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高中学习方法 主题班会课件

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高中学习方法学习习惯主题班会精品PPT课件

高中学习方法学习习惯主题班会精品PPT课件

课后复习的四件事
尝试回忆 看教科书 整理笔记 看参考书
学习的四个环节
预习 听课 作业 复习Fra bibliotek习一、预习——即课前自学的简称 二、预习的任务
• 初步理解新课的基本内容和思路
• 复习巩固有关的旧知识、概念
• 找出新课的重点和不理解的内容
• 尝试做预习笔记
预习的功能
培养自学能力，有利于将来的 发展
知识更新快，需要终身学习
培养自学能力，有利于现在的 学习
当然，在做作业之前你可先复习一下所学知识和所学的解 题技巧！这样磨刀不误砍柴工，你做作业的效率自然提高啦， 时间就缩短啦！节约出的时间又可用于其他学科。如果还有时 间，你还可以多看看参考书，拓宽视野，拓展思维！
做作业应该注意什么？
盲点： 1、交差、套公式、抄袭、对答案 明确目的 1、检查学习效果 2、加深理解 3、培养思维能力
5.课堂练习要积极参加！其实在进行课堂练习的时候就是对自 己听课效率的一种检测，如果你已经非常熟练的将老师让你做 到练习完成，说明你的课堂效率还不错，可以更进一步思考难 一点的类似题目！如果你感到吃力，则是需要自己反思是不是 自己没有记住知识点，还是不懂得怎么运用知识点，或是其中 有些技巧不会处理。如果知识点没有记住的话，很可能
3.做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法 之一。再说好记性不如烂笔头！
4.当老师讲完知识点时，肯定会将它加以实践——做题。在老 师要讲例题时，你大可先拿出草稿纸尝试做，当然老师开始讲 解时一定要停下来好好听，因为老师之所以是老师是因为他懂 得整个题目的来龙去脉，哪些地方需要注意，哪些地方容易摔 跤，哪些地方需要多思考！还会教你如何处理类似的题目！当 老师讲完时你自己要问自己现在自己能够很熟练的写完整个题 目的过程吗,换个类似的题目你会做了吗？

高中生学习方法高中主题班会通用课件

高中生学习方法高中主题班会通用课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3. 多元化学习方式的探索
采用多种学习方法
高中生在学习过程中可以尝试多种学习方法，以适应不同的学科和知识 点。例如，对于理科类的学科，可以采用实验、观察和实践的方式进行 学习；对于文科类的学科，可以采用阅读、思考和讨论的方式进行学习。 通过多种学习方法的尝试，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
4. 养成良好的学习习惯
4. 养成良好的学习习惯
01 确定学习目标 02 制定学习计划 03 建立学习习惯
4. 养成良好的学习习惯
确定学习目标
学习前，要明确学习的目标和任务，制定合理的学习计划。可以根据时 间、知识点的难易程度等因素进行合理的安排，以提高学习效率。
4. 养成良好的学习习惯
制定学习计划
1. 目标明确，计划合理
设定明确的学习目标
学习目标的设定应该具体明确，避免模糊和笼统的表述。可以根据自己 的学习需求和兴趣来设定目标，同时要考虑目标的可行性和实际性。
1. 目标明确，计划合理
制定合理的学习计划
学习计划应该根据学习目标来制定，合理分配时间和任务，避免过于紧 张或过于松散的安排。计划要具备可操作性，考虑到个人的学习节奏和 习惯。
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高中生学习方法
1. 目标明确，计划合理 2. 提高学习效率的方法
3. 多元化学习方式的探索 4. 养成良好的学习习惯
CONTENTS
目 录
1. 目标明确，计划合理
1. 目标明确，计划合理
01 设定明确的学习目标 02 制定合理的学习计划 03 设立明确的学习时间和地点
3. 多元化学习方式的探索
注重综合能力的培养
高中生在学习过程中不仅要注重知识的掌握，还要注重培养综合能力。 综合能力包括思维能力、创新能力、沟通能力、合作能力等。学生可以 通过参加各种学科竞赛、社团活动、实践实习等方式，培养和提升自己 的综合能力。综合能力的培养不仅可以帮助学生更好地应对高中学习的 挑战，还可以为未来的发展打下坚实的基础。

