各级疾病预防控制中心基本职能
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疾病预防控制中心的职能职责疾病预防控制中心,这个名字一听就有点高大上,但其实它的工作离我们生活可近了。
你想啊,咱们每天吃喝拉撒,都离不开它的“护航”。
得说它的一个重要职能,那就是监测各种疾病的流行情况。
嘿,你想啊,谁要是把流行病放任自流,后果可就不堪设想了。
咱们得知道什么病在蔓延,哪里需要“紧急制止”,这就得靠它来搞定。
比如,流感季节的时候,中心的工作人员就会像侦探一样,四处搜集信息,看看哪里有病人,感染率有多高,做得真是细致入微。
再说到预防,这可是重中之重。
你知道吗,很多疾病其实是可以避免的。
疫苗接种就是一个好例子。
儿童一出生,家长们就得带着小宝贝去打疫苗,这样才能让小朋友在今后的生活中少遭罪。
疾病控制中心会定期开展一些宣传活动,让大家都明白疫苗的重要性。
简直就像是在给大家发放“安全护照”,让每个人都能安心地去追逐梦想,而不是担心被什么小病小痛缠上。
说到这里,咱得聊聊健康教育。
疾病预防控制中心不仅是个“看病”的地方,更是个“教书”的地方。
它会组织各种活动,告诉大家如何保持健康。
比如说,怎样洗手才能洗得干净,怎样选择健康的饮食,甚至怎样锻炼身体。
这些知识就像是生活中的小秘籍,让我们在日常生活中更能抵挡那些小病魔的侵袭。
健康教育真是个“金钥匙”,打开了健康的大门,谁都想进来。
当然了,突发公共卫生事件更是考验它的时候。
你可能会想起疫情。
疫情来了,大家都慌了,但疾病控制中心却像个冷静的“指挥官”。
他们会迅速反应,组织人员进行流行病学调查,找到病源,然后制定应对措施。
比如,疫情期间的隔离、消毒等工作,都是它们在背后默默支撑的。
每一个决定都要经过仔细的分析,毕竟“细节决定成败”嘛。
然后,还有数据分析这一块。
你看,光靠纸上谈兵可不行,得有数据支撑。
疾病控制中心会收集大量的健康数据,进行分析,找出一些规律。
这些数据就像是照亮前路的明灯,让大家在防控工作中更有方向感。
通过这些数据,中心还能提前预判疫情的发展趋势,为公众提供科学的建议,真的是一举多得。
疾病预防控制中心基本职责疾病预防控制中心(CDC)是负责全球卫生安全的重要机构,其基本职责是预防和控制疾病的传播,保障公众的健康和安全。
本文将重点探讨疾病预防控制中心的基本职责,并讨论其在疫情爆发和应对中的重要性。
1. 识别和监测疾病的爆发和传播疾病预防控制中心的首要职责是通过持续的监测和分析,识别疾病的爆发和传播趋势。
它通过收集、整理和分析大量的流行病学数据,以及利用先进的实验室技术,快速掌握最新信息,迅速发现疾病的蔓延趋势和传播途径。
2. 预防疾病的传播预防是疾病预防控制中心重要的职责之一。
通过制定和推广有效的公共卫生政策,该机构帮助政府和社会各界制定疾病预防控制的措施,如疫苗接种,健康教育和宣传活动等。
此外,CDC还会制定并推广卫生生活方式,提倡个人卫生和社区卫生,以预防疾病的传播和发展。
3. 建立并提供公共卫生应急响应机制CDC在疾病爆发和突发公共卫生事件中具有至关重要的作用。
它负责建立和维护公共卫生应急响应机制,包括卫生危机管理、疫苗和药品的供应、卫生设备和资源的调配等。
在这些紧急情况下,CDC与其他相关机构和组织合作,制定应急计划和指导方针,提供紧急医疗服务,迅速响应和控制疾病的蔓延。
4. 进行疫苗研究和发展CDC致力于疫苗研究和发展,以保障公众的免疫健康。
它通过与科学家、医生和制药公司合作,进行临床试验和研究,评估和改进现有疫苗,研发新型疫苗。
CDC还会推广并组织疫苗接种计划,以确保公众获得适当的免疫保护。
5. 提供卫生教育和培训为了增强公众对疾病预防的认识和理解,CDC通过开展各种宣传教育活动,提供相关信息和建议。
此外,CDC还提供专业培训,包括疾病监测与调查、突发公共卫生事件响应、实验室技术等领域的培训,以培养和提高公共卫生领域的专业人才。
6. 国际合作和援助疾病预防控制中心也在国际卫生安全领域扮演着重要的角色。
它与其他国家和国际组织合作,分享疾病预防和控制的最佳实践,提供技术支持和援助。
