教育学考研具体复习计划

有关考研复习计划集合5篇考研复习计划篇1教育学自从被列为统考专业后一直受到很多同学的“青睐”，近些年报考教育学的考生人数逐年上升，教育学依然已成为很多同学的第一选择。

教育学作为统考专业之一，应该如何来复习呢？万学海文专业课研究中心总结近几年老师的辅导经验以及学员的复习经验，制定出比较完备的教育学考研的全年复习规划（年 4 月—年 1 月）。

虽然方法是要根据自己情况来定的，不过大的指导方向把握好了，再具体制定那就科学、准确得多。

下面万学海文就为大家具体介绍一下年教育学考研的全程规划。

一、四月到暑假前的计划：这一时期你需要做的是：搜集所考院校的信息，向考过的师兄、师姐取经，然后根据自己的情况制定适合自己的考研战略。

4 月 -5 月——这个时候最好已经完成书籍和资料的准备，买齐指定的书籍、收集尽可能全面的资料。

买到后就可以进行第一轮粗略的复习了，不要急于做题，着重于看书，进行基础的复习。

6 月——关注英语和政治的考试大纲，每年的大纲都有变化，最好购买新的大纲和辅导书，准备暑期复习。

政治：有时间就阅读 08 年考研政治的教材，没有时间不看也可以英语：认真背单词，精读所做的阅读理解，强化翻译专业课：通读推荐书目，可以参考其他资料作为辅助。

二、暑假到十一前的计划此阶段大家要结合各学校招生简章，确定所考专业，了解考试科目及确切的复习书目。

7 月 -8 月开始专业课第二轮全面复习。

对所有知识点都要涉及，尽量做到全面，不能存在侥幸心理。

做题。

有时间的话通读公共课书籍。

9 月留意学校的招生简章和招生计划。

10 月开始专业课第三轮重难点复习。

这个时候可以根据往年试题和一些资料来进行重点和难点的着重复习。

开始公共课的全面复习。

政治：强化辅导，认真阅读大纲解析或者序列一，认真做题（或其它强化类书籍）。

英语：认真做三遍真题，分析错误原因（同时还要背单词和做阅读）。

专业课：认真看书，整理笔记，尤其是历年真题，一定要认真分析。

小学教育专硕考研学习计划第一部分：学科基础知识和理论学习一、教育学理论1. 《教育学导论》2. 《教育学原理》3. 《教育心理学》4. 《课程与教学论》5. 《学前教育学》6. 《小学教育心理学》二、小学教学知识1. 小学教育学概论2. 小学语文教育3. 小学数学教育4. 小学英语教育5. 小学科学教育6. 小学音乐教育7. 小学美术教育8. 小学体育教育9. 小学品德教育10.小学信息技术教育第二部分：教育实践和专业技能培训一、实践教学1. 到小学进行教学实习2. 参与学校教研活动3. 参加校本课程设计4. 参与小学教育研究项目二、教育技能培训1. 参加小学教育教学法培训2. 参加小学课堂管理培训3. 参加小学教师专业发展培训4. 参加小学教育教学评价培训第三部分：专业方向学习和研究一、小学教育研究1. 阅读小学教育研究论文2. 参与小学教育研究小组3. 完成小学教育专题研究4. 参加小学教育学术会议二、小学教育管理研究1. 阅读小学教育管理理论2. 参与小学教育管理实践3. 完成小学教育管理课题研究4. 参加小学教育管理学术研讨会第四部分：综合实践和论文写作一、学校实践1. 到小学实习指导2. 参与学校教育改革实践3. 参与学校教育活动策划二、毕业论文1. 选择小学教育相关课题2. 开展调研和实践3. 撰写毕业论文4. 参加毕业答辩和学术交流第五部分：考研辅导和复习计划一、考研资料和辅导1. 阅读教育学研究资料2. 参加小学教育专硕考研辅导班3. 参加在线考研培训课程二、复习计划1. 制定每天的复习计划2. 整理教育学知识要点3. 模拟考试，检验学习成果以上是小学教育专硕考研学习计划，希望可以帮助到将来考研的同学，也希望大家可以加油，共同学习进步。