高中学习方法指导(主题班会).ppt

高中学习方法指导(主题班会).ppt
第三组的人不仅知道村庄的名字、路程，而且公路旁每 一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公 里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除 疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。
2020-10-29
4
心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标
的时候，并能把自己的行动与目标不断加以对照，进而清楚地 知道自己的进行速度与目标之间的距离，人们行动的动机就会 得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。
态度是每一个人获得巨大成功的资本！
2020-10-29
2
学习的目标
成功的道路是目标铺出来的 心理学家曾经做过这样一个实验： 心理学家组织三组人，让他们分别向着１０公里 以外的三个村子进发。 第一组的人既不知道村庄的名字，又不知道路程 有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三 公里，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎 愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到 头，有人甚至坐在路边不愿走了；越往后走，他们的 情绪也就越低落。
学习方法与能力培养
2020-10-29
1
学习的态度
学习是一个需要很多技术的过程。学习是一个过 程，展现学习的是成绩。可是并不是我们每一个学生 从一开始就知道如何学习，怎样坚持。
学习要想获得成功，要自始至终保持一个积极的态
度。态度决定一切！
学生可以在一开始就在老师的引导下制定计划，
逐渐发展到自己做每一件事情都会有计划，同时又抱 着一个积极的态度，这样，就可以克服许多自身的缺 陷。
地理课件：www./kejian/dili/
历史课件：www./kejian/lishi/
在学习中制定目标的。
2020-10-29

【学习方法】高一年级《高中生 你该如何学习》主题班会(17张PPT)课件

【学习方法】高一年级《高中生 你该如何学习》主题班会(17张PPT)课件

祝愿大家在未来三年的高中学习中， 能学有所成，考上理想的大学！
艾宾浩斯记忆法
• 通过研究艾宾浩斯遗忘曲线的规律，得出结论，及时复习，反复复 习，遗忘会逐渐变慢，直至不再遗忘。遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭 示的记忆规律，对所学知识及时进行复习，这种记忆方法就是艾宾 浩斯记忆法。
• 研究证明，第一次复习的最佳时间，是在新知识学习后10分钟，然 后依次是30分钟、一天、四天、七天、十四天。按照这个规律，适 时进行复习就可以把短期记忆变成长期记忆。
自我测试（点名回答）
1.开始学习时制订了当天的计划吗？ • 2.公共自习有明确的学习计划吗？ • 3.你主动记课堂笔记吗？ • 4.不明白的地方尽可能地问老师吗？ • 5.讨论课离开教室时当天的问题都解决了吗？
今天，我们一起来探究高中生应具备的学习方法
七步学习法：
我们要为大家介绍的这套学习方法分为七个 环节步骤，我们也可以把它称为“七步学习 法”。这七步分别是：计划、预习、听课、复 习、作业、错题管理，考试管理。
高中生 你该如何学习？
高一年级主题班会
明明中招成绩差不多，明明都是一 个老师教的，为何成绩越拉越远；
明明已非常努力，为何成绩还是不 如人意？有同学总说自己不擅长学 习，其实可能是学习方法不对。
学习，是一辈子的事，不能让没效 率和没毅力的“假学习”、“伪勤 奋”毁了自己。
自我测试（点名回答）
请按自己的实际情况，作出选择. 一、学会学习 1.你经常按照预习—听课—复习—作业—总结这几个环节进行 学习吗？ • 2.你的作业独立完成、按时完成了吗？ • 3.你常琢磨教材和紧跟老师讲课的思路吗？ • 4.你学习中重视概念、原理、公式、定理的掌握吗？
• 所以我们说课后复习进行的越早越好。（可以利用课间休息时间， 也可以利用午饭或晚饭前后的时间进行）