卫生部关于印发《各级疾病预防控制机构基本职责》和《疾病预防控制工作绩效评估标准》的通知文章属性•【制定机关】卫生部(已撤销)•【公布日期】2008.12.01•【文号】卫疾控发[2008]68号•【施行日期】2008.12.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】免疫规划正文卫生部关于印发《各级疾病预防控制机构基本职责》和《疾病预防控制工作绩效评估标准》的通知(卫疾控发〔2008〕68号)各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局,中国疾病预防控制中心:为推进科学规范管理,提高工作效率和服务质量,我部组织制定了《各级疾病预防控制机构基本职责》和《疾病预防控制工作绩效评估标准》。
现印发给你们,请结合本地实际情况组织实施,并研究制订各级疾病预防控制机构内部岗位责任制度。
附件:1.各级疾病预防控制机构基本职责2.疾病预防控制工作绩效评估标准二○○八年十二月一日附件1:各级疾病预防控制中心基本职责目录1.疾病预防控制中心基本职责和主要工作任务2.国家、省、市、县级疾病预防控制中心基本职责、工作任务一览表3.疾病预防控制中心基本职责、工作任务、项目和内容界定疾病预防控制中心基本职责和主要工作任务┏━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┓┃基本职责┃主要工作任务┃任务数量┃项目数量┃内容数量┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫┃┃开展疾病监测;研究传染病、寄生虫病、地方病、非传染性┃┃┃┃┃1.疾病预防┃疾病等疾病的分布,探讨疾病的发生、发展的原因和流行┃┃┃┃┃┃规律;提供制订预防控制策略与措施的技术保障;组织实┃3┃16┃70┃┃与控制┃┃┃┃┃┃┃施疾病预防控制工作规划、计划和方案,预防控制相关疾┃┃┃┃┃┃病的发生与流行。
各级疾病预防控制中心基本职责各级疾病预防控制中心,这个名字听起来有点儿高大上,但其实它们的工作可离我们生活不远哦。
想象一下,平时我们喝水、吃饭、和朋友聚会,背后总有一群默默奉献的人在守护我们的健康。
他们的任务可不简单,主要是预防、控制各种疾病。
这可不是说说而已,这里面的门道多得很。
他们得监测咱们周围的疫情,啥时候流感来了,啥时候有新病毒,这都是他们的“必修课”。
想想,如果没有他们的细心观察,咱们可能都不知道一场小感冒已经悄悄袭来。
更有趣的是,他们不仅仅是监测,还得进行风险评估。
你可能会问,风险评估是什么?简单来说,就是把各种可能影响健康的因素一一列出来,像列购物清单一样,看看哪些是高风险,哪些是低风险。
他们就像是生活中的侦探,时时刻刻关注着潜在的危险,真是让人心服口服。
万一真的出现了疫情,他们得赶紧采取措施,像闪电一样迅速,组织疫苗接种、健康宣教,确保大家都能“安全度过”。
可见,疾病预防控制中心可是一支无形的“保护队”,时时刻刻在我们身边。
哦,对了,他们还有一个重要的任务,那就是教育公众。
咱们在生活中常常听到“洗手要干净”、“要多喝水”,这些都是他们的“金科玉律”。
不过,单靠说可不行,得有实实在在的行动。
于是,他们就会组织各种活动,比如健康讲座、宣传册发放,甚至通过社交媒体传播知识,让大家明白怎样才能保持健康。
你想想,能让我们在繁忙的生活中抽出时间来关注健康,真的是太贴心了。
就算是小孩子,他们也会想尽办法,通过生动的方式让孩子们乐于接受健康知识。
再说到疫情防控,咱们这些年经历过不少挑战,他们就像是抗击病毒的“前线指挥官”。
每当有新病毒出现,他们得第一时间进行研究,快速反应,想方设法制定防控方案。
举个例子吧,有时候病毒变异得特别快,研究人员得像拼图一样,迅速找到破解的办法。
信息共享也是他们的强项,确保各个地方的信息流通,大家齐心协力打击疫情。
可以说,他们不仅是科学家,更是为大家保驾护航的英雄。
除了防控疾病,他们还参与环境卫生管理。
疾控中心职能配置方案背景随着全球流行病的持续出现和蔓延,以及我国在突发公共卫生事件应对中的表现,疾病预防控制中心逐渐成为我国公共卫生领域最具代表性的机构之一。
疾控中心的职能范围较广,涵盖了诊断、监测、预警、应急响应、科学研究、培训等多个方面。
目前,疾控中心在疫情预防控制、病毒与细菌检测等方面展示了重要的作用。
各地要结合本地实际情况来合理配置疾控中心的职能,更好地发挥其作用。