教育学考研教育学复习方法与经验分享在备战教育学考研的过程中，高效的复习方法和经验是极其宝贵的。

本文将分享一些我在准备教育学考研过程中总结的方法，希望能对广大考生们有所启发。

一、制定合理的复习计划制定一份详细的复习计划是成功备考的第一步。

首先，明确自己的起点和目标，根据自身实际情况设置合理的时间安排。

其次，将考试大纲分解为每日或每周的小目标，以保证复习进度的可控性。

最后，合理安排休息时间，避免过度压力引发的焦虑。

二、多角度学习概念和理论知识教育学的知识林林总总，复杂而繁多，不同的概念和理论相互关联，因此，多角度学习可以更好地理解和记忆这些知识。

在学习某个概念时，不妨参考多份教材或参考书，比较它们的解释和描述，形成更全面的理解。

同时，结合案例和实践，将知识与实际问题相结合，帮助记忆和理解。

三、阅读并理解教育研究论文教育研究论文是复习教育学考研的重要资源，通过阅读并理解这些论文，可以增加对相关领域的了解和掌握。

首先，选择与自己所选方向相关的论文进行阅读，从研究问题、研究方法、数据分析等方面进行深入学习。

其次，对论文进行批判性思考，分析研究的优点和不足，以及与其他研究的联系与区别。

最后，可以尝试撰写自己的批注和摘要，以加深对论文内容的理解和记忆。

四、多维度应对教育政策与实践题目教育政策与实践题目在教育学考研中占有很大比重，因此，我们需要从多个维度来应对这些题目。

首先，关注教育政策的动态变化，例如最新发布的文件、通知和政策法规，了解政策背景、目的和影响。

其次，学习政策的理论基础和实施情况，比如政策的出台原因、应对策略、成效评价等。

最后，关注一些经典案例，通过分析这些案例，理解教育政策与实践的内在逻辑和问题所在。

五、做好知识点的总结和归纳教育学的知识点非常多，对于备考的考生来说，做好知识点的总结和归纳是非常重要的。

可以通过制作思维导图、制定复习卡片和笔记等方式，将散乱的知识点整理为有机的结构。

此外，还可以将知识点进行层次划分，通过总结和归纳，建立起知识点之间的联系和逻辑。

教育333复习计划1. 确定复习目标：明确你想在复习期间学习和掌握的内容。

将目标分解为小的子目标，有助于更好地组织复习计划。

2. 制定时间表：根据你的复习期限和目标，制定一个合理的时间表。

将复习时间划分为不同的主题或章节，并为每个主题分配一定的时间。

确保时间分配合理，为重要的主题留出充足的时间。

3. 收集学习材料：收集所需的教材、笔记、课堂讲义等学习材料。

确保这些材料是更新的，并且覆盖了你需要复习的内容。

4. 制定详细复习计划：根据每个主题的复习时间，制定具体的复习计划。

将每个主题细分为更小的子主题，制定每天要学习的具体内容。

这有助于更好地组织学习和复习。

5. 制定复习策略：根据每个主题的性质和你的学习风格，选择适合的复习策略。

例如，对于理论性的主题，可以使用记忆法和概念图来帮助记忆。

对于实践性的主题，可以进行练习和实践。

选择合适的策略可以提高复习效果。

6. 分配时间进行复习：按照制定的时间表和复习计划进行复习。

保持专注和集中注意力，避免分散注意力。

在每个主题完成后进行复习总结，确保对学习内容有一个清晰的理解。

7. 做习题和模拟考试：完成相关的习题和模拟考试，以检验自己对学习内容的理解和掌握程度。

这有助于发现自己的薄弱环节，并针对性地进行复习加强。

8. 寻求帮助和讨论：如果在学习过程中遇到困难或有不理解的地方，不要犹豫寻求帮助。

可以向老师、同学或互联网上的学习资源寻求协助。