高三主题班会---学习方法PPT课件

高三主题班会---学习方法PPT课件

及时做好笔记与作业
好记性不如烂比头。记笔记是一种良好 的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记， 不能只听不记，更不能只记不听。可以记 在课本上、教学内容附近，这样记录的内 容不易丢失，又易和教学内容相联系，既 实用，又利于今后复习。布置作业的目的 是巩固学习的知识。多数学生为了完成任 务，不复习就急于做作业，这不利于知识 的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容， 和老师讲课的内容对照一下，看一看是否 一致。这样做等于及时地复习了一遍，然 后再做作业，既快速又能保证作业质量， 达到最佳的学习效果。
惜时如金
被誉为“发明大王”的美国科学家爱迪 生从来不让自己空闲一会儿，只要脑子里出 现一个新的想法，无论吃饭吃到一半时，还 是半夜一觉醒来时，他都会立即抓住不放。 他每天工作十几个小时，直到实在疲倦，才 在实验室内稍睡一会。由于他每天工作时间 比一般人长得多，相当于延长了生命，所以 在他７９岁时，就宣称自己是135岁的老人 了。
保持好的心态
• 1、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定 要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不 气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。
• 2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时 就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题 做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹 安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。
小故事，大智慧
在印度和泰国，到处可以看到一种 奇怪的现象：一根小小的柱子和一节 细细的链子，居然拴住了一头重达千 斤的大象，为什么会这样呢？因为驯 象人在大象很小的时候就用一条铁链 拴在柱子上，无论它怎么挣扎都无法 挣脱。渐渐的小象习惯了不挣扎，直 到长成大象了，可以轻而易举的挣脱 铁链时，也不挣扎了!
心理小测试
不要盯着不动， 用很正常的眼 神去看

学习方法指导班会课件(共27张PPT)

学习方法指导班会课件(共27张PPT)

学会高效记忆
关联记忆法
原理：将新知识与已知信息联系起来，形成记忆网络 方法：通过联想、类比、比喻等方式，建立新知识与已知信息的联系 优点：提高记忆效率，降低遗忘率 应用：适用于各种学科和知识领域，如英语单词、历史事件、数学公式等
制作思维导图
思维导图是一种 将信息以树状结 构呈现的图形工 具
制作思维导图可 以帮助我们更好 地理解和记忆知 识
学习方法指导班会课
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
YOUR LOGO
目录
CONTENTS
1 了解自己的学习方式 2 制定合理的学习计划 3 提高专注力的方法 4 学会高效记忆 5 培养良好的学习习惯 6 提高自主学习能力
了解自己的学习方式
视觉学习
特点：通过观 察和图像来学
习
优势：善于理 解和记忆图像
制定时间表：将学习任 务分配到具体的时间段
分解任务：将学习任务 分解成小任务，逐个完 成
制定计划：根据任务和 时间表，制定详细的学 习计划
定期检查：定期检查学 习进度，调整计划
总结反思：总结学习经 验，反思不足，不断改 进学习方法
安排学习时间
确定学习目标：明确学习任务和目的，制定相应的学习计划
分配学习时间：根据学习任务和自身情况，合理分配学习时间
和图表
学习方法：使 用图表、图像、 视频等视觉材
料进行学习
建议：多使用 视觉化的学习 工具和资源， 如思维导图、
概念图等。
听觉学习
特点：通过听觉获取信息，善于 倾听和记忆
学习方法：多听、多说、多读， 提高听力和口语能力
1
2
优势：善于理解和记忆口头表达 和语言材料
3

高中学习方法主题班会ppt课件

• 但不管怎样，从某种习惯中走出来，就像 金蝉脱壳，是获取新生的一种方式。
• “我们的行为受到品味、 情感、 偏见、 欲望、 爱、恐惧、环境和习惯的影响，其 中最厉害的就是习惯。 ”
精选版
15
•
坐着时身子
不停扭动。
• 很难长时间静坐。
• 容易因外来刺激而分心。
• 在游戏或集体活动中很难遵守秩序。
• 经常在问题未问完就脱口说出答案。
现代人应该具有的能力。
• 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想
对话，每天读一、两分钟，有好处，学生那个年龄可塑
性大，伟人的感染力、教育力，远远超过老师，学生与
大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，
一旦形成习惯，学生会终生精受选版 益。
10
十二个良好的学习习惯
• 4、写的习惯。写日记是一个长期的过程，需要坚持，长
准备过程。通过预习我们能发现自己知识上的薄弱环节，
在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“拌
脚石”。这样，就会顺利理精解选版 新知识。
11
十二个良好的学习习惯
• 7、适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师，长 短不齐、在所难免。所以学生要适应老师，从现在适应 老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不 同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自 我的方式去适应，与老师共同进步。
精选版
9
十二个良好的学习习惯
• 1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这
里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少书，记
多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，
注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，
通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