职能配置疫情预防控制当前疫情防控形势下,疾控中心的重要性不言而喻,其职能主要包括:•疾病监测与预警:疾控中心应做好各类疫情数据的收集、处理和分析工作,及时发布疫情预警信息。
•疾病防控:疾控中心根据疫情情况,落实疾病的防控措施,及时做好各类疫情处置和应对工作。
•疫苗研发与推广:疾控中心应加强疫苗研发,紧密关注疫苗效果情况,并对各类人群进行科学合理的推广。
•社会宣传与预防教育:疾控中心应定期发布疫情通报,开展社会宣传和预防教育工作,帮助民众提高自我防护意识。
疾病检测疾控中心职能范围内包括各类细菌与病毒检测,及时对疫情的判定,为后续的疫情防控和科学研究提供数据支撑,同时还可向医疗机构提供检测服务,保障公民身体健康。
疾病科学研究疾控中心应在各方面加强科学研究,以保持领先水平并在疫情爆发时快速反应。
科学研究的范围可以包括病理学、分子生物学、流行病学等多个方向,以不断为公共卫生事业提供新的思路和支持。
疾病应急响应疾控中心应具备迅速应对疫情的能力,以阻止疾病扩散。
具体措施可以包括开展野外摸排、隔离病例、做好处置手续,及时销毁被病毒污染的物品等。
同时,在社会应急事件中,疾控中心应积极承担发起应急方案、制定救援计划、开展调度指挥等工作。
健康监测和评估疾控中心应开展流行病学监测,掌握我国疾病流行趋势、危险因素等信息。
通过对疾病流行情况的监测和评估,可以制定和监督有关部门的卫生政策和规划。
同时,还应开展职业病、环境污染等健康监测工作,随时掌握公民健康状况。
疾病预防控制中心岗位职责介绍:党务工作职责1、认真贯彻执行党的组织、人事工作的方针政策,积极开展思想政治工作,掌握职工思想动态,及时总结经验,提出改进意见;2、负责中心组织人事、党建、职工教育等方面的具体管理工作;3、负责制定党员教育计划、党的组织活动计划和全员政治教育计划,并认真抓好落实工作;4、做好党风廉政建设、行风和文明行业创建等规划,并认真抓好落实工作;5、坚持党管干部原则,加强干部、职工教育,做好干部的选拔、考核、管理和专业技术人员职务的评、聘、考核等基本工作,负责职工的劳动工资管理套改及离退休管理工作;6、抓好党员队伍管理,按照党员标准和发展程序,做好党员发展工作,做好对预备党员、积极分子的考察、培训和初审工作,加强积极分子队伍建设;7、负责单位党建和精神文明建设工作档案资料的搜集、管理及归档工作;8、支持与协调工会、团委的工作。
工会主要职责在党委和上级工会的领导下,根据《工会法》、《工会章程》独立自主创造性地开展工作,发挥工会组织的桥梁、纽带作用;围绕卫生防病中心工作,制定工会工作计划并组织实施;组织并指导分会围绕业务工作开展岗位练兵、技术竞赛和提出合理化建议活动,推广先进经验,做好劳模评选、管理和服务工作;团结、教育、组织广大职工,积极参与民主管理,加强民主建设,发挥职代会作用,协助党政做好事务公开工作;维护职工的合法权益,密切联系群众,听取、反映职工的意见和要求。
帮助职工解决困难,全心全意为职工服务;开展多种形式教育活动和文体活动,丰富职工业余文化生活;加强工会组织建设;做好工会经费的管理、使用,完成中心领导交办的计划生育等其它方面的工作任务.团总支主要职责代表维护青年利益,表达青年愿望,为青年成长成才提供服务;组织团员青年学习邓小平理论和“三个代表"重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化和业务知识,充分发挥团员青年的模范作用;教育团员青年继承党的优良传统,围绕防病中心工作,积极发挥生力军作用,为卫生防病事业的改革和发展做贡献;了解和反映团员青年的思想、要求,关心他们的工作学习,真正成为党联系青年的桥梁和纽带;贯彻执行中心党委和上级团委的决议,领导单位团的工作,组织单位团员青年开展文化娱乐体育活动;接收团员,收缴团费,表彰先进,执行团的纪律,推荐优秀团员作为党的发展对象和后备干部队伍;对团员进行团性教育,监督团员履行义务,保障团员青年的权利。
疾控中心部分制度范本一、机构设置疾控中心设有领导班子和机构设置两个层级。
领导班子由主任、副主任等组成,负责疾控中心的全面工作领导。
机构设置包括行政办公室、综合管理科、疾病预防控制科、传染病监测科、卫生应急科、预防接种科、健康教育科等部门,根据工作需要可以设置临时工作组或专项工作组。