与他人讨论和分享学习经验也有助于加深理解。

9. 养成良好的复习习惯：每天坚持按照时间表进行复习，并保持良好的生活习惯。

充足的睡眠、合理的饮食和适当的运动对复习效果有积极的影响。

10. 复习总结和回顾：在复习结束后进行总结和回顾。

回顾自己的复习成果和学习进步，对比自己的目标和实际学习情况，找出不足和改进的地方。

根据反思的结果，调整和改进下一阶段的学习计划。

教育学考研复习方法和经验指南1：教育学原理方向“我的复习技巧：4遍阅读法。

”最好能将专业课本读4遍。

第一遍通读，留下整体印象。

从教育学基础和教育史出发，宏观上对整个教育学学科知识脉络、发展历程有一个大概了解，做到心中有数。

第二遍细读，尽可能与所报考院校的专业课笔记相结合，重点记忆相关知识点。

我当时用两个半月的时间来完成第二遍的阅读。

专业课的笔记可以在网上找或者通过报考院校的朋友寻找。

第三遍可以结合所报考院校的历年真题，边做题边总结，查找自己遗漏的知识点并吃透考题。

最后一遍阅读的时候，要积极调动自己的发散思维，对一个问题进行多角度思考，加入自己的看法。

阅卷老师更喜欢学生发表自己的看法，当然你说的要言之有物、有理有据。

寄语：要对自己有信心，功夫不负有心人，有理想并付诸行动，成功一定属于你!2：比较教育方向“我的复习技巧：交替复习，反复记忆。

”第一轮复习主要按照书的章节来复习，将知识细化。

1.两科一起复习。

上午复习教育学，下午复习教育史，这样交叉记忆效果较好。

2.看一章总结一章，第二天再复习一遍，争取每天复习，反复记忆。

3.多动脑，多总结，加以区分地记笔记，巩固知识点。

第二轮复习，则对主要的知识点进行梳理，梳理的同时进行比较分析。

第三轮的复习结合历年考研真题，边做题边总结，熟悉考研题型和解题方法。

如果可能，最后进行复习的时候可以结合阅读一些权威教育杂志和教育论著。

寄语：放松心态，一步一个脚印，坚持到底就是胜利!3：教育学原理方向“我的复习技巧：基础加捷径。

”1.夯实基础。

专业课本是专业课复习的重中之重，这一点勿庸置疑。

2.在夯实基础的前提下找捷径。

因为条件便利，我一有机会就到所报考的学校旁听基础课。

如果能旁听所报考方向的硕导或博导的课，那就更好了，因为考研的专业课试卷就是他们亲自操刀的。

旁听一个学期下来，我对老师的专业研究领域一清二楚。

外地的学生也有捷径可以走，如登陆所报考院校的论坛或者通过网络结交一些在该校就读的朋友，这些都是宝贵的资源。

教育学研究生“复试”寒假复习计划寒假是研究生复试备战的关键时期，通过合理规划和科学复习，能够帮助研究生考生在复试中取得理想的成绩。

下面是一个教育学研究生“复试”寒假复习计划，希望对广大考生有所帮助。

第一阶段：了解考试内容和要求（1月初）1.查阅招生简章和学校的考试要求，了解考试的科目、形式和考试内容。

2.阅读教育学相关的书籍和论文，熟悉相关概念和理论。

3.做一份详细的考试大纲，列出各科目的主要内容和重点。

第二阶段：系统复习教育学基础知识（1月中旬-2月初）1.分析考试大纲，制定每个科目的复习计划。

2.复习教育学基础知识，包括心理学、教育学、学科教育学等。

3.制作知识点总结表，将重点、难点知识点整理出来。

4.做一些教育学类的习题，加强对知识点的理解和掌握。

第三阶段：提高解题能力和综合素质（2月中旬-2月底）1.针对教育学研究生入学考试的各科目，每天做一套练习题。

2.多进行模拟考试，模拟考试的内容和环境要尽量接近实际考试。

