文献检索与利用共55页文档

出版速度加快
据国外报导，1990年全世界出版
科技文献2000印张/秒 4-5种新书/小时 新增3种刊物/小时
载体形式多样化学而不思则罔，思而不学则殆”
----孔子 只读书不思考，即使读了很多书还 是于事无补，不会有什么用处；而离开 了读书，研究将无法进行，必然一无所 成。
二、Search
如何精确查找文献：
1 关键词检索 2 组合检索、二次检索、回溯检索
三、Sort
如何将检索到的文献进行筛选和归类。检索 一直有一个问题：不熟练检索的同学往往拼 命查资料；而熟悉检索的同学往往内容太多， 大量时间在重复检索和查找已检索过的内容。 正常：Search : Sort = 3 : 7 往往：Search : Sort = 5 : 5
9.30%
7.70%
思考计划 查阅文献
32.10% 50.90%
科学实验 编写报告
文献信息检索是科技研究不可或缺的一项工作。一项科研课题在立项之 前，或是在研究过程之中，甚至是在研究完成后的成果评价等等方面，都离 不开查阅有关文献资料。 我们已知科研人员大约会花费全部工作时间的50%来查阅文献。如果没 有科学的检索方法，这部分时间则可能会更长。更有甚者，因为没有得到相 应的文献资料，结果使全部工作成为“重复劳动”，导致自己的成果报废。 例1：美国20世纪50年代为了搞“继电器接点电路合成研究”，曾联合几 家实验室研究了5 年、耗资50万美元，完成后发表成果时，才发现该项目 早已被其他人完成； 例2：二十世纪80年代，上海某保温瓶厂研究以镁代银涂层，花了十年时 间才试验成功，然而国外早在1930年就有该项目的专利报道。
文献检索需要解决的问题……
如何从信息的海洋中获取我 需要的知识?

信息的多源性、可选性和易得性， 信息的多源性、可选性和易得性，这在便利 人们的同时也导致了信息污染、 人们的同时也导致了信息污染、信息过载等 问题。 问题。庞大复杂的文献信息资源与人们的特 定需求之间的矛盾，向我们提出了如何科学 定需求之间的矛盾， 地检索和利用文献信息资源满足个人的信息 需求的问题。 需求的问题。 如果掌握了信息检索技术， 如果掌握了信息检索技术，我们就可以最快 速度、最为精确的途径获得需要的信息， 速度、最为精确的途径获得需要的信息，最 大程度地节省用于信息搜集的时间和精力； 大程度地节省用于信息搜集的时间和精力； 我们可以继承和借鉴前人的成果，充分了解 我们可以继承和借鉴前人的成果， 和利用国内外前人和他人对该研究课题的研 究成果。 究成果。
文 献 信 息 检 索 与 利 用
文献按载体分类
声像 型文献
印刷 型文献
缩微 型文献
电子 型文献
文 献 信 息 检 索 与 利 用
印刷型文献 参见资料
载体：纸张 载体： 实例： 实例：教科书 记录手段：油印、石印、 记录手段：油印、石印、 铅印、胶印、 铅印、胶印、复印 特点：可直接阅读，方便使用,不 特点：可直接阅读，方便使用 不 受时空限制；存储密度低,占用空 受时空限制；存储密度低 占用空 间大。 间大。
文 献 信 息 检 索 与 利 用
浙大校长潘云鹤院士指出： 浙大校长潘云鹤院士指出：要 让学生学会收集知识、 让学生学会收集知识、鉴别知 综合知识， 识、综合知识，最后才能接受 知识、运用知识； 知识、运用知识；而不是什么 知识都准备好以后去“ 知识都准备好以后去“喂”学 生 “懂得如何查询到所需要的知 识等于掌握了知识的一半。 识等于掌握了知识的一半。” ——路易斯 肖 路易斯肖 路易斯

二、Google
利用Google进行搜索的一般过程（续）：
2、对于很多英文文献，如果没法在学校的电子资源里搜到的话可以尝试使 用Google的高级搜索，文件类型使用Pdf，这样又可以搜到一大把的文章☺ 3、在特定学校或网站的内部直接搜索文献，这个也跟很多老师（主要是国 外的）喜欢在个人介绍的Publication栏上加上自己曾经写过的paper的链接！ 比如 （当今通信界的一位火得不行的老师，加州伯克利的） 具体的方式可采用：“带搜索的内容”+“site:带搜索的网站” 比如“” 4、善于使用语言工具！
等等网站找到很多很不错的资料；
1、直接在搜“豆瓣 中立，翔实，严谨，权威是Wiki的优点 Wikipedia”里面有最 新的访问方 式（技巧）。
2、在里搜“如何访问Wikipedia”。
可以搜： “北交大”+“数学建模”或“Duke MCM”
重视： Resource
五、Wikipedia
大名鼎鼎的Wikipedia，虽不是查找文献的利器， 但是可以迅速地帮助你进入一个全新的领域。 不仅可以查找根据需要查找文献，亦可以阅读和下载过刊，便于追踪资料。 注重：视数 ：学Re的s水o中u平rc将e立决定，研究的翔水平实！ ，严谨，权威是Wiki的优点
推荐一个超强的Google的技巧版本：
但是因为种种原因在国内无法直接访问，不过“哪 一般而言，在学校的院系主页上还是有不少很不错的资源的（比如北邮），以数学建模为例，可以去本校的，中科大，北交大，厦大
等等网站找到很多很不错的资料；
里有政策哪里就有对策”，智慧的网民还是找到了 利用Google进行搜索的一般过程：
对于里面的数据库务必特别重视，这是查找资料的第一首选！
很多办法 利用Google进行搜索的一般过程：