二、工作职责1.疾病预防控制科负责制定和实施疾病预防控制的方案和政策,组织开展突发公共卫生事件的调查和处理,开展传染病监测和报告工作,并进行疫情分析和预警。
2.传染病监测科负责对传染病的监测、报告和分析,建立和完善传染病监测系统,组织开展相关的科研工作,提供科学依据和技术支持。
3.卫生应急科负责组织开展突发公共卫生事件的应对和处置工作,制定和完善卫生应急预案和预警系统,组织开展应急演练和培训。
4.预防接种科负责制定和实施预防接种政策和方案,组织开展疫苗的采购和管理工作,开展预防接种的监测和评估。
5.健康教育科负责开展健康教育和宣传工作,组织开展健康教育活动和培训,提供健康咨询和指导服务。
6.行政办公室负责疾控中心的日常行政管理和综合协调工作,组织协调各科室的工作任务和资源,制定和完善管理制度。
三、工作流程1.疾病预防控制科根据疾病流行情况和预警信息,制定疾病防控的工作方案和政策,组织开展疫情调查和处理工作。
2.传染病监测科负责研究和开展传染病的监测和报告工作,建立传染病监测系统,及时掌握传染病的流行情况和趋势。
3.卫生应急科负责制定和完善卫生应急预案和预警系统,组织开展突发公共卫生事件的应对和处置工作,进行卫生应急救援和物资调配工作。
4.预防接种科负责制定和实施预防接种政策和方案,组织开展疫苗的采购和管理工作,开展预防接种的监测和评估。
5.健康教育科负责开展健康教育和宣传工作,组织开展健康教育活动和培训,提供健康咨询和指导服务。
6.行政办公室负责疾控中心的日常行政管理和综合协调工作,组织协调各科室的工作任务和资源,制定和完善管理制度。
疾控中心面试题及答案一、简答题1. 请简述疾控中心的基本职能。
答案:疾控中心的基本职能包括疾病预防与控制、健康教育与促进、卫生应急处置、疫情监测与报告、健康危害因素监测与干预、实验室检测分析与评价、技术管理与应用研究等。
2. 在疾控中心工作,您认为最重要的职业素养是什么?答案:在疾控中心工作,最重要的职业素养包括专业能力、责任心、团队合作精神、沟通协调能力、持续学习和适应能力。
3. 如何理解“预防为主”的公共卫生工作方针?答案:“预防为主”的公共卫生工作方针强调通过预防措施来控制疾病的发生和传播,减少疾病负担,提高人群健康水平,这涉及到健康教育、疫苗接种、环境卫生等多个方面。
二、案例分析题背景:某地区近期出现了多起不明原因的呼吸道疾病病例,疾控中心接到报告后,需要迅速采取行动。
1. 作为疾控中心的一名工作人员,您将如何参与疫情的初步调查?答案:首先,我会与团队一起收集病例的基本信息,包括发病时间、症状、接触史等。
其次,我会参与现场流行病学调查,包括病例搜索、密切接触者追踪和环境因素调查。
接着,我会协助进行样本的采集和实验室检测,以确定病原体。
最后,我会参与撰写初步调查报告,并根据调查结果提出防控建议。
2. 在疫情调查过程中,如果发现病例数持续增加,您会建议采取哪些措施?答案:如果病例数持续增加,我会建议采取以下措施:一是加强疫情监测,确保及时掌握疫情动态;二是扩大流行病学调查范围,查明传播链;三是对病例进行隔离治疗,对其接触者进行医学观察;四是在必要时发布公共卫生预警,提高公众的防病意识;五是加强与医疗机构的沟通,确保病例得到及时有效的治疗。
三、论述题1. 论述疾控中心在突发公共卫生事件中的作用。
答案:在突发公共卫生事件中,疾控中心扮演着关键角色。
首先,疾控中心负责收集和分析疫情数据,为决策者提供科学依据。
其次,疾控中心组织专家进行风险评估,制定应对策略。
再次,疾控中心协调各方资源,组织实施防控措施,如开展健康教育、疫苗接种、疫情监测等。
疾控中心工作制度一、总则第一条疾控中心工作制度是为了加强疾病控制和预防工作,保障人民群众身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合实际情况制定的。
第二条疾控中心工作制度适用于我国各级疾病预防控制中心(以下简称疾控中心)的各项工作。
第三条疾控中心的工作任务是:开展疾病预防控制、健康教育、监测预警、应急处置、科学研究和国际合作等。
第四条疾控中心工作制度的原则是:预防为主,防治结合;分类管理,分工负责;科学规范,高效运转;公开透明,社会参与。
二、组织结构与职责第五条疾控中心设立理事会,负责中心的决策和管理工作。
理事会由中心主任、副主任、各部门负责人和职工代表组成。
