以为美国学校基本不招这个专业的学生。

2. 航天专业学生少。

中国比较对口的典型的学校有：北航、南航等，还有一些功工科见长的学校中的自动化、热能与动力工程专业也偏向飞机方面的。

而这些与飞机或航天器打交道的学生一般都会选择国内保研，而不会愿意去国外深造，这就使得这个专业的录取记录就更少了。

但事实上，航空/航天工程美国的许多学校都有，也都会招人，竞争情况与我们熟知的EE相比是少了很多。

3. 中国有些这方面的技术发展还不成熟，使得申请者们对美国大学航空航天工程专业的讨论很少，因而缺乏许多国内外信息的广泛交流以及各个学校在这方面发展情况的沟通，我们可能提到在半导体、集成电路方向很强的学校就能列出几个，而对航空工程却很难发表较多的意见，信息的缺乏导致更加没有人对这方面的发展充满信心。

航空航天工程专业本科培养方案一、专业简介为适应我国航空航天技术飞速发展对高级专业人才的迫切需求，年设立航空航天工程本科专业，年开始招生。

本专业现有专职师资人，其中教授人，副教授人，多是近年由国外知名航空航天院校引进，全部具有博士学位。

本专业设有省重点实验室，与航天科工集团联合建立了先进飞行器协同创新中心和空间智能飞行器协同创新中心，形成了以新概念飞行器技术和飞行器结构功能一体化材料为特色的专业方向。

二、培养目标培养具有社会主义核心价值观，品行优秀、身心健康；具备深厚的数学、物理、力学、材料、实验及信息技术基础，掌握航空航天专业扎实的基础理论、系统的专门知识以及本专业的现代分析测试手段；了解本专业的最新进展和研究动态；具备在飞行器设计、飞行器动力学与控制、飞行器结构功能一体化材料和相关领域从事科学研究的能力基础；具有解决工程实际问题和产品研发能力的复合型高级人才。

三、培养要求航空航天工程是在国民经济和国防建设中有重要地位的专业方向，是现代社会发展和科学技术进步的重要高技术领域。

该专业主要以航空器、航天器、火箭与导弹等类型的飞行器的工作原理、结构与设计、飞行动力学与控制、研制与生产、应用与维护等方面为主要学习和研究对象，学科基础涉及数学、物理学、化学、机械学、控制科学、电子信息学、力学等多个学科，具有理论与工程并重、专业性和系统性相结合、学科紧密交叉融合的特点。

根据教育部公布的航空航天类专业教学质量国家标准，结合本专业的人才培养目标和特色，本专业毕业生需要具备的基本知识、能力、素质如下：. 知识要求拥有良好的人文素质知识、学科基础知识、专业知识。

①人文素质知识掌握哲学、思想道德、政治学、法学、社会学、心理学等知识，了解相关知识的发展现状和趋势。

掌握一定的人际交流、管理、行政领导学等知识，满足工程应用中的管理和交流的需要，了解相关知识的发展现状和趋势。

②学科基础知识掌握航空航天工程技术所需的自然科学基础，包括数学、物理、化学等基础，了解相关学科的发展现状和趋势。

航天航空专业选课要求1. 专业背景航天航空专业是一门涉及飞行器设计、制造、运行和维护的学科。

它包括航空技术、宇宙技术和相关领域的知识。

学生在学习过程中需要掌握航空工程、飞行力学、航空材料、导航与制导等基础理论，并具备一定的实践能力。

2. 选课要求2.1 基础课程•数学：微积分、线性代数等•物理：力学、电磁学等•化学：基础化学原理•计算机科学与技术：编程语言，数据结构与算法等2.2 专业核心课程•航空原理与实验•飞行器设计与制造•航空材料与结构•飞行力学与控制•航天器动力系统2.3 选修课程根据个人兴趣和发展方向，可以选择以下选修课程：•航空电子技术•航天器导航与制导•航天器姿态控制•空气动力学•飞行器结构设计•航空航天系统工程2.4 实践课程•实习：进行航空航天相关企事业单位的实习，了解实际工作环境和流程•实验：参与飞行器制造、测试等实验项目，锻炼实践能力•毕业设计：完成一个与航天航空相关的设计项目，综合运用所学知识3. 选课建议3.1 基础课程优先在选修专业核心课程之前，需要先修完基础课程。