高二学生《学习方法交流》主题班会发言PPT课件


学习兴趣
学习过程中的主动性和投 入程度
知识掌握
对知识点的掌握程度和深度
总结与展望
1
总结经验
通过总结自己的学习方法和经验，不断优化提高。
2
继续探索
学习方法是一个长期的探索和实践过程，我们要保持探索的热情，不断尝试新的 方法。
3
共同进步
在学习方法的道路上，我们要互相帮助、共同进步，取得更好的学习成果。
3 节约时间精力
通过科学的学习方法， 我们可以更好地规划 学习时间，节约大量 的时间和精力。
常见的学习方法
划重点法
通过标记重要内容，帮助 我们记忆和复习知识。
讲解法
将知识点用自己的语言讲 解出来，加深理解和记忆。
归纳总结法
通过总结知识框架和要点， 加强对知识的整体理解。
适合高二学生的学习方法
1
番茄工作法
高二学生《学习方法交流》 主题班会发言PPT课件
大家好，我是你们的同学小明。今天我将为大家分享一些关于学习方法的经 验和建议，希望能帮助大家更高效地学习。
学习方法的重要性
1 提高学习效率
合理的学习方法可以 帮助我们更高效地掌 握知识，提高学习效 果。
2 培养学习兴趣
适合自己的学习方法 能让我们更加享受学 习的过程，培养对知 识的兴趣。
灵活变通
根据不同学科、知识难度和学习任务的特点，灵活选择不同的学习方法。
如何互助学习
合理安排学习时间，分配足 够的时间给重要科目和难点。
与同学们一起讨论、合作学 习，相互帮助提高。
做题训练
通过大量的练习，提高对知 识的运用能力和应试能力。
学习方法的衡量标准
学习效率
所花时间和精力与学习成 果的对比

学习方法主题班会课件


设定合理期望
根据学生的实际情况设定期望，避 免过高或过低的期望影响学习动力。
培养抗挫能力
教导学生如何面对挫折和失败，培 养他们的抗挫能力和自信心。
高效学习方法的分享
03
与探讨
制定合理的学习计划
分析个人实际情况
根据自身的学习基础、时间安排、 兴趣爱好等因素，制定适合自己
的学习计划。
明确学习目标
设定清晰、具体、可衡量的学习 目标，以便更好地评估学习进度
和成果。
制定详细计划
将学习目标分解为可执行的小目 标，并制定相应的时间表、任务 清单、优先级排序等，以确保计
划的可行性。
分阶段完成学习目标
划分学习阶段
根据学习内容的难易程度和逻辑关系，将学习过程划分为若干个 阶段，每个阶段设定相应的目标。
逐步推进
按照学习计划逐步推进，完成每个阶段的学习任务，不断积累知 识和经验。
学习日常用语、情景对 话等，提高英语口语表
达能力。
阅读英文文章，提高英 语阅读速度和理解能力。
学习英文写作规范，提 高英语写作水平。
其他学科：记忆、理解与应用能力
记忆方法
学习联想记忆、重复记 忆等记忆方法，提高记 忆效率。
理解技巧
通过分析、比较、归纳 等方式深入理解学科知 识。
应用实践
将所学知识应用于实际 问题中，提高知识运用 能力。
数学：逻辑思维与解题策略
1 2
基础知识 掌握数学基础知识，如公式、定理等，为解题打 下基础。
逻辑思维 学习归纳、演绎、类比等逻辑思维方法，提高数 学思维能力。
3
解题策略 掌握不同题型的解题策略，如选择题、填空题、 解答题等。
英语：听说读写全面提升