3.注重语言表达能力的训练，可以进行写作训练和口语练习。

4.提高解题能力，包括解析题目、分析问题和有效解决问题的能力。

5.培养良好的应试心态，保持积极向上的心态和自信心。

第四阶段：整理复习材料和复习回顾（3月初）1.对所有的复习材料进行整理和归纳，制作复习资料汇总。

2.对每个科目的重点、难点知识点进行复习回顾，加强记忆。

3.复习材料不仅包括教科书和专业书籍，还可以包括笔记、课件和考试真题。

4.针对自己容易出错的知识点，多进行巩固和强化复习。

第五阶段：调整心态，备战考试（3月初-复试前）1.进一步完善考试大纲和复习资料，确保没有遗漏。

2.注重休息和调整心态，避免过度疲劳和焦虑。

3.和同学、老师进行交流，分享经验和疑惑，相互支持。

4.复习过程中遇到问题及时解决，避免让问题影响考试心情。

5.最后一周适当放低复习强度，进行适度的放松和休息。

通过以上的复习计划，考生可以在寒假期间对教育学的知识进行系统的复习和回顾，同时提高解题能力和综合素质。

考研教育学复习指南如何备考教育学科一、概述考研教育学备考是教育学考生为了顺利通过考试而进行的系统性准备工作。

针对教育学科的复习，本文将提供一些有效的备考指导，帮助考生在备考过程中获得更好的成绩。

二、了解考纲在开始备考前，首先需要详细了解考纲。

考纲是考生备考的基础，它明确了考试的范围和重点。

考生应仔细阅读教育学的考纲，理解各个模块的要求，并对每个模块进行有针对性的准备。

三、制定复习计划制定合理的复习计划对于备考至关重要。

考生可以根据自己的时间安排和复习进度，合理安排每天的复习内容和时间。

同时，要确保计划的可行性，并在制定计划之后严格执行。

四、查缺补漏在复习过程中，考生需要不断查缺补漏。

可以通过自测和模拟试题的方式，找出自己知识上的不足和薄弱点，并有针对性地进行补充学习。

同时，要注重归纳总结，及时整理出重要知识点，形成复习笔记，方便日后的温习。

五、多维度学习备考教育学科时，应该从多个维度进行学习。

不仅要掌握理论知识，还要关注最新的研究成果和教育实践，了解教育改革和政策的动态。

此外，要善于思考和分析，培养独立的学术见解。

六、合理运用辅助资料备考时，可以根据个人需要合理运用辅助资料。

可以阅读相关的教育学著作、教育类期刊和教育研究报告，以扩大知识面和深入理解教育学。

同时，也可以参加一些线上或线下的教育学培训班，以提高复习效果。

七、多做真题做真题是备考的重要环节之一。

通过做真题，考生可以熟悉考试形式、了解考试难度和时间分配，找到备考的重点和薄弱环节，并提高解题技巧和应试能力。

建议考生在备考过程中，尽量多做教育学相关的真题，做到有的放矢。

八、良好的心态与合理的安排备考过程中，良好的心态和合理的安排同样重要。

考生要保持积极乐观的心态，坚持不懈地复习和准备。

考试期间，要注意合理地安排休息时间，保证充足的睡眠和适度的锻炼，以提高身体素质和思维集中力。

九、答题技巧备考到了最后，考生还需要掌握一些答题技巧。

对于选择题，要学会快速准确地答题，注意选项的排除法和选择题的技巧。

教育学专业考研备考的策略教育学专业考研备考的策略我们在准备教育学专业的考研时，需要找到一些备考的策略。

店铺为大家精心准备了教育学专业考研备考的秘诀，欢迎大家前来阅读。

教育学考研三大备考攻略一、教育心理学考查目标(一)识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实。