第六条理事会履行下列职责:(一)制定和修改中心章程和工作制度;(二)确定中心的工作目标和任务;(三)审批中心的工作计划和预算;(四)监督中心的工作执行情况;(五)决定中心的人事、薪酬和财务管理等重大事项。
第七条疾控中心设立若干业务部门,包括疾病预防控制部、健康教育部、监测预警部、应急处置部、科学研究部和国际合作部。
各部门按照职责分工,负责相应的工作。
第八条疾病预防控制部负责开展疾病预防和控制工作,包括传染病、慢性病、地方病和职业病等。
第九条健康教育部负责开展健康教育和健康促进工作,提高公众的健康意识和健康素养。
第十条监测预警部负责开展公共卫生监测和预警工作,及时发现和报告疫情,制定和实施防控措施。
第十一条应急处置部负责开展突发公共卫生事件的应急处置工作,包括疫情调查、控制措施的实施和效果评估等。
第十二条科学研究部负责开展疾病预防控制相关的科学研究工作,推广科技成果和技术。
第十三条国际合作部负责开展国际疾病控制和预防合作项目,参与全球公共卫生事务。
三、工作流程与规范第十四条疾控中心工作流程应当遵循科学、规范、高效的原则。
各部门根据职责制定具体的工作流程和操作规范。
第十五条疾控中心应当建立健全疾病监测体系,定期收集、分析、报告疫情信息。
宁波市疾病预防控制中心是一家致力于保障人民健康的专业机构,各科室在中心内部承担着不同的责任和职能。
以下是新成立的宁波市疾病预防控制中心各科室的相关职责和工作内容:一、疫情监测与评估科1. 负责对宁波地区疾病疫情进行全面、系统的监测和评估,提供疾病监测和评估报告,并及时向上级部门通报。
2. 开展疾病流行病学调查和监测,掌握疾病的流行规律和趋势,提前预警和预防疫情暴发。
3. 负责建立健全的疫情监测网络,整合各类监测资源,提升疾病监测评估的能力和水平。
二、传染病防控科1. 负责传染病的防控工作,包括疾病的早期发现、报告和处置,以及疫情蔓延的阻断和控制。
2. 开展传染病的预防疫苗接种与管理工作,推动疫苗预防工作在宁波地区的全面落实。
3. 组织开展传染病防控的相关培训和科普宣传活动,提高社会公众对传染病防控的认知和预防意识。
三、慢性病防控科1. 负责慢性病的监测、预防和干预工作,包括心血管疾病、糖尿病、肿瘤等慢性非传染性疾病的防控工作。
2. 推动慢性病健康教育和宣传工作,加强对慢性病患者和高危人裙的管理和关怀。
3. 加强慢性病防控的政策制定和实施,促进慢性病防控工作向社区和基层延伸。
四、卫生监督科1. 负责卫生行政部门对医疗机构、食品饮料单位、公共场所等的卫生监督管理和卫生评估工作。
2. 开展突发公共卫生事件的处置和卫生应急工作,协调应对突发卫生事件的工作部署和应急措施。
3. 加强对环境卫生的监督管理,开展相关法规政策的宣传和执行工作,维护宁波市民健康的生态环境。
五、预防保健科1. 负责开展预防性健康干预和健康促进工作,推动健康体检、健康教育和健康管理服务在全市范围的普及和推广。
2. 组织开展健康促进活动和健康教育宣传,在社区、学校和企事业单位开展健康教育和生活方式干预。
3. 加强对特殊人裙(老年人、儿童、孕产妇等)的预防保健工作,提升特殊人裙的健康水平和生活质量。
六、实验室科1. 负责疾病诊断和监测的实验室分析工作,包括疫情监测、传染病诊断、病原微生物鉴定等实验室检测工作。
行政综合管理7.协助相关岗位开展工作,完成上级交办的其他工作。
党务、纪检、群团管理人力资源与科研培训管理6.协助相关岗位开展工作,完成上级交办的其他工作。
后勤管理与安全保卫车辆驾驶质量管理与生物安全管理职责与任务1.负责制定中心规划、质量管理与生物安全管理工作计划并组织实施;2.承担检验样品的接收、流转、留样保存,负责质量检测报告的编制、发放、存档工作;3.负责实验室内审、管理评审、认证认可评审及实验室质量控制与质量考核工作;4.负责实验室生物安全管理;5.负责实验室质量手册、作业指导书的修订、发布,负责标准查新、更新与受控文件的扩充更新;6.负责建立健全仪器设备、人员技术档案,落实实验室人员培训计划、仪器设备定期检定、效准计划;7.协助相关岗位开展工作,完成上级交办的其他工作。