学习方法主题班会ppt课件

17
故事二——锲而不舍
• 鲮鱼喜欢吃鲦鱼，鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经 用这两种鱼做了一个实验：实验者用玻璃板把一 个水池隔成两半，把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放 在玻璃隔板的两侧。开始的时候，鲮鱼要吃鲦鱼， 飞快地向鲦鱼游去，可一次次都撞在玻璃隔板上， 游不过去。过了一会儿工夫，鲮鱼放弃了努力， 不再向鲦鱼那边游去。更有趣的是 ，当实验者将 玻璃板抽出来之后，鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼！ 鲮鱼失去了吃掉鲦鱼的信心，放弃了已经可以达 到目的的努力。
19
• 他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女 孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或 乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新 曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。
• 汉斯·季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮 子王》荣获最佳音乐奖。这天，是他的37岁生日。
学习方法
----成功无捷径，学习当奋斗
1
你是否在想…
• 上学已经好几多年了， • 还是不怎么会学习… • 如何才能使学习效率更高呢? • 分数怎么样才能够令人满意呢？
2
学习方法…
• 学生常规学习方法有: • 预习.听课.复习.作业.实验.考试. • 下面以预习和听课为例请同学们反思自己
过去的学习情况,看看原来做得怎样,以后 怎样做更好？
6. 要反复复习。(学完一课、一章复习一次；一阶段系统总 结一遍。期末再重点复习一次。通过这种步步为营的复习， 形成的知识联系就不会消退 。)
9
各科学习方法
• 语文要靠积累(拼音，成语、作家作品、朝代)
• 要注意要求背诵的课文，特别是古文(字句、短文) • 作文么，平时多读点好的文章，文章读很有深度，
你说，她/他说，我说……
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我要当学霸
1
What？
学霸是怎样的“生物”
2
3
Why？
学霸是怎样炼成的
4
1、早晨起床 你是想做早起的鸟儿，是否能经受住诱惑？
6
3、思维内容
给你一分钟，你脑海中能浮现出什么？
7
4、放松方式
劳逸结合还是劳“艺”结合？
8
5、学习进程
我们谈到“学习”的时候，你做的是什么？ 9
坚持背诵 高中文言文的学习是重点难点
13
善 学习
【数学】
认真听课 听、看、想、做、记
灵活运用各种知识解答数学题；解题格式
写好作业 要正规，推理严谨、计算准确。
单元总结，归纳方法，重点知识反复练，
做好小结 难点知识分解练。
14
善 学习
【英语】
勤翻词典
增加词汇量
注意积累 侧重语感、阅读、听力、口语能力的培养
6、1%和99% 学霸，学渣往往在一念之间
10
How？
学霸养成记
11
善 学习
目标 •学习计划和短长期目标 习惯（预习•良、好听的课学、习复习习惯、作业）
方
技巧 •独立思考，总结思路和方法
法
氛围 •共同努力，互帮互助
态度
•我要学，我想学
12
善 学习
【语文】
坚持阅读 坚持练笔
搜集古今中外生动、有思想内涵的故事 日记 、画家写生式的片断 、生活感受
21
THANKS
22
史通 联系比较，古今中外融会贯通
史论 运用所掌握理论，评价历史人物、历史事件
史感 形成全新的历史时空观和历史新感受
20
善 学习
【地理】
联系生活，学以致用
自然地理
理解重于记忆，联系实际分析，多做练 习，重视解题思路，多画图，巩固知识。
人文地理
在理解的基础上加强记忆。注意多看书， 多思多想，形成自己的看法。
15
善 学习
【物理】
用数学知识解决物理问题 学好平行四边形、三角函数、方程、
方程组、图像等数学知识 提前预习，带着问题听课
16
善 学习
【化学】
读：读懂课本，归纳知识点。 划：划出重点、要点。 写：写下疑点，带着问题去听课。
记：重要的概念、定义、性质、用途
17
善 学习
【生物】
记笔记、勤背诵尤为重要
用生物知识解释生活中的现象
结合教材的讲解背诵，看懂重点的图，联系知识点。 及时做题，背一些题目，记一些常用理论。
18
善 学习
【政治】
理解章节目录，明确问题以及内容 简明扼要的表达出教材基础知识 找出书上的核心词、关键语，加强记忆
19
善 学习
【历史】
四个步骤
史实 掌握基本史实和阶段特征，建构历史体系