这些基础课程为后续专业学习打下坚实的基础。

3.2 平衡理论与实践航天航空专业既注重理论学习，也强调实践能力的培养。

在选修课程时，应该平衡理论与实践的比例，既要学好基础理论知识，也要参与实验和项目。

3.3 多样化选修根据个人兴趣和发展方向，在选修课程时可以选择多样化的内容。

这样可以拓宽自己的知识面，并有助于未来职业发展。

3.4 注意与其他专业交叉航天航空专业涉及多个学科领域，与电子工程、材料科学等专业有一定的交叉。

在选修课程时，可以考虑选择与其他专业相关的课程，以提高自己的综合能力。

4. 选课总结航天航空专业选课要求学生掌握基础数学、物理、化学和计算机科学等知识，同时学习专业核心课程和选修课程。

通过实践课程的参与，培养实践能力和创新思维。

在选修课程时要注意平衡理论与实践的比例，多样化选修内容，并注意与其他专业交叉。

航天科技专业大全航天科技是一个涵盖多个领域的综合性学科，涉及航空、火箭、卫星、等领域的技术与研究。

以下是航天科技专业的一些主要方向：1. 航空工程专业：航空工程专业主要研究飞机的设计、制造、运行以及相关技术。

学生将研究飞机结构、动力系统、飞行力学等知识，并可以参与飞机研发、维修和测试等工作。

2. 航天工程与技术专业：航天工程与技术专业侧重于研究和开发航天器、卫星及其相关技术。

学生将研究航天器的设计、制造、发射和控制技术，以及航天器相关的电子、材料和通信技术。

3. 飞行器动力工程专业：飞行器动力工程专业研究飞机和航天器的动力系统和推进技术。

学生将研究燃气涡轮发动机、液体火箭发动机等动力系统的设计和维护，以及相关动力学原理和燃烧技术。

4. 航空航天控制工程专业：航空航天控制工程专业关注航空航天器的导航、制导和控制技术。

学生将研究飞行器导航系统、飞行器自动控制系统、飞行仿真等内容，并可以参与飞行器的实验和测试。

5. 航天测控技术专业：航天测控技术专业研究和开发航天器的测量和控制系统。

学生将研究航天器的测量技术、遥感技术、数据采集与处理技术等，以及航天器的遥控与自动化控制技术。

6. 航天材料与工程专业：航天材料与工程专业研究和开发航天器所需的材料和工程技术。

学生将研究金属材料、复合材料、先进材料在航天器中的应用，以及航天器的结构设计和材料测试技术。

7. 航天信息工程专业：航天信息工程专业关注航天器的信息处理、通信和导航技术。

学生将研究信号处理、卫星通信、导航系统等知识，并可以参与航天器的信息系统设计和数据分析。

以上是航天科技专业的一些主要方向，每个方向都有其独特的特点和发展前景。

未来航天科技将继续推动人类的科技进步和探索宇宙的奥秘。

STEM项目中极容易被忽略，却极有前景的专业【雷哥托福】1. Information Technology 信息科技从2014年开始，在预测未来十年的就业机会形势排行中，信息科技（IT）专业一直都是稳居第一。

其中最主要的原因在于，在这个信息化飞速发展的时代，IT专业给大家提供了许多职场需要的基本技能，比如计算机编程，数据库，网络管理，网页设计，系统分析等。

如果你在学校IT专业的同时，再修几门商业相关的课程，那么你的知识储备一定会在你找工作的时候，给你带来绝对性的优势。

代表职位：信息安全分析师2. Computer Information Systems Security 计算机信息系统安全和信息科技是“同门师兄弟”（一般会设立同一学院下面）的信息系统安全专业，更加侧重于IT领域的安全领域，从更加综合的角度去学习如何维护一个大型企业的计算机系统安全，防止被攻击。

相关的方面包括网络安全，访问控制，移动设备安全，电子商务安全，网络安全系统分析，信息技术调查，数据安全，密码学等。

代表职位：数据库管理员3. Computer Engineering 计算机工程在STEM专业就业中，计算机工程在薪资排行榜上位列第三，其就业领域非常广泛，包括电信，航空航天，交通运输，能源，医疗科学，甚至是政府机关及教育行业。

一般本科阶段的计算机工程是非常扎实的工程类学习，到了研究生阶段，会以更加职业为导向的深入培训专业技能。

代表职位：计算机硬件工程师4. Network and System Administration 网络系统管理网络系统管理是一家公司的IT部门中，非常重要的一个环节。

尤其是对于那些需要管理不同类型员工访问的大公司，每天公司的常规运营，都需要依赖于计算机通讯。

网络管理经常需要监管计算机网络系统的执行，维护和安全，有时候还需要指导和管理网络技术团队，程序员团队和系统分析团队。

王录系统管理比较核心的课程有网路安全，数据库组织管理和项目管理。

去美国留学的理工科的学生，在选择申请的目标的时候，首先就应该考虑三大理工学院，能够享受到一流的教育服务，今天和看看美国三大理工学院是哪几所大学？学校介绍一、麻省理工学院麻省理工学院创建于1861年，位于与波士顿隔河相望的剑桥市，很多人认为这里也是波士顿的一部分。

麻省理工是可以与哈佛大学比肩的世界顶级院校，有着“世界理工大学之最”的美誉。

申请难易度：以统计资料来分析，要申请上MIT的大学部比研究所难两三倍。

2008年共有13，396人申请（包括约3，500名美国以外的学生）麻省理工学院大学部的1040名额（录取率创MIT历年来最新低）。

重点学科：麻省理工的工程系是最知名、最多人申请人读和最“难读”的学系，并曾一连七届获得美国工科研究生课程冠军，其中以电子工程专业名气最响，紧跟其后的是机械工程。

其余的学科如物理学、化学、经济学、哲学、政治学也都获得好评。

科研能力：麻省理工研发高科技武器和美国最高机密的林肯实验室、领先世界一流的计算机科学及人工智能实验室、世界尖端的媒体实验室、和培养了许多全球顶尖首席执行官斯隆管理学院也都是麻省理工赫赫有名的宝贵资产。