(二)理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。

(三)运用教育心理学的基本规律和主要理论，解释有关教育现象，解决有关实际问题。

二、备考策略(一)理解为主，避免死记硬背教育心理学是教育学和心理学的交叉学科，对文科的同学可能有些难度。

因此在复习教育心理学的时候，应以理解知识点为主，避免死记硬背。

注意识记教育心理学的发展历程、代表人物和主要的实验事实。

而且在考研真题，尤其是选择题中，多数对于教育心理学的考查也以理解为主。

(二)联系和有区别地记忆心理学各个流派的思想，抓住重点例如关于认知发展理论，有皮亚杰、维果斯基的理论，可以将他们的观点进行比较记忆。

同时对于，一个理论，如“加涅的学习层次分类理论”中每个层次的典型阶段特点，也要能够进行比较性的把握。

在记忆各个流派的时候，要抓住重点，比如学习动机、问题解决、多元智能理论等热门话题，要全面透彻地去理解。

(三)理论联系实际，学会运用理论解释教育现象教育心理学的难度在于运用其基本理论和基本规律，解释有关的教育现象和实际问题。

然而，这也让我们的考生能够在长期的复习准备阶段，充分意识到教育心理学相关知识的实用性，从另一方方面来说，还能够提高考生学习相关知识的兴趣和积极性。

因此考生在备考的'过程中就要有意识地去分析，多思考，多联系教育实际，养成分析教育现象的习惯，有助于考场上的发挥。

教育学考研复习四大关键一、注意基本概念的识记基本概念是基础的基础，如教育，教育目的，教育制度，学制，班级组织，课程，教学设计，教学评价，终身教育，全民教育等。

这些概念都是各章知识的基础，同时也是名词解释的好出处。

教育学考研必读海南省考研学前教育复习指南在海南省参加教育学考研考试是众多学子所追求的目标。

为了帮助考生有效备考，下面将为大家提供一份教育学考研必读的海南省考研学前教育复习指南，希望能带给大家有力的复习指引和参考。

第一部分：教育学考研概述1. 考试内容教育学考研的内容包括教育学基础理论、教育学专业知识和实践能力。

备考学生需要全面掌握教育学相关的理论和研究进展，同时熟悉教育实践的基本原理和方法。

2. 考试形式教育学考研一般采用笔试形式进行。

主要包括选择题、简答题和论述题等。

考试时间一般为3小时，满分为100分。

第二部分：教育学考研复习策略1. 制定复习计划备考学生需要在规定的时间内制定合理的复习计划。

可以按照各科目的重要性和难易程度确定每天的学习重点，合理安排时间。

2. 重点复习教育学基础理论教育学基础理论是教育学考研的重点内容。

学生需要熟悉教育学的基本概念、理论框架和研究方法。

可以通过复习教育学经典著作和文献，培养自己的教育学思维和分析能力。

3. 注重实践能力的培养教育学考研除了理论知识外，实践能力也是重要的考察内容。

备考过程中，学生可以参加教育实习或教育实践活动，积累教育实践经验和能力。

第三部分：教育学考研复习参考资料推荐1. 教育学经典著作针对教育学考研的复习，学生可以选择一些教育学经典著作进行阅读和学习。

如《教育的本质与发展》、《教育学原理》等，这些著作可以帮助学生全面了解教育学的基本理论和研究进展。

2. 教育学研究报告学生可以参考一些教育学研究报告和论文集。

这些报告和论文集对于教育学研究的最新进展和研究热点有较为详尽的介绍，可以帮助学生了解当前教育学研究的前沿动态。

3. 过往考研真题备考学生可以查找过往教育学考研的真题进行练习。

通过做真题可以了解考试内容和题型，熟悉考试要求和时间限制，提高自己的应试能力。

第四部分：教育学考研备考常见问题解答1. 如何分配复习时间？备考学生可以按照考试大纲和自身情况制定复习计划，根据难易程度和重要性安排学习重点，适当分配每天的复习时间。