基本公共卫生服务疾控项目管理职责与任务1.负责制订基本公共卫生服务疾控项目工作方案、考核细则并组织实施;2.负责分解、落实基本公共卫生服务疾控项目工作任务到相应科室或岗位,督促工作开展;3.负责收集、审核、汇总、上报基本公共卫生服务疾控项目工作信息、报表;4.组织开展基本公共卫生服务疾控项目工作业务指导、培训;5.组织、参与基本公共卫生服务疾控辖区项目工作检查、考核;6.协助相关岗位开展工作,完成上级交办的其他工作。
信息综合管理6.协助相关岗位开展工作,完成上级交办的其他工作。
任用条件 大专及以上;公共卫生与预防医学类、临床医学类等相关专业。
职责与任务1 .负责制定传染病预防控制工作计划并组织实施;2 .负责组织、协调传染病疫情现场处置工作;3 .组织开展传染病及危险因素监测工作;4 .负责审核传染病预防控制各项工作总结、专题分析报告、疫情评估报告;5 .组织检查、指导辖区传染病预防控制工作,开展业务培训和防制知识宣传;6 .协调相关岗位开展工作,完成上级交办的其他工作。
基本岗位 名称传染病防控综合管理岗位编号3-13职责类别传染病预防控制(消毒与病媒生物预防控制)岗位分类 专技职责与任务1.负责制定传染病预防控制工作计划并组织实施;2.负责设置传染病监测点,落实各项监测工作;3.负责指导、参与传染病疫情调查与现场处置;4.负责收集、整理、分析、上报辖区传染病疫情信息及监测资料,撰写工作总结;5.负责检查、指导辖区传染病预防控制工作,开展业务培训和防制知识宣传;6.协助相关岗位开展工作,完成上级交办的其他工作。
各级疾病预防控制中心基本职能(征求意见稿)二○○三年十二月二十二日疾病控制中心(CDC)基本职能和主要任务1国家、省、地、县CDC基本职能一览表国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)3国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)4国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)5国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)6.1健康教育活动的设计7CDC基本职能、类别、内容和项目界定职能类别内容项目国家省地县1.疾病预防与控制1.1传染病预防1.1.1传染病疫 1.1.1.1收集与整理传染病基础与动态信息√与控制情报告和管理1.1.2传染病传播因素监测1.1.3传染病疫情监测与预警1.1.4传染病流行病学调查1.1.5传染病疫情处理1.1.1.2汇总与报告传染病信息√√√√1.1.1.3分析与利用信息,把握传染病发生发展规律√√√√1.1.1.4开展传染病漏报调查与评价√√√√1.1.2.1开展病媒生物性传播因素的监测√√√1.1.2.2开展水源性传播疾病因素的监测√√1.1.2.3开展食源性传播疾病因素的监测√√1.1.2.4开展空气源性传播疾病因素的监测√√1.1.2.5开展血源(体液)性传播疾病因素的监测√√1.1.2.6开展直接接触传播疾病因素的监测√√1.1.2.7开展医源性感染疾病因素的监测√√1.1.3.1设置和规划传染病监测点√√√1.1.3.2组织、开展与指导传染病监测点的运行√√√√1.1.3.3收集和分析传染病监测点信息,校正疫情信息,提供预警基√√√√础信息,并对传染病疫情趋势做出预测1.1.3.4评估传染病监测点工作,并作适宜调整√√√1.1.4.1开展常规疫情调查工作√√1.1.4.2开展重大疫情和灾区疫情的调查工作√√√√1.1.4.3开展原因不明疫情调查工作√√√√1.1.5.1及时隔离或管理传染源√√1.1.5.2严密追踪密切接触者,采取适宜的控制措施√√1.1.5.3采取有效措施切断传播途径√√√1.1.5.4对高危人群采取适宜防护措施,控制相关影响因素√√8CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定6.1健康教育活动的设计CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定CDC职能、类别、内容和项目界定。
疾病预防控制中心工作职责县疾病预防控制中心贯彻上级关于卫生健康、疾病预防工作的方针政策、决策部署,落实上级有关工作要求,主要职责是:(一)开展疾病预防控制、突发公共卫生事件应急、环境与职业健康、营养健康、老龄健康、妇幼健康、放射卫生和学校卫生等工作,为我县制定公共卫生法规、政策、规划、项目等提供技术支撑、情报信息、综合研判和咨询意见。