麻省理工的工程系曾一连七届获得美国工科研究生课程冠军，其中以电子工程专业名气最响，紧跟其后的是机械工程。

其余的学科如物理学、化学、经济学、哲学、政治学也都获得好评。

麻省理工研发高科技武器和美国最高机密的林肯实验室、领先世界一流的计算机科学及人工智能实验室、世界尖端的媒体实验室、和培养了许多全球顶尖首席执行官斯隆管理学院也都是麻省理工赫赫有名的宝贵资产。

二、加州理工学院如果要找一所能在理工科与MIT相匹敌的院校，那非加州理工莫属，加州理工学院成立于1891年位于美国加利福尼亚洛杉矶东北郊的帕萨迪纳市，美国这一理工学院被认为是世界上最难申请的学校之一。

在课程设置上，加州理工学院也是重开课质量，而不盲目追求课程的门数。

为了掌握科技市场动态，各系每年都邀请企业界、工业部门和研究机构的权威人士参加顾问委员会，提供咨询意见，以便及时调整自己的发展趋势，以在激烈的科技竞争中处于领先地位。

佐治亚理工学院Georgia Institute of Technology_入学要求_录取条件_专业学费_世界排名_2018申请指南佐治亚理工学院简介：佐治亚理工学院（Georgia Institute of Technology，简称Georgia Tech，也常缩写为Gatech），成立于1885年，位于美国佐治亚州首府亚特兰大市，与艾茉莉大学同处一个城市。

原名为佐治亚技术学校，1948年，为了体现学校正在向发展并着重于高等科技和科学研究型大学的方向，佐治亚技术学校更名为佐治亚理工学院。

与其他有着类似命名的高等学府（如麻省理工学院与加州理工学院)不同，佐治亚理工学院是一所公立大学。

炎裔留学老师介绍佐治亚理工学院是美国三大理工学院之一，有“南部MIT”的美名。

工程学院尤为著名，在美国新闻与世界报道给出的2013年研究生院排名上，佐治亚理工学院的工程学院连续四年名列第四，仅次于麻省理工学院，斯坦福大学和加州大学伯克利分校。

*(1)除亚特兰大的主校区外，还在佐治亚萨凡纳市（Savannah）、法国梅斯（Metz）、爱尔兰阿斯隆（Athlone）、上海及新加坡都有设有教学点。

地理位置佐治亚理工学院位于美国最繁忙的航空港亚特兰大市的中城(Midtown)地段，距离亚特兰大机场(Hartsfield-Jackson Atlanta International Airport) 大约14英里，校园周围交通便捷，高楼耸立，亚特兰大南北高速主干道位于校园东侧。

在校园里抬头望天，经常能看到好几架客机和CNN的直升机飞天而过。

亚特兰大Atlanta 是美国东南部最大的高度现代化的工商业城市，属于亚热带季风性湿润气候，气候宜人且四季分明，环境优美，相比纽约或洛杉矶少了些许喧闹，多了些宁静。

由于地处市区，所以校园面积并不是很大。

从南面(North Ave)到北面(10th Street)大约十条街，周边还各有一些房产是属于Georgia Tech的，无线网络遍布本科申请(1) 佐治亚理工开设有ESL课程，但不提供双录取(2) 佐治亚理工明确规定无需托福与雅思成绩，但建议如托福高于95分，或雅思高于7.0的话，可以将该成绩随申请材料递交给学校，但不要通过官方机构送分，详见学校介绍中的申请点评(3) 除常规申请外，佐治亚理工还设有EA申请方式，该方式10月15日申请截止；该方式2015年秋季有8,961人申请，录取5,046人，录取率达56.3%，较常规申请高出13.2个百分点教学质量录取统计申请说明炎裔留学老师表示佐治亚理工通过佐治亚理工官网申请，申请时可以选定自己专业，也可以不选择——佐治亚理工不将专业选择列为录取参考因素。

2022USNews美国航空航天工程专业大学排名一览表航空航天工程专业是一门高精尖专业，美国能够为留学生提供优质的教育，那么申请优先选择哪些大学呢？今天和小编来一起看看2022USNews美国航空航天工程专业大学排名一览表。

1.麻省理工学院航空航天硕士课程项目为期两年，通过学术项目和研究为学生提供各种航空航天相关的学习机会。

学生将学习以下领域的知识：航空航天计算工程、航空航天、能源与环境、空气呼吸推进、航空运输系统、飞机系统工程、通信与网络、航空航天中的人类、材料和结构、太空推进、太空系统。

2.圣母大学通过课程学习和研究的结合，圣母大学航天工程专业的研究生将探索流动物理和控制、生物医学科学与工程、力学、计算和设计、还有能量和热科学等领域。

学生可以使用最先进的设施和领先的创新研究技术，并与教师和校友定期在领先的工程出版物上发表文章。

3.圣路易斯华盛顿大学航天工程硕士项目提供高级专业实践的工程技能或博士研究的准备，学生可选择论文路线或课程路线。

选择论文路线的学生需要完成24个课程学分以及6分的论文研究学分；选择课程路线的学生需要完成30个课程学分（通常为10门课程），课程主要为：应用数学课程（6学分）、航空航天工程课程（15学分），以及选修课（9学分）。