报纸
内容特征：时间性强，能以最快的速度报道国内外 发生的最新事件和科学技术的最新研究成果，内容 广泛。
类型：按出版周期分，有日报、双日报、周报、旬 报等；按范围划分，有全国性报纸、地方性报纸、 系统性报纸等；按内容划分，有综合性报纸、专业 性报纸。
研究报告
科技报告的特点
研究报告是单位和 个人向上级或委托单位 撰写的关于某个课题研 究成果的正式报告。
提问式：数据挖掘 * (信息检索 + 信息分析)
A not B:表示提问要求命中文献包含特征A，但不能包含特征B。
A-B
例：自由分配方面的文献（排除海南大学师生的著作）
提问式：:(关键词=‘自由分配’) not (单位=‘海南大学')
命令式检索的组配 菜单式检索的组配
检索结果
第二章第一节 二、位置算符
（一）概念 文献信息检索：广义：将文献信息按一定方式组
织和存储起来，并针对信息用户的特点需求查找出
所需信息内容的过程。狭义（P9）。
职能：存储、检索
（二）检索工具
参考工具书：字典、词典、百
科全书、手册、指南、名录、
文
手工检索工具
年表、数据、统计资料
献 信 息
检索工具书：书目、索引 文摘
概念检索 就是查找特定概念的含义、作用、原理或使用范围等解释
性内容或说明。
（三）信息检索的类型
全文检索
检索系统存储的是整篇文章或整本图书。还有另一 层意义：即从文献的全文中进行某项检索。
图像检索
即以图形、图像或图文信息为检索内容的信息检索。
多媒体检索 是以文字、图像、声音等多媒体信息为检索内容的
信息检索。
感光型文献

《中国分类主题词表》
馆藏书目：
四. 信息检索的关键技术
信息抽取：对文本中包含的信息进行结构化处理，以表格的形式加以组织。
输入的是原始文本，输出的是固定格式的信息点。信息以统一的形式集成在 一起，便于查找和比较。
文本分类与聚类：分类--基于统计或规则，根据文本的内容或结构特征，
将文本自动分到已知的类别中。聚类：将文本集合分组成多个类或者簇，使 得同一个簇中的文本内容具有较高的相似度，二不同簇中的文本内容差别较 大。分类一般需要训练，聚类不用。
• 信息检索是对信息项(information items)进行表 示(representation)、存储(storage)、组织 (organization)和存取(access)。
• 狭义的信息检索
根据特定的需求，利用某种检索工具，按照 一定的方法与步骤，从大量文献中查找出符 合用户需求的信息与文献的过程。 （information search）
自动文摘：是一种压缩技术，目标是从信息源中提取出重要且不冗余的信息， 并以简介、浓缩、全面的方式呈现出来。
链接分析：用来分析网页的重要程度、如A链接向B，那么可以认为B中包含
A认为有价值的资源。
分布式信息检索：多台计算机、多个处理器大规模检索 Web信息检索：处理Internet信息的检索。
教学目的与意义
• Why --- 为什么学习信息检索 • What --- 什么是信息检索 • How --- 怎样进行信息检索 • Where --- 在哪里进行信息检索 • How-to-better --- 如何提高检索效率效果
教学目的与意义
• Knowledge 了解相关知识
• Skill
• 第三章 信息检索系统的评价 • 第四章 文本操作技术 • 第五章 文本索引和搜索

辅助决策和研究
文献检索可以为决策和研究提供重要的参考和依据，帮助决策者和研究者了解相关领域 的发展趋势和现状。
文献检索的原理
1 2 3
信息组织与处理
文献检索需要对信息进行有效的组织和处理，以 便能够快速、准确地查找到所需信息。
用户需求与信息匹配
文献检索需要将用户的需求与信息进行匹配，通 过特定的匹配算法和策略，找到符合用户需求的 文献信息。
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感谢观看
02
学位论文检索方法
03
学位论文检索技巧
通过高校图书馆、学位论文数据 库、学术搜索引擎等途径进行检 索。
关键词选择、学科分类、学位级 别限定等。
05
文献利用与知识产权保护
文献下载与保存
在此添加您的文本17字
总结词：合法合规
在此添加您的文本16字
详细描述：在下载和保存文献时，应确保遵循相关法律法 规和学术道德规范，只下载使用合法授权的文献资源。
知识产权保护意识
总结词：增强意识 详细描述：提高知识产权保护意识， 了解知识产权法律法规，尊重他人的
知识产权成果。
总结词：防范侵权行为
详细描述：避免侵犯他人的知识产权 ，如未经授权使用他人的研究成果、 盗版软件等。
总结词：维护学术道德
详细描述：遵守学术道德规范，维护 学术界的声誉和公信力，共同营造良 好的学术氛围。
在此添加您的文本16字
总结词：尊重知识产权
在此添加您的文本16字
详细描述：尊重他人的知识产权，包括专利权、著作权等 ，不盗用、不抄袭他人的研究成果。
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总结词：合理使用
在此添加您的文本16字
详细描述：在下载和保存文献时，应合理使用资源，不浪 费公共资源，遵守相关规定。

【精品】PPT课件 文献信息检索与利 用
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
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