湖南省考研教育学复习攻略一、总体规划考研复习是一项艰巨且需要长期坚持的任务，因此，在开始复习前，制定一个详细的总体规划非常重要。

1. 制定复习计划：根据考试大纲和自身情况，合理规划每一天的复习内容和时间安排。

确保每个知识点都能得到充分的复习。

同时，预留一些弹性时间，以应对突发情况。

2. 分阶段复习：将复习过程划分为不同的阶段，以便有针对性地进行复习。

初期可以花更多的时间进行基础知识的梳理，中期着重强化理解和记忆，后期注重模拟考试和强化训练。

3. 合理安排休息时间：长时间的学习容易让人产生疲劳和厌倦，因此，合理安排休息时间、进行适当的放松是复习过程中保持效率和积极性的必要条件。

二、重点知识点梳理1. 教育学理论在教育学理论的复习中，要注重梳理各个理论间的联系和发展脉络。

可以将其分为教育学基础理论、教育学核心理论和教育学前沿理论三个部分进行复习。

2. 教育科学研究方法复习教育科学研究方法时，重点关注实证研究方法和质性研究方法。

了解各种实证研究设计的特点、适用范围以及如何进行数据处理和分析。

同时，对于质性研究要了解不同的方法和数据分析技巧，以及在实际研究中如何应用。

3. 教育学专业课程教育学专业课程包括教育法学、教育经济学、教育社会学和教育心理学等。

在复习过程中，要注重掌握各个学科的基本概念、理论模型和相关政策法规。

三、复习方法与技巧1. 制作知识框架：将各个知识点按照逻辑关系整理成框架图，有助于加深对知识的理解和记忆，同时能够更好地掌握知识点的内在联系。

2. 积极参与讨论：与同学或老师进行讨论，交流自己的思考和理解，将个人学习和集体智慧结合起来，能够更好地理解和巩固知识。

3. 多做习题：通过大量的习题练习，不仅可以提高答题能力和技巧，还能够找出自己在知识理解和应用方面的薄弱点，及时进行强化训练。

四、备考策略与技巧1. 熟悉考试形式：了解考试的题型和命题方式，根据考试要求提前进行模拟训练，熟悉答题规则和时间分配，增加应试的信心。

考研教育学复习方法考研教育学从07年开始由各个招生学校自主命题，改革为全国统一命题。

根据去年的考纲规定，教育学专业的统一基础课考试内容主要包括四个部分，分别是教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育研究方法。

其中，前两部分各占一百分的分值，后两部分共占一百分的分值。

可以说改革后的研究生教育学考试内容是比较庞大的，如何应对这些繁杂的内容，进而系统地做好教育学的复习准备？我们认为应做如下几点着手：第一、做好复习计划。

凡事预则立，不预则废，考研的复习备考也是如此。

具体到教育学的复习而言，根据个人情况的差异应有不同的复习计划。

如果是跨专业考教育学，那么考生应该从现在开始就着手全面了解教育学的四部分内容，熟读教材，对这几部分有一个大概的认识，这是第一轮复习应该解决的问题。

等到考纲出来以后，结合考纲再有重点的看教材，标出重点，加强记忆，做好读书笔记。

一些基本的概念和原理，应该在这个阶段记忆和理解。

另外，对一些关乎教育的热点问题，应该给予必要的关注。

如果有条件能够接触到相关的论文著述，那么可以阅读一些这方面的论文。

这是第二轮复习时的主要内容。

第三轮复习主要是在重复第二轮复习的内容基础上，突出重点，这一轮应强化记忆重要的概念和原理，并结合一些重点院校的历年真题，补充被遗漏的知识点。

这个阶段复习后，对教育学的整个知识框架体系，应该有一个清楚的认识。

最后一轮的复习，主要是对以前的笔记、标记的重点等再次理解和记忆，并配合地做一些习题。

以上是针对跨专业的考生而言。

那么对于非跨专业的考生来说，大体的复习思路也是如此，只不过因为已经接触过教育学，对教育学有一定的认识，所以在第一轮复习上，可以节省时间分配给公共课的复习。

第二、具体的复习方法。

首先要注意对基本概念的理解和把握，研究生考试虽然是选拔研究型人才的考试，但是这种考试却一直重视对基础知识的考查，因此对教育学基本的概念和原理，必须有清楚和明确的认识，不能含混。