4.加州大学洛杉矶分校机械与航空航天工程系研究生阶段开设有以下学位项目，分别是：制造工程硕士和机械工程博士。

制造工程硕士（MS in Manufacturing Engineering），机械工程硕士（MS in Mechanical Engineering），航空航天工程硕士（MS in Aerospace Engineering）：三者均为期1-2年，要求申请者本科毕业，拥有机械与航空航天工程或与之相关领域专业背景，本科最后60个或90个学分GPA3.0以上，近年来被录取学生的本科平均GPA为3.68，需递交GRE考试成绩，建议GRE阅读79%以上，GRE数学92%以上，GRE写作84%（4.0）以上。

佐治亚理工学院很安全，由于地段的关系，学校警察部门24小时巡逻以确保学生们在校园内的安全。

入夜后提供免费的点到点接送服务，但是只限于校内及学校周边地区。

校园内还设有多达190个紧急求救电话亭，每幢教学楼和学生宿舍楼傍晚后都会自动上锁，只有用学生证和专用电子安全卡才能进入。

在校园内，即便是达到了法律规定可以饮酒的年龄，酒精也是不被允许的。

该校所在位置属于大型城市，该区域的毒品/枪支犯罪率（每千人）为0。

佐治亚理工学院办学条件佐治亚理工学院（Georgia Institute of Technology，常缩写为Gatech，也被简称为Georgia Tech 或GT），是一所世界顶尖的公立研究性大学，始建于1885年，与麻省理工学院及加州理工学院并称为美国三大理工学院。

学校总部位于美国佐治亚州首府亚特兰大市，与埃默里大学及佐治亚州立大学同处于一个城市。

除了位于亚特兰大市的主校区，该校在佐治亚州沙瓦纳和法国洛林大区的首府梅斯开设了分校。

此外，佐治亚理工学院还在爱尔兰共和国的阿斯隆市（Athlone）及新加坡国立大学设有联合研究所。

立思辰留学360介绍，佐治亚理工的工业工程和生物医学工程专业排名全美排名第一，机械工程、计算机科学、材料工程、电子工程、建筑等专业也享有非常高的专业排名，从5200多个作品中脱颖而出的曼哈顿“911”纪念碑就是来自佐治亚理工的建筑学校友的设计。

佐治亚理工学院在校学生共约20,000名，教授千余名，师生比例为1：17，本科男女生比例约为6：4。

校园面积400英亩，拥有143座建筑物，有设施齐全的现代化教学大楼和专为1996年亚特兰大奥运会修建的体育场馆，并有酒店，学生宿舍，科研实验室，餐厅，学生休闲娱乐中心，停车场以及医院等。