承担县委重大疾病和传染病防治工作领导小组办公室有关工作。
(二)开展传染病、慢性病、职业病、地方病、突发公共卫生事件和疑似预防接种异常反应监测预警及国民健康状况监测与评价,开展重大公共卫生问题的调查与危害风险评估。
研究制定重大公共卫生问题的干预措施并组织实施。
(三)组织实施全县疾病预防控制技术、对策和措施,承担全县疾病预防控制信息的收集、分析、评价、反馈及疫情预测、预报工作。
开展各种传染病溯源和流行病学调查,承担突发公共卫生事件和灾害应急处置等工作。
强化对县直医疗机构和基层医疗机构及时报送疾病信息的指导监督,健全制度机制,加强协同联动,打造专业化、现代化的疾病预防控制与临床救治网络,重大疫情信息和突发公共卫生事件直接向县委重大疾病和传染病防治工作领导小组报告。
(四)指导基层医疗机构和镇街开展突发公共卫生事件调查应急处置,联系协调高层次专家参加突发公共卫生事件监测、预警和处置工作。
(五)开展疾病和传染病预防控制、突发公共卫生事件应急、公众健康理论及技术相关临床研究、指导,以及相关科研成果的开发、应用、推广等。
(六)承担公共卫生健康危害因素监测与干预工作,组织开展食源性、职业性、放射性、环境性等疾病的监测评价。
(七)承担健康教育、健康科普与健康促进职责,开展公众健康和营养状况监测与评价,提出干预策略与措施。
(A)开展疾病和传染病病原生物检测、鉴定和物理、化学因子检测、分析、评价工作。
受委托开展疾病和传染病预防控制公共卫生相关技术服务。
(九)开展全县基本公共卫生服务项目相关技术指导,牵头组织与基本公共卫生服务项目实施相关的各专业公共卫生机构,开展基本公共卫生服务项目县级监测分析、人员培训等辅助工作。
各级疾病预防控制中心基本职责目录1.疾病预防控制中心基本职责和主要工作任务2.国家、省、市、县级疾病预防控制中心基本职责、工作任务一览表3.疾病预防控制中心基本职责、工作任务、项目和容界定疾病预防控制中心基本职责和主要工作任务┏━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┓┃基本职责┃主要工作任务┃任务数量┃项目数量┃容数量┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫┃┃开展疾病监测;研究传染病、寄生虫病、地方病、非传染性┃┃┃┃┃1.疾病预防┃疾病等疾病的分布,探讨疾病的发生、发展的原因和流行┃┃┃┃┃┃规律;提供制订预防控制策略与措施的技术保障;组织实┃ 3 ┃16 ┃70 ┃┃与控制┃┃┃┃┃┃┃施疾病预防控制工作规划、计划和方案,预防控制相关疾┃┃┃┃┃┃病的发生与流行。
┃┃┃┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫┃2.突发公共┃开展突发公共卫生事件处置和救灾防病的应急准备;对突┃┃┃┃┃卫生事件应┃发公共卫生事件、灾后疫病进行监测报告,提供预测预警┃ 4 ┃7 ┃25 ┃┃急处置┃信息;开展现场调查处置和效果评估。
┃┃┃┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫┃3.疫情及健┃管理疾病预防控制信息系统,收集、报告、分析和评价疾病┃┃┃┃┃康相关因素┃与健康危害因素等公共卫生信息,为疾病预防控制决策提┃ 3 ┃ 6 ┃24 ┃┃信息管理┃供依据,为社会和公众提供信息服务。
┃┃┃┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫┃4.健康危害┃开展食源性、职业性、辐射性、环境性疾病监测、调查处置┃┃┃┃┃因素监测与┃和公众营养监测与评价;对生产、生活、工作、学习环境中┃ 6 ┃19 ┃59 ┃┃┃影响人群健康的危害因素进行监测与评价,提出干预策略┃┃┃┃┃干预┃┃┃┃┃┃┃与措施,预防控制相关因素对人体健康的危害。
疾控中心岗位介绍文案
疾控中心是负责疾病预防控制和公共卫生管理的机构,其岗位
涵盖了多个方面的工作内容。
以下是疾控中心岗位的一些介绍:
1. 流行病学调查员,流行病学调查员负责疾病的调查与监测工作,包括疫情的追踪、流行病学调查、数据分析和疫苗接种监测等。