其次要抓重点进行复习，教育学庞大的考试内容，如果不抓重点，那么很容易犯“样样通样样松”的毛病。

关于考研复习计划合集七篇考研复习计划篇11、准备阶段：前一年的9月-12月搜集考研相关信息，咨询教育学相关专业老师，确定自己可以报考全日制教育硕士，如果可能，最好能够准确地确定考研院校和专业，要全面了解所要报考专业和院校，做到信息通畅。

如获取信息有难度，可以多老师进行沟通，由于全日制教育硕士考试内容包含政治、英语二、教育综合和一门学科专业课，而这门学科专业课每所学校出题内容以及范围各不相同，所以，确定学校会更加方便每位同学有针对性进行复习。

2、初期学习阶段：3月-6月第一轮学习，由于考全日制教育硕士的同学大部分都是具备某个学科背景的考生，所以，学习教育综合的时候会感觉特别抽象、特别枯燥、理论化过强。

对于这样一个跨专业的学科，了解学科的基本学科体系和框架就是最重要的一步。

所以，将教育学基本知识串联起来，务必在6月之前对教育学有总体的理解，树立整体框架，这个时候，最好选择一个专业从事教育综合辅导的辅导班。

3、暑期强化阶段：7月-9月第二轮学习，这是教育综合复习的黄金学习时间，要在新政治大纲出来之后将政治集中时间进行处理，如果是理工科学生对于政治存在一些担心，可以选择政治的暑期强化班进行系统学习。

加强对于重点和难点的识记工作，也就是大家所说的背的时间。

教育综合最终的考试形式是以名词解释、简答和论述题的形式出现的，所以，必然要求大家牢记大量教育学的基础知识和基本概念，这个阶段是最好的阶段。

4、提高学习阶段：9-11月第三轮学习，此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划，对于目标院校的今年招生情况了如指掌，如果之前您所确定的学校今年缩小或者扩大的招生比重，或者更换了参考教材，这些信息都要及时关注。

充分利用黄金周的学习时间，对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理，此时学习可能会遇到一个高原期，务必要克服这个教育学学习特有的高原期，如果实在难以克服，可以选择相应的口碑比较好的辅导班进行一些咨询和指导。

5、考前冲刺阶段：11-12月政治、英语、教育综合和学科专业课完全进行冲刺复习阶段，因为教育综合的特殊性，此时期学生会感觉到之前已经记忆的东西很多又出现了忘记的情况，或者之前记忆的内容如何用在卷面上，这是一个很大的困扰。

2021年教育学考研复习计划2021年教育学考研复习计划2021年教育学考研复习计划在这个阶段是锻炼基本功的阶段，所谓教育学无重点，所谓的重点就是考试当天出现在试卷上的题，但是考试的范围也跑不出大纲的要求，所以在基础阶段要对中外教育史、教育心理学、教育学原理和教育研究方法有一个纲的理解，有一个全面的考点的总结和掌握。

一、阶段目标总的来说，该阶段的复习，是对知识的一个由不知到知，由知到熟悉，由熟悉到理解的过程或者是由知到熟悉，由熟悉到深刻了解的过程，这对于本专业和跨专业的学生是不同，对于本专业的你们是一个机会，要战胜自己的浮躁的心态，如何让自己脚踏实地的去进行课程复习，提高自己对于课程的进一步理解，在专业课的学习更上一个台阶;而对于跨专业的同学则是一个挑战，挑战自己的学习能力，一一攻破学习中的难点，在这阶段结束时争取能够掌握60%的知识点。