在众多公立名校学费走向四万美元之际，Georgia Tech 始终提供低学费、高教学质量的高等教育。

学院奖（助）学金数量多，2012年新生中有2,340人获得不同种类的奖学金资助（Georgia Tech暂不向国际学生提供奖学金）。

航空航天工程专业的就业方向作为航空航天工程专业的毕业生，你将有很多就业方向可供选择。

这些方向涵盖了航空航天工程的各个领域，包括设计、制造、测试、运营等。

以下是几个常见的就业方向：1. 航空制造：航空制造是航空航天工程领域的重要组成部分。

毕业生可以在飞机、导弹、卫星等航空器的制造过程中发挥重要作用。

他们可以参与设计、生产和测试工作，确保产品的质量和性能。

2. 航空航天设计：航空航天工程专业的毕业生可以在航空航天设计公司或航空航天公司中担任设计师的角色。

他们可以使用CAD软件进行设计工作，设计新型飞机、导弹或卫星等航空器。

他们需要考虑飞行性能、结构强度、气动特性等因素，以确保设计的安全和可靠性。

3. 航空航天研究与开发：毕业生可以在航空航天研究机构或大学的研究实验室从事研究与开发工作。

他们可以参与各种项目，如飞行器的新技术开发、航空航天材料的研究、航空航天系统的优化等。

研究与开发工作需要深入的理论知识和实践经验。

4. 航空航天系统工程：航空航天工程专业的毕业生可以在航空航天系统工程领域从事工作。

他们可以参与航空航天系统的规划、设计、建模和优化工作。

他们需要协调各个子系统，确保整个系统的协作和一致性。

5. 航空航天管理与运营：毕业生可以在航空航天公司的管理与运营部门工作。

他们可以负责项目管理、生产计划、供应链管理等工作。

他们需要具备良好的组织和沟通能力，以确保项目按时交付并达到预期效果。

无论选择哪个就业方向，航空航天工程专业的毕业生都需要具备扎实的理论基础和实践经验。

他们需要不断学习和更新知识，以适应行业的发展和变化。

航空航天工程是一个充满挑战和创新的领域，但也是一个充满机遇和成就感的领域。

希望每位航空航天工程专业的毕业生都能找到自己理想的就业方向，实现自己的人生目标。

航空航天工程专业知识技能航空航天工程专业是涉及飞行器设计、制造和运行的领域，需要具备广泛的知识和技能。

以下是航空航天工程专业可能涉及的知识和技能：知识方面：1.飞行器设计与结构：理解飞行器的设计原理，包括机翼、机身、动力系统等结构的设计和分析。

2.航空航天材料与制造工艺：知晓各种航空航天材料的特性和应用，了解制造工艺和先进的制造技术。

3.飞行器推进系统：对飞机和宇航器的推进系统，如发动机、涡轮喷气发动机等有深入了解。

4.航空航天电子与控制系统：掌握飞行器上的电子设备和控制系统，包括导航系统、自动驾驶系统等。

5.航空力学：了解航空力学原理，包括气动力学和飞行力学，对飞行器的气动特性有深刻的理解。

6.空气动力学：理解空气动力学的基本原理，包括升力、阻力、推力等。

7.航空航天法规和标准：了解相关的法规和标准，确保设计和制造符合国际和国内的航空航天安全规范。

8.航空航天工程管理：掌握项目管理技能，了解飞机或宇航器项目的规划、执行和控制。

技能方面：1.CAD/CAM软件应用：熟练使用计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助制造（CAM）软件，进行飞行器的设计和制造。