他们需要具备良好的数据分析能力、统计学知识和疾病防控的专业
知识。
2. 疫苗接种专员,疫苗接种专员负责疫苗接种工作的组织与管理,包括疫苗供应链管理、接种点的设置与运营、接种人群的筛查
与登记等。
他们需要具备良好的组织协调能力、沟通能力和医学知识。
3. 疾病预防控制专员,疾病预防控制专员负责疾病预防与控制
策略的制定与实施,包括疾病预防宣传、卫生教育、传染病监测和
防控措施的推广等。
他们需要具备良好的沟通能力、卫生教育背景
和疾病防控的专业知识。
4. 公共卫生管理人员,公共卫生管理人员负责疾控中心的日常
管理和协调工作,包括预算管理、人员招聘与培训、政策制定与执行等。
他们需要具备良好的管理能力、组织能力和协调能力。
5. 实验室技术员,实验室技术员负责疾病检测与实验室工作,包括样本采集、实验操作、数据分析和结果报告等。
他们需要具备良好的实验室操作技能、数据分析能力和科学研究背景。
6. 健康教育专员,健康教育专员负责开展健康教育活动,提高公众的健康意识和卫生素养,包括制定健康宣传材料、组织健康讲座和培训等。
他们需要具备良好的健康教育背景、沟通能力和创新能力。
以上是疾控中心岗位的一些介绍,每个岗位都有其特定的职责和要求,但都需要具备相关的专业知识和技能。
希望以上信息能对你有所帮助。
XX市X区疾病预防控制中心基本概况及职责
做好上级及中心领导安排的其它工作。
(七)慢性病防制科:制定实施慢性非传染性疾病防治计划,开展慢性非传染性疾病监测,落实防治措施并对效果进行评价,数据收集、分析、上报;开展慢性病的防制、干预、健康教育等工作;开展全面健康生活方式行动,做好上级安排的其它工作。
(八)公共卫生科:负责食品、学校、职业、环境等四大卫生监测和技术指导工作;负责生活饮用水、食品安全风险监测采样送检工作;负责食源性疾病等突发事件的流行病学调查、处置、监测与报告工作;职业病与职业卫生信息监测和报告工作;大气污染对人群健康影响调查、监测;学校学生常见疾病预防指导;做好上级及中心领导安排的其它工作。
(九)结核病防治科:负责结核病的疫情收集分析及预测预报、疫情调查处理和控制,对大疫情平台上报的结核病人进行网络追踪调查;对纳入项目管理的病人进行督导访视;对基层结核病防治工作进行督导、培训和技术指导工作;做好上级及中心领导安排的其它工作。
(+)卫生检验科:依据健康管理相关标准、规范,承担各科室提出的卫生检测任务;参与食源性疾病、疫情、疫点的调查、采样、检测等,负责受理样品、发放质量检测报告;负责实验室仪器、设备、试剂、日常使用、维护、管理,承担上级的质控考核和认证工作;承担全员核酸检测任务。
(十一)消杀科:负责蚊蝇、嶂螂、鼠的种群密度和消长调查;对医院、传染病暴发疫点、疫区消杀灭处理工作、原因调查及资料分析;对医疗机构消毒效果进行监测评价工作;做好上级及中心领导安排的其它工作。
(十二)生物制品科:生物制品及办公用品出入库管理工作,做好上级及中心领导安排的其它工。
各级疾病预防控制中心基本职能(征求意见稿)二○○三年十二月二十二日最新范本,供参考!疾病控制中心(CDC)基本职能和主要任务国家、省、地、县CDC基本职能一览表最新范本,供参考!国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)最新范本,供参考!最新范本,供参考!最新范本,供参考!国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)最新范本,供参考!国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)最新范本,供参考!国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)最新范本,供参考!国家、省、地、县CDC基本职能一览表(续)6.1健康教育活动的设计最新范本,供参考!CDC基本职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!6.1健康教育活动的设计最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!最新范本,供参考!最新范本,供参考!CDC职能、类别、内容和项目界定最新范本,供参考!。