在这个过程中要求系统阅读主要参考书1-2遍，初步理解、掌握教育学的一些基本知识、基本概念、基本原理，掌握学科内在的逻辑结构，能够简单运用所学原理分析教育问题。

二、阶段任务跟随基础班进行第一轮复习，在老师的学习方法与学习重点的引导下，系统阅读主要参考书1-2遍，初步理解、掌握教育学的一些基础知识，要把听课、自学、做题结合起来，这样才能更好的进行课程的复习。

任务分解：复习过程中，要本着认真的态度去看书，第一遍一定要把知识的范围扩大、复习全面一些，因为那时还没有出大纲，你不能确定哪个点是考点，而且大纲出来以后点也会很多，同样会存在不确定性，所以全面是一个基础。

(一)教育学原理对于教育学原理，要掌握教育学原理的几个梗概和要点：教育基本原理、课程与教学论、德育论，师生关系论。

教育学原理在考研中占了很大的一个比重，出题的点比较多，而且教育学原理的考题越来越灵活，实践应用性越来越强，所以在复习的过程中，一定要理解书中的定义和理论，并学会用理论来分析现实，因此也要多注意教育实践的热点和难点，重视现在教育研究中的热点和难点。

教育学考研复习计划在这里，我相信，当你看到这篇复习计划的时候，你已经决定考教育学，不管你的这个决定是出于教育学考研不考数学、教育学的___亦或是身边考研的同学大多选择教育学，总之，你已经决定了考教育学并且想为之付出努力。

不管是古语：一天之计在于晨，一年之计在于春，还是俗语：早起鸟儿有虫吃。

都在告诉我们早开始的重要性。

而“好的开始是成功的一半”“事半功倍”却告诉我们：计划的重要性。

总而言之，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要在走过高考那座独木桥后不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划。

基础阶段(xx.2—xx.5)：开始第一轮基础复习，这一阶段，要对教育学各科基础知识有基本的掌握，知道各科大体知识点， ___出大体的知识框架。

跨专业或者自己复习依然感觉无头绪的同学，这时候，可以选择一个专业课的 ___来引导自己复习。

建议看书,看教材,因为后期可能没有时间再好好看书,所以珍惜前期看书的时间,不要走马观花,要仔仔细细,对看的每一段话都要理解,对于跨专业或理解不了的`同学,可以选择合适的 ___,因为跨专业的同学，在看书的时候，第一次接触教育学，看书很多知识即使自己看很多遍依然理解不了，可是如果可以听一下相关的课程，尤其是配上配套的讲义，理解起来就会很容易，不可否认，能领略一下教授上课的风采，聆听他们传授知识的高度和深度，对于自己理解知识可以说是：醍醐灌顶。

强化阶段(xx.6—xx.8)：经过了前期的基础巩固，进入第二轮复习，这一阶段恰逢暑期，同学们大多有大段可以自己利用的时间，可是说是复习的黄金阶段，已经选择 ___的同学，这段期间一定要跟上 ___的节奏，进行系统的复习，在前期知识框架的基础上，细化各个框架的具体知识点，并开始着手做习题，将自己掌握的知识落实在具体的题目上。

选择自学的同学，也同样需要通过复习达到上述的程度。

提高阶段(xx.9—xx.10)：到了这个阶段，应该学是一个提高阶段，各个高校的招生简章都会陆续出来，同学们经过暑期的复习，对于知识的掌握以及各科知识之间的内在逻辑衔接都有了大致的掌握，同学们在这个时候应该去做几套整体的模拟卷亦或是真题，来检测自己的复习情况，以明确自己的要在10月报考的院校进而调整自己后期的复习进度，有专业课 ___的同学，可以多和自己的 ___老师 ___，获得最新的资料和信息来帮助自己在这一阶段进一步提高。