2.实验室实践：在实验室中进行模型测试、结构强度测试等实验，熟悉实验仪器的使用。

3.飞行器系统维护：具备飞行器系统的基本维护和故障排除能力，了解维修流程。

4.团队协作：具备在跨学科团队中协同工作的能力，与其他专业人员进行有效沟通。

5.创新能力：具备创新思维，能够应对航空航天工程领域的新挑战和新技术。

6.项目管理：熟悉项目管理流程，能够有效规划和执行航空航天项目。

7.沟通能力：良好的口头和书面沟通能力，能够清晰表达设计理念和工程解决方案。

8.问题解决能力：在面对设计和制造中的问题时，具备快速、准确解决问题的能力。

航空航天工程专业的学生在培养这些知识和技能的同时，通常还会参与实习项目、研究项目和工程实践，以更好地应对实际工作挑战。

202X泰晤士世界大学机械和航空航天工程专业排名今年9月，泰晤士高等教育公布了202X年世界大学工程技术学科排名，其中包括了机械和航空航天工程排名。

下面向大家介绍本次排名的具体情况，供你选校参考。

第1-20位202X泰晤士世界大学机械和航空航天工程专业排名（说明：本排名根据202X泰晤士世界大学工程技术学科排名得出。

凡在工程技术排名中处于同一区间的大学，本排名均用并列表示。

）排名大学名称所在国家（地区）第1位斯坦福大学美国第2位加州理工学院美国第3位牛津大学英国第4位麻省理工学院美国第5位剑桥大学英国第6位普林斯顿大学美国第7位北京大学中国第8位新加坡国立大学新加坡第9位苏黎世联邦理工学院瑞士第10位帝国理工学院英国第11位佐治亚理工学院美国第12位卡内基梅隆大学美国第13位加州大学伯克利分校美国并列第14位洛桑联邦理工学院瑞士并列第14位伊利诺伊大学厄本那-香槟分校美国第16位南洋理工大学新加坡第17位密歇根大学美国并列第18位代尔夫特理工大学荷兰并列第18位香港科技大学中国香港并列第20位康奈尔大学美国并列第20位慕尼黑工业大学德国第22-50位第22位清华大学中国第23位西北大学美国第24位亚琛工业大学德国第25位普渡大学美国第26位哥伦比亚大学美国第27位韩国科学技术院韩国第28位德克萨斯大学奥斯汀分校美国第29位多伦多大学加拿大第30位香港大学中国香港第31位加州大学圣塔芭芭拉分校美国第32位首尔国立大学韩国第33位加州大学圣地亚哥分校美国第34位约翰霍普金斯大学美国第35位东京大学日本第36位伦敦大学学院英国第37位鲁汶大学比利时第38位KTH皇家理工学院瑞典第39位威斯康星大学-麦迪逊分校美国第40位上海交通大学中国第41位京都大学日本第42位柏林工业大学德国第43位华盛顿大学美国第44位爱丁堡大学英国第45位曼彻斯特大学英国并列第46位复旦大学中国并列第46位成均馆大学韩国第48位莱斯大学美国第49位浙江大学中国第50位埃因霍芬理工大学荷兰第51-98位并列第51位俄亥俄州立大学美国并列第51位浦项科技大学韩国第53位宾夕法尼亚州立大学美国第54位德克萨斯A&M大学美国第55位莫纳什大学澳大利亚第56位丹麦技术大学丹麦第57位香港中文大学中国香港第58位香港城市大学中国香港第59位东北大学日本第60位不列颠哥伦比亚大学加拿大并列第61位墨尔本大学澳大利亚并列第61位南加州大学美国第63位东京工业大学日本第64位澳大利亚国立大学澳大利亚第65位香港理工大学中国香港第66位布朗大学美国第67位新南威尔士大学澳大利亚第68位加州大学戴维斯分校美国第69位麦吉尔大学加拿大第70位马里兰大学学院园分校美国第71位昆士兰大学澳大利亚第72位明尼苏达大学美国第73位布里斯托大学英国第74位悉尼大学澳大利亚第75位斯图加特大学德国第76位弗吉尼亚理工学院与州立大学美国第77位查尔姆斯理工大学瑞典第78位南京大学中国第79位国立台湾大学中国台湾第80位巴黎综合理工大学法国第81位滑铁卢大学加拿大第82位谢菲尔德大学英国第83位挪威科技大学挪威第84位南安普顿大学英国并列第85位印度科学院印度并列第85位米兰理工大学意大利第87位科罗拉多大学博尔德分校美国第88位同济大学中国并列第89位北卡罗来纳州立大学美国并列第89位德累斯顿工业大学德国第91位埃尔朗根-纽伦堡大学德国并列第92位隆德大学瑞典并列第92位卧龙岗大学澳大利亚第94位大阪大学日本并列第95位阿尔托大学芬兰并列第95位特拉华大学美国并列第95位利兹大学英国并列第95位巴黎文理研究大学法国并列第99位并列第99位阿德莱德大学澳大利亚并列第99位阿尔伯塔大学加拿大并列第99位亚利桑那州立大学美国并列第99位加州大学欧文分校美国并列第99位加州大学里弗赛德分校美国并列第99位根特大学比利时并列第99位高丽大学韩国并列第99位九州大学日本并列第99位麻省大学美国并列第99位密歇根州立大学美国并列第99位名古屋大学日本并列第99位国立清华大学中国台湾并列第99位圣母大学美国并列第99位诺丁汉大学英国并列第99位都灵理工大学意大利并列第99位圣安娜高等学校意大利并列第99位达姆施塔特工业大学德国并列第99位悉尼科技大学澳大利亚并列第99位都柏林圣三一学院爱尔兰并列第99位特温特大学荷兰并列第99位蔚山国立科学技术大学韩国并列第99位武汉大学中国并列第122位并列第122位巴斯大学英国并列第122位伯明翰大学英国并列第122位博洛尼亚大学意大利并列第122位波士顿大学美国并列第122位科罗拉多矿业学院美国并列第122位印度理工学院孟买分校印度并列第122位林雪平大学瑞典并列第122位莫斯科国立大学俄罗斯联邦并列第122位卢森堡大学卢森堡并列第122位纽卡斯尔大学澳大利亚并列第122位伦敦玛丽女王大学英国并列第122位苏州大学中国并列第122位东南大学中国并列第122位萨里大学英国并列第122位乌普萨拉大学瑞典并列第122位维也纳技术大学奥地利并列第122位弗吉尼亚大学美国并列第122位华威大学英国并列第122位西澳大学澳大利亚并列第122位西安交通大学中国并列第122位延世大学（首尔校区）韩国并列第144位并列第144位奥胡斯大学丹麦并列第144位奥克兰大学新西兰并列第144位伦敦布鲁内尔大学英国并列第144位佛罗里达州立大学美国并列第144位汉阳大学韩国并列第144位哈尔滨工业大学中国并列第144位法语天主教鲁汶大学比利时并列第144位澳门大学中国澳门并列第144位爱尔兰国立高威大学爱尔兰并列第144位纽卡斯尔大学英国并列第144位巴黎第六大学法国并列第144位罗格斯新泽西州立大学美国并列第144位罗马大学意大利并列第144位南澳大学澳大利亚并列第144位田纳西大学诺克斯维尔分校美国并列第144位德克萨斯大学达拉斯分校美国并列第144位天津大学中国并列第144位托木斯克理工大学俄罗斯联邦并列第144位都柏林大学爱尔兰并列第144位维多利亚大学澳大利亚并列第165位并列第165位纽约州立大学宾汉姆顿大学美国并列第165位纽约州立大学布法罗分校美国并列第165位卡尔加里大学加拿大并列第165位卡迪夫大学英国并列第165位中央理工-高等电力法国并列第165位德雷赛尔大学美国并列第165位杜伊斯堡-埃森大学德国并列第165位埃克塞特大学英国并列第165位华中科技大学中国并列第165位冰岛大学冰岛并列第165位庆熙大学韩国并列第165位利物浦大学英国并列第165位马来亚大学马来西亚并列第165位麦克玛斯特大学英国并列第165位国立交通大学中国台湾并列第165位东北大学美国并列第165位加泰罗尼亚理工大学西班牙并列第165位卡塔尔大学卡塔尔并列第165位女王大学加拿大并列第165位贝尔法斯特皇后大学英国并列第165位伦斯勒理工学院美国并列第165位皇家墨尔本理工大学澳大利亚并列第165位以色列理工大学以色列并列第165位特伦托大学意大利并列第190位并列第190位亚利桑那大学美国并列第190位BabolNoshirvani科技大学伊朗并列第190位比尔肯大学土耳其并列第190位不来梅大学德国并列第190位科廷大学澳大利亚并列第190位塞浦路斯大学塞浦路斯并列第190位巴黎高科桥路学院法国并列第190位佛罗里达国际大学美国并列第190位乔治华盛顿大学美国并列第190位格拉茨技术大学奥地利并列第190位光州科学技术院韩国并列第190位夏威夷大学玛诺分校美国并列第190位北海道大学日本并列第190位休斯顿大学美国并列第190位伊利诺斯大学芝加哥分校美国并列第190位印度理工学院德里分校印度并列第190位印度理工学院坎普尔分校印度并列第190位印度理工学院卡哈拉格普尔分校印度并列第190位约翰开普勒林茨大学奥地利并列第190位科克大学土耳其并列第190位汉诺威大学德国并列第190位拉夫堡大学英国并列第190位蒙特利尔大学加拿大并列第190位内布拉斯加大学林肯分校美国并列第190位奥卢大学芬兰并列第190位帕多瓦大学意大利并列第190位巴黎第十一大学法国并列第190位南卡罗莱纳大学美国并列第190位南丹麦大学丹麦并列第190位南佛罗里达大学美国并列第190位纽约州立大学石溪分校美国并列第190位中山大学中国并列第190位斯旺西大学英国并列第190位斯威本科技大学澳大利亚并列第190位多特蒙德工业大学德国并列第190位塔尔萨大学美国并列第190位犹他大学美国并列第190位维多利亚大学加拿大并列第190位圣路易斯华盛顿大学美国并列第190位厦门大学中国并列第190位约克大学加拿大并列第232位并列第232位安特卫普大学比利时并列第232位阿斯顿大学英国并列第232位贝拉英特拉大学葡萄牙并列第232位贝加莫大学意大利并列第232位卡尔顿大学加拿大并列第232位康考迪亚大学加拿大并列第232位达尔豪斯大学加拿大并列第232位都柏林城市大学爱尔兰并列第232位费德里科圣玛利亚理工大学智利并列第232位格勒诺布尔大学法国并列第232位赫瑞瓦特大学英国并列第232位印度理工学院马德拉斯分校印度并列第232位印度理工学院鲁尔基分校印度并列第232位爱荷华大学美国并列第232位爱荷华州立大学美国并列第232位詹姆斯库克大学澳大利亚并列第232位莫斯科物理技术学院俄罗斯联邦并列第232位国立成功大学中国台湾并列第232位国立台湾科技大学中国台湾并列第232位诺森比亚大学英国并列第232位渥太华大学加拿大并列第232位巴黎第七大学法国并列第232位比萨大学意大利并列第232位普利茅斯大学英国并列第232位魁北克大学加拿大并列第232位罗马第三大学意大利并列第232位萨勒诺大学意大利并列第232位圣保罗大学巴西并列第232位萨省大学加拿大并列第232位斯特拉斯堡大学法国并列第232位思克莱德大学英国并列第232位雪城大学美国并列第232位德黑兰大学伊朗并列第232位特拉维夫大学以色列并列第232位的里雅斯特大学意大利并列第232位塔夫茨大学美国并列第232位布鲁塞尔自由大学比利时并列第232位怀卡托大学新西兰并列第232位早稻田大学日本并列第232位华盛顿州立大学美国并列第232位韦仕敦大学加拿大并列第232位威斯康星大学密尔沃基分校美国并列第274位并列第274位阿伯丁大学英国并列第274位艾克斯-马赛大学法国并列第274位塞萨洛尼基亚里士多德大学希腊并列第274位阿肯色大学美国并列第274位阿威罗大学葡萄牙并列第274位北京航空航天大学中国并列第274位北京理工大学中国并列第274位海峡大学土耳其并列第274位布雷西亚大学意大利并列第274位卡利亚里大学意大利并列第274位卡拉布里亚大学意大利并列第274位卡塔尼亚大学意大利并列第274位中央大学韩国并列第274位辛辛那提大学美国并列第274位里昂第一大学法国并列第274位科英布拉大学葡萄牙并列第274位科罗拉多州立大学美国并列第274位COMSATS信息技术学院巴基斯坦并列第274位大连理工大学中国并列第274位德蒙福特大学英国并列第274位华东科技大学中国并列第274位里昂中央理工学校法国并列第274位卡尚高等师范学校法国并列第274位图卢兹联邦大学法国并列第274位费拉拉大学意大利并列第274位佛罗伦萨大学意大利并列第274位福州大学中国并列第274位乔治梅森大学美国并列第274位汉堡工业大学德国并列第274位哈塞尔特大学比利时并列第274位赫尔大学英国并列第274位印度理工学院古瓦哈提分校印度并列第274位圣彼得堡国立信息技术机械与光学大学俄罗斯联邦并列第274位哈恩大學西班牙并列第274位凯泽斯劳滕大学德国并列第274位胡安卡洛斯国王大学西班牙并列第274位沙特阿拉伯国王大学沙特阿拉伯并列第274位拉普兰塔理工大学芬兰并列第274位拉瓦尔大学加拿大并列第274位里海大学美国并列第274位莱斯特大学英国并列第274位法语布鲁塞尔自由大学比利时并列第274位利莫瑞克大学爱尔兰并列第274位里斯本大学葡萄牙并列第274位利物浦约翰摩尔斯大学英国并列第274位路易斯安那州立大学美国并列第274位马尼托巴大学加拿大并列第274位马尔凯理工大学意大利并列第274位马里兰大学巴尔的摩分校美国并列第274位梅西大学新西兰并列第274位中东技术大学土耳其并列第274位米尼奥大学葡萄牙并列第274位密苏里科技大学美国并列第274位摩德纳大学意大利并列第274位蒙特雷科技与高等教育学院墨西哥并列第274位蒙彼利埃大学法国并列第274位里昂国立应用科学学院法国并列第274位新泽西理工学院美国并列第274位新墨西哥州立大学美国并列第274位俄克拉荷马大学美国并列第274位老道明大学美国并列第274位俄勒冈州立大学美国并列第274位巴勒莫大学意大利并列第274位帕尔马大学意大利并列第274位巴伦西亚理工大学西班牙并列第274位波尔图大学葡萄牙并列第274位朴茨茅斯大学英国并列第274位釜山国立大学韩国并列第274位罗马第二大学意大利并列第274位罗维拉-威尔吉利大学西班牙并列第274位萨兰托大学意大利并列第274位世宗大学韩国并列第274位山东大学中国并列第274位谢里夫理工大学伊朗并列第274位谢布鲁克大学加拿大并列第274位南昆士兰大学澳大利亚并列第274位坎皮纳斯州立大学巴西并列第274位斯蒂文斯理工学院美国并列第274位坦佩雷理工大学芬兰并列第274位马德里理工大学西班牙并列第274位德克萨斯大学阿灵顿分校美国并列第274位德克萨斯大学圣安东尼奥分校美国并列第274位德克萨斯理工大学美国并列第274位阿尔斯特大学美国并列第274位阿尔斯特大学英国并列第274位萨拉戈萨大学西班牙并列第360位并列第360位阿拉巴马大学美国并列第360位阿拉巴马大学伯明翰分校美国并列第360位阿尔梅里亚大学西班牙并列第360位贝鲁特美国大学黎巴嫩并列第360位沙迦美国大学阿拉伯联合酋长国并列第360位阿米尔卡比尔理工大学伊朗并列第360位奥本大学美国并列第360位巴斯克地区大学西班牙并列第360位波尔多大学法国并列第360位坎特伯雷大学南非并列第360位开普敦大学西班牙并列第360位马德里卡洛斯三世大学西班牙并列第360位亚拉曼查大学西班牙并列第360位中南大学中国并列第360位全北国立大学韩国并列第360位全南国立大学韩国并列第360位伦敦城市大学英国并列第360位康塞普西翁大学智利并列第360位都柏林理工学院爱尔兰并列第360位邓迪大学英国并列第360位塞阿腊联邦大学巴西并列第360位米纳斯吉拉斯联邦大学巴西并列第360位热那亚大学意大利并列第360位格林威治大学英国并列第360位桂兰大学伊朗并列第360位广岛大学日本并列第360位法政大学日本并列第360位湖南大学中国并列第360位仁荷大学韩国并列第360位伊斯法罕理工大学伊朗并列第360位伊斯坦布尔技术大学土耳其并列第360位约翰内斯堡大学南非并列第360位香川大学日本并列第360位庆应义塾大学日本并列第360位蒙固王技术大学泰国并列第360位科威特大学科威特并列第360位夸祖鲁纳塔尔大学南非并列第360位拉拉古纳大学西班牙并列第360位里尔大学法国并列第360位洛林大学法国并列第360位马里博尔大学斯洛文尼亚并列第360位马凯特大学美国并列第360位密西西比州立大学美国并列第360位密苏里大学美国并列第360位南京理工大学中国并列第360位鲁尔克拉国立理工学院印度并列第360位国立科技大学巴基斯坦并列第360位国立中山大学中国台湾并列第360位国立台湾师范大学中国台湾并列第360位东北大学美国并列第360位西北工业大学中国并列第360位新里斯本大学葡萄牙并列第360位马格德堡大学德国并列第360位:帕特雷大学希腊并列第360位圣彼得堡理工大学俄罗斯联邦并列第360位智利天主教大学智利并列第360位马来西亚博特拉大学马来西亚并列第360位马来西亚理科大学马来西亚并列第360位索尔福德大学英国并列第360位萨马拉国立航空航天大学俄罗斯联邦并列第360位圣地亚哥州立大学美国并列第360位首尔国立科技大学韩国并列第360位塞维利亚大学西班牙并列第360位陕西师范大学中国并列第360位谢菲尔德哈勒姆大学英国并列第360位信州大学日本并列第360位四川大学中国并列第360位西江大学韩国并列第360位斯坦陵布什大学南非并列第360位大不里士大学伊朗并列第360位塔林理工大学爱沙尼亚并列第360位贡比涅技术大学法国并列第360位马来西亚石油大学马来西亚并列第360位德克萨斯大学埃尔帕索分校美国并列第360位提斯浦尔大学印度并列第360位东京农工大学日本并列第360位蔚山大学韩国并列第360位阿拉伯联合酋长国大学阿拉伯联合酋长国并列第360位凡尔赛大学法国并列第360位维戈大学西班牙并列第360位维拉诺瓦大学美国并列第360位华沙工业大学波兰本文来源：网络收集整理\word可编辑并列第360位韦恩州立大学美国并列第360位西悉尼大学澳大利亚并列第360位温莎大学加拿大并列第360位威特沃特斯兰德大学韩国并列第360位岭南大学韩国并列第360位横滨国立大学日本英文版排名见